為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇一
20xx年xx月xx日19:30(暫定)
xx學(xué)院演播廳
我們滿懷著希望,,我們帶著美好的憧憬,我們擁著相聚的欣喜,,我們揣著離別的寓意,,我們共濟(jì)一堂度過一個美好而難忘的夜晚,,表達(dá)對畢業(yè)生的`祝福,留下大學(xué)生活一個美好的尾聲,。“畢業(yè)了,,我的大學(xué)!”
晚會的主要形式是文藝晚會,。演出節(jié)目由我院學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活,、貼近主題,內(nèi)容健康,、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定,。節(jié)目表演時,,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅,。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在院刊上發(fā)表,,或發(fā)到微博。
顧問:xx(教育科學(xué)學(xué)院院長)
xx(教育科學(xué)學(xué)院黨總支書記)
總策劃:xx(教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書記,、學(xué)前教育學(xué)生黨支部書記)
策劃:xx兵(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書記、學(xué)生會主席)
策劃組組長:xx(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書記,、學(xué)生會主席)
副組長:xx
成員:xx
節(jié)目籌備組:組長:xx
成員:xx
監(jiān)督組:組長:xx
副組長:xx
成員:xx
主辦:xx學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院
承辦:教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
協(xié)辦:待定
贊助商:待定
序號:
時間:
具體安排:
xx月xx日
活動初步籌備
xx月xx日
各班文藝委員上報(bào)節(jié)目xx月xx日前報(bào)到院學(xué)生會辦公室
xx
要求:節(jié)目名單,、聯(lián)系方式、排練時間,、排練地點(diǎn)等。
xx月xx日—xx月xx日
各班由班長,、文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目排練(要求:有固定時間、固定地點(diǎn),,每天排練至少一小時,監(jiān)督組組織查看排練情況)
xx月xx日
進(jìn)行節(jié)目選定(大禮堂注:如有變動另行通知)
xx月xx日19:30
學(xué)校演播廳舉行晚會(暫定)
因工作需要,,團(tuán)總支將學(xué)生會全體學(xué)生干部分為以下幾組,,實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,各組務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)組織完成:
1,、節(jié)目組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
任務(wù):
a、xx月xx日前完成主持人的選拔,、形象設(shè)計(jì)及包裝及收齊各
個節(jié)目音樂光碟
b、xx月xx日進(jìn)行節(jié)目初選(大禮堂注:如有變動另行通知)
c、xx月xx日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選(大禮堂注:如有變動另行通知)
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇二
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的.畢業(yè)晚會來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,,通過畢業(yè)晚會,,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,,腳踏實(shí)地,,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢想在這里啟航
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長。
1,、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像,、音響,、投影
3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言
4,、詩歌朗誦
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6,、選拔好主持人
7,、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10,、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1,、主持人宣布畢業(yè)晚會開始,。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》
(2)校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
(1)難忘恩師——全體x年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,,并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語——全體x年級老師代表,贈言給學(xué)生
(3)感念師恩——全體x年級學(xué)生起立,,三鞠躬(感謝父母,、感謝老師,、感謝母校),,背景音樂播放《感恩的心》
(4)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
(5)家長的囑托——xx媽媽,,學(xué)生代表獻(xiàn)花
(6)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇三
(一),、參加人員:六年級全體師生、家長,,全體教師。
(二),、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心
(三),、時間:7月3日晚上18:30
(四),、主持人:王xx
(五),、流程安排:
1、會場背景:
主題:回首,、收獲、感恩,、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮
會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周xx)
(2),、音響系統(tǒng),,投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云,、吳昊)
(3),、桌椅擺放,燈光設(shè)置,,購買銀光棒、鏡子,、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳xx)
2、入場儀式:六年級全體師生入場,。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始,。
4、校長致辭;
5,、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:
(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的,、生生之情的,、親子之情的,,有歌舞,、小品等)
601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱,、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林xx)
602班節(jié)目單:鋼琴演奏,、歌伴舞表演,、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁xx)
603班節(jié)目單:樂器合奏,、歌曲聯(lián)唱,、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳xx)
低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉xx、殷xx)
(2),、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,,穿插于節(jié)目中);
(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);
(4),、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別),,并向?qū)W校贈送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)
(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
