作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。教案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
初中化學(xué)實驗基本操作教案人教版 初中化學(xué)實驗操作題考點(diǎn)篇一
1,、掌握托盤天平,、量筒、膠頭滴管,、玻璃棒,、鐵架臺等常用儀器的用途和使用
注意事項
2、初步學(xué)會物質(zhì)的稱量,、過濾等基本操作
學(xué)習(xí)重點(diǎn),、難點(diǎn):
1、掌握托盤天平,、量筒,、膠頭滴管、玻璃棒,、鐵架臺等常
用儀器的用途和使用注意事項
2,、初步學(xué)會物質(zhì)的稱量、過濾等基本操作
導(dǎo)學(xué)過程:
一,、課前預(yù)習(xí):
1,、托盤天平只能粗略稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量,能稱準(zhǔn)到___________克,。
〈1〉稱量方法:
① 稱量前先把___________放在標(biāo)尺的零刻度處,,檢查天平是否___________。
若指針偏右,,可將平衡螺母向__________調(diào),。
②稱量時稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,,用鑷子夾取砝碼,,先加___________,
再加___________,,最后移動________,,直至天平平衡為止,讀取砝碼和游碼的
質(zhì)量,。 物質(zhì)的質(zhì)量等=______________________+______________________,。
③稱量完畢,應(yīng)將砝碼放回_____________,,把游碼移回_________________處,。
〈2〉注意事項:為防止天平受到污染和損壞,應(yīng)特別注意:
① 稱量干燥固體藥品前,,應(yīng)在兩個托盤上各放______________,,然后把藥品放在
其上稱量。
②易潮解的藥品,,必須放在___________(如___________,、___________)里稱
量。
2,、量筒的使用:量筒用來量取一定體積的液體,。
〈1〉選擇的依據(jù):①______________________;②______________________。
〈2〉使用方法:使用時,,應(yīng)把量筒放在_____________________上,,正確的讀數(shù)
方法是_________________________________________,仰視讀數(shù)
____________________,,俯視讀數(shù)____________________,。不可用手舉起量筒看
刻度,。量取指定體積的液體時,應(yīng)先倒入接近所需體積的液體,,然后改用
___________滴加,。
〈3〉量筒是計量儀器,有均一的刻度,,只能用來量度液體的體積,,絕不能用來
加熱或量取熱的液體,也不能在其中溶解物質(zhì),、稀釋和混合液體,,更不能用做反
應(yīng)容器。
二,、交流與共享:
1,、某學(xué)生用托盤天平稱量8.1g物質(zhì),(1g以下使用游碼)稱后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼分液體后,,又仰視液面,,讀數(shù)為10ml。則該學(xué)生實際傾倒的液體體積()a.9mlb.小于9mlc.大于9mld.因操作錯誤無法判斷
三,、自我測試:
1,、下列情況下,應(yīng)怎樣繼續(xù)操作,? (1)調(diào)節(jié)天平平衡的過程中,,若發(fā)現(xiàn)指針偏左, ________________________________________________________________;(2)在稱取5克食鹽的的過程中,,若發(fā)現(xiàn)指針偏左,, ___________________________________________________________________;(3)在稱量某未知物質(zhì)質(zhì)量的過程中, 若發(fā)現(xiàn)指針偏左,, _______________________________________________________________,。
2、俯視量筒內(nèi)凹液面最低點(diǎn)讀數(shù)為20ml,,倒出液體后,,仰視量筒內(nèi)凹液面最低點(diǎn)讀數(shù)為10ml,則倒出后液體體積為(),。a.大于10mlb.小于10mlc.等于10mld.無法判斷
