人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

面試助理班主任自我介紹篇一

我是xxxx,，經(jīng)過對自己各方面的檢驗，我覺得我符合20xx級班主任的要求,，特此提出申請,。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因：1，感恩,，還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,，同時也充滿著無知,。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵，然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖,。幸虧在小班的幫助下,，我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活,。2，我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點貢獻(xiàn),，同時也是為了彌補自己的一點遺憾,。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),，良性的競爭,，創(chuàng)造溫馨的友誼,。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,，所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。3,，其實對于班級我一直有自己的`一些想法：我想組織大家每個周末空出一天來,，大家找個教室，買幾本書互相傳閱,，或者寫寫作業(yè),，看看自己感興趣的雜志，晚上在聚在一起看看電影等等,，我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,，可是對于現(xiàn)在的我們，由于個人都在忙自己的事情,，這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),，所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶,。

同時,，通過對我自己各方面的評估，我覺得我可以勝任助理班主任這個位置,。

一,，學(xué)習(xí)方面，我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,，英語四六級全部通過,，計算機二級拿到優(yōu)秀證書，曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎,。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用,。

二,，工作能力方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事一絲不茍,。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，獲得了“三好學(xué)生”,，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，所在班級獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎”,。而且,，我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班，自身能力也得到很大提高,，所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級,。

三，生活方面,，我積極向上,，樂于助人，熱愛生活,。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活,。我最大的特點是認(rèn)真,，所以我相信我會認(rèn)真對待這個職位，對待下一屆學(xué)子,，將各項工作做的更好,。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置，同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,，能夠為他們提供我所能夠的幫助,。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,，做我班同學(xué)的知心朋友,。

面試助理班主任自我介紹篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

你們好。

我是文學(xué)院11文秘班的xxx,。明年9月份,，我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,。我將以“有事您找我”為口號,，為新生提供服務(wù)的`宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由于大一的班主任多為任課老師,，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決,，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動,。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,，并加強自我鍛煉,，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,，還要融入學(xué)校這個大家庭,。我是一個性格活潑開朗，誠實正直,，大方熱情的人,。入學(xué)以來的不斷嘗試，使我綜合素質(zhì)得到較大提升,。在學(xué)習(xí)上，主動學(xué)習(xí),，認(rèn)真踏實,，期末取得較好成績。在生活中,，我加入了院學(xué)生會等社團(tuán),，對我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉,。我還積極參加各種文體實踐活動,，都有較好表現(xiàn)，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),，應(yīng)變能力,，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗,。

今天,，我向?qū)W校提出班主任助理申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足,，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我,，使我可以進(jìn)步,。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點和不足,，爭取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)院,，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,，我也想通過這次機會，錘煉自己,、提高自己,，豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,，考驗我,。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

面試助理班主任自我介紹篇三

尊敬的各位老師：

我是電信學(xué)院計算機二班的xxx,，經(jīng)過對自己的檢驗,，我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任，特此提出申請,。

在20xx年我剛剛步入大學(xué)時,，對大學(xué)充滿了期待，同時也充滿了無知,，是代理的學(xué)姐和學(xué)長給我了幫助,，我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活。在平時,，由于大一的班主任多為任課老師,，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時了解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決,，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動,。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),，開始追逐自己的理想,、興趣；也是他們第一次離開家庭生活,，獨立參與團(tuán)體和社會生活,；更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐；脫離被動,，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列,。引導(dǎo)他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的`新一代的大學(xué)生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活,。入學(xué)以來，不斷的嘗試,，不算的挑戰(zhàn),，使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,，我團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極配合班委，積極參加學(xué)院舉辦的活動如跳繩比賽,，拔河比賽,。參加20xx校級運動會，在4x100中得獎,，并在運動會中爭當(dāng)志愿者,。

加入了pc社團(tuán)和其他興趣社團(tuán)，在社團(tuán)中學(xué)到很多知識,，參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,，提高了動手能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,，我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團(tuán)隊。在生活中,，假期打過工,，周日做過兼職，從中得到了磨練,，積極向上,，樂于助人，熱愛生活,，永不言棄,。

開學(xué)伊始，我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,，在部門得到了鍛煉,，幫助部長工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事一絲不茍,，在三院聯(lián)誼活動中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通，提出自己的創(chuàng)意,，成功舉辦了活動,。參與的20xx春季運動會贊助的全過程，負(fù)責(zé)和移動人員的全部聯(lián)系,，現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù),、、,、負(fù)責(zé)海報的張貼,，條幅的掛綁,、,、,、在此提升了我的協(xié)調(diào),、應(yīng)變能力，活躍了思維,，積累了一些交涉經(jīng)驗,，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過大一的一年鍛煉,，我深知,，在我身上還有許多缺點和不足，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步,。我相信我會認(rèn)真對待這個職位，對待下xx屆學(xué)子,，將方面工作做好,。成為學(xué)院,、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”,。請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,。考驗我,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年x月x日