人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
線上創(chuàng)意活動策劃篇一
迎新晚會一直是xx學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)秀活動之一。在九月的秋風(fēng)中我們迎來了x級的新生,,為增進學(xué)院全體師生的相互了解,,進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,,活躍學(xué)習(xí)氛圍,,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。根據(jù)學(xué)院團委老師和學(xué)生會相關(guān)負責人的工作部署并結(jié)合以往的經(jīng)驗和現(xiàn)實情況,,學(xué)院學(xué)生會定于x日舉辦一場以“活力職繼,,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆,。
通過舉辦云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院x級迎新晚會活動,向新生展示學(xué)院的魅力風(fēng)采和豐富的大學(xué)校園生活,,進而增進新生對學(xué)院的了解和認識,,促進學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承,并能夠很好的展現(xiàn)新生自我風(fēng)采,。
“活力職繼,?魅力新生”
職繼學(xué)院團委策劃承辦方:職繼學(xué)院團委學(xué)生會為確保此次云南大學(xué)職繼學(xué)院x年迎新晚會的順利開展,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,對整個活動實施統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),。
晚7:30-10:00
綜合性文藝晚會。晚會節(jié)目以舞蹈,、歌曲,、話劇、小品為主,,晚會中穿插1--2個互動環(huán)節(jié),,增進同學(xué)之間互動,調(diào)動晚會氣氛,。
每個年級每個班必須出至少1個節(jié)目,,其中x級各班原則上不能出歌曲類節(jié)目,,歌曲類節(jié)目分配給x級各班。藝術(shù)團負責出3個節(jié)目,,每類各一個,。除此之外,也可以邀請兄弟學(xué)院學(xué)生會文藝部友情出演,,上限為2個,。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯(lián)部負責,每個部門各負責一個游戲,。
節(jié)目必須內(nèi)容健康,,積極向上;鼓勵創(chuàng)新,,貼近生活,,能表現(xiàn)當代大學(xué)生的特點,反映社會現(xiàn)實,。歌曲與舞蹈類節(jié)目時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi),,話劇、小品類節(jié)目應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi),,且盡可能錄音,。
歌曲類:4個時間為每個4分鐘
舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘
語言類:4個,,時間為每個7~8分鐘
小游戲:2個,,時間為每個10~15分鐘總時間:4x4+6x5+4x8+2x10=98分鐘
(一)宣傳階段(9月30日前)
主體宣傳內(nèi)容包括:
1、放置宣傳板,、粘貼宣傳海報
2,、利用校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
3、召集各班班長,、文藝委員開會進行通知,,要求9月22日前本班級節(jié)目上報至藝術(shù)團,包括節(jié)目形式,、負責人,、聯(lián)系方式等(藝術(shù)團負責)
(二)準備階段
1、號召同學(xué)積極參與,,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,,學(xué)生會干部例會)
2、確定晚會節(jié)目,,要求各班著手排練準備,,確保節(jié)目質(zhì)量(x月x日,藝術(shù)團負責)
3,、確定主持人(藝術(shù)團負責),,晚會開場白,、節(jié)目串詞、分工由主持人自己商
4,、禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術(shù)團負責)
5,、場地的租用,,包括話筒、投影儀,、音響設(shè)備等(辦公室負責,,主要負責人—張俊,9月30日前)
,、邀請函的制作(辦公室負責,,10月13日前完成)
7、晚會節(jié)目單的制作(藝術(shù)團負責節(jié)目順序編排,,辦公室負責制作并打印,,10月15日前完成)
8、各節(jié)目音樂,、錄音的收集(藝術(shù)團,,10月8日)
9、物資的采購(生活部,,10月15日)
10,、迎新晚會的彩排
第一次彩排10月9日具體時間、地點待定
第二次彩排10月14日具體時間,、地點待定
第三次彩排10月16日17:00—18:30,,按節(jié)目單順序,演員16:40必須到場(三)活動實施階段
(1)14:00——16:30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部,、青協(xié))
(2)16:40——18:30第三次彩排,,按節(jié)目單順序
(3)18:45—--19:00演員集合,工作人員就緒,;
(4)19:00——19:05禮儀隊準備
(5)19:10——19:20相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場,;所有觀眾及嘉賓全部入場;
(6)19:30——22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負責)演員候場(藝術(shù)團負責)節(jié)目中所用道具的搬運(體育部負責)
(四)活動后期
1,、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作,;
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場,;
3,、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)
4、活動資料整理收集,,為以后開展類似活動作為參考,。
線上創(chuàng)意活動策劃篇二
活動目標
1,、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;
2,、用橡皮泥團圓,、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡,;
3,、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛,。
活動準備
經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知,。
課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻,、包餃子步驟圖
材料準備:各色粘土,、塑料刀(或食用面團、餡料)
活動過程
教師播放視頻動畫《冬至》,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,,引出餃子主題。
——熊貓奇奇他們在做什么事情,?冬至都吃什么,?
