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最新教師應(yīng)聘自我介紹 教師應(yīng)聘自我介紹簡短篇一

應(yīng)聘自我介紹

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大家好,，我叫xxx,，應(yīng)聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下個人自我介紹,。大學(xué)的四年時光,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練,，并且各課成績優(yōu)異.同時兼任體育學(xué)院院隊,、中長跑隊隊長，配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),，從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮,。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,，而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的組織能力,，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效,，且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績,。

在學(xué)習(xí)上，我積極進(jìn)取,，平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，并采取先進(jìn)的思維方式,，客觀地看待問題，學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題,。為了更加適應(yīng)社會的需要,，我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己,、完善自己,。

在生活上，我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中,，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。

在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的.神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠,，滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在,，我馬上就要從一名受教者,，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望,。因此,，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去,。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,，我堅信，貴校定會任賢唯舉,，慧眼識才,，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄,，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻(xiàn),。

大家好,！我叫xxx，來自xx學(xué)校xx 專業(yè),。我應(yīng)聘的職位是高中政治教師,。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。我認(rèn)為作為中學(xué)政治教師至少要具備三個方面：一是教學(xué)能力,，二是管理能力,，三是熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生,。

下面我主要從三個方面來介紹：

第一,，教學(xué)能力。作為一名免費師范生,，我知道三尺講臺就是我們?nèi)松奈枧_,。從入學(xué)的時候老師就告訴我，要想給學(xué)生一杯水,，自己不但要有一桶水,，而且還要是源頭活水，也就是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,。四年來,，在學(xué)習(xí)上我從未敢松懈，成績也一直處于班里的中上水平,，大二學(xué)年拿到了專業(yè)獎學(xué)金,。除了修本專業(yè)的課程及閱讀相關(guān)書籍之外，我還選修了一些哲學(xué)課及社會學(xué)的課程,，拓展了視野,，鍛煉了思維能力。此外,，我還積極參加學(xué)院舉辦的教師素質(zhì)比賽,，教學(xué)實踐能力得到很大提高。

第二,，管理能力。從小學(xué)到高中我一直當(dāng)班干,，在大學(xué)我主要是在社團里做活動,，先后擔(dān)任北師大農(nóng)民之子社團宣傳部部長、執(zhí)委等職務(wù),。任職過程中,，我的管理能力得到了很大的鍛煉。本學(xué)期9月份到11月底,，我參加了教育實習(xí),，期間擔(dān)任實習(xí)小組長，負(fù)責(zé)與協(xié)調(diào)實習(xí)生與學(xué)校之間的各項工作,。在這三個月中,，我?guī)У陌嗉壴诙啻瘟炕u比中都取得比較好的成績，連續(xù)幾周拿到了流動紅旗。由此看來,，我的管理能力應(yīng)該能夠勝任班主任工作,。

第三，熱愛教育,、關(guān)愛學(xué)生

我熱愛教育事業(yè),。求學(xué)過程中我遇到過好幾個特別好的老師，他們給我的教育和關(guān)愛對我?guī)椭貏e大,，所以教育的受益者,，我愿意讓這份關(guān)愛薪火相傳。經(jīng)過三個月的實習(xí),，我充分體會到了“愛”在教育中的作用,。我們面對的是可塑性極強的中學(xué)生，需要我們付出愛心,、耐心和責(zé)任心去澆灌,，他們才會健康成長，祖國的明天才有希望,。北師大的校訓(xùn)是：學(xué)為人師,，行為世范。我更愿意把它和教育中的“真”和“愛”等理念結(jié)合起來：師范者,，愛講臺,；世范者，愛學(xué)生,。因為愛,，所以會盡心盡力；因為愛,，所以樂在其中,。

如果這次能被錄用，成為眾多教師隊伍中的一員,，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，絕不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,，讓這個職位發(fā)揮它應(yīng)有的價值。

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