每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

母親節(jié)送給媽媽的禮物作文100字篇一

母親節(jié)不知不覺(jué)地到來(lái)了,。我決定送媽媽一件禮物,。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的母親節(jié)送給媽媽的禮物作文，歡迎閱讀,。

5月13就是母親節(jié)了，我還沒(méi)有想好送媽媽什么節(jié)日禮物,。這時(shí)我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧,，但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫,。

說(shuō)干就干，我拿出了鉛筆,，橡皮，彩色鉛筆,，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛(ài)心這個(gè)圖案,。

第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形,，然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形,。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花,，對(duì)面是小姑娘的媽媽,，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。不用說(shuō)你們也知道那個(gè)小姑娘正是我,。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色,，在心的旁邊我又寫了“母親節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字。

第二幅畫——我畫了很多心,，其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽,，這幅畫我并沒(méi)有用彩色鉛筆,，我只用了黑色鉛筆。在心的旁邊我寫了媽媽,，我愛(ài)您!這幾個(gè)字。

那天晚上,，我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上，就睡著了,。第二天早上,，那兩幅畫在我的書桌上,，我拿起來(lái)一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你,，寶貝女兒!第二幅畫上寫著我也愛(ài)你寶貝女兒!

在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽,，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!“

今天是5月14日------母親節(jié)。我獨(dú)自一人呆在房間里想：今天是母親節(jié),，送媽媽什么禮物呢?……對(duì)了!康乃馨嗎!于是我便和爸爸動(dòng)身去上數(shù)奧課了。

剛走進(jìn)教室,，我就看見了王璐她們,，我便問(wèn)王璐：“王璐,，母親節(jié)你送媽媽什么?”“還沒(méi)想好?！蓖蹊凑f(shuō)，“你呢?”“我,，康乃馨!”我毫不猶豫地回答,。 “那我也送康乃馨吧!”王璐有了靈感,。于是，我倆決定一起去花店買花,。

可是，老天總是不能如你所愿,。第一節(jié)課下課時(shí)，朱丁宇突然對(duì)我們說(shuō)：“康乃馨漲價(jià)了,，到了中午可能要4元一支,?！薄安粫?huì)吧!”我和王璐既驚訝，又失望,。“那我們?nèi)ベI賀卡吧!”王璐提議說(shuō),。“好啊,，好啊!”我也贊同,。忽然滕菲說(shuō)了句：“我也去!”“好啊!”我們同意了,。我們?nèi)藳Q定放學(xué)后一起去買。

“叮鈴鈴”刺耳的鈴聲響了起來(lái),，我和王璐還有滕菲都?xì)g呼起來(lái)。我們迅速整理好東西走出了“假日活動(dòng)中心”,。

我們步行來(lái)到了賣賀卡的店里。在里面,，我們東挑西選,。因?yàn)槔锩娴馁R卡種類五花八門,，我們看得眼花繚亂;有史努比的，有小熊維尼,，有米老鼠的…...逛了幾圈，終于選定了幾張漂亮的賀卡,，買了下來(lái)，各自回了家,。

到家里,，我拿了信封,，寫上地址和郵政編碼，把賀卡放了進(jìn)去,。然后，我準(zhǔn)備把這個(gè)信封放在了一個(gè)媽媽必須打開的東西里,，可放哪呢?桌子上?不行，太明顯了,，萬(wàn)一被別人打開了可不好,。枕頭下?不行,，容易搞破。那媽媽的衣袋里呢?也不行，放不下,。那哪兒?……對(duì)了,皮包里,媽媽不可能不打開,她的手機(jī)放在里面,。安頓好了那信封，我的眼里仿佛看見了媽媽見了賀卡的情景,，心里不由得美滋滋的的!

明天就是母親節(jié)了，一想到母親為我付出了這么多,，我應(yīng)該怎么回報(bào)她呢?送一束鮮花?不,，太平常了;送一個(gè)吻?不,，太正統(tǒng)了……送什么呢?還真是傷腦筋呀!哦，對(duì)了,，先去商店走走，看看有沒(méi)有中意的,，于是我就出發(fā)了。

走進(jìn)商店,，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂,，我一看,，不是自己的錢不夠就是看不上眼，走來(lái)走去的也沒(méi)看上一件商品,，這時(shí)，一個(gè)小男孩從我的視線中閃過(guò),，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽,，您辛苦了!”“媽媽,，您辛苦了,。”噢,，我怎么沒(méi)想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁之才嗎?正好前天考的試,，何不現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)成績(jī)呢?也許會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜呢!就這樣想著，我便像一陣風(fēng)似的跑回了家,，給老師打電話,，把免提開開,，音量調(diào)到最大，就連樓下樓上都能聽見,。因?yàn)檫@次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地?fù)芡穗娫?，?dāng)老師告訴我我考了第一名的時(shí)候我高興的心都要蹦出來(lái)啦!這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會(huì)心的一笑,，從她的神情可以看出,，媽媽的心情和我一樣,，甚至比我還高興!

在母親節(jié)的時(shí)候送上一份滿意的答卷，我想沒(méi)有什么比這更好的禮物了!誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉……

母親節(jié)快到了，我和媽媽探討要給她買什么樣的禮物“媽媽,，你可不可以帶我去商店?我要給你買個(gè)禮物。

“媽媽被我搞得很煩,，捂住兩只耳朵說(shuō)：“好啦,，好啦,，別吵我，給我放假一天,，讓我一個(gè)人清靜清靜,，這就是最好的母親節(jié)禮物,。”不行,，真正的禮物還是需要的,，不然就不是母親節(jié)了，我繼續(xù)設(shè)想母親節(jié)的禮物,。我和我的朋友們討論母親節(jié)的禮物。

玲玲說(shuō),，她送媽媽的禮物很別致,，她自己動(dòng)手,，制作了三張禮券:第一張禮券:免費(fèi)照看兩歲的小弟弟一天。第二張禮券:免費(fèi)音樂(lè)會(huì)一場(chǎng),，鋼琴獨(dú)奏:玲玲本人。第三張禮券:停止和媽媽頂嘴,，凡事服從一整天。玲玲說(shuō),，這三張禮券，她媽媽可以在任何一天里使用,，不一定要在母親節(jié),。

如果她現(xiàn)在不需要,，可以留著以后慢慢用。比如,，哪一天玲玲犟嘴了，她媽媽被她搞得吃不消,，可以馬上撕下第三張禮券,，說(shuō):“請(qǐng)不要頂嘴，就今天!”聽說(shuō),，玲玲媽媽在接到這“珍貴的禮物”時(shí)，哈哈大笑,，用手指在女兒的腦袋瓜上輕輕敲了兩下。玲玲很得意,，她懂得媽媽最需要的是什么,，她的禮物有創(chuàng)造性,，而且不花一分錢。莉莉的母親節(jié)禮物卻出現(xiàn)了意外,。她大哭了一場(chǎng)，一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:莉莉花了兩個(gè)星期,，制作了一只漂亮的首飾盒,，花花綠綠，上面畫了各種圖案,，還貼上了一粒粒彩色小珠子，金光閃亮,，莉莉說(shuō)那真像是皇后用的東西。