在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

人物性格描寫的段落100字 人物性格描寫片段篇一

在寫作中,，人物性格的描寫也是十分重要的，那么小編今天為大家準(zhǔn)備的內(nèi)容是人物性格描寫的段落,，請(qǐng)看看吧,。

人物性格描寫的段落

1、作為老師,，本分自然是不能丟,。潮歸潮，我們李老師的教學(xué)本領(lǐng)更是高超,。他總會(huì)聲情并茂地講好每一堂課,，當(dāng)然每一堂課中最多的環(huán)節(jié)就是互動(dòng)環(huán)節(jié)，這可讓我們這些超級(jí)惰性大王害怕了,。一開始時(shí),，我們總會(huì)暗暗低下頭,，把頭埋得更深。漸漸地,，李老師的幽默深深感染了大家,，大家也變得主動(dòng)多了。說到幽默搞笑,，有一件事我不得不提,，雖然——似乎——這已成為經(jīng)典。講到《孔乙己》那一課中的人物形象時(shí),，本來我們就已經(jīng)被他形象的朗誦弄得哈哈大笑，沒想到他竟然把雙手插在腰間,，屁股一扭,，儼然一個(gè)楊二嫂在世嘛！哈哈,！我至今仍對(duì)他講課的一個(gè)舉動(dòng)表示不解：有時(shí)講到閱讀理解,，他說先報(bào)一下答案后再講，可為什么報(bào)一下答案以后就結(jié)束了呢,？誰來告訴我?。?/p>

2,、中學(xué)時(shí),，每次我們到學(xué)校附近的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球，總會(huì)看到他的身影,。他僵直地站立在籃球架下,，不出聲，也很少走動(dòng),，只是目不轉(zhuǎn)睛地望著我們,，空洞的眼神讓人無法揣摩他的心思。開始時(shí),，被這樣一個(gè)奇怪的人盯著讓我感到渾身不舒服,，心生厭煩。我也曾幾次想讓他離開,，但一看到他呆滯的眼神,，又覺得實(shí)在無法溝通。時(shí)間久了,，我也便習(xí)以為常,，不再留意他，他似乎已融入到周圍的景物中,，成為了球場(chǎng)的一部分,。

3,、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，您坐在一張活動(dòng)式的藤椅上,，一搖一搖踉踉蹌蹌便無部罩的搖來搖去,。細(xì)看您那慈祥的面孔又多了一絲憔悴，凌亂的短發(fā)已兩鬢斑白,，微風(fēng)一動(dòng)鬢發(fā)便更加凌亂不堪,，看上去已有60——花甲，還有那還靈動(dòng)明麗的小眼睛已變得混濁不清輸縮的只見凸凸不平的額頭,；臉部的已不是往日那么靦腆,，聽父親提起，您是一個(gè)性格溫和,，內(nèi)向賢惠的女人,，可在我的視線中你一次一次的出現(xiàn)在我的面前都是那么的憔悴與凄涼，而每一次的出現(xiàn)都是那么突然那么的不一樣,。難道是我看錯(cuò)了,，我慢慢走近，我突然感覺我的視線模糊不清,，隱隱約約不知前方的你又變的怎么樣了,；我自言自語；不對(duì)不對(duì)那件并繡了一朵深色菊花的黑色旗袍我怎會(huì)忘了正反呢,；那一排斜側(cè)的t字型衣扣又怎會(huì)忽視了我對(duì)你的存在呢,，突然我又加快了腳步，一步二步……跑……情不自禁的叫到奶奶奶奶,，她驚訝眼神突然直視與我,，感覺現(xiàn)在才知道我對(duì)她的觀視，她立馬放松了那憔悴情緒帶著一絲的靦腆,，對(duì)我微微一笑,，此時(shí)的我臉部也綻放出了童年的悅目，我正想閉眼羞聲大叫說一句奶奶我愛你,，可我的視線變得更加模糊了模糊的甚至看不清自己的雙手……