(6),、全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁xx)
1,、6月10召開會議確定方案
2、6月10日——6月22日,,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌),。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校,、老師、同學(xué),、家長的一句話)
3、6月22日——6月29日,,匯報(bào)演出節(jié)目排練,。撰寫主持稿,制作留念冊,,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品,。
4,、6月30日——7月2日,彩排,。會場背景布置,。
5、7月3日晚,,畢業(yè)典禮。
1,、活動總策劃:林xx
2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈xx
3,、會場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅,、音響,、燈光擺放):吳xx
4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé):丁xx
5,、學(xué)生留念冊制作總負(fù)責(zé):柳xx
6、主持稿撰寫,、主持人指導(dǎo):王xx
7、攝影,、攝像:應(yīng)xx
8,、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:林xx
9,、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:xxx
時間:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。
地點(diǎn):大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)
1,、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式
xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。
1)全體肅立,,升國旗,,奏國歌——(國旗揚(yáng)起)敬禮。
2)唱國歌,。
3)升校旗,唱校歌,。
全體坐下,。
2、李校長講話
3,、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4,、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)
5,、六年級民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》,。
6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班xxxx,、楊xx同學(xué),。
7,、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校,、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品,。
9,、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》
10,、頒獎。
11,、假期寄語
12、xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13,、退場,。
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇四
朋友,珍重,!
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,,在此以特殊的形式歡送他們,。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境,。在大家都很忙的時候,,沒有很高的積極性的時候,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧,!同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺,,讓他們記得?;丶铱纯础?/p>
會計(jì)系大三全體學(xué)生,。
聯(lián)系人:xxx,。
時間:xxx年6月中旬,。
地點(diǎn):多功能廳,。
觀眾分兩組,以紅白大戰(zhàn)的形式展開,,進(jìn)行比賽,,紅白兩隊(duì)各由一個主持人帶領(lǐng),,各隊(duì)輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲,、發(fā)言等,。每一輪請嘉賓(學(xué)生會干事)做裁判現(xiàn)場舉牌投票,,最終獲勝方每人將得到小禮品一份,。
申請:活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書,,由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批,。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)的策劃書,,對不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳:發(fā)出通知并開始在會計(jì)系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報(bào),。
1、開場節(jié)目:舞曲,。
2,、主持人上場致開場詞,晚會開始,,進(jìn)行紅白大戰(zhàn),。
第一輪:歌曲比拼,。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方,。
第二輪:游戲比拼。
終極密碼游戲,,游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰,,由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),,然后開始游戲,輸?shù)囊环浇邮軕土P,。大學(xué)畢業(yè)晚會策劃書,。三局兩勝制或五局三勝制,。
第三輪:才藝比拼,。
雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方,。
第四輪:游戲比拼,。
我是貝多芬游戲,,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答,,說出旋律名稱,。共9段旋律,,答對多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼,。
雙方唱畢,,由嘉賓裁判舉牌選出勝方,。
3、尾聲:大聲說出來,。
就要走了,就要離開這生活了三年的校園,,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,,畢業(yè)生,你有話要說嗎,?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧,。
可以上臺演說,也可以寫在紙上,,注上姓名,,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,,主持人抽部分念出來,。
將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上,,畢業(yè)生們可以自己下載留念。
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇五
將舞臺設(shè)計(jì)成一個電視屏幕,,在舞臺左上方懸掛一個臺標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺)
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括:廣播播音,、電視播音,、廣告播音,、節(jié)目。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來,。而其中節(jié)目又將廣播播音和電視播音包含起來,。
廣播播音、電視播音、廣告播音,、節(jié)目是四個大體形式,,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,,對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個匯報(bào),。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生,。
1。播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)
由學(xué)生提前錄制,,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音專業(yè),、對播音專業(yè)的理解,、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難,、播音的夢想等,。
例:a:我從小就喜歡播音專業(yè),,喜歡董卿,,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的`大舞臺上。讓全國電視觀眾都認(rèn)識我,!
