人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇一

您好!

感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

我叫xxx,，是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生，主修xxxxx師范方向xxx,，輔修xxxxx師范方向xxx，慕名自薦，應聘xx教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業(yè),。因此，在大學四年中,，我嚴格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面,，我曾六次獲得各類學習獎學金xxx其中包括1次國家勵志獎學金xxx,，專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習，大四又爭取到xx中學的實習機會,，作為思政實習老師出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師,，并皆有不錯成績,。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實、責任心強,、積極進取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇二

您好,！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

我叫***,，是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生，主修**(師范方向),，輔修**(師范方向),，慕名自薦,，應聘**教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地熱愛這份職業(yè),。因此，在大學四年中,，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高,；在學習方面,，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),，專業(yè)基礎扎實,；在學生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗,；在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,，大四又爭取到**中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務,；在社會實踐方面，我參加了phe科研,，擔任過暑假培訓班全職老師,，并皆有不錯成績,。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實,、責任心強,、積極進取、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意,！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,！再創(chuàng)佳績！

此致敬禮,！

自薦人：**

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇三

尊敬的校領導：

您好,！感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,。我是xx師范大學文學院漢語言文學專業(yè)的一名大四學生,。

由于自身的原因，從小就對教師這一神圣事業(yè)充滿著極大的熱情,，殷切地期望能夠在您的領導下,，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習,、進步,。 誠實正直,、勤勞務實是我的原則,，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),，并塑造了良好的心理素質(zhì),，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,，必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了多項技能,，并于20xx年12月以及xx年6月一次性通過英語四六級考試，取得較好成績,，能自如運用計算機軟件，熟悉word,、excel等辦公軟件，也取得了計算機二級證書,。積極參加學校、系組織的各項活動,，同時，我很注重對自己各方面素質(zhì),、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會活動,，抓住機遇,，鍛煉自己,。

平日,，我利用課余時間從事家教工作,，迄今已三年整，也曾在超市作收銀員,、導購員,，并得到廣泛贊譽,，假期期間曾和家人開辦主要針對初中生的暑期輔導班。因此,，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力,。就近得知,，貴校在短短時間內(nèi)從眾多省,、市名校中脫穎而出，決非偶然,，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機,、好的場所。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦信,，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

自薦人：xx

20xx年12月12日

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇四

尊敬的領導：

您好,！

我是____大學____系畢業(yè)生,。在這四年里,，我深知知識就是力量,，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠,，要為以后的教學打下堅實的理論基礎,；現(xiàn)在是新的世紀,，新的起點,，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才,。因此除了專業(yè)課外,，我還參加了英語高級口語培訓班,，提高自己的外語水平,，為加強和完善能力，我積極參加各種活動,，磨練自己。

“勤奮創(chuàng)新,，為人師表”，作為一名師范院校的學生,，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法,，以靈活的方式和通俗流暢的語言,，調(diào)動學生們的學習積極性,，成功地完成了教學任務,，深受老師和學生們的好評,。在那里,，我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步,。

久聞貴校師資力量雄厚,，桃李滿天下,，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽,。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手,，但我相信，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣，做得比別人更好,。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,，證明您無悔的選擇,！

我隨時恭候在您方便的時候前去面試,，最后真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮

____________

____年____月

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇五

尊敬的校領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,，下面,，我將對自己進行一個簡單的自我介紹,。我是xx幼兒師范學校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封求職自薦書,，向您展示一個完全真實的我,，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長,、認識的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,。經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信、自強,、勤奮、謙虛的人生信條,。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,，同時也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了,，就一定會有收獲,！雖然我們未曾謀面，但請您相信,，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能讓我成為貴校的一員。

這就是我的求職信了,，簡潔而又明了。

工作的難找,，生活的艱辛，鍛煉了我不屈的意志,。憑借著我的意志，我相信沒有任何困難能夠阻擋我,，我的信心就是我的動力！

現(xiàn)在的艱難并不代表將來的艱難,，我會通過自己的努力實現(xiàn)自己的價值的。

求職人：xxx

xx年x月x日

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇六

尊敬的老師：

您好,！

我從剛進入高中時，就有小小的夢想埋藏在心底,，進入大學以后,，我更期待著夢想的火焰能夠燃燒，那就是成為一位儒雅的教師,，三尺講臺是我燃燒自己、點亮別人的地方,，口若懸河，滔滔不絕,，架起人與人之間溝通的橋梁！

