總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇一

一,、師德是教育工作者的靈魂

國家的興衰，取決于教育;教育的興衰,，取決于教師,。教師是立校之本，而師德則是教育之魂,。從古至今,，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè),。只要用真誠的心去感化學(xué)生,，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，僅有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè),。著名教育家斯霞以往說過：“要使學(xué)生的品德高尚,，教師自我首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,，言談舉止，為人處世,，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致,，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從,。”

二,、教書育人是師德的關(guān)鍵

在知識(shí)的海洋里,，宇宙間的任何事物都僅有其中的一朵浪花，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟,，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)夢(mèng)想的彼岸,，風(fēng)雨無阻,，無怨無悔。浪頭上行舟,，難免驚心動(dòng)魄,，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn),。胸?zé)o點(diǎn)墨,，混跡社會(huì)，腰纏萬貫者大有人在,，但我們無法想象,，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自我不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是經(jīng)過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師,。

三,、熱愛學(xué)生是師德教育的核心。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè),，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，黨和國家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂,。

愛是教師美麗的語言,，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,，用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生,，關(guān)心他們的成長(zhǎng),。我們應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能,，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷,、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才,。教學(xué),，是一曲愛的奉獻(xiàn)，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,，因開拓而閃亮,，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗,。

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇二

一年來,，我在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，新的時(shí)代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。

四,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因

素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

五,、工作成績(jī)。除了完成日常的教學(xué)工作外,，我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí),，并獲得更多美的感悟,。我校教師在由我參與、組織的首屆教師藝術(shù)節(jié)上取得了優(yōu)秀成績(jī),，此外,，在上學(xué)期我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn),、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,，一學(xué)期下來已經(jīng)有很大的進(jìn)步,。參加了學(xué)校“藝術(shù)社團(tuán)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的文藝演出,。

六,、努力目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,，爭(zhēng)取多做公開課,，多去參加比賽和參加教研活動(dòng)，以錘煉自己,。

在今后的工作中我會(huì)再接再厲,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

教師總結(jié)報(bào)告

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇三

不知不覺十二月又悄無聲息地過去了，在這個(gè)月中,，我們班的寶寶們就像七彩的世界,，反射出七彩光，給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時(shí),，孩子們不禁會(huì)說,，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的,。植物有七彩顏色,，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗,，打扮東西更漂亮,，游戲起來更有樂趣。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。 為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

1.在常規(guī)方面,，給孩子以平等,、公平、合理的教育環(huán)境,，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論,。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放,，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí),，沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境,，引導(dǎo)孩子們討論,。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”,。

2.禮貌教育,。有句話，“近朱著赤,，近墨者黑”,。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個(gè)榜樣示范作用,。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人,。

3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會(huì)幼兒正確的洗手,，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手,。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜,，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,，做到先舉手后發(fā)言,，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松,，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí),。

“唔!”警報(bào)聲想起,，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng),。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動(dòng)幼兒非常投入,。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

十二月,，充滿了快樂，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁,。希望在接下來的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,，堅(jiān)持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,，寶寶們一起加油吧!

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12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇四

工作主要內(nèi)容及體會(huì)

來到開心薩姆,，首先進(jìn)行了制度培訓(xùn)和教材培訓(xùn)。這使我們對(duì)學(xué)校的管理體系和教學(xué)內(nèi)容有了一定的了解,。我認(rèn)為學(xué)校的制度還是比較完善的,，教學(xué)理念也很好，相信在學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子都能收獲知識(shí)和快樂,。

接下來日常的工作,，我們對(duì)學(xué)校有了進(jìn)一步的理解，工作氣氛忙碌充實(shí),，積極向上,。我們了解了教材，書寫教案,，同時(shí)還承擔(dān)了一些助教和補(bǔ)課的工作,。這個(gè)過程中我們體驗(yàn)了活躍的課堂氣氛，接觸了學(xué)生,，學(xué)習(xí)了教學(xué),，收獲良多。

最重要的環(huán)節(jié)是聽課,，備課，練課。在聽課中不斷學(xué)習(xí),，在備課練課中不斷改進(jìn),，提高自身教學(xué),，未來才能成為一名合格的老師,。當(dāng)你要真正站上講臺(tái)時(shí),，你才會(huì)體會(huì)到那種責(zé)任,，才會(huì)知道自己還有許多要學(xué)的,，要練的,。小段教學(xué)的特色是要讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)英語,，對(duì)于不善于游戲的我是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),，但是我會(huì)努力,。

來到開心薩姆的前兩周我是快樂的。

工作中存在的問題及解決

1.剛剛來到學(xué)校對(duì)很多事情不了解,，總是依賴其他老師給自己安排工作,，這樣使時(shí)間利用的不是很充分。所以工作應(yīng)該多一些主動(dòng),，這樣才能收獲,。

