時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇一

200_年11月份考入湘南學(xué)院,，由一名中專教師轉(zhuǎn)變成一名高校輔導(dǎo)員,。不管是工作環(huán)境,，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變主角,，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí),，我也意識(shí)到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足,、工作對(duì)象不迥然不同，而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成績(jī),，也對(duì)自己有著潛在的壓力,。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面必須要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí),、多請(qǐng)示,、多匯報(bào)、多交流,、多總結(jié)、多反思,；盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作主角轉(zhuǎn)變，用心投入到工作中去,，不辜負(fù)系部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo),。

二,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，持續(xù)自身思想的先進(jìn)性,，樹(shù)立先進(jìn)的工作意識(shí),。

1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,，提高自身思想政治水平,。

作為思想政治輔導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)思想覺(jué)悟先進(jìn)性的重要性,。為此,，我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，用心參加系部黨總支組織的理論學(xué)習(xí)和_，保證自己思想始終與黨中央持續(xù)一致,，提高思想政治覺(jué)悟,，嚴(yán)格遵循_指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的需要,。

2,、遵循正確的工作思路,，樹(shù)立先進(jìn)的工作意識(shí),。

在工作中必須要多向系部領(lǐng)導(dǎo),、院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),；多與政工隊(duì)伍里的老同事,、老師兄請(qǐng)教學(xué)習(xí),；多與系部老師,、科任教師溝通交流的工作思路,，嚴(yán)格要求自己,、虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間總結(jié)思考,，就利用晚上、周末的時(shí)間,。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識(shí),，努力做到以良好的形象影響學(xué)生,、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生,、無(wú)私的愛(ài)心感染學(xué)生,。

3、注重配合,，講求默契,，共同做好我系學(xué)生工作。

隨著我系學(xué)生人數(shù)的增加,，系部的輔導(dǎo)員隊(duì)伍由一人的壯大到四人,，各個(gè)輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一致、工作經(jīng)歷不一致,、年齡也不一致,，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢(shì),、新環(huán)境下，要遵循以系部學(xué)生工作的大局為重,，注重配合，講求默契的工作思路,，嚴(yán)格遵照系部黨總支工作思路與計(jì)劃,，在侯安寧副書(shū)記的直接指導(dǎo)下開(kāi)展工作，使系部學(xué)生工作開(kāi)展的有條不紊,、更加協(xié)調(diào)與默契,。用心參加每周五下午由侯書(shū)記主持，四位輔導(dǎo)員參加的學(xué)生工作例會(huì),，總結(jié)本周工作,、計(jì)劃下周工作,，以保證我系學(xué)生工作順利,、高效的開(kāi)展,！

三,、遵循校黨委指示精神,，按照校院黨委辦,、院長(zhǎng)辦,、院學(xué)生處及院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作,。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開(kāi)展

從總體上看,，我系學(xué)生思想主流是好的,，但也存在必須程度的思想混亂、信仰危機(jī)和價(jià)值迷失現(xiàn)象,。為此,，將采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，強(qiáng)化人生理想和信念教育,，如：透過(guò)主題班會(huì),、團(tuán)日活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的作用,，按年級(jí)組建黨小組,，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)配齊學(xué)生黨支部書(shū)記。每個(gè)黨小組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)和專業(yè)特色開(kāi)展黨團(tuán)活動(dòng),。

嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序,，嚴(yán)把審查關(guān),，認(rèn)真詳細(xì)的(透過(guò)學(xué)生意見(jiàn)調(diào)查表,、老師意見(jiàn)調(diào)查表,、學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面應(yīng)對(duì)黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行審查考核,，充分參考輔導(dǎo)員的意見(jiàn),，只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對(duì)象我們絕對(duì)不發(fā)展,。

我相信，只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo),，絕大部分同學(xué)是能夠用心向黨組織靠攏，樹(shù)立正確的人生理想和信念,。

