“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中畢業(yè)晚會策劃方案篇一

感恩,、勵志。

20xx年x月x日,，學校體育館,。

學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生,、部分畢業(yè)生家長,。要求學生著校服、全體人員著正裝出席,。

1,、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂：xx等。

2,、主持人出場,，介紹領導嘉賓。

3,、宣布典禮開始,，全體起立，奏國歌,。

4,、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言,，教師代表發(fā)言,，校長寄語。

5,、宣讀畢業(yè)決定,，并頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證,。學生按學科組,、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）,。學生全體朗誦,。

6,、宣布典禮結束，各班合影留念,。

1,、主持人：由xx副校長主持。

2,、發(fā)言：學生代表,、家長代表、老師代表發(fā)言,，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內,。

3、歌曲準備：xxx等,。

4,、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放,、綠化美化及,、嘉賓臺卡的制作。xx負責鮮花準備,、禮儀培訓,。xx負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,，負責畢業(yè)證收發(fā),。

5、電教組：音樂播放,，全程錄像,、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍,，并維持秩序,。語文組：稿件。學校保衛(wèi)組：會議前后校園安全,。特別關注南廁所及公寓,、東廁所及車棚、二號教學樓及四周,、一號教學樓及四周,、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導,、停放,。

高中畢業(yè)晚會策劃方案篇二

溫暖、感恩,、畢業(yè)

20xx年x月x日,。

xx中學樓前廣場,。

畢業(yè)門+“xx市xx中學20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學生鮮花,。

全校師生,。

xxx。

（一）朝花夕拾篇（dv）

1,、還記得你嗎,？——每個學生三年照片回顧

（1）進校時的樣子。

（2）三年學習,、活動,、生活展示。

2,、我們的校園——三年校園變化

（1）三年前學校的樣子,。

（2）三年來學校變化。

（3）學校即將的面貌,。

（4）學校風景展示

3,、我們的老師——老師風采展示

（1）教師個人風采,。

（2）教師工作風采。

（3）教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一,、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的`事情,，可講訴。也可述說,。

（二）愛的寄語篇（dv）

1,、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2,、班主任寄語：對自己的班級說些話,。

3,、級部寄語：對全體學生寄語。

（三）訴說心語篇（現(xiàn)場）（《讓我們蕩起雙槳》）

1,、七年級合唱校歌送行,。（《xx中學校歌》）

2,、學生文藝匯報演出,。

3,、學生代表講話,。（背景音樂《校園的早晨》）

4,、教師代表講話,。（背景音樂《每當我走過老師窗前》）

5,、家長代表講話,。（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式,。（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）

7,、校長畢業(yè)致辭。

（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場）

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花,。

2,、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊,，然后握別,，送行。

（五）揚帆起航篇（現(xiàn)場）（背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》,、《一路順風》

畢業(yè)門,、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手,、祝福,、送別，走出校門,，揚帆起航,！

高中畢業(yè)晚會策劃方案篇三

為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下：

放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》,、《放心去飛》）,。

夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調：體現(xiàn)出陽光,、自信,，洋溢溫暖和感動。

1,、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程,。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單,，請學生和家長評選＂最稱職＂,、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師,。

2,、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語,。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

3,、確定學生和老師主持人，共兩男兩女,，寫好主持詞,。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成,。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品,，最好是學生或家長親手制作,。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語,。

主題曲《最初的夢想》響起,，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,，播放學生成長短片,。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂,、＂自信＂,、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）,。知識競答（結合所學詩詞設題,，如作家、詩名和詩句接龍）,。少數(shù)民族的`舞蹈表演,。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展,，比如看圖猜詞,、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）,。特殊才藝表演（魔術,、模仿、雙簧等）,。歡快動感的舞曲,。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言,。學生代表送祝福詞,，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎,。xx老師致辭，班主任談希望,。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,，全場齊唱,。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束,。

高中畢業(yè)晚會策劃方案篇四

三年來,，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長,。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,，但我們無怨無悔,。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣,，傳承進修實驗學校的文化,。篤行求知，超越自我,，我們在校訓的指引下,，共同揚帆起航！

此次畢業(yè)典禮,，旨在回憶我們高中三年的心路歷程,，展望未來，表達對母校,、對老師深深的感激之情,。

三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔

十載傳承,，篤行超越共揚帆

除必要流程外,，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望,。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責,。學生代表發(fā)言,，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言,。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對老師的描述,，同學猜。老師逐一上臺,，由學生送禮物,。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師,，醫(yī)務室老師,，食堂師傅，校工和保安等）,，由學生向代表獻花,。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師,、工作人員對我們的關愛,，使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),，由主持人問同學對母校有什么想說的話（xx等）,，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短,。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師,，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語（xx）,。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言（人待定）,。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的`學習生活雖然結束了,，但這又是一個新的開始,，我們的成長并沒有結束，要充滿信心,，迎接新的挑戰(zhàn),，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方,。