b:當(dāng)時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,,才知道播音真的是很不容易的工作,可以說,,我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c:看看電視上的節(jié)目人,,覺得我們真是差得太多,,于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),,很明顯感覺到自己有進(jìn)步,,就覺得只要堅(jiān)持努力,一定會像電視上的人一樣棒,!
d:學(xué)這個專業(yè),感覺每天都很有激情,,不是那種埋頭苦干,、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,,每天接受新的資訊、各種各樣的人,,這樣的生活才精彩!
2,。播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)告)
聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預(yù)告時間。今晚7:30,,校園電視臺將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,,《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍,!獨(dú)家訪問,絕對爆料,!8:10,,《品位》帶你夢回大唐,,品味唐詩的韻味,?!#ǜ鶕?jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)
3,。報(bào)時:嘀嘀…。北京時間7點(diǎn)30分
4,。《播音大聯(lián)歡》節(jié)目開始
人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——人結(jié)束語,。
5。大屏幕播放廣告(電視廣告)
6,。《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始
7,?!镀肺弧饭?jié)目開始
………,。
10,。播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,,老師寄語)
例:a:畢業(yè)了,還是不想走,,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排,。
b:嗯,,希望馬上到電視臺工作,,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,,呵呵。
c:我想我還會回來,跟老師同學(xué)再聚到一起,!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!
老師a:祝愿他們都有好的前途,,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
老師b:還是要堅(jiān)持練聲,!保重身體,天天開心,!
11。全體師生上臺合影
1,。等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,,對每個欄目再做具體策劃,。
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇六
我們xx學(xué)院將送走第x屆畢業(yè)生,,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造,。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,,師生共聚一堂,,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué),,迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下,,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)x屆x學(xué)院x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆x學(xué)院x班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會,。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會,。
x教室
20xx年x月x日。
xx班全體同學(xué),。
老師,領(lǐng)導(dǎo),,班主任及各班班委,。
20xx年x月x日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始,。
活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:xx,,xx,xx,,x。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:xx,。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx,。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼,。
活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:xx,xx,,xx,x,。
(2)誦讀學(xué)生作品xx。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:x,。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,,xx,xx,,x,。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié),,宣布活動就此結(jié)束。
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇七
我們xxxxx學(xué)院將送走第xxxx屆畢業(yè)生,,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,。
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn),。
坐落在廬山腳下,,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xxxx屆xxxx學(xué)院xxxx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,,給寒冷的`冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。