2、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

目前,，我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的,，自覺(jué)性強(qiáng)，態(tài)度端正,，能刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),，平時(shí)整天混日子，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,，考試前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試作弊,。為此,，我們將想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),。個(gè)性是圍繞學(xué)習(xí)問(wèn)題，多召開(kāi)主題班會(huì),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語(yǔ)四六級(jí)交流會(huì)等,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí),，我們將經(jīng)常性地與班主任、任課教師持續(xù)密切聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，有針對(duì)性的做好督促、檢查工作,。

我相信,，只要我們尊重學(xué)生的個(gè)性,，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,，學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性就能調(diào)動(dòng),。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)生中廣泛開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，組織他們參加各種活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,。

另外,，我們還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。制好《藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生學(xué)生資料信息表》(包括學(xué)生的家長(zhǎng)姓名,、家庭住址,、聯(lián)系電話等詳細(xì)的個(gè)人信息)讓輔導(dǎo)員人手一冊(cè),；讓每一位老師都有該信息表的備份,。這樣便于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生狀況全面了解與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3,、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

目前，有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)潛力和挫折的承受潛力較低而引發(fā)心理障礙,；再者，學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高,，相對(duì)而言,，他們心理承受潛力較弱，有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙,。為此,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理衛(wèi)生工作，重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),，如在學(xué)生中開(kāi)展多種形式、多種資料的群體活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想,、加深了解,、開(kāi)闊胸懷,；同時(shí),，我們自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),。對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生及時(shí)給予關(guān)心和指導(dǎo),，想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo),，狀況較嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)與學(xué)校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系，共同做好工作,。

4、盡心盡力做好特困生工作

此刻我系家庭困難學(xué)生越來(lái)越多,，我們經(jīng)常深入學(xué)生中,，個(gè)性是新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),，是對(duì)學(xué)生家庭狀況了解的最好時(shí)期,，我院主要在這個(gè)時(shí)期對(duì)每個(gè)年級(jí)的貧困學(xué)生建立貧困檔案的,，對(duì)家庭困難學(xué)生狀況進(jìn)行詳細(xì)了解,，作到心中有數(shù),，還用心向?qū)W院、學(xué)校反應(yīng),，想方設(shè)法采取多種形式幫忙他們,，如：主動(dòng)幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位，用心為他們爭(zhēng)取學(xué)院、學(xué)校的困難補(bǔ)助或社會(huì)上捐助,；認(rèn)真幫忙他們辦理國(guó)家助學(xué)貸款手續(xù)等等。此外,，我們?cè)谒枷肷辖?jīng)常鼓勵(lì)他們，尤其鼓勵(lì)他們樹(shù)立自強(qiáng)自立的信心,。

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二

花落花又開(kāi),，轉(zhuǎn)眼間，春季的下學(xué)期又要開(kāi)始了,。在這個(gè)學(xué)期里,，我依舊擔(dān)任____級(jí)______系大二學(xué)生的輔導(dǎo)員,。過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里,，班級(jí)間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿,，大部分的同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,，并在這重要的大二學(xué)期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的情況下,，依舊有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,，常常在學(xué)習(xí)和生活中惹出麻煩。為此,，作為輔導(dǎo)員,，我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作，將學(xué)生們向正確的道路上引導(dǎo),。

在仔細(xì)的思考過(guò)后,，我對(duì)20____下學(xué)期的工作做了簡(jiǎn)單的計(jì)劃，希望自己能順利的完成自己的計(jì)劃,，給同學(xué)帶來(lái)更好的管理,。我的計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的了解

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，不少的學(xué)生的情況也發(fā)生了改變。為此,，我要更加及時(shí)的去了解同學(xué)們的個(gè)人情況,，不能僅僅靠著生活委員們的上報(bào)來(lái)解決問(wèn)題。要更加主動(dòng)的去親身了解,。

尤其是對(duì)于平困生的登記，我要更加專注的去完成這項(xiàng)任務(wù),，對(duì)于不了解流程，以及同學(xué)們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不了解的地方,，要及時(shí)的解答,。

