制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇一

嚴(yán)格按照本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的規(guī)范和要求組織本屆畢業(yè)論文工作，進(jìn)一步規(guī)范論文工作程序,，提高工作質(zhì)量,。突出畢業(yè)論文合作教育的特色，體現(xiàn)基地導(dǎo)師參加論文指導(dǎo)的`文本標(biāo)志,。從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和科學(xué)研究能力出發(fā),，認(rèn)真組織論文的設(shè)計(jì)、研究,、管理和答辯工作,，力爭(zhēng)省級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選在10屆基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。

二,、論文工作指導(dǎo)委員會(huì)

主任：王文凱

副主任：李俊凱

委員：張文英周燚劉安勛

秘書(shū)：陳柏寒

三,、工作安排：

1、參加畢業(yè)論文的專(zhuān)業(yè)和學(xué)生：農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)58人,，植保專(zhuān)業(yè)95人,，資環(huán)專(zhuān)業(yè)23人，共計(jì)176人,。

2,、專(zhuān)業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)

農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)：田小海邢丹英劉章勇李志新張文英秦亞平

鄒華文王謐李定國(guó)

植保專(zhuān)業(yè)：王文凱姚安慶李傳仁李俊凱桂連友王香萍

張長(zhǎng)青周燚孫正祥

資環(huán)專(zhuān)業(yè)：劉安勛朱建強(qiáng)金衛(wèi)斌田應(yīng)兵秦巧燕尚正春

艾天成周建利蔣舜堯

3時(shí)間安排：第1～4周畢業(yè)實(shí)習(xí)；第5～16周畢業(yè)論文20xx年6月01～日論文評(píng)閱

20xx年6月11～日論文答辯

論文答辯要求：學(xué)生必須在參加開(kāi)題答辯的基礎(chǔ)上取得論文答辯資格,。參加答辯的學(xué)生一律準(zhǔn)備8分鐘的powerpoint課件,。答辯前提交3000字的論文綜述、3000字的英文翻譯,、實(shí)習(xí)工作記錄及1份經(jīng)指導(dǎo)教師審閱和評(píng)閱教師評(píng)閱并同意參加答辯的正式的論文原件和4份論文復(fù)印件,。

長(zhǎng)江大學(xué)農(nóng)學(xué)院

20xx年12月23日

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇二

1、20xx年1月28號(hào)提交論文提綱,，指導(dǎo)老師審閱后提出修改意見(jiàn),。

2、第八學(xué)期第1周召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行畢業(yè)論文一次輔導(dǎo),，向指導(dǎo)教師匯報(bào)論文后的`撰寫(xiě)情況,，并就有關(guān)問(wèn)題向老師請(qǐng)教。

3,、第2周提交開(kāi)題報(bào)告,。

4、第5周進(jìn)行畢業(yè)論文中期檢查,，并提交畢業(yè)論文初稿

5,、第7周學(xué)生提交畢業(yè)論文二稿，指導(dǎo)老師審閱后提出修改意見(jiàn),，進(jìn)行二次輔導(dǎo),。

6、第8周畢業(yè)論文定稿,，送指導(dǎo)老師評(píng)閱,。

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇三

一,、班級(jí)情況分析

本班共有90余名幼兒,，其中有48名男小朋友，42名女小朋友,，班主任工作計(jì)劃及論文,。大多數(shù)為獨(dú)生子女。對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的五,、六歲的幼兒,，又如此龐大的班容量。我和李老師的壓力很大,。雖然有些幼兒已上過(guò)幼兒園,，有了一些在生活衛(wèi)生習(xí)慣上、生活自理能力上,，有了一些基礎(chǔ),。但是我們還需在誠(chéng)實(shí)、友愛(ài),、活潑,，學(xué)會(huì)關(guān)心集體，幫助他人,，講文明,，講禮貌的班風(fēng)上多下功夫。剛開(kāi)學(xué)幾天,，我就發(fā)現(xiàn)我班的韓儲(chǔ)澤,、劉夢(mèng)琛等幾個(gè)小朋友在這方面較差，在養(yǎng)成好習(xí)慣方面必須多下功夫。

二,、各科的教學(xué)目標(biāo)

1,、語(yǔ)言方面：知道有不同類(lèi)型的語(yǔ)言文字，了解文字的多樣性,。初步感知文字與圖畫(huà)的關(guān)系,。樂(lè)意仿編相關(guān)的故事情節(jié)。初步了解漢字構(gòu)成的一般規(guī)律,。了解幼兒園名稱(chēng),、地址、電話號(hào)碼及郵編,。觀察圖片,，有條理地講述，嘗試大膽創(chuàng)編故事結(jié)尾,。感知秋天的色彩,，進(jìn)行詩(shī)歌仿編活動(dòng)。根據(jù)提供的講述思路,，講述和仿編故事,。學(xué)習(xí)用完整連貫的語(yǔ)言講述故事情節(jié)。感知詩(shī)歌主題與環(huán)境以及事物間的關(guān)系,，遷移生活經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。能大膽連貫地講述自己喜歡的圖書(shū),。

2,、科學(xué)方面：了解買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，有初步的安全意識(shí),，知道垃圾的危害,，了解環(huán)保工人的辛苦，有初步的環(huán)保意識(shí),。認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的寄生蟲(chóng),，知道其病因及危害，了解簡(jiǎn)單的預(yù)防方法,。知道蚊蟲(chóng)的危害,，獲得一些防止蚊蟲(chóng)叮咬的保護(hù)方法。通過(guò)練習(xí)和交流,，掌握正確的穿衣服方法,，感受同伴間相互關(guān)心和愛(ài)護(hù)的情感。認(rèn)識(shí)集中常見(jiàn)的藥,，知道按醫(yī)生的要求服藥,，不亂吃藥,。知道自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)自一人睡覺(jué),。知道小貓小狗會(huì)傷人,，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。了解皮膚的功能,，知道怎樣保護(hù)皮膚,。

3、社會(huì)方面：知道9月10日是教師節(jié),，有尊敬和熱愛(ài)老師的情感,。愿意大膽地交朋友，體驗(yàn)朋友多的樂(lè)趣,。了解處理不同困難的方法,。培養(yǎng)不怕困難和危險(xiǎn)的勇敢精神。學(xué)會(huì)有禮貌地稱(chēng)呼周?chē)娜?。知道十月一日是我?guó)的國(guó)慶節(jié),，知道我們的祖國(guó)真大。學(xué)會(huì)制作線路圖,，基本能別辯空間方位,。尋找秋天，捕捉秋天的昆蟲(chóng),。學(xué)習(xí)用多種方法保護(hù)小樹(shù),，有愛(ài)樹(shù)的意識(shí),。知道服裝的由來(lái),，了解服裝從面料到成衣的過(guò)程，懂得愛(ài)惜服裝的道理,。能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)心中最美好的愿望,，有對(duì)美好生活的向往。知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,，對(duì)動(dòng)物有喜愛(ài)之情,。了解過(guò)年的習(xí)俗，知道年畫(huà)和春聯(lián)是迎新春的吉祥物,。喜歡自己的身體,，了解皮膚的功能，了解有關(guān)蛀牙和換牙的基本常識(shí),，知道要愛(ài)護(hù)牙齒,。了解警示牌和指示牌的含義，知道逛公園的注意事項(xiàng),。了解煤氣的作用和危險(xiǎn),。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記,，知道含義。知道垃圾的危害,，了解環(huán)保工人的辛苦,，有初步的環(huán)保意識(shí)。認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的藥,，知道按醫(yī)生的要求服藥,，不亂吃藥。了解呼吸道的構(gòu)造,，知道人體呼吸系統(tǒng)的重要性,。知道迷路了，怎樣尋求幫助,。

4,、藝術(shù)方面：會(huì)看圖示變化隊(duì)列及站立方向。變化手與手指的組合,，用相應(yīng)的歌詞邊唱邊用手指表演,。唱準(zhǔn)歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)作動(dòng)作,。能根據(jù)圖譜拍出相應(yīng)的節(jié)奏,。發(fā)展合拍動(dòng)作與靈敏的反應(yīng)能力。創(chuàng)編動(dòng)作時(shí),，隨音樂(lè)按樂(lè)句表達(dá)自己的感受,。探索將兒歌和歌曲旋律進(jìn)行匹配的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)學(xué)唱歌曲,。在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,，結(jié)合游戲并隨音樂(lè)變化變換動(dòng)作。探索用動(dòng)作表現(xiàn)圖譜中的內(nèi)容,。感受和表現(xiàn)音樂(lè)的民族特點(diǎn),，用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏。體驗(yàn)與同伴一起合作表演的快樂(lè),。學(xué)習(xí)交替步,，能隨音樂(lè)合拍地做動(dòng)作。應(yīng)用繪畫(huà),、剪貼等形式制作教師賀卡,。學(xué)會(huì)合理構(gòu)圖，學(xué)會(huì)用繪畫(huà)的形式仿編故事畫(huà)面,。能在賀卡上畫(huà)上自己的名字,。學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)人物面部的主要特征。學(xué)會(huì)大膽想象,，裝飾新房子周?chē)?。學(xué)習(xí)用泥塑造出彩色的花朵現(xiàn)象,。運(yùn)用排水畫(huà)的方法表現(xiàn)五顏六色的菊花形象。學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的線條,、鮮艷的色彩裝飾美麗的樹(shù)木,。探索學(xué)習(xí)用連續(xù)的花樣和對(duì)稱(chēng)的方法裝飾和制作小拖鞋，體驗(yàn)成功的喜悅,。學(xué)會(huì)用繪畫(huà)的方式仿編詩(shī)歌,，表現(xiàn)詩(shī)歌的意境美。學(xué)習(xí)用剪紙拼貼的手法表現(xiàn)螃蟹的主要特征,。能畫(huà)出自己喜歡的動(dòng)物的主要特征,，并保持良好的坐姿和繪畫(huà)習(xí)慣。學(xué)習(xí)用繪畫(huà)的方式裝飾賀年卡,。通過(guò)賀詞表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩,、親人以及好朋友的美好祝愿。欣賞各種各樣的剪紙窗花,，喜歡剪紙活動(dòng),。

5、數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)1和許多,，弄懂1和許多的關(guān)系,。初步理解10以?xún)?nèi)的序數(shù)。知道物體在序列中的位置,。初步認(rèn)識(shí)并區(qū)分10以?xún)?nèi)的單雙數(shù),。能準(zhǔn)確有序的排列1至10的點(diǎn)卡。學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)數(shù)順數(shù)和倒數(shù)的排列規(guī)律,，并遷移到生活中,。學(xué)習(xí)相鄰數(shù)，知道相鄰兩數(shù)的關(guān)系,，能手口一致地點(diǎn)數(shù)50以?xún)?nèi)的實(shí)物,。通過(guò)測(cè)量比較面積的大小，班主任工作計(jì)劃《班主任工作計(jì)劃及論文》,。學(xué)習(xí)2—5組成。感知正方體,、長(zhǎng)方體,，了解它們的基本特征。通過(guò)制作活動(dòng)加深對(duì)立方體的認(rèn)識(shí),。認(rèn)識(shí)星期,，知道一個(gè)星期排列的順序。通過(guò)探索活動(dòng),，學(xué)會(huì)看一組圖形,，記錄它們共有的兩個(gè)特征,。初步認(rèn)識(shí)+、-,、=,，學(xué)會(huì)看三幅圖列算式，進(jìn)行2—5的加減運(yùn)算,。通過(guò)觀察比較,，認(rèn)識(shí)和區(qū)分物體的高矮，并按高矮和厚薄排序,。初步了解食物被消化的過(guò)程,。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)觀察了解葉子和花草的特征,。用觀察和比較的方法認(rèn)識(shí)干果和水果

6,、健康方面：會(huì)看圖示變化隊(duì)列及站立方向。練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,。探索在奔跑過(guò)程中不同的躲閃方法,，能快速反應(yīng)向圈外的兩個(gè)方向跑回自己的位置。通過(guò)游戲法,、逐步累加法,，練習(xí)走、跑協(xié)調(diào)性,。練習(xí)從50厘米高度的繩子下爬過(guò),。練習(xí)肩上揮臂投擲沙袋，努力探索投準(zhǔn)的方法,。學(xué)習(xí)聽(tīng)算式計(jì)算結(jié)果,，向指定方向跑。學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操,。體驗(yàn)自己編操的創(chuàng)作樂(lè)趣,。開(kāi)展接力賽游戲活動(dòng)，掌握正確的交接方法,。練習(xí)在兩塊紙板上協(xié)調(diào)地交替行走,，發(fā)展動(dòng)作的平衡性和靈敏性。練習(xí)鉆的動(dòng)作和側(cè)滾,，逐步增加活動(dòng)的內(nèi)容,。能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則，提高快速反應(yīng)的靈活性,。喜歡自己的身體,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)會(huì)快樂(lè),，通過(guò)討論,、記錄等方式,，找尋自己快樂(lè)的方法。不論在教學(xué)上,，還是在德育上,，以致于各種能力的培養(yǎng)上，我們都應(yīng)下大力度,，爭(zhēng)取為將來(lái)的一年級(jí)培養(yǎng)出一批合格的小學(xué)生,。本學(xué)期主要工作安排（月計(jì)劃）九月份：