2.要成為一名老師，教學(xué)是十分重要,。因?yàn)槠渌墓ぷ鞫p視了學(xué)習(xí)教學(xué)是十分不應(yīng)該的,。

接下來寶貴的日子里，還是應(yīng)該多聽課,，練課,。

3.還有一個(gè)問題是缺乏和其他老師的交流,，相信和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流是快速的學(xué)習(xí)途徑。希望大家多多幫助我,。

這就是我正兩周的心得體會(huì)，大家多多指正,。最后祝大家工作順利,，預(yù)祝新年快樂,，健健康康！

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇五

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，在老師同事們的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，總結(jié)前段工作如下：

一,、首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé),，教書育人;

二,、面向全體學(xué)生，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦

三,、要求學(xué)生做到的,，自己首先做到，以身作則,，為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

四,、本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,，不早退，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率,。

五,、在教育教學(xué)工作中,，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,，將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,。

六、積極向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;

七,、采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之,，本人在過去的一年中,，有過收獲，也有失落,。我將繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)佳績(jī)。

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇六

xx年度上學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在語文教研組全體教師的共同努力下，積極響應(yīng)學(xué)校的工作計(jì)劃安排部署，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想,，圓滿地完成了學(xué)期教學(xué)任務(wù),，12月語文教研組教學(xué)工作總結(jié)?；仡櫚肽甑慕虒W(xué)工作,，語文教研組作出如下工作總結(jié)。

現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、教學(xué)過程嚴(yán)格規(guī)范,，強(qiáng)化過程，注重成效

本學(xué)期語文組積極配合教導(dǎo)處,，抓好備課,、上課、作業(yè)批改,、教學(xué)效果階段檢測(cè),、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)的幾個(gè)基本環(huán)節(jié)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

1,、抓好備課、上課,、作業(yè)批改環(huán)節(jié),，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,。本學(xué)期配合教導(dǎo)處進(jìn)行了三次備課,、作業(yè)批改檢查,，在尹主任講評(píng)后,，大家能進(jìn)行及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，有力地保證了教與學(xué)的效果,。

開學(xué)初,，按照學(xué)校部署,，教研組積極配合高校長(zhǎng)、王校長(zhǎng),、尹主任深入課堂,，開展“推門課”活動(dòng),，進(jìn)行隨堂教研,，并對(duì)教師的上課情況進(jìn)行及時(shí)的溝通、交流,，極大地促進(jìn)了上課環(huán)節(jié)的實(shí)效,。

2、抓好教學(xué)反思、分析與交流,，促質(zhì)量,，提水平。本學(xué)期,，學(xué)校組織了5次教學(xué)質(zhì)量階段驗(yàn)收,，我組緊緊依靠這個(gè)平臺(tái)，各位教師對(duì)每次的反饋情況都能進(jìn)行認(rèn)真深刻的反思和分析,，并在組內(nèi)進(jìn)行了一次集中交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，效果明顯,，各年級(jí)的班間差距逐步縮小，發(fā)展較為均衡,。

3,、抓好學(xué)生的朝讀、輔導(dǎo)工作,，鼓勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，從總體上看，本組教師重視了學(xué)生的自習(xí)輔導(dǎo),，加強(qiáng)了學(xué)生的朝讀管理,，并能合理地安排課外閱讀，從一定程度上扭轉(zhuǎn)了學(xué)生讀死書,、死讀書的現(xiàn)象,，注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

并能積極鼓勵(lì)學(xué)生參與各種語文實(shí)踐活動(dòng),，注重了學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng),。可以說,，這是我們教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變的一個(gè)可喜變化,，做到了與時(shí)俱進(jìn)，融入了時(shí)代發(fā)展的開拓精神,，使語文教學(xué)更富成效,。

4、抓好各學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),，強(qiáng)化學(xué)生的寫作訓(xùn)練,，逐步改變我校學(xué)生習(xí)作薄弱的現(xiàn)狀,。按照學(xué)期計(jì)劃，本學(xué)期,，我們堅(jiān)持做到作文早起步與學(xué)生習(xí)作日?；投温鋵?shí)學(xué)生寫話與片段練習(xí),，中高段落實(shí)學(xué)生習(xí)作每周一篇,，教師詳批8篇的目標(biāo)，經(jīng)檢查,，大部分班級(jí)抓的較好,。并積極抓好學(xué)以至用，組織學(xué)生參與各種寫作實(shí)踐活動(dòng),，各班參加踴躍,，成績(jī)顯著。

二,、教研活動(dòng)扎實(shí)有效,，促進(jìn)交流，提高素質(zhì)

