計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以縣局工作思路為依托,，進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧,、求高效,、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?！?、“科研興校”,、“精品創(chuàng)?！薄ⅰ懊剖痉丁钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,，強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”,、“多媒體工程”、“名師工程”,、“和諧工程”,，著眼于學(xué)校校園文化建設(shè)，著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路,，精心打造教學(xué),、科研、管理,、服務(wù)和師生的形象品牌,，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階，為打造一流名校而努力奮斗,。

二,、工作重點(diǎn)

1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破,，以深化生活體驗(yàn)為載體,，力求德育工作新成效。

2,、以新一輪課程改革為契機(jī),，以活躍各類課堂為舞臺，力求教學(xué)科研新突破,。

3,、以黨政工婦的合力為基點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為重心,，力求師資建設(shè)新進(jìn)展,。

4、以打造特色品牌校為宗旨，以全面提高質(zhì)量為中心,，力求學(xué)校品位新提高。

5,、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo),，以美化學(xué)生心靈為核心，建設(shè)和諧美好新校園,。

三,、具體工作措施

(一)目標(biāo)引領(lǐng)，制度保障,，師資建設(shè)求新進(jìn)展,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)的過程管理,，構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”,。進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心,，以培養(yǎng)市,、縣、校骨干教師為重點(diǎn),，建立促進(jìn)教師資源開發(fā)的有效機(jī)制,，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)良好,、富有活力的,、高水平的教師隊(duì)伍的目標(biāo)。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中,，不斷加強(qiáng)過程管理,，并通過采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施，抓實(shí)培養(yǎng)的過程管理,。

2,、認(rèn)真抓好橫向交流活動(dòng)，擴(kuò)展“輻射效應(yīng)”,。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師互相交流活動(dòng),。選派骨干教師，開展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向交流活動(dòng),，要擴(kuò)大雙向交流的范圍,，通過結(jié)對、送教,、帶徒等形式,，開展有針對性、切實(shí)有效的交流活動(dòng)。

(二)大處著眼,，小處著手,，德育工作求新成效。

以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以少先隊(duì)活動(dòng),、學(xué)科德育、班集體建設(shè),、校園文化建設(shè),、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)等為抓手，切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生道德教育,。結(jié)合新課程改革,，改進(jìn)學(xué)科德育方法，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年安全,、心理健康,、民主法制和誠信教育。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制,。加強(qiáng)過程性評價(jià)，研究,、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評估機(jī)制和評價(jià)體系,。大力開展德育專題活動(dòng)，如： “創(chuàng)誠信學(xué)校,、當(dāng)誠信教師,、做誠信學(xué)生”專題活動(dòng),、小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、“五小”標(biāo)兵、文明學(xué)生,、學(xué)?！靶蜗蟠笫埂痹u比活動(dòng),、“愛我新學(xué)校,、爭做文明人”的主題班會(huì)、社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等德育活動(dòng)為載體,，拓寬德育內(nèi)涵,，增強(qiáng)德育效果，充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊(duì)員思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地,、主課堂作用。德育處制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,。

(三)實(shí)字當(dāng)頭,，精字貫穿,，教學(xué)科研求新突破。

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,，圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題，要以學(xué)生為本,，切實(shí)樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神),，做到“四個(gè)一”(關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，上好每一節(jié)課,，規(guī)范自己的每一次言行),，確立“四個(gè)意識”(質(zhì)量意識、集體意識,、憂患意識,、教育改革意識)。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升,。繼續(xù)改革學(xué)生評價(jià)制度，積極實(shí)施新課程所倡導(dǎo)的多元,、多樣的學(xué)習(xí)方式和評價(jià)方式,，徹底改變傳統(tǒng)評價(jià)方法。認(rèn)真抓好新課程實(shí)施年級的教學(xué)研究工作,。