1、努力讓新入學(xué)幼兒很快適應(yīng)學(xué)校生活,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理，習(xí)慣培養(yǎng),，做好開(kāi)學(xué)工作,。

3、加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言培養(yǎng),。

4,、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“做張賀卡，送老師”活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)教師活動(dòng),。

5、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

6、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),，對(duì)部分新生進(jìn)行家訪,。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)教育，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境,。

2,、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3,、組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動(dòng),，觀察秋天的樹(shù)木,。

4,、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,，讓幼兒感受秋天的氣息。

5,、組織幼兒收集“我們的家園”的圖片,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育,。

6,、帶領(lǐng)幼兒在種植區(qū)里種植蠶豆、青菜等植物,，做好觀察記錄,。

十一月份：

1、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片,，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬之情,。

2、結(jié)合秋收秋種活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)惜糧食,、愛(ài)大自然的教育。

3,、加強(qiáng)冬季體育活動(dòng)的鍛煉,，發(fā)動(dòng)幼兒每人帶一根繩子來(lái)園。

4,、加強(qiáng)保暖工作,，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾病。

十二月份

1,、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境,。

2、了解各種小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的,。

3,、加強(qiáng)冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),；開(kāi)展各種活動(dòng),。

4、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣,。

一月份：

1、幼兒期末測(cè)評(píng),。

2,、整理歸放物品。

3,、假期安全教育,。淺談學(xué)前班幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)學(xué)前幼兒是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳期，作為學(xué)前教師，必須抓緊這個(gè)時(shí)期努力發(fā)展幼兒的語(yǔ)言,，使他們?cè)谌胄W(xué)前具備足夠的語(yǔ)言能力,，受益終生。如何把握住這一關(guān)鍵時(shí)期,，使孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力得到迅速發(fā)展呢,？根據(jù)自己的實(shí)踐，有如下幾點(diǎn)淺薄意見(jiàn),。

（一）,、詞匯入手，重視虛詞教學(xué)詞是語(yǔ)言的建筑材料,，幼兒掌握詞的多少,，理解的深淺程度，直接影響語(yǔ)言的表達(dá)質(zhì)量,，詞匯越豐富,，語(yǔ)言就越充實(shí)生動(dòng)。所以,，培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力首先必須從豐富詞匯入手,。因?yàn)槲濉⒘鶜q的孩子隨著身體的成長(zhǎng),，活動(dòng)范圍逐漸擴(kuò)大,，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，思維能力也有了較大的發(fā)展,，抽象邏輯思維也開(kāi)始萌芽,。

但由于他們掌握較多的是實(shí)詞（名、動(dòng),、形,、代），沒(méi)有學(xué)會(huì)多少虛詞（連,、介,、副等），加上理解能力有限,，連貫性口語(yǔ)表達(dá)能力較差,，故常出現(xiàn)孩子不能準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己思想,。就出現(xiàn)了他們想說(shuō)說(shuō)不清,，說(shuō)起話來(lái)斷斷續(xù)續(xù)，半句話多,，停頓多,。更困難的是不易說(shuō)清事物間的關(guān)系,，只能說(shuō)一些片段，對(duì)因果關(guān)系難理解,，有些句子還常常出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤,。大班孩子所掌握的詞匯往往落后于思維的發(fā)展,。

針對(duì)這一普遍性的問(wèn)題,，我認(rèn)為在繼續(xù)豐富幼兒實(shí)詞的同時(shí)更應(yīng)重視并加強(qiáng)虛詞教學(xué)。據(jù)有關(guān)調(diào)查學(xué)前幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的數(shù)據(jù)顯示,，能正確使用的虛詞的大部分僅限于“在,、也、有,、還,、現(xiàn)在、剛才,、開(kāi)始”等,，范圍如此狹小，影響了孩子發(fā)展連貫完整的語(yǔ)言,，難以提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

在言語(yǔ)的建筑材料——詞匯中，名詞,、動(dòng)詞,、形容詞好比磚和瓦，那么虛詞即是石灰水泥和成的黏合劑,，我們不能只注重磚和瓦的堆砌,，而忽視石灰水泥的粘合作用，否則,，磚瓦只能是支離破碎,，零零亂亂，砌不出堅(jiān)實(shí)壯麗的高樓大廈,。虛詞本身雖無(wú)實(shí)際意義,，但虛詞的運(yùn)用是重要的語(yǔ)法手段之一。虛詞可使語(yǔ)言完整連貫,，句子結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,，表達(dá)的意思更明白，更確切,。

但虛詞含義抽象,，幼兒不易理解，教師應(yīng)多動(dòng)腦筋,，尤其語(yǔ)言課中,，多想辦法教給幼兒一些常用的虛詞，逐漸擴(kuò)大使用虛詞的范圍，以便掃除幼兒口語(yǔ)發(fā)展中的障礙,。至于虛詞本身沒(méi)有具體含義,，教學(xué)中主要靠教師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)、示范,。除課堂教學(xué)外,，還可利用日常生活和游戲時(shí)間進(jìn)行。

如一個(gè)小朋友在游戲時(shí)打了別人,，教師批評(píng)他后可問(wèn)全體幼兒“剛才老師為什么要批評(píng)他”,？要求幼兒回答“因?yàn)樗蛄诵∨笥眩@是很不對(duì)的,，所以老師要批評(píng)他”,。教師還可以接著說(shuō)：“如果他以后改正了，再不打小朋友了,，老師就不批評(píng)他了”,。教師可反復(fù)強(qiáng)調(diào)“因?yàn)椤薄ⅰ八浴钡忍撛~,。只要教師做有心人,，在課堂中，在日常生活,、游戲中高度重視虛詞的教學(xué),，那么孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力是會(huì)迅速提高的。

（二）從課堂教學(xué)入手,，應(yīng)采取多種形式根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng),，抑制力差，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮與抑制往往不平衡等生理,、心理特點(diǎn),，課堂教學(xué)形式不能呆板單調(diào)，必須經(jīng)常變換,，采取多種形式提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)積極思考，以達(dá)到完成教學(xué)任務(wù)之目的,。下面談?wù)勎以诮虒W(xué)實(shí)踐中運(yùn)用并得到效應(yīng)的幾種方法：

（1）用“詞的擴(kuò)散”訓(xùn)練幼兒說(shuō)話能力,。教學(xué)中，以一個(gè)詞為擴(kuò)散點(diǎn),，做組詞造句的訓(xùn)練,。實(shí)踐證明，教師經(jīng)常用一些幼兒易于理解,，易于接受的字來(lái)組詞造句既可增加幼兒的知識(shí),，又起到了發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力的作用,。如出示“電”字卡片，請(qǐng)小朋友給“電”字找朋友,，并比賽“看誰(shuí)找的朋友多”,。這下課堂可活躍了，孩子們積極動(dòng)腦迅速舉起小手,，眼巴巴地盼著老師叫他回答,。由“電燈”、“電話”,、“電視機(jī)”“電腦”到“我家買(mǎi)了一臺(tái)彩電”,、“爸爸帶我看了電影”……這種口頭造句是口語(yǔ)練習(xí)最簡(jiǎn)單的形式，由口頭造句開(kāi)始,，逐步引導(dǎo)幼兒用一個(gè)完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的思想。

（2）視態(tài)訓(xùn)練說(shuō)話法,。讓孩子們觀察老師或同伴的表情,、動(dòng)作（即采取啞劇形式）開(kāi)展語(yǔ)言訓(xùn)練，以“觀”促“思”,，以“思”促“講”訓(xùn)練幼兒把話講完整,，講得體。在豐富和鞏固詞匯的同時(shí),，還要注意培養(yǎng)孩子說(shuō)話完整,、連貫，使他們能沿著一定的線索進(jìn)行講述,，把事情說(shuō)清楚,，把看到的事物進(jìn)行恰當(dāng)?shù)拿枋觥Ｈ缟弦魳?lè)課中教師編幾個(gè)動(dòng)作加上表情,，讓幼兒觀察一至兩遍后用連續(xù)的幾句話講出來(lái),。

一次，我在課堂中戴上耳機(jī),，作一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊在本子上寫(xiě),，聽(tīng)了又寫(xiě),，寫(xiě)了又聽(tīng)的動(dòng)作，請(qǐng)小朋友講述。有的說(shuō)“老師戴了耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),，還寫(xiě)字,?！庇械恼f(shuō)“老師聽(tīng)音樂(lè),，聽(tīng)一會(huì)兒，寫(xiě)一會(huì)兒,?！蔽腋嬖V他們,，雖然講得對(duì),，但講得不夠好，并再讓他們仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作，經(jīng)誘導(dǎo)提示后，他們能完整地講出：“老師戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，一邊聽(tīng)，一邊寫(xiě)，聽(tīng)一會(huì)兒寫(xiě)一會(huì)兒，寫(xiě)一會(huì)兒聽(tīng)一會(huì)兒，非常認(rèn)真,?！边€有一次，我請(qǐng)兩個(gè)幼兒表演了“互相幫助”的啞劇,。

大意是：趙瑞手拿皮球邊走邊拍,，碰上尋找東西的小紅（手帕丟了）,，趙瑞主動(dòng)幫她找到手帕后，自己又跌倒在地,，小紅返身扶起趙瑞，并幫助他拍掉身上的灰塵,。全班幼兒個(gè)個(gè)看得認(rèn)真,，有的感到好奇,，有的發(fā)出笑聲，興致極濃,。實(shí)踐證明,，視態(tài)訓(xùn)練法最受孩子喜愛(ài)，因?yàn)楦鞣N動(dòng)作,、表情能吸引他們的注意力,，集中他們的思想，孩子們都能認(rèn)真觀察,，積極思維,，能較持久地處于興奮狀態(tài)。因而用口語(yǔ)復(fù)述情景的興趣和能力大大提高,。

（三）從日常生活入手,，加強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范化訓(xùn)練提高幼兒的語(yǔ)言水平單靠上課是不能奏效的，更不是一朝一夕之功,。教師必須從日常生活游戲入手,，時(shí)時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和捕捉幼兒口語(yǔ)中的毛病，及時(shí)加以糾正,。據(jù)觀察了解,，我班幼兒平日交談中語(yǔ)言不夠規(guī)范，土語(yǔ)甚多,，聽(tīng)起來(lái)很不順耳,。如昨天說(shuō)成“夜個(gè)（yege）”,把大便說(shuō)成“拉臭”，把黑夜說(shuō)成“黑家（heijia）”，把白菜說(shuō)成“北菜（beicai）”等等,。為奠定幼兒入小學(xué)后學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的良好基礎(chǔ),，為使他們口語(yǔ)表達(dá)明白、準(zhǔn)確,，每個(gè)幼兒教師必須對(duì)他們的語(yǔ)病,、土話進(jìn)行糾正和規(guī)范。

（四）從教師自身入手,，提高語(yǔ)言素質(zhì)俗話說(shuō)：名師才能出高徒,。在某種程度上，幼兒語(yǔ)言水平的高低,，能反映出教師語(yǔ)言素質(zhì)的好,、差。幼兒的模仿性強(qiáng),，教師的一言一行均為幼兒所注意,。有時(shí)，一句隨意的笑話也能刻印在孩子的腦海里,，并不時(shí)流露出來(lái),。如一次甲老師笑著說(shuō)乙老師胖得象頭大肥豬。一幼兒聽(tīng)了回家便告訴媽媽?zhuān)f(shuō)某老師象一頭大肥豬.既誤導(dǎo)了幼兒,，又影響了老師的形象,，能在幼兒和家長(zhǎng)中間造成很壞的影響。因此,，每個(gè)學(xué)前教師不論在課堂上,，還是在日常生活中均需加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，在孩子的心靈中留下美好的印象,。做一名學(xué)前教師,，不論教什么科目的，都必須有一定的語(yǔ)言文學(xué)修養(yǎng),，懂得一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及修辭邏輯知識(shí),。一句話，一個(gè)意思可以用多種語(yǔ)言形式來(lái)表達(dá),，取得準(zhǔn)確、鮮明,、生動(dòng)的表達(dá)效果,。教師要善于運(yùn)用詞匯,做孩子的語(yǔ)言表率！總之,，學(xué)前階段,，是孩子發(fā)展語(yǔ)言、鍛煉各種能力的最佳時(shí)期，我們老師必須給他們做出好的表率,。我們可以說(shuō)是他們的路標(biāo),，是他們的引導(dǎo)者，他們走的路對(duì)與否,，曲于直跟我們有密不可分的關(guān)系,。很抱歉，因?yàn)槟诰W(wǎng)易相冊(cè)發(fā)布了違規(guī)信息,，賬號(hào)被屏蔽,。被屏蔽期間他人無(wú)法訪問(wèn)您的相冊(cè)。去幫助中心,，了解如何重新恢復(fù)服務(wù),。