——你喜歡吃餃子嗎?
——你知道冬至為什么要吃餃子呢,?
小結(jié):冬至那天,,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,,很是幸福,。所以,餃子,、湯圓就代表團圓,,代表著對家人和客人的祝福。
出示小伙伴做餃子的圖片,,引起幼兒做餃子的興趣,。
出示一個制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論,。
——餃子是什么樣的,?
——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢,?
播放視頻《包餃子》,,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖,,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子,。
1,、制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,,搓成圓球,;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片,。
2,、制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓,。
3、包餃子:用皮包住餡,,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,,一個餃子就做好啦。
鼓勵幼兒獨立制作餃子,,教師巡回觀察,,給予指導(dǎo)。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品,。
——你的餃子是什么形狀的,?它有什么特別的地方?
——你的餃子是什么餡的,?
活動延伸
區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,,體會冬至的溫馨氣氛,。
線上創(chuàng)意活動策劃篇三
科技引領(lǐng)時尚生活——大學(xué)生科技創(chuàng)意大賽
科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明與商品化,、產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系越來越緊密,,科技和創(chuàng)新越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要決定因素。將科技運用到生活中,,方便生活,,提高人們的生活質(zhì)量已然成為非常“熱”的話題,。為激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的熱情,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,豐富大學(xué)生課余活動,,鍛煉動手能力,,開拓學(xué)生思路,發(fā)掘科技人才,,引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生樹立“文明,、自強,、求是、創(chuàng)新”的正確價值觀,,營造濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍,,同時也為以后的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”打下良好的基礎(chǔ),基于上述目的物理學(xué)院將承辦“科技創(chuàng)意大賽”的活動,。
20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間
大連大學(xué)全體在校學(xué)生
目前,,科技作品在我們生活中所占比例越來越大,科技的發(fā)展使人們的生活變得越來越快捷,、方便,、時尚。這次比賽圍繞“科技引領(lǐng)時尚生活”這一主題,,比賽上交作品可分為兩類:
參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具,、物品等,將其通過自己的設(shè)計改進,,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務(wù)人們,,使人們的生活更加方便快捷,由此提出自己的創(chuàng)新性的設(shè)計方案,。
參賽選手可以就目前人類科技發(fā)展所需但并沒有的科技成品這一形勢,,發(fā)明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據(jù)自己對人類未來生活的構(gòu)想提出相應(yīng)的概念式設(shè)計,,讓人類的生活環(huán)境更和諧,、優(yōu)美,令人心曠神怡,。
參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創(chuàng)新性設(shè)計方案各一份,。其內(nèi)容的具體要求如下:
①科技成品創(chuàng)新性設(shè)計方案中作品的設(shè)計思路務(wù)必清晰,即詳細的描述出作品的設(shè)計步驟以及其所能達到的預(yù)期效果,。
②概念式設(shè)計中需標明作品的設(shè)計目的,,并以其為主線貫穿作品制作及應(yīng)用的全部過程,進而體現(xiàn)作品的價值所在,。
③設(shè)計方案中要配有適當?shù)淖髌吩O(shè)計圖(如:ps出預(yù)期成型作品),。作品設(shè)計圖的上交模板請參照附件一。
大賽進行前應(yīng)充分做好本次大賽的宣傳工作,,鼓勵廣大學(xué)生積極參與這次比賽,。宣傳方式如下:
①在學(xué)校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。
②在物理樓,、新文樓,、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板,展板涉及比賽流程與創(chuàng)意設(shè)計兩個方面,。
