在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇一

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中,。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的.兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,，因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事，可是當(dāng)我離開校園,，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,，才真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事,。每天早上都要按時(shí)起床,，坐公交車去上班，到下午六點(diǎn)才能回家,。在工作中也不能有絲毫的馬虎,，沒有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤，所以每天都要打起精神工作,。身邊都有同行在看著你,。

一開始上班的時(shí)候，我的心情激動(dòng),、興奮,、期盼、喜悅,。我相信,，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握,，做好每一件事,，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī),。但后來很多東西看看簡(jiǎn)單,，其實(shí)要做好它很不容易。記得我工作的第一天,，什么事情都不會(huì),，工作不知道怎么展開,。后來還是通過自己的觀察和模仿，才慢慢上手的,。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),，我有以下體會(huì)：

首先，要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,。以前在學(xué)校,，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈,、大聲談笑,。在這里，可不能這樣,，因?yàn)?，這里是公司，是工作的地方,，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的,。工作，來不得半點(diǎn)馬虎,，否則就會(huì)出錯(cuò),，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來?yè)p失。于是,，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣,，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真,、努力地工作,。

其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,，才能有良好的人際關(guān)系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,，工作起來才能得心應(yīng)手,。與同事相處一定要禮貌、謙虛,、寬容,、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒,。不要與上司發(fā)生口角,。新進(jìn)的員工一定要多做事，如日常的辦公室清潔問題,。最后,，要學(xué)會(huì)虛心,，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快,。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路,。

總得來說在實(shí)習(xí)期間,，雖然很辛苦，但是,，在這艱苦的工作中,，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā),。我明白,，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),。因此,，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試,，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的

通過此次實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了,，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴,，人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,，看清了自己的人生方向,，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,，不管遇到什么事都要總代表地去思考,，多聽別人的建議，不要太過急燥,，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系,。利用這次難得的機(jī)會(huì),，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,，坦然,。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),，角色的轉(zhuǎn)換,。

實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎,、認(rèn)真負(fù)責(zé),。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。“吃的苦中苦,，方為人上人”,，我要恪守吃苦精神。因此,，在今后,，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇二

不知不覺中，自己度過了大學(xué)兩年的時(shí)光,，上學(xué)時(shí)就想著放假和畢業(yè),，但是真正臨近畢業(yè)時(shí)，自己卻對(duì)自己的未充滿了迷茫,，不知道干點(diǎn)啥好,，然后我們就開始學(xué)會(huì)了湊合湊合這幾個(gè)字，湊合到拿到實(shí)習(xí)成績(jī),，湊合到畢業(yè),，甚至湊合到退休。

很多同學(xué)沒有享受大二暑假的時(shí)光,，在6月底就開始找單位,，出于何種原因我不知道，甚至他們也說不清楚,，而我,，作為全班最后一個(gè)離校的寄生蟲，我也說不出原因,，但是我知道,，自己不能和其余人一樣去干流水線能呆得住，我的心是放蕩的,，所以我選擇了留到最后,，我也有點(diǎn)狡猾，畢竟自己要享受到自己金錢所帶的權(quán)利,。

一開始,，我想了想流水線雖然無聊，雖然能學(xué)點(diǎn)東西,，雖然工資能高點(diǎn),，但是很多流水線的企業(yè)我算了算，掙得工資雖然高,，但是成本也高,，實(shí)際攢下的錢并沒有多少。想想自己曾經(jīng)一昧的去想著自己掙錢養(yǎng)活自己的想法實(shí)在是很愚蠢,。

我不想去干流水線,，甚至說好的事都去違背，不是我言行不一,，而是我良心發(fā)現(xiàn)了,，我到現(xiàn)在也還堅(jiān)持這個(gè)發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。我找了個(gè)最起碼保證你一周休息的并且永遠(yuǎn)不加班和沒夜班的活,?；钤诹魉€上為了錢是只想著錢財(cái)?shù)娜?。我承認(rèn)工作輕松是我找這份工作的原因之一，我也承認(rèn)我不喜歡那些擺著臭臉架子還要人替他換位思考的領(lǐng)導(dǎo),。

但是我真正的原因是,，我有我值得放不下的東西，在外上學(xué),，父母擔(dān)心的太多了,，而現(xiàn)在值得做的就是能保證父母少擔(dān)心一些時(shí)間，和他們多說說話,，我選擇沒有夜班的公司也是因?yàn)檫@個(gè)原因,，并且,，我曾經(jīng)看到一篇報(bào)道,，夜班不是你值得拼命的場(chǎng)合，最后的你的拼命全獻(xiàn)給了醫(yī)院,。

我找了個(gè)送外賣的工作,，天天開著面包車出溜，我的駕照實(shí)習(xí)期駕照還沒出,，但是一個(gè)月之后,，很多人都說，你的駕車技術(shù)和以前那個(gè)上車膽小的連方向盤和踏板都控制不好的`人差別太大了,。

我喜歡我現(xiàn)在的工作,，公司里的大媽很愛笑，很平易近人,，男同志和老板都很年輕,，并且都很逗，和他們?cè)谝黄?，不必把自己搞得很?yán)肅和正式,，老板每次到中午都要?dú)删钟螒颍吘鼓腥瞬粫?huì)成熟,，只會(huì)變老嘛^-^,，老板并沒有上過大學(xué)，但是我很慶幸他沒有染上職場(chǎng)那種高高在上的意氣,。

到了中午送飯時(shí),，我一個(gè)車，老板一個(gè)車,，市場(chǎng)經(jīng)理一個(gè)車,，我們一塊去送，然后我中午為了打發(fā)等待取回保溫箱的時(shí)間空擋,，去咖啡店做一做,，蹭一蹭網(wǎng)，刷刷微博，等回公司后,，就和老員工拉拉呱,，吹吹牛。

我們下午沒事就準(zhǔn)備第二天用的原料,，拿個(gè)小馬扎,，吹吹牛，市場(chǎng)經(jīng)理走過,，開玩笑的說以后把面包車放上兩個(gè)音響,，配上麥，按上手機(jī)支架,，然后讓我開車?yán)鴹顜煾党隽?，楊師傅就在那直播吹牛皮?/p>

下午回到家，一般基本是我先到家,，然后我就做上晚飯,，等家里人回吃飯，這是我以前虧欠他們的,。

我很滿意我現(xiàn)在的工作,，哪怕他給我實(shí)習(xí)期開的工資能多吃點(diǎn)土我也愿意，這份工作讓我的駕車水平提高,，做事水平與方法提高,，讓我懂得了如何去生活。流水線的活只會(huì)讓你加劇金錢概念,，人只要一深化金錢概念,，那就不會(huì)及格的去維護(hù)自己最親近的事物，說句不好聽的,，那叫機(jī)器,。我只需要我懂得生活，這種工作就剛剛好,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇三