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇四

根據(jù)《xx師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法》的規(guī)定和《湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評(píng)選實(shí)施辦法》的文件精神，以及教務(wù)處關(guān)于20xx屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的通知精神,。我院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃如下：

一,、20xx屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作整體安排

20xx屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的整體工作大體分為四個(gè)階段：第一階段，確定指導(dǎo)教師,、學(xué)生選題（或選題方向）,，下達(dá)任務(wù)書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn),，做好文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題工作,，并進(jìn)行初期檢查；第二階段,，進(jìn)一步完善課題研究方案,，實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)及其實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備，進(jìn)行資料收集,、實(shí)驗(yàn),、調(diào)研及結(jié)果的處理與分析，中期檢查,，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作,，以及論文的批閱和修改；第三階段,，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)審,，答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定；第四階段,，優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)審和推薦,，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）數(shù)據(jù)上網(wǎng)、相關(guān)材料歸檔,，院（系）組織管理工作評(píng)價(jià),。

1,、選題、下達(dá)任務(wù)書(shū),；開(kāi)題,，文獻(xiàn)綜述

（1）教師出題與選題（20xx年6月15日前完成）

（2）指導(dǎo)教師與學(xué)生間溝通并下達(dá)任務(wù)（20xx年6月30日前）

（3）文獻(xiàn)查閱與文獻(xiàn)綜述（20xx年9月15日前）

2、初期檢查：任務(wù)書(shū),，開(kāi)題報(bào)告,，文獻(xiàn)綜述（20xx年10月30日）

3、論文（設(shè)計(jì)）實(shí)驗(yàn)調(diào)研階段（20xx年11月1日—5月10日）

（1）完善研究方案

（2）實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng),，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備

（3）實(shí)驗(yàn)與調(diào)研

（4）數(shù)據(jù)整理與論文初稿

（5）論文的批閱與修改

4,、中期檢查（20xx年4月25日—4月30日）

（1）論文記載、實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng),、實(shí)驗(yàn)室記載

（2）開(kāi)題報(bào)告,，文獻(xiàn)綜述，論文日志等

（3）實(shí)驗(yàn)室狀況

5,、論文評(píng)閱,、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定（20xx年5月30日前完成）

6,、優(yōu)秀論文評(píng)選（20xx年6月2日前完成）

7,、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)材料歸檔、電子文檔上網(wǎng)（20xx年6月7日前完成）

8,、院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作評(píng)價(jià)（20xx年6月中旬完成）

二,、做好20xx屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的意見(jiàn)

1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)工作

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是整個(gè)本科教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),，是學(xué)士學(xué)位評(píng)定的重要依據(jù)，關(guān)系到我校內(nèi)涵發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，各位指導(dǎo)老師應(yīng)提高對(duì)此項(xiàng)工作的重視,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的指導(dǎo)工作，作好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的計(jì)劃和安排,，充分發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,，保證有較充足的時(shí)間和精力投入到此項(xiàng)工作中，積極為學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作創(chuàng)造條件,，確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的順利進(jìn)行,。

2、采取得力措施,，加強(qiáng)畢業(yè)論文的過(guò)程管理

各位老師應(yīng)重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的過(guò)程管理,。

（1）加強(qiáng)選題的指導(dǎo)：選題要新穎，緊跟科學(xué)研究前沿,，有一定的深度和廣度，選題的大小和范疇適當(dāng)。老師在設(shè)計(jì)課題時(shí)要特別重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題的經(jīng)費(fèi)支撐,，厲行節(jié)約,，鼓勵(lì)老師將科研課題內(nèi)容作為學(xué)生論文的選題。

（2）加強(qiáng)研究過(guò)程的輔導(dǎo)：

文獻(xiàn)檢索和文獻(xiàn)綜述,。文獻(xiàn)檢索和文獻(xiàn)綜述是學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的重要過(guò)程和前提,，也是學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是否具有創(chuàng)新性和水平高低的重要證據(jù)，更是學(xué)生分析問(wèn)題的能力,、研究能力的具體體現(xiàn),。指導(dǎo)教師要盡可能教會(huì)學(xué)生檢索文獻(xiàn)的基本方法，幫助學(xué)生確定查找文獻(xiàn)的必需關(guān)鍵詞,，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)資料進(jìn)行遴選和使用和閱讀,。幫助學(xué)生了解文獻(xiàn)綜述的目的意義，規(guī)范格式,，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好文獻(xiàn)綜述（具體要求：閱讀文獻(xiàn)不少于15篇,，其中外文文獻(xiàn)不得少于2篇，近5年文獻(xiàn)不得少于5篇,；文獻(xiàn)綜述不少于20xx字,，文獻(xiàn)綜述必須與論文相關(guān)，以后要整合到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文中去,。文獻(xiàn)的閱讀和文獻(xiàn)綜述在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)生工作手冊(cè)中必須有詳細(xì)的反映,，指導(dǎo)教師一定要敦促學(xué)生將此項(xiàng)工作落到實(shí)處）。

實(shí)驗(yàn)調(diào)研方案的確定,。實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,，是學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)是在大量文獻(xiàn)和對(duì)文獻(xiàn)認(rèn)真分析基礎(chǔ)上形成的,，但絕不是別人工作的重復(fù),。所以，教師必須認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生制定好實(shí)驗(yàn)方案,，應(yīng)在研究的試材,、方法、內(nèi)容等方面有所創(chuàng)新,。為了保證研究工作的順利進(jìn)行,，學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前應(yīng)該有比較完善的實(shí)驗(yàn)方案（包括實(shí)驗(yàn)技術(shù)路線、步驟,，所用的儀器設(shè)備和器皿,，需要藥品和材料的名稱(chēng)和量，實(shí)驗(yàn)的地方和時(shí)間等）,，方案必須得到指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人的同意才能實(shí)施,。

實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)室的管理,。實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)室管理是學(xué)生畢業(yè)論文順利完成的保證。具體要求是：

——學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前有得到批準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)表和實(shí)驗(yàn)方案,。

——指導(dǎo)教師必須下實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行指導(dǎo),。

——要使用的儀器設(shè)備由負(fù)責(zé)該開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)考核認(rèn)可會(huì)使用后方能進(jìn)行操作，否則要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)得到認(rèn)可,，大型和精密貴重儀器必須在指導(dǎo)教師在場(chǎng)指導(dǎo)的情況下使用,，違反規(guī)定損壞儀器由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。

——實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)必須有詳細(xì)的記錄,，并作為答辯資格認(rèn)定和論文成績(jī)的依據(jù),。——進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,、儀器設(shè)備的.使用,、藥品和消耗品的使用必須有詳細(xì)的登記。

——厲行節(jié)約,，保障安全,。凡有浪費(fèi)現(xiàn)象和安全事故發(fā)生的，畢業(yè)論文成績(jī)只能是及格及以下,。

——實(shí)驗(yàn)室使用結(jié)束后必須認(rèn)真清理,，辦好離室手續(xù)，否則不能進(jìn)入答辯程序,。

（3）加強(qiáng)論文寫(xiě)作的輔導(dǎo)：寫(xiě)作能力是本科學(xué)生必需掌握的重要能力之一,，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是培養(yǎng)和提高這一能力的有效手段，教師對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的指導(dǎo)要重點(diǎn)抓三個(gè)方面,，一是培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)道德,，教師應(yīng)當(dāng)明確提出禁止抄襲，要求學(xué)生嚴(yán)肅,、認(rèn)真地對(duì)待自己的研究,，不做主觀結(jié)論和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論等；二是訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,，無(wú)論內(nèi)容還是形式,，畢業(yè)論文都有一整套的規(guī)范要求，教師在這方面要給予學(xué)生基本的指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,；三是認(rèn)真修改論文,。

（4）嚴(yán)把畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯關(guān)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須經(jīng)院（系）形式審查、論文評(píng)閱教師和指導(dǎo)教師審閱,。只有院系形式審查合格,，評(píng)閱教師有明確的準(zhǔn)予答辯意見(jiàn)和指導(dǎo)教師較詳細(xì)的評(píng)價(jià)和評(píng)分(≥70分的論文（設(shè)計(jì)）才能進(jìn)入答辯程序。

答辯要求學(xué)生用多媒體進(jìn)行,，要求學(xué)生闡明論文的研究背景意義,，研究的方法,，得到的結(jié)果和結(jié)論等，并回答答辯委員會(huì)提出的相關(guān)問(wèn)題,。

答辯工作結(jié)束后,，答辯小組應(yīng)舉行專(zhuān)門(mén)會(huì)議，按學(xué)生統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法,，參照指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱教師的評(píng)分和答辯成績(jī),，綜合評(píng)分（4:2:4）,。優(yōu)秀論文要進(jìn)行院（系）級(jí)答辯，并公示,，進(jìn)一步完善后推薦到校級(jí)評(píng)優(yōu),；不合格論文進(jìn)行修改后再安排答辯。

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

20xx年5月15日

附件：論文選題要求

教授選題為12個(gè)題目（畢業(yè)設(shè)計(jì)題目不少于3個(gè)）

副教授或博士選題為10個(gè)題目（畢業(yè)設(shè)計(jì)題目不少于2個(gè)）

講師或碩士選題為8個(gè)題目（畢業(yè)設(shè)計(jì)題目不少于2個(gè)）

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇五

為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)企業(yè)管理的感性認(rèn)識(shí),，促進(jìn)學(xué)生了解企業(yè)管理實(shí)際,，掌握調(diào)查研究的方法，學(xué)會(huì)調(diào)查研究報(bào)告的撰寫(xiě),，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的初步結(jié)合,，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,，今年暑假開(kāi)展一次深入的工商管理調(diào)研活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作計(jì)劃安排如下：

一、學(xué)年論文形式：

撰寫(xiě)一篇有關(guān)企業(yè)管理實(shí)際的調(diào)研報(bào)告,，選題可根據(jù)參考選題確定,，也可自擬，但必須征得指導(dǎo)老師同意,；

二,、要求：

目的明確、文體正確,，結(jié)構(gòu)合理,，層次清楚，注重事實(shí),，分析透切,，理論應(yīng)用正確，字?jǐn)?shù)不少于4000字,，用a紙打?。?/p>

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，由學(xué)生利用暑假到企業(yè)或其他渠道調(diào)研,，主要通過(guò)e-mail、電話或qq與老師交流,。

四,、成績(jī)?cè)u(píng)定：

指導(dǎo)教師評(píng)分占70%，答辯評(píng)分占30%,，綜合得分90以上為優(yōu)秀,，80-89分為良好，70-79分為中等,，60-69分為及格,，低于60分為不及格，需利用以后的假期重新撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,。

五,、參考選題

1、關(guān)于xx地區(qū)中小企業(yè)融資難的調(diào)研報(bào)告,；

2,、關(guān)于xx地區(qū)中小企業(yè)負(fù)債情況的調(diào)研報(bào)告；

3,、xx地區(qū)中小企業(yè)薪酬水平的調(diào)研報(bào)告,；

4、xx地區(qū)中小企業(yè)人力資源狀況調(diào)研報(bào)告,；

5,、某項(xiàng)目管理的基本流程及其改進(jìn)建議

6、項(xiàng)目費(fèi)用管理的存在的問(wèn)題調(diào)查及其對(duì)策

7,、項(xiàng)目質(zhì)量管理的常存在的問(wèn)題調(diào)查及其對(duì)策

8,、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的基本能力及素質(zhì)調(diào)查

9、中小企業(yè)知識(shí)型員工調(diào)查及其激勵(lì)制度研究

10,、中小企業(yè)員工績(jī)效考核存在的問(wèn)題及對(duì)策

11,、民營(yíng)企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及其建議

12、中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任履行狀況調(diào)查

13,、某企業(yè)的績(jī)效考核制度效果調(diào)查

14,、某企業(yè)的薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析

15、某企業(yè)的招聘體系調(diào)查與研究

16,、中小企業(yè)的人力資源管理的主要問(wèn)題及對(duì)策

17,、中小企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析

18、制約企業(yè)發(fā)展的主要影響因素調(diào)查與分析

19,、企業(yè)勞動(dòng)力的來(lái)源渠道調(diào)查及其改進(jìn)對(duì)策

20,、企業(yè)人工成本增長(zhǎng)的幅度調(diào)查及其原因分析

21、中小企業(yè)成長(zhǎng)的影響因素調(diào)查與分析

22、某企業(yè)發(fā)展歷程及其成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)調(diào)查

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇六

畢業(yè)論文寫(xiě)作是我院本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,，也是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。為切實(shí)做好20xx屆本科學(xué)生的畢業(yè)論文工作，根據(jù)教務(wù)處的指導(dǎo)意見(jiàn)和我院實(shí)際,，特制定工作計(jì)劃如下：

一,、目的與任務(wù)