2,、強(qiáng)化質(zhì)量意識，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,，樹立“新,、高、全”的質(zhì)量觀,，牢牢抓住課改契機(jī),，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，以促進(jìn)師生發(fā)展為根本,，狠抓一個(gè)關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變),，結(jié)合一個(gè)中心(特色學(xué)校創(chuàng)建),，突出一個(gè)重點(diǎn)(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革)，突破兩個(gè)難點(diǎn)(新的評價(jià)體系和學(xué)校課程開發(fā)),，扎實(shí)推進(jìn)課改的專題研究,，確保每學(xué)期一次大型的專題教學(xué)研究活動(dòng)，使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列,，充分發(fā)揮示范輻射作用,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、強(qiáng)化常規(guī)意識,，繼續(xù)抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對教師繼續(xù)教育的力度,，創(chuàng)造條件組織教師外出學(xué)習(xí)充電,，擴(kuò)展視野。強(qiáng)化校本意識,，立足校本研訓(xùn),，自覺主動(dòng)提升自身素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持“全員參與”和“過程參與”的原則,，積極開展聽課研討,、案例分析、教材研究,、專題培訓(xùn),、教師論壇和個(gè)別指導(dǎo)等形式的校本教研活動(dòng)。重視教師個(gè)體的學(xué)習(xí),、反思,，集體的研討、交流,，重視各學(xué)科教研組的建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作、競爭機(jī)制,，進(jìn)一步完善“教師—教研組—教導(dǎo)處”三級管理網(wǎng)絡(luò),，探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī)，創(chuàng)新新課標(biāo)下教師備課常規(guī)的探索,。繼續(xù)推進(jìn)英語,、科學(xué)、藝術(shù),、體育,、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的研究，使各學(xué)科上力爭有新的突破,。鼓勵(lì)教師參加在職專升本進(jìn)修,。

4,、強(qiáng)化科研意識，努力營造教育科研之風(fēng),。進(jìn)一步規(guī)范課題管理,，課題組負(fù)責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對相關(guān)的子課題實(shí)施給予有效的指導(dǎo)和幫助，相關(guān)課題的研究要及時(shí)調(diào)整階段目標(biāo),，體現(xiàn)實(shí)事求是的原則,。要繼續(xù)實(shí)施“科研興校”的方針,，變經(jīng)驗(yàn)型辦學(xué)為科研型辦學(xué),，以科研帶教研，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研在新課程實(shí)施過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,。全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，樹立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念,，圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題，以學(xué)生為本,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，不斷推進(jìn)教育教學(xué)和教育科研工作，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,。以國家,、省、市級重點(diǎn)課題為抓手,，以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),，開展協(xié)作研究、倡導(dǎo)敘事研究,，在全校倡導(dǎo)人人投身于教育科研,，人人得益于教育科研，以日常教育實(shí)踐推動(dòng)教育科研,，以教育科研促進(jìn)教育進(jìn)步,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，緊扣教學(xué)質(zhì)量為生命線,，立足校本教研，創(chuàng)新教學(xué)管理,，深化課程改革,，落實(shí)課堂教學(xué)，全面提升教學(xué)教研工作質(zhì)量,，開創(chuàng)教學(xué)教研新局面,，使我校教學(xué)教研再上臺階,。

二、工作思路：

根據(jù)中心學(xué)校工作要點(diǎn),，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,，立足常規(guī)教學(xué)，強(qiáng)化過程管理,，更新教育觀念,，深化課程改革，體現(xiàn)時(shí)代要求,，努力抓規(guī)范,，促發(fā)展。

三,、工作要點(diǎn)：

1.常規(guī)教學(xué)抓規(guī)范

2.課程改革重教研

3.培優(yōu)幫后促全體

4.活動(dòng)開展講實(shí)效

四,、主要措施：

1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理

健全各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)要求,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，堅(jiān)持“月檢制”突出課堂教學(xué)主陣地，實(shí)行“推門聽課”制,，完善考核制度,，教師教學(xué)效果實(shí)行“面積±斜率”評價(jià)方法，促提高,，把常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處,。