二,、加強(qiáng)管理

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，也有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生摸到了學(xué)校管理的漏洞,，在上課時(shí)間時(shí)常缺課或遲到。作為輔導(dǎo)員,，我深感自己的教導(dǎo)不利,。對(duì)這些同學(xué)我也都有印象,，卻沒(méi)能花更多的時(shí)間去管理，這是非常不對(duì)的,，為了能改善這種情況，我必須在這學(xué)期的工作中加強(qiáng)對(duì)教室點(diǎn)名的管理,，并在空閑時(shí)間多去寢室等地進(jìn)行檢查,。對(duì)逃課的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的管理！

三,、加強(qiáng)個(gè)人能力

反思自己在工作中的問(wèn)題,，我也認(rèn)識(shí)到自己在很多地方的工作不足，為了能提升自己的工作,，讓同學(xué)們能更加有序的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，我必須在工作中改善自己，對(duì)自己不足地方進(jìn)行改善,！

其中,，尤其是對(duì)于遲到和寢室用電安全這兩個(gè)方面我要更加的專注,，在班會(huì)中也要多提及這些方面的問(wèn)題,。但最重要的，還是親身去管理,，這才是最有效，最快捷的方法,。當(dāng)然,，對(duì)于學(xué)生會(huì)也要提高這方面的檢查要求,。

四、結(jié)束語(yǔ)

新的學(xué)期,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)自己不足的改變，但是我不能只看著過(guò)去的不足,，對(duì)于未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，我也要更早的做好準(zhǔn)備,！

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇三

__學(xué)院即將迎來(lái)__級(jí)新生，值此新生報(bào)到之際,，對(duì)新學(xué)期有了很多期許，同時(shí)也需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

1、自我調(diào)整,、虛心求教

完成主角轉(zhuǎn)變,，查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)取進(jìn)入工作狀態(tài),。由冰城到榕城,、由學(xué)生到輔導(dǎo)員,、由設(shè)計(jì)行業(yè)到學(xué)生工作,，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì),，都要需要我轉(zhuǎn)變好主角,，杜絕實(shí)習(xí)期間的弊病，適應(yīng)管理大一新生的工作,。

本學(xué)期,，在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面，必須要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請(qǐng)教,、多學(xué)習(xí),、多交流、多總結(jié),、多反思。盡快讓自我較好的完成輔導(dǎo)員工作主角轉(zhuǎn)變,，進(jìn)取投入到工作中去。

2,、前期準(zhǔn)備

為迎接即將入學(xué)_級(jí)新生，在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教,，多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細(xì)則。經(jīng)過(guò)招生工作中了解到的學(xué)生對(duì)學(xué)校期許與疑問(wèn)做好應(yīng)對(duì)工作,，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo),。做好軟硬件配備,。在報(bào)道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對(duì)新生引導(dǎo)方向,，構(gòu)思好本學(xué)期的班級(jí)建設(shè),、學(xué)校活動(dòng)安排等等,。

報(bào)到時(shí)全天候在場(chǎng),，合理統(tǒng)籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的注意事項(xiàng),，并深入宿舍探望新同學(xué),，做好學(xué)生的安撫工作，幫忙他們盡快熟悉_院環(huán)境,，融入_院的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)海院節(jié)奏,。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項(xiàng)，生活知識(shí),，安全知識(shí),。做好新生見(jiàn)面會(huì)準(zhǔn)備,。

3,、入學(xué)教育

大學(xué)是人生嶄新的開(kāi)始，作為新生必須迅速調(diào)整自我,，以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式,，在這一過(guò)程輔導(dǎo)員幫忙與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用,。而入學(xué)教育就是為_(kāi)級(jí)新生揭開(kāi)海院的面紗，使新生盡快融入到_院的氛圍中,。

(1),、認(rèn)識(shí)_院。為使新生近快了解_院,、認(rèn)識(shí)_院,、成為_(kāi)院人，應(yīng)在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史,、傳統(tǒng),、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及，著重講述__學(xué)院升本知識(shí),，使其認(rèn)識(shí)_院,、了解_院、熱愛(ài)_院,、以_院為榮,。