為即將踏出校門的xxxx屆xxxx學(xué)院xxxx班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會,。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
xxxx教室
20xx年xx月xx日,。
xxxxx班全體同學(xué)。
老師,,領(lǐng)導(dǎo),,班主任及各班班委。
20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始,。
活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:xxxxx,,xxxxx,,xxxxx,xxxx。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:xxxxx,。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xxxxx。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),,真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:xxxxx,,xxxxx,xxxxx,,xxxx,。
(2)誦讀學(xué)生作品xxxxx,。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xxxx,。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxxxx,,xxxxx,,xxxxx,,xxxx,。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié),,宣布活動就此結(jié)束。
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇八
告別青澀的大學(xué),,迎接未來的挑戰(zhàn)
坐落在廬山腳下,,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,,也迎來了x職業(yè)大學(xué)x屆師范學(xué)院x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆師范學(xué)院x班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會,。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的`參加,,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
教室
x年x月x日,,晚上x:x
x屆x)班全體同學(xué)
老師,,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
x年x月x日晚x:
x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
1,、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),,全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學(xué)手上,,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,,由大家評一評誰的真心程度。)
2,、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品《x》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《x》表演者:x
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《x》表演者:
(6)集體大合唱《x》
3、主持人上臺作活動的總結(jié),,宣布活動就此結(jié)束
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇九
xx,。
光陰流轉(zhuǎn),我們也即將到了要告別大學(xué)生活的時候,,三年的大學(xué)生活時間也許不算長久,,但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會,、大夫山一日游,、滴水巖燒烤,、金星農(nóng)莊“自助餐”,、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業(yè)旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經(jīng)歷,,在這段特殊美好而難忘的大學(xué)時光即將結(jié)束的時候,,我們舉辦這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng),。
1,、主題:珍重、再見,。
2,、時間:xx年xx月xx日。
3,、地點(diǎn):xx教室。
xx班,。
晚會分為兩大部分:進(jìn)場走紅地毯,、室內(nèi)晚會表演。
(一)走紅地毯:同學(xué)從六點(diǎn)鐘左右可以開始走紅地毯進(jìn)場,,時間大概四十分鐘,走紅地毯期間會安排有拍照人員,、攝影人員進(jìn)行全程記錄,,主持人會進(jìn)行進(jìn)場同學(xué)一個大概介紹及小采訪,進(jìn)場人員可以單獨(dú)進(jìn)場或組合進(jìn)場,,服裝自行選擇,,如有同學(xué)想將個人簡介給主持人亦可提前準(zhǔn)備好,。進(jìn)入場內(nèi)同學(xué)可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的.視頻(不是晚會上播放的片段),,建議大家提前安排一下進(jìn)場時間,不要等到太晚進(jìn)場,,因?yàn)橄M蠹叶寄茉诩t地毯留下難忘身影,,且太遲天色已晚拍照效果有所減弱,,七點(diǎn)二十左右嘉賓也要進(jìn)場。
節(jié)目開場:交誼舞(全班人員):xx找音樂,。7分鐘,。
主持人開場,,介紹嘉賓。
嘉賓致辭(3—5分鐘),。
(二)節(jié)目表:
1,、男女舞蹈:xx7分鐘,。
2、歌曲串燒:10分鐘,。
3、觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定),。
4,、互動游戲:20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加),,把氣氛先緩緩······),。
5、女生舞蹈:xx。
6,、歌曲:那些年7分鐘。
7,、觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定),。
8、感恩活動:(送禮物給老師)(音樂伴場),。
9,、班主任寄語,。
10,、我們一定會再相聚。
11,、合唱(10:00)。
