為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇一

孩子從兩,、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作,、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在畢業(yè)主題晚會(huì)里,，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福,，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別,。

1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭

2,、園長(zhǎng)致辭

1,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變,，我變，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

2,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅、黃,、橙等）

3、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40——50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師,、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題。

4,、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。

5,、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌,、椅子、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械（高翹,、球等）、園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。

6、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了,。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

7、loves dance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。

8、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上……”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具,、舞服：已有

9,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,？

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

10,、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想,、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。

人數(shù)：由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱,。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。

主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮,。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇二

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

3,、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

20xx年xx月xx日下午3：30——5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備：各班排練節(jié)目

1,、主持人宣布開始;

2、園長(zhǎng)致辭;

3,、家長(zhǎng)代表講話;

4,、畢業(yè)典禮節(jié)目

開場(chǎng)：大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

1、集體舞《洋娃娃的舞會(huì)》

2,、快板《夸夸咱縣直幼兒園》

3,、樂器演奏：鋼琴獨(dú)奏《小步舞曲》鋼琴獨(dú)奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨(dú)奏《我和你》

4,、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》

5,、獨(dú)舞

6,、三句半表演《童年趣事》

7、集體舞《蟲兒飛》

8,、舞蹈《小天使》

9,、樂器演奏：鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨(dú)奏《練習(xí)曲》小提琴獨(dú)奏《小燕子》

10,、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

11,、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場(chǎng)：大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇三

奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信,、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼 兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,，對(duì)小學(xué)生活向往的情感,。

1、幼兒與老師,、家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)歡，進(jìn)一步感受師生之間,、同伴之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情,。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,。

20xx年 6月19日（周四） 下午2：30

奉城中學(xué)大禮堂

1、禮堂布置：李琳負(fù)責(zé)

2,、音樂播放：趙瑩瑩負(fù)責(zé)

3,、拍照,、攝像：徐大慶,、肖葉負(fù)責(zé)

4,、座位安排：瞿婷負(fù)責(zé)

5,、安全現(xiàn)場(chǎng)：分部總部各一保安

6,、好寶寶獎(jiǎng)狀：屠慧斐

7,、好家長(zhǎng)證書：朱曉薇負(fù)責(zé)

8、幼兒化妝：每班教師+家長(zhǎng)志愿者

9,、主持人（吳雯、郭宇豪,、閆歆岳）

10,、小,、中班參加人員：好家長(zhǎng)

11,、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負(fù)責(zé)

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇四

1,、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,，讓家長(zhǎng)了解教育成果,。

2,、 讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

3,、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

：

1,、 各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。

2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表,，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè),。

3,、 選小主持人,、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表,、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

4,、 安排照相，錄像人員,。

5,、 場(chǎng)地布置,，音響,。

6,、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程,。

20xx年6月27日上午8時(shí)30分,。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

（中,、小班班主任出來支援大班）

大一班：小一班 田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉

5.蒙一班：中三班 韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強(qiáng) 李素敏

11.話筒 ：閆貴賢

12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜

13.照相 ：郭紅 閆艷輝

14.拉幕：韓梅 張?jiān)旗o

15.小主持管理：李歡暢

16.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇

17.催場(chǎng)：楊亞青

18.會(huì)場(chǎng)秩序：梁石柱 胡清澄 李長(zhǎng)亮

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇五

1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2.通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，表達(dá)告別老師和同伴的情感,，懂得愛的反饋與回報(bào) 。

3. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。 活動(dòng)時(shí)間：6月27日下午 4:00

馨苑幼兒園 操場(chǎng)

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師

：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊,、王樂雅媽媽、萬格妤彤

：榮寶讓,、葛珊珊、謝云

尹雪橋

1.音響 ,、音樂(入場(chǎng),、制作水果拼盤,、 頒發(fā)證書 ,、結(jié)束)

2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書 ,、獎(jiǎng)狀

3.家長(zhǎng)自帶水果拼盤材料,、幼兒統(tǒng)一服裝,。

4.背景布置: 橫幅 氣球

5.選定典禮主持人 水果拼盤評(píng)委

尊敬的各位家長(zhǎng),，可愛的小朋友們：

大家下午好,！校園多雨露,，無聲育成才,。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,，已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹,，曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來說,，是一個(gè)難忘而有意義的日子,，因?yàn)樗麄兘K于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮,。

本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)：園長(zhǎng)致辭,、親子水果拼盤,、大班才藝展示,、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀,、合影留念。

幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,，在我們即將離園的時(shí)刻，園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說,，有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,，大家掌聲歡迎,。