(2),、了解專業(yè),。結(jié)合__大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，在新生入學(xué)期間應(yīng)開(kāi)展《專業(yè)方向概述》課程的普及,，以專業(yè)為單位,，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì)形式對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo),，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對(duì)專業(yè)的興趣增加,。主要為系部教師結(jié)合自身,、行業(yè)、往屆生,、社會(huì)前景等情景,，為新生簡(jiǎn)述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向,、行業(yè)優(yōu)勢(shì),、社會(huì)地位、未來(lái)前景等,，以此加深新生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,，確立其對(duì)專業(yè)的信心與期許,。另一方面也可減少系部學(xué)生流失,。

(2),、軍事素質(zhì)養(yǎng)成,。在軍訓(xùn)過(guò)程中傳播軍事化思想,，鍛煉學(xué)生體魄,，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣,。

在軍訓(xùn)期間，配合好教官的軍事訓(xùn)練,，并在每一天的接觸中強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng),。迅速了解班級(jí)，了解寢室的情景,，遇到問(wèn)題做到及時(shí),、迅速解決；觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情景,、同學(xué)間的凝聚力,、個(gè)體學(xué)生的表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)本事并進(jìn)行挖掘培養(yǎng),，以及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,，組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),，并進(jìn)行正確引導(dǎo)。在此期間,，時(shí)常去視察班級(jí)情景,，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),，進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,，也讓新生班級(jí)經(jīng)過(guò)一齊奮斗構(gòu)成的班級(jí)凝聚力。

(3),、安全教育,。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,，反復(fù),、深刻的強(qiáng)調(diào)宣傳應(yīng)如何增強(qiáng)安全意識(shí)與自我保護(hù)。

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期開(kāi)始,，我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,，我會(huì)盡我最大努力使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)生和生活中，盡快轉(zhuǎn)變主角,，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人素質(zhì)。著重在工作中加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,，用心引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),，使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活,，用心營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，努力增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)、自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習(xí),、立志成才的潛力,，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活,。

由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué)，應(yīng)對(duì)不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境,，大部分同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感,，用心主動(dòng)性較少。他們?cè)谘哉摵托袆?dòng)上比較拘束,，才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來(lái),，弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間，來(lái)往不多,，關(guān)系簡(jiǎn)單，團(tuán)結(jié)并不緊密,，矛盾沖突也較少,?？傊?，大一年級(jí)學(xué)生處在一個(gè)矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段，呈現(xiàn)出一種抑制的特點(diǎn),。

一、認(rèn)真做好日常工作

九月：做好新生報(bào)到注冊(cè)及軍訓(xùn)工作

認(rèn)真按照學(xué)工部要求,，完成新生的迎接、報(bào)到,、注冊(cè)工作，做好入學(xué)教育,，穩(wěn)定學(xué)生；完成學(xué)生寢室統(tǒng)計(jì),、學(xué)生錄取統(tǒng)計(jì)核對(duì)工作，查閱學(xué)生檔案,，熟悉學(xué)生，物色班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,；認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作及思想教育工作，在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想和生活上的關(guān)注,，進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生，軍訓(xùn)后做好上課前動(dòng)員,、紀(jì)律規(guī)定，完成班委的選拔,，做好假期十一假期的離校統(tǒng)計(jì),。

十月：深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況

制定班級(jí)制度計(jì)劃(班規(guī)的制定、班委會(huì)職責(zé),、請(qǐng)假制度),，組織學(xué)生出好早操，嚴(yán)格查課考勤,，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀點(diǎn)；進(jìn)行班干部工作調(diào)研,，干部、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作,，多指導(dǎo),；組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展節(jié)假日班級(jí)文體活動(dòng)，增加同學(xué)們互相了解和溝通的機(jī)會(huì),；關(guān)心學(xué)生住宿,、飲食狀況，做好心理普查,，對(duì)心理弱勢(shì)學(xué)生及貧困學(xué)生進(jìn)行摸底和關(guān)注。堅(jiān)持例會(huì)制度：每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì),，每周舉行一次班干部會(huì)議,。十一月：深入進(jìn)行學(xué)生思想政治教育及班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展