1,、活動安全:晚會進(jìn)行時請同學(xué)們共同注意晚會安全問題。
注意在入場和退場時的時間安排,。
2、活動工作安排:
①,、活動總協(xié)調(diào),物資申請(紅地毯,、音響設(shè)備等)。xx負(fù)責(zé),。
②、教室的提前申請,、信封收集準(zhǔn)備箱子,。xx負(fù)責(zé)。
③,、晚會開始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)和臺詞,,進(jìn)行彩排。xx負(fù)責(zé)。
④,、布場工作及布場形式、物資清單及購買,。xx負(fù)責(zé),,工作人員協(xié)助。
⑤,、邀請函制作及嘉賓邀請。xx負(fù)責(zé),。
⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福,、師弟師妹的祝福),、節(jié)目ppt、安排現(xiàn)場拍攝人員,。xx負(fù)責(zé),。
⑦、幕后工作安排:
1)安排負(fù)責(zé)人員臺上燈光,、音響調(diào)試播放;
2)飲料,,各種食物,一次性杯購買,。(咨詢同學(xué)意見);
3)現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)同學(xué),表演者就坐并節(jié)目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場,,觀眾則可提前15分鐘)。xx負(fù)責(zé)
⑧晚會后期視頻制作完善,。xx負(fù)責(zé)。
教室設(shè)計(jì)布置費(fèi)用,;氣球、彩帶估計(jì)xx元,。
飲料、食物以及一次性杯的購買費(fèi)用xx元,。
剩余班費(fèi)加上向同學(xué)們籌集所交的費(fèi)用,。
寫給五年后自己的一封信:同學(xué)在晚會之前寫好,走紅地毯的時候放進(jìn)現(xiàn)場的箱子中,,大家的未來之信會用封條封好交由xx負(fù)責(zé)保管,待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來,,在此之前任何人將不會拆看各位的信,相信到時自己看了后定會重拾在xx在xx班所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
邀請函:本次畢業(yè)晚會將向全班同學(xué)派發(fā)電子邀請函,發(fā)到各位xx郵箱中,,嘉賓邀請函則為紙質(zhì)版;還會派發(fā)未來聚會的紙質(zhì)版邀請函,。
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇十
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,,在此以特殊的形式歡送他們,。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,,而我們能給的就是環(huán)境,。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺,,并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食,讓他們記得?;丶铱纯?。
主題:朋友,珍重!(暫定)
時間:xxx年5月中下旬晚上7:30
地點(diǎn):美食廣場
具體實(shí)施方案
一,、回憶錄
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),,如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,,同時學(xué)院可以再進(jìn)行加工,,填充一些內(nèi)容,,然后刻錄成光盤送給他們,。
同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞,。
二,、只言片語
就要走了,,就要離開這生活了四年的校園,,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,,畢業(yè)生,你有話要說嗎,?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧,。
實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),,晚會當(dāng)天還可用,。
三,、情溢演播(來源公)
內(nèi)容:1,、邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放),;
2,、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生,;
3、采用訪談等形式,,記錄學(xué)生代表的`大學(xué)生活(如李娜)。
形式:娛樂晚會+自助餐
參加人員:畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生(他們通過畢業(yè)生抽取的幸運(yùn)人)=200左右
第一部分:晚會
主持人:胡丹紅,、姜光遠(yuǎn),、楊明麗
節(jié)目來源:1、情溢演播
2,、回憶錄(可以對作品進(jìn)行評比,,比出優(yōu)勝者)
3,、只言片語
4,、xxx獨(dú)唱
5,、游戲
6,、幸運(yùn)抽獎
7,、院隊(duì)舞蹈
8,、非畢業(yè)升對他們的祝福
表演時間:一小時左右
第二部分:自助餐(一生情,,一杯酒)
我想離開校園后你最難忘的,,除了生活趣事外,,恐怕還有校園的食堂吧,,記得在某某食堂為某個同學(xué)慶祝過生日,為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃,,那么在你們即將離開的時候,,讓我們再次嘗嘗校園的“美食“,,舉杯相約下一次的聚會(主題升華),。
實(shí)施方案:我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準(zhǔn)備美食(特別是南溪第一樓的特色菜肴),。
菜單:蛋糕,、水果,、特色小吃等
后續(xù)
《朋友,,珍重!》
今天,,我們相聚在一起;
明天,,你們將要各奔南北東西,;
伸出手握住我們所有相識的日子;
人生不長,;
相逢不易,;
要好好把握,;
應(yīng)輕輕珍惜,;
四年不長,;
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯,;
今天,知識之樹枝繁葉茂,;
明天,,必將挺拔成祖國的棟梁;
不要說別時容易見時難,;
不要說前路漫漫坎坷悠長;
是駱駝就該踩響孤寂的旅途,;
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪,;
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;
只想用我的心緊握你們的手,;
xx屆的朋友們!前途珍重,!
