每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
我們一起走過歌曲我們一起走過的時(shí)光篇一
在生命中，總會(huì)有那么一群人,，他們?cè)诓唤?jīng)意間走入你的生活,。下面是本站小編精心為您整理的我們一起走過隨筆，希望您喜歡!
光陰荏苒，青春染指流年,。于此一番哀矜,，殊不知已近別離。驀然回首——三載韶華,，我們一起走過。
羞澀的初一,，我們一起走過,。彼時(shí)的我似未諳世事的初生之犢，止步于新校園的門口,，滿是羞怯,。那日，你我亦不熟識(shí),，你卻能看破我氤氳的幾分膽怯,。于是，你走近來,，臉上掛著一個(gè)清甜的微笑,。你輕攜我手，在我耳畔絮語,，親切地鼓勵(lì)我邁出看似艱難的一步,。年幼的我未嘗了解，只依稀記得你那和笑容一般明朗的語聲,，似青海湖泊一樣的水波安瀾,，伴我走過。
白衣蒼狗的初二,，我們一起走過,。彼時(shí)的我似馳騁遼源的野馬，用暴戾彰顯所謂的個(gè)性,。那時(shí),，你我亦莫傾談，你卻能看破我無知的桀驁,。于是,，你走近來，眼神中流露出親人般無奈的頹喪,，朋友般友善的提醒,，也有你作為師長(zhǎng)，不無嚴(yán)厲的告誡,。我你輕撫我首,，投向我深情的凝視。年幼的我未嘗了解，只以為乖戾與前途是并行不悖的,，卻仍舊記得你的眼神似西子之畔的欸乃櫓聲,，溫和而不失沉重，伴我走過,。
忙碌的初三,，我們一起走過。彼時(shí)的我依然有所徹悟,，開始了夜以繼日,、廢寢忘食的拼搏。那日,，你我的目光亦未交匯,，你卻猶能看破我的懨懨之態(tài)。于是,，你走近來,，給予我一個(gè)溫情的眼神，一句鼓舞人心的話語,，便將我連日的昏沉驅(qū)逐呆了九霄云外,。此時(shí)的我已經(jīng)了解，然而依舊嘆服你的聲音,，似五岳之巔的暮云叆叇,，贈(zèng)我“一覽眾山小”的萬丈豪情，伴我走過,。
白駒過隙,，三年時(shí)光，彈指一揮間,，已近別離!而我們一起走過的記憶,，此生難忘!
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī)：班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),，我只感到猶如晴天霹靂,，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,，因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的,。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,?？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書，他只是希望我有一個(gè)好未來,。我在知道我錯(cuò)了之后,，便開始很努力的讀書。老師，同學(xué)也很樂意幫助我,，我的成績(jī)很快就上去了,。
我從小就有哮喘病，上了初中后,，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了,。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波,。一天,，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了，我看到他們很高興,，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,，他們又來看我了,，他們還帶來了老師，同學(xué)的捐款,，這讓我很感動(dòng),。很快我便出院了。
我們?cè)?jīng)一起去爬山,，一起去郊游,，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí),，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^千三萬水,，那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了，我只能對(duì)你說：“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧!
在生命中,，總會(huì)有那么一群人,，他們?cè)诓唤?jīng)意間走入你的生活，讓你感覺到溫暖和關(guān)愛,，而你也會(huì)不斷的與他們靠近,，不會(huì)想要分離。
而我的身邊,，也有這樣一群人,，他們是我最忠實(shí)的聽眾，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。更是在我傷心流淚時(shí),，心靈上的安慰。正是因?yàn)橛辛怂麄儯业某砷L(zhǎng)之路才不顯得這么孤寂,，而多了更多的熱情,。
他們，正是我班級(jí)中的同學(xué)們,，在這短短的兩年中,，他們讓我感受到了很多，也讓我有了許多心靈上的觸動(dòng),。
第二天,，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期召開，而我又得出一個(gè)結(jié)論,，那些人只是小數(shù),，大部分人應(yīng)該不會(huì)太在意這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的。然后,，我又歸于平靜,，慢慢的等著運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，可之后發(fā)生的事,，徹底推翻了我的結(jié)論,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，除我和幾個(gè)同學(xué)之外,，大部分都在奮聲吶喊,，我徹底無語了，突然發(fā)現(xiàn)自己在這種團(tuán)結(jié)力量之下是多么的渺小,?？晌疫€是不死心，朝一旁的同學(xué)問起了情況,，可他只回答了我一句話：“我們難道不是一個(gè)團(tuán)體嗎?”我呆住了,，之后又笑了，為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加起油來,。
那次之后,，我明白了我們之間的團(tuán)結(jié)是多么的牢固，同學(xué)們,，我們一起走過!
