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最新《宋史.魏了翁傳》閱讀答案及翻譯及解析(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 09:56:33
最新《宋史.魏了翁傳》閱讀答案及翻譯及解析(六篇)
時(shí)間:2023-04-14 09:56:33     小編:zxfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

《宋史.魏了翁傳》閱讀答案及翻譯及解析篇一

魏了翁,字華父,,邛州蒲江人,。年數(shù)歲,從諸兄入學(xué),,儼如成人,。少長(zhǎng),英悟絕出,,日誦千余言,,過(guò)目不再覽,鄉(xiāng)里稱(chēng)為神童,。年十五,,著《韓愈論》,抑揚(yáng)頓挫,,有作者風(fēng),。慶元五年,登進(jìn)士第,。授僉書(shū)劍南西川節(jié)度判官?gòu)d公事,,盡心職業(yè)。開(kāi)禧元年,,召試學(xué)士院,。韓侂胄用事,謀開(kāi)邊以自固,,遍國(guó)中憂駭而不敢言,。了翁乃言:“國(guó)家紀(jì)綱不立,國(guó)是不定,,風(fēng)俗茍偷,,邊備廢弛,財(cái)用凋耗,,人才衰弱,,而道路籍籍,皆謂將有此北伐之舉,,人情恟恟,,憂疑錯(cuò)出。金地廣勢(shì)強(qiáng),未可卒圖,,求其在我,,未見(jiàn)可以勝人之實(shí)。盍亦急于內(nèi)修,,姑逭外攘,。不然,舉天下而試于一擲,,宗社存亡系焉,,不可忽也?!辈叱?,眾大驚。明年,,以親老乞補(bǔ)外,,乃知嘉定府。丁生父憂,,解官心喪,,筑室白鶴山下,以所聞?dòng)谳o廣,、李燔者開(kāi)門(mén)授徒,,士爭(zhēng)負(fù)笈從之,。后差知漢州,。漢號(hào)為繁劇,了翁以化善俗為治首蠲積逋二十余萬(wàn)除科抑賣(mài)酒之弊嚴(yán)戶婚交訐之禁復(fù)為文諭以厚倫止訟其民敬奉條教不敢犯,。后知眉州,。眉雖為文物之邦,然其俗習(xí)法令,,持吏短長(zhǎng),,故號(hào)難治。聞了翁至,,爭(zhēng)試以事,。乃尊禮耆耇,簡(jiǎn)拔俊秀,,朔望詣學(xué)宮,,親為講說(shuō),誘掖指授,,行鄉(xiāng)飲酒禮以示教化,,增貢士員以振文風(fēng)。利民之事,知無(wú)不為,。士論大服,,俗為之變,治行彰聞,。嘉熙元年,,改知福州、福建安撫使,。累章乞骸骨,,詔不允。疾革,,復(fù)上疏,。門(mén)人問(wèn)疾者,猶衣冠相與酬答,,復(fù)語(yǔ)蜀兵亂事,,蹙額久之??谑谶z奏,,少焉拱手而逝。遺表聞,,上震悼,,輟視朝,嘆惜有用才不盡之恨,。詔贈(zèng)太師,,謚文靖。

(節(jié)選自《宋史.魏了翁傳》)

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,,正確的一項(xiàng)是(3分)

a.漢號(hào)為繁劇/了翁以化善/俗為治首/蠲積逋二十余萬(wàn)/除科抑賣(mài)酒之弊/嚴(yán)戶婚交訐之禁/復(fù)為文諭以厚倫/止訟其民/敬奉條教不敢犯

b.漢號(hào)為繁劇/了翁以化善/俗為治首/蠲積逋二十余萬(wàn)/除科抑賣(mài)酒之弊/嚴(yán)戶婚交訐之禁/復(fù)為文諭以厚倫止訟/其民敬奉條教不敢犯

c.漢號(hào)為繁劇/了翁以化善俗為治/首/蠲積逋二十余萬(wàn)/除科抑賣(mài)酒之弊/嚴(yán)戶婚交訐之禁/復(fù)為文諭以厚倫/止訟其民/敬奉條教不敢犯

d.漢號(hào)為繁劇/了翁以化善俗為治/首蠲積逋二十余萬(wàn)/除科抑賣(mài)酒之弊/嚴(yán)戶婚交訐之禁/復(fù)為文諭以厚倫止訟/其民敬奉條教不敢犯

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),,不正確的一項(xiàng)是(3分)

a.“國(guó)是”就是國(guó)家大事,既指對(duì)國(guó)家有重大影響的事情,,也指一般的國(guó)家事務(wù),。

b.“宗社”意為宗廟和社稷,它們代表封建統(tǒng)治者掌握的最高權(quán)力,,也借指國(guó)家,。

c.“憂”指父母去世?!岸n”是指朝廷官員回到祖籍為死去的父母守制二十七個(gè)月,。

d.“朔望”即朔日和望日,指農(nóng)歷每月的初一和十五,,亦指每逢朔望朝謁之禮,。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,,不正確的一項(xiàng)是(3分)

a.魏了翁聰明穎悟,從小才氣過(guò)人,。讀書(shū)過(guò)目不忘,,每天記誦千言,因此被稱(chēng)為神童,。十五歲就能寫(xiě)《韓愈論》,,并且有韓愈的遺風(fēng)。

b.魏了翁剛正不阿,,敢于奏議國(guó)事,,他寫(xiě)策論反對(duì)當(dāng)權(quán)宰相韓侂胄開(kāi)拓邊疆的主張,指出不可倉(cāng)促對(duì)金國(guó)用兵,,而應(yīng)該大力搞好國(guó)內(nèi)建設(shè),。

c.魏了翁恪盡職守,關(guān)注百姓生活,??贾羞M(jìn)士出任官職時(shí)便盡心竭力,任職漢州時(shí),,教化風(fēng)俗,,尊敬老人,探視學(xué)宮,,政績(jī)遠(yuǎn)近聞名,。

d.魏了翁心系朝廷,深受皇上喜愛(ài),。他政績(jī)卓著,,屢有提升;晚年患病,,依然憂心國(guó)事,,口授遺表,,赤誠(chéng)感人,,死后獲贈(zèng)尊稱(chēng)、謚號(hào),。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),。(10分)

(1)韓侂胄用事,謀開(kāi)邊以自固,,遍國(guó)中憂駭而不敢言,。

(2)疾革,復(fù)上疏,。門(mén)人問(wèn)疾者,,猶衣冠相與酬答,復(fù)語(yǔ)蜀兵亂事,蹙額久之,。

參考答案

10.d(漢號(hào)為繁劇,,了翁以化善俗為治。首蠲積逋二十余萬(wàn),,除科抑賣(mài)酒之弊,,嚴(yán)戶婚交訐之禁,復(fù)為文諭以厚倫止訟,,其民敬奉條教不敢犯

11.a(,,“國(guó)事”既可以指對(duì)國(guó)家有重大影響的事情,也可以指一般的國(guó)家事務(wù),;而“國(guó)是”則專(zhuān)指國(guó)家決策、規(guī)劃等重大事務(wù)。)

12.c(“教化風(fēng)俗,,尊敬老人,探視學(xué)宮”不是在任職漢州時(shí)做的事,,而是在眉州任職時(shí))

13,、(1)當(dāng)時(shí)韓侂胄當(dāng)權(quán),,策劃用開(kāi)拓邊疆的辦法來(lái)鞏固自己的地位,,全國(guó)上下都憂慮驚駭,,但是沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話,。

(2)后來(lái)他生命垂危,再一次上疏,。他的學(xué)生來(lái)探望他的病情,魏了翁仍穿戴整齊和他們相互問(wèn)答,,當(dāng)他談到蜀兵的事,,額頭還皺了許久。

