在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)規(guī)劃?篇一
對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),找工作時(shí)優(yōu)先考慮的是薪水福利,、工作環(huán)境還是平臺(tái)前景,?很多人并沒(méi)意識(shí)到做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己的影響有多深遠(yuǎn),每份職業(yè),、每換一次,,都會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。這里有2個(gè)步驟,,重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃乃至人生規(guī)劃,,讓未來(lái)看得到!
從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,,我們塑造了人生,,塑造了我們自己,。這個(gè)過(guò)程至死方休。而在這個(gè)過(guò)程中的所有的選擇,,都是我們自己的責(zé)任,。——埃莉諾 羅斯福
讓我們來(lái)看看東西的所有權(quán)問(wèn)題,。
你擁有一輛汽車(chē),,一棟房子。
無(wú)論你擁有的是什么,,你一定會(huì)非常清楚地知道它們屬于你的那一刻。也許在那一刻你簽了一份協(xié)議,,或者甩出了信用卡,。然后作為回報(bào),,你會(huì)拿到一串鑰匙。好吧,,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度上講,也許你每個(gè)月還在付著房屋貸款,,但是這跟租房子住完全不同,畢竟沒(méi)有人會(huì)像對(duì)待暫時(shí)租住的房屋那樣對(duì)待雖然還在分期付款自己的房子,。
與這些有著鮮明的交換過(guò)程的物品形成對(duì)照的是,當(dāng)公司把一份工作交到你手上的時(shí)候,,卻沒(méi)有這樣一個(gè)明確的像是“拿鑰匙”的時(shí)刻,,也沒(méi)有告訴你:“這就是工作,好好照顧它,?!?/p>
所以,你也很可能從來(lái)沒(méi)有宣布過(guò)對(duì)自己事業(yè)的所有權(quán),。也許你現(xiàn)在正做著一份家人,、朋友或是老師期待你做的工作。你每天和大家一樣上著班,??瓷先ゾ拖褡诔丝偷淖簧希蠹译S波逐流,。
而獲得事業(yè)的所有權(quán)則意味著你的責(zé)任應(yīng)該是坐在司機(jī)的位置上,,開(kāi)足馬力,帶著你的事業(yè)駛向適合你的目的地,。
自己掌控事業(yè)的所有權(quán),把未來(lái)的發(fā)展方向牢牢控制在手中——不用懷疑,,這種可能性時(shí)時(shí)存在,,你可以隨便在哪個(gè)工作日做出這個(gè)決定,。
也許,就在今天,。
職業(yè)規(guī)劃第一步:建立長(zhǎng)期的職業(yè)愿景,。
對(duì)于未來(lái)五年之內(nèi)的職業(yè)愿景,不僅是在面試時(shí)候會(huì)被提出的一個(gè)相當(dāng)重要的問(wèn)題,,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是你真正用心考慮的至關(guān)重要的問(wèn)題,。當(dāng)然,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的唯一正確的答案來(lái)自你的真實(shí)內(nèi)心:你想要的是什么,。
所以,,再接下來(lái)的幾年中,你想做到一個(gè)什么樣的位置,?
是在你目前所從事的領(lǐng)域中獲得一個(gè)高層管理者的位置嗎,?還是轉(zhuǎn)換到一個(gè)全新的領(lǐng)域?或者要?jiǎng)?chuàng)辦自己的公司,?又或者是暫時(shí)休息一下,專(zhuān)心照顧孩子和丈夫,?
你的回答對(duì)你的喜好和價(jià)值觀來(lái)說(shuō)必須是獨(dú)一無(wú)二的,。它會(huì)反映出在你內(nèi)心的最深處最向往的是什么。所以,,深入地想想這個(gè)問(wèn)題,。也許你會(huì)為自己的發(fā)現(xiàn)感到震驚的!
職業(yè)規(guī)劃第二步:用時(shí)間和努力來(lái)為職業(yè)愿景投資,。
要想將職業(yè)愿景真正化為現(xiàn)實(shí),,首先你得知道自己的最終目標(biāo)。現(xiàn)在,,假設(shè)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),,那么回頭看一看,在這條路上你都采取了哪些步驟,,才讓你的愿景得以實(shí)現(xiàn)呢,?