透過(guò)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育急大學(xué)生戀愛(ài)等專題教育,，開(kāi)展體育及文娛活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好的融入大學(xué)生活，更多的認(rèn)知自我,。十二月：檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，調(diào)研學(xué)生心理

次年一月：考前教育,、安全教育,、放假前工作部署階段

二、工作重點(diǎn)

(一)激勵(lì)教育

新生進(jìn)入大學(xué)會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng),，如與他人交往中所遇到的問(wèn)題,、群眾生活的不適應(yīng)等等,。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時(shí)期，當(dāng)面臨困擾的時(shí)候,，往往會(huì)想到逃避,。首先要進(jìn)行自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(二)自我管理教育

剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生,，不再有老師和學(xué)校給他們安排無(wú)休止的習(xí)題與自習(xí)，學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情,，屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來(lái)，而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦，歇口氣的思想在新生中普遍存在,。

由于專科學(xué)生本身在學(xué)生的自覺(jué)性上就較其他學(xué)生較差,，因此自我教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的用心性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)班干部的職責(zé)，給班干部必須的自主權(quán),。發(fā)揚(yáng)每一天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。正確引導(dǎo)管理教育的方向：有職責(zé)感的管理,。使學(xué)生明確沒(méi)有職責(zé)感的管理是毫無(wú)價(jià)值的,，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

同時(shí),，網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個(gè)虛幻的但是卻充滿誘惑的世界，他們?cè)谀抢锬軌驔](méi)有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友,，能夠下載和視聽(tīng)最新的音樂(lè)與電影，當(dāng)然也能夠獲取超多的資訊,，更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無(wú)法自拔的游戲,。尤其對(duì)于自制力和辨別力相對(duì)薄弱的新生,，如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,，讓它揚(yáng)長(zhǎng)避短,、為我所用，則顯得尤為重要,。

(三)團(tuán)隊(duì)精神教育

抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，構(gòu)成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班群眾的凝聚力,。抓好每一次活動(dòng),。用心宣傳、表?yè)P(yáng)參與及獲獎(jiǎng)的同學(xué),，增強(qiáng)他們的用心性,。

(四)堅(jiān)持個(gè)性與共性教育

針對(duì)專科生的特點(diǎn),，堅(jiān)持“個(gè)人影響群眾，群眾帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用。在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們做的更好。指導(dǎo)他們定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,，最終使班級(jí)構(gòu)成整體優(yōu)勢(shì)。

(五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥。持續(xù)好與家長(zhǎng)聯(lián)系,，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇五

1、與輔導(dǎo)員工作職能直接相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)與心理學(xué)技能培訓(xùn),。

主要包含與心理咨詢中心工作密切相關(guān)的，輔導(dǎo)員需要掌握的相關(guān)心理知識(shí)及相關(guān)心理技能,。

具體包含：

輔導(dǎo)員與心理咨詢中心聯(lián)合工作的方法、流程與邊界,；

大學(xué)生心理危機(jī)的評(píng)估與干預(yù)中輔導(dǎo)員的定位、職責(zé)與分工；

輔導(dǎo)員大學(xué)生心理危機(jī)的評(píng)估與干預(yù)相關(guān)工作技能訓(xùn)練,；

2,、輔導(dǎo)員個(gè)人心理健康提升與心理發(fā)展系列培訓(xùn),。

這部分內(nèi)容,，主要聚焦于與輔導(dǎo)員自身的心理健康,、心理發(fā)展，以及一些可以協(xié)助輔導(dǎo)員更有效的幫助到學(xué)生的一些心理學(xué)知識(shí)和技能,。