本學(xué)期,，教學(xué)研究仍是本組的工作重點(diǎn),，“推門課”結(jié)束后，按計(jì)劃地開展了以下教研活動(dòng)：

1,、圍繞作文及閱讀教學(xué),，開展校內(nèi)名師示范課活動(dòng)，徐恒君,、馮橋分別就高段閱讀,、作文起步進(jìn)行了課堂示范，并組織了講評(píng)交流,，達(dá)到了促進(jìn)提高的目的;

2,、一至五年級(jí)全體教師參加了語文課堂教學(xué)展示活動(dòng)，徐恒君,、方文躍老師分獲青年組,、中年組第一名。在活動(dòng)中,，各位教師高度重視,，充分采用新理念，把現(xiàn)代多媒體手段與課堂教學(xué)有機(jī)整和,，既展示了年輕教師的風(fēng)采,，又發(fā)揮了很好的示范作用，尤其是在課后的教研交流中,，深得市教研員的好評(píng);

3,、李仲成老師代表學(xué)校進(jìn)行了送教下鄉(xiāng)，得到了幫扶學(xué)?！策M(jìn)鄉(xiāng)譚兆小學(xué),、中心校領(lǐng)導(dǎo)及聽課教師的極高肯定和稱贊;

4、組織青年教師積極參加“慶‘三八’兩筆一畫基本技能比賽”,，李仲成,、馮橋等教師獲獎(jiǎng)。

5,、配合學(xué)校申報(bào)區(qū)級(jí)教研示范校,，我組申報(bào)了“小學(xué)生自主寫作的實(shí)踐研究”教研專題，并被審核通過,。

當(dāng)然,，以上教研活動(dòng)的成效，與參與教師的自身努力分不開,，也是我組扎實(shí)進(jìn)行交流研討的結(jié)果,。通過結(jié)合不同形式的課堂教學(xué)，進(jìn)行實(shí)際的交流研討,，既活躍了教研氛圍,，又增強(qiáng)了教研實(shí)效，使全組教師在教研中得到了提高,，避免了教研活動(dòng)的走形式。

三,、學(xué)生活動(dòng)豐富多彩,，鞏固知識(shí),，強(qiáng)化實(shí)踐

素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,，是社會(huì)發(fā)展的要求,。語文是一門基礎(chǔ)性的工具學(xué)科，重要的不僅是要教學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),，更要教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)會(huì)用知識(shí)，工作總結(jié)《12月語文教研組教學(xué)工作總結(jié)》。籍此,，語文組舉行了一系列的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),，深受廣大學(xué)生的喜愛,，取得了一定的成效,。

1、圍繞“感恩,，因?yàn)橛心恪薄鞍盐业男腋８嬖V你”，繼續(xù)開展了第三,、第四屆主題書信大賽活動(dòng),，四至六年級(jí)各班教師認(rèn)真組織,，高度重視,，在學(xué)期初全面完成了這項(xiàng)工作，全校參加書信600余封,，培養(yǎng)了學(xué)生的感恩思想及對(duì)幸福生活的感悟,，又加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)用文寫作訓(xùn)練。

2,、為有效促進(jìn)學(xué)生的語文能力訓(xùn)練,，給學(xué)生創(chuàng)造鍛煉和施展能力的平臺(tái),，我校五年級(jí)的李夢(mèng)惜、馬冰瑤,、張楊三名學(xué)生參加了“xx年全國小學(xué)生語文能力競(jìng)賽”全國決賽,，分獲二、三等獎(jiǎng),。

3、按照教研組工作計(jì)劃,，一,、二年級(jí)開展了“我眼中的爸爸或媽媽”說話,、寫話比賽,，有力地促進(jìn)了作文起步訓(xùn)練和習(xí)作興趣培養(yǎng);三至五年級(jí)參加了區(qū)“環(huán)保杯”雙創(chuàng)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?，推薦的5篇優(yōu)秀習(xí)作，有2篇獲獎(jiǎng),。

4,、組織學(xué)生積極參與“中華之星全國小學(xué)生特色作文大賽”活動(dòng)，在三至六年級(jí)語文教師的大力支持及近多半學(xué)期的辛勤努力下,，我校共有17篇獲獎(jiǎng)習(xí)作被《中華之星全國小學(xué)生特色作文》一書刊載,，學(xué)校被授予“全國最具影響力作文名?！边M(jìn)行宣傳?？梢哉f,，這是我校開展學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)里程碑，既激發(fā)了學(xué)生們參與課外活動(dòng)的積極性,，又?jǐn)U大了學(xué)校的影響力,。