三個(gè)月的實(shí)習(xí)將漸入尾聲,，回顧和總結(jié)過去，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持,、幫助下,，我較好地履行了工作職責(zé)。使我不論在思想上還是在工作能力上都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步?，F(xiàn)將三個(gè)月來的工作情況,，作一簡(jiǎn)要匯報(bào)和總結(jié)：

(一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì) 在工作中我也非常重視學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),。用正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),，在重點(diǎn)中找重點(diǎn),，并結(jié)合自己在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的如何處理和解決事物的能力，不斷提高自己,。同時(shí),，刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識(shí)。虛心向身邊同事學(xué)習(xí),，努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng),。首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。三個(gè)月來,我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,使我受益匪淺,收獲甚豐,。其次是向同事學(xué),，作為一名工作人員，如不虛心學(xué)習(xí),，積極求教,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,，因此,，單位里的每位同事都是我的老師, 堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，努力豐富自己、充實(shí)自己,、提高自己,，培養(yǎng)勤于思考的工作習(xí)慣，增強(qiáng)了工作和思維能力,，基本適應(yīng)了本職工作的需要,。只有不斷地虛心學(xué)習(xí)求教,自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。

(二)扎實(shí)工作,，全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神 在實(shí)際工作的三個(gè)月時(shí)間里,我個(gè)人無論是在思想境界,、工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，得益于單位內(nèi)部的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響,。這些也促進(jìn)了個(gè)人敬業(yè)精神的`培養(yǎng),。我不但學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西，而且沒有理由不珍視這份工作,，沒有理由不干好本職工作,。在努力鉆研本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)其它工作的了解和掌握,，盡快適應(yīng)本職工作的需要,。其次是加強(qiáng)愛崗精神的培養(yǎng),。“干一行,，愛一行,，專一行，精一行”在努力向合格靠近的同時(shí),，把珍惜自己的崗位,，珍惜每一次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作,，從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài),。領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng),，單位同事們舍小家顧大家，講大局講奉獻(xiàn),，廢寢忘食的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻在激勵(lì)著我努力工作,。盡最大努力，以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),，積極投入到各項(xiàng)工作中,，同時(shí)以最大努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

(三)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，全心做好服務(wù)保障工作 本廳是對(duì)外窗口又是綜合辦事機(jī)構(gòu),，處于現(xiàn)場(chǎng)和單位本部承上啟下、聯(lián)系左右,、協(xié)調(diào)各方的中樞地位,，能否按照“服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，關(guān)鍵在于是否具有小心謹(jǐn)慎,、如履薄冰責(zé)任意識(shí),，是否具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，是否具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和高度的集體榮譽(yù)感,。三個(gè)月來,，我注重從以下三個(gè)方面加強(qiáng)自身建設(shè)。一是重細(xì)節(jié)講規(guī)矩,。要做好服務(wù)工作必須具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),。嚴(yán)格按照規(guī)章制度完成各項(xiàng)工作，盡最大努力能把工作做的完美,，保證工作質(zhì)量,。二是重大局講服務(wù)。本廳作為中樞系統(tǒng),，我作為中樞系統(tǒng)的一分子,，有責(zé)任維護(hù)單位的良好形象,。三是重團(tuán)結(jié)講協(xié)調(diào)。在單位的運(yùn)作過程中,，使我感受最深的就是單位的團(tuán)隊(duì)精神,，我因到這個(gè)集體而感到自豪，因此我非常珍視在這里工作,。在工作中用認(rèn)真,，積極主動(dòng)的態(tài)度融入到這個(gè)集體當(dāng)中。 (四)存在問題 一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,，但是如果不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就可怕了,。因此，發(fā)現(xiàn)自己的問題,，正視自己的問題,，敢于糾正自己的問題，才能在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)進(jìn)步,。 在工作中,，我也看到自己還存在許多不足之處。主要表現(xiàn)：工作中主觀能動(dòng)性不夠強(qiáng),，責(zé)任心不夠足,。我一定在今后的工作中努力學(xué)習(xí)加以提高。

快考試了,，大家都挺忙的,。但是網(wǎng)編的任務(wù)還是要如期完成的。

應(yīng)董老師要求,，每個(gè)組都要進(jìn)行口頭述職報(bào)告，我們組這周主要是進(jìn)行準(zhǔn)備,。初步完成述職內(nèi)容,，私下做好口頭述職的準(zhǔn)備。時(shí)間很緊迫,，大家都辛苦了...

我們組都是大一的,，雖然不是第一次寫述職報(bào)告，但是卻是第一次做口頭述職,。缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),。不過這恰好也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。只要準(zhǔn)備充分,，我想絕對(duì)是沒問題的,。

另外我們還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，交流這周我們遇到的電腦問題,。電腦出現(xiàn)一些問題,，不要大驚小怪,。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯(lián)網(wǎng)的話可以把出現(xiàn)的問題在網(wǎng)上搜一下,，或者借別人可以聯(lián)網(wǎng) 的電腦查一下,。一定到淡定，不能亂了方寸,。電腦越來越普遍,，自己能掌握一些基本的電腦故障處理知識(shí)也是很有必要的。遇到問題自己去嘗試解決的過程正好就是經(jīng)驗(yàn)積累的過程,。

還有,，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)系統(tǒng)性錯(cuò)誤，就懷疑是木馬修改了系統(tǒng)文件,。想重裝系統(tǒng),。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。重裝系統(tǒng)是最簡(jiǎn)單解決辦法,，但是卻是最沒有技術(shù)含量的,。當(dāng)然，如果確認(rèn)是中了木馬或者其他惡性病毒,，重裝系統(tǒng)是必須的,，不過如果你不能確定，還是先上網(wǎng)查查問題所在再說,，倘若問題得以解決,，我想你肯定會(huì)非常有成就感的。

擔(dān)任工商管理班的文體委員半個(gè)學(xué)期以來,，主要負(fù)責(zé)班級(jí)的文藝與體育兩方面工作,，傳達(dá)院系分配的任務(wù)給同學(xué)，并服務(wù)于同學(xué),。

本學(xué)期負(fù)責(zé)的工作主要有早操的帶操與喊口號(hào),，商學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)組織同學(xué)報(bào)名參加，元旦晚會(huì)組織同學(xué)們報(bào)名表演節(jié)目以及日常配合其他班委的各種日常工作,。其中,，每日早操中為同學(xué)喊口號(hào)，同學(xué)們積極配合,，運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦晚會(huì)同學(xué)們也都積極有效的配合參加,，運(yùn)動(dòng)會(huì)中班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，元旦晚會(huì)中也表現(xiàn)突出,，歌曲以及小品表演引人奪目,。

工作的完成離不開個(gè)人的努力更離不開同學(xué)們的積極配合，本學(xué)期的所有工作基本很好的完成,，可能偶爾存在一些不足,，我會(huì)在接下來的工作中吸取前期經(jīng)驗(yàn)并不斷改善,，為集體服務(wù)的同時(shí)提升個(gè)人能力。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇四

首先說實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)歷過很多實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同.就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去.關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對(duì)他的投入也是百分之百的,！

一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,，大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，諑步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過半年的實(shí)習(xí),，我終于知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),，更應(yīng)該在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來。

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力,；讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證,、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)，擴(kuò)大了視野,；使我獲得了施工項(xiàng)目管理,、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),；在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,，通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)自己德,、智,、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí),，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。想的沒做的實(shí)際,，凡事想到的并不能就具體實(shí)施,，在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫，以為可以應(yīng)對(duì)接下來的問題,，但實(shí)際上到了真正操作,，會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,，曾經(jīng)都想過放棄的,，問題的解決必須需要勇氣和決心，我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,，利用我們的各種方法盡量去解決問題,，雖然很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上,，我們是強(qiáng)者,，我們學(xué)會(huì)了去面對(duì).

