計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
教育局學前教育科工作總結四篇 教育局學前教育工作計劃篇一
具體做了如下具體工作:
1,、廣泛開展社會宣傳,,通過懸掛宣傳標語,、發(fā)放宣傳冊,、宣傳單,、等方式,積極宣傳國家,、省,、市學前教育政策。
2,、深入開展園內(nèi)宣傳,。在宣傳月期間組織全園教職工集中學習,,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省、市有關學前教育政策,。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記,、集體交流、等方式,,深刻理解規(guī)范辦園,、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,,增強規(guī)范辦園,、科學保教的自覺性和主動性。
3,、組織科學保教相關活動,。活動月期間,,組織3次游戲活動開放日,;召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,,重點宣傳規(guī)范辦園,、科學保教;以宣傳欄,、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園,、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
本次學前教育宣傳月期間我園采用廣播宣傳,、張貼標語,、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,,大力宣傳國家學前教育政策,,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關知識,,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,。
教育局學前教育科工作總結四篇 教育局學前教育工作計劃篇二
當我踏上回家的路的那一霎那,我便明白,,7天的學前教育結束了,。我的心里一下子簡便了許多,卻又像失去了什么,?;叵肫?天里那一幅幅熟悉的場景,,我突然覺得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。
7天里,,我學到了好多好多,,我也懂得了好多好多。我做到了很多我從來都沒有做過的事情,。我嘗到了苦,,我嘗到了累。我體會到軍人的嚴謹,,也體會到爸媽的艱辛,。在7天之前,我還洗不干凈衣服,;7天后,,我把衣服洗得雪白。7天前,,我白白嫩嫩地在家里玩耍,,7天后,我曬得黑黑的像個軍人一樣挺拔地站著,。
這幾天里,,我第一次感受到我是那么幸福。還記得我們剛?cè)サ降掠氐膱鼍?,我們提著大包小包,、歡天喜地的走來。迎接我們的,,是烈日炎炎,。我們哪里受過這等苦不少人挺不住烈日而暈倒。第一天晚上不少人就開始想家,,想家里爸媽給我們溫暖的被窩,,想家里爸媽用汗水換來的空調(diào)、電視,、大床,。我望著窗外的星星,開始幻想回家的時刻,。當我們快要熬到回家的時候,,黃教練給我們上了一堂我到至今都印象深刻的課。這堂課的名字叫感恩,。我們回憶起爸爸媽媽為我們的生活奔波,,為我們操心,為我們付出,,而我們卻不停地抱怨著,,我們的眼淚,,忍不住奪眶而出。我們或許是第一次心疼爸爸媽媽,,第一次想到爸爸媽媽對我們的好,。當我們在教師里舒舒服服地上課時,他們還在烈日下不斷的工作,。為的,,就是能讓我們的生活好一點。
再回想一下我們這幾天在那里訓練,,我們吃的苦,,怎能和他們比呢當我見到我爸的那一刻,我緊緊地抱住了他,,恨不得永遠不松開,。因為我愛他,我想他,,我心疼他,。爸爸臉頰早已曬得黝黑,可我卻沒有仔細地看過,。爸爸的黑發(fā)已經(jīng)稀疏了,,這都是為了我。我卻還是一遍一遍地要爸爸給我買這個買那個,,我好后悔我的不懂事,。離開的時候,我看了一眼教官,。教官這幾天陪著我們在烈日下訓練,,晚上還要起來查房。教官比我們還辛苦他們天天想著我們能踏好步,,能做到最好,。我們必須要走,但我舍不得陪了我們七天的教官,,他們不比我們大多少,,他們吃的苦,卻比我們多得多,。
7天里,,我認識了好多新朋友,我提高了,,我改變了,,我懂事了,,我學會了,,我長大了,,我明白我的未來要靠我自我去改變。這次學前教育,,雖然很累很苦,,但也值得。他讓我們體會到了:“流血流汗不流淚,,掉皮掉肉不掉隊”,。我相信,以后在一中實驗學校里,,我能夠當一個好學生,。我能夠把最好的成績用來回報父母,我必須能夠的,!