畢業(yè)論文工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)知識(shí),，分析和解決實(shí)際問(wèn)題,，鍛煉創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，能針對(duì)某一課題,，綜合運(yùn)用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能,，寫(xiě)出闡述解決某一問(wèn)題的文章。通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文,，可以了解學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的.實(shí)際情況,，考核學(xué)生分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生今后從事實(shí)際工作的能力,。

二、組織與管理

成立20xx屆畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文工作,。

20xx屆畢業(yè)論文指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長(zhǎng)：汪承平

領(lǐng)導(dǎo)組成員:李乃剛、曾必好,、高瑞闊,、劉軍、王旭東,、王靜,、馬紅梅、張緒軍

三,、畢業(yè)論文工作總體安排

1,、20xx年9月30日之前做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的動(dòng)員、選題及任務(wù)書(shū)下達(dá)等工作,。

2,、20xx年12月18日之前，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的開(kāi)題和前期檢查工作,。

3,、20xx年4月初，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的中期檢查工作,。

4,、5月20日之前,，論文定稿；

5,、5月20日—5月30日,，論文評(píng)閱與答辯

6、6月10日之前,，成績(jī)提交與評(píng)優(yōu),、質(zhì)量分析與總結(jié)、資料整理與歸檔,。

四,、相關(guān)要求

1、畢業(yè)論文的內(nèi)容應(yīng)屬于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)范圍,，與將來(lái)的工作實(shí)際緊密結(jié)合,，具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

2,、選題應(yīng)具有針對(duì)性,，學(xué)生論文的選題應(yīng)盡可能從語(yǔ)言、文學(xué),、文化,、教育以及應(yīng)用（如翻譯、對(duì)外貿(mào)易等）問(wèn)題中選定,，其難度與工作量應(yīng)適合自己的知識(shí)和能力,。

3、畢業(yè)論文應(yīng)有一定的創(chuàng)新性,，論文必須用英語(yǔ)撰寫(xiě),，詞數(shù)應(yīng)在4000-5000以上英語(yǔ)詞。論文必須按要求裝訂,。

4,、畢業(yè)論文即可選擇系里提出參考題目，也可由學(xué)生自選題目,，但必須經(jīng)指導(dǎo)老師同意,、專(zhuān)業(yè)教研室審核。論文題目一經(jīng)選定一般不可更改,。

5,、畢業(yè)論文必須有學(xué)生本人獨(dú)立完成，嚴(yán)禁剽竊或抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，成績(jī)按零分處理。

五、論文答辯

1,、答辯時(shí)間及其具體事宜將另行通知

2,、答辯內(nèi)容主要包括：選題理由說(shuō)明：論文的主要論點(diǎn)和主要內(nèi)容；答辯小組教師根據(jù)論文的內(nèi)容提問(wèn)問(wèn)題3-5個(gè),，學(xué)生回答,。

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇七

20xx年商學(xué)院共有本科畢業(yè)生417人，分別為農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,、工商管理,、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理,、物流管理五個(gè)本科專(zhuān)業(yè),；現(xiàn)代科技學(xué)院共有工商管理、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理,、物流管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生841人，農(nóng)村發(fā)展學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)46人,。

以上各專(zhuān)業(yè)學(xué)生已修完規(guī)定的課程,，按照教學(xué)計(jì)劃的安排，20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)入畢業(yè)論文(實(shí)習(xí))階段,。

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，主要達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1．直接接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)和理解我國(guó),，特別是我省社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,，提高為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)才智的事業(yè)心和責(zé)任感。

2．對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與方法進(jìn)行檢驗(yàn),、實(shí)踐,，以加深對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

3．了解我省企業(yè),、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,，鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力。提高學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的自覺(jué)性和實(shí)踐能力,。

二、畢業(yè)論文（實(shí)習(xí)）工作的組織落實(shí)

本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)由主管教學(xué)副院長(zhǎng),、及各系系主任組成實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。實(shí)習(xí)時(shí)間自20xx年2月24日至6月16日，計(jì)17周，安排如下：

（一）選題的審核及任務(wù)書(shū)的下達(dá)

1,、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)論文資格的教師,，申報(bào)擬指導(dǎo)論文選題。

2,、學(xué)院組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)的選題嚴(yán)格按照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文管理規(guī)定》的要求進(jìn)行審核,，保證選題的性質(zhì)、難度和分量,，確保選題達(dá)到本專(zhuān)業(yè)對(duì)畢業(yè)論文選題的要求,。

3、學(xué)院將合格的選題向?qū)W生公布,，供學(xué)生選擇,，通過(guò)學(xué)生與教師的互選，確定學(xué)生的選題和指導(dǎo)教師,。

以上工作已于20xx年10月16日完成

4,、指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書(shū)，并督促學(xué)生圍繞選題查閱文獻(xiàn)資料,。

5,、指導(dǎo)教師將學(xué)生的選題填寫(xiě)“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文選題登記匯總表”匯總后發(fā)至shangyb@信箱。

6,、學(xué)院收集整理匯總?cè)哼x題情況,，以學(xué)院為單位填寫(xiě)選題匯總表，進(jìn)行選題工作總結(jié),，寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)蓋章存檔,，同時(shí)報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科備份存檔。

7,、學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)各學(xué)院畢業(yè)論文選題情況進(jìn)行復(fù)查,。

以上工作20xx年3月14日前完成

(二)開(kāi)題

1、論文開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)

（1）學(xué)生接受任務(wù)書(shū)后查閱相關(guān)資料,，作畢業(yè)論文的學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,，內(nèi)容包括選題的依據(jù)、研究方法,、研究?jī)?nèi)容,、進(jìn)度安排。

（2）指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行審核,，存在問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生,，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)作進(jìn)一步修改。

以上工作20xx年3月28日前完成

2,、開(kāi)題形式

各系組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)對(duì)學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行審核,。

3,、開(kāi)題報(bào)告會(huì)的組織及實(shí)施

（1）學(xué)院以系為單位組織教師組成審核小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行審核,。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,，人數(shù)為4-5人，組長(zhǎng)由副教授以上職稱(chēng)的教師擔(dān)任,，指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)題審核小組組長(zhǎng),。

（2）各系提前一周將開(kāi)題報(bào)告會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及分組情況報(bào)學(xué)院,。

（3）開(kāi)題報(bào)告會(huì)要求學(xué)生利用10-15分鐘左右時(shí)間精要匯報(bào)論文工作內(nèi)容和工作思路,，回答審核小組成員的提問(wèn)。

（4）開(kāi)題報(bào)告會(huì)學(xué)生匯報(bào)的情況要有專(zhuān)人記錄,，并填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告記錄表,，作為論文資料存檔。

（5）審核小組成員在學(xué)生匯報(bào)結(jié)束后討論,，形成小組意見(jiàn),，再以系為單位報(bào)學(xué)院由學(xué)院審核并簽署意見(jiàn)。小組和學(xué)院均審核通過(guò)后,，學(xué)生按照開(kāi)題報(bào)告的要求開(kāi)展畢業(yè)論文,。

4、其他

（1）學(xué)院組織專(zhuān)家對(duì)各系開(kāi)題報(bào)告情況進(jìn)行檢查,。

（2）開(kāi)題后,，論文選題和指導(dǎo)教師確定，不得隨意更改,。

（3）論文撰寫(xiě)階段,，指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通,。

（三）中期檢查工作

1、指導(dǎo)教師必須從時(shí)間,、精力予以充分保證,，并根據(jù)進(jìn)程安排進(jìn)行階段性檢查，填寫(xiě)階段性檢查記錄,。

2,、學(xué)院組織專(zhuān)家在中期對(duì)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查，并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié),，并將書(shū)面總結(jié)報(bào)教務(wù)處,。

3、教務(wù)處組織工作人員對(duì)各學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況和中期檢查情況進(jìn)行抽查,。

以上工作20xx年4月25日前完成

（四）畢業(yè)論文評(píng)閱,、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定

1,、畢業(yè)論文的評(píng)閱及修改

（1）首先由指導(dǎo)教師和相同或相近專(zhuān)業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評(píng)閱并填寫(xiě)評(píng)閱書(shū)，評(píng)閱人要堅(jiān)持公平公正的原則,，根據(jù)論文的實(shí)際情況給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ),，對(duì)不足之處提出修改意見(jiàn)，并提出是否可以進(jìn)行答辯的意見(jiàn),，只有兩位評(píng)閱人都同意答辯才可獲得答辯資格,。

（2）學(xué)生根據(jù)評(píng)閱教師提出的修改意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行完善。

以上工作20xx年5月30日前完成

2,、答辯工作的組織及實(shí)施

（1）學(xué)院成立畢業(yè)論文答辯委員會(huì),，對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)行全面監(jiān)控，答辯委員會(huì)主任一般由主管教學(xué)的院長(zhǎng)擔(dān)任,。

（2）答辯委員會(huì)下設(shè)各專(zhuān)業(yè)答辯小組,，設(shè)答辯小組組長(zhǎng)、秘書(shū)各一人,，成員一般為4-5人,。小組成員應(yīng)由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，答辯小組組長(zhǎng)應(yīng)由具有副教授以上職稱(chēng)的教師擔(dān)任,，學(xué)生的指導(dǎo)教師不能擔(dān)任該學(xué)生答辯小組組長(zhǎng)及成員,。答辯小組的職責(zé)是安排答辯程序，主持答辯過(guò)程,，評(píng)定論文成績(jī)并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),。

（3）進(jìn)入答辯程序的畢業(yè)論文，由各專(zhuān)業(yè)答辯小組以公開(kāi)方式進(jìn)行答辯,。答辯前,，答辯小組每個(gè)成員必須詳細(xì)審閱本組學(xué)生的畢業(yè)論文，了解論文的質(zhì)量和水平,，并擬定答辯時(shí)向?qū)W生提出的問(wèn)題,，為答辯作好準(zhǔn)備。答辯中,，學(xué)生須報(bào)告自己畢業(yè)論文的主要內(nèi)容(10分鐘左右),，并回答答辯小組成員的提問(wèn)。每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間（含報(bào)告時(shí)間）不少于20分鐘,。

（4）答辯過(guò)程中,，答辯小組秘書(shū)應(yīng)做好記錄，以供評(píng)定成績(jī)時(shí)參考,。

3,、成績(jī)?cè)u(píng)定

（1）成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，其中90-100為優(yōu)秀,，80-89為良好,，70-79為中等,，60-69為及格，60以下為不及格,。為保證畢業(yè)論文的質(zhì)量,，各專(zhuān)業(yè)要嚴(yán)格控制各分?jǐn)?shù)段人數(shù)，保證成績(jī)呈現(xiàn)正態(tài)分布,，其中優(yōu)秀占15-20%,，良好占30-35%，中等占30-35%,，及格及以下占15-20%,。

（2）答辯小組成員在學(xué)生答辯結(jié)束后參照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)主要內(nèi)容》、《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定,，并按照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文答辯評(píng)分表》內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo)分項(xiàng)給定成績(jī),。

（3）答辯小組各成員給定成績(jī)的平均分作為該學(xué)生答辯成績(jī)。

（4）小組討論后形成答辯小組評(píng)語(yǔ),，評(píng)語(yǔ)要與論文的水平及答辯成績(jī)相符,，答辯小組組長(zhǎng)在評(píng)語(yǔ)右下方簽字，對(duì)評(píng)語(yǔ)及成績(jī)的合理性負(fù)責(zé),。

4,、其他

（1）學(xué)生若對(duì)答辯小組評(píng)定的成績(jī)有異議，可以提出書(shū)面申請(qǐng),。學(xué)院答辯委員會(huì)受理申請(qǐng)后,，進(jìn)行審議并視審議結(jié)果可重新組織答辯，給出終評(píng)成績(jī),。

（2）教務(wù)處組織專(zhuān)家對(duì)答辯情況進(jìn)行抽查,。

（五）修改定稿及存檔

1、學(xué)生根據(jù)答辯小組提出的合理性意見(jiàn)或建議對(duì)論文進(jìn)行修改完善,，形成最終成文,。

2、畢業(yè)論文資料一律左裝訂,，按照：任務(wù)書(shū),、開(kāi)題報(bào)告（含文獻(xiàn)綜述）、指導(dǎo)教師評(píng)閱書(shū),、答辯記錄表,、論文正文的順序依次排列,。

3,、論文資料放入檔案袋內(nèi)由學(xué)院統(tǒng)一保存，檔案袋封面按照教務(wù)處統(tǒng)一格式填寫(xiě),，保存期限為3年,。

4,、畢業(yè)論文的電子版以學(xué)號(hào)為文件名，統(tǒng)一由學(xué)院刻盤(pán)保存,。

5,、教務(wù)處組織工作人員對(duì)資料的存檔情況進(jìn)行檢查。

商學(xué)院

20xx年10月16日

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇八

根據(jù)《關(guān)于公布的通知》（西交研[20xx]59號(hào)）文件精神,，即日起開(kāi)始啟動(dòng)我校20xx年“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃”,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