2.推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革

a.調(diào)動(dòng)教師參與課改的積極性、創(chuàng)造性開展學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作,。

b.推行自學(xué)制度,，及時(shí)充電，適應(yīng)課改,，提高自身素質(zhì),。

c.規(guī)范課改實(shí)驗(yàn)過程，實(shí)驗(yàn)教師有培訓(xùn)資料,、學(xué)習(xí)筆記,、實(shí)驗(yàn)手記、教學(xué)案例,、個(gè)案記載,、教學(xué)反思，運(yùn)用課改觀念備課,，創(chuàng)新學(xué)生評價(jià)制度,。非課改年級積極滲透新課程理念，堅(jiān)持“請進(jìn)來,，走出去”,，全面提高實(shí)驗(yàn)教師水平,。

3.開展校本教研活動(dòng)

a.發(fā)揮教研組作用，營造教研氛圍,，指導(dǎo)教師在研究狀態(tài)中工作,，樹立研究出質(zhì)量，研究出效益意識,。

b.積極開展好校本教研月,、校本教研周、校本教研日活動(dòng),，重視日常實(shí)踐研究,，以課堂教學(xué)為主陣地，開展“六個(gè)一”活動(dòng),。

c.繼續(xù)推行教學(xué)札記制度,，在教師中開展教育敘事研究活動(dòng)。

d.鼓勵(lì)教師積極學(xué)習(xí),，敢于實(shí)踐,、勤于總結(jié)、樂于動(dòng)筆,、善于深思,，多出教研成果。

4.整體提高教學(xué)教研質(zhì)量

a.堅(jiān)持“三開”(開齊課程,、開足課時(shí),、開好每門學(xué)科),。

b.下力度轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”,，改進(jìn)培優(yōu)幫后工作方式，擬好計(jì)劃，堅(jiān)持做到培優(yōu)幫后,，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

c.加強(qiáng)校園文學(xué)社團(tuán)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校人文氛圍,，為學(xué)生,、教師提供展示舞臺,。

五、活動(dòng)安排：

二月份：

制訂各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

三月份：

1.市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課展示交流

2.中青年教師語,、數(shù)講課比賽

3.常規(guī)檢查

四月份：

1.實(shí)驗(yàn)課展示

2.數(shù)學(xué)競賽初賽

3.期中質(zhì)量檢測

4.常規(guī)檢查

五月份：

1.市教研室舉行小學(xué)質(zhì)量抽測

2.中心學(xué)校語,、數(shù)質(zhì)量抽測

3.市小學(xué)數(shù)學(xué)競賽

4.優(yōu)秀教學(xué)案例評選

5.常規(guī)教學(xué)檢查

六月份：

1.期末復(fù)習(xí)研討會(huì)

2.組織期末考試

3.常規(guī)教學(xué)檢查

七月份：

1.教學(xué)工作總結(jié)

2.“四優(yōu)”評比

教導(dǎo)處

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和班級學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)一個(gè)班正,、學(xué)風(fēng)濃,、成績優(yōu),、積極向上的班級,。

二、工作目標(biāo)

1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

2,、教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧,，健康的人。

3、營造一個(gè)溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和感恩。

5,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級榮譽(yù)而感到自豪。

6,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

7,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級充滿活力,、積極,、向上。

三,、具體措施

(一)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣,。

(1)上課不做小動(dòng)作,，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,，看他們發(fā)言是否正確,，有沒有需要補(bǔ)充的。

(3)要傾聽老師講解,，并按要求認(rèn)真練習(xí),。

2、善于思考的習(xí)慣,。

(1)上課專心聽講,，認(rèn)真思考，積極發(fā)言,。

(2)善于發(fā)現(xiàn),，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動(dòng)向教師請教,。