參考譯文

魏了翁字華父,,邛州蒲江人,。幾歲時(shí)就跟著幾個(gè)哥哥進(jìn)學(xué)堂,儼然像成年人一樣,。稍微大一點(diǎn),,特別聰明穎悟遠(yuǎn)超常人,每天誦讀千言,過(guò)目不忘,,鄉(xiāng)里稱(chēng)他為神童,。十五歲時(shí),撰寫(xiě)《韓愈論》,,文章抑揚(yáng)頓挫,,有韓愈的遺風(fēng)。慶元五年,,魏了翁考中了進(jìn)士,。被授予僉書(shū)劍南西川節(jié)度判官?gòu)d公事,,他盡心盡力地工作,。開(kāi)禧元年,他被征召考試進(jìn)入學(xué)士院,。當(dāng)時(shí)韓侂胄當(dāng)權(quán),,策劃用開(kāi)拓邊疆的辦法來(lái)鞏固自己的地位,全國(guó)上下都憂慮驚駭,,但是沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話,。魏了翁卻在對(duì)策中說(shuō):“我們國(guó)家現(xiàn)在綱紀(jì)還沒(méi)有建立,國(guó)家的大政又沒(méi)確定,,社會(huì)風(fēng)氣是茍且偷安,,邊防廢弛,財(cái)用耗竭凋敝,,人才衰落,,人們走在路上都紛紛議論,都說(shuō)將有大舉北伐的行動(dòng),,人心動(dòng)蕩不安,,憂懼和疑慮交織在心中。今天全國(guó)的土地廣闊,,勢(shì)力強(qiáng)盛,,不可能一下子把它消滅掉,再找找我們自己身上,,也看不到可以用來(lái)戰(zhàn)勝敵人的實(shí)力,。既然這樣,我們何不趕緊在內(nèi)部整頓自己,,暫時(shí)放棄對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),,如果不這樣,把全國(guó)所有的人力財(cái)力都試著孤注一擲,,國(guó)家的存亡都取決于這一次行動(dòng),,萬(wàn)萬(wàn)不可輕視啊。”他的策論一出來(lái),,大家都非常驚駭,。第二年,他以雙親年老請(qǐng)求補(bǔ)任外官,,就去嘉定當(dāng)知府,。不久,他遭父喪,,就辭去官職,,一心守喪,在白鶴山下蓋了房子,,開(kāi)門(mén)講學(xué),,把他從輔廣和季燔處學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳授給學(xué)生,四方的士子都爭(zhēng)著背負(fù)書(shū)箱來(lái)跟從他學(xué)習(xí),。后來(lái)魏了翁被朝廷差遣任漢州知州,。漢州一向被認(rèn)為復(fù)雜難治,魏了翁治理漢州從焦化好風(fēng)俗入手,。他首先免除了長(zhǎng)久積累的拖欠了的二十多萬(wàn)的稅款,,又廢除了妨礙賣(mài)酒的苛稅,并嚴(yán)禁人們?cè)诨橐鰡?wèn)題上互相攻擊揭發(fā),;同時(shí)寫(xiě)文告曉諭老百姓,,要他們以人倫為重,停止?fàn)幵A,,經(jīng)過(guò)教化,,韓州的老百姓都能夠嚴(yán)格遵守這些教化的條文,不敢違紀(jì),。后來(lái)讓他擔(dān)任眉州知州,。眉州是雖然文物之鄉(xiāng),但它的風(fēng)俗是百姓對(duì)法令非常熟悉,,常用官吏的短處來(lái)脅迫他們,,所以被稱(chēng)為難治。當(dāng)眉州人聽(tīng)說(shuō)魏了翁來(lái)做官,,就爭(zhēng)著以各種事情考驗(yàn)他,。魏了翁到眉州后尊重禮待德高望重的老人,選拔品德優(yōu)秀并且有才能的人,,每月初一,、十五還探視學(xué)宮,并且親自為學(xué)生講課,,對(duì)他們加以誘導(dǎo),、鼓勵(lì),、指點(diǎn)、教授,。他又舉行鄉(xiāng)飲酒禮來(lái)敦促教化,,并增加薦舉士子的人數(shù)來(lái)振興文風(fēng)。凡是有利于百姓的事情,,他知道的沒(méi)有不做的,。這樣,每周的輿論只剩下大大的嘆服,,風(fēng)俗為之一變,,治理的政績(jī)遠(yuǎn)近聞名。嘉熙元年,,他又被改任為福州知州,、福建安撫使。他屢次上疏,,請(qǐng)求退休,,詔令都不允許。后來(lái)他生命垂危,,再一次上疏。他的學(xué)生來(lái)探望他的病情,,魏了翁仍穿戴整齊和他們相互問(wèn)答,,當(dāng)他談到蜀兵的事,額頭還皺了許久,。最后他口授了奏章,,不一會(huì)兒就拱手而逝。

他的遺表讓皇上知道后,,皇帝非常震驚十分哀悼,,停止上朝,感嘆有用才不盡的遺憾,。下詔追贈(zèng)魏了翁為太師,,謚號(hào)“文靖”。

《宋史.魏了翁傳》閱讀答案及翻譯及解析篇二

《宋史·辛棄疾傳》閱讀答案及翻譯

辛棄疾字幼安,,齊之歷城人,。時(shí)虞允文當(dāng)國(guó),帝銳意恢復(fù),,棄疾因論南北形勢(shì)及晉漢人才,,持論勁直。以講和方定,,議不行,。

留守葉衡雅重之,。衡入相,力薦棄疾慷慨有大略,,召見(jiàn),。尋知潭州兼湖南安撫。乃度馬殷營(yíng)壘故基,,起蓋砦柵,,招步軍二千人,馬軍五百人,。先以緡錢(qián)五萬(wàn)于廣西買(mǎi)馬五百匹,,詔廣西安撫司歲帶買(mǎi)三十匹。時(shí)樞府有不樂(lè)之者,,數(shù)沮撓之,,棄疾行愈力,卒不能奪,。經(jīng)度費(fèi)巨萬(wàn)計(jì),,棄疾善斡旋,事皆立辦,。議者以聚斂聞降御前金字牌俾日下住罷棄疾受而藏之出責(zé)監(jiān)辦者期一月飛虎營(yíng)柵成違坐軍制,。如期落成,開(kāi)陳本末,,繪圖繳進(jìn),,上遂釋然。時(shí)秋霖幾月,,所司言造瓦不易,,問(wèn):“須瓦幾何?”曰:“二十萬(wàn)?!睏壖苍唬骸拔饝n,。”令廂官自官舍神祠外,,應(yīng)居民家取溝檐瓦二十,,不二日皆具,僚屬嘆伏,。軍成,,雄鎮(zhèn)一方,為江上諸軍之冠,。

時(shí)江右大饑,,詔任責(zé)荒政,。始至,,榜通衢曰:“閉糴者配,強(qiáng)糴者斬,?!贝瘟畋M出公家官錢(qián)銀器,召吏民各舉有干實(shí)者,,量借錢(qián)物,,逮其責(zé)領(lǐng)運(yùn)糴,不取子錢(qián),,期終月至城下發(fā)糶,。于是連墻而至,其直身減,,民賴以濟(jì),。時(shí)信守謝源明乞米救助,幕屬不從,,棄疾曰:“均為赤子,皆王民也,?!奔匆悦字凼栊拧5奂沃?,進(jìn)一秩,。以言者落職。

棄疾雅善長(zhǎng)短句,,悲壯激烈,。有《稼軒集》行世。咸淳間,,史館??敝x枋得過(guò)棄疾墓旁僧舍,有疾聲大呼于堂上,,若鳴其不平,,自昏暮至三鼓不絕聲,,枋得秉燭作文,旦且祭之,,文成而聲始息,。德佑初,枋得請(qǐng)于朝,,加贈(zèng)少師,,謚忠敏。

(節(jié)選自《宋史·辛棄疾傳》有刪改)

(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,,正確的一項(xiàng)是(3分)

a.議者以聚斂聞∕降御前金字牌俾日下∕住罷∕棄疾受而藏之出∕責(zé)監(jiān)辦者∕期一月飛虎營(yíng)柵成∕違坐軍制

b.議者以聚斂聞降∕御前金字牌俾日∕下住罷∕棄疾受而藏之∕出責(zé)監(jiān)辦者∕期一月飛虎營(yíng)柵成∕違坐軍制

c.議者以聚斂∕聞降御前金字牌∕俾日下住罷∕棄疾受而藏之出∕責(zé)監(jiān)辦者期一月∕飛虎營(yíng)柵成∕違坐軍制

d.議者以聚斂聞∕降御前金字牌∕俾日下住罷∕棄疾受而藏之∕出責(zé)監(jiān)辦者∕期一月飛虎營(yíng)柵成∕違坐軍制

(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),,不正確的一項(xiàng)是(3分)

a.蠻,即南蠻,,指南方少數(shù)民族,。古漢族自稱(chēng)華夏,便把華夏東南西北四方的少數(shù)民族分別稱(chēng)為夷,、蠻,、戎、狄,。

b.江右,,古時(shí)以面朝北為準(zhǔn),右為東,,左為西,。因此,古人把長(zhǎng)江之西稱(chēng)為“江左”,,長(zhǎng)江之東稱(chēng)為“江右”,。

c.長(zhǎng)短句,和曲子,、曲詞,、詩(shī)余等,都是詞的別稱(chēng),。每首詞都有一個(gè)調(diào)名,,成“詞牌”,依調(diào)填詞為“依聲”,。

d.三鼓,,即三更。我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段,,用鼓打更報(bào)時(shí),,所以叫作五更、五鼓,。三鼓,,是指23點(diǎn)至次日1點(diǎn),。