1．優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃,，旨在提高我校博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,，鼓勵(lì)高年級(jí)優(yōu)秀博士生繼續(xù)安心于科學(xué)研究，力爭(zhēng)在學(xué)位論文研究方向上取得突破性進(jìn)展,，產(chǎn)出高水平科研成果,。

2．申報(bào)條件：

（1）申請(qǐng)人必須是我校在讀博士生，熱愛(ài)祖國(guó),、遵紀(jì)守法,、品德良好、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，具有良好的道德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科研作風(fēng),。

（2）具有團(tuán)隊(duì)合作精神，在本門(mén)學(xué)科掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論,、系統(tǒng)深入的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和一定的科研創(chuàng)新能力,；在讀博士期間學(xué)位課成績(jī)優(yōu)良，學(xué)位論文開(kāi)題并已經(jīng)做出了較高水平的學(xué)術(shù)成果,；具備獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力和良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì),，愿意繼續(xù)深入開(kāi)展科學(xué)研究，擴(kuò)大已有成果,。

（3）身心健康,，年齡在40周歲以下、博士入學(xué)時(shí)間滿(mǎn)3年且攻博身份為國(guó)家統(tǒng)招統(tǒng)分,。

（4）已公開(kāi)發(fā)表了較高水平的研究成果,，理工醫(yī)類(lèi)申請(qǐng)人應(yīng)已在最有學(xué)術(shù)影響力的國(guó)際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表2篇論文，或已在國(guó)際知名學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表4篇論文,；經(jīng)管人文類(lèi)申請(qǐng)人應(yīng)已在sci/ssci/ahci源刊至少發(fā)表2篇論文,，或已在所屬學(xué)科期刊上至少發(fā)表4篇論文。

3．優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃每年申報(bào)一次,，全校選拔名額20名左右,，本次不具體分配各學(xué)院推薦名額。請(qǐng)?jiān)谧x博士生積極申報(bào),，于20xx年10月26日（周一）前將申報(bào)材料報(bào)送至研究生院學(xué)位辦,。

需報(bào)送的電子版材料為：《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃”申請(qǐng)表》

需報(bào)送的書(shū)面材料為：

（1）《西安交通大學(xué)“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計(jì)劃”申請(qǐng)表》

（2）申請(qǐng)人攻讀博士學(xué)位期間所獲得的代表性成果清單及其證明材料

代表性成果為申請(qǐng)人攻博期間獲得的與博士學(xué)位論文選題密切相關(guān)的,、并能反映學(xué)位論文水平的成果，如學(xué)術(shù)論文,、專(zhuān)著,、專(zhuān)利、獎(jiǎng)勵(lì)等,。

證明材料只提供：公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的刊物封面,、目錄及論文首頁(yè)復(fù)印件；專(zhuān)著封面和版權(quán)頁(yè)復(fù)印件,；獲獎(jiǎng)證書(shū)或?qū)＠C書(shū)復(fù)印件,。與之無(wú)關(guān)的其余材料一律不要提供。

（3）申請(qǐng)人攻讀博士學(xué)位期間的成績(jī)單（學(xué)院研究生教務(wù)出具即可）

【博士學(xué)位論文工作計(jì)劃(2篇)】

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇九

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃

附件 4-2：工作計(jì)劃

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院 屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃

學(xué)院

序 號(hào)

主管院長(zhǎng)簽名：

目 預(yù)計(jì)完成時(shí)間 年 12 月 10 日前

時(shí)間：

備注 附件 4-3： 《華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）題目匯總表》 附件 4-4： 《華南理工大學(xué)廣州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 任務(wù)書(shū)》

計(jì)

劃

項(xiàng)

選題審題：教師提出題目（或校外合作單位出題） ,，教研室組織選題審 1 題,，確定題目、指導(dǎo)教師（組）及指導(dǎo)學(xué)生人數(shù),，報(bào)二級(jí)學(xué)院主管院長(zhǎng) 批準(zhǔn),，送教務(wù)處備案。 畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員：各學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員,，向?qū)W生下達(dá)《華 2 南理工大學(xué)廣州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》 ,，指導(dǎo)教師向?qū)W生具 體布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作，明確畢業(yè)設(shè)計(jì)目的及要求,，指定必要的 參考文獻(xiàn)及資料,，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開(kāi)始進(jìn)行。 開(kāi)題報(bào)告,、外文翻譯：學(xué)生作開(kāi)題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述內(nèi)容),，并按照《華 南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告》 （含文獻(xiàn)綜述 內(nèi)容） （附件 4-5） 、《華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 3 翻譯》 （附件 4-6）等要求撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告及外文翻譯,，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 寫(xiě)作提綱提出修改意見(jiàn),。學(xué)院、教研室檢查開(kāi)題情 況,，教務(wù)處隨機(jī)抽查,。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段，學(xué)生按照 《本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式規(guī)范》撰寫(xiě)相關(guān)材料,。

第一文庫(kù)網(wǎng)2013 年 12 月 25 日前

年 3 月 3 日

附件 4-1,、4-5、4-6

序 號(hào)

計(jì)

劃

項(xiàng)

目

預(yù)計(jì)完成時(shí)間

備注

中期檢查：各學(xué)院開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查,，檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 4 文） 各階段任務(wù)完成情況等內(nèi)容,。 對(duì)由于客觀原因不能進(jìn)行下去的.課題 2014 年 4 月 15 要及時(shí)調(diào)整；對(duì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)不到位的，提出批評(píng),，要求改正；對(duì)達(dá)不 到教學(xué)要求的學(xué)生應(yīng)給予警告,。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生注意培養(yǎng),。 隨機(jī)抽檢：教務(wù)處抽取一定比例的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ，公布抽查名單,， 5 使用 “大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)” 進(jìn)行抄襲檢測(cè),。 學(xué)生根據(jù)檢測(cè)結(jié)果修 2014 年 5 月 7 改論文并送圖書(shū)館復(fù)檢。 送檢：申請(qǐng)優(yōu)秀論文學(xué)生送檢論文,。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱及審查：指導(dǎo)教師審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ,，寫(xiě)出 6 評(píng)語(yǔ)和評(píng)分；答辯前一周內(nèi),，學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）交答辯小組負(fù)責(zé) 人,，負(fù)責(zé)人組織教師對(duì)論文進(jìn)行交叉評(píng)閱并評(píng)分。 畢業(yè)答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生將論文按要求裝訂成冊(cè),，參加答辯,。答 7 辯后由答辯組寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分。各學(xué)院在答辯前向教務(wù)處上報(bào)答 辯具體安排,。學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽查畢業(yè)答辯,，檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí) 行情況,，不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時(shí)進(jìn)行整改,。 8

公布、提交答辯成績(jī) 畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 提交： 學(xué)生分別向圖書(shū)館和所在學(xué)院提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論 9 文)電子版及紙版材料,。各學(xué)院完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）紙版材料的審核 （包括任務(wù)書(shū),、開(kāi)題報(bào)告,、外文翻譯、說(shuō)明書(shū),、成績(jī)?cè)u(píng)定表等資料） ,。 10 經(jīng)驗(yàn)，存在問(wèn)題,，今后整改措施等內(nèi)容） 日 日

附件 4-7： 《華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）中期階段考核表》

見(jiàn)“第五部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測(cè)的通知”

附件 4-8： 《華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) 2014 年 5 月 22 （論文）水平指導(dǎo)教師審閱評(píng)語(yǔ)書(shū)》 日前 附件 4-9： 《華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）水平專(zhuān)家評(píng)閱評(píng)語(yǔ)書(shū)》 2014 年 6 月 6 全校完成畢業(yè)答辯,； 日前 附件 4-(10~ 13)

2014 年 6 月 8 指導(dǎo)教師在教務(wù)管理系統(tǒng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)的 日前 2014 年 6 月 15 日前 提交工作。 學(xué)生將論文電子版提交至圖書(shū)館網(wǎng)站中“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）管理系統(tǒng)” ,，并向本學(xué)院提交紙版材料,。各學(xué)院完 成紙版材料的收集、審核工作,。 提交工作總結(jié)及相關(guān)附件：附件 4-(14~22)至教務(wù)處,。

總結(jié)： 各二級(jí)學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 工作進(jìn)行總結(jié) （主要包含： 成果， 2014 年 9 月 30 各二級(jí)學(xué)院將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 材料送圖書(shū)館存檔； 日前

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇十

為落實(shí)好我院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的各項(xiàng)工作,，有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,，切實(shí)做好本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的管理工作，規(guī)范本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作各個(gè)環(huán)節(jié),，現(xiàn)根據(jù)華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法和我院實(shí)際,，特制定如下計(jì)劃：

一、畢業(yè)論文的目的意義和基本要求

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),，是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力,、科研能力、實(shí)際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和綜合考察過(guò)程,，也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應(yīng)學(xué)位的重要依據(jù),。為此，(1)論文(設(shè)計(jì))的選題范圍和深度應(yīng)該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況,，題目難易適當(dāng),，使學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能夠完成。(2)確定選題后,，必須填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告書(shū),，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后執(zhí)行。(3)論文(設(shè)計(jì))的選題必須一人一題,，撰寫(xiě)要有科學(xué)性,、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出,、概念清晰,、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分,、層次清楚,、表達(dá)通順、格式規(guī)范,，并具有一定可讀性,，字?jǐn)?shù)一般在8000字左右。

二,、畢業(yè)論文的答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)生必須進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))答辯方能取得論文成績(jī),。實(shí)行論文評(píng)閱人制度，但評(píng)閱人評(píng)分僅作為論文總評(píng)成績(jī)參考,。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)采用指導(dǎo)教師評(píng)分占60%,、答辯小組成員平均分占40%的方式構(gòu)成。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定采用五級(jí)記分制,，即優(yōu)(≥90),、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69),、不及格(<60分,。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯由院答辯委員會(huì)主持。答辯委員會(huì)由5名專(zhuān)家組成,。答辯委員會(huì)根據(jù)工作需要組織若干答辯小組開(kāi)展答辯工作,。答辯委員會(huì)及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當(dāng)職稱(chēng)的人員)擔(dān)任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄,。

三、具體工作及時(shí)間安排

1.選題及開(kāi)題階段(20xx年x月—20xx年x月)

我院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作采用師生雙向選擇,、學(xué)院綜合平衡的辦法,。指導(dǎo)老師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向，畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)老師,，學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導(dǎo)方案,。

之后，學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下有針對(duì)性地,、有步驟地收集資料,，確定選題、研究計(jì)劃和提綱,、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,。

2.論文撰寫(xiě)階段(20xx年x月x日—4月x日)

第八學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間。期間,，一方面,，指導(dǎo)教師在學(xué)生撰寫(xiě)論文的各個(gè)階段都要給予具體詳細(xì)的指導(dǎo)，發(fā)掘?qū)W生潛力,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，對(duì)質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責(zé)其修改;另一方面，學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和主動(dòng)精神,，努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,。

3. 小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)

院答辯委員會(huì)統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師成立論文答辯小組，各答辯小組設(shè)組長(zhǎng)1名,。答辯小組長(zhǎng)須安排教師撰寫(xiě)論文評(píng)閱人意見(jiàn),，組織答辯后寫(xiě)出答辯評(píng)語(yǔ)，并按成績(jī)?cè)u(píng)定要求確定學(xué)位論文總評(píng)成績(jī),。同時(shí),，按小組答辯學(xué)生人數(shù)15%比例推薦出院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

對(duì)質(zhì)量較差,、沒(méi)有新意,、抄襲剽竊他人成果的論文(設(shè)計(jì))，答辯小組可提交院答辯委員會(huì)最后審定。

4.院級(jí)優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)

在學(xué)院答辯委員會(huì)組織下,，進(jìn)行院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯,，并按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

5. 畢業(yè)論文工作總結(jié)階段(20xx年x月x日—5月x日)

對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績(jī)作出最后評(píng)定,，對(duì)總體成績(jī)進(jìn)行分析,、匯總和上報(bào)，向?qū)W校推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結(jié)畢業(yè)論文工作經(jīng)驗(yàn),，向?qū)W校提交工作總結(jié)和改進(jìn)意見(jiàn);做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作,。

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇十一

一、對(duì)象和人數(shù):

文學(xué)與教育系漢語(yǔ)言文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)20xx屆漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生52人,，廣告學(xué)56人,，學(xué)前教育86人、專(zhuān)升本53人,，廣播電視編導(dǎo)47人,，共計(jì)294人。

二,、工作安排:

(一)第一階段：組織準(zhǔn)備

時(shí)間：20xx年9月——10月

1,、成立文學(xué)與教育系畢業(yè)論文管理工作小組，制定20xx屆本科畢業(yè)論文計(jì)劃,。

2,、根據(jù)《工作手冊(cè)》，采用個(gè)人申報(bào),、系部審核的方式確定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師人選,。

3、組織畢業(yè)論文指導(dǎo)教師申報(bào)論文選題,。

4,、召開(kāi)畢業(yè)論文工作教師動(dòng)員會(huì)。

(二)第二階段：審題,、選題,、下達(dá)任務(wù)書(shū)

