人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
logo 的含義篇一
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引導(dǎo)語：logo是徽標(biāo)或者商標(biāo)的外語縮寫,。下面是小編為你帶來的logo的意思和意義,。希望對你有所幫助。
平時看見很多網(wǎng)站做logo，那logo是什么意思呢,？
logo的中文意思是“標(biāo)志”的意思 logo有很多種,，比如：公司logo，網(wǎng)站logo等等
翻開字典,，我們可以找到這樣的解釋：“ logo: n.標(biāo)識語 ”,。在電腦領(lǐng)域而言，logo是標(biāo)志,、徽標(biāo)的意思,。而本站主要所收集的logo，是互聯(lián)網(wǎng)上各個網(wǎng)站用來與其它網(wǎng)站鏈接的圖形標(biāo)志,。
1. logo是與其它網(wǎng)站鏈接以及讓其它網(wǎng)站鏈接的標(biāo)志和門戶,。internet之所以叫做“互聯(lián)網(wǎng)”，在于各個網(wǎng)站之間可以聯(lián)接,。要讓其他人走入你的網(wǎng)站,，必須提供一個讓其進(jìn)入的門戶。而logo圖形化的形式,，特別是動態(tài)的logo,，比文字形式的鏈接更能吸引人的注意。在如今爭奪眼球的時代,，這一點尤其重要（更多電腦入門學(xué)習(xí),、計算機(jī)基礎(chǔ)知識，請到http://電腦知識網(wǎng)）,。
2. logo是網(wǎng)站形象的重要體現(xiàn),。試問一個衣冠楚楚的人怎么能讓自己的名片污漬不堪？就一個網(wǎng)站來說,，logo即是網(wǎng)站的名片,。而對于一個追求精美的網(wǎng)站，logo更是它的靈魂所在,，即所謂的“點睛”之處,。
3. logo能使受眾便于選擇。一個好的logo往往會反映網(wǎng)站及制作者的某些信息,，特別是對一個商業(yè)網(wǎng)站來話,，我們可以從中基本了解到這個網(wǎng)站的類型，或者內(nèi)容,。在一個布滿各種logo的鏈接頁面中，這一點會突出的表現(xiàn)出來,。想一想,，你的受眾要在大堆的網(wǎng)站中尋找自己想要的特定內(nèi)容的網(wǎng)站時，一個能讓人輕易看出它所代表的網(wǎng)站的類型和內(nèi)容的logo會有多重要。
為了便于internet上信息的傳播,，一個統(tǒng)一的國際標(biāo)準(zhǔn)是需要的,。實際上已經(jīng)有了這樣的一整套標(biāo)準(zhǔn)。其中關(guān)于網(wǎng)站的logo,，目前有三種規(guī)格：
1. 88*31 這是互聯(lián)網(wǎng)上最普遍的logo規(guī)格,，本站所收集的均是這種大小。
2. 120*60 這種規(guī)格用于一般大小的logo,。
3. 120*90 這種規(guī)格用于大型logo,。
好像目前并沒有專門制作logo的軟件，其實也并不需要這樣的一種軟件,。我們平時所使用的圖像處理軟件或者還加上動畫制作軟件（如果你要做一個動畫的logo的話）都可以很好地勝任這份工作,，如photoshop、fireworks等,。而logo的制作方法也和制作普通的圖片及動畫沒什么兩樣,，不同的只是規(guī)定了它的大小而已。
poorfish認(rèn)為,，一個好的logo應(yīng)具備以下的幾個的條件,，或者具備其中的幾個條件：
1. 符合國際標(biāo)準(zhǔn)（廢話）
2. 精美、獨特
3. 與網(wǎng)站的整體風(fēng)格相融
4. 能夠體現(xiàn)網(wǎng)站的類型,、內(nèi)容和風(fēng)格
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康,、心態(tài)陽光,、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展,。
學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象,，增強(qiáng)同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認(rèn)同感與歸屬感,，營造健康、向上,、互助,、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽,。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部
4月14日—4月25日
經(jīng)管院全體在校學(xué)生
a,、作品需體現(xiàn)”陽光朋輩訓(xùn)練營”的健康、陽光,、互助,、向上,、溫馨等特色，需傳遞正能量,；
b,、logo整體要求簡潔、美觀,、大方,，便于識別與記憶；
c,、圖案清晰,、流暢，具有強(qiáng)烈的可辨性,。圖案規(guī)格不限,，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途,；
d,、logo需具有較強(qiáng)的象征意義，內(nèi)涵豐富,，寓意積極,，創(chuàng)意出色，富有美感,，尺寸適當(dāng),。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,，根據(jù)需要,，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進(jìn)行修改。
1,、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可,，合作人數(shù)不超過3人。
2,、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件）,，作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細(xì)的文字說明,，介紹其作品內(nèi)涵與寓意,。
3、由各班心委收集各班參賽作品,，在4月19號之前,，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxxxxxxxx，投稿郵件標(biāo)題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣,，并標(biāo)注班級,。
1,、活動策劃：4月11日,，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,，交由李老師審核。
2,、活動宣傳:4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會）,，向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動,，提高活動的關(guān)注度與參與度,，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博,、qq群,、論壇等。4月14日,，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,，營造活動氛圍。
3,、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品,，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱,。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進(jìn)行整理和初選,，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽,，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項,。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4,、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上,，展示本次獲獎作品,，并頒發(fā)獎勵。
5,、活動總結(jié)：5月前完成,。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名,，三等獎六名
對決賽獲獎?wù)?，學(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者,，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵,。
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