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輔導(dǎo)教師面試自我介紹 應(yīng)聘輔導(dǎo)班老師自我介紹簡(jiǎn)短篇一
下面我主要從三個(gè)方面來(lái)介紹:
第一,,教學(xué)能力,。作為一名免費(fèi)師范生,我知道三尺講臺(tái)就是我們?nèi)松奈枧_(tái),。從入學(xué)的時(shí)候老師就告訴我,,要想給學(xué)生一杯水,自己不但要有一桶水,,而且還要是源頭活水,,也就是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。四年來(lái),,在學(xué)習(xí)上我從未敢松懈,,成績(jī)也一直處于班里的中上水平,大二學(xué)年拿到了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,。除了修本專業(yè)的課程及閱讀相關(guān)書(shū)籍之外,,我還選修了一些哲學(xué)課及社會(huì)學(xué)的課程,拓展了視野,,鍛煉了思維能力,。此外,我還積極參加學(xué)院舉辦的教師素質(zhì)比賽,,教學(xué)實(shí)踐能力得到很大提高,。
第二,管理能力,。從小學(xué)到高中我一直當(dāng)班干,,在大學(xué)我主要是在社團(tuán)里做活動(dòng),先后擔(dān)任北師大農(nóng)民之子社團(tuán)宣傳部部長(zhǎng),、執(zhí)委等職務(wù),。任職過(guò)程中,我的管理能力得到了很大的鍛煉,。本學(xué)期9月份到11月底,,我參加了教育實(shí)習(xí),,期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)與協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生與學(xué)校之間的各項(xiàng)工作。在這三個(gè)月中,,我?guī)У陌嗉?jí)在多次量化評(píng)比中都取得比較好的成績(jī),,連續(xù)幾周拿到了流動(dòng)紅旗。由此看來(lái),,我的管理能力應(yīng)該能夠勝任班主任工作,。
第三,熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。我熱愛(ài)教育事業(yè),。求學(xué)過(guò)程中我遇到過(guò)好幾個(gè)特別好的老師,他們給我的教育和關(guān)愛(ài)對(duì)我?guī)椭貏e大,,所以教育的受益者,,我愿意讓這份關(guān)愛(ài)薪火相傳。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),,我充分體會(huì)到了“愛(ài)”在教育中的作用,。我們面對(duì)的是可塑性極強(qiáng)的中學(xué)生,需要我們付出愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心去澆灌,,他們才會(huì)健康成長(zhǎng),祖國(guó)的明天才有希望,。北師大的校訓(xùn)是:學(xué)為人師,,行為世范。我更愿意把它和教育中的“真”和“愛(ài)”等理念結(jié)合起來(lái):師范者,,愛(ài)講臺(tái),;世范者,愛(ài)學(xué)生,。因?yàn)閻?ài),,所以會(huì)盡心盡力;因?yàn)閻?ài),,所以樂(lè)在其中,。
如果這次能被錄用,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,,絕不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào),,讓這個(gè)職位發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值。
輔導(dǎo)教師面試自我介紹 應(yīng)聘輔導(dǎo)班老師自我介紹簡(jiǎn)短篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今年能有機(jī)會(huì)來(lái)到這里面試,,我感到非常的榮幸,,對(duì)這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,,希望你們能記住我,,下面介紹一下我的基本情況。
我叫,,我來(lái)自美麗的,。性格開(kāi)朗,,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,,善良的心,,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),,對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),,還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),,工作過(guò),,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),,怎樣保護(hù)好幼兒等,。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),,你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,。
我曾經(jīng)在x幼兒園工作,在x幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),,開(kāi)始我從事工作,,隨后因幼兒園需要到,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在工作上取得一些的成績(jī),,同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),,我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了,,如果這次能面試成功,,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì),。
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,,人生不能沒(méi)有理想,,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,,我通過(guò)了面試,,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào),。
輔導(dǎo)教師面試自我介紹 應(yīng)聘輔導(dǎo)班老師自我介紹簡(jiǎn)短篇三
尊敬的各位考官,、各位評(píng)委老師大家好: 通過(guò)考試,今天,,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試,。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴,。
我叫,今年27歲,。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,,兩個(gè)姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊,。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),,我就一直考下去,,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
河西馬廠完小師資不足,,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,,雖然代課工資很低,,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校,。
如今的我,,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),,但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信,。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操,。因此,,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,,還能會(huì)唱,、會(huì)說(shuō)、會(huì)講,?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺(jué)遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。
如果,,我通過(guò)了面試。我將加倍努力工作來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào),。
輔導(dǎo)教師面試自我介紹 應(yīng)聘輔導(dǎo)班老師自我介紹簡(jiǎn)短篇四
各位考官好!
很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì)參加貴校的面試,,應(yīng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師一職,。我叫,,畢業(yè)于,主修商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,,在校期間通過(guò)了專四,普六普四考試,,普通話獲二級(jí)甲等,,并且能熟練運(yùn)用辦公軟件。我性格開(kāi)朗,,平易近人,,做事細(xì)心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處,。
大學(xué)期間我曾做過(guò)初中生英語(yǔ)家教,,對(duì)初中生的英語(yǔ)水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時(shí)候,,所以我針對(duì)初中生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)專門(mén)制定了一個(gè)課程計(jì)劃,,如果能有幸通過(guò)面試的話,我將在試講時(shí)向大家講解我的課程計(jì)劃,。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),。在我求學(xué)的十幾年中,我見(jiàn)證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神,,并深深體會(huì)到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,,這更加堅(jiān)定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學(xué)生,,對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情?,F(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻(xiàn)。貴校是我的母校,,我很高興能有幸與眾多教過(guò)我課的老師們做同事,。我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有上進(jìn)心的人,。我將虛心的向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),,做一個(gè)盡職盡責(zé)的好教師,。
我的家族中出了三個(gè)老師,我想成為第四個(gè),。上學(xué)時(shí)同學(xué)們?cè)?jīng)說(shuō)我看起來(lái)像老師,,現(xiàn)在我想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)眾位考官慎重考慮我的請(qǐng)求,,如能通過(guò)我將不勝感激,。謝謝!
輔導(dǎo)教師面試自我介紹 應(yīng)聘輔導(dǎo)班老師自我介紹簡(jiǎn)短篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!
我叫,,是一名xx大學(xué)系xx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
貴校良好的管理體制,,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,,通過(guò)自身的努力,,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
我的家鄉(xiāng)在,,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多,。
大學(xué)的四年時(shí)光里,,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“”協(xié)會(huì),,多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng),。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè),。我將以愛(ài)心,,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。