5、組織開展了三至六年級(jí)《英雄少年》讀書活動(dòng)與讀后感評(píng)展,。值“5.12”周年之際,，我組組織開展“《英雄少年》讀書周”活動(dòng)，旨在緬懷英雄精神,，熏陶個(gè)人情操,，并通過集中性的閱讀，增加學(xué)生的閱讀量,，拓寬視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣,。并甄選優(yōu)秀習(xí)作結(jié)集展出,，在校園舉行“讀《英雄少年》優(yōu)秀習(xí)作展”，以達(dá)到熏陶,、勵(lì)志的效果,。同時(shí)，勉勵(lì)全體同學(xué)“讀書好,，好讀書,，讀好書?！?/p>

5、組織三至六年級(jí)學(xué)生積極參與區(qū)第四屆科幻征文活動(dòng),，上報(bào)征文50余篇,，有多名學(xué)生作品獲獎(jiǎng)，7名教師分獲輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

6,、舉行了“慶‘六一’三至五年級(jí)手抄報(bào)展”，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手與語文實(shí)踐能力,，也活躍了學(xué)生的課余生活,。

7,、配合大隊(duì)部，堅(jiān)持開展每周升旗儀式上的(三至五年級(jí))優(yōu)秀作文展播活動(dòng),。

四,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，完成目標(biāo)任務(wù)

語文組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、充滿活力的集體,，一學(xué)期來，大家都能立足本職,，嚴(yán)格備課,、上課、作業(yè)批改,、自習(xí)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),，積極參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好筆記,，能夠相互之間進(jìn)行聽課和交流,，寫好聽課記錄，業(yè)務(wù)研討氛圍濃厚,，有教學(xué)反思和檢測(cè)分析,。

能按時(shí)完成學(xué)科計(jì)劃及復(fù)習(xí)措施，能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，有針對(duì)性地制定措施,，整個(gè)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，勢(shì)頭良好,。加強(qiáng)教研組陣地建設(shè),，按時(shí)更換出版教研組專欄。經(jīng)過學(xué)校的幾次檢查及檢測(cè),，大家都較好地完成了各自的目標(biāo)任務(wù),。

五、工作不足及設(shè)想

靜心回顧,，成績(jī)我們應(yīng)該肯定,，但不足和缺點(diǎn)我們更應(yīng)進(jìn)行反思。經(jīng)過認(rèn)真梳理,，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、個(gè)別教師通盤考慮的觀念仍然不夠，語文教學(xué)從低到高的連貫性欠缺,，存在班級(jí)本位的誤區(qū),，對(duì)提高我校語文整體教學(xué)質(zhì)量造成不利影響;雖然本學(xué)期我們加強(qiáng)了寫話、寫段,、寫篇的要求,，但仍有個(gè)別教師不夠重視,，忽視指導(dǎo)，只停留在表面,，實(shí)質(zhì)效果不大,。

2、部分教師不注重學(xué)習(xí),，教學(xué)思想跟不上時(shí)代要求,，存在不切實(shí)際地采取題海教法，占據(jù)了學(xué)生大量的閱讀拓展空間,，影響學(xué)生的全面進(jìn)步和身心健康,，也不利于學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展。當(dāng)然,，這與教育改革不無關(guān)系,，但是重復(fù)地做題仍是不可取的，我們應(yīng)該探索行之有效的方法來提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、閱讀教學(xué)仍然沒有落到實(shí)處，學(xué)生朝讀仍然有占用不讀現(xiàn)象,，學(xué)生的課外閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到大綱要求,，各級(jí)的閱讀教材及閱讀課沒有發(fā)揮作用。班級(jí)性的語文活動(dòng)少,，存在活動(dòng)有形式而效果不明顯的弊端,。

4、個(gè)別教師參加各項(xiàng)教研活動(dòng)不夠積極,，有拖拉,、推諉現(xiàn)象等等。

根據(jù)存在的問題,，談幾點(diǎn)建議：

1,、依據(jù)學(xué)段特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展教研,，把低段的寫字,、口語交際、寫話,，中段的作文起步,、閱讀，高段的閱讀分析,、寫作落到實(shí)處，尤其在課堂教學(xué)中要引起高度重視,，不能只停留在口頭上,，以提高語文教學(xué)的連貫性;繼續(xù)抓緊抓好寫話,、寫段、寫篇練習(xí),，把這作為一種日常性的教學(xué)工作,。

2、鼓勵(lì)各班進(jìn)行語文實(shí)踐性活動(dòng)或競(jìng)賽,，教研組再組織符合學(xué)段性特點(diǎn)的活動(dòng),，加強(qiáng)年級(jí)與教研組的配合，使活動(dòng)出成效;各班語文教師要指導(dǎo)學(xué)生到閱覽室借閱圖書,，落實(shí)朝讀和閱讀課的作用,，從根本上改變學(xué)生讀死書的現(xiàn)象，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、建議學(xué)校監(jiān)控學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，高度重視各門綜合課程的教學(xué),，盡量縮小語數(shù)與常識(shí),、體藝課的距離，抓住一切機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)教師,、學(xué)生參與各項(xiàng)校內(nèi)外競(jìng)賽活動(dòng);