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇十一
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花,。道聲再見,、莫忘師生情,。美麗的校園,,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采,。轉(zhuǎn)眼間,,你們畢業(yè)了,,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀,。
20年6月20日
四樓演播廳
學(xué)生會成員及各班代表
文藝晚會
三年過去了,我們體育學(xué)院迎來了畢業(yè)生告別的時刻,,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,。奔赴新的生活,。我們學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會,,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍,。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全,,工作能力突出,。
夢開始的地方
大學(xué)對一些人來說,是一場夢,,三年光陰似箭,,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光,、
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候,、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,一過暑假都要離開這個校園,,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,,我們要走向一個新的校園,,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀,,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn),、我們在新的校園一起起飛,,讓我們飛得更高,。
1,、晚會內(nèi)容:
晚會主要展現(xiàn)兩個夢,,即大學(xué)夢和人生夢、
2,、晚會流程:節(jié)目流程構(gòu)想:
一,、序幕:由現(xiàn)代舞拉開本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜
二,、回憶大學(xué)之夢
1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活)
2,、大合唱《飛來的.花瓣》
3,、大學(xué)夢之旅:師姐們的匯報(bào)演出
4、回憶錄
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,,相信在他們的大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),,因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附),。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來,,同時學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,,然后刻錄成光盤送給他們,。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
三,、唱響人生之夢(所有節(jié)目待定,、下面節(jié)目只供參考)
1、歌曲《飛得更高》
2,、舞蹈唱歌共四個
3,、只言片語就要走了,就要離開這生活了三年的校園,,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,,畢業(yè)生,你有話要說嗎,?我相信他們的答案是肯定的,,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的廣播站,,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語,。通過廣播站播放(或其他方式),晚會當(dāng)天還可用,。
4,、情溢演播
(1)邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字
(2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生,;
(3)采用訪談等形式,,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活
5、音樂《畢業(yè)歌》響起,;學(xué)生,、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會
3,、節(jié)目:
大一大二每個班排演一個節(jié)目,,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題的特色節(jié)目,。然后從中選一些好的節(jié)目,。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(健美操、國標(biāo),、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目),,還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織,,文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練,。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定,。
300
文藝團(tuán):負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部能夠布置場地
晚會準(zhǔn)備
1,、制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡,。
2、選主持人,,音樂等,。
3、購買禮物/禮品等,。
4,、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備
5、與老師聯(lián)系,,商量抽獎及嘉賓出席事宜
汽車機(jī)電工程系學(xué)生會文藝團(tuán)
20年6月25日
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇十二
即將告別母校,,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,,感受到作為“xx一小”的光榮感,,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的.學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)?;@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
李xx、何xx
學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束,、音響設(shè)備
1.升國旗,齊唱國歌,,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》,。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭,。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎曲》朱校長,、毛支書,、潘副校長、李副校長,、方副校長,、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話,。
11.學(xué)生宣誓,。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生,。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后,,我一定將講文明、懂禮貌,,遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,,愛家人,,愛老師,愛同伴,,愛校園,,努力為學(xué)校增光添彩!
xxx
初中畢業(yè)晚會策劃方案篇十三
將舞臺設(shè)計(jì)成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺)
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目,。
晚會包括:廣播播音,、電視播音、廣告播音,、節(jié)目主持,。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來,。
廣播播音,、電視播音、廣告播音,、節(jié)目主持是四個大體形式,,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞,、訪談等,。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個匯報(bào)總結(jié),。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生,。
1.播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)
由學(xué)生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè),、對播音主持專業(yè)的理解,、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難,、播音主持的夢想等,。
例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上,。讓全國電視觀眾都認(rèn)識我!
b:當(dāng)時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,,我們是任重而道遠(yuǎn)吧,。
c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,,于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了,,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),很明顯感覺到自己有進(jìn)步,,就覺得只要堅(jiān)持努力,,一定會像電視上的主持人一樣棒!
d:學(xué)這個專業(yè),,感覺每天都很有激情,,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活,。我喜歡這樣的生活,,每天接受新的資訊、各種各樣的人,,這樣的`生活才精彩,!
2.播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)告)
聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預(yù)告時間。今晚7:30,,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼,!8:00鐘,,《獨(dú)家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問,,絕對爆料,!8:10,,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味,?!?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)
3.報(bào)時:嘀嘀…..北京時間7點(diǎn)30分
4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始
主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5.大屏幕播放廣告(電視廣告)
6.《獨(dú)家訪問》節(jié)目開始
7.《品位》節(jié)目開始
10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,,老師寄語)
例:
同學(xué)a:畢業(yè)了,,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,,一大堆人一起吃飯,,上課一占座位占一排。
同學(xué)b:嗯,,希望馬上到電視臺工作,,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,,呵呵,。
同學(xué)c:我想我還會回來,跟老師同學(xué)再聚到一起,!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生,!
老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們,!
老師b:還是要堅(jiān)持練聲,!保重身體,天天開心,!
11.全體師生上臺合影
等節(jié)目確定后,,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃,。