(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

a.為整治時(shí)有作亂的湖南草寇,,辛棄疾斥巨資修建營(yíng)壘,,招兵買(mǎi)馬,這表現(xiàn)他深謀遠(yuǎn)慮,,有雄才大略,。

b.辛棄疾如期建成飛虎營(yíng)柵,向皇帝上書(shū)陳述事情經(jīng)過(guò),,并呈上圖紙,,皇帝才免除了對(duì)他的軍法處置。

c.雖然部屬都反對(duì),,但辛棄疾還是堅(jiān)持吧買(mǎi)來(lái)的糧食的十分之三賑濟(jì)信州百姓,,這表現(xiàn)了他的仁政愛(ài)民和博大胸襟。

d.謝枋得經(jīng)過(guò)辛棄疾廟宇時(shí),,聽(tīng)到“若鳴其不平”之聲,。文章用浪漫主義的手法,表現(xiàn)辛棄疾生前的憤激不平,。

(4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),。(10分)

(1)留守葉衡雅重之。衡入相,,力薦棄疾慷慨有大略,。

(2)時(shí)樞府有不樂(lè)之者,數(shù)沮撓之,,棄疾行愈力,,卒不能奪。

【參考答案】

(1)d

(2)b

(3)b

(4)①留守葉衡平素很器重他,,葉衡入朝為相,,極力向朝廷推薦,說(shuō)辛棄疾胸懷大志,,有遠(yuǎn)大謀略。

②當(dāng)時(shí)樞府中有不樂(lè)意這樣做的人,,屢次阻撓辛棄疾,,(但)辛棄疾反而干得更加努力,(阻撓者)最終也沒(méi)能改變他的想法,。

(1)

【技巧點(diǎn)撥】

本題考查對(duì)淺易文言文斷句的能力,。文言文斷句、標(biāo)點(diǎn)最根本的方法是多讀多背,,形成語(yǔ)感,。有了一定的語(yǔ)感,,讀到該停頓之處,,就會(huì)自然而然地停頓,,不必苦思。斷句,、標(biāo)點(diǎn)也講求一定的技巧,,做題時(shí)應(yīng)把握準(zhǔn)語(yǔ)意,,根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯規(guī)律作出判斷,。解答本題應(yīng)首先明白語(yǔ)句大意,,只有明白了大意才能對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行斷句。斷句是古代啟蒙教育的第一步,,是讀書(shū)人的一項(xiàng)基本功,,也是考察文言文的傳統(tǒng)方式。在一句話的末了用“,?!睌嚅_(kāi),叫“句”,;在一句之內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用“,、”斷開(kāi),叫“讀”給文言文斷句,,傳統(tǒng)上稱(chēng)之為“句讀”,。

斷句的基本方法:1.弄通文意斷句。給文言文斷句,,首先要閱讀全文,,了解文意,這是斷句的先決條件,,如果想當(dāng)然地?cái)嘞氯?,就容易發(fā)生錯(cuò)斷。通讀全文,,搞清屬于什么文體,,寫(xiě)了什么內(nèi)容,想表達(dá)什么意思,。要注意文言文單音詞占多數(shù)的特點(diǎn),,抓住幾個(gè)關(guān)鍵的字詞翻譯以理解文段大意。2.利用對(duì)話標(biāo)志斷句,。常以“曰”,、“云”、“言”為標(biāo)志,兩人對(duì)話,,一般在第一次問(wèn)答寫(xiě)出人名,,以后就只用“曰”而把主語(yǔ)省略。遇到對(duì)話時(shí),,應(yīng)根據(jù)上下文判斷出問(wèn)者,、答者,明辨句讀,。3.借助文言虛詞斷句,。古人的文章沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),為了明辨句讀,,虛詞就成了重要的標(biāo)志,。尤其是一些語(yǔ)氣詞和連詞的前后往往是該斷句的地方。文言文,,多用虛詞來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣或感情,。句首發(fā)語(yǔ)詞:夫、蓋,、至若,、若夫、初,、唯,、斯、今,、凡,、且、竊,、請(qǐng),、敬等常用于一句話的開(kāi)頭,在它們的前面一般要斷開(kāi),。句尾詞:也,、矣、焉,、耳等經(jīng)常用于陳述句尾,;耶、與(歟),、邪(耶)等經(jīng)常用于疑問(wèn)句末尾,;哉、夫等經(jīng)常用于感嘆句尾,。其后面一般要斷開(kāi)。疑問(wèn)語(yǔ)氣詞:何,、胡,、安,、曷、奚,、盍,、焉、孰,、孰與,、何如、奈何,、如之何,、若之何等詞或固定結(jié)構(gòu)之后,一般可構(gòu)成疑問(wèn)句,,只要貫通上下文意,,就可斷句。復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞:雖,、雖然,、縱、縱使,、向使,、假使、茍,、故,、是故、則,、然則,、或、況,、而況,、且、若夫,、至于,、至若、已而,、于是,、豈、豈非,,在它們的前面一般要斷開(kāi),。其它的如:以、于、為,、則,、而,往往用于句中,,在他們的前后一般就不斷句,;(“而”表轉(zhuǎn)折而且后面為一個(gè)比較長(zhǎng)和完整的句子時(shí),“而”前面要斷開(kāi)),。4.找出動(dòng)詞 ,,明確句意。古漢語(yǔ)中,,句子多以動(dòng)詞或形容詞謂語(yǔ)為中心,。找出了動(dòng)詞或形容詞謂語(yǔ),也就區(qū)分出獨(dú)立的句子,,明確了語(yǔ)句的意思,,從而正確斷句。5.借助名詞(代詞)斷句,。一般完整的句子都有主謂賓,,而主語(yǔ)一般由名詞或代詞充當(dāng)。名詞一般為文章陳述,、描寫(xiě),、說(shuō)明或議論的.對(duì)象,在它們的前后往往要進(jìn)行斷句,。名詞(代詞)一般也常常用作句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ),,因此,找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞,,就基本上可以斷出句讀了,。常見(jiàn)代詞有:吾、余(表示“我”),,予,、爾、汝(女),、公,、卿、君,、若(表示“你”),、彼、此,、其,、之(表示“他”),。6.借助語(yǔ)法結(jié)構(gòu)斷句。文言語(yǔ)法中有一些固定結(jié)構(gòu),,如:“……者,,……也”、“不亦……乎”,、“何……之有”,“孰與……乎”,、“為……所……”,、“受……于……”等,根據(jù)這些結(jié)構(gòu)也可斷句,。7.利用總分關(guān)系斷句,。文言文中常用總說(shuō)分承或分說(shuō)總承的寫(xiě)法,掌握了這個(gè)寫(xiě)法對(duì)斷句很有幫助,。8.借助對(duì)比,、對(duì)偶、排比,、頂真等修辭斷句,。文言中常有對(duì)偶句、排比句,,抓住這個(gè)特點(diǎn)斷句,,常能收到斷開(kāi)一處、接著斷開(kāi)幾處的效果,。此題主要根據(jù)名詞和動(dòng)詞判斷,。

(2)

試題分析:該題考核文化和文學(xué)常識(shí)?!敖?,古時(shí)以面朝北為準(zhǔn),右為東,,左為西,。因此,古人把長(zhǎng)江之西稱(chēng)為“江左”,,長(zhǎng)江之東稱(chēng)為“江右”,。”錯(cuò)在古時(shí)以面朝南為準(zhǔn),,江左,,長(zhǎng)江之東;江右,,長(zhǎng)江之西