我們一起走過歌曲我們一起走過的時(shí)光篇二
記得小時(shí)候,，總纏著爸爸講故事。有一天,，爸爸講膩了,，便給我講了一個(gè)《三國演義》中曹操帶十萬大軍過獨(dú)木橋的故事。獨(dú)木橋一次只容許一個(gè)人走,，于是一個(gè),、兩個(gè),、三個(gè)……十萬大軍就要走個(gè)十天半個(gè)月的。沒有等到十萬大軍走完的那一天,，我早就聽不進(jìn)去了,。
漸漸的，我識(shí)字了,，學(xué)會(huì)自己看書了,。兒童故事是我最初的朋友，我著迷于其中的人物,，動(dòng)物,，我的世界也因此充滿歡樂與向往。童話故事中的每個(gè)善人都如愿以償,，每個(gè)壞人都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),，善良的公主和王子最終都還是突破重重險(xiǎn)阻快樂的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報(bào),，惡有惡報(bào)”的道理,，知道了凡事不管多么困難，都要去努力,，只有這樣才能成功。
上初中后,，童話書籍整齊的擺在我的書柜中,，成了我童年的一個(gè)記憶。我開始讀各種刊物,，其中最多的就是小說和散文,。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強(qiáng)拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,，“頭懸梁,，錐刺股”的典故則時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn)，魯濱孫是我擁有愛最求,，好探索的精神,。
有一天，我接到了一本《三國演義》,，想起爸爸沒給我講完的曹操大軍過獨(dú)木橋的的故事,，就貪婪的抱起那本厚重的書，狂啃起來,。哥哥看我癡迷的樣子,，把我的書高高舉起,，打趣道：“你一個(gè)小孩!看得懂什么?”我一躍而起，搶過書到：“只要看就會(huì)有懂的時(shí)候,，再者說,，老哥!我不小了!”看完之后，我才知道,，那個(gè)曹操帶領(lǐng)十萬大軍過獨(dú)木橋的故事根本就是爸爸開的一個(gè)玩笑,，現(xiàn)在，我倒是可以給爸爸講幾個(gè)三國的故事,。
我們一起走過歌曲我們一起走過的時(shí)光篇三
愛,，既深?yuàn)W又簡(jiǎn)單，不需要任何語言去修飾,，不需要任何金錢,、權(quán)利去衡量，只需要你的行動(dòng)去表達(dá),。
愛,，既幸福又悲涼，我們往往在追求的愛情的道路上,，磕磕絆絆,，如履薄冰，但往往幸福因執(zhí)著而來,。
愛,，既責(zé)任又承諾，我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,，相濡以沫,，而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。
去年的冬天,，記得彼此還是陌生人,，也從未見過面。一個(gè)天真的你和一個(gè)善良的我,，因彼此的吸引,，上天將我們捆綁在一起，攜手半老,，相濡以沫,，愿天涯海角，追隨與你,。
第一次,，因你那陽光般的笑容，顫動(dòng)了從未顫動(dòng)的心,，深深的刻下了你的容顏,，埋下了一見鐘情的種子,，茁壯的發(fā)芽、成長(zhǎng),。從此我知道,，我再也無法忘記你，只想一生一世的依偎著你,、保護(hù)著你,，帶走你所有的憂傷，留下你燦爛的笑容,。
也是第一次,，因跟你聯(lián)系，忘卻了時(shí)間,，不知不覺已到了深夜,，而你哈氣連天，但卻沒有抱怨過一句怨言,，依然津津有味的聽著我所說的每一言每一語,。
你的美，你的好,，是我無法用語言形容的,，也是我無法所比擬的。我們的愛,，我們的真心,，只有時(shí)間和日月可見。
記得有一次,，陽光明媚的上午，你坐在在樹下專心致志的看書,，刺眼的陽光慮過濃密的樹蔭,，稀稀疏疏的輕曬而下。你,，宛如不食人間煙火的仙子,，降臨到達(dá)我的身邊。不,，你在我心中已經(jīng)超越了仙子,，你是我的靈魂，你是我的全部,。而那一副美麗生動(dòng)的畫面,，永遠(yuǎn)留在我心中，直到偕老,。
還記得有一次,，我們踩踏著黃昏的余光,，漫步在詩人所創(chuàng)造的意境中夕陽無限好，只是近黃昏,。我們彼此借著黃昏的余光,，在此手牽著手相誓：攜手到老，相濡以沫,，不離不棄的誓言,。
一幅幅美麗生動(dòng)的畫面，此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,，構(gòu)成了我的全部,，也兌現(xiàn)了我對(duì)你的承諾，愛相隨,，永相伴,，心相印，情益濃,。
我們一起走過歌曲我們一起走過的時(shí)光篇四
每當(dāng)我迷惑的時(shí)候,，你總給我一種溫暖，就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的一抹光亮,，溫暖我的心房,！
你總會(huì)對(duì)我說：“路很漫長(zhǎng)，我們一起走”,。我總是抿嘴一笑,，輕聲道，“好”,。