0,、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）

（一）回憶（共35分鐘,，其中串詞5分鐘,，2分鐘機動）

2、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）

3,、學生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）

4,、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）

（二）感謝（共30分鐘）

5,、感謝專家、領導（主持人）,，送花,、禮物（禮儀人員xx負責）。

6,、感謝老師（猜老師）（主持人）,，送禮物，（禮儀人員待定）,。

7,、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師,，食堂師傅,，校工和保安等）（主持人），請代表,，獻花（禮儀人員xx負責）,。

（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）

8,、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）,。

9、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）,。

10,、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（xx）（5分鐘）,。

11,、初二同學發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。

12,、由校領導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領全班的畢業(yè)證）

13,、領導發(fā)言（10分鐘內）。

14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結束,。

高中畢業(yè)晚會策劃方案篇五

為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,，在即將畢業(yè)時給同學們上好最后一課,，學校決定舉辦xx屆高三年級畢業(yè)晚會。現(xiàn)將晚會計劃擬定如下：

以科學發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導,，并結合我校xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況,，在考前給學生樹立信心，積極迎考,，創(chuàng)設良好的氛圍,。

組長：xx,。

副組長：xx。

成員：高三年級管理人員,、高三年級班主任,。

（一）活動主題：心懷感恩，自信向前燃燒激情,，創(chuàng)造輝煌,。

（二）活動時間：xx年xx月xx日（星期xx）下午16：00。

（三）活動地點：學校服務大樓四樓,。

（四）與會人員：高三師生及高一高二學生代表,。

（五）主持人：xxx。

（六）大會程序：

1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場,。（《迎風飄揚的旗》）

2.主持人介紹參加畢業(yè)晚會的領導,，宣布開始，奏畢業(yè)歌,。校長主題發(fā)言。

4.學生代表發(fā)言：xx班xx,，xx班xx,，xx班xx。

5.年級組寄語：xx,，考前教育：xx,。

6.歡送高三師生離場；（背景音樂《二十年后再相見》）

1.主席臺就座人員：校級行政,、年級管理人員,，班主任在第一排就座。

2.會場布置,、現(xiàn)場指揮：xx,。

3.各班班主任負責組織本班學生入場，監(jiān)督會場紀律,。

4.背景音樂制作,、音響系統(tǒng)調試控制和保障負責人：xx。

5.攝像攝影負責人：xx,。

高中畢業(yè)晚會策劃方案篇六

三年來,，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長,。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,，不斷進取求索,。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔,。恰逢母校十年校慶,，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化,。篤行求知,，超越自我，我們在校訓的指引下,，共同揚帆起航,！

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程,，展望未來,，表達對母校、對老師深深的感激之情,。

三年砥礪,，執(zhí)著進取心無悔

十載傳承，篤行超越共揚帆

除必要流程外,，中間部分主要分為三個篇章：回憶,、感謝和展望。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹,。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,，引發(fā)學生的.共鳴,，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對老師的描述,，同學猜。老師逐一上臺,，由學生送禮物,。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅,，校工和保安等）,，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家,、老師,、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心,。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),，由主持人問同學對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則,，根據(jù)前面的時間來安排長短,。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,，同時由同學給寄語（xx）,。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學生,，高中三年的學習生活雖然結束了,，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束,，要充滿信心,，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,，帶到每個地方。

播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）

主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）

（一）回憶（共35分鐘,，其中串詞5分鐘,，2分鐘機動）

1、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）

2,、學生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）

3,、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）

（二）感謝（共30分鐘）

1、感謝專家,、領導（主持人）,，送花、禮物（禮儀人員xx負責）,。

2,、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物,，（禮儀人員待定）,。

3、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師,，醫(yī)務室老師,，食堂師傅,，校工和保安等）（主持人），請代表,，獻花（禮儀人員xx負責）,。

（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）

1,、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）,。

2、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）,。

3,、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（xx）（5分鐘）,。

4,、初二同學發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。

5,、由校領導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領全班的畢業(yè)證）,。

6、領導發(fā)言（10分鐘內）,。

7,、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

高中畢業(yè)晚會策劃方案篇七

主任委員：

副主任委員：

委員：

策劃：

舞臺總監(jiān)：

席長華

音響設施：

現(xiàn)場錄像：教導處

現(xiàn)場攝影：

后勤保衛(wèi)：

畢業(yè)典禮圍繞“感恩,、畢業(yè)”為主題進行,，分三個篇章，分別是“同學情”,、“父母恩”,、“師生誼”，每個篇章由學生發(fā)言,、家長發(fā)言,、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目,、獻花組成,。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景,，冷煙花開場,，噴泡泡和煙霧。

1,、主持：

2,、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發(fā)言：學生代表,、家長代表,、老師代表和各班主任。

5,、錄制歌曲：《懂你》,、《念親恩》、《同桌的.你》,、《燭光里的媽媽》,、《感恩的心》

節(jié)目開始——家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》,、《同桌的你》,。

1、主持人出場介紹領導嘉賓

2,、xx宣布典禮開始（此時全部燈亮,，放冷煙花），（xx負責控制燈光,，煙花,。xx宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后,，舞臺燈光全部打亮,，同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好）

3,、xx校長致辭