時(shí)間：20xx年11月

1、對(duì)指導(dǎo)教師上報(bào)的選題進(jìn)行匯總,，組織專(zhuān)家進(jìn)行論證,、評(píng)審，最終形成《文學(xué)與教育系20xx屆畢業(yè)論文選題指南》(分漢語(yǔ)言文學(xué),、廣告學(xué),、學(xué)前教育和廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)四部分)。

2,、召開(kāi)學(xué)生畢業(yè)論文工作動(dòng)員會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院和本系畢業(yè)論文的相關(guān)規(guī)定,，向?qū)W生公布《畢業(yè)論文選題指南》及課題的具體要求，提出撰寫(xiě)要求,，做好選題的動(dòng)員和指導(dǎo)工作,。

3、組織學(xué)生與教師的雙向選題,，反饋后匯總,，確定指導(dǎo)教師(原則上每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生不超過(guò)8人)。自擬題目的學(xué)生填寫(xiě)《學(xué)生選題申報(bào)表》,，經(jīng)教研室論證,、評(píng)審后下達(dá)。

4,、安排學(xué)生與指導(dǎo)教師見(jiàn)面,，向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)》，討論與畢業(yè)論文題目有關(guān)的問(wèn)題(如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、資料搜集,、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告等),，確定論文工作方案,。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育,，要求學(xué)生簽署《學(xué)術(shù)誠(chéng)信承諾書(shū)》,，并將學(xué)校制定的以下論文檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與處理辦法明確告知學(xué)生。

5,、在20xx年11月27日前將《選題指南》,、《選題情況一覽表》報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐科備案。

(三)第三階段：開(kāi)題階段

時(shí)間：20xx年12月

1,、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,。學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,。須在第七學(xué)期第16周前交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)老師評(píng)閱后給出修改意見(jiàn),，第18周前完成修改后方可提交系部參加開(kāi)題答辯,。

3、組織開(kāi)題答辯,。在第16—17周組織學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題答辯,，開(kāi)題答辯通過(guò)者可進(jìn)行畢業(yè)論文下一階段工作;未通過(guò)答辯者應(yīng)重新撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述，直至通過(guò)后方可進(jìn)行畢業(yè)論文下一階段工作,。

4,、系部組織檢查指導(dǎo)教師對(duì)開(kāi)題報(bào)告的評(píng)閱等工作,，并對(duì)本學(xué)期的畢業(yè)論文工作進(jìn)行階段性總結(jié);報(bào)送教務(wù)處備案“評(píng)分三表及其評(píng)分實(shí)施細(xì)則”等材料。

(四)第四階段：論文撰寫(xiě),、審閱(評(píng)閱),、答辯資格審查階段

時(shí)間：20xx年1月——20xx年5月

1、學(xué)生于第八學(xué)期第8周(20xx年4月17日)前將論文初稿交給指導(dǎo)教師,，在第12周前完成第二,、三、四稿的修改工作,，定稿時(shí)間最遲為20xx年5月30日,。

2、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)要求不少于8000字,，定稿后第13周組織指導(dǎo)教師及時(shí)進(jìn)行審閱,，寫(xiě)出指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)并打分;系答辯委員會(huì)組織有關(guān)教師交叉評(píng)閱畢業(yè)論文，寫(xiě)出評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)并打分,。

3,、各教研室在第14周對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的內(nèi)容及成果進(jìn)行驗(yàn)收，并上報(bào)系答辯委員會(huì)參加答辯的學(xué)生名單,。

4,、系答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生的答辯資格進(jìn)行審查認(rèn)定，并將可以參加答辯的學(xué)生名單報(bào)教務(wù)處學(xué)籍科,。

(五)第五階段：畢業(yè)答辯及評(píng)優(yōu)階段

時(shí)間：20xx年6月

1,、由系畢業(yè)論文答辯委員會(huì)，確定各答辯小組評(píng)委,，制定答辯工作計(jì)劃并報(bào)送教務(wù)處備案;向?qū)W生公布答辯的分組情況(包括直接提交大組答辯的學(xué)生名單),、時(shí)間和地點(diǎn)。

2,、組織各教研室檢查畢業(yè)論文格式,、裝訂是否符合規(guī)范化要求;指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯準(zhǔn)備，并做好ppt,。

3,、第15-16周進(jìn)行畢業(yè)答辯，其中第15周組織小組答辯;第16周由系畢業(yè)論文答辯委員會(huì)主任主持大組答辯,。整個(gè)答辯及成績(jī)填報(bào)工作于20xx年6月18日前全部結(jié)束,。(參加大組答辯的學(xué)生包括：經(jīng)指導(dǎo)教師審閱和評(píng)閱教師評(píng)閱認(rèn)為未達(dá)到畢業(yè)論文要求、不同意其參加小組答辯的學(xué)生;小組答辯成績(jī)?cè)u(píng)定為“優(yōu)秀”和“不及格”等次的學(xué)生;其他需參加大組答辯的學(xué)生,。)

4,、答辯結(jié)束后，所有畢業(yè)生均應(yīng)按答辯評(píng)委的意見(jiàn)及時(shí)對(duì)論文進(jìn)行修改,，并于20xx年6月17日前向系里提交合格的紙質(zhì)存檔論文2份(1份交系部留存,，1份交學(xué)院保管室保存)及其電子稿,，存檔論文須按規(guī)定正規(guī)裝訂。未按時(shí)提交合格存檔論文者按自動(dòng)放棄答辯成績(jī)處理,。

5,、第17周完成成績(jī)匯總及評(píng)優(yōu)推薦工作，整個(gè)答辯及成績(jī)填報(bào)工作于20xx年6月20日前全部結(jié)束,。同時(shí),，按照教務(wù)處要求，完成畢業(yè)論文成績(jī)匯總及評(píng)優(yōu)推薦工作,。

(六)第六階段：材料歸檔,、工作總結(jié)

時(shí)間：20xx年7月

1、對(duì)畢業(yè)論文材料進(jìn)行整理,、歸檔,。

2、撰寫(xiě)本系的畢業(yè)論文工作總結(jié),，報(bào)送至教務(wù)處,。

三、工作要求:

1,、各專(zhuān)業(yè)和教研室要重視對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行過(guò)程檢查和質(zhì)量監(jiān)控,，填寫(xiě)檢查記錄等。

2,、為確保畢業(yè)論文質(zhì)量,，學(xué)生應(yīng)在20xx年4月15日之前全部返校進(jìn)行畢業(yè)論文的后期工作,。20xx年4月15日之后學(xué)生因事因病需臨時(shí)離校,，必須向指導(dǎo)教師的準(zhǔn)許并得到系主任的簽字批準(zhǔn)后才能離校。

3,、指導(dǎo)教師應(yīng)要求學(xué)生與自己經(jīng)常保持聯(lián)系,，須將每次指導(dǎo)情況進(jìn)行記錄，如若通過(guò)電子郵件或qq等通訊進(jìn)行指導(dǎo),，應(yīng)轉(zhuǎn)抄并保留電子記錄備查;督促學(xué)生按規(guī)定完稿上交,，如學(xué)生長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月不與指導(dǎo)教師聯(lián)系，可寫(xiě)出書(shū)面材料,，拒絕再指導(dǎo),。

4、指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),，未按規(guī)定履行職責(zé),，造成重大失誤的，應(yīng)視為教學(xué)事故,，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理,。

5,、指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生論文寫(xiě)作嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁抄襲和變相抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，按作弊論處，并及時(shí)上報(bào)系部,。

6,、畢業(yè)論文等相關(guān)管理表格、模板的電子版材料可到教務(wù)處網(wǎng)站的“相關(guān)下載”欄目下載,。

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇十二

一,、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的

1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能,，形成系統(tǒng)化和綜合化的知識(shí)體系,。

2、進(jìn)行科研工作的初步訓(xùn)練,，增強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

3、培養(yǎng)良好的語(yǔ)言組織能力和正確的思維方法,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。

二,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的工作流程

1,、選題：擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導(dǎo)組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導(dǎo)組審核確認(rèn)→指導(dǎo)教師下發(fā)任務(wù)書(shū)

2、開(kāi)題：學(xué)生調(diào)研,、搜集資料,、制定工作方案→撰寫(xiě)工作方案→撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告→指導(dǎo)教師審閱→開(kāi)題指導(dǎo)小組組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)決定是否開(kāi)題→不適當(dāng)題目更換新題

3、實(shí)踐：學(xué)生調(diào)研,、實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐→指導(dǎo)教師每日進(jìn)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)→每周召開(kāi)一次組會(huì)

4、檢查：各組不定期檢查完成情況,，系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行中期檢查,。

5、論文撰寫(xiě)：→指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫(xiě)并修改論文→系領(lǐng)導(dǎo)組定期檢查→定稿

6,、答辯：指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱→答辯小組組織答辯會(huì)

7,、成績(jī)：評(píng)定總成績(jī)→未通過(guò)答辯者在規(guī)定時(shí)間補(bǔ)答辯

8、總結(jié)：各小組進(jìn)行工作總結(jié)→系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行工作總結(jié)→向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

9,、裝訂：教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規(guī)定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔

三,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組織管理

畢業(yè)論文指導(dǎo)工作在系主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各科研團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施,。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別為：趙明根,、張海容,、任光明、趙三虎,。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負(fù)責(zé)本系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師配備,、時(shí)間安排、進(jìn)度檢查,、答辯組織,、成績(jī)?cè)u(píng)定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦等工作,。要加強(qiáng)管理,，精心組織，嚴(yán)格要求,，經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)展情況,，確保畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。

1,、科研團(tuán)隊(duì)各成員按照選題原則確定題目（學(xué)生也可自己提出有創(chuàng)意的題目報(bào)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）,，選題一定是指導(dǎo)教師本人的科研方向并能獨(dú)立全程指導(dǎo)，題目首先由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人審核,，再由審核小組審核（選題審核小組成員見(jiàn)附件1）,，填寫(xiě)題目報(bào)表，領(lǐng)導(dǎo)組決定,，然后將課題向?qū)W生公布,。

2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,，根據(jù)個(gè)人能力等情況自選題目,，但需調(diào)整解決一題多人爭(zhēng)選或有的題目無(wú)人選的情況。

3,、指導(dǎo)教師給學(xué)生下達(dá)任務(wù)書(shū),。

4,、各團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)題,，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告》,。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生課題進(jìn)展情況及時(shí)將有關(guān)審核意見(jiàn)填入《忻州師院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度表》,。系主任和分管副主任對(duì)《開(kāi)題報(bào)告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機(jī)抽查。

5,、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)階段,，最好能使低年級(jí)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間一同進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，查閱文獻(xiàn),，熟悉儀器,，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，參加每周一次的組會(huì)（要求指導(dǎo)老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報(bào)）?？梢允谴蠼M會(huì)（以團(tuán)隊(duì)組織）,，也可以是小組會(huì)（指導(dǎo)教師小組）。體現(xiàn)導(dǎo)師制及學(xué)生科技創(chuàng)新的全程訓(xùn)練,，為低年級(jí)學(xué)生假期科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)及畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ),，也有利于教師科研工作的開(kāi)展。

6,、各團(tuán)隊(duì)要不定期檢查實(shí)驗(yàn)及論文完成情況,，尤其是要進(jìn)行中期檢查，聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報(bào)與問(wèn)題解答,，對(duì)達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)生應(yīng)給予警告和具體幫助,，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)予以更細(xì)致的指導(dǎo)。檢查日期要報(bào)知系主任和分管副主任,，系主任和分管副主任隨機(jī)抽查,。

7、指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫(xiě)并修改論文,，修改至少三次,，撰寫(xiě)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求規(guī)范、認(rèn)真,，同時(shí)提交打印稿和手寫(xiě)稿,。

8、評(píng)審與答辯,，由系主任和分管副主任統(tǒng)一安排,，各科研團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施，并認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設(shè)計(jì)) 成績(jī)表》,。

9,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定完成之后，必須認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))統(tǒng)計(jì)表》,。

四,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間安排

1、20xx年11月5日前,，擬定,、匯總、審查,、確定選題和指導(dǎo)教師,，隨后各科研團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生選報(bào)論文（設(shè)計(jì)）題目，向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)》。在第七學(xué)期結(jié)束前,，開(kāi)題論證各題目,，確定每個(gè)學(xué)生的論文（設(shè)計(jì)）題目，完成開(kāi)題報(bào)告工作,，并將學(xué)生選題匯總后報(bào)系主任和分管副主任,。

2、實(shí)驗(yàn)時(shí)間3-5月,，撰寫(xiě)時(shí)間6月上旬,。

3、6月10日各指導(dǎo)教師將審閱過(guò)的學(xué)生論文交各答辯組組長(zhǎng),，答辯組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指定評(píng)閱教師評(píng)閱,，答辯組長(zhǎng)審閱后于6月xx日開(kāi)始答辯，答辯不合格的要二次答辯,。撰寫(xiě)有問(wèn)題的,，答辯結(jié)束后修改論文，指導(dǎo)教師最后把關(guān)簽字,。