剛開始工作時(shí)，什么都不懂,，但是求知欲卻很強(qiáng),，這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同.學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí)，老師怎么講,，我們?cè)趺绰?，非常死板；可是在工作中,，如果有不懂的地方,，我?huì)馬上請(qǐng)教同事，即學(xué)即會(huì),，這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟,，創(chuàng)新和推斷的能力.使工作，學(xué)習(xí)，生活都更加的系統(tǒng)化,，思考方式更加成熟

這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,，起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心，覺得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情.不過從接觸沙盤游戲那天開始,，我也開始投入其中.我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,，這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來講是有很大好處的.可以讓我們檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)，也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),，了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位情況.同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,，特別是與人溝通的'能力，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé).步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通病。所以,，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,，比如打打資料,，接接電話什么的。半年來,，我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，給工作上帶來不必要的錯(cuò)誤?；蛟S,，正如老師所說的，要想成為一名真正的預(yù)算員,，必須對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,，同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項(xiàng)目中去,，就不可能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解,；沒有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析，就不可能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng),。因此,，要使自己的專業(yè)知識(shí)能以實(shí)際并軌，還需要到工地去磨練,。盡管半年來,，自己因?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)而犯這樣，那樣的錯(cuò)誤,；但總的來說，我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇五

本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí),。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,，想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處,，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高個(gè)人素養(yǎng)，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng),。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽,，冰天雪地，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。20xx年2月4號(hào),，我?guī)еc興奮來到了創(chuàng)奇學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門,，兩棟教學(xué)樓映入眼簾，整齊的宿舍樓,，干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對(duì)未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬,。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處，人資處的兩位老師熱情的接待了我,，填表格,、報(bào)到、安排住宿,，參觀學(xué)校,。這里老師的熱情讓我沒有一點(diǎn)陌生感，剛來時(shí)的忐忑也隨之煙消云散,。

從2月5號(hào)到2月22號(hào),，學(xué)校對(duì)我們幾個(gè)新來的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn)，第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況,，學(xué)校的文化理念,、經(jīng)營(yíng)理念,、管理理念、教育理念,、工作作風(fēng)等等,。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn),、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核,，經(jīng)過多重考核，我順利上崗,，在平面組當(dāng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課的老師，還兼職在企劃處擔(dān)任實(shí)習(xí)干事一職,。

在平面組擔(dān)任教師期間，先是聽老教師講課,，聽了一周的課之后，我開始走上講臺(tái),，開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清,，師生配合不夠默契”等問題,。針對(duì)出現(xiàn)的問題,，指導(dǎo)老師要求我多聽課,，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。

還有在上課的過程中,，學(xué)生的不配合常常令我頭痛,。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法，如罰站,、罰蹲等,。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序,，但這無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。我記得學(xué)教育教學(xué)理論時(shí)學(xué)過,，作為教育工作者,，就應(yīng)想方設(shè)法創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，成為學(xué)生們的良師益友,。我按著這個(gè)思路來對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,，取 得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,，還積極舉手回答問題,。

批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤也是非常重要的,。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,，寫上激勵(lì)的評(píng)語，并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì),、開導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不改的學(xué)生,，我在作業(yè)上寫明,，不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止,。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤,。身為一位教育工作者,，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來,。

教師是書本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過：“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑者也,?！睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,，都要通過語言尤其是口頭語言來完成,，但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。在創(chuàng)奇實(shí)習(xí)的過程中,，聽老教師說表達(dá)能力和方式有欠缺的話,，會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率,。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，同樣的教學(xué)方法,，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同,。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞,。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。我們?cè)谂嘤?xùn)過程中,，在教育理論方面的課程中對(duì)教學(xué)過程中表達(dá)方面的重要性略有提及,，但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容，實(shí)踐表達(dá)的訓(xùn)練很少,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到應(yīng)有的效果,。

在企劃處實(shí)習(xí)期間，我在企劃部焦龍主任和王大姐的熱心指導(dǎo)下,，積極參與企劃部日常工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，在實(shí)際工作中加深對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和對(duì)專業(yè)技能的掌握,，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí)，用實(shí)踐強(qiáng)化所學(xué)的專業(yè)技能,。實(shí)習(xí)期雖然比較短暫,，但我全身心全方位地體驗(yàn)了緊張而有序、新奇而富有壓力,、學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)兼?zhèn)涞?小時(shí)工作制的上班族生活,很大程度地豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，增加了生活閱歷,，增長(zhǎng)了見聞見識(shí),，鍛煉和提升了各方面能力和素質(zhì)。

在企劃部實(shí)習(xí)的最初三天,，焦主任交待給我的第一個(gè)任務(wù)是做兩塊展板,，一塊是教務(wù)處的，一塊是學(xué)生處的,，在前兩天半時(shí)間里,，我查閱了學(xué)校教務(wù)處和學(xué)生處的各方面資料文檔，向相關(guān)部門的相關(guān)人員討教與咨詢,，上網(wǎng)查詢和搜集相關(guān)信息資料,，獲取到了比較充分的關(guān)于該學(xué)校教教務(wù)處與學(xué)生處的情況的信息資料，最后花半天時(shí)間完成了設(shè)計(jì),。

這三天的經(jīng)歷就令我大開眼界,、長(zhǎng)進(jìn)不少：我學(xué)會(huì)了怎樣探索、開發(fā)和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想要了解和得到的信息;鍛煉了自己的口才和交際能力,，特別是與自己的工作,、利益密切相關(guān)的同事,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或其他人交流和溝通的藝術(shù)和技巧;更好地領(lǐng)悟到了怎樣運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)、頭腦去客觀冷靜地審查,、分析,、判斷問題。

我將設(shè)計(jì)展板提交給焦主任看了之后,，他對(duì)這三天來我的積極認(rèn)真工作和設(shè)計(jì)內(nèi)容表示贊許,，也指出了我存在的不足：沒有很好地掌握到理論知識(shí)與實(shí)際情況、實(shí)踐工作之間的差距,，沒有更好地將理論知識(shí)和實(shí)際情況緊密結(jié)合,。在焦主任的指導(dǎo)和鼓舞下，我信心百倍地表示我一定在最短時(shí)間內(nèi)改正這個(gè)缺點(diǎn),。