【易錯(cuò)警示】文化常識(shí)涵蓋的內(nèi)容較多包括科舉制度,、地理方位,、對(duì)人的稱(chēng)謂以及計(jì)時(shí)單位等等?!靖课覈?guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段,,用鼓打更報(bào)時(shí),所以叫作五更,、五鼓,,或稱(chēng)五夜。如《孔雀東南飛》:“仰頭相向鳴,,夜夜達(dá)五更,。”《群英會(huì)蔣干中計(jì)》:“伏枕聽(tīng)時(shí),,軍中鼓打二更,。”《李?lèi)逖┮谷氩讨荨罚骸八墓?,恕至城下,,無(wú)一人知者?!薄兜翘┥接洝罚骸拔焐昊?,五鼓,與子潁坐日觀亭,?!薄杜c妻書(shū)》:“辛未三月念六夜四鼓,意洞手書(shū),?!?夜間時(shí)辰 五更 五鼓 五夜 現(xiàn)代時(shí)間黃昏 一更 一鼓 甲夜 19-21點(diǎn)人定 二更 二鼓 乙夜 21-23點(diǎn)夜半 三更 三鼓 丙夜 23-1點(diǎn)雞鳴 四更 四鼓 丁夜 1-3點(diǎn)平旦 五更 五鼓 戊夜 3-5點(diǎn)。詞是宋代的文學(xué)主流,。唐及五代時(shí),,已出現(xiàn)詞這一形式,但詞的成熟與發(fā)展在宋代,。詞的最初特點(diǎn)是以詩(shī)文配上曲調(diào),,可以演唱。每首詞都有一個(gè)調(diào)名,,稱(chēng)「詞牌」,,依調(diào)填詞為「倚聲」。宋詞又有曲,、雜曲,、曲子詞、樂(lè)府,、琴趣,、樂(lè)章,、長(zhǎng)短句等稱(chēng)謂。因曲調(diào)節(jié)拍的不同,,又區(qū)分為令,、引、近,、慢等,。令或稱(chēng)小令,慢詞也作長(zhǎng)調(diào),。詞一般都分兩段(叫做上下片或上下闋),,極少有不分段或分兩闋(片)以上的。宋代許多學(xué)者文人喜好填詞作曲,,對(duì)推動(dòng)詞的發(fā)展起了重要作用。宋代詞的作者,、作品及素質(zhì)遠(yuǎn)超前代,,成為繼唐詩(shī)之后又一極具影響力的文學(xué)體裁。后世詞一般不在演唱,,基本上成為一種文學(xué)形式,。【地理方位】陰陽(yáng)原指日光向背,,向日為陽(yáng),,背日為陰。我國(guó)位于北半球,,山水一般逞東西走向,,山水相間,山之南與水之北向陽(yáng),,故山南水北為陽(yáng),,反之為陰。古人習(xí)慣以東為左,,以西為右,。東西與左右常可互相替代,。,;江東稱(chēng)江左,江西稱(chēng)江右,,自江北論之,,江東在左,江西在右耳該題中考核詞以及計(jì)時(shí)單位等相關(guān)知識(shí),。

(3)

【技巧點(diǎn)撥】這道題目是概括歸納文章內(nèi)容,。解答此類(lèi)題的方法是:①抓住題干,,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí),,須讀全,、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花,。所謂讀全,,就是對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析,;所謂讀準(zhǔn),,就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn),。只有對(duì)題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解,,才能準(zhǔn)確地答題,。②放回原文,查對(duì)正誤,。特別是在時(shí)間,、地點(diǎn)、官職,,人物的行為,、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句,,全面理解,,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在,。比如本題的b項(xiàng),,考生就應(yīng)到文中找到相關(guān)內(nèi)容,然后再與選項(xiàng)進(jìn)行比較,,即可發(fā)現(xiàn),,理解錯(cuò)誤。

【參考譯文】

辛棄疾字幼安,,齊地歷城人,。當(dāng)時(shí)虞允文主持國(guó)政,皇上下決心要恢復(fù)失地,,棄疾趁機(jī)論述敵我形勢(shì)以及晉漢兩代的人才,,持論正直。因?yàn)橹v和剛剛停當(dāng),,他的建議沒(méi)有被施行,。

留守葉衢平素很器重他,。葉衢入朝為相,極力向朝廷推薦棄疾胸懷大志深謀遠(yuǎn)慮,,皇上就召見(jiàn)了棄疾,。不久擔(dān)任潭州知州兼湖南安撫使。就丈量原先馬殷營(yíng)壘的房基,,修建新的營(yíng)壘,,準(zhǔn)備招步兵二千人,馬軍五百人,。先拿銅錢(qián)五萬(wàn)到廣西買(mǎi)了五百匹馬,,皇上又下詔命令廣西安撫司每年捎帶買(mǎi)三十匹。當(dāng)時(shí)樞府有不愿做這件事的,,屢次阻撓他,,棄疾干得更加賣(mài)力,最終不能改變他的想法,。各種費(fèi)用上萬(wàn)計(jì),,棄疾善于斡旋,事情都馬上解決,。進(jìn)諫的人把棄疾聚斂財(cái)富的事上奏給了朝廷,朝廷就下發(fā)了御前金字牌,,讓他日落的時(shí)候停止作罷,棄疾接過(guò)來(lái)把它藏了起來(lái),,出去嚴(yán)責(zé)監(jiān)辦的人,,定期一月要建成飛虎營(yíng)柵,違背期限就要按軍法治罪,。飛虎營(yíng)如期落民,,棄疾上書(shū)陳述事情的經(jīng)過(guò),畫(huà)好圖紙呈給皇上,,皇上于是才消了氣,。當(dāng)時(shí)連續(xù)下了幾月的秋雨,有關(guān)部門(mén)說(shuō)造瓦很困難,,棄疾問(wèn):“必須要用多少瓦?”回答曰:“二十萬(wàn),?!睏壖舱f(shuō):“不要擔(dān)憂,?!泵顜俪偕嵘耢糁猓瑒?dòng)員居民每家獻(xiàn)出溝檐瓦二十塊,,沒(méi)有二天都齊備了,,僚屬都很?chē)@服。軍隊(duì)建成,,雄鎮(zhèn)一方,,是江上各部隊(duì)中最好的,。

當(dāng)時(shí)江西一帶發(fā)生嚴(yán)重饑荒,,皇帝命令棄疾督辦賑災(zāi)工作。剛一到災(zāi)區(qū),,棄疾就在通衢大道張榜說(shuō):“囤積糧食的流配,,強(qiáng)買(mǎi)糧食的殺頭?!苯又铝钊砍龉业墓馘X(qián)銀器,,號(hào)召吏民分別推舉有實(shí)際才能的人,根據(jù)自己的情況借貸錢(qián)物,,等到他們領(lǐng)命運(yùn)回糴來(lái)的糧食,,不取利息,約定月底到城下銷(xiāo)售,。于是運(yùn)糧的船只接連來(lái)到,,糧價(jià)自行降低,百姓賴此得以度過(guò)饑荒,。當(dāng)時(shí)信州太守謝源明乞求撥米救助,,部屬都不答應(yīng),棄疾說(shuō):“都是一樣的老百姓,,而且都是皇上的子民,。”就拿米舟十分之三撥給了信州,?;实奂蚊氵@件事,給棄疾進(jìn)一級(jí)俸祿,。又因?yàn)橹G官?gòu)椲纴G掉了職務(wù),。

棄疾一向擅長(zhǎng)作詞,他寫(xiě)的詞風(fēng)格悲壯激烈。有《稼軒集》流傳于世,。咸淳年間,,史館校勘謝枋得路過(guò)棄疾墓旁廟宇,,聽(tīng)到有急促的聲音大呼于堂上,,好象鳴發(fā)其心中的不平,自傍晚至半夜不絕聲,,枋得拿著蠟燭寫(xiě)作文章,,準(zhǔn)備天亮將祭祀他,文章寫(xiě)成而聲音才停下,。德佑初年,,枋得向朝廷請(qǐng)示,朝廷加贈(zèng)他為少師,,謚號(hào)忠敏,。

《宋史.魏了翁傳》閱讀答案及翻譯及解析篇三

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 ( ) (3分)

a.宦者挾氣 挾:倚仗

b.尋以罪降知洪州 尋:不久

c.依智高寇廣東、西 寇:盜賊

d.因條上三策 條:分條陳述

5.以下各組句子中,,全都表明魏“精于政事”的一組是 ( ) (3分)

①密以聞,,詔杖宦者遣之

②邕州獠戶緣逋負(fù)沒(méi)婦女為傭者一千余人,悉奏還其家

③召權(quán)度支判官,,尋以罪降知洪州

④飛奏指以為珍貨

⑤減柳州無(wú)名役四百人

⑥因條上三策

a.①③④ b.①④⑥ c.②③⑥ d.②⑤⑥

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,,不正確的一項(xiàng)是 ( ) (3分)

a.魏的父親魏羽曾奏請(qǐng)朝廷補(bǔ)任他為秘書(shū)省校書(shū)郎,監(jiān)管廣積倉(cāng),,任開(kāi)封府倉(cāng)曹參軍職,,他通曉法令,精通政務(wù),。

b.雷州、化州,、欽州,、廉州、高州沿用劉當(dāng)時(shí)按人口收稅的辦法,,即使船民也都難以幸免,,魏給他們廢除了這一苛稅。

c.史沆曾被魏彈劾過(guò),,為了報(bào)復(fù),,在廣州密封送貢余椰子煎等供給京城時(shí),魏截留下部分貢品,,史沆上書(shū)告發(fā)此事,。

d.有人建議請(qǐng)開(kāi)鑿六塔河,填塞商湖使河水向北流,連丞相也贊成這個(gè)觀點(diǎn),,魏前往察看后,,回來(lái)報(bào)告說(shuō)不能堵塞。