4,、你是我所見過的在這個(gè)世界上難得一見的忠厚老實(shí)的人，你和藹的眼神,，低沉的嗓音和真誠(chéng)的心總是給人一種溫暖,，一種舒暢。和你交流,，沒有任何的屏障,；和你交流，順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實(shí)感的注視,。你的目光,，閃動(dòng)著清澈,，閃動(dòng)著明媚，閃動(dòng)著純凈,，如同一灣清泉流轉(zhuǎn),，那份神往、那種癡狂,，即便是邪惡的污濁,，也能被你溫暖的眼神融化，即使是昧良虛假,，也能被你深刻的目光擊碎,，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁愛所感動(dòng),、所屈服,！你就是這么一個(gè)神圣的女子，悄然的坐在了我的身邊,。

5、諾大的球場(chǎng),，只見一奔跑的身影好像與外界隔離,。轉(zhuǎn)身、運(yùn)球,、跳起,，進(jìn)欄，這一系列動(dòng)作做的如行云流水般的順暢,。那短發(fā)飄揚(yáng)在耳際,，那笑聲充斥在耳旁，那掌聲充滿在球場(chǎng),。黑而有神的瞳孔散發(fā)出耀眼的光芒,。那就是你--阿葉！以前問過你為何會(huì)喜歡打籃球,，你說的那樣自然：因?yàn)樵诖蚧@球時(shí),，可以把那些不愉快的事一同忘卻。

6,、雖說我們老師是教“之乎者也”的,，但是他可是個(gè)潮人?！俺薄辈⒎钦f他服裝潮,，而是說他思想潮。近日他在空間里發(fā)表了一篇名為《中國(guó)式標(biāo)語》的文章,。他一共列出了十種中國(guó)式的標(biāo)語,，雖說十種中國(guó)式標(biāo)語都在字里行間透出幽默,，但是卻也從側(cè)面反映了國(guó)人對(duì)語言文字的濫用，并未真正關(guān)注語言文字的美麗,。我印象最深的是這樣一句話：“用三個(gè)代表思想指導(dǎo)我們的屠宰事業(yè),，”黨的執(zhí)政理念竟然成了標(biāo)語的主題，這難道不是黑色幽默嗎,？咱們的老師不光是文章“潮”,，他說的話更“潮”。除了開篇的一句話,，他還有許多名言呢,！“心有多大，舞臺(tái)就有多大,?！薄坝袑?shí)力，才有魅力,?！碑?dāng)然還有一句超級(jí)深刻的話：“七月流火，九月授衣,，”我至今仍未讀懂,，可悲啊,！哎——

7,、他是我的英語老師，姓周,。在他帶我們班的短短一年之中,，他用他高超的教學(xué)水平和幽默的課堂風(fēng)格贏得了我們?nèi)嗟南矏酆途匆狻Ｓ浀贸醮我娒?，那是在初二上初三的暑假補(bǔ)課中,。可能是我前任英語老師向他說過我的情況,，第一天到校就叫我去見他,。當(dāng)我懷著緊張和好奇走進(jìn)他辦公室時(shí)，我看到的是一位滿面笑容的中年人,，身材偏瘦,，卻有一雙精神的眼睛，仿佛充滿了智慧,。見我面帶緊張,，他就先開口了。他說他已經(jīng)了解到我在我們班算是英語比較好的學(xué)生,，他希望我在這學(xué)期能配合他的工作,，一起把我們班英語搞上去,。面對(duì)這位素未謀面就對(duì)我寄予厚望的老師，我不覺感到萬分親切,。