緊接著,，我立即投入到了下一個(gè)任務(wù)中，即參與該校的網(wǎng)站維護(hù)工作,。網(wǎng)站維護(hù)是我比較擅長(zhǎng)的一項(xiàng)技能,，雖然電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的關(guān)于網(wǎng)站方面的課程比較少，但由于我對(duì)網(wǎng)站比較感興趣,，所有看了不少關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面的專業(yè)書籍,，并且大三、大四時(shí)曾在老師的指導(dǎo)下自己做過一個(gè)小的網(wǎng)站,，學(xué)過一些ftp軟件的`簡(jiǎn)單維護(hù)工作,，因此對(duì)網(wǎng)站維護(hù)已有了一定的功底了。但在具體的網(wǎng)站維護(hù)時(shí)我遇到的難題還是不少,，因?yàn)閷W(xué)校的正式網(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無論在性質(zhì)還是在內(nèi)容上都是有比較大的差異的,。幸運(yùn)的是我在焦主任的指導(dǎo)下，憑借我對(duì)網(wǎng)站維護(hù)的濃厚興趣和已具備的功底,，很快地戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難題,。

經(jīng)過了這些工作我已做到焦主任所說的“很好地掌握到理論知識(shí)與實(shí)際情況、實(shí)踐工作之間的差距,，更好地將理論知識(shí)和實(shí)際情況,、實(shí)踐工作緊密結(jié)合”了，基本上適應(yīng)和達(dá)到了職場(chǎng)的各項(xiàng)條件和要求,，基本完成了由學(xué)生到職場(chǎng)職業(yè)人的轉(zhuǎn)型,。

完成這些工作之后接踵而來的任務(wù)就是參與關(guān)于該學(xué)校的其他宣傳工作。這些工作都進(jìn)行得很順利,，我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地圓滿完成任務(wù)了,。

經(jīng)過了這為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我做到了將本專業(yè)所學(xué)的電子商務(wù)概論等專業(yè)知識(shí)和技能投入到具體實(shí)踐工作中，增加了生活閱歷,，增長(zhǎng)了見聞見識(shí),，獲得了比較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系等職場(chǎng)的其它方面的技巧、能力,、素質(zhì)與經(jīng)驗(yàn),，全方位地鍛煉與提升了工作能力、學(xué)習(xí)能力,、工作經(jīng)驗(yàn),、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能等各方面能力及素質(zhì)，尤其很好地學(xué)習(xí),、掌握了企劃方面的實(shí)踐知識(shí)和技能,，并且我對(duì)企劃方面的工作產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,。在這不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料,，整理文件，參加各種會(huì)議組織和實(shí)施等,，無不感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,。在大學(xué),，只有學(xué)習(xí)的氛圍，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了取得成就感和獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，還始終保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)工作單位,，接觸各種各樣的同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的是，學(xué)校的理論學(xué)習(xí)很多,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。但也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,。

回想這次實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。千里之行,，始于足下,。這對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，對(duì)將來走上工作崗位也有很大幫助，同時(shí)也讓我明白了許多做人道理,，向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這近兩個(gè)月所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)，這將是我一生的財(cái)富,。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處，是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題,，對(duì)于自己在校大學(xué)生,，面臨踏入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛,！蔽业倪@次寒假社會(huì)實(shí)踐,，使我真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇六

實(shí)習(xí)生：xxx

實(shí)習(xí)學(xué)校：佛山市第十中學(xué)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-01-8至20xx-7-19

實(shí)習(xí)目的：使掌握的理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能得到檢驗(yàn)和鞏固,；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧,，反思自己的不足，查漏補(bǔ)缺,、及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),；進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問題的能力,，大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)。

20xx年01月8日至20xx年7月19日,，為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)似乎眨眼間就結(jié)束了,，卻還依稀記得第一次踏入十中校園，一切既陌生又新鮮的情形,。一個(gè)半月看似長(zhǎng),，卻實(shí)實(shí)在在的過著，這一份經(jīng)歷,，這一份感悟,，對(duì)于我而言不僅僅是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更是一段彌足珍貴的回憶,。靜下心來回想一下，日子雖然忙碌,，但在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下和自己的努力實(shí)踐中,，我收獲了很多。下面分別從實(shí)習(xí)綜述,、實(shí)習(xí)效果,、反思建議三個(gè)方面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)。

我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容主要包括四部分：教學(xué)實(shí)習(xí),、班主任工作,、專業(yè)考察、社會(huì)調(diào)查,?；厩闆r如下：

第一、教學(xué)實(shí)習(xí)，完成教案二份,，試講次數(shù)為六次,，上課節(jié)數(shù)為三節(jié)(兩節(jié)新課、一節(jié)試卷評(píng)講課),。作為最主要的實(shí)習(xí)任務(wù),，上好思想品德課是最重要的。為了很好的完成這一任務(wù),，我們請(qǐng)了十中政治科科長(zhǎng)康鳳雯老師為我們做了兩次全面深入的介紹和集體指導(dǎo),。

首先是分析教材。十中采用的是粵教版教材,，教科書不再是枯燥乏味,，多了許多彩圖和名人名言，更有閱讀與思考,、操作平臺(tái)等項(xiàng)目,。不過新教材也存在一定缺陷，邏輯性不強(qiáng),，所以需要對(duì)教材進(jìn)行全面,、深入的理解，上課的思路也需要再三斟酌,。其次是明確知識(shí)目標(biāo)和教學(xué)方法,。康老師指出,，初中生的知識(shí)目標(biāo)只要求達(dá)到識(shí)記,、理解的程度，不需要過于深入的講解,，在方法的使用上盡可能使用實(shí)例解析,，最好能選用切合學(xué)生生活實(shí)際的例子，從而達(dá)到智育和德育相結(jié)合的目的,。再次,，上課的具體要求和操作模式?？道蠋熞笪覀兊慕贪敢龅?五個(gè)統(tǒng)",，即教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一、重難點(diǎn)統(tǒng)一,、復(fù)習(xí)要點(diǎn)統(tǒng)一,、作業(yè)統(tǒng)一和知識(shí)要點(diǎn)統(tǒng)一。在"五個(gè)統(tǒng)一"的基礎(chǔ)上按照課前復(fù)習(xí),、導(dǎo)入,、講授新課,、總結(jié)、課堂鞏固練習(xí)五個(gè)步驟進(jìn)行備課和授課,。最后也是最重要的,，分析學(xué)生的特點(diǎn)。十中的學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)自覺性和積極性不高,，個(gè)性相當(dāng)活躍，因此具體了解學(xué)生的特點(diǎn),，在維持良好的課堂紀(jì)律的前提下順利完成一節(jié)課,，對(duì)于我們而言將會(huì)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。