7.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),。(10分)

(1)諫官吳奎言法當(dāng)執(zhí)奏,,而不即奏行,請(qǐng)以廢法論,,降知越州,。(5分)

(2)五溪之險(xiǎn),師行鳥(niǎo)道,,諸將貪功生事,,于國(guó)家何所利?(5分)

參考答案:

4.c(寇:在這里作動(dòng)詞,是“侵犯”的意思,。)

5.d(①是魏用密報(bào)的方式懲治宦者.與為政無(wú)關(guān),;③寫(xiě)魏被貶官的事情;④是史沆的行為,。)

6 c(應(yīng)該是史沆截留下來(lái),。)

7.(1)諫官吳奎說(shuō),依法魏應(yīng)當(dāng)在逮捕后便上奏,,而魏沒(méi)有馬上上奏,,請(qǐng)按執(zhí)法廢弛論罪,(結(jié)果)他被降任為越州知州,。(“法當(dāng)執(zhí)奏”,、“以廢法論”、“知”各1分,,句意2分)

(2)五溪地區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)要,,軍隊(duì)行走在鳥(niǎo)飛不過(guò)的山路上,將領(lǐng)貪功生事,,對(duì)國(guó)家有什么好處?(“險(xiǎn)”,、“師行鳥(niǎo)道”、“反問(wèn)”各1分,,句意2分)

【文言文參考譯文】:

魏,,字用之。他的父親魏羽奏請(qǐng)朝廷補(bǔ)任他為秘書(shū)省校書(shū)郎,,監(jiān)管廣積倉(cāng),,任開(kāi)封府倉(cāng)曹參軍一職。他遇事遵守法度,,細(xì)心審案,,精通政務(wù)。元宵節(jié)設(shè)置彩山,宮闕前張燈結(jié)彩,,交與宦官監(jiān)護(hù),,宦官倚仗勢(shì)力,看魏年輕,,就趁機(jī)索要財(cái)物,,侵犯騷擾。魏秘密報(bào)告皇上,,(皇帝)下詔杖責(zé)并驅(qū)逐了那個(gè)宦官,。

魏的門(mén)客魏綱土?xí)g毀天書(shū),被流放到海島,,魏也因?yàn)檫@受牽連而停官,。后來(lái)又被任命監(jiān)管鄧州稅、鄂州茶,,以大理寺丞的.身份任衡山知縣,,壽州通判,歷任循州,、隨洲,、安州三州的知州,廣南西路刑獄擔(dān)任提點(diǎn)一職,。邕州獠人中因拖欠官府租賦而婦女被沒(méi)為官奴的有一千余人,,魏報(bào)告朝廷后把她們?nèi)挤呕睾馈S智巴鶕?dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)使一職,。劉當(dāng)時(shí)按人口收稅,,即使船民也都難以幸免,一直到現(xiàn)在,,雷州,、化州、欽州,、廉州,、高洲還沿用這種辦法而沒(méi)有革除,魏他們廢除了這一苛稅,。他裁減了柳州不必要的差役四百人。(后來(lái),,)他被召入京任權(quán)度支判官,。不久他又因罪降任洪州知州,擔(dān)任過(guò)江,、淮制置發(fā)運(yùn)使,,從主客郎中升任太常少卿,任廣州知州。修筑州城墻周?chē)謇?,疏通東江口,,鑿開(kāi)東西澳建造水閘,按時(shí)開(kāi)閉,。后來(lái)被授予右諫議大夫一職,,再出任臨江軍判官。

史沆性格陰險(xiǎn),,曾被魏彈劾免職,。恰逢廣州密封送貢余椰子煎等供給京城,史沆就截留下來(lái),,立即上奏說(shuō)是珍貴的寶物,,皇帝下詔派遣宦官打開(kāi)檢驗(yàn)(寶物),結(jié)果沒(méi)有,,史沆因?yàn)闄z舉不實(shí)被撤職,,魏也降任為鄂州知州。沒(méi)過(guò)一年,,又擔(dān)任陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使,,調(diào)任河北。(后來(lái),,他)以給事中職位擔(dān)任開(kāi)封府知府.治理政事嚴(yán)明,,官吏百姓都畏懼他。在內(nèi)東門(mén)搜索命婦車(chē),,得到賄賂宮廷的物品,,交付開(kāi)封府查問(wèn),案件情況還沒(méi)有上奏,,從宮內(nèi)便降詔免罪,。 諫官吳奎說(shuō),依法魏應(yīng)當(dāng)在逮捕后便上奏,,而魏沒(méi)有馬上上奏,,請(qǐng)按執(zhí)法廢弛論罪,(結(jié)果)他被降任為越州知州,。

儂智高侵犯廣東,、廣西,只有廣州城堅(jiān)守沒(méi)有被攻下,。于是論筑城的功勞.他升任工部侍郎,、集賢院學(xué)士,又任廣州知州,,兼任廣東經(jīng)略安撫使,,撥給禁軍五千人,,聽(tīng)?wèi){他見(jiàn)機(jī)行事。適逢狄青已經(jīng)擊敗賊兵,,召魏回京城,,在京刑獄擔(dān)任糾察。有人建議請(qǐng)開(kāi)鑿六塔河,,填塞商湖使河水向北流,,宰相支持這一意見(jiàn),命令魏前往察看,,他回來(lái)后報(bào)告說(shuō)不能堵塞,。下溪州蠻人彭士羲叛亂,朝廷準(zhǔn)備發(fā)兵討伐,。巍認(rèn)為,;“五溪地區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)要,軍隊(duì)行走在烏飛不過(guò)的山路上,,將領(lǐng)貧功生事,,對(duì)國(guó)家有什么好處?”于是列出三種策略上奏,以招降為上,,守御為下,,攻取是失策?;实蹧](méi)有批復(fù),。后來(lái),最終還是像魏所說(shuō)的那樣招降叛亂者,。

《宋史.魏了翁傳》閱讀答案及翻譯及解析篇四

【注】二宮:指后宮的太后及皇后

1:下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )

a.會(huì)上元敕府市浙燈市:購(gòu)買(mǎi)

b.軾詣武衛(wèi)營(yíng)詣:到……去

c.尾屬于城屬:隸屬

d.徙知密州徙:調(diào)任

2:下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的詞,,意義、用法都相同的一組是( )

a.軾廬于其上此非孟德之困于周郎者乎,?

b.此不過(guò)以奉二宮之歡耳亦足以暢敘幽情

c.使御史謝景溫論奏其過(guò)其孰能譏之乎,?

d.朝廷從之不知東方之既白

3:下列句子編為四組,全都能夠表現(xiàn)蘇軾關(guān)愛(ài)百姓的一組是( )

①此不過(guò)以奉二宮之歡耳 ②每因法以便民

③吾在是,,水決不能敗城 ④率其徒持畚鍤以出

⑤以事不便民者不敢言,,以詩(shī)托諷 ⑥相從溪山間,筑室于東坡

a.①②④ b.①③⑥ c.②④⑥ d.②③⑤

4:下列對(duì)原文的理解和分析,,不正確的一項(xiàng)是( )

a.蘇軾上書(shū)皇帝說(shuō),,皇宮在元宵節(jié)舉辦燈會(huì),無(wú)法讓老百姓家喻戶曉,,應(yīng)該撤回詔令,。

b.司農(nóng)擅造律法要處罰沒(méi)能按時(shí)執(zhí)行新政策的人,蘇軾據(jù)理力爭(zhēng)制止了對(duì)百姓的處罰,。

c.突發(fā)水災(zāi),,蘇軾誓與城共存亡,穩(wěn)定民心,,始終帶領(lǐng)士卒修堤守城,,保全了徐州。

d.蘇軾因關(guān)注百姓的詩(shī)被奸臣誣蔑陷害,,出獄后被貶黃州,,從此自號(hào)“東坡居士”。

5:文言文翻譯(8分)

(1)富民出,,民皆動(dòng)搖,,吾誰(shuí)與守?吾在是,,水決不能敗城,。

(2)鍛煉久之,不決,。神宗獨(dú)憐之,,以黃州團(tuán)練副使安置。

參考答案:

1:c 應(yīng)為“連接”

2:b a 介詞,,在/介詞,,被;b 連詞,,表目的,,為了;c代詞,,他的/語(yǔ)氣副詞,,表反問(wèn),譯為難道,;d代詞,,他/結(jié)構(gòu)助詞,主謂之間取獨(dú),。

3:d ①表明蘇軾敢于直諫,,⑥表明蘇軾心胸豁達(dá),和題干“關(guān)愛(ài)百姓”無(wú)關(guān),,排除這兩項(xiàng)可以得到答案,。

