在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
難忘的微笑800字記敘文篇一
難忘的微笑
生活中有許許多多的微笑：早上醒來,，是母親慈愛的微笑;上學(xué)路上，是行人愉快的微笑;校園里,，是同學(xué)清純的微笑;微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩,。然而,，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑,。
老師的微笑無處不在,。書聲朗朗的教室里，老師的微笑,，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手,，爭相回答;激烈的田徑場上，老師的微笑,，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增,，飛快地沖過了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中，老師的微笑,，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑;期末考試時(shí),，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,，美工刀下映幻出老師的微笑,，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……
老師的微笑,，宛如秋,，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn),，比冬增了幾屢溫馨,。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿,。老師的微笑,，是種子，是期待,，是希望,，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開始,。
我就像一棵小草,，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田;老師的微笑,，是我生命中變幻的明燈,，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
(加油吧~給你翻出來了)
老師的微笑
生活中有許許多多的微笑：早上醒來,，是母親慈愛的微笑;上學(xué)路上,，是行人愉快的微笑;校園里，是同學(xué)清純的微笑;微笑讓這個(gè)世界變得美麗,，讓這個(gè)世界變得多彩,。然而，在眾多的微笑中,，最讓我難忘的是老師的微笑,。
老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里,，老師的微笑,，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭相回答;激烈的田徑場上,，老師的微笑,，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中,，老師的微笑,，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑;期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),，解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上,，倘徉在試管里……
老師的微笑,，宛如秋，比春多了幾分韻味,，比夏添了幾絲沉穩(wěn),，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿,。老師的微笑,，是種子，是期待,，是希望,，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開始,。
我就像一棵小草,，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田;老師的微笑,，是我生命中變幻的明燈,，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
(加油吧~給你翻出來了)
老師的微笑
秋風(fēng)送爽,，在“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的偉誦中，無垠的草原上,，五彩的花兒簇?fù)碇燎诘膱@丁,。沐浴著教師節(jié)的暖陽，觀漫漫百花齊放,，花兒盛綻了笑臉，園丁展露了微笑,。風(fēng)一撫,，泛起陣陣微波……
夜闌人靜，靜靜的晚修中,，腦海里蕩滌的只有一個(gè)園大的字樣——教師節(jié),。茁壯成長的我，怎能離得開廣大老師默默無聞的奉獻(xiàn)呢?在“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的恩情下,，幾載年華，短短的教師節(jié),，我曾獻(xiàn)何物,，曾感何恩?“明天就是教師節(jié)了，明天就是教師節(jié)了……”正納悶,，手足無措,。心中波瀾起伏，只能快快地完成了作業(yè),，才度量辦法,。爭取了些許時(shí)間，徘徊著“怎么辦呢?寫詩吧，強(qiáng)項(xiàng)了,，不然有何選擇呢?”主意方定,，馬上備紙揮筆，酣暢淋漓地寫下了短短的感恩詩,。昂首仰天,，心中盼著黎明的曙光。
晨色迷茫,，早早地回到了學(xué)校,，心急如焚。班長說,，不如全班簽名吧,。也好，讓每個(gè)人都獻(xiàn)出心意,，連成祝福的小舟,。完后，在我們默默的等待下,，耳里終于傳來了清脆的腳步聲,。
才踏進(jìn)門檻，我們不約而同地齊聲高喊：“老師教師節(jié)快樂!”老師聽罷,，臉露微笑,，泛起了紅暈。原本滿載信心的我,，忽然不知所措,，強(qiáng)弓使不出勁來。膽小和害怕迅速占據(jù)了我的大腦,，就該遞上詩了,。“老師神圣無污,，為我們這些嬌嫩的花兒灌溉,，無私奉獻(xiàn)。小小的心意,，何足害怕?半途而廢,，怎算男子漢?”看著同學(xué)們信任的目光，我張開自信的帆,，劃動(dòng)感恩的槳,，終于把詩遞給了老師，載著同學(xué)的祝福,?；厥滓灰?，老師還一頭霧水，直至看完了詩歌和簽名,，才恍然大悟,。撲哧一聲，老師笑了,，在教師節(jié)那天,，發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。我回到座位,，心中懸著的巨石才放下來,。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”園丁遙望遠(yuǎn)方,，她知道,，一片花海正在醞釀中?；▋貉鐾炭?，他知道，他不會(huì)辜負(fù)園丁的汗水,。