4、鼓勵(lì)教師廣泛汲取遠(yuǎn)程教育及多媒體的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,，來促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。

誠然,，工作總是在進(jìn)行中不斷改進(jìn)和完善的,，以上總結(jié)、看法及建議,，肯定有不太全面,、不夠成熟的地方，請(qǐng)大家給予批評(píng)和諒解,。也希望大家能夠更熱心地關(guān)注和支持語文組工作,，我相信，在學(xué)校的高度重視下,，有了全組教師的熱情參與和共同努力,，我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)。

[]

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇七

忙忙碌碌間,，一轉(zhuǎn)眼,，12月份又匆匆地離我們而去，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地來到了?，F(xiàn)對(duì)本月所做的工作做簡(jiǎn)要回顧：

一,、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度

平時(shí)，經(jīng)常利用晨會(huì)課或班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。通過講述一些偉人成才的故事,，或者身邊學(xué)生熟悉的大哥哥、大姐姐努力學(xué)習(xí)的事例,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，不怕困難,，不斷進(jìn)步,。

二、認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,。針對(duì)我班被扣分的現(xiàn)象，及時(shí)尋找原因,，不斷完善班級(jí)管理制度,。另外，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮班隊(duì)干部的先鋒模范作用,，嚴(yán)格督促學(xué)生搞好衛(wèi)生及其他工作。

2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。課堂上,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣，要求做到不開小差,，不做小動(dòng)作,，不亂插嘴，勤于思考,，積極大膽地回答問題,。在作業(yè)方面，更是嚴(yán)格要求,，力求作業(yè)端正,、清楚，正確率高,。為激勵(lì)學(xué)生專心聽講,，認(rèn)真作業(yè)，一方面,，教師非常注重批改的激勵(lì)性評(píng)價(jià),，如學(xué)生作業(yè)做得又對(duì)又漂亮，給予a+等第，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)有了進(jìn)步,，馬上在作業(yè)下面寫上“你進(jìn)步了,，繼續(xù)努力!”“加油”等話語,。另一方面,，經(jīng)常開展優(yōu)秀作業(yè)交流，對(duì)于特別優(yōu)秀的作業(yè),，及時(shí)擺放在教室后面的桌上進(jìn)行展覽,，使學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于班里部分學(xué)習(xí)上不夠努力的學(xué)生,，盡力去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，想方設(shè)法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，耐心細(xì)致地培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、積極籌“環(huán)保節(jié)能、從我做起”主題班隊(duì)會(huì),。

1,、活動(dòng)目的：

結(jié)合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,，并要求學(xué)生從我做起,，愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感,、自信心,。

2、預(yù)期目標(biāo)

通過班會(huì)讓學(xué)生理解節(jié)約資源必須從我做起,，日常生活中應(yīng)注意減少污染,，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命,，善待自然,。

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人,、地協(xié)調(diào)的必要性,。從小滲透環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，樹立環(huán)保決心,。

3、時(shí)間安排：十三周周五第一節(jié)課,。

4,、輔導(dǎo)員的話：大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：暴雨,、洪澇,、干旱、蟲害,、地震等災(zāi)情不期而至,，同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，讓保護(hù)地球母親，不再是一句口號(hào),。

四,、認(rèn)真做好期中考試的檢測(cè)、分析和家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)匯報(bào)工作,。

期中考試后,，認(rèn)真分析考試中出現(xiàn)的問題，尋找出現(xiàn)這些問題的原因,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，鼓勵(lì)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)信心,，力爭(zhēng)在下階段的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步,。另外，針對(duì)班中部分成績(jī)落后的學(xué)生,，調(diào)整了幫差互助學(xué)習(xí)小組,，制訂出一系列措施，做到同桌之間、四人小小組之間都有得力的小干部及時(shí)督促幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步,。

五.安全工作,。

為保證學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,，對(duì)學(xué)生在上下樓梯,、課間活動(dòng)等方面實(shí)行反復(fù)提醒，經(jīng)常巡視檢查,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂跑打鬧及時(shí)制止,，把危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。另外,，針對(duì)當(dāng)前威脅學(xué)生身體健康甲型h1n1流感，及時(shí)做好預(yù)防宣傳工作,，并對(duì)少數(shù)患病學(xué)生采取回家隔離,，天天聯(lián)系的方法,，及時(shí)了解學(xué)生患病的動(dòng)態(tài),，確保學(xué)生安心休息和學(xué)習(xí)。