4:a “然百姓不可戶曉”譯為“無(wú)法讓老百姓家喻戶曉”錯(cuò),應(yīng)為“老百姓卻不可能全都明白您的用心”,,事件錯(cuò)誤,。

5:

(1)如果富人都出了城,民心一定會(huì)動(dòng)搖,,誰(shuí)和我一起守城呢,?只要有我在這里,,就不會(huì)讓決堤的水毀了城墻。

(2)案件審問(wèn)了很久也沒(méi)有判決,。神宗非常喜歡蘇軾的才學(xué),,安排他擔(dān)任黃州團(tuán)練副使。

【參考譯文】

熙寧四年,,適逢元宵節(jié),,皇帝下令壓低價(jià)格為宮中購(gòu)買(mǎi)花燈。蘇軾上書(shū)說(shuō):“您哪里是自己喜歡看花燈呢,?您這樣做只不過(guò)是為了讓皇太后高興罷了,。而老百姓卻不可能全都明白您的用心,都認(rèn)為您是為了滿足眼睛觀賞這樣小的需要,,奪取了他們吃飯穿衣所必需的錢(qián)財(cái),。這件事很小,但它的影響很大,,希望您收回這個(gè)命令,。”皇帝于是下詔停辦這件事,。當(dāng)時(shí)王安石正在創(chuàng)行新法,,蘇軾上書(shū)談?wù)撔路ǖ谋撞 M醢彩軕嵟?,讓御史謝景在皇帝面跟前說(shuō)蘇軾的.過(guò)失,。蘇軾于是請(qǐng)求出京任職,做了杭州通判,。

這時(shí)新的政令一天天下達(dá),,蘇軾在杭州任上總是利用新法中對(duì)百姓有利的內(nèi)容造福百姓,百姓們因此生活安定,。調(diào)任密州,。司農(nóng)下令實(shí)施新法,不按時(shí)施行的人按違反國(guó)家制度判罪,。軾對(duì)提舉官說(shuō):“違反制度的判罰,,如果是出自朝廷,誰(shuí)敢不聽(tīng)從,?如今命令出自司農(nóng),,這是擅自制定律法?!碧崤e官害怕地說(shuō):“請(qǐng)您先不要追究這件事,。”不久,朝廷知道這個(gè)法令危害百姓利益,,于是下令廢除了它,。

調(diào)任徐州。黃河在曹村附近決堤,,在梁山泊泛濫,,從南清河溢出,匯聚在徐州城下,,水不斷上漲不久就要泄進(jìn)城里,城墻即將被沖毀,,城里的富人爭(zhēng)著逃出城去避難,。蘇軾說(shuō):“如果富人都出了城,民心一定會(huì)動(dòng)搖,,誰(shuí)和我一起守城呢,?只要有我在這里,就不會(huì)讓決堤的水毀了城墻,?!?于是將富民們趕回城中。蘇軾到武衛(wèi)營(yíng),,把卒長(zhǎng)叫出來(lái)說(shuō):“河水將要沖進(jìn)城里,,事情很緊迫了,即使是禁軍也要暫且為我盡力,?!弊溟L(zhǎng)曰:“太守您尚且不逃避洪水,我們這些小人應(yīng)該為您效力,?!庇谑锹暑I(lǐng)他的士兵拿著畚鍤出營(yíng),修筑東南方向的長(zhǎng)堤,,堤壩從戲馬臺(tái)起,,末尾與城墻相連。雨日夜不停,,沒(méi)有受損的城墻只有三版,。蘇軾天天住在城上,即使經(jīng)過(guò)家門(mén)也不入,,派官吏們分別在城墻各處守衛(wèi),,最終保全了徐州城。又向朝廷要求調(diào)來(lái)服役的人,,加高修筑舊城墻,,修筑木制堤岸,用以防備洪水再來(lái),。朝廷聽(tīng)從了他的建議,。

調(diào)任湖州,,因?yàn)橛幸恍┎槐阌诿竦氖虑椴桓颐髡f(shuō),就寫(xiě)詩(shī)暗示,,希望對(duì)國(guó)家有所幫助,。御史李定、舒亶,、何正臣從他的詩(shī)中挑出一些詞語(yǔ),,斷章取義牽強(qiáng)附會(huì)說(shuō)蘇軾的詩(shī)是在朝廷,把他逮捕押赴臺(tái)獄,,想置他于死地,。案件審問(wèn)了很久也沒(méi)有判決。神宗非常喜歡蘇軾的才學(xué),,安排他擔(dān)任黃州團(tuán)練副使,。蘇軾與黃州的田父野老,一起生活在溪旁山間,,在東坡修筑房舍,,自號(hào)“東坡居士”。

《宋史.魏了翁傳》閱讀答案及翻譯及解析篇五

《宋史》閱讀答案及翻譯

張順,,民兵部將也,。襄陽(yáng)受?chē)迥辏侮J知其西北一水曰清泥河,,源于均,、房,即其地造輕舟百艘,,以三舟聯(lián)為一舫,,中一舟裝載,左右舟則虛其底而掩覆之,。出重賞募死士,,得三千。求將,,得順與張貴,,俗呼順曰“矮張”,貴曰“竹園張”,。俱智勇,,素為諸將所服,俾為都統(tǒng),。出令曰:“此行有死而已,,汝輩或非本心,宜亟去,毋敗吾事,?!比巳烁袏^。

漢水方生,,發(fā)舟百艘,,稍進(jìn)團(tuán)山下。越二日,,進(jìn)高頭港口,,結(jié)方陳,各船置火槍,、火炮,、熾炭、巨斧,、勁弩。夜漏下三刻,,起矴出江,,以紅燈為識(shí)。貴先登,,順殿之,,乘風(fēng)破浪,徑犯重圍,。至磨洪灘以上,,北軍舟師布滿江面,無(wú)隙可入,。眾乘銳凡斷鐵絙攢杙數(shù)百,,轉(zhuǎn)戰(zhàn)百二十里,黎明抵襄城下,。城中久絕援,,聞救至,踴躍氣百倍,。及收軍,,獨(dú)失順。越數(shù)日,,有浮尸溯流而上,,被介胄,執(zhí)弓矢,,直抵浮梁,,視之順也,身中四槍六箭,怒氣勃勃如生,。諸軍驚以為神,,結(jié)冢斂葬,立廟祀之,。

張貴既抵襄,,襄帥呂文煥力留共守。貴恃其驍勇,,欲還郢,,乃募二士能伏水中數(shù)日不食,使持蠟書(shū)赴郢求援,。北兵增守益密,,水路連鎖數(shù)十里,列撒星樁,,雖魚(yú)蝦不得度,。二人遇樁即鋸斷之,竟達(dá)郢,,還報(bào),,許發(fā)兵五千駐龍尾洲以助夾擊。

刻日既定,,乃別文煥東下,,點(diǎn)視所部軍,,洎登舟,,帳前一人亡去,乃有過(guò)被撻者,。貴驚曰:“吾事泄矣,,亟行,彼或未及知,?!睆?fù)不能銜枚隱跡,乃舉炮鼓噪發(fā)舟,,乘夜順流斷絙破圍冒進(jìn),,眾皆辟易。既出險(xiǎn)地,,夜半天黑,,至小新城,大兵邀擊,,以死拒戰(zhàn),。沿岸束荻列炬,,火光燭天如白晝。至勾林灘,,漸近龍尾洲,,遙望軍船旗幟紛披,貴軍喜躍,,舉流星火示之,。軍船見(jiàn)火即前迎,及勢(shì)近欲合,,則來(lái)舟皆北兵也,。蓋郢兵前二日以風(fēng)水驚疑,退屯三十里,,而大兵得逃卒之報(bào),,據(jù)龍尾洲以逸待勞。貴戰(zhàn)已困,,出于不意,,殺傷殆盡,身被數(shù)十槍?zhuān)Σ恢б?jiàn)執(zhí),,卒不屈,,死之。乃命降卒四人舁尸至襄,,令于城下曰:“識(shí)矮張乎,?此是也,?!笔刳鹫呓钥蓿侵袉蕷?。文煥斬四卒,,以貴祔葬順冢,立雙廟祀之,。

(選自《宋史》)

4.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)

a.漢水方生,,發(fā)舟百艘,稍進(jìn)團(tuán)山下 稍:稍微

b.諸軍驚以為神,,結(jié)冢斂葬,,立廟祀之 祀:祭拜

c.乘夜順流斷絙破圍冒進(jìn),眾皆辟易 辟:通“避”,,躲避

d.貴戰(zhàn)已困,,出于不意,殺傷殆盡 意,,料想

【答案】 a(稍:逐漸,,慢慢地,。)

5.以下各組句子中,全都表現(xiàn)張順張貴英勇無(wú)畏的一組是(3分)()