默契對(duì)于我們倆來說根本不算難事,，你一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情我都了如指掌,，你會(huì)在送我上學(xué)時(shí)微笑,，你也許認(rèn)為自己掩飾的很好，但你不知道,，每當(dāng)你難過時(shí),，就會(huì)露出那樣的笑，你更不知道,，每次上學(xué)都要你送的那個(gè)小孩是多不想讓你難過,。
你總是會(huì)逗我和媽媽開心，想盡辦法只為我們開心一笑,，送我開學(xué)大包小包,，你肩扛手提，恨不能化身千手觀音,，只為我可以少拿一件,，你絮絮叨叨打熱水小心燙著,，打飯時(shí)不要擁擠，放假回家過馬路小心……其實(shí)你不知道,，我們嘴上不說,，心中早已確定今生互相依靠。
平日里,，閑下來你總會(huì)和我一起坐在陽光下,，我寫字看書，你閉目養(yǎng)神,，看似互不干涉,，實(shí)則我能感覺到你對(duì)我深深的愛。
這愛很深,，很輕,！
緣分這個(gè)東西有時(shí)真的很神奇，就像上一世,，我在屋檐下避雨,，你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊,，相信你已發(fā)覺,，但不愿點(diǎn)破，只是一天天陪著我,。
這一世我陪你走,，你眼底流光，輕輕一笑“好”,。
我們一起走過歌曲我們一起走過的時(shí)光篇五
沒有經(jīng)歷過烈火的焚燒,，鋼鐵只能困于頑石；沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,，風(fēng)帆只是一塊破布,；沒有經(jīng)歷一粒沙的痛苦，珍珠不回如此炫麗……而成長(zhǎng),，如果不經(jīng)歷挫折，人生將永遠(yuǎn)無法發(fā)光,，發(fā)亮,。
挫折，仿佛人生的岔路口,，沒有挫折的支撐,，人將不會(huì)面臨選擇。司馬遷經(jīng)歷酷刑,，生不如死,。原稿被盜,，更是一大挫折，但在挫折路口選擇可面對(duì)挑戰(zhàn),，最終造就《史記》這一名著,。他與挫折一路同行。勾踐打了敗仗,，成了吳國的奴隸,，嘗糞問疾，這右何不是挫折,？但在挫折面前他放下顏面,，以“三千越甲可吞吳”的氣勢(shì)最終獲勝，是挫折造就這一偉大的君主,。
挫折就是成功背后的曙光,，它能為你照亮前方的道路，你將無所畏懼,，勇往直前,。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，阻礙了你的前行,，那么你錯(cuò)了,，挫折中蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富，只要你用心挖掘,，善對(duì)風(fēng)云,，那么挫折給予你的就是成功的鑰匙，如果你畏怯了,，放棄了,，選擇將挫折仍在角落，置之不理,，那么它將帶給你的將是無盡的黑暗,。
其實(shí)，挫折只是暫時(shí)的,，當(dāng)荊棘鳥被狂風(fēng)暴雨所打擊,，被挫折所抑制時(shí)，它并沒有就此放棄,，在一段烏云的束縛中飛出,，終于看見了太陽的曙光，贏了勝利,；當(dāng)樹木被惡劣的環(huán)境所擊倒,，被挫折所征服，但驚人的毅力促使他不放棄，日復(fù)一日的汲取營(yíng)養(yǎng),，吸收陽光,，不知哪一天，一棵綠芽冒出,，它征服了困難,。
不少人嗟嘆人的財(cái)富，其實(shí)挫折就是財(cái)富,，我們需要挫折,，因?yàn)榇煺圩屛覀儫o線的思索。小時(shí),，我們摔倒了,，為什么長(zhǎng)大不回摔倒？因?yàn)槲覀冋酒饋砹?，面?duì)一個(gè)挫折,，克服了人生中第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大以后我們也會(huì)面臨挫折,，有的人會(huì)前行,，為什么有些人會(huì)停滯不前，因?yàn)樗麄兣铝?，怕去?jīng)歷另外一個(gè)挫折,。
成長(zhǎng)都需要挫折來磨練，因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的人生會(huì)出現(xiàn)炫麗的彩虹,。
櫻花樹下駐足,，抬頭仰視，讓我對(duì)你說：“挫折,，我們一起走過”,。
我們一起走過歌曲我們一起走過的時(shí)光篇六
閉上眼沉思，時(shí)間的水聲載著我的記憶,，緩緩流去……我想了想,，看了看身邊的你——我們是班里的一對(duì)“釘子戶”，每次換同桌時(shí),，總是死皮賴臉地坐在一起,。
三年級(jí)的第一個(gè)上午，我面對(duì)學(xué)校的書架,，苦苦找尋著書,。“《昆蟲記》看過了,?！保啊督滩娜狻诽珶o聊,?！保啊渡窠?jīng)病學(xué)》!”“天哪,，這是哪一個(gè)學(xué)生惡作劇帶來的《名人傳》,，這本書我看過介紹，好像蠻好看的,。你是我的了,。”我把手伸去,，卻有一只手與我一齊抓住了那本書,，那是你。就這樣,，我們坐到了一個(gè)座位,，互不退讓地看著，心里想著怎么霸占這一本書,。最后雙方都退了一步,，共閱此書。
我猛然回首,，生怕失去了什么,。
你站在遠(yuǎn)方，朝我揮了揮手……
在這最后的時(shí)光里,，答應(yīng)我,，一齊走!