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇八

在日常生活中,，我們要求幼兒注意自己的行為,，嘗試控制自己的情緒，不大聲喧嘩,，做事情要輕,、快，維持良好的常規(guī),。對(duì)幼兒的安全教育常抓不懈,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,。隨著安全月的開展,，在進(jìn)行了神奇又危險(xiǎn)的火主題過程中，12月9日,，我們參與了全園性的安全演練活動(dòng),，在活動(dòng)中小朋友們都能聽從老師的指揮，按秩序不推不擠地下樓梯,，跑到規(guī)定的安全地帶,，經(jīng)過后期的師幼共同討論，幼兒的安全意識(shí)有了很明顯的提高,。

我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地,，給蠶豆生長(zhǎng)情況拍照，附上說明。結(jié)合秋天季節(jié),，我們帶領(lǐng)孩子們來到了鄉(xiāng)間小路,，走進(jìn)了秋日的田園，觀察了秋天景色,，領(lǐng)略了豐收的喜悅,。

家長(zhǎng)們給我們收集了很多圖片，供孩子們欣賞,。孩子們喜歡的就是我們所想要的,。我們也利用各種圖書資源，同孩子們欣賞故事,、學(xué)習(xí)兒歌,、了解科普知識(shí)等。

很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球比賽了,，在每天早晨的戶外活動(dòng)中,，我們有意識(shí)的鼓勵(lì)孩子開始認(rèn)真練習(xí)，一些孩子拍地很嫻熟,，但一些孩子連球都還拿不穩(wěn),，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，很多孩子通過練習(xí),，從不會(huì)到會(huì),，他們的自信心也在慢慢增長(zhǎng)中。

存在問題和努力方向：

1,、注意幼兒的冷暖,，讓小朋友能自己穿脫衣物。

2,、和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,，反映幼兒的在園情況，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,，讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲,。

4、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,，強(qiáng)調(diào)“輕輕規(guī)則”含義和要求,，真正與日常生活相滲透，建立良好的常規(guī),。

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12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇九

時(shí)光荏苒,，忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了。

的確,，我們?cè)谶^去的一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,，新的一年即將開始,，在這里，我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。

一、教學(xué)方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。

反思:在備課中,，還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析,、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃小學(xué)語文教研組工作總結(jié)2016小學(xué)語文教研組工作總結(jié),。

當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

3,、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜br/>

按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末,，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。

反思:在課堂教學(xué)中,，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程，但是,，學(xué)生的回答不可能完 全按照老師的意愿進(jìn)行,，這給教師提出了新的要求，要及時(shí),、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，不能過難或者過于簡(jiǎn)單，除了活躍課堂氣氛外,，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來,，讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方

4,、認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,。

反思:在制定方案中，有些可能還不夠完善,，檢測(cè),、評(píng)價(jià)的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方2016小學(xué)語文教研組工作總結(jié)工作總結(jié),。

5、課后反思:本學(xué)期,，由于跨校區(qū)上課,，聽、評(píng)課的效率不高,，聽課的次數(shù)較少,，反思不夠深刻和具體。

在提高自身教學(xué)能力上,，做的還不夠,，特別是教學(xué)隨筆，沒能及時(shí)地記錄下來,，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),，在教學(xué)工作中留下遺憾。

總的說來,，本學(xué)期,，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師,，很多地方還需要提高,，應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),，多參與聽、評(píng)課的活動(dòng),，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,，對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高,。

二,、教育工作

本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)三,、四班及三年級(jí)的音樂教學(xué),，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課，并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng),。

在慶“六,、一”的活動(dòng)中，編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演,。

并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,，在我的精心準(zhǔn)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂曲,，而且還認(rèn)識(shí)了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品,。

本學(xué)期的活動(dòng)很多,，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué),，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

三,、特色工作

本學(xué)期,，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定,，但是我們的付出受到了好評(píng)2016小學(xué)語文教研組工作總結(jié)2016小學(xué)語文教研組工作總結(jié),。

我希望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,，能向他們好好地學(xué)習(xí),，以提高自己各個(gè)方面的視野和能力，加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇十

12月份根據(jù)教育局的要求,，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,，園長(zhǎng)喬建在辦公會(huì)上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點(diǎn)和工作中心。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“回頭看”,，將看到內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行整改和調(diào)整,，各部門認(rèn)真落實(shí)將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,，各項(xiàng)工作安全圓滿的完成，現(xiàn)將12月工作總結(jié)如下：

一,、保教方面

(一)常規(guī)教研常抓不懈

1,、幼兒早期閱讀的新調(diào)整：注重幼兒閱讀常規(guī)的建立;閱讀技能的培養(yǎng);閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;認(rèn)讀訓(xùn)練游戲化;每天上午11點(diǎn)至11點(diǎn)30分為幼兒早期閱讀時(shí)間。

2,、教師備課注重實(shí)效性:保證備課時(shí)間,，選好課、說好課,、備好課,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用備課時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),，學(xué)習(xí)備課電腦化,。