8,、他在努力做一個(gè)優(yōu)秀的父親。但隨著我逐漸長(zhǎng)大,，我不愿把心里的小秘密跟他分享,；我不愿再和他去河邊摸魚捉蝦；我不愿在鉆進(jìn)他懷里,；不愿他用胡子碴扎我的臉…他說：“丫頭長(zhǎng)大了,，丫頭長(zhǎng)大了?！蔽曳置骺匆娝劾锟章渎涞奶?。他依舊給我最好的愛，只是,，他不再牽我的手過馬路,；他不再親親我的臉再讓我去學(xué)校；他不再抓知了猴回來炒…,。他會(huì)抓緊我的袖子,，小心看好沒有車才放心讓我過馬路；他會(huì)一直站在原地,，看我走遠(yuǎn)才放心的離開；他會(huì)買好多好多的知了猴回來做,，他會(huì)說這些沒有抓來的好吃…

9,、你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候,，不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本,。“哎呀,，物理太差啦,！”你大叫著，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,，手拿著筆一行一行的點(diǎn),，時(shí)不時(shí)的一圈，或畫個(gè)記號(hào),。你那物理教輔書上做得滿滿的,，紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績(jī)也不好,，也沒像你這么用功啊,。你真的是很用功很積極,。在你潛移默化的陶冶下，我也不得不打開書本,，認(rèn)真對(duì)待起來,。在學(xué)習(xí)上，你簡(jiǎn)直就是我的榜樣,。

10,、我，一個(gè)再平凡不過的女孩,，有一個(gè)平凡的夢(mèng)想,，那就是專心完成我的學(xué)業(yè)。當(dāng)我邁進(jìn)這所學(xué)校,，我就知道又是一個(gè)新的開始,。我很不甘心，很不甘心……然而我并沒有因此墮落,。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,，能結(jié)交到幾個(gè)真心朋友不容易，她們讓我懂得：是金子,，到哪里都會(huì)發(fā)光的,。第一次競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我努力尋找原因,。后來,，朋友告訴我：比賽最忌諱的就是缺乏信心。是啊,，缺乏自信和膽小是我最大的敵人,。朋友答應(yīng)我，以后學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),，她都會(huì)陪著我參加,。就這樣，平凡的我交到了最真摯的朋友,。從這以后,，我的性格在無形中發(fā)生了改變。我變得愛說,，愛笑,，不再孤僻了。再說,，我們上課實(shí)行加分制,，最我的誘惑挺大的。我會(huì)盡力沖破自己內(nèi)心的障礙，尤其在abc（英語課）,，我更是“能搶則搶”,。

11、丫頭很喜歡淋雨,，下雨時(shí),，我們總是不打傘，故意去淋雨,。那是我們的一種放松的方式,，一段值得懷念的時(shí)光。有時(shí)候,，躺在床上,，我會(huì)想，或許人真的有來生來世,，或許上輩子我們就在一起,，所以我們?cè)醮饝?yīng)過對(duì)方，下輩子一定還要在一起,，而這一輩子,，我要讓自己變得強(qiáng)大，我要去保護(hù)她,，保護(hù)我生命中最重要的人,。

12、以前放假回家時(shí),，奶奶總是在門前那棵茁壯的柿子樹下等我們,，直到看到拐彎處我們的身影，臉上瞬間綻放笑容,。而如今,，回家時(shí)再也看不到奶奶那硬朗的身板，感受不到那雙溫?zé)岬氖謳臀覀兣?，再也聞不到奶奶身上那淡淡的青草香味，留下的只有凄涼,。今年秋天回家時(shí)聽爺爺說柿子都落光了,。特別是大風(fēng)天的晚上，早晨起床后看到柿子落了一地,，只有零星的幾個(gè)在樹上搖搖欲墜,。奶奶倒下了，而柿子樹也枯黃了,。那年她像松樹般挺拔,，而它果實(shí)累累，現(xiàn)在已物是人非了……

13,、你是個(gè)很有耐心的女孩,。每當(dāng)我遇到了不懂的問題,，毫無疑問總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教，而你總是耐心地,、詳細(xì)地為我排出困惑,。遇到難題，你總是先冥思苦想,，很不容易的你找到了解決的辦法,，然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你,，我產(chǎn)生了無限的感激之情,。而當(dāng)我問個(gè)很簡(jiǎn)單的問題時(shí)，你沒有抱怨,，也不去推辭,，你仍然耐心的為我說著、講著,。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,，應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn),、怎樣用簡(jiǎn)便方法,。我感覺你的身影是那樣高大。