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的小朋友們 大家好??！ 今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè),！同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師,！感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng),！ 親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的,，它帶給我們太多的美好回憶,。看著你們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興,。在你們的成長(zhǎng)中,，有老師的辛勤培育,，有爸爸媽媽的精心呵護(hù),，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說一聲“謝謝老師,！”“謝謝爸爸媽媽,！”,。 作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,，是你們的快樂成長(zhǎng)賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,，因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值,。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲,！親愛的小朋友,，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上,！ 最后祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng),！

1,、通過家長(zhǎng)與孩子的共同合作,，讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣,，感受成功的經(jīng)驗(yàn)。

2,、培養(yǎng)幼兒的審美能力,、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,。

1,、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果,、牙簽,、刀具,、盤子及一次性塑料手套。

2,、場(chǎng)地布置,、記錄表,、評(píng)委,、家庭號(hào)牌,、擺放位置安排,。 活動(dòng)規(guī)則：

1,、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤,，講究美味,、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生,。

2,、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

衛(wèi) 生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

創(chuàng) 意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,，主題鮮明,。

整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 ,。

色 彩：顏色,、色調(diào)的.搭配是否合理,、雅觀,。

經(jīng) 濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果,。

速 度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤,。

孩子參與：在活動(dòng)中,，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美,，色彩搭配美麗的拼盤來,。

比賽設(shè)有：評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng),、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng),、各3名。

1,、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作,，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置,。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽

2、評(píng)比階段：由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,，評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

3,、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果,。

1、注意安全和衛(wèi)生,，刀具一定要小心,，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

2,、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,，并安排好孩子的工作,，讓他們有忙可幫,。

3,、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，為孩子做好榜樣。

1,、兩個(gè)大班幼兒開場(chǎng)舞《open your drem》

教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),，我們的早操動(dòng)作優(yōu)美，音樂動(dòng)聽,，每天跳一跳身體更健康，接下來有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

2,、音樂游戲大串燒

教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,，是孩子們?cè)谟變簣@快樂的回憶，接下來就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧,！ 《何家公雞何家猜》,、《摸摸你》,。

3,、朗誦畢業(yè)詩

在這畢業(yè)之際,，孩子們有很多話要對(duì)老師們說，他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩里,，接下來有請(qǐng)大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》

4,、畢業(yè)歌演唱

男：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,，全體起立唱響畢業(yè)歌吧！

教師：神圣,、榮耀,、幸福,、激動(dòng)寫在我們的臉上,，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！ 畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書,。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,。（放音樂，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)）

男：美好的時(shí)光是短暫的

女：再見了,，親愛的老師

男：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您

女：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園

男：我們會(huì)深深記住,，我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！

合：親愛的老師,，我們從心里感謝您,！

男：再見吧，老師,，以后我們一定會(huì)來看您

女：向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡

男：再見吧,，親愛的小朋友

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇六

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作,、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化,。６歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,，品味著幸福,，向自己的６歲告別，也向幼兒園告別,。

開場(chǎng)：

１,、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

２、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過程：

一,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變,，我變,，我變變變……

人數(shù)：８０―１００人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：２４人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅、黃,、橙等）

備注：

三,、百變形象時(shí)裝ｓｈｏｗ

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：４０―５０人

道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師,、醫(yī)生,、宇航員、舞蹈家,、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人,、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題,。

四,、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的,，看，太陽也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：２４人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的`生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：４０人

道具、舞服：課桌,、椅子,、鉛筆盒、玩具,、餐具,、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。

六,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了,。

人數(shù)：１９人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七、ｌｏｖｅ＇ｓｄａｎｃｅ

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：１２對(duì)家長(zhǎng),、４８?jìng)€(gè)小朋友

道具,、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：２４人

道具,、舞服：已有

九,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,？

人數(shù)：２０人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想,、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。

人數(shù)：由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,，引起共鳴,，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,，給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩,。

謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕,、放禮炮,。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇七

１、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

２,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

３,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

：６月３０日晚６：３０――８：００

：幼兒園操場(chǎng)

：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

：存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊(cè)

１,、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）

李：

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),！”,、“祝大家快快長(zhǎng)大！”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,！”、“希望大家不要變成近視眼,！”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天,！”

李老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

２,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎,！

３、家長(zhǎng)寄語：大一班某某媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說呢,！

掌聲有請(qǐng)：大一班某某媽媽

４、游戲：擊鼓傳花

５,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班 小朋友某某）

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了,，懂事了,，更加自立了。不信,，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

６,、小朋友寄語：大二班某某

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎,？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

７,、游戲：搶板凳

８、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）

幼兒二：

老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好,！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了,！

９,、家長(zhǎng)寄語：大二班某某媽媽

幼兒一：

接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢,？

１０,、游戲：搶板凳

１１、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――ｄｏｒｅｍｉ

幼兒二：

這學(xué)期,，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,，不信你們來聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲――ｄｏｒｅｍｉ

