無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

風景在路上議論文素材篇一

米蘭.昆德拉說過： 旅程無非兩種,。一種只是為了到達終點,，那樣生命便只剩下生與死兩點;另一種是把視線和心靈投入到沿途的風景和遭遇中,，那么他的生命將是豐富的,。下面是相關的議論文范文，快來看看吧,，歡迎欣賞與借鑒,。

清晨，我走在上學路上。涼爽的風輕輕吹過,，草叢里透著露珠的溫潤,，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度,，迎著青澀的晨光,，散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶 的腰肢,，腆起身子在天空的一角醒盹,。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉動聽的啁啾，于是,，陽光終于醒來,，綻開燦爛的笑臉。藍天,，大地,，融為自然美麗的畫卷，我如墜 入畫中,。

清晨,，隨走隨看，我看到更多美麗的風景,。大街上,，兩位熟識的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起,，親切地交談,。在晨光下，老 人臉上的皺紋像一朵風干的花兒,，分外動人,。大街上，還有背著書包騎車的同學,，像一縷“七彩”的風輕快地從人們身旁穿過,。還不會走路的嬰兒，瞪著清澈的雙 眸,，瞧瞧這兒,，看看那兒。有時,，口水從小嘴里流出來,，他就舞動著小手，搖晃著身體,，似乎想要快快長大,，掙脫大人的懷抱,。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為 和諧,、溫馨,、動人的一景。

中午,，鄉(xiāng)間的小路上,，靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,，像一位慈祥的老者,，微笑地望著小路?？涌油萃莸穆访嫔戏e 存著塵土,，當一雙腳走過，塵土會調皮地躥起來,，鉆進鞋墊,、鞋尖，或者覆蓋鞋面上,，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在 暖暖的驕陽中,，成為親切,、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>

傍晚,，放學了,，校園里熱鬧非凡。甬路上,。同學們背著書包,，吹著口哨，三三兩兩相約前行,。 瞧,，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個同學的身后,，然后,，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調皮的笑容,，發(fā)梢也被夕陽染成紅色,，燦燦生光。 “啊?!”一聲驚呼,，“嚇我一跳!”“哈哈,。”響起一串清脆的笑聲……操場上,?？茨且粋€個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏,。拉拉隊扯開嗓 子大吼“加油,，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際,，不偏不倚投進了球籃中,，一個絕妙的“大灌籃”，全場轟動起來,，有的同學興奮得跳起來,，有的擁抱在 一起，有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃,、青春,、多彩的一景。

從早到晚,，我一路走,，一路欣賞不停變幻的風景，深深地感受到：生活真美好!

古語有云：富家不用買良田,，書中自有千鐘粟;安居不用加高堂,，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,，書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,，六經勤向窗前讀。旨在告訴人們只要讀書讀得好,，財產美女隨手找,。所以無數(shù)文人為了這美好的結局機械地學習。

這是種非常錯誤的觀點,，因為大家只注意了結局而忽略了經過,。中國語言之父趙元任，精通幾十種語言 ,。女兒問他學這些語言的動機時,，趙回答，好玩,。也許正是因為趙老注重治學的經過而非簡單的結局,，才使他別有造詣。

治學如此,，人生亦如此,。人生一世,，無論是短折還是彭壽，無論是帝皇還是黎庶,，終究都化為一抔黃土,。所以，人生的意義不在于結局而在于經過,。

三國時期的孫仲謀,。十九便能與老謀深算的曹孟德，假仁假義的劉玄德三分天下,，可謂少年英雄,。他在早期執(zhí)政時做的也非常好，屯田兵,，興水利,，訪夷州，大大促進了東吳的經濟軍事發(fā)展,。晚年時,，孫權覺得人生結局更重要，開始稱王稱帝,，淫佚驕奢,。從前那個勇而有謀的孫郎變成了昏庸無道吳大帝，成為后的千古笑談,，怎不可惜?

反觀,，我國著名科普作家高士其，正當壯年卻因不幸感染腦炎病毒致殘,。但他想到的不是早早進入人生的結局,，而是要繼續(xù)走下去。他投身于科普創(chuàng)作之中,，引領一批又一批青少年走上科學道路,，編寫了一本又一本科普著作，為國人留下了寶貴的精神遺產,。

米蘭.昆德拉說過： 旅程無非兩種,。一種只是為了到達終點，那樣生命便只剩下生與死兩點;另一種是把視線和心靈投入到沿途的風景和遭遇中,，那么他的生命將是豐富的,。

人生就是一場旅程。

我們所要銘記的就是：風景,，在路上,。

俗話說的好：風景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,，十分養(yǎng)眼,。

唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺,，晚鐘陣陣,，一抹斜陽下，幾重青山外,，遠行人漸行漸遠……

人生也像一副風景圖,，在不斷變換的的風景中,，我們可以一點點體會人生,，獲得感悟，從而不斷地成長,。

在升入初中的第一月考中,，我成績不理想，心理便百般不是滋味,。悲傷,、氣氛、羞愧,，還有失敗感把握包圍,，壓抑的透不過起來，這就像是畫卷里的深色,，透著些許憂傷與深沉,，捉摸不透。

假期時,，和志愿者們一起去敬老院獻愛心,，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天,，當他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時,，我也感受到了快樂和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩,，透著心情的愉悅,，感到陽光就在身后。

生活中的點滴小事就是筆和墨,，只待時間與你我靜靜地在名曰生活風景圖的畫卷中靜靜描繪,。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的，每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

就這樣,，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個人生命的風景圖。

風景在路上,，需要我們用心去觀賞,。也許你坐在自行車上,，享受著慢時光。也請你抬抬眼,，看看遠處的風光,。那里，不止有路邊的幾朵小野花,，更有在半空翱翔的飛鳥,，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,，請你關掉車里的音樂,，看一看車窗外，最最自然的風景,，黃土,、灰雀、風中的樹葉,、天邊的白云,，還有草叢里自帶曲調的小生命的鳴叫……

風景在路上，就在我們的身邊,。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風景,，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,，你裝飾了別人的夢,。我們看著周的風景，卻不知自己已經融入了另一幅風景,。

所以,，我們本身就是一道風景。我們要努力讓這道風景更加動人,，更加美麗,。我們要保持昂揚的姿態(tài)，和氣,、友善地對待周圍的人和事,，讓自己變得更加優(yōu)秀。

好好地規(guī)劃人生,，好好地度過出初中這三年,。用汗水與微笑來裝點學習與生活。