我是鄭州科技學院電氣工程學院11級電子科學與技術(shù)一班班長李康,，我的處事風格是“認真、負責”,，這也是作為班長的必備條件。作為班長無論何時都要起到帶頭作用,，還要處理好自己的學習與工作之間的關(guān)系,，更要在同學與老師之間架起溝通的橋梁,，起到良好的上傳下達作用。這些特點無疑都符合一個優(yōu)秀教師應有的特質(zhì),，所以我想應聘貴校的語文教師崗位。

大學四年,，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養(yǎng),。在校期間，我抓緊時間,，刻苦學習，以優(yōu)異的成績完成了基礎理論課的學習,。我的普通話已經(jīng)通過國家二級甲等，我的大學專業(yè)是電子科學與技術(shù),，但是我更喜歡文學，并且我也著重培養(yǎng)這方面的才能,。經(jīng)常到講臺上為大家講一些我所了解的知識，在開班會的時候我主動擔當主持,，積極地把大家的氛圍烘托起來，讓大家有一個更加輕松踴躍的環(huán)境,。同時,，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐,。學習之余，走出校門,，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,，與不同層次的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸,、甜、苦,、辣，使自己盡快地成熟,。

希望能把我的快樂分享給更多的人！

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇七

尊敬的學校領導：

我是x師范大學20x屆的應屆畢業(yè)生,，已經(jīng)取得教師資格證,，順利拿到畢業(yè)證書,。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信,，它或許看起來并不特別,，甚至不起眼,，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的,！想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上,，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去,，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的,。

我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力,。自入學來，我就時時告戒自己要不斷努力,，為此在學習上我不敢放松。在一年級時,，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號,。二年級上學期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的x,。由于我為x方有責任感，被選為班長,。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

三年來,，我完成了學校規(guī)定的全部課程,，具有計算機的基礎知識和基本應用能力，對計算機常用軟件有熟練運用,，如visualfoxpro6,。0,、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客,、c語言等。自學photoshop7,。0,。1、,。熟練掌握了winxp操作系統(tǒng)和計算機應用與維護,。

此外，我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng),，在中專三年里，我刻意充實自己,，鍛煉自己擴大自己的知識面，提高自己的社會能力,，工作能力和領導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動,。在工作中,，我不怕吃苦,，積極奮進,，出色地完成了各項任務，我具備了較強的動手能力和實際能力,，是老師稱贊的好學生，是同學的好知己,。真誠,、熱情是我的為人態(tài)度；塌實,、嚴謹是我的工作態(tài)度,；進取,、奉承是我的人生信條。請給我一個機會,，不管工作多么艱辛,，只要組織需要,，我定會和同仁一道開拓進取,。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷,！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意,！

此致

敬禮,！

自薦人：

日期： 年 月 日

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇八

尊敬的xx各學校領導：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,，xxx年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),，獲史學學士學位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,，現(xiàn)為中教一級教師,。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作,。從年起,，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。xx年被評為州先進工作者,。下面我從教學,、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一,、教學方面：

從教以來,，本著對學生負責、對學校,、對黨和國家負責的精神,，以全部精力投入到教學中去,。教學工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：

xx年12月,，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

xx年9月,，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎，獲獎情況如下：

xxx年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。

xx年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎,。

xx年，在國家教育科學研究活動中,，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。

xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上,，被評為一等獎。

xx年,，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件。

xx年9月,，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站,，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所,。

xx年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓,，曾給學校的全體教師講過animator,、flash,、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。

二,、教育方面：

xx年以來開始擔任班主任工作,，所帶班級學習成績優(yōu)秀,，xx年,、xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時,，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,，開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學生強烈反響,，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”,、“學生個案分析”等主題,，是學生們經(jīng)?；貜偷闹黝},，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動,，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎,。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通,。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎,。

三、教研方面：

1,、撰寫論文,。從教以來邊從事教學工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,，并寫成論文,。

xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》,。

xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局,、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。

xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。

xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2,、參加課題研究。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究,。

xx年,，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版,，獲學生好評。

xx-xx年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科整合”的研究。

四,、繼續(xù)教育：

xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,。xx年7月——xx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。xx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學),。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址,，您可以進一步了解我,，恭盼回音,。

此致

敬禮!

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇九

尊敬的校長先生：

您好！我是xx化學學院xx,，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備,，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力。

我的性格比較開朗,，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入,，責任感強，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。

在校期間,，主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與實驗,，選修了教育學、心理學,、哲學,、法律基礎等課程,，學習認真努力,，成績優(yōu)良。教育實習期間,，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學方面進步很快,，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心,，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學校社團的活動鍛煉,，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深入社會,，感受頗多,；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,，期間走訪了蘇,、杭二州,，經(jīng)過北京、上海,、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本，因人施教,。教育、教師,、學校應該是為學生服務的,。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李！

最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當面致謝,！

xx

20xx年xx月xx日

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇十

尊敬的領導：

您好!

