在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
領(lǐng)導(dǎo)給教師推薦信怎么說 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的推薦信篇一
你們好,!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**同學(xué),。作為一名看著**同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學(xué),,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂,。
認(rèn)識(shí)**同學(xué),,是在07年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,,躊躇滿志,,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,,已是才(子)女初長成,,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰,?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進(jìn)心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他(她)才華橫溢,,思想深刻。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女),。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣,;他(她)彈得一手好琴,,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過多少年輕的靈魂,;他(她)朗誦,、辯論、演出,,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他(她)靚麗的身影,。他(她)的才華也許天賦,但更因?yàn)樗?她)熱愛讀書,,讀文學(xué),、讀歷史、讀哲學(xué),,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,,因?yàn)椴┯[,所以全面,,因?yàn)楹穹e,,所以有發(fā)。
很多時(shí)候,,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,,但我不得不說,他(她)是我學(xué)生中的異類,,是應(yīng)試教育的奇跡,。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時(shí),,他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。他(她)長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì),、家長會(huì),,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng),。
其實(shí),在他(她)身上,,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,,而是愛心,,是對(duì)生活,,未來,世界,,他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的今天,他(她)堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。
領(lǐng)導(dǎo)給教師推薦信怎么說 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的推薦信篇二
尊敬的先生/女士:
您好,!xxx是我所認(rèn)識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。希望我這封推薦信既能讓你們更好地了解這位學(xué)生,,又能幫助你們完成招聘一位優(yōu)秀教師的目的,,同時(shí)也能使我的學(xué)生進(jìn)入她心之所念的工作單位。
該學(xué)生在校表現(xiàn)優(yōu)秀,,成績xxx,,有xxx突出表現(xiàn),由于學(xué)校的教育實(shí)習(xí),,而我擔(dān)任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,,因此我對(duì)該學(xué)生有一定的了解。
在實(shí)習(xí)期間,,可以感受到該學(xué)生對(duì)教學(xué)工作懷抱著很高的熱情,,她積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真完成,備課充分,,作業(yè)批閱仔細(xì),,工作負(fù)責(zé),并密切關(guān)注各學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,積極與他們溝通并及時(shí)幫助他們,。該生具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,教學(xué)抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),,并教會(huì)學(xué)生解決問題的方法,教學(xué)能力突出,,表現(xiàn)出色,,教育教學(xué)工作受到師生的充分肯定和贊揚(yáng)。同時(shí),,該學(xué)生性格開朗,,為人親切溫和,做事踏實(shí)有干勁,。綜合各方面,,xxx這名學(xué)生具備成為一名優(yōu)秀教師的潛質(zhì),是一名非常優(yōu)秀的師范生。
因此,,我真誠地向貴單位推薦該學(xué)生,,希望她能夠進(jìn)入她熱愛的工作崗位,早日成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
推薦人簽名:
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