每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園世界地球日活動報道篇一

活動內(nèi)容：所有活動前的準(zhǔn)備在9：50基本全部結(jié)束。上午10:00本活動正式開始?，F(xiàn)場分三個區(qū)：寫真展區(qū),、許環(huán)保心愿區(qū)、環(huán)保主題歌播放區(qū),。

當(dāng)上午的課程都結(jié)束后,，參加活動的會員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場的行人絡(luò)繹不絕,。

事先安排好的環(huán)保知識宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識宣傳單,。讓同學(xué)們了解我們此次活動的目的及意義。并通過宣傳單來普及環(huán)保知識,。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念,。

同時我們寫真展的講解人正孜孜不倦的向前來參觀展覽的同學(xué)們講解。

期間在我們的許愿區(qū)也圍了許多的同學(xué)正積極地參與我們的活動,。

紛紛寫上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹上,。

現(xiàn)場播放的環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀(jì)念這第四十個世界地球日,?；顒右恢背掷m(xù)到下午一點半。

活動結(jié)束之后,，我們兩協(xié)會在一起合影留念,，為此次紀(jì)念活動畫上了一個圓滿的'句號。

活動意義：1.通過此次活動提高在校大學(xué)生對我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認(rèn)識,。

2.增強在校大學(xué)生的環(huán)保意識,，加深環(huán)保理念。

3.普及環(huán)保知識,、豐富校園生活,。

活動特色：此次活動以寫真展為特色吸引眾多眼球。以寫真活現(xiàn)環(huán)境現(xiàn)狀,，扣人心弦,，發(fā)人深省，從而達(dá)到喚起更多人們保護(hù)地球的目的,。因為只有一個地球!

經(jīng)驗與不足:雖然活動總體效果不錯,。但有些問題在活動前未考慮詳細(xì)，遇到突發(fā)狀況時才發(fā)現(xiàn)問題,，使得我們頗有些不知所措,。例如：

1.環(huán)保知識宣傳單的份數(shù)不夠。在人流高峰期宣傳單一會就發(fā)完了,。不能滿足人流需求,。

2.人員安排還不是十分到位。例如：在安排中午到的人員時由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時間的不同,，造成中午到的人員不能及時就位,。

不過，在今后的活動中我們會避免類似錯誤的發(fā)生,。我們將會再接再厲,。請老師指導(dǎo)及監(jiān)督。

幼兒園世界地球日活動報道篇二

綠色是生命的象征,，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,，人類在不斷利用自然，征服自然,，改造自然的同時，卻也受到了自然的報復(fù)：土地沙化,，酸雨的降臨,，倫敦?zé)熿F的出現(xiàn)……所有這些環(huán)境的惡化，足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來,，環(huán)境問題已超越了國界,，成為世界性的熱點問題之一，保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望,。

我園作為綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊伍的最前列,。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,，真正做到“環(huán)境教育,，從娃娃抓起”。在20xx年4月20日,，我們班全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動,。

戴上小黃帽，我們準(zhǔn)備出發(fā)了哦,！我們要去“保護(hù)地球”啦,！我們可是能干的“環(huán)保小衛(wèi)士”哦！

到達(dá)活動地點——星沙徐特立公園,。今天的天氣太好了,，所以有很多的大朋友和小朋友都出來玩啦！當(dāng)然還有我們哦,！帶到公園,，我們主動的和路人問好，向他們介紹我們到這里來的目的,，并號召大家一起“保護(hù)環(huán)境”,。

通過我們自己的努力，我們爬上了很高的階梯,，來到這個平臺上,，在這里曹老師告訴我們了很多有關(guān)垃圾分類、保護(hù)樹木和公共社交的知識,。我們知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾?。辉谏掷锊灰獊y扔煙頭,，不要隨手采摘樹葉,、花朵等等。

瞧,！游戲時間開始啦,！我們開始收索公園里的垃圾，并將它撿起來放到我們親手制作的“環(huán)保袋”里,。在這個過程中,，當(dāng)我們遇到亂扔垃圾的'叔叔阿姨,，會很友好的提醒他們，對他們說“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。相比起大班、中班的哥哥姐姐來說,，我們是不是也很優(yōu)秀呢,？

經(jīng)過這一次的活動，相信在孩子的心中對“保護(hù)環(huán)境”又有了新的認(rèn)識,。

這次的活動也更加深刻的讓老師意識到“環(huán)境保護(hù),，教育為本”，環(huán)保作為一個全球性的課題,，正受到社會各界的廣泛關(guān)注,。孩子是未來的主人，加強對他們的環(huán)保教育,，意義重大而深遠(yuǎn),，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,，所以我們將以幼兒的年齡特點和認(rèn)知特點為依據(jù),，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時機地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,；我們將會一直堅持這個理念將教學(xué)繼續(xù)下去,，讓我們的下一代在升上太空，回頭觀看地球時,，看到一個美麗的藍(lán)色星球,。

幼兒園世界地球日活動報道篇三

地球是生命的搖籃，萬物的母親,，人類的家園,。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯麗,，和藹可親,。然而，不知從何時最先,，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾,，她最先飲泣，最先呻吟,！為了借助世界地球日這個有利的教育契機,，培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,，做地球主人的意識,。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長,，開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個一系列環(huán)保主題活動：

1、進(jìn)行一次國旗下講話,。

2、一次主題活動：各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動,。

3,、一次畫畫競賽：中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬,。

4,、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進(jìn)行環(huán)保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強的,，同時家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士,。

5,、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡,。厚厚的一疊記錄卡,，足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。

6,、高年級進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競賽,。從隊員們的作文中，可以感觸感染到,，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心,，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強,，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手,。

活動暫時告一個段落，然則每個隊員的`環(huán)保意識還必需從小事抓起,，從身邊的事做起,，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗的一個大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手,，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園,。