１２、小朋友代表：大一班某某

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,！讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

１３,、游戲：搶板凳

１４,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

李老師：

七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的`師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

１５,、園長(zhǎng)寄語

李老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們,！聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候,；看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人,！還有，我們的園長(zhǎng),！

１６,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀,？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,！讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)自己存錢！好不好??？

１７、畢業(yè)典禮結(jié)束

李老師：

小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇八

1,、通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情

2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往知情

快樂成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想

20xx年xx月xx日下午18:00

幼兒園一樓活動(dòng)大廳

快樂成長(zhǎng)——真情感恩——放飛夢(mèng)想

成長(zhǎng)篇

1、舞蹈《外星寶貝》

2,、舞蹈《午休喚醒操》

3,、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5,、舞蹈《最好的未來》

6,、家長(zhǎng)代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2,、舞蹈《記住你,，親愛的老師》

3、老師代表講話

夢(mèng)想篇

1,、舞蹈《我的夢(mèng)想》

2,、園長(zhǎng)寄語

3、寫出自己的夢(mèng)想（家長(zhǎng)和小朋友一起完成）

4,、放飛夢(mèng)想

1,、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3,、紅色桃心氣球

4,、筆、紙

5,、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6,、舞蹈服裝

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇九

開場(chǎng)：

1,、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過程：

一,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變,，我變,，我變變變……

人數(shù)：80―100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題,，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅,、黃,、橙等)

備注：

三,、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40―50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人,、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題,。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的，看,，太陽也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主,。

備注：

五,、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌,、椅子、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械(高翹,、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

六,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了,。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七,、love’sdance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng),、48個(gè)小朋友

道具,、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具,、舞服：已有

備注：

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想,、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。

人數(shù)：由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

道具,、舞服：

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,，給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕,、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十

經(jīng)過三年的幼兒園生活,，孩子們不管是身體上還是心靈上,，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,，通過畢業(yè)典禮,，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航

大班教室

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)以及教師

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師,、同伴的惜別之情,，產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

2,、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,，表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,，并能為自己留下美好的回憶,。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福,。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。

2,、提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張,。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,、畢業(yè)證。

5,、幼兒統(tǒng)一穿園服,。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等。

7、組織幼兒制作,、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物,。

8、家長(zhǎng)感言錄,。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

1,、園長(zhǎng)、家長(zhǎng),、幼兒代表,、教師講話稿。

2,、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生),。

3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生),。

1,、總策劃與顧問：園長(zhǎng)。

2,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：楊園長(zhǎng),。

3、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師,。

4,、活動(dòng)場(chǎng)地布置：畢業(yè)班老師。

5,、攝像,、攝影：園內(nèi)教師。

6,、服裝,、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備。

7,、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名,。

8、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員,。

9,、畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放：畢業(yè)班老師。

1,、參與人員入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo),、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開始前5分鐘入場(chǎng)坐好,。播放《幼兒園生活花絮》,。

2,、主持人開場(chǎng)

主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們，大家下午好,。今天我們歡聚在這里,，一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光：三年前,，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的`今天，你們長(zhǎng)大了,，變得聰明,、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),。你們會(huì)唱好聽的歌曲,，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈,，畫美麗的圖畫,。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,，今天你們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,，我們揚(yáng)帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3,、園長(zhǎng)致辭

4,、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

主持人：謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌,，上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)

5,、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話

主持人：接下來,，我們將要接收到爸爸,、媽媽、小朋友的祝福了,。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福,。

6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,，對(duì)父母,、對(duì)孩子來說都是很重要,、難忘的日子。三年的時(shí)間,，讓我們大家彼此珍惜,，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說,，很多愛要向我們表達(dá),。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)

7,、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr

8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

9,、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

家長(zhǎng)開始在感言錄上書寫感言和祝福,，并回收?；顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),，作為幼兒園成果資料保存。

10,、畢業(yè)生互送小禮物,，并相互送上對(duì)同伴的祝福，體會(huì)真摯的幼兒園情感,。

11,、展望未來：我能成為小學(xué)生

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法,。

12,、結(jié)束語：

主持人：歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,，你們就要走出幼兒園,，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,，老師都會(huì)想著你們,，不道再見，不說珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗,。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,，工作順利。x市x區(qū)x幼兒園一,、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,，我們?cè)跔N爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作、進(jìn)取的勇氣,。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十一

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,，

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。

3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置),。

4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人,。

5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。

6,、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。

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六月二十九日

(一)主持人致辭,。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

(四)小朋友代表xx發(fā)言,。

(五)教師代表xx講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的`需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng),。