在對(duì)整體的教學(xué)情況和學(xué)生特點(diǎn)有一個(gè)大致的了解后,，我們開始了聽課,、集體備課、試講和正式上課的實(shí)習(xí)過程,。在這個(gè)過程中我最大的感受是,，一節(jié)看似平淡、普通的思想品德課,，課前卻需要花大量的時(shí)間精力去準(zhǔn)備,。從學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求鉆研教材,，查找資料,、篩選案例，理清思路,、抓好重點(diǎn),，到編寫教案，制作多媒體課件,，并在指導(dǎo)老師審閱后自己進(jìn)行了試講,，這個(gè)過程是痛苦而漫長(zhǎng)的。一份完整的教案,，從研究教材開始,，到最后在課堂上講授，需要經(jīng)過許多次的修改,、完善、試講,，盡管過程很痛苦,，可是上完課卻覺得很充實(shí)，有一種很強(qiáng)的滿足感,。

第二,、班主任工作：為期六個(gè)星期,，主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作，策劃和開展主題班會(huì)《備戰(zhàn)期中考》,。班主任工作也是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)之一,。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,，所以班主任的工作非?，嵥椤Ｒ幻嬲M職盡責(zé)的班主任,，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多,。通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為在班主任工作中需要遵循兩個(gè)原則,。首先,，始終要堅(jiān)持"一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)"原則，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),，尤其是獎(jiǎng)懲方面,，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,，所以班主任"執(zhí)法"一定要公允，要一碗水端平,。如果處理有偏頗,，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心,。其次,，要秉承相互尊重、相互理解的原則,，切忌當(dāng)眾批評(píng),、呵斥學(xué)生，否則易激起學(xué)生的逆反心理,，一旦形成班主任與學(xué)生之間的惡性循環(huán),，將對(duì)班主任工作的展開產(chǎn)生十分不利的影響。特別是在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,，要首先讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心與愛,，從而減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，消退學(xué)生的心理防線,，如此才能了解學(xué)生內(nèi)心真正的想法,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行開導(dǎo)、教育,，才能使班主任工作卓有成效的展開,。

因?yàn)榍》晔衅谥锌荚?，所以在集中體現(xiàn)班主任工作能力的主題班會(huì)項(xiàng)目上，我開展了一次題為《備戰(zhàn)期中考》的主題班會(huì),。班會(huì)主旨不僅僅在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，以飽滿的精神狀態(tài)迎接考試，更在于幫助同學(xué)們樹立目標(biāo)意識(shí),，學(xué)會(huì)制定長(zhǎng)短期目標(biāo)和相應(yīng)的實(shí)行計(jì)劃,，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在最后適時(shí)的提出老師的希望和寄語,，深化班會(huì)主題,。從同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)后各方面的表現(xiàn)來看，主題班會(huì)達(dá)到了一定的效果,。

第三,、專業(yè)考察和社會(huì)調(diào)查：討論選題，合作設(shè)計(jì)問卷和開展考察,、調(diào)查,，問卷統(tǒng)計(jì)及完成專業(yè)考察報(bào)告和社會(huì)調(diào)查報(bào)告各一份。專業(yè)考察以"近五年來佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)思想政治教育專業(yè)帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇"為主題,，從近五年來佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果與人們思想的變化兩者之間的關(guān)系著手,，闡述經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給思想政治專業(yè)帶來哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇，旨在通過本次考察促進(jìn)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院思想政治教育專業(yè)的改革和進(jìn)步,。本次考察采用問卷調(diào)查和調(diào)查訪問相結(jié)合的`方式,，分別對(duì)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院07、08級(jí)思想政治教育專業(yè)(師范)現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查,，并聯(lián)系佛山十中主要負(fù)責(zé)德育工作的陳校長(zhǎng)進(jìn)行訪問,，結(jié)合兩方面數(shù)據(jù)完成一份考察報(bào)告。社會(huì)調(diào)查以"中學(xué)生家庭思想品德教育現(xiàn)狀調(diào)查"為主題,，以佛山市第十中學(xué)為例,，目的在于針對(duì)當(dāng)前家庭思想品德教育中存在的問題進(jìn)行探討，明確當(dāng)前家庭思想品德教育的重要性,、存在問題的原因并提出相應(yīng)的對(duì)策,。本次調(diào)查采用分層抽樣的調(diào)查方法，對(duì)佛山市第十中學(xué)的三個(gè)年級(jí)(共29個(gè)班)進(jìn)行抽樣調(diào)查,?？偣舶l(fā)出問卷445份，回收417份,，回收率達(dá)到93.7%,，調(diào)查的主要內(nèi)容是學(xué)生家庭思想品德教育的教育方式與教育內(nèi)容。根據(jù)回收統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)完成一份調(diào)查報(bào)告,。

通過本次實(shí)習(xí),，我感到自己在很多方面都有了提高，獲益匪淺,。

首先,，我鞏固了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,。特別是在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,，在一次次和指導(dǎo)老師的交流過程中，我的備課的邏輯思路,、選擇和處理教材的能力,、調(diào)動(dòng)課堂氣氛和掌控課堂動(dòng)態(tài)的能力、等各方面的教學(xué)能力和教學(xué)智慧都得到質(zhì)的提升,，為我以后走上講臺(tái)做一名真正的人民教師打下基礎(chǔ),。

其次，通過實(shí)習(xí),，我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為直接和感性的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想,、心理狀況有了更為恰當(dāng)和深入的了解,，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)和

充分的體驗(yàn)，這些都有利于我在今后的工作中更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,，從而增強(qiáng)了我的自信心,。

再次，我增強(qiáng)了身為教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,，更加堅(jiān)定了成為人民教師的職業(yè)理想,。站在三尺講臺(tái)上，我能感受到一份沉甸甸的使命感和責(zé)任感,，看著臺(tái)下一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，我發(fā)自內(nèi)心的感到快樂和滿足。正是這份快樂和滿足,，堅(jiān)定了我追求職業(yè)理想的信念,。

最后，通過實(shí)習(xí),，我增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力,。如何處理與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師,、學(xué)生以及小組同學(xué)的關(guān)系,，給每一位同學(xué)提出了一個(gè)難題。在實(shí)習(xí)期間,，我用禮貌,、謙虛,、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度很好地解決了這個(gè)問題,，從而在這個(gè)相處的過程中提高了自身的交際與溝通能力,。另外，由于教師是一份用語言去傳道授業(yè)解惑的職業(yè),，因此在這個(gè)過程中,，我的語言表達(dá)能力也得到很大的提升。

三,、反思建議

完成了專業(yè)考察和社會(huì)調(diào)查,，整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)也已圓滿完成。在戀戀不舍中我告別了指導(dǎo)老師,、實(shí)習(xí)班級(jí),、實(shí)習(xí)學(xué)校，重新投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,。這次的教育實(shí)習(xí)我取得了很大的進(jìn)步,，同時(shí)也暴露了很多問題。普遍存在的問題是教師師范技能不到位,，綜合能力和素質(zhì)有待加強(qiáng),。對(duì)此我在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行了深刻的反思建議。