①貴先登,,順殿之

②此行有死而已,,汝輩或非本心,宜亟去

③身中四槍六箭,,怒氣勃勃如生

④眾乘銳凡斷鐵絙攢杙數(shù)百,,轉(zhuǎn)戰(zhàn)百二十里

⑤二人遇樁即鋸斷之,竟達(dá)郢

⑥身被數(shù)十槍?zhuān)Σ恢б?jiàn)執(zhí),,卒不屈

a.①③⑤ b.①④⑥

c.②③⑥ d.②④⑤

【答案】 c

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)()

a.宋朝將領(lǐng)將三條小船連在一起成為一艘舫,,用中間一艘小船裝載兵士,左右兩艘則將其底鑿空并蓋上蓋子來(lái)作為掩飾,。

b.張貴率軍突圍時(shí),,元軍“皆辟易”,只是由于叛兵的出賣(mài),,使得元軍占據(jù)龍尾洲以逸待勞,,才導(dǎo)致突圍失敗,自己被擒,,被殺,。

c.張貴突圍前派遣兩名士兵赴郢求援。這兩名士兵,,在重圍中置生死于度外,,成功突圍,最后竟然到達(dá)了郢,,兩名士兵表現(xiàn)得無(wú)比英勇,。

d.在各船中裝備各種作戰(zhàn)工具,入夜過(guò)了三刻后才啟航出江,,并用紅燈作為信號(hào),,能看出張順張貴在率軍解救襄陽(yáng)之前是做了充分準(zhǔn)備的。

【答案】 b(除叛徒出賣(mài)之外,,還有郢兵未按約到達(dá),,實(shí)力對(duì)比懸殊等因素。)

7.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),。(共10分)

(1)俱智勇,,素為諸將所服,俾為都統(tǒng),。(5分)

(2)刻日既定,,乃別文煥東下,點(diǎn)視所部軍,,洎登舟,,帳前一人亡去,,乃有過(guò)被撻者。(5分)

【答案】

(1)張順張貴都是智勇雙全,,一向被將士們信任,,讓他們擔(dān)任都統(tǒng)。

(2)約定的日期定好以后,,張貴于是告別文煥向東而下,,他檢閱了自己的部下,到上船時(shí)發(fā)現(xiàn)自己帳前一名曾經(jīng)犯了錯(cuò)誤被鞭刑過(guò)的人逃走了,。

參考譯文:

張順是民兵的一員部將,。襄陽(yáng)城被圍困了五年,宋朝將領(lǐng)探知它的西北面有一條叫做“清泥河”的河流,,發(fā)源于均州,、房州,就在這個(gè)地方造了輕快小船上百艘,,將三條小船連在一起成為一艘舫,,用中間一艘小船裝載兵士,左右兩艘則將其底鑿空并蓋上蓋子來(lái)作為掩飾,。宋將給出重賞來(lái)招募死士,,招得三千名。招募將領(lǐng),,招得了張順和張貴,。人們稱(chēng)張順為“矮張”,張貴則叫做“竹園張”,,他們都是智勇雙全,,一向被將士們信任,讓他們擔(dān)任都統(tǒng),。他們下令道:“這次行動(dòng)不過(guò)一死罷了,,如果你們有誰(shuí)不是出于本心跟隨,,最好快點(diǎn)離開(kāi),,不要妨礙我們的大事?!睂⑹總?nèi)巳硕几械秸駣^。

在漢水漲水時(shí),派出百艘戰(zhàn)船,,緩緩進(jìn)入團(tuán)山下,。過(guò)了兩天,進(jìn)入高頭港口,,工事布置好后,,在各船中裝備了火槍,、火炮、燒紅的木炭,、巨大的戰(zhàn)斧,、強(qiáng)勁的弓弩。在入夜過(guò)了三刻后(“漏”是古代計(jì)時(shí)之器,,指報(bào)時(shí)漏斗里的滴水,。“下三刻”是指古代一個(gè)時(shí)辰分為上,、中,、下三刻),啟航出江,,用紅燈作為信號(hào),。張貴做先鋒,張順殿后,,他們乘風(fēng)破浪,,迅速突破重圍。到了磨洪灘以上,,元軍的兵船布滿江面,,沒(méi)有突圍的縫隙。眾軍士趁著銳氣一共斬?cái)鄶橙擞描F索連起的杙船幾百艘,,轉(zhuǎn)戰(zhàn)一百二十里,,到黎明時(shí)分抵達(dá)了襄陽(yáng)城下。襄陽(yáng)城中已經(jīng)很久沒(méi)有救援了,,聽(tīng)聞援軍到了,,士氣頓時(shí)高漲百倍。到收軍的時(shí)候,,唯獨(dú)沒(méi)有看到張順,。過(guò)了幾天,有一具浮尸逆流而上,,身穿戰(zhàn)甲,,手拿弓箭,一直漂到浮橋下,,人們一看原來(lái)是張順,,只見(jiàn)他身中四槍六箭,臉上滿是憤怒的表情,,仿佛活著一般,。眾將士都認(rèn)為他是神,于是為他立碑安葬,,并且為他立了一座廟來(lái)祭拜他,。

張貴抵達(dá)襄陽(yáng)后,,襄陽(yáng)守將呂文煥竭力留下他共同守衛(wèi)襄陽(yáng)。張貴憑借自己的勇猛,,想要返回郢,,于是招募了兩名能夠在水下幾天不吃東西的兵士,派他們拿著用蠟包好的信到郢請(qǐng)求救援,。元兵增加守衛(wèi)更加嚴(yán)密了,,將水路封鎖了連續(xù)幾十里,并布置了撒星樁,,即便是魚(yú)蝦都不能度過(guò),。那兩人碰到撒星樁就用鋸子鋸斷,最后竟然到達(dá)了郢,,交付了情報(bào),,郢守將同意發(fā)兵五千駐扎在九尾洲來(lái)援助他們夾擊。

約定的時(shí)期定好以后,,張貴于是告別文煥向東而下,,他檢閱了自己的部下,到上船時(shí)發(fā)現(xiàn)自己帳前一名曾經(jīng)犯了錯(cuò)誤被鞭刑過(guò)的人逃走了,。張貴驚呼:“我的大事要泄露了,,快點(diǎn)行動(dòng),敵人或許還不知道,?!痹谠俨豢赡茈[藏行蹤的`時(shí)候,于是開(kāi)炮擂鼓開(kāi)船,,趁著夜色順流而下,,斬?cái)噼F鎖突破重圍大膽前進(jìn),敵人都驚慌躲避退去,。沖出險(xiǎn)境后,,正是三更半夜,來(lái)到了小新城,,元軍在半路阻擊,,他們拼死迎戰(zhàn)。沿岸擺著成捆的束荻草和火把,,火光把天照耀得像白天一樣明亮,。到了勾林灘,,漸漸靠近龍尾洲,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)軍船的旗幟雜亂飄拂,軍士們十分喜悅,,點(diǎn)燃流星火來(lái)示意,。(龍尾洲的)軍船看到火光于是向前迎來(lái),,等到接近到幾乎合為一處時(shí),才發(fā)現(xiàn)來(lái)的全是元兵,。原來(lái)郢派出的兵前兩天因?yàn)轶@疑風(fēng)水而退到三十里外屯兵,,而元軍得到那個(gè)逃走的士兵報(bào)告,占據(jù)龍尾洲以逸待勞,。張貴戰(zhàn)斗得已經(jīng)困乏,,又出乎自己意料,他的士兵幾乎被殺光,,他自己身中幾十槍?zhuān)驗(yàn)轶w力不支被擒,,最后寧死不屈而被殺害。元軍于是命令四個(gè)投降的士兵將張貴的尸體抬到襄陽(yáng),,在城下叫道:“你們認(rèn)識(shí)矮張嗎,?這就是的?!笔爻堑娜硕伎蘖?,城中士氣低落。呂文煥殺了那四個(gè)降兵,,將張貴合葬在張順的墳?zāi)?,立了雙廟來(lái)祭拜他們。

《宋史.魏了翁傳》閱讀答案及翻譯及解析篇六

宋史蘇軾傳原文翻譯及閱讀答案

原文:

熙寧四年,,安石欲變科舉,,興學(xué)校,詔兩制,、三館議,。軾上議曰:

得人之道,在于知人,;知人之法,,在于責(zé)實(shí)。使君相有知人之明,,朝廷有責(zé)實(shí)之政,,則胥史皂隸未嘗無(wú)人,而況于學(xué)校貢舉乎,?雖因今之法,,臣以為有余。使君相不知人,,朝廷不責(zé)實(shí),,則公卿侍從常患無(wú)人,而況學(xué)校貢舉乎,?雖復(fù)古之制,,臣以為不足。夫時(shí)有可否,,物有廢興,,方其所安,雖暴君不能廢,,及其既厭,,雖圣人不能復(fù)。故風(fēng)俗之變,,法制隨之,,譬如江河之徙移,強(qiáng)而復(fù)之,,則難為力,。