其中包括：性格解析技巧、有效溝通方法,、如何協(xié)助學(xué)生確定適合于自己的目標(biāo)、如何為自己負(fù)起責(zé)任,、如何為自己做更適合于自己的選擇、如何協(xié)調(diào)好自己與周圍人的關(guān)系等,。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包含自我認(rèn)識(shí),、自我關(guān)愛(ài),、情緒壓力管理,、人際溝通和家庭關(guān)系管理,，目的是協(xié)助輔導(dǎo)員在修身,、齊家的這兩個(gè)基本方面有所提升,。

具體內(nèi)容將包括以下幾大類培訓(xùn)：薩提亞模式輔導(dǎo)員自我關(guān)愛(ài)工作坊、輔導(dǎo)員性格解析與人際溝通工作坊,、輔導(dǎo)員深度談話與深度輔導(dǎo)技巧訓(xùn)練,、輔導(dǎo)員心理咨詢基本訓(xùn)練。

輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期是過(guò)完年也很快就要是來(lái)到了,，作為一名大學(xué)的輔導(dǎo)員,，在工作的方面我也是要對(duì)新的一個(gè)學(xué)期去做好自己輔導(dǎo)員的計(jì)劃,，去管理好學(xué)生,，把輔導(dǎo)員的一個(gè)工作給做好,。

做好思想的教育是下學(xué)期非常重要的一件事情，作為輔導(dǎo)員,，思想教育方面是要重點(diǎn)抓的,，必須讓學(xué)生們?cè)谒枷肷鲜侵匾晫W(xué)習(xí)，在行動(dòng)上是向上的,，不能有不好的一些風(fēng)氣在學(xué)生之中去蔓延,，既然當(dāng)了輔導(dǎo)員，過(guò)去的一學(xué)期我的思想教育工作也是做好了,，沒(méi)有出現(xiàn)什么上課遲到，或者曠課的情況,，所管理的學(xué)生也是學(xué)分都修好了，沒(méi)有掛科的情況發(fā)生,，可以說(shuō)這一批的學(xué)生整體的素質(zhì)也是比較高的，當(dāng)然也是有剛進(jìn)入大學(xué)還保留高中學(xué)習(xí)氛圍的習(xí)慣,，而下學(xué)期，可能就會(huì)松懈了，所以更是要重點(diǎn)抓這一塊,，讓學(xué)生們重視起來(lái)，不能享受了大學(xué)的生活而把學(xué)習(xí)給松懈了下來(lái),。

學(xué)生日常事務(wù)管理方面也是要在平時(shí)的工作中去細(xì)究的，只有做好了日常,，那么其余的事情也是更加的容易做好了，無(wú)論是上課出勤方面,，還是衛(wèi)生管理方面,，或者宿舍日常管理上面，我也是多去學(xué)生之中,，了解學(xué)生的情況，知道他們目前的狀況是怎么樣的,，對(duì)于日常來(lái)說(shuō),，回答學(xué)生的問(wèn)題，幫學(xué)生去解決他們當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的狀況等等一些雜亂的事情,，雖然很多，但是都是必須去做的,，每周找學(xué)生干部開(kāi)會(huì)，對(duì)于上周工作的一個(gè)總結(jié)和下周工作的一個(gè)安排等事務(wù)性工作,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是要和老師，班干部一起配合去做的,，雖然出勤這些是可以用數(shù)據(jù)去衡量的，但是學(xué)生是否真的認(rèn)真去學(xué)習(xí)了,，也是需要老師在講課中發(fā)現(xiàn),，以及班干部去督促的，只有整個(gè)班級(jí)都是有積極向上學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,，那么也是可以讓學(xué)生們的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)的,，而不是在大學(xué)里面玩，虛度了光陰,。對(duì)于學(xué)生在課外的生活也是可以引導(dǎo)積極的去參加一些實(shí)踐的活動(dòng)，讓大家多學(xué)點(diǎn)東西,，或者一些職業(yè)的能力,。

新的學(xué)期實(shí)際的情況也是會(huì)有所不同，到時(shí)候也是要根據(jù)情況來(lái)調(diào)整計(jì)劃,，去把學(xué)生的問(wèn)題處理好,，只有每日做好了工作，有條理性的把事情處理完,，才能把輔導(dǎo)員的工作給做好了,，在做的過(guò)程之中,，我也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),，向一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員同事去請(qǐng)教,，積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己能把工作給做的更好,。