第一,，作為一個(gè)師范生,，教師師范技能是應(yīng)該具備的最基礎(chǔ)的能力，但我們這些實(shí)習(xí)生在這一方面存在明顯缺陷,。究其原因有二,，首先是實(shí)習(xí)生本人不重視，平時(shí)沒有多加鍛煉,，以至于上臺(tái)后板書,、語言表達(dá)、教態(tài)等各方面有待改進(jìn),。另一方面與學(xué)校設(shè)置的課程有關(guān),，在我們真正安排的課程中稱得上技能培養(yǎng)的就只有普通話、計(jì)算機(jī)技術(shù),、毛筆字這幾個(gè),，而這幾門課程中僅有計(jì)算機(jī)技術(shù)是真正有開課進(jìn)行教學(xué)的，可見在技能方面學(xué)?？梢蚤_設(shè)技能培養(yǎng)模塊課程,，這樣可以讓學(xué)生根據(jù)局自己的實(shí)踐需要進(jìn)行專門訓(xùn)練。此外，對(duì)于技能培養(yǎng)的課程教材開發(fā)還有待加強(qiáng),。

第二,，在綜合能力和素質(zhì)方面，作為一名當(dāng)代教師除了要具備現(xiàn)代人的基本能力素質(zhì),，如認(rèn)識(shí)能力,、學(xué)習(xí)能力、交往能力,、自控能力和創(chuàng)造能力等之外，還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力,，主要包括語言表達(dá),、溝通能力，組織管理能力,，靈活應(yīng)變能力等,。對(duì)此我建議我們學(xué)院可以和佛山市第十中學(xué)、疊窖中學(xué)等長(zhǎng)期合作的學(xué)校建立長(zhǎng)期的基地關(guān)系,，成立佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院思想政治教育專業(yè)的固定實(shí)習(xí)點(diǎn),，從而開展一系列的合作，讓我們能更好的學(xué)以致用,，提高各種綜合能力和素質(zhì),。

綜合上述，我在本次教育實(shí)習(xí)中獲益匪淺,。最后我要感謝我的指導(dǎo)老師郭建淮老師,、康鳳雯老師和陳卓穎老師，感謝我的指導(dǎo)班主任莫詠宜老師,，從他們的身上學(xué)到了很多東西,，作為教師，他們永遠(yuǎn)都是我的榜樣,，也是我想要超越的目標(biāo),。同時(shí)，要感謝我的同學(xué)和搭檔陳銘棠,，以及207班全體學(xué)生,，你們教會(huì)我的要遠(yuǎn)比我教會(huì)你們的多很多。至此,，我的實(shí)習(xí)生活已劃上圓滿的句號(hào),，確切地說是英文式的句號(hào)--一個(gè)沉甸甸的實(shí)心點(diǎn)，因?yàn)檫@次教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富,，是彌足珍貴的回憶,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇七

20xx年4月我第一次真正的踏上社會(huì)，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),，體會(huì)甚多,。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會(huì),，也許在此時(shí)此刻的我,，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等，尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),，投入到自己的工作中,。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視,。通過實(shí)習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期,。

雖然已經(jīng)是大三,，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你,。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的.公司,，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,，都全身心的投入到工作中去,。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決,。

回顧這兩個(gè)月來，自己的工作情況,，捫心自問,，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此,，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí),，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先，在不足點(diǎn)方面,，從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。

作為一名銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁,。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,，激發(fā)起購(gòu)買欲望，就顯得尤為重要,。因此,，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧,。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。

其次,，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠(chéng)的微笑,，清晰的語言，細(xì)致的推介,，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心,。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去,。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,，要深化自己的工作業(yè)務(wù),。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小,，顏色,，價(jià)位。做到爛熟于心,。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,，提高銷售業(yè)績(jī)。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,，我可謂受益匪淺,。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生,。通過此次實(shí)習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇八

今年開始,，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí),。

我所實(shí)習(xí)的ab公司,，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工,、市政,、工民建,、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),，具有航務(wù)工程總承包一級(jí),、房建二級(jí)、市政,、水利水電三級(jí),、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí),、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí),、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí),、計(jì)量二級(jí),、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的`海域,，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了iso10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書";2001年通過了iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的,，收獲是豐碩的,。實(shí)習(xí)中，我采用了看,、問等方式,，對(duì)ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn),、方式,、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),，對(duì)公司的服務(wù)品牌,、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校,。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué),、班主任工作和教育調(diào)查。

基本情況如下：

1,、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份,，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié),。

2,、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課,。

3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵,。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過,、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學(xué)生：“你們聽完課,，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語,。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者,?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,，興趣溢生動(dòng)力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng),。起初,，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),，有人建議我使用強(qiáng)制方法,。比如說罰站,、罰蹲等,。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序,。然而,，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者,、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇九

經(jīng)過為時(shí)兩周的顛簸和勞碌,，我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)十分重點(diǎn)的一個(gè)模塊：金工實(shí)習(xí)。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊,，但是心情卻是異常的平靜,，那是一種成大功后的平靜，像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足,。

在金工實(shí)習(xí)的過程中我們熟悉了機(jī)械制造的一般過程,，掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程，熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法,；了解新工藝和新技術(shù)在機(jī)械制造中的使用,；掌握對(duì)簡(jiǎn)單零件冷熱加工方法選擇和工藝分析的能力；培養(yǎng)了我們]認(rèn)識(shí)圖紙,、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力,。通過實(shí)習(xí)，讓我們養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng),，遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)；并為學(xué)習(xí)《工程材料及成型工藝基礎(chǔ)》和《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ),。

在兩周的時(shí)間里我們共進(jìn)行了以下工種的實(shí)習(xí)：

主要學(xué)習(xí)了：金屬切削的基本知識(shí),；普通車床組成部分及其作用，傳動(dòng)系統(tǒng),，通用車床的型號(hào),；常用車刀的`組成和結(jié)構(gòu)，常用的車刀材料,，車刀的主要角度和作用,，刀具材料的性能要求；車床上常用工件的裝夾方法及車床附件,；車削的加工范圍,、特點(diǎn)，車工安全操作,；車削工藝參數(shù)對(duì)車削質(zhì)量的影響,。

主要學(xué)習(xí)了：鉗工在機(jī)械制造維修中的作用；劃線,、鋸割,、銼削,、鏨削、刮研,、鉆孔,、螺紋加工的方法和應(yīng)用，各種工具,、量具的操作和測(cè)量方法,；鉆床的主要結(jié)構(gòu)，傳動(dòng)系統(tǒng)和安全使用方法,，了解擴(kuò)孔,、鉸孔等方法；

主要學(xué)習(xí)了：焊接生產(chǎn)工藝過程,、特點(diǎn)和應(yīng)用,；手工電弧焊的設(shè)備分類、結(jié)構(gòu)及組成,，安全操作方法,；焊條的組成、作用,、規(guī)格及牌號(hào)表示方法,；手工電弧焊的工藝參數(shù)對(duì)焊縫質(zhì)量的影響；常用焊接接頭形式,、坡口作用種類,、不同空間位置的焊接特點(diǎn)；常見焊接缺陷產(chǎn)生原因及防止方法,；氣焊,、氣割設(shè)備的組成和作用，氣焊火焰的種類和應(yīng)用,。焊絲和焊劑的作用,，氣割過程的實(shí)質(zhì)，切割條件,；其他焊接方法,。

