無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

班級破冰活動結(jié)束語篇一

（1）學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委,，但是大部分同學相互之間還不了解,，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度,，班上同學沒有在一起上課,，缺乏交流和溝通的時間和機會,，班級凝聚力有待增強,。

（2）恰逢“十一”長假,，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活,，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義,。

（3）近期天氣晴朗，氣溫適宜,，比較適合外出進行班級活動,。

“農(nóng)家樂破冰計劃”

（1）加強班上同學之間的`溝通和交流。

（2）充實同學“十一”長假期間的生活,，陶冶情操,。

（3）增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結(jié),，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體,。

時間：xx年10月7日

地點：桃花村

1、活動流程：

（1）提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),，將同學分成四個小組,，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料,。

（2）活動當天各小組先分別行動,，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合,，一起坐車前往活動地點,。

（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球,、臺球,、ktv、三國殺等各種娛樂活動,。

（4）十點半開始各小組開始準備做菜,，全部完成后大家共進午餐。

（5）午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動,。

（6）下午三點半組織大家返回學校,。

2、人員安排：

總負責：班長劉亞慶策劃書：團支書王皓

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯

預算和安排：生活委員司月峰

攝影：心理委員曾安琪

3,、總結(jié)階段

（1）活動完后返回學校的車上,，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點,，提出建議,。

（2）回去后要求每位同學寫下班級活動總結(jié)并上交,，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒,。

預算：農(nóng)家樂包場費：28人*10元=280元

購買所需材料費用：每組約100元

總費用約700元

安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付,，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付

通過這次活動同學們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍,，班級凝聚力得到增強,，充實了同學假期生活。

八,、可能出現(xiàn)的問題的預防和解決方法

1,、集合時間已到，但同學還未到齊,。預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機,。解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員,。

2,、活動過程中發(fā)生意外，同學受傷,。預防：活動前向同學強調(diào)安全問題,，要求同學謹記。解決方法：情況發(fā)生時,，如果輕微受傷可以自行處理,，若不能自行處理，就要立即撥打120,。

3,、返校時有同學落下。預防：返校上車前清點人數(shù),，回到學校下次時再次清點人數(shù),。解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學,。

班級破冰活動結(jié)束語篇二

20xx年7月2日晚6：10―7：30（80分鐘）

組建營隊,，破除人際堅冰，形成新的集體,，營員相互認識了解,，讓營員找到歸宿感。

各連連長和指導員

1,、主持人說明本次活動的目的和意義然后宣布本次班會開始,。

2、體驗活動

第一段：破冰交流活動（20分鐘）（設個人單項獎）

第一個活動：拇指對對碰,。（附1：拇指對對碰規(guī)則及相關要求）

第二個活動：挑戰(zhàn)名字,。（附2：挑戰(zhàn)名字規(guī)則及相關要求）

第二段：團隊大比拼（30分鐘）（設團獎一等獎,、二等獎和三等獎） 第一個活動：乒乓接力（附3：乒乓接力規(guī)則）

第二個活動：吹氣球（附4：吹氣球規(guī)則）

第三個活動：坦克比速（附5：坦克比速的規(guī)則及相關要求）

3、總結(jié)：從溝通,、快樂,、收獲這幾個方面來進行總結(jié)。

1,、音樂：開場音樂,，活動進行音樂3個；

2,、材料準備：100張報紙，三卷透明膠布,；

3,、ppt的制作；

4,、活動規(guī)則視頻錄制,；

5、獎品準備：一個連350個氣球,；12個5元左右的筆記本,；果凍1元一個的30個，1斤椰子糖,。