這些步驟中很可能包括結(jié)識(shí)更多相關(guān)領(lǐng)域人士以便自己學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn);重新回到學(xué)校進(jìn)修,;建一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站來(lái)推銷(xiāo)自己,;或是尋求各種途徑獲得升職。
盡你所能,,想出更多的這樣的步驟,把它們記在本子上,,然后從里面選出對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)最容易實(shí)現(xiàn)的一步,今天就去完成它,。明天再去完成另一步,。如果一天不夠,,就用兩天,、三天,、一星期,。在你不斷地完成這些事情的同時(shí),,你的終極目標(biāo)也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,,羅馬就是這樣建起來(lái)的。
從你決定要將事業(yè)牢牢掌控在自己手中的那一刻起,,你就會(huì)停止無(wú)止境地被動(dòng)等待,,等待好運(yùn)的降臨對(duì)你的事業(yè)和生活毫無(wú)幫助。相反,,你會(huì)開(kāi)始堅(jiān)定地朝著那個(gè)最吸引你的方向,,一直走下去。
求職指導(dǎo):剖析職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與步驟
職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑,、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱(chēng)。
歷經(jīng)近10年的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育,,其目的,、意義早已為職業(yè)人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)一樣,,對(duì)技術(shù)工具的疑慮,、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn),。
相對(duì)于專(zhuān)家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。
調(diào)動(dòng)你的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,,建立你的職業(yè)思考結(jié)構(gòu),,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施引導(dǎo)、托舉,,是職場(chǎng)網(wǎng)設(shè)計(jì),、提供產(chǎn)品及服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。
事實(shí)證明,,被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果,?!棒~(yú),、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái),。
相對(duì)于培訓(xùn)職業(yè)咨詢師而言,,開(kāi)發(fā)“客戶自服務(wù)”產(chǎn)品并提供售前售后技術(shù)服務(wù),,要求更高的技術(shù)能力、專(zhuān)業(yè)功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單引進(jìn),、拼湊所能勝任。所幸今天職場(chǎng)網(wǎng)已經(jīng)具有12年的測(cè)評(píng)工具開(kāi)發(fā)和應(yīng)用積累,8年以上的組織管理咨詢及個(gè)人咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),,能夠厚積博發(fā)了。
那就看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“厚積博發(fā)”成果吧,,包括“ 鏡子和尺子 ”、“ 方法與視角 ”,、“ 信息支持” 和“確定性”。
1,、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),,指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展,。
有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔,、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,,一點(diǎn)都不過(guò)分,。事實(shí)上,,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異,??傊瑢?duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,,是最有效的把握方式。
2,、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”,。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需,。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn),。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。
3,、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié),。
如果你并不掌握資源、權(quán)力,,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握,。
組織原則、職場(chǎng)規(guī)則,、人際策略、方法視角,、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度,。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣,、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富,、老謀深算的良師益友。
4,、缺乏信息支撐的決策,,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,,頭腦糊涂決心大”,。
職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,,是“形而上”的“道”,,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,,“道”亦成為在半空中漂浮的空談,。
因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐,。即使成本花費(fèi)巨大,、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師,、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,,而且還會(huì)繼續(xù)。
5,、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,,仍然需要獲得“確定性”支持,。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍,、策略,、次序,、輕重,、緩急的籌劃都需要專(zhuān)家的深度參與,。
昂貴而有效是專(zhuān)家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),,嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,,使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),完全值得放心托付。
“厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),,更全面、更經(jīng)濟(jì),、更個(gè)性化,、更有效,、更方便,,而隱含在背后的是更專(zhuān)業(yè),。
求職指導(dǎo):專(zhuān)家建議:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃五步驟
看來(lái)大學(xué)四年也是自己論證自己的過(guò)程,,花大學(xué)四年對(duì)自己性格的評(píng)估,看看自己跟外部的環(huán)境是否匹配,,及時(shí)調(diào)整,,應(yīng)該很羨慕這些大學(xué)生,,現(xiàn)在大學(xué)生在的過(guò)程當(dāng)中,,出了問(wèn)題可以改正,,他們至少有機(jī)會(huì)改正,而且越早改正的這個(gè)余地越大,,否則在大四一畢業(yè)的時(shí)候時(shí)間就不夠了。請(qǐng)問(wèn)專(zhuān)家職業(yè)規(guī)劃的步驟是什么呢?
