演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生演講稿篇一

最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,，如到校門口的小店買零食吃,、動手打人,，損壞公物……如此種種,，令人擔(dān)擾，同時(shí)也催人深思,。因此,，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?！?/p>

先聽這樣一個(gè)例子,，前不久,，某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生，趁老師不備,，翻圍墻去了一家游戲廳,，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員,。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn),？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法,！

那么,，什么叫遵紀(jì)守法？

人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對的.,，是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的,；魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂闖馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。

因此,，世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,，這一片寧靜多么寶貴,！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。

學(xué)校里,，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害己的事,。

小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國,、社會都要求我們知法懂法、遵法,、守法,。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己,，讓我們無愧于祖國,，無愧于社會！

我的講話完了,，謝謝大家,！

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我加入了中國少先隊(duì),，成為這個(gè)大集體里光榮的一員,。我們在藍(lán)天白云下宣誓,，大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，賦予我們“少先隊(duì)員”的稱號,。

我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員,，在鮮艷的國旗下，在現(xiàn)代化的今天,，我不能忘記為祖國越來越強(qiáng)大做出巨大貢獻(xiàn)的革命先烈,，是他們讓我生活在和平幸福時(shí)代，享受著父母的關(guān)懷,，老師的教誨,，能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，等等,。我生活得這么美好,，那我又該做些什么呢？

我想我要熱愛祖國,，刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人,，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)會做人,，學(xué)會處理事情，長大后我要用行動來回報(bào)父母,，回報(bào)老師,，回報(bào)祖國，回報(bào)社會對我的關(guān)愛,。

在這里,，我為自己是一名少先隊(duì)員而驕傲，并且,，我會努力讓自己成為一個(gè)有責(zé)任的新時(shí)代的少先隊(duì)員,。

做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對國家,、社會來說,，這個(gè)規(guī)矩就是法律,。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步,、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志,，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,，民族的希望,。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識,，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少青少年違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情,。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育，個(gè)別學(xué)生愛小偷小摸,，拿其他同學(xué)或老師的錢財(cái),，小到幾塊錢，大到幾百塊,。還有的同學(xué)很沖動,，為了一點(diǎn)小事，大打出手,，給別的同學(xué)造成身體的傷害,。還有的高年級學(xué)生專門欺負(fù)比他人弱的或小的同學(xué)，這些行為都是違紀(jì)行為,。如果我們從小不對自己嚴(yán)格要求,，不提高遵紀(jì)守法的意識。不改正自己的不良行為,。當(dāng)走出校園后,，有可能會走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,，并不是一步走成的，而是在我們這個(gè)階段我們這個(gè)年齡就開始不聽教育,，漸漸變壞的,。

借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，聽老師的話，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。

2,、履行法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會對自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),，學(xué)會保護(hù)自己，然后尋求合理的幫助和解決問題的方法,，不要讓他蔓延,。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預(yù)防學(xué)生欺凌教育,，在學(xué)校道路北面的櫥窗里開辟了學(xué)校欺凌教育專欄,，公布了學(xué)生受到欺凌的投訴電話。同學(xué)們可以去看一看,，記住電話,，受到欺凌時(shí)進(jìn)行電話投訴，尋求幫助,。也可以直接告訴班主任老師,，解決問題。

3,、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾,，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手,，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動約請校外人員調(diào)試斗毆，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們,，今天你們是在校的學(xué)生,，明天是祖國建設(shè)的棟梁，社會也關(guān)注著你們,，國家為未成年人特別制定了相關(guān)法律來保護(hù)你們,，使你們能健康成長。希望大家知法,、懂法,、守法，學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己,，同時(shí)不干違法犯罪的事,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，用我們美好的心靈,，共創(chuàng)蔣小和諧校園,。