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和學習興趣,。此刻幼兒的自控本事差,對事物的好奇心持續(xù)時間短,,教師要利用各種獎勵措施鼓勵幼兒,。
我認為教師首先要熱愛幼兒,必須對每一個幼兒一視同仁,,不能偏愛一部分幼兒,,而冷淡或歧視另一部分幼兒。其次要為人師表,,注重身教重于言教,。孔子說:“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W習、模仿的對象,。所以,,幼兒教師必須要時刻注意自我的一言一行,以高尚的人格去感染人,,以整潔的儀表去影響人,,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學識去引導人,,以博大的胸懷去愛護人,。僅有這樣,才能保證教書育人的實效,。第二要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,,成功取決于積極主動的心態(tài),。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,,能促使我們積極向上,,不斷積極。不僅僅如此,,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,,促進他們健康歡樂地成長,最終達成教育教學目標,,并構成良性循環(huán),。第三:我覺得教師要無私奉獻,關心每一位幼兒的成長,,一名教師應當對幼兒無私奉獻,,熱愛幼兒,尊重,、理解幼兒以人為本,,關心愛護幼兒。第四:要養(yǎng)成終身學習的習慣,,教師應當活到老學到老,,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應當不斷地給自我充電,,把讀書當成一種習慣,,把學習看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),,使自我變得更為睿智,。
教育局學前教育科工作總結四篇 教育局學前教育工作計劃篇三
學前教育工作在區(qū)教育局領導下,全面貫徹黨的十九大精神和黨的教育方針,,認真落實立德樹人根本任務,,遵循學前教育規(guī)律,牢牢把握公益普惠基本方向,,依法依規(guī)辦園治園,,不斷推進我區(qū)學前教育工作規(guī)范、健康發(fā)展?,F(xiàn)對20xx年工作總結如下:
一,、大力發(fā)展公辦園,持續(xù)提高公辦園在園幼兒比例
20xx年9月由區(qū)教育局舉辦的市一幼教育集團安糧分園正式開園,,新增360個學位,,首批招收100名幼兒。同時,秀山郡,、玖樟臺,、嘉陵江路、偉星天境等小區(qū)配套園建成,,已交付區(qū)教育局,開園籌備工作正在進行中,。以上4所公辦園開園后,,增加1260個學位,將極大地緩解秀山新區(qū)幼兒入公辦園難的問題,,持續(xù)提高公辦園在園幼兒占比,。
二、進一步擴大普惠性學前教育資源,,不斷提高普惠性幼兒園覆蓋率
1.通過綜合獎補,、微租金、培訓教師,、教研指導等方式,,支持普惠性民辦園的發(fā)展。
2.金橋雅苑等3所民辦園提出申報市級一類園的申請,,幼教中心組織評估專家對三所園進行初評,,對園務管理、保教工作等進行了現(xiàn)場指導,,三所民辦園以評估為契機,,提高辦園品質(zhì)。
三,、加強各級各類幼兒園的管理工作
1.加強教師隊伍建設
將師德建設作為師資隊伍建設的首要工作,。根據(jù)《花山區(qū)教育系統(tǒng)“為黨育人、為國育才”師德專題教育行動方案》要求,,按照“教育為先,、預防為主、管理為重”的要求,,開展師德專題培訓,、日常師德培訓、新教師上崗師德培訓,、簽訂師德承諾書等幼兒園師德建設常態(tài)工作,,加強了師德建設。
2.制訂公辦園招生辦法,,規(guī)范公辦園招生工作
為規(guī)范公辦園招生工作,,強化招生監(jiān)督,花山區(qū)教育局制定下發(fā)了《關于20xx年花山區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園秋季學期招生工作的通知》,20xx年4-6月,,各園招生工作公開,、透明,穩(wěn)妥完成了20xx年秋季學期新生錄取工作,。
3.加強民辦幼兒園管理工作,,規(guī)范民辦園發(fā)展
(1)發(fā)揮黨組織作用。幼教中心聯(lián)合支部與萬嘉幼兒園開展了“問題幫辦,、助園發(fā)展”活動,,組織東方英才幼兒園、金橋雅苑等4所民辦園開展了民辦園園際交流活動,,發(fā)揮了黨組織的作用,,引領民辦園正確辦園方向。
(2)加強年檢工作,。20xx年6月,,對全區(qū)民辦園進行了年檢,年檢結果進行了通報,,14家基本合格單位限期整改,。
(3)嚴格審批業(yè)務。按照相關規(guī)定嚴格民辦園審批,、變更業(yè)務,。20xx年,新設立2所幼兒園,,2所幼兒園到期換證,、6所幼兒園變更園長、2所幼兒園變更法人,、1所幼兒園變更舉辦者,、1所幼兒園變更園名。
(4)加強日常督導檢查,。對民辦幼兒園招生,、收費、保教,、安全等常規(guī)工作進行檢查,,對全區(qū)民辦園監(jiān)控進行了檢查,對存在監(jiān)控死角的幼兒園進行了限期整改,,確保在園幼兒的安全健康,。