主要學(xué)習(xí)了：鑄造生產(chǎn)過程及特點(diǎn)；型砂及芯砂的性能及配置,；了解鑄型結(jié)構(gòu),，零件,、模型和鑄件的區(qū)別,；型芯的作用，芯盒的結(jié)構(gòu),，型芯的出氣,，涂料及芯骨的作用,，型芯的定位、烤干和修整,；各種造型方法,，造型工具的使用；鑄件的澆注位置和分型面的選擇,，澆注系統(tǒng)的組成,、設(shè)置和功用；熔煉設(shè)備及澆注工藝,；鑄鐵和有色金屬的熔化過程,，鑄鐵澆注的基本方法；鑄件的落砂,、清理,，常見鑄造缺陷的特征、產(chǎn)生原因,、防止方法及其無損檢測(cè),；特種鑄造簡(jiǎn)介。

主要學(xué)習(xí)了：數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu),；數(shù)控機(jī)床的機(jī)理,；數(shù)控機(jī)床的編程語言；數(shù)控機(jī)床的編程原則,；數(shù)控機(jī)床程序的修改,；雖然說在實(shí)習(xí)的過程中充滿了苦和累，并且在有的工種中還充滿著相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn),，但是正是在這種心與力的考驗(yàn)之中我猜得到了更高的鍛煉和有了更好的體位和提高,。我還記得初碰機(jī)床時(shí)的激動(dòng)和無所適從，在很長(zhǎng)的時(shí)間里不敢下手或者說沒有去做出實(shí)質(zhì)性有意義的動(dòng)作,。事后你會(huì)體味到這是一個(gè)自信心的問題,，當(dāng)你對(duì)新事物有了充分的了解，我們就沒有必要畏首畏尾,，膽怯行事了,。在加工的機(jī)件飛出的那一刻，我還記得我的我是怎樣從心涼到手的,，如果這是在真正的機(jī)械加工的過程中這會(huì)是多么大的一次事故阿,！所以我覺得：做事切忌毛毛躁躁，急于求成,，要按部就班,，穩(wěn)中求進(jìn)，尤其是在做技術(shù)這方面，我覺得技術(shù)求得不是速度,，而是技巧和精度,，速度只是在熟練程度上的一種獎(jiǎng)賞！如果沒有熟練度而去講什么速度,，那只是一種本末倒置的行為,！記得做鉗工時(shí)，給料鋸?fù)崃?，本來一般來說鋸?fù)曛笾灰黉S一兩毫米就行了,，沒辦法我就只好愣是銼了將近一厘米。當(dāng)時(shí)那叫一痛苦啊,。鋸了半小時(shí),，又銼了半小時(shí)，雖說想死的心都有了吧,，但對(duì)意志品質(zhì)也不失為一種考驗(yàn),。后來我也常拿這個(gè)來自勉，這都挺過來了,，還有什么事情能戰(zhàn)勝我的毅力呢,。記得鑄造時(shí)，每次起模都會(huì)把砂給多多少少弄壞一些,，雖然可以靠修型彌補(bǔ)一下,，但總覺不夠完美，于是就重做了五六遍才滿意,。

雖然說金工實(shí)習(xí)只有兩個(gè)周,，恍惚之間，悠然而過,，讓我十分留戀,，久久不愿忘懷，但是常言道天下沒有不行散的宴席,，更何況,，在這短短的兩周里能有這么多的收獲，就應(yīng)該知足了,，剩下的時(shí)間我們應(yīng)該更多的花在體會(huì)著些收獲的成果上,，講求在有限的時(shí)間里有更大的提高。在這兩周的時(shí)間里,，我要特別的感謝四位老師給予我的幫助和指導(dǎo),，使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，尤其是老師那和藹可親,、循循善誘,，態(tài)度給我留下了很深的印象,，使我們無論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益，都會(huì)給我予很大的幫助,！

我十分相信這兩周的收獲會(huì)使我今生受益匪淺！

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不知不覺幾個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)就過去了,，很感謝公司能夠提供這次機(jī)會(huì)讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快,、充實(shí)、真切,、受益匪淺的實(shí)習(xí)時(shí)光,。感謝張總，葛總,，張杰經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)傳授和諄諄教導(dǎo),，跟你們的交談不僅幫助我加快對(duì)公司業(yè)務(wù)的深入了解，解答了很多工作上的疑問,，更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往經(jīng)歷,，體會(huì)到你們的`所歷、所思,、所得,，這種人格和心智上的傳承，在個(gè)人思想的啟發(fā)上,，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切,！

感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持，在繁忙的工作之余能夠忍受我這個(gè)新人頻繁的打擾,。我深知公司的商務(wù),、采購(gòu)的每天的工作量之大，而我的一些客戶詢價(jià)很多并不是真心合作,，這種不記結(jié)果的幫助對(duì)我來說是一種莫大的鼓勵(lì)和支持,。由衷感謝！

感謝劉冰哥和夢(mèng)夏學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵(lì),。都是公司銷售前輩和精英,，冰哥爽快穩(wěn)重，夢(mèng)姐干練而不失女性柔美,，兩種不同的風(fēng)格讓我感觸頗深,，也有助于結(jié)合自己的性格特點(diǎn)更好的做一個(gè)銷售角色的類型定位。

感謝羅工,，姜工,，徐哥，小姚哥,，康哥,，袁哥在技術(shù)上培訓(xùn),、指導(dǎo)和幫助,，還有徐穎姐在財(cái)會(huì)稅務(wù)上的幫助和解答，對(duì)于我這個(gè)技術(shù)上的小菜鳥而言,，這些幫助的程度不言而喻。

感謝創(chuàng)捷科技的張工,，作為第一個(gè)接受我拜訪請(qǐng)求的客戶,，在我成長(zhǎng)過程中有著里程碑式的意義。

最后還要感謝我們這一批同來的小實(shí)習(xí)生們,，沒有大家的互相鼓勵(lì)和幫助,，是不可能堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在的！繼續(xù)加油!fighting,！

寫了這么多,，與其說是一篇實(shí)習(xí)報(bào)告，倒不如說是一篇實(shí)習(xí)的心情日記,，我是個(gè)感情多于理性的人,，所以想到什么也就全都寫下了，都是些離開的時(shí)刻血液里翻滾的感觸,、心情,。

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鉗工，切削加工,、機(jī)械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè),，因常在鉗工臺(tái)上用虎鉗夾持工件操作而得名。

轉(zhuǎn)眼間,，為期兩周的鉗工實(shí)習(xí)就要接近尾聲了,，我也可以靜下心來好好的完成本次的實(shí)習(xí)總結(jié)了，這次鉗工實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生的道理,，實(shí)習(xí)期間的茫然,，汗水，痛苦和喜悅都會(huì)是我人生中一筆巨大的財(cái)富,。