4,、6月20日，成績(jī)上報(bào),。

五,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的地點(diǎn)安排

1、系主任,、分管副主任及各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,。

2、各個(gè)儀器實(shí)驗(yàn)室要無(wú)條件地配合畢業(yè)論文的檢測(cè)與標(biāo)定工作,。

六,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題

1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題必須符合本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)要求,，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容,，有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)與技能，以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合能力和鉆研精神,。

2,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題應(yīng)盡可能結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)、科研和地域特點(diǎn)等提出具有現(xiàn)實(shí)意義的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題,，堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),。

3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題要針對(duì)本學(xué)科發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀,，選擇有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、對(duì)學(xué)科的豐富和發(fā)展有意義的題目。

4,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題應(yīng)貫徹因材施教的原則,，類(lèi)型要多樣化。選題的難易程度要適當(dāng),，使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)積極努力能夠按時(shí)完成任務(wù),。

5、綜述性課題原則上不允許擬出,，可以是調(diào)查報(bào)告或教學(xué)研究論文,，但數(shù)量要控制。

6,、論文選題遵循命題和自選相結(jié)合的原則,。各科研團(tuán)隊(duì)按照選題原則確定題目，供學(xué)生選擇,，學(xué)生也可提出有創(chuàng)意的題目,。命題和自選題目皆由系備案。題目一經(jīng)選定,，一般不得隨意更改,。有特殊理由者，須經(jīng)指導(dǎo)教師所在團(tuán)隊(duì)研究決定,，并報(bào)系主任批準(zhǔn),，方可更改題目。確定選題時(shí)至少應(yīng)查閱近三年學(xué)生已做過(guò)的論文題目?jī)?nèi)容,，不得提供重復(fù)和雷同的題目,。

7、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題原則上為一人一題,，即每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)題目,。需要幾位學(xué)生共同參加的項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生應(yīng)有完整的獨(dú)立完成的部分,，以保證每位學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練,，不能把幾人合作的課題寫(xiě)成一篇論文(設(shè)計(jì))而同時(shí)作為幾位學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。對(duì)綜合訓(xùn)練不夠的課題,，指導(dǎo)教師應(yīng)做適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ),，使其滿(mǎn)足教學(xué)要求。

七,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開(kāi)題

1,、學(xué)生選定題目后，必須通過(guò)開(kāi)題論證,。開(kāi)題論證工作由系主任或分管副主任負(fù)責(zé),，由各團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施。

2、學(xué)生開(kāi)題時(shí)必須向開(kāi)題論證小組闡明選題的學(xué)術(shù)意義,、實(shí)踐價(jià)值,、該選題的研究現(xiàn)狀，以及初步的研究思路和寫(xiě)作思路,。

3,、開(kāi)題論證小組必須對(duì)學(xué)生選題進(jìn)行認(rèn)真考察和論證，以鑒定學(xué)生是否具備完成該選題的能力,。不具備完成該選題能力者,，建議其另選題目。連續(xù)三次開(kāi)題未獲通過(guò)者,，推遲一年畢業(yè),。

八、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫(xiě)

1,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的結(jié)構(gòu)

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的結(jié)構(gòu)一般由以下幾部分組成：

（1）題目,。題目應(yīng)精練、明確,、準(zhǔn)確地直接概括所進(jìn)行的研究實(shí)踐的主要內(nèi)容和結(jié)果,。

（2）內(nèi)容提要。在主體內(nèi)容前用300—500字扼要介紹論文的主要內(nèi)容,、采用的方法和得到的主要結(jié)果,。

（3）關(guān)鍵詞。按與論文內(nèi)容緊密程度依次列出3—5個(gè)關(guān)鍵詞,。

（4）主體內(nèi)容,。一般由引言、實(shí)驗(yàn)部分,、結(jié)果與討論和結(jié)論四大部分組成,。引言一般包括選題的意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,，即前人在該問(wèn)題有關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)做過(guò)的工作和成果的概述,，存在的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題,，即本課題的內(nèi)容和采用的方法等,。實(shí)驗(yàn)部分包括實(shí)驗(yàn)儀器試劑，實(shí)驗(yàn)方法,。結(jié)果討論是科學(xué)實(shí)踐工作和成果的系統(tǒng)總結(jié)報(bào)道,，是論文最重要的部分。結(jié)論是對(duì)科學(xué)實(shí)踐的成果進(jìn)行概括總結(jié),，文字要扼要明確,。

（5）附錄,。對(duì)某些需要在畢業(yè)論文中反映出來(lái)，但又不宜于在論文主體中詳述的內(nèi)容,，可以放在附錄中講述,。在論文主體中談到有關(guān)內(nèi)容時(shí)注明參看附錄,。附錄的內(nèi)容要有獨(dú)立的完整性,。畢業(yè)論文可以有多個(gè)附錄,，按順序予以編號(hào),，每個(gè)附錄分別有各自的題目,。

（6）參考文獻(xiàn)?？茖W(xué)實(shí)踐中參考了前人的研究工作和成果,，在畢業(yè)論文中應(yīng)反映出來(lái)，在論文中按行文涉及的先后排列參考文獻(xiàn),。主體內(nèi)容或附錄中以上標(biāo)形式列出參考文獻(xiàn)的序號(hào),，主體部分或附錄后按序號(hào)列出參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)一般來(lái)自正式出版的學(xué)術(shù)期刊,、學(xué)術(shù)會(huì)議論文集,、圖書(shū)、報(bào)紙及已完成的學(xué)位論文等,。參考文獻(xiàn)的注釋格式為：

學(xué)術(shù)期刊：作者（作者多于3人時(shí),，只寫(xiě)前三位作者，后面加“等”即可）,、論文題目,、期刊名稱(chēng)、卷號(hào)（出版年份）,、頁(yè)次,。

學(xué)術(shù)論文集：作者、論文題目,、學(xué)術(shù)會(huì)議文集名稱(chēng),、編者、出版者,、出版年份,、頁(yè)次,。

圖書(shū)：著者,、書(shū)名、出版地,、出版者,、出版年月（版次——圖書(shū)是第一版則可以略去版次）、頁(yè)次,。

報(bào)紙：作者,、篇名、報(bào)紙名稱(chēng),、日期,、版次。

論文中的注釋?zhuān)雌湓谡撐闹械奈恢貌煌?，可以分為夾注,、腳注、尾注三種,。

（7）英文翻譯內(nèi)容,。中文的題目、內(nèi)容提要,、關(guān)鍵詞應(yīng)翻譯成英文,，置于畢業(yè)論文的最后，即參考文獻(xiàn)之后,。

2,、其他要求

（1）學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))同時(shí)提交電子稿、打印稿,、手寫(xiě)稿,。打印稿格式要求見(jiàn)附件2。

（2）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的手寫(xiě)稿,，必須使用“忻州師范學(xué)院化學(xué)系畢業(yè)論文”格式用紙,，并用碳素墨水或藍(lán)黑墨水進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，書(shū)面要整潔,，規(guī)范,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要準(zhǔn)確。

九,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)閱

1,、學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))后,，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送交指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)閱，逾期未送者,，不予評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī),。

2、指導(dǎo)教師必須認(rèn)真評(píng)閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),，要有針對(duì)性,，評(píng)出特色，對(duì)內(nèi)容的好壞,、參與過(guò)程的好壞進(jìn)行評(píng)價(jià),，指出其創(chuàng)新性,，客觀,、公正評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,，評(píng)語(yǔ)要手寫(xiě),。

3、評(píng)閱老師重點(diǎn)應(yīng)該對(duì)論文的整體性和學(xué)術(shù)價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià),。

十,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定

1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯

（1）凡本系應(yīng)屆本科畢業(yè)生,，必須進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯,；不進(jìn)行答辯者，不予評(píng)定論文(設(shè)計(jì))成績(jī),。

（2）根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置和學(xué)生選題情況,，以科研團(tuán)隊(duì)為單位分別成立3-7人組成的答辯小組，小組組長(zhǎng)為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,，答辯小組設(shè)秘書(shū)一名,。

（3）各答辯組必須提前一周將學(xué)生答辯的分組情況通知學(xué)生；學(xué)生必須提前三天將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)報(bào)告)的復(fù)印件送達(dá)本人所屬答辯小組的所有成員,。

（4）學(xué)生答辯內(nèi)容包括選題目的,、意義、資料使用(實(shí)驗(yàn),、工藝制作)情況,、論文(設(shè)計(jì))的主要觀點(diǎn)及主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，以及對(duì)答辯教師所提問(wèn)題的回答等,。

（5）答辯小組要認(rèn)真負(fù)責(zé),，仔細(xì)聽(tīng)取學(xué)生的匯報(bào)和答辯，對(duì)其研究?jī)?nèi)容要進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)疑,。

（6）答辯小組成員要對(duì)學(xué)生的答辯情況進(jìn)行評(píng)議,，并投票表決該論文(設(shè)計(jì))是否通過(guò)答辯,。

（7）投票表決完成后，由答辯小組組長(zhǎng)或秘書(shū)根據(jù)記錄和表決情況起草答辯評(píng)語(yǔ),，并向小組成員宣讀,，經(jīng)答辯小組認(rèn)可后認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表》。該表必須由答辯小組全體成員簽字,。

（8）各答辯小組要合理安排《答辯日程》(包括答辯學(xué)生人數(shù),、答辯小組成員的組成、答辯時(shí)間,、地點(diǎn)的安排等),，切忌使答辯流于形式?！洞疝q日程》要提前一周報(bào)送系主任和分管副主任,，系主任和分管副主任將根據(jù)各日程安排進(jìn)行隨機(jī)抽查。

2,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的記分辦法

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)實(shí)行百分制和優(yōu),、良、中,、合格,、不合格五級(jí)制雙軌記分法。其中優(yōu)秀（90分及以上）,，良好（80—89分）,，中等（70—79分），合格（60-69分）,，不合格（59分以下）,。成績(jī)的評(píng)定必須公正客觀，呈正態(tài)分布,，其中系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的比例約占20%,，院級(jí)優(yōu)秀論文(設(shè)計(jì))的比例控制在3%以?xún)?nèi)。成績(jī)?cè)u(píng)定審核完成后,，各答辯組要認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)表》,。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定要從以下幾個(gè)方面把握評(píng)分：

（1） 選題是否符合標(biāo)準(zhǔn),。

（2） 是否按期圓滿(mǎn)完成《任務(wù)書(shū)》中規(guī)定的項(xiàng)目,。

（3） 綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，基本概念與基本技能掌握情況如何,，能否將所學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能正確運(yùn)用于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中,。

（4） 立論是否正確，結(jié)論是否科學(xué)合理。

（5） 實(shí)驗(yàn)是否正確,、嚴(yán)謹(jǐn),，計(jì)算、分析能力是否符合專(zhuān)業(yè)要求,，理論依據(jù)及數(shù)據(jù)處理方法和結(jié)果是否正確,。

（6） 獨(dú)立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)如何,。

（7） 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有無(wú)獨(dú)到之處,。

（8） 文字材料是否條理清楚、通順,，論文是否充分,，是否符合科學(xué)技術(shù)用語(yǔ)的規(guī)范要求，符號(hào)統(tǒng)一,，編號(hào)齊全,，書(shū)寫(xiě)工整。相關(guān)圖紙完備,、整潔,、正確。

（9） 答辯時(shí)的思路是否清晰,，論點(diǎn)是否正確，回答問(wèn)題的基本概念是否清楚,，對(duì)主要問(wèn)題回答的正確情況和深入程度,。

（10） 運(yùn)用外文閱讀、翻譯規(guī)定的本專(zhuān)業(yè)的外文資料的能力,；應(yīng)用外語(yǔ)獨(dú)立檢索國(guó)外有關(guān)資料能力,；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中外文使用情況。

（11） 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù),，理科不得少于5000字,。調(diào)查報(bào)告、教學(xué)研究論文不得少于8000字,。

以上各項(xiàng)很好的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可評(píng)定為“優(yōu)”,；各項(xiàng)一般，但沒(méi)有什么錯(cuò)誤的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可評(píng)定為“良”,；主要內(nèi)容有欠缺和不足,，論述有個(gè)別錯(cuò)誤或表達(dá)不甚清楚，其它方面有小的缺陷的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可評(píng)定為“中”,；各項(xiàng)較差,，基本完成任務(wù)要求，可評(píng)定為合格,；各項(xiàng)較差,，選題偏離本專(zhuān)業(yè)方向,，任務(wù)書(shū)規(guī)定的項(xiàng)目未能按期完成，出現(xiàn)不應(yīng)有的原則性錯(cuò)誤的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)評(píng)定為差(不合格),。

十一,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 的保管

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要裝訂成冊(cè)。教學(xué)秘書(shū)要做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的收集,、編目,、歸檔、保管和利用工作,。

十二,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 的指導(dǎo)教師

1、指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)具有講師以上職稱(chēng)或研究生學(xué)位,、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的科研水平,。