3,、下列關(guān)于膠頭滴管的使用方法的敘述錯誤的是()。a.將滴管伸入液體中,,擠捏橡膠乳頭吸取液體b.取液后,,應(yīng)保持橡膠乳頭頭在上,不要平放或倒置c.將滴管懸空放在容器上方,輕捏橡膠乳頭,,滴入試液d.滴液后,,不要把滴管放在試驗臺上,以免污染滴管
4,、過濾操作中錯誤的做法是(),。a、濾紙必須緊貼在漏斗壁上,,不留氣泡b.濾液面要低于濾紙邊緣c. 濾斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁d.傾倒液體時只要小心,可不用玻璃棒引流
5,、量取35ml酒精,,應(yīng)選用的儀器是:①100ml的量筒②滴管③250ml的量筒④50ml的量筒⑤10 ml的量筒() a、①②b,、③c,、⑤d、②④
6,、判斷:1. 托盤天平可稱準(zhǔn)到0.01克,。() 2.稱量藥品時,用手直接取砝碼,。() 3.用滴管滴加液體時,,為防止滴出,滴管下端緊貼試管內(nèi)壁,。()
四,、教(學(xué))后記:
初中化學(xué)實驗基本操作教案人教版 初中化學(xué)實驗操作題考點(diǎn)篇二
一、制二氧化碳并檢驗二氧化碳的部分性質(zhì)
實驗步驟:1.取一支小試管,,向其中滴加少量石蕊試液(膠頭滴管必須垂直懸空在試管口上方),,然后
將裝有石蕊試液的試管放在試管架上待用;
2.取一支大試管橫放,,用鑷子夾取2—3塊大理石放在試管口,,再把試管緩緩豎直,使大理石滑落到試管底部,;
3.取稀鹽酸,,瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,,容器口緊挨,,使稀鹽酸緩緩加入裝有大理石的試管中,鹽酸用量不超過試管容積的三分之一(鹽酸加好后應(yīng)立即蓋上瓶塞,,將試劑瓶放回原處),,塞緊橡皮塞,將試管固定在鐵架臺上,鐵夾夾持在試管中上部,;
4.將產(chǎn)生的二氧化碳通入石蕊試液至變紅(觀察現(xiàn)象);取下已變紅的裝有石蕊試液小試管,,用試管夾自下而上夾持在離試管口三分之一處,點(diǎn)燃酒精燈,,先預(yù)熱再對藥品部位加熱,,試管與桌面成45°角,試管口不準(zhǔn)對著人,,加熱至紅色溶液變?yōu)樽仙?觀察現(xiàn)象);
5.將所有廢棄物倒入廢液缸,,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈,。報告:實驗完畢
2014化學(xué)實驗考試操作詳細(xì)步驟實驗
二,、粗鹽水的過濾
實驗步驟:1.取濾紙一張,對折兩次,,打開成圓錐形,,將其尖端朝下放入漏斗中。向濾紙上加少許蒸
餾水濕潤,,用玻璃棒輕輕壓平,,使濾紙與漏斗相貼。
2.在鐵架臺的鐵圈下放一個小燒杯,,再把漏斗放在鐵圈上,,漏斗下端尖嘴處要緊靠燒杯內(nèi)壁。
3.將玻璃棒一端輕觸濾紙三層處,,把盛有粗鹽水的燒杯口緊靠著玻璃棒引流液體,,玻璃棒用完及時清洗干凈放回原處,液面不得超過濾紙邊緣
4.將所有廢棄物倒入廢液缸,,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,,桌面擦干凈。報告:實驗完畢實驗
三,、用5%氯化鈉溶液配制50g1%的氯化鈉溶液
實驗步驟:1.往10ml量筒里倒入8—9ml氯化鈉溶液(瓶塞倒放,,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,,用完
后立即蓋上瓶塞,,將試劑瓶放回原處),再將10ml的量筒平放在實驗臺上,,改用膠頭滴
管逐滴加(滴管懸空在量筒正上方,,不得伸入)至9.7ml(視線與凹液面最低處保持水平)
將所量溶液倒入燒杯中,膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回小燒杯中備用,。
2.往50ml的量筒里倒入38—39ml的蒸餾水(瓶塞倒放,,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,用完后立即蓋上瓶塞,,將試劑瓶放回原處),,再將50ml量筒平放在實驗臺上,改用膠頭滴管逐滴加至40ml,,將所量液體倒入燒杯中,,膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回原處。
3.用玻璃棒攪拌均勻(攪拌稍慢點(diǎn),,不要觸碰到燒杯內(nèi)壁),。
4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,,桌面擦干凈,。報告:實驗完畢實驗
四、金屬的化學(xué)性質(zhì)
實驗步驟:
1.用坩堝鉗夾取一銅片,,放在酒精燈外焰灼燒至變黑,然后將加熱后的銅片放置于石棉網(wǎng)上,。
2.取一支試管橫放,,用鑷子夾取一枚鐵釘放在試管口,再把試管緩緩豎直,,使鐵釘滑落到試管底部,。取硫酸銅,瓶塞倒放,,標(biāo)簽向著手心,,容器口緊挨將硫酸銅緩緩倒入裝有鐵釘?shù)脑嚬苤校蛩徙~用量不超過試管容積的三分之一(用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,,將試劑瓶復(fù)位),。觀察現(xiàn)象。