(3)課前預(yù)習(xí)知識,，不明白的問題提前做好標(biāo)記。

3,、敢于提問的習(xí)慣,。

(1)勤于思考，敢于質(zhì)疑,，與人交流,，不怕說錯(cuò)。

(2)發(fā)言時(shí),，站得直,，口齒清，講普通話,，聲音要洪亮,。

4、與人合作的習(xí)慣,。

(1)主動(dòng)和同學(xué),、老師合作，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,，共同解決問題,。

(2)與同學(xué)交流時(shí)，要尊重別人的意見和觀點(diǎn),。

5,、自主讀書的習(xí)慣。

(1)養(yǎng)成邊讀邊想,、圈點(diǎn)勾畫,、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,，注重知識的積累。

(2)樂于讀書,，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。

(3)不閱讀不健康書籍,，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站,。

(4)愛護(hù)書籍,，不在公用書籍上亂寫亂畫。

6,、認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。

(1)讀寫姿勢端正，會(huì)正確執(zhí)筆,，做到“三個(gè)一”：眼離書本一尺,，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸,。

(2)書寫端正大方,，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙,。文字和符號都要規(guī)范,，格式要美觀。

(二)文明行為方面,。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(三)衛(wèi)生方面,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用,。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

(四)德育工作方面。

(1)班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健康的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

(2)班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強(qiáng) 宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

(五)學(xué)生心理健康教育,。

(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

(2)對少數(shù)問題學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

(六)學(xué)生安全教育,。

(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識活動(dòng),，提高學(xué)生的安全意識,，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。

(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

(3)舉止文明,，不要亂騎自行車，不隨便爬墻,，不要去校外游泳,，不玩危險(xiǎn)的游戲,。

(七)加強(qiáng)家訪工作。

本學(xué)期我打算利用電訪,。平時(shí),，還可以通過電話加強(qiáng)與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況,，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,，以共同教育好學(xué)生,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

一、工作目標(biāo)：

1,、班級人人有事做,，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做,。

2,、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制,。

3,、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

4,、班級風(fēng)貌：做人要自尊,，行為要自律，說話要誠實(shí),，學(xué)習(xí)要勤奮,。

5、班級形成一種日日讀書,，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年(1)班共有65名學(xué)生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,，講閑話,，但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等,。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn),。

三、采取的措施：

1,、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體,。

2、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識,、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

3,、抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：

班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào),。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉,，培養(yǎng)了集體觀念。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕,，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃，特制定本學(xué)期四班一級工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況,，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),，全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力,，提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。

從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí),，生活等方面，讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面，在班級中開展相互監(jiān)督,、相互督促,，小組競賽等活動(dòng),，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,，成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動(dòng),，學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動(dòng)，讓學(xué)生輪流來參與班級管理,，既體驗(yàn)做老師的辛苦，也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心,。

二、奮斗目標(biāo)：

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個(gè)教育要求及措施：

1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng),，寓教于樂。

2,、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng),。

3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃,、有組織,、有收獲。

三,、教育要求及措施：

1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng),，寓教于樂,。

2,、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

3,、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織,、有收獲。

四,、具體工作及活動(dòng)安排：

(一)三月份

1、開學(xué)第一天,，安排檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評比驗(yàn)收,，好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng)，差的要進(jìn)行批評,，并進(jìn)行整改。

2,、對寒假布置的我為祖國拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

3,、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)做的好的同學(xué),，進(jìn)行表揚(yáng)。

5,、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組,，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長,。

6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競選班干部,，要產(chǎn)生中隊(duì)長、宣傳委員,、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,、體育委員各一名。

7,、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動(dòng),，讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人,。

8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)放活動(dòng)記錄本,，各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保,、禮儀等活動(dòng)，布置隊(duì)角,、雛鷹爭章等內(nèi)容。

9,、黑板報(bào)主題：跨入新學(xué)期,，邁好第一步