③把大賽的相關(guān)材料發(fā)放到各個學(xué)院的學(xué)生會,,由各學(xué)院相關(guān)人員負責本次大賽的宣傳活動,提高大賽的關(guān)注度,。
④在學(xué)校學(xué)生處,、校園內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)公共平臺上發(fā)布與本次比賽相關(guān)的通知,提高此次比賽的影響力,。
作品設(shè)計的相關(guān)材料在20xx年10月26日之前上交至物理學(xué)院學(xué)生會,,電子版發(fā)至郵箱846579334@
由專業(yè)老師和學(xué)生組成評審小組,根據(jù)上交作品整體思路的條理性,、作品內(nèi)容的創(chuàng)新性,、在實際生活中的可行性以及未來商業(yè)價值性等進行公平、公正,、公開的綜合評定,。評定結(jié)果將在評定后(20xx年10月31日物理學(xué)院網(wǎng)站)公布。
①大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽最佳創(chuàng)意獎:一名
②大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽創(chuàng)新價值獎:二名
③大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎:三名
①總結(jié)比賽成績并表彰獲獎選手,。
②在校報上刊登優(yōu)秀作品,。
③總結(jié)比賽期間出現(xiàn)的問題并提出解決方法,。
(一)未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽,。
(二)參賽學(xué)生不得抄襲、剽竊他人作品,,侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),,違者取消參賽資格。
線上創(chuàng)意活動策劃篇四
一,、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二,、大活動名稱
“感恩你我,真情成長”
三,、活動安排:
開幕式:11月21日
主題活動:11月24日——11月28日
閉幕式:11月28日
四,、階段性工作安排:
一、大展板的制作,,18號前完成,;
1、小班級部完成橫幅的打印及制作,。
2,、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標,、準備、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。
二、開幕式及準備分工,;
1,、時間安排
開幕式將按照大、中,、小的順序進行,,時間安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家長宣傳工作到位
3,、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標,、內(nèi)容安排及家長配合。
4,、開場方式
各級部設(shè)計一個感性的開場方式,,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi),。
(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上,;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集,,活動新聞及時上傳由大班級部負責,。
7、過程設(shè)計:
上午活動:(8:30)
1,、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2,、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動:
1,、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)
2,、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)
3,、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
三,、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。
1、家長宣傳工作到位,。
2,、聯(lián)系孤兒院、車子,;標語的打印,、橫幅的制作。
3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。
4,、慰問禮品的準備。
5,、幼兒安全教育,、禮貌教育。
6,、過程資料的拍攝與收集,。
7、活動新聞及時上傳,。
四,、教育活動準備,。
1,、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理,。
2,、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作,。(26號前完成)
五,、閉幕式準備及分工。
1,、各班準備一節(jié)教學(xué)活動,。
2、主持人,、串詞,。
3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心,。
4,、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心,、中班四葉草,、大班紅絲帶)
線上創(chuàng)意活動策劃篇五
一、促銷主題:
品一段歷史佳話,,億一顆風(fēng)味美粽,。
二、促銷目的:
提升店面客流,,擴大企業(yè)形象,,同時增進銷售額的提高。
三,、促銷時間:
5月-日——-月-日,。
四、促銷商品:
主要商品成品粽,、速凍粽子,、及綠豆糕、熟食,、海鮮等,。
五、促銷內(nèi)容:
(一)價格促銷:對一些成品粽,、速凍粽子,、及綠豆糕、熟食,、海鮮等進行特價活動,。
(二)娛樂促銷:
1)包粽子比賽
游戲規(guī)則——3人/組。限時5分鐘,,以包粽子多者為勝,。
勝者獎其所包粽子的全數(shù)。
其余參加者各獎一個粽子,。
活動時間——6月-日/-日,。