一,、嚴(yán)格管理，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律

在學(xué)校里面根據(jù)學(xué)校要求,，在校學(xué)生禁止在寢室學(xué)校等場(chǎng)所吸煙喝酒，禁止隨意逃課曠課,，夜不歸宿等現(xiàn)象,，為了避免學(xué)生在學(xué)習(xí)期間去逃課，去做壞事,，我們會(huì)做好工作安排,，不管在任何時(shí)候秩序穩(wěn)定，安全才能夠讓我們學(xué)到更多的東西,，才能夠讓我們有更好的成長(zhǎng)空間。每一個(gè)大學(xué)生都是才情出眾之人,，但是也不能過(guò)度的放寬要求,，這樣做一個(gè)是避免他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候犯錯(cuò),，嚴(yán)格只會(huì)讓精英更精英一個(gè)是使他們珍惜大學(xué)時(shí)光,。

二、關(guān)于心理健康的指導(dǎo)

一個(gè)健康的人不但要有身體健康,，更要讓他們心理也健康，這樣才能夠讓他們快速的發(fā)展讓他們可以承受壓力和打擊,，在工作中我會(huì)考察大學(xué)生的心里健康情況，對(duì)于一些比如單親家庭,，或者是貧困家庭的學(xué)生，因?yàn)榧依锏脑蚝鸵恍┥畹脑蛐睦锵鄬?duì)其他學(xué)生而言要壓抑很多這就需要我們?nèi)ゼm正和輔導(dǎo),，在他們上學(xué)期間給他們一些關(guān)注，給他們一些幫助,，也會(huì)抽時(shí)間了解他們自身的情況，讓他們走出陰影,，堅(jiān)韌的人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，同樣這也可以后天培養(yǎng),，心理有缺陷用溫暖，用關(guān)懷給他們更多的機(jī)會(huì),，從而自信開(kāi)心，積極的走上學(xué)習(xí)和工作的道路,。

三、做好畢業(yè)實(shí)踐準(zhǔn)備

為了加強(qiáng)大學(xué)生的適應(yīng)能力,，不讓他們到了大四的時(shí)候還沒(méi)有參加工作的經(jīng)歷，我會(huì)安排他們?nèi)⒓右恍┕ぷ?，也?huì)給他們?nèi)?shí)踐的機(jī)會(huì),，在每次寒假和暑假期間,，我會(huì)聯(lián)系與我們學(xué)校和做的公司讓這些學(xué)生去里面實(shí)習(xí)鍛煉讓他們?nèi)スぷ髦谐砷L(zhǎng),，讓他們接觸到社會(huì)，從而了解清楚今后要面對(duì)的工作環(huán)境,，提前適應(yīng)到了以后工作時(shí)就能夠有更多的優(yōu)勢(shì)來(lái)面對(duì)個(gè)種問(wèn)題。這就是我們要做的工作,，同樣對(duì)于每個(gè)人都有不同的安排,，都有不同的要求，不會(huì)強(qiáng)行的要求他們?nèi)スぷ?，完全讓他們自己去適應(yīng)。

四,、做好職業(yè)規(guī)劃

來(lái)到大學(xué),，如果沒(méi)有規(guī)劃，大學(xué)生就不知道如何做做,，不知道提前去準(zhǔn)備工作,，很多工作都需要我們自己提前準(zhǔn)備好才能夠有更大的優(yōu)勢(shì),，畢竟四年時(shí)光過(guò)得很快,，不趁早找到自己的工作方向和努力目標(biāo)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和今后的工作造成阻礙,，提前準(zhǔn)備,，提前規(guī)劃好就能夠讓我們做好準(zhǔn)備工作，能夠在今后的工作中占據(jù)先機(jī),，能讓他們走的更遠(yuǎn),，這也是我們做為輔導(dǎo)員應(yīng)該給他們的意見(jiàn)。