(5)堅決取締無證辦園。20xx年取締了2所不能達到《安徽省幼兒園辦園基本標準》的無證幼兒園,,確保無證園為零,。
四、配合公辦園園舍維修改造、疫情防控,、投訴等相關工作
1.為了加強和完善幼兒園教學硬件建設,,優(yōu)化公辦園學位條件,增加公辦園學位數(shù),,解決“入公辦園難”的問題,。20xx年暑期,區(qū)教育局投入對14所公辦園進行了改擴建,,對市一幼,、珍珠園二幼、花山四幼,、六幼,、七幼,、九幼,、十二幼等七所幼兒園園舍進行加固。更新了一體機,、幼兒桌椅,、床、空調(diào),、戶外器械,、大型玩具等設備。
2.配合做好幼兒園衛(wèi)生保健,、投訴回復等相關工作,。配合協(xié)調(diào)做好幼兒疫苗接種、幼兒園食品安全檢查工作,,配合回復幼兒園相關投訴27件,。
教育局學前教育科工作總結四篇 教育局學前教育工作計劃篇四
《xx省學前教育條例》于xx省十二屆人民代表大會常務委員會第十一次會議經(jīng)過,自12月1日起施行,?!秞x省學前教育條例》明確了我省學前教育公益普惠發(fā)展的基本方向,突破了制約學前教育發(fā)展的關鍵問題,,回應了百姓關心的熱點問題,,為促進學前教育發(fā)展,規(guī)范學前教育行為,,維護學齡前兒童的合法權益供給了法律保障,。經(jīng)過本次對學前教育條例的學習,使我感觸頗深,。
作為學前班的教師,,既要培養(yǎng)孩子獨立自主的本事的本事,同時又要幫忙他們養(yǎng)成樂于助人,尊老愛幼的良好品行,。以下是我的一些心得體會:
一,、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。學前班學生由于年齡小,、自控本事差,、紀侓渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣開始,,課上進行趣味教學,、盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀侓,。利用各種獎勵措施激勵孩子,,及時提醒孩子們做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,,根據(jù)學生的表此刻班里進行榜樣教育,。在日常學習中、時刻注意調(diào)動學生的積極性,,學生逐漸養(yǎng)成了認真聽課,,認真完成作業(yè)的習慣。
二,、關心愛護每個孩子,。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,,如同池塘沒有水一樣,,沒有水,就不成其池塘,,沒有愛就沒有教育,。”這個年齡段孩子的心靈是純潔的,,同時也是十分脆弱的,,這就需要教師用自我一顆真誠、熱愛,、賞識孩子的心去喚醒,,去呵護。平時多與孩子交談,,多給孩子以愛撫,,走進孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護他們,。哪怕只是一道暖和目光,,也會讓其爭當“好孩子”“乖孩子”的信念倍增,。在班里我平等對待每一位同學,課下我們像朋友的相處,,融洽的師生關系,,讓孩子們能在簡便歡樂的環(huán)境里好好學習。
三,、教育要順應兒童的身心發(fā)展特點并做到因材施教,。3—6歲,對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期,。這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期,,是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時期;是孩子個性構成的關鍵時期,。作為一名幼兒教師,,應抓住這個關鍵時期,促進兒童智力,,言語及個性地快速發(fā)展,。同時在對不一樣類型,不一樣個性的學生,,應當有針對性地進行教育,,將培優(yōu)扶差工作做到最好,。在下半學期班里來了2個新學生,,學習基礎較弱,為了讓她們盡快的融入到這個團體,,我利用下課后的時間給她們補課,,積極和家長交流意見,經(jīng)過2個月的時間,,她們的提高很大,。
重在習慣、貴在堅持,。其實此刻的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育,,智力不會相差很多,關鍵是習慣,。平時我就和孩子說過做任何一件事情要么不做,,要做就要堅持并且要盡力做好,即使是玩某項玩具或?qū)W騎自行車,、學溜旱冰,、踏板車、下棋等,。其實這就在培養(yǎng)孩子做事要有恒心和毅力,,做事要有上進心,。要么不學,要學就應當有職責心盡力學好,,至于到達什么程度,,那是本事問題,而現(xiàn)代優(yōu)生優(yōu)育的孩子中習慣遠遠比資質(zhì)重要,。家長應幫忙孩子共度難關孩子在學任何一樣資料時如鋼琴,、書法、畫畫,、棋類等都會有必須時期的困難期,,家長應當有耐心并鼓勵、幫忙他一齊度過難關,。
雖然在學前班的工作多少有些辛苦,,每一天總是忙忙碌碌的,可是看到孩子們在簡便愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,,歡樂無憂的學習和游戲,,感到所有的付出都是一種幸福。