2、指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告,、文獻(xiàn)查閱,、實(shí)驗(yàn)操作(工藝制作)、提綱擬訂,、論文(設(shè)計(jì))的撰寫(xiě)及其格式等及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),、幫助和檢查。指導(dǎo)教師必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，為人師表,，盡心盡責(zé)；要嚴(yán)格把關(guān),，杜絕學(xué)生的抄襲,、剽竊行為。

3,、每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的論文數(shù)量根據(jù)《化學(xué)系本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師安排》確定,，見(jiàn)附件3。

4,、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要對(duì)指導(dǎo)教師審核《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告及任務(wù)書(shū)》,，填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度表》的有關(guān)情況進(jìn)行督促檢查，保證課題的進(jìn)度和質(zhì)量,。

十三,、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 的物質(zhì)條件保證

1、資料室,、實(shí)驗(yàn)室等要為學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提供必要的資料,、實(shí)驗(yàn)條件支持及各種便利。

2、各團(tuán)隊(duì)本著節(jié)約的原則,，精心計(jì)劃,，統(tǒng)一安排試劑、藥品的訂購(gòu),。

2,、鼓勵(lì)指導(dǎo)教師積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。

十四,、其他

1,、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

2,、凡與本規(guī)定不相符的,，一律以本規(guī)定為準(zhǔn)。

3,、本規(guī)定由系主任負(fù)責(zé)解釋,。

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇十三

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要內(nèi)容，為確保我院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順利進(jìn)行,，依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作條例》,，結(jié)合外語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)制定本計(jì)劃。

一,、組織管理

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),，下設(shè)系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機(jī)構(gòu),，由系領(lǐng)導(dǎo),、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實(shí)施論文題目的審定,、中期檢查、論文答辯與評(píng)審等工作,。

二,、時(shí)間安排

根據(jù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的特點(diǎn)，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）安排在第七學(xué)期開(kāi)始,。

第七學(xué)期自第十五周始,，我院便開(kāi)始組織學(xué)生選題，確定指導(dǎo)教師,；計(jì)劃填寫(xiě)《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》,，經(jīng)主管教學(xué)的副院長(zhǎng)審核、簽字后報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科,；第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告》格式要求,，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告并寫(xiě)出詳盡、完備的寫(xiě)作提綱。第八學(xué)期第四周之前,，要求學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿的撰寫(xiě)工作,，指導(dǎo)教師對(duì)初稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫(xiě)初稿指導(dǎo)記錄表,；第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)初稿的指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議,，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）二稿的撰寫(xiě)工作，指導(dǎo)教師對(duì)二稿進(jìn)行評(píng)閱,，并填寫(xiě)二稿指導(dǎo)記錄表,；第十周之前，要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)二稿的指導(dǎo)意見(jiàn)和建議,，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿的撰寫(xiě)工作,；第十一周要求指導(dǎo)教師對(duì)定稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫(xiě)定稿指導(dǎo)記錄表,，然后安排評(píng)閱教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿進(jìn)行評(píng)閱,，確定學(xué)生是否具備答辯資格，并填寫(xiě)評(píng)閱教師評(píng)閱意見(jiàn)表,；對(duì)不具備答辯資格的學(xué)生,，責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周,，組織成立答辯委員會(huì)和專(zhuān)業(yè)答辯小組,，確定答辯日程，并將答辯日程安排以書(shū)面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科,；根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作,。十四至十五周，組織評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī),，填寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)匯總表,，并報(bào)送教務(wù)處；按照3％的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）,，填寫(xiě)相關(guān)表格,，并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）電子文檔報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周,，我院會(huì)按照要求對(duì)本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行總結(jié)并存檔,。

三、指導(dǎo)教師

1. 指導(dǎo)老師的確定

凡我院具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,，助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,。由于我院師資缺乏，擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱(chēng)學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排,。

2,、指導(dǎo)教師工作原則

1）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格要求,，重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，并著重放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力上,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范教育

2）畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括：文獻(xiàn)檢索,、制定工作方案和工作計(jì)劃、撰寫(xiě)論文,、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節(jié),，要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。

四,、論文指導(dǎo)工作的實(shí)施

1,、選題范圍

《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”，另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,，畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)（英語(yǔ)/日語(yǔ)）,，方向可任選，如翻譯,、教法,、文化、文化比較,、文學(xué),、語(yǔ)言學(xué)、與實(shí)踐結(jié)合的各類(lèi)調(diào)研報(bào)告以及商務(wù)英/日語(yǔ),、旅游英/日語(yǔ)等等,，但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語(yǔ)國(guó)家相關(guān),。要求全英/全日撰寫(xiě),。

2、字?jǐn)?shù)要求

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文為《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字,。

3、題目的審定

題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫(kù)里選取，亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選,。題目一經(jīng)確定,，不得擅自變更，確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,，由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批,。

4,、具體指導(dǎo)要求

指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目,；幫學(xué)生篩選書(shū)目,；督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書(shū)筆記,；指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述,；指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開(kāi)題報(bào)告,；幫助學(xué)生修改論文,；指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)：題目修改,、提綱擬定,、語(yǔ)言把關(guān)、格式（尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分）規(guī)范,。

同時(shí)做好指導(dǎo)記錄,，填寫(xiě)《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。

5,、寫(xiě)評(píng)語(yǔ),、填寫(xiě)相關(guān)表格。

對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括：對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度,；選題的質(zhì)量,、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求；知識(shí)和能力,；取得成果大小及其意義,；存在問(wèn)題。評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)要具體,。

推薦優(yōu)秀論文,、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。

五,、論文的評(píng)審與答辯

1,、論文評(píng)審要求：

（1） 必須是作者獨(dú)立完成，沒(méi)有抄襲,、剽竊現(xiàn)象,。

（2） 論文結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù),、參考文獻(xiàn),、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要

求。調(diào)研方法科學(xué),，數(shù)據(jù)可靠,，觀點(diǎn)明確,，論點(diǎn)充分，論證嚴(yán)謹(jǐn),，語(yǔ)言準(zhǔn)確,，要件齊備。

（3）論文有一定的創(chuàng)見(jiàn)性與獨(dú)到見(jiàn)解,。

2,、論文答辯：

所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯，各答辯小組至少由三位教師組成,，指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師,。論文答辯按以下程序進(jìn)行：

（1） 論文答辯者先用英語(yǔ)進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述，簡(jiǎn)述論文寫(xiě)作的目的,、過(guò)程與意義等,。

（2） 答辯者自我陳述結(jié)束后，由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問(wèn)3---5個(gè)問(wèn)題,，要求答辯者當(dāng)場(chǎng)予以回答,。

（3） 答辯結(jié)束后，答辯小組進(jìn)行合議,，對(duì)答辯情況進(jìn)行小結(jié),，做集體評(píng)分，并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

六,、論文成績(jī)的評(píng)定：

1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容,、組織結(jié)構(gòu),、語(yǔ)言及論文格式給出初評(píng)成績(jī)。

2,、各評(píng)閱老師按我院畢業(yè)論文評(píng)價(jià)要求對(duì)參加答辯的論文進(jìn)行評(píng)審,，給出評(píng)閱成績(jī)。在論文答辯結(jié)束后,，各答辯小組對(duì)答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議,，給出答辯成績(jī)。

3,、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)由三部分組成：導(dǎo)師評(píng)分（ 25 ％）,、評(píng)閱人評(píng)分（ 25 ％）和答辯委員會(huì)評(píng)分（ 50 ％）。 各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績(jī)?cè)u(píng)定,。

4,、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)論文工作中有爭(zhēng)議的問(wèn)題和重大的問(wèn)題進(jìn)行審定。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

20xx年11月28日

畢業(yè)論文工作計(jì)劃 論文工作計(jì)劃進(jìn)度篇十四

根據(jù)《國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)論文工作安排》,， 現(xiàn)將英語(yǔ)系20xx屆本科畢業(yè)論文﹙設(shè)計(jì)﹚工作安排如下：

一,、成立畢業(yè)論文工作小組

組長(zhǎng)：孫建中副院長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：甘世安教授、魏水利副教授,、翟瀟雁副教授

成員：馬平安,、劉冬梅、吳維東,、吳文玲,、黃艷、崔靜,、霍小靜

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)我院畢業(yè)論文工作安排，制定英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的詳細(xì)計(jì)劃,。

本學(xué)期的主要安排：

20xx年x月x日至11月x日確定論文指導(dǎo)老師及學(xué)生分組名單;擬定論文參考題目,。

11月x日組織英語(yǔ)系20xx屆本科班所有學(xué)生及各位論文指導(dǎo)老師參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))動(dòng)員大會(huì)。

11月x日至12月x日學(xué)生根據(jù)系里提供的論文參考題目,，或自擬題目,，查閱搜集資料，確定大體寫(xiě)作思路,。指導(dǎo)教師審核之后向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū);學(xué)生開(kāi)始用中文撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,。

注：①論文題目一經(jīng)確定不得隨意更改。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中確實(shí)需要更題的同學(xué),，必須征得指導(dǎo)教師的同意,，將更題申請(qǐng)表一周內(nèi)轉(zhuǎn)報(bào)教學(xué)科備案。②論文題目確定后,，指導(dǎo)教師于12.15之前將本組學(xué)生的論文題目匯總后上報(bào),，若學(xué)生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。

12月x日至12月x日指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修改開(kāi)題報(bào)告,，并進(jìn)行審核,。

12月x日學(xué)生開(kāi)始撰寫(xiě)一稿; 20xx.1.5前要求學(xué)生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄,、

introduction, chapter one, two, three,，并由指導(dǎo)老師通過(guò)電子版進(jìn)行檢查.(注：本次論文，包括literature review,要求學(xué)生至少寫(xiě)四章)

第二學(xué)期的主要安排：

20xx年x月x日前學(xué)生提交完整的打印好的一稿,。

2月x日至3月x日指導(dǎo)老師修改一稿,，3.6返給學(xué)生。

3月x日至3月x日學(xué)生撰寫(xiě)論文二稿,，3.21前交給指導(dǎo)老師,。 3月x日至3月x日指導(dǎo)老師修改二稿，3.29返給學(xué)生,。

4月x日下午2:00 我院進(jìn)行論文工作中期檢查,。屆時(shí),，要求學(xué)生準(zhǔn)備好任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告,、中期檢查表,、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。

3月x日至4月x日學(xué)生撰寫(xiě)論文三稿,，4.15前交給指導(dǎo)老師,。 4月x日至4月x日指導(dǎo)教師修改論文三稿，4.21將三稿返給學(xué)生,。 4月x日學(xué)生提交論文定稿,，及整套論文資料。

注：定稿一式三份(一份學(xué)生自己留答辯備用,，一份提供答辯委員,，一份歸檔);

每位學(xué)生最終所要上交的材料包括：(打印版)任務(wù)書(shū)+開(kāi)題報(bào)告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學(xué)生建一個(gè)以學(xué)號(hào)加姓名命名的文件夾，文件夾中包括任務(wù)書(shū)+開(kāi)題報(bào)告+定稿三個(gè)文檔,。

5月x日至5月x日指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評(píng)閱;評(píng)閱教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評(píng)閱,。

5月x日至5月x日成立外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)審查學(xué)生答辯資格;答辯小組審閱畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),，擬定答辯提出的問(wèn)題,。

5月x日至5月x日進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。

5月x日至5月x日將成績(jī)匯總及分析表報(bào)送教學(xué)科,。

6月x日至6月x日進(jìn)行論文工作總結(jié),，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，并上報(bào)教學(xué)科,。

三,、畢業(yè)論文紀(jì)律和撰寫(xiě)要求：

論文必須獨(dú)立撰寫(xiě)，不許抄襲,、剽竊他人成果;可以相互討論,，但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的,，必須在參考文獻(xiàn)中注明,。若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，一律以論文不及格論,。論文不及格者不得頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū),，不授予學(xué)士學(xué)位。

四,、指導(dǎo)老師工作要求

指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審查,，指導(dǎo)論文的關(guān)鍵部分，如摘要、結(jié)論,、一級(jí),、二級(jí)標(biāo)題等論文定稿后，經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可進(jìn)入論文評(píng)閱階段,。答辯前,，學(xué)校將抽取20%的論文進(jìn)行盲審，盲審未通過(guò)的論文,，將取消學(xué)生答辯資格并追究指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的責(zé)任。

對(duì)于各階段工作進(jìn)度,，各位指導(dǎo)老師可根據(jù)本組學(xué)生的完成情況適當(dāng)提前,，但請(qǐng)堅(jiān)決避免拖后。

附注：論文開(kāi)題報(bào)告,、任務(wù)書(shū)所填寫(xiě)的正文內(nèi)容要求中文,、小四、宋體,，正,、反面a4紙打印。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文題目一欄填寫(xiě)英文題目,，簽字和日期處需用黑色簽字筆手寫(xiě),。學(xué)生論文分組名單，論文格式規(guī)范及所需電子表格,，請(qǐng)?jiān)卩]箱 下載密碼：85680251,。

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20xx年x月