我是x大學應屆本科畢業(yè),。步入事業(yè)一直是我的夢想,，師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學語文教師,。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,、教師成長展才的沃壤,，重視能力,，上下團結(jié)一心,，有堅實的基礎,，對此,，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,，望貴校給我一個展示才華的機會,，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想,。

選擇了事業(yè),，選擇了x大學,，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心,。進入大學以后,，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦。才高為師,，身正為范。

作為師范生,，我在思想上積極要求進步，樂觀向上,，對大是大非保持清醒認識,，不畏難繁,，有信心,、有責任感,。在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試,，多次進行教學實踐,，既實踐了所學，又鍛煉了能力,。

大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人：xx

20x年x月x日

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇十一

尊敬的領導：

請允許我向您介紹一下自己的情況,。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念,。大學四，我刻苦勤奮,，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名五,，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,，同時，攝取其它領域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會,、思想,、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng),。在xx學校實習期間,，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評,。

大學四，在擔任班委,，寢勝以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實地,、認真負責的工作作風,，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則，務實求真的工作原則,，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

xx師大四的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使紊長為全面發(fā)展的大學生,，在今后的工作和學習中,，我將以自己對教育事業(yè)的`無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學習進取,，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會,，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇,！

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

20xx月xx日

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇十二

尊敬的貴公司領導：

您好!

首先感謝您能抽出寶貴的時間來關(guān)注我的求職信,。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,。我是x傳媒學院新聞專業(yè)20x屆的應屆畢業(yè)生,。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力,，培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞?、全面發(fā)展的,、適應社會需求的高素質(zhì)人才,。

在學習上，我孜孜不倦,，平時熱衷于圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關(guān)的書籍外,，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍,。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求,。此外,，在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力,，注重形成自己正確且又獨特的世界觀,、人生觀與價值觀,，堅定自己的信念，不斷學習與拓展,。

在思想上,，我積極通過報紙,、雜志,、書籍積極學習政治理論,。遵紀守法,，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng),。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優(yōu)資格,，也已參加了業(yè)余黨校的培訓，并已合格,。這都更加堅定了我的政治方向，繼續(xù)努力向黨組織靠攏,。

在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己,。在當?shù)氐膹V播電視臺實習,，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心,，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

四年的大學生活,，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務,，并且不斷學習,，不斷完善自己,，盡心全力做好工作,。

此致

敬禮

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇十三

尊敬的領導：

您好!感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出寶貴的時光來閱讀我的材料!我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實與自信的我,，期望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著時光的增長,，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,，所以選取了幼兒園老師這份職業(yè),。我十分珍惜在校的學習時光，不斷從各方面完善自我,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,，同時也具備了必須的語言聽,、說、讀寫的潛力,，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新,，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業(yè)課的一些練習,，我相信皇天不負有心人,，只要自我努力了，就必須會有收獲!

在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學,，哲學，心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有必須的水平,。在教師技能方面，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想上,，我用心要求向上,，向黨組織遞交了入黨申請書,。也很感謝黨組織對我的栽培，在黨校堅持不懈的學習,，并順利結(jié)業(yè),。平時,，我也在不斷地思考,，自我反省和提高自我，做到尊敬師長,，團結(jié)同學,，取長補短，用心,、樂觀,、向上,，熱愛生活,。注重自我的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng),，堅持以誠信為本,，時刻追求自我人格的升華,，自我素質(zhì)的提高以及不斷地學習和獲得新的知識和信息,。

關(guān)心群眾，團結(jié)同學,，并加入?yún)f(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也用心參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動,。力求使自我成為高素質(zhì)的復合型人才!豐富多彩的四年大學生活，讓我學到了扎實的基礎知識,，也更清楚的了解和認識了自我，為日后的自我發(fā)展和回報社會奠定了堅實的基礎,。期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員,。

最后,，衷心祝您工作順利，愿貴公司蒸蒸日上,。

此致

敬禮!

xxx

日期

教師求職自薦信300字 生物教師求職自薦信篇十四

尊敬的校領導：

您好!

我叫xxx,，是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值。 貴校良好的管理體制,，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下,，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!大學的四年時光里，我本著自強不息,，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習,。

在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學，哲學,，心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。 在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才! 我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的! 我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的!最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

自薦 人：xxx啟

xxxx年xx月xx日