(二)保育工作督導(dǎo)到位

1、加強(qiáng)幼兒秋冬季護(hù)理,。保證每天飲水及水溫,，運(yùn)動(dòng)時(shí)及時(shí)添減衣服，午睡時(shí)午檢,、蓋被,、巡視，離園時(shí)衣服鞋子整理等;

2,、改革衛(wèi)生檢查評(píng)比方式：采取“一天一檢查,，一天一匯總，一周一評(píng)比,，一月一小結(jié)”的評(píng)比方式,，啟用衛(wèi)生公示欄。對(duì)家長(zhǎng)公示,，公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結(jié)果,，而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結(jié)果。此舉,，使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性,，同時(shí)，也起到了透明作用,。

(三)保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間

1,、要求每天保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。根據(jù)運(yùn)動(dòng)安排表,，值班領(lǐng)導(dǎo)也注意了督查,。

2、自制體育活動(dòng)器材,。為了進(jìn)一步豐富幼兒戶外活動(dòng)項(xiàng)目,，各班掀起了一場(chǎng)自制戶外活動(dòng)玩具的熱潮,。每一位教師和家長(zhǎng)充分發(fā)揮聰明才智，以自制,、環(huán)保,、創(chuàng)新 、實(shí)用為宗旨.利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具,。如:飛盤,、保齡球、推車,、鍵子等,。豐富、充足的活動(dòng)器材使孩子們玩得非常開心!

3,、組織了戶外活動(dòng)的觀摩活動(dòng)：為了加強(qiáng)戶外活動(dòng)的組織,，由大班袁麗君、中班龔紅琴,、小班涂芳,、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動(dòng),。五位老師分別在小,、中、大不同年齡班展示了小推車,、響罐,、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,，在活動(dòng)中,，老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩,、幾種玩具巧妙結(jié)合玩,，孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓返淖摺⑴?、跳，用海洋球,、飛盤進(jìn)行投,、滾、轉(zhuǎn),、頂,、托物等。小朋友們參與興致高,，玩得開心,、投入,，場(chǎng)面氣氛活躍、熱烈,。

二,、辦公室、宣傳,、人事,、安全工作、綜治,、家長(zhǎng)學(xué)校

(一)辦公室常規(guī)工作保暢通

1,、熱情接待各位來訪人員，做好相關(guān)招待準(zhǔn)備工作,。保持電話暢通,，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和及時(shí)傳達(dá)各種電話內(nèi)容。做好記錄并督促落實(shí),。

2,、調(diào)配了各辦公室的辦公用品，完善檔案室建設(shè),。

3,、完善規(guī)范了省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校檔案、省級(jí)示范園檔案;規(guī)范地執(zhí)行公文接收程序,，嚴(yán)格執(zhí)行檔案保管程序,。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。

3,、利用幼兒園網(wǎng)站及時(shí)上傳各種通知,、計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)幼兒園園務(wù)公開,。

4,、與勞動(dòng)局監(jiān)察大隊(duì)接洽了失業(yè)保險(xiǎn)事宜。

(二)宣傳工作方面顯成效

1,、完成了郵政電話本上的彩頁的文本,、圖片的設(shè)計(jì)排版，價(jià)格的洽談,。

2,、網(wǎng)站管理方面：(1)對(duì)教師進(jìn)行了班級(jí)主頁的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)。(2)檢查了班級(jí)相冊(cè),、教學(xué)安排,、班級(jí)公告建設(shè)情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級(jí)主頁正在積極建設(shè)中。(3)網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新及時(shí),。更新了教師風(fēng)采和園所介紹內(nèi)容,。(4)幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報(bào)。(5)幼兒園網(wǎng)站12月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作,，完善相關(guān)版塊內(nèi)容填充和完善,。

3、如期完成本月宣傳任務(wù)：幼兒園網(wǎng)站新聞53條,，教育局網(wǎng)站新聞29條,，電視臺(tái)新聞4條，報(bào)紙新聞2條,，專題1個(gè),。

4、搞好了運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)道：幼兒園內(nèi)彩旗,、橫幅,、豎副、歡迎牌的掛制,。連夜敢制出運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳展板4幅,。保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的拍照、攝影到位,。

5,、12月份為安全、衛(wèi)生宣傳月,，制作了兩個(gè)安全,、衛(wèi)生宣傳欄，張貼了宣傳標(biāo)語,，把重安全,、衛(wèi)生的意識(shí)廣泛宣傳到家長(zhǎng)和師生心中，做到時(shí)時(shí)重安全,、處處講衛(wèi)生,。通過圖文并茂的形式達(dá)到宣傳教育的效果。

(三)人事方面

1,、送審xx年退休教師的工資調(diào)整,、xx年遺屬補(bǔ)助的報(bào)批。

2,、組織了干部理論考試,。

(四)綜治：已就廣告牌找了門前四包辦公室。工作總結(jié)