鉗工實(shí)習(xí)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練,。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練,，特別容易出錯(cuò),，而且還是站著工作。一天下來,，整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感,。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩，只是有一個(gè)極短的過程就完成了,。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來,，還真的很有成就感,。

實(shí)習(xí)完車工后，我們又接觸了特種加工,。通過特種加工的實(shí)習(xí),，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù)，而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作,，制作出了很多漂亮的工件,，都被我們收為紀(jì)念品，成為了永久的回憶,。

很早以前就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f,，鉗工實(shí)習(xí)是最辛苦的,。由于以前沒有親身體驗(yàn)過,，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗(yàn),，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了,。鉗工幾乎完全手工操作，對(duì)工人的技術(shù)要求比較高,，而且為了工作需要,，也要站著進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,，但我們還常常一干就一身汗,，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了,。有的.同學(xué)汗水都滴到了工件上,，特別辛苦?？粗约河H手做的小錘子,，小啟子，雖然不十分完美,，但還是很欣慰,。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習(xí)慣了,。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，原來很簡(jiǎn)單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。

只是小時(shí)候見過工廠里面工人電焊,，由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,，所以一直對(duì)電焊比較恐懼。但沒想到這次實(shí)習(xí)也有電焊的內(nèi)容,。開始對(duì)電焊很恐懼,，不敢去點(diǎn)火,，不敢去引弧，在師傅的引導(dǎo)與指引下,，漸漸消除了這種情緒,，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程,，雖丑由榮。

最后實(shí)習(xí)的內(nèi)容是鑄造,，和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比,，感覺有趣了很多。每拿到一個(gè)模型,，就想到怎樣進(jìn)行分形,，然后造出砂形，把它鑄出來,。第一天的時(shí)間全是練習(xí),，大概鑄了四個(gè)模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,，仿佛揭開了一個(gè)期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習(xí),，雖然也很累,，但是很有趣，干活的時(shí)候都忘了累,，收獲的不僅有知識(shí),，還有快樂。

總之,，通過兩周的鉗工實(shí)習(xí),，我開闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí),，但同時(shí),，也獲得了一些比知識(shí)更重要的東西—堅(jiān)持、毅力,、恒心,。

鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削,、鋸切,、劃線、鉆削,、鉸削,、攻絲和套絲（見螺紋加工）,、刮削、研磨,、矯正,、彎曲和鉚接等。鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù),。

19世紀(jì)以后,，各種機(jī)床的發(fā)展和普及，雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化,，但在機(jī)械制造過程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù),，其原因是：

①劃線、刮削,、研磨和機(jī)械裝配等鉗工作業(yè),，至今尚無適當(dāng)?shù)臋C(jī)械化設(shè)備可以全部代替；

②某些最精密的樣板,、模具,、量具和配合表面（如導(dǎo)軌面和軸瓦等）,，仍需要依靠工人的手藝做精密加工,；

③在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下,，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇十二

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這兩個(gè)月,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)非織造材料與工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

在非織造材料與工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法,、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無法學(xué)以致用,。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的'有效方式,。信息時(shí)代,，瞬息萬變，社會(huì)在變化,，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，并結(jié)合非織造材料與工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的非織造材料與工程崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。

在非織造材料與工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在非織造材料與工程崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,，和同事交流,，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)非織造材料與工程崗位工作的情況有了一

個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)非織造材料與工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，盡心盡力完成非織造材料與工程崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門跨入到非織造材料與工程崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做,，沒有做不好,，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步,，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

幾個(gè)月來,，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,，對(duì)非織造材料與工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題,，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,，使自己更好地做好本職工作。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)800字 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇十三

我回到市是周五了,，第二天就去了市規(guī)劃院,，還好，市規(guī)正忙,，毫不費(fèi)力地就被留下了,，還是很幸運(yùn)的!

我?guī)е谂闻c興奮的心情，踏進(jìn)了市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的大門,，展開了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習(xí)之旅,。一個(gè)月之后，這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷結(jié)束了,，同時(shí),，也帶給了我很多值得思考的地方。

顧名思義,，實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí),，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作實(shí)踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用，就是實(shí)習(xí)的最終目的,。在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)工作中,，我很深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來,，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,，甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件，都有機(jī)會(huì)讓我碰上了,。作為一名學(xué)生,，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計(jì)人員，能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求,。

我去的二所,，正在進(jìn)行市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了,，開始統(tǒng)計(jì)鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,，對(duì)于這個(gè)計(jì)算的活，可是我的專長(zhǎng),，開始把地段熟悉了一下,，就完全投入其中了!

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，從專業(yè)水平,、方案設(shè)計(jì)能力到為人處世都有不同程度的提高,。總結(jié)過去,，展望未來,，我對(duì)這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì)，做一個(gè)小小的總結(jié),。

很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在這里能接觸市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識(shí)。在我來之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習(xí)了,，他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的,，有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的，我這組是做總體規(guī)劃的,，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力,，也提高了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力!

在實(shí)習(xí)的過程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的`基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

第一個(gè)工作日大量的查看資料，深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和要求,，針對(duì)鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸,，在設(shè)計(jì)院是個(gè)很不錯(cuò)增加見識(shí)和專業(yè)知識(shí)的大好時(shí)機(jī)，設(shè)計(jì)院里書也比較多,，迅速瀏覽大量的相關(guān)實(shí)際項(xiàng)目方案,，那種感覺太好了，太充實(shí)了……

我去的時(shí)候,，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)接近尾聲,，做最后的調(diào)整階段，所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,，深入到每一個(gè)細(xì)部!

勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于市二道區(qū),。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里，轄11個(gè)中心村包括有：同心,、太安,、東風(fēng)、腰站,、蘭家,、聯(lián)豐、四劉,、龍王,、林山,、錢家、流沙11個(gè)村,。年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人,，其中非農(nóng)業(yè)人口1522人，鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)為11150人,。流動(dòng)人口約1000人,。

針對(duì)11個(gè)村的合并情況及人口統(tǒng)計(jì)做了深入研究，進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級(jí)規(guī)模圖,，在這個(gè)過程中本人徹底明白地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)并不是最大的收獲,，最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望……這是無法比擬的!

其實(shí)，一個(gè)月下來,，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來,、我的希望,、我的曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的四五個(gè)月內(nèi),，我要大補(bǔ),，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲,，每一天都有進(jìn)步!

在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,，充分的讓自己了解的更多，更全面,。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計(jì),，但通過與其他同學(xué)的交流，間接的了解一些修規(guī),、控規(guī)方面的內(nèi)容,，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,，實(shí)際的工程去接觸,，別有一番味道!

總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的,。首先,，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,，以及認(rèn)識(shí)到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等,。其次,，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件,。除此之外,，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人,。最大感觸是讓我更加了解了,，讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界!