3.另取兩支試管,,橫放,,用鑷子分別夾取銅片和鋅粒,放在試管口,,再把試管緩緩豎直,,使銅片和鋅粒滑落到試管底部,。分別向兩支試管滴加稀鹽酸,,膠頭滴管必須垂直懸空在試管上方,觀察現(xiàn)象,。
4.將所有廢棄物倒入廢液缸,,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報告:實驗完畢,。
實驗
五,、酸。堿的部分化學(xué)性質(zhì)
實驗步驟:1.取少量a溶液于試管a中,,再取少量b溶液于試管b中(瓶塞倒放,,標(biāo)簽向著手心,容
器口緊挨,,用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,,將試劑瓶放回原處 ),向試管a,、b中各滴入幾滴酚
酞溶液(膠頭滴管垂直懸空于試管口上方),,使酚酞溶液變紅的是堿的溶液;
2.向步驟1中變紅的試管中滴加少量稀鹽酸至無色,,膠頭滴管垂直懸空在試管上方,,觀察實驗現(xiàn)象;
3.另取少量a溶液于試管中(瓶塞倒放,,標(biāo)簽向著手心,,容器口緊挨,用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,,將試劑瓶放回原處 ),,用玻璃棒伸入試管內(nèi)蘸取少量a溶液滴在ph試紙上,將試紙與比色卡對比得出a溶液的ph值,,玻璃棒用完及時洗干凈,,放回原處;
4.將所有廢棄物倒入廢液缸,,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,,桌面擦干凈。報告:實驗完畢,。
初中化學(xué)實驗基本操作教案人教版 初中化學(xué)實驗操作題考點(diǎn)篇三
第一課時
教學(xué)目標(biāo):1.了解化學(xué)實驗的基本要求,,認(rèn)識化學(xué)實驗的常用儀器,化學(xué)實驗基本操作 教案 —— 初中化學(xué)第一冊教案,。
2.激發(fā)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,。
重點(diǎn): 常用化學(xué)儀器的名稱、用途
難點(diǎn): 常用化學(xué)儀器的使用注意事項,。
教學(xué)方法:講述,、演示。
實驗準(zhǔn)備:各種常用化學(xué)儀器
教學(xué)過程:
一,。導(dǎo)入:以化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)自然學(xué)科為題,,導(dǎo)入新課,。
二。授新課:
1.結(jié)合課本p191內(nèi)容,,講解,、強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)生實驗的要求。
2.結(jié)合實物,,講述一些常用化學(xué)儀器的名稱,、用途和注意事項:
⑴試管 ⑵試管夾
⑶玻璃棒 ⑷酒精燈
⑸膠頭滴管與滴瓶 ⑹鐵架臺
⑺燒杯 ⑻量筒
⑼集氣瓶 ⑽漏斗
⑾長頸漏斗 ⑿錐形瓶
⒀蒸發(fā)皿 ⒁導(dǎo)氣管
⒂其它儀器
三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié),。
四,、鞏固練習(xí):
對照課本圖3、圖4,,說出這兩個實驗中所用到的各種儀器的名稱,。
第二課時
課題:藥品的取用
教學(xué)目標(biāo):1.了解取用藥品的注意事項, 學(xué)會正確取用藥品的基本操作,。
2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、細(xì)致的良好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生實驗操作能力,。
重點(diǎn): 固體藥品與液體藥品的取用方法
難點(diǎn): 滴管的使用方法,。
教學(xué)方法:講解、實驗
實驗準(zhǔn)備:固體藥品,、液體藥品、藥匙,、鑷子,、小紙槽、滴瓶,、膠頭滴管,、
教學(xué)過程:
一。教師授新:
(一) 藥品的取用:
1. 講解要注意的事項,;
三不原則,;
節(jié)約藥品原則;
用剩藥品的處理方法,。
2. 操作原理(教師邊講解邊演示):
取用粉末狀固體的正確方法,;
取用塊狀固體的正確方法;
取用液體藥品的正確方法,;
用量筒量取一定體積液體的正確方法,;
滴管的使用方法;
濃酸濃堿的使用注意事項,;
二,、學(xué)生操作練習(xí):
1.練習(xí)用小紙槽取用少量粉末狀固體,。
2.練習(xí)用鑷子將塊狀固體裝入試管中,
3.用50 ml量筒取45 ml水,;
三,、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。