活動地點——生鮮部的凍品區(qū)前。
道具要求——桌子,、喇叭,、包粽子的材料(糯米、豆子,、花生,、肉,、竹葉)。
負責人——生鮮部,,營銷策劃部配合,。
(三)免費品嘗:引進供應(yīng)商進行場內(nèi)免費品嘗
時間:6/-日—-日。
具體負責——生鮮部(需免費),。
(五)賣場陳列與布置:
場內(nèi):
1)店面入口處,,八至十個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,,八至十個堆頭為龍舟的身,。
陳列商品:綠豆糕、成品棕,、禮品棕,。
時間:6月-日———6月-日。
負責人:生鮮部,、營銷策劃部,。
2)凍柜前方用粽子或氣球制成五月五吃粽子字樣拱門
時間:5月-日———6月-日。
負責人:生鮮部,、營銷策劃部,。
3)凍柜端頭重點陳列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌陳列散裝粽子
時間:5月-日前完成,。
負責人:生鮮部,、采購部。
4)凍柜周圍張貼標識
時間:5月-日———6月-日,。
負責人,。生鮮部、營銷策劃部,。
場外:
1)店門裝飾拱門,、以綠色竹子做背景書寫對聯(lián):品一段歷史佳話億一顆風(fēng)味美粽,橫批:來家世界,,思故鄉(xiāng)情,。
2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫端午節(jié)的由來,。
線上創(chuàng)意活動策劃篇六
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才,,需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當代大學(xué)生正面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力,,練就突出的實踐動手能力,、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很大幫助。
山東大學(xué)xx年經(jīng)濟學(xué)院社會實踐活動創(chuàng)意大賽
豐富大學(xué)課余生活,,給同學(xué)們提供自主策劃,、展示自己的平臺,,讓同學(xué)們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,,開拓同學(xué)們的視野,,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力,。鍛煉同學(xué)們社會實踐能力和綜合素質(zhì),,以適應(yīng)競爭日益激烈的社會環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動,。本次比賽以征集策劃,、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標準,。
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社會實踐部
1,、活動開展時間及地點
活動時間:xx年5月11日——5月17日
活動地點:山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2,、活動參與對象及形式
活動參與對象:經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,,遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
3,、作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱:
作品以附件形式發(fā)送,,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式,。
4,、作品要求
(一)以策劃書的形式為主,內(nèi)容完整清晰條理,,切合實際,,可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想,,鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新,。
(二)在作品正文第一頁注明姓名、班級,、學(xué)號,、聯(lián)系方式等個人信息。
5,、獎項設(shè)置
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 3名
5,、活動流程
(一)活動宣傳
提前兩周在經(jīng)濟學(xué)院團學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報,。
聯(lián)系各班班長,,利用人人網(wǎng)、qq群,、飛信群等社交工具進行宣傳,。
(二)創(chuàng)意收集
(1)通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動創(chuàng)意策劃書,。
郵箱:
(2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,,以防丟失。
(三)比賽結(jié)果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結(jié)果,,通過團學(xué)公告網(wǎng)站,,人人網(wǎng),短信,,飛信等方式公布比賽結(jié)果,。
(四)獎品發(fā)放
頒發(fā)獎狀
海報制作 80元
獎狀 20
總計 100元
徐昊、劉相慶:負責海報制作,,在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報,。
楊栩:負責編輯短信發(fā)送給各班班長。
康淑妮:負責參賽作品的收集匯總和整理,。
郭英迪,、陶美娟:負責記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責,。)
譚詩怡:負責獎狀的填制及發(fā)放,。
備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。