慶歷固嘗立學(xué)矣,至于今日,,惟有空名僅存,。今將變今之禮,易今之俗,,又當(dāng)發(fā)民力以治宮室,,斂民財(cái)以食游士。百里之內(nèi),,置官立師,,獄訟聽(tīng)于是,軍旅謀于是,,又簡(jiǎn)不率教者屏之遠(yuǎn)方,,則無(wú)乃徒為紛亂,以患苦天下邪,?若乃無(wú)大更革,,而望有益于時(shí),則與慶歷之際何異,?故臣謂今之學(xué)校,,特可因仍舊制,使先王之舊物,,不廢于吾世足矣,。至于貢舉之法,行之百年,,治亂盛衰,,初不由此。陛下視祖宗之世,貢舉之法,,與今為孰精,?言語(yǔ)文章,,與今為孰優(yōu),?所得人才,與今為孰多,?天下之事,,與今為孰辦?較此四者之長(zhǎng)短,,其議決矣,。

今所欲變改不過(guò)數(shù)端:或曰鄉(xiāng)舉德行而略文詞,或曰專(zhuān)取策論而罷詩(shī)賦,,或欲兼采譽(yù)望而罷封彌,,或欲經(jīng)生不帖墨而考大義,此皆知其一,,不知其二者也,。愿陛下留意于遠(yuǎn)者、大者,,區(qū)區(qū)之法何預(yù)焉,。臣又切有私憂過(guò)計(jì)者。夫性命之說(shuō),,自子貢不得聞,,而今之學(xué)者,恥不言性命,,讀其文,,浩然無(wú)當(dāng)而不可窮;觀其貌,,超然無(wú)著而不可挹,,此豈真能然哉!蓋中人之性,,安于放而樂(lè)于誕耳,。陛下亦安用之?

(節(jié)選自《宋史蘇軾傳》)

1.對(duì)下列句子中劃線的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)

a.又當(dāng)發(fā)民力以治宮室治:修建

b.又簡(jiǎn)不率教者屏之遠(yuǎn)方率:遵循

c.區(qū)區(qū)之法何預(yù)焉預(yù):預(yù)備

d.安于放而樂(lè)于誕耳誕:怪誕

2.以下各組句子中,,全都表現(xiàn)蘇軾反對(duì)改革學(xué)校和科舉的態(tài)度的一組是(3分)

①得人之道,,在于知人②百里之內(nèi),置官立師

③故臣謂今之學(xué)校,,特可因仍舊制④使先王之舊物,,不廢于吾世足矣

⑤愿陛下留意于遠(yuǎn)者、大者,區(qū)區(qū)之法何預(yù)焉⑥夫性命之說(shuō),,自子貢不得聞

a.①③⑤b.②④⑥c.①②⑥d.③④⑤

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的.一項(xiàng)是(3分)

a.在這封奏議中,蘇軾認(rèn)為,,獲得人才的途徑,,在于注重實(shí)際地了解人,,如果朝廷能夠了解人,有注重實(shí)際的政策,,即使沿用現(xiàn)在的辦法,也能獲得人才,。

b.蘇軾認(rèn)為慶歷立學(xué),到現(xiàn)在也僅存空名,,可當(dāng)時(shí)卻耗費(fèi)民力,、民財(cái),,結(jié)果只是制造紛亂,使天下人陷于愁苦之中。

c.蘇軾認(rèn)為國(guó)家的治亂盛衰,,根本不由實(shí)行了一百多年的科舉的辦法來(lái)決定,,只要因循舊制,,使先王的舊制度不在我們這代廢去就夠了,。

d.蘇軾認(rèn)為現(xiàn)在關(guān)于變科舉,,興學(xué)校的一些方法和措施對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)重大的事情沒(méi)有什么改變作用,。

4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

①趙嘗五戰(zhàn)于秦,,二敗而三勝.后秦?fù)糈w者再,,李牧連卻之,。(3分)

②誠(chéng)知其如此,雖萬(wàn)乘之公相,,吾不以一日輟汝而就也,。(3分)

參考答案

1.a

2.d

3.b

4.(1)趙國(guó)曾五次對(duì)秦作戰(zhàn),二敗而三勝,。后來(lái)秦國(guó)兩次攻打趙國(guó),,李牧連續(xù)打退了秦國(guó)的進(jìn)攻。

(2)假如真的知道會(huì)這樣,,即使讓我做高官厚祿的公卿宰相,,我也不愿因此離開(kāi)你一天而去赴任啊,!

【譯文】

熙寧四年,,王安石想要改革科舉、興辦學(xué)校,,皇帝下詔叫翰林學(xué)士和知制誥,,史館、昭文館和集賢院的官員商議,。蘇軾上折發(fā)表議論說(shuō):

獲得人才的途徑,,在于了解人,;了解人的方法,在于注重實(shí)際,。假使君主和宰相有了解人的英明,,朝廷有注重實(shí)際的政策,那么就是小吏衙役中也未嘗沒(méi)有人才,,何況學(xué)校和科舉呢,?即使沿用現(xiàn)在的辦法,我以為人才還有余,。如果君主和宰相沒(méi)有知人之明,,朝廷不求實(shí),那么就是在公卿和侍從之臣中也會(huì)常常憂慮沒(méi)有人才,,又何況學(xué)校和科舉呢,?即使恢復(fù)古代的制度,我以為還是不夠,。至于時(shí)代有可行與不可行,,政事有隨時(shí)廢興的不同,正是合適的時(shí)候,,即使是暴君也無(wú)法廢除,,等到不再適用時(shí),即使時(shí)圣人也無(wú)法恢復(fù),。所以風(fēng)俗的變化,,法律制度就跟著改變,好像江河的改道,,強(qiáng)求復(fù)舊,就難以奏效了,。

慶歷年間開(kāi)始設(shè)立學(xué)校,,到了今天,僅存空名?,F(xiàn)在要改變當(dāng)今的禮制,,更改當(dāng)今的風(fēng)俗,又要發(fā)動(dòng)百姓來(lái)修建官府,,收取百姓的財(cái)物來(lái)養(yǎng)活游學(xué)的士人,。在方圓百里之內(nèi),設(shè)官員立教師,,刑獄之事在這里審判,,軍事問(wèn)題在這里討論,又要選汰不服從教化的人驅(qū)逐到遠(yuǎn)方去,,那恐怕只是制造紛亂,,來(lái)使天下人陷于愁苦吧,?至于不作大的更改,而希望對(duì)現(xiàn)在有所裨益,,那和慶歷時(shí)代有何不同,?所以我認(rèn)為今天的學(xué)校,但可因循舊制,,沿用先王的舊制度,,不在我們這代廢去就夠了。至于科舉的辦法,,實(shí)行了一百年,,國(guó)家的治亂和盛衰,根本不由此決定,。陛下看祖宗的時(shí)候,,科舉的辦法,和今天的比起來(lái)哪一個(gè)更精,?言語(yǔ)和文章,,和今天比哪一個(gè)更好?所得到的人才,,和今天比哪一個(gè)更多,?天下的事,和今天比哪一個(gè)處理得更好,?把這四點(diǎn)的優(yōu)劣一比較,,那爭(zhēng)論就可以解決了。

現(xiàn)在想要改變的不過(guò)是這幾點(diǎn):有的說(shuō)鄉(xiāng)試選拔人才注重德行而忽略文詞,,有的說(shuō)專(zhuān)取策論而免試詩(shī)賦,,有的想兼取名望而免去密封試卷,有的想使應(yīng)試者免考帖去部分經(jīng)文默寫(xiě)字句而考大義,,這些都是知其一,,不知其二的人。請(qǐng)陛下留意在長(zhǎng)遠(yuǎn)的,、重大的事情上,,這些區(qū)區(qū)的方法又何相干。我又實(shí)在有過(guò)于憂慮的方面,。那些關(guān)于人性天命的說(shuō)法,,從子貢開(kāi)始就沒(méi)再聽(tīng)說(shuō),而現(xiàn)在治學(xué)的人,,以不說(shuō)人性天命為恥,,讀他們的文章,大而無(wú)當(dāng)不可追根問(wèn)底;看這些人的相貌,,更是高超卻沒(méi)有顯著的特征加以斟酌,,這難道真能如此嗎?大抵中等人的性情,,安于放縱而喜為怪誕而已,。陛下又要怎樣使用他們呢?

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