(五)女工：更新了計(jì)生檔案,，迎接了初檢。

(六)家長(zhǎng)學(xué)校：整理完善20xx年至20xx年家長(zhǎng)學(xué)校檔案。更新了家長(zhǎng)學(xué)校制度和家長(zhǎng)學(xué)校教室制度上墻,。

三,、黨工團(tuán)工作

(一)制定了解放思想大討論方案并組織實(shí)施。

(二)黨工團(tuán)配合教師業(yè)余生活豐富多彩,。

得到教育局工會(huì)大力支持,，先后于二小進(jìn)行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝,，增進(jìn)了友誼,，調(diào)高了水平。園內(nèi)的美術(shù),、舞蹈,、乒乓球、朗誦,、健身隊(duì),、書法小組等的活動(dòng)不定時(shí)的開展，大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平,。

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12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇十一

幼兒園保育教師12月工作總結(jié)-月工作總結(jié)

在日常生活中,，我們要求幼兒注意自己的行為，嘗試控制自己的情緒,，不大聲喧嘩,，做事情要輕、快,，維持良好的常規(guī),。對(duì)幼兒的安全教育常抓不懈，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,。隨著安全月的開展，在進(jìn)行了神奇又危險(xiǎn)的火主題過程中,，12月9日,，我們參與了全園性的安全演練活動(dòng)，在活動(dòng)中小朋友們都能聽從老師的指揮,，按秩序不推不擠地下樓梯,，跑到規(guī)定的安全地帶，經(jīng)過后期的師幼共同討論,，幼兒的安全意識(shí)有了很明顯的提高,。

我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地，給蠶豆生長(zhǎng)情況拍照,，附上說明,。結(jié)合秋天季節(jié)，我們帶領(lǐng)孩子們來到了鄉(xiāng)間小路，走進(jìn)了秋日的田園,，觀察了秋天景色,，領(lǐng)略了豐收的喜悅。

家長(zhǎng)們給我們收集了很多圖片,，供孩子們欣賞,。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,，同孩子們欣賞故事,、學(xué)習(xí)兒歌、了解科普知識(shí)等,。

很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球比賽了,，在每天早晨的戶外活動(dòng)中，我們有意識(shí)的鼓勵(lì)孩子開始認(rèn)真練習(xí),，一些孩子拍地很嫻熟,，但一些孩子連球都還拿不穩(wěn)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，很多孩子通過練習(xí),，從不會(huì)到會(huì)，他們的自信心也在慢慢增長(zhǎng)中,。

存在問題和努力方向：

1,、注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物,。

2,、和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，反映幼兒的在園情況,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。

3,、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,，讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。

4,、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,，強(qiáng)調(diào)“輕輕規(guī)則”含義和要求，真正與日常生活相滲透,，建立良好的常規(guī),。

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇十二

時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了,，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

一、思想方面

在思想上我積極向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記。

我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

二、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育br/>

在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期，我擔(dān)任九年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。

我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。

在教育教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了 小舞臺(tái) ,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲

聚效

注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,。

音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂2016小學(xué)語文教研組工作總結(jié)工作總結(jié),。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授,。

畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。

掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂,。

三,、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。

努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。

對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,，在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐，我觀察了幾節(jié)課,，專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然,，我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤，效果不錯(cuò),。

學(xué)生來音樂教室上課不再零亂,。

四、不足方面

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,，對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)一年級(jí)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),。

2,、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇,，腳踏實(shí)地的工作,。

做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)2016小學(xué)語文教研組工作總結(jié)2016小學(xué)語文教研組工作總結(jié),。

今后有待提高的部分,，我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。

12月小學(xué)語文教師年終工作總結(jié) 小學(xué)語文教師年度總結(jié)篇十三

我擔(dān)任三年級(jí)語文,，科學(xué)課教學(xué),。一月來，自己工作上兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,，現(xiàn)對(duì)自己的工作回顧如下：

一、政治思想

遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),、理念、觀點(diǎn),，注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,，理論聯(lián)系實(shí)踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，認(rèn)真反省工作得失，虛心接受他人的意見,，及時(shí)整改，使自己的政治素養(yǎng)明顯提高,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，認(rèn)真研究教材教法,。研究新課程標(biāo)準(zhǔn),。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，做到精講精練。上課中我重視學(xué)生語文基本功訓(xùn)練,，準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),，采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法，最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重個(gè)體差異,。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí),、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。勤布置,、勤輔導(dǎo),、勤檢查、嚴(yán)要求,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

四,、存在問題

教學(xué)工作欠嚴(yán)欠細(xì),，教研教改沒有新的起色,。

六,、努力方向

在今后教育教學(xué)工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，干好本職工作。