14,、媽媽打小家境貧寒,，在家排行老大的她，便過早的挑起了那與她年齡不相符的家庭重?fù)?dān),。拮據(jù)的生活條件,，剝奪了她接受更好的教育的權(quán)利。我永遠(yuǎn)也忘不了那天,，媽媽望著我的課本發(fā)呆時(shí)的眼神,。那該是怎樣的一種眼神啊,！無限的渴望與希冀,，仿佛她丟失的，不僅是她的整個(gè)童年,，還有那一份成長(zhǎng)的希望與快樂,。而當(dāng)時(shí)的我，竟對(duì)這嗤之以鼻,，認(rèn)為那是一種極為粗俗鄙樓的眼神,。這該是我迄今所犯下的最大的錯(cuò)誤了吧。

15、臉蛋圓圓的,，前面一層厚厚的直劉海,，把眼睛完完全全的擋住，她絕對(duì)不是那種瘦的只剩骨頭似的女孩,，也不是胖得像肉球,，她好似總在笑，每天似乎都很開心,。她的眼睛很大,，她就是丫頭，我生命中重要的一個(gè)人,。我們會(huì)把一只狗一只貓都列入我們的話題,，在路上，我們不會(huì)沉默,，好似有說不完的話,。在她面前，我可以大聲的咒罵著我討厭的人,，她心里的小秘密也會(huì)告訴我,。也許你不能理解，有時(shí)候有個(gè)人每天都會(huì)陪你上下學(xué),，是件多么幸福的事,。比起現(xiàn)在聽著歌一個(gè)人走，我多么羨慕以前的我,，那個(gè)有丫頭陪伴的我,。

16、可是,，外婆畢竟是個(gè)女人,，她也知道累知道哭，她也脆弱,。過年回去,，看見外婆開始抽煙了，不過,，她依然慈祥,，依然溫柔，依然對(duì)我那么寵溺,。她的臉在我的心里刻得深深地，那樣熟悉的臉,，喚起了我內(nèi)心最初的回憶,。她用手摸著我的臉，看著她憔悴的面容，飽受了多么風(fēng)雨的摧殘,，那單薄的身子在風(fēng)里,，仿佛一個(gè)踉蹌就會(huì)跌倒，我想外婆的步伐也不會(huì)像曾經(jīng)一樣輕盈了,，不能再像曾經(jīng)一樣牽著我的手在河里走,。我不再認(rèn)為她的手粗糙了，那么溫柔溫暖的手怎么會(huì)粗糙呢,？真想外婆的手一直停留在我的臉上,。

17、她的教育方式與眾不同,，“表揚(yáng)中有表揚(yáng),，批評(píng)中帶表揚(yáng)”，很怪吧,？記得有一次,，我進(jìn)老師辦公室，有個(gè)學(xué)生遲到了,，我以為老師會(huì)爆跳如雷,，但我錯(cuò)了，老師正在聊的挺熱乎,。學(xué)生每次叫辦公室之前,，都呈現(xiàn)幸福的樣子，哈哈,。有時(shí),，老師還會(huì)因?yàn)槊婺繉W(xué)生找事，不理解父母哭泣,，老師行為感動(dòng)我,。

18、除此之外你還很熱心,。記得那日我沒帶化學(xué)書,，然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢？恰好你要上興趣班,，你毫不猶豫的將你的書借給了我,。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候，你趕回來了,，似乎這節(jié)興趣班不上了,。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書啊，結(jié)果一本化學(xué)書躍進(jìn)了我的視線,，我一驚,，抬起頭,，就見你溫和的目光像陽光一樣燦動(dòng)著微笑說：“幫你借的?！?/p>