李家華:做職業(yè)規(guī)劃主要是五個(gè)步驟,,第一要確定一個(gè)愿景,這個(gè)方法很簡(jiǎn)單,,讓大家畫(huà)一個(gè)圓圈,你就告訴大家,,你是怎么畫(huà)的圓,,大家知道要用圓規(guī),首先要圈一個(gè)點(diǎn),,這個(gè)點(diǎn)就是你自己的職業(yè)定位,,從這一點(diǎn)深化出去。第二個(gè)量一個(gè)半徑,,這個(gè)半徑就是你職業(yè)的能領(lǐng)域,,這是第一步要有一個(gè)愿景。
第二步非常重要的就是要找一個(gè)職業(yè)的路徑,,我們有一句話叫條條大道通羅馬,,任何一個(gè)職業(yè)的愿景要達(dá)到,肯定有很多條路,,一般要找三條以上的路最后比較,,發(fā)現(xiàn)哪條路投入最低,產(chǎn)出最快,,機(jī)會(huì)成本最低,,最后能夠達(dá)到,。
第三個(gè)部分叫執(zhí)行力,執(zhí)行的時(shí)候強(qiáng)調(diào)把一個(gè)大的目標(biāo)分解成不同的小目標(biāo),,一步一步的去做,時(shí)間關(guān)系,,不能展開(kāi)。
第四個(gè)叫評(píng)估,,你的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)計(jì)劃,,職業(yè)愿景能不能完成這個(gè)職業(yè)方案規(guī)劃出來(lái)以后,,你得去評(píng)估他,三個(gè)月也好,,一年也好,,至少一年要做一次評(píng)估。
第五個(gè)調(diào)整你的職業(yè)計(jì)劃,。任何時(shí)間做職業(yè)規(guī)劃都不晚,,但是要早不要遲,第二任何一個(gè)都不可能一次性完成,,要進(jìn)行調(diào)整,。通過(guò)調(diào)整以后,最后就是否定之否定就是一個(gè)新的肯定,,這樣一步一步,最終你的職業(yè)規(guī)劃理論上來(lái)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)了,。
求職指導(dǎo):職場(chǎng)生涯各階段的正確步驟
一個(gè)人的,貫穿一生,,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程??茖W(xué)地將其劃分為不同的階段,,明確每個(gè)階段的特征和任務(wù),做好規(guī)劃,,對(duì)更好地從事自己的職業(yè),,實(shí)現(xiàn)確立的人生目標(biāo),非常重要,。
職業(yè)生涯階段如何劃分,,各國(guó)專(zhuān)家學(xué)者有不同的劃分理論和方法,主要可分為按年齡層次劃分,、按專(zhuān)業(yè)層次劃分和按管理層次劃分三種類(lèi)型,。我國(guó)從事職業(yè)生涯規(guī)劃研究的人事人才科學(xué)研究所副研究員羅雙平認(rèn)為:以年齡為依據(jù),每十年作為一個(gè)階段比較合適,,即二十歲至三十歲為一個(gè)階段,,三十歲至四十歲為一個(gè)階段,依次類(lèi)推,。我們每個(gè)人都要經(jīng)歷這幾個(gè)階段,那么你現(xiàn)在該做些什么呢?羅雙平談了他的看法,,供讀者朋友參考。
二十歲至三十歲:走好第一步
這一階段的主要特征,,是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步,,直接關(guān)系到今后的成敗。
這一階段的主要任務(wù)之一,,就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,,選擇適合自己的職業(yè),,設(shè)定人生目標(biāo),,制定人生計(jì)劃。再一個(gè)任務(wù),,就是要樹(shù)立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界,,表現(xiàn)如何,,對(duì)未來(lái)的發(fā)展影響極大。有些年輕人,,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,總認(rèn)為自己有知識(shí),,有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,,不能給同事們留下良好的印象,這對(duì)一個(gè)年輕人的發(fā)展而言,,可以說(shuō)是一個(gè)危機(jī),。還有一個(gè)重要任務(wù),就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),。根據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),,人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)習(xí)的,。這個(gè)數(shù)據(jù)足以說(shuō)明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性,。
三十歲至四十歲:不可忽視修訂目標(biāo)
這個(gè)時(shí)期是一個(gè)人風(fēng)華正茂之時(shí),是充分展現(xiàn)自己才能,、獲得晉升,、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí),。此時(shí)的任務(wù),,除發(fā)奮努力,展示才能,,拓展事業(yè)以外,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),,還有一個(gè)調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù),。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己,、對(duì)環(huán)境有了更清楚的了解,。看一看自己選擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線,、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí),如有出入,,應(yīng)盡快調(diào)整。
四十歲至五十歲:及時(shí)充電
這一階段,,是人生的收獲季節(jié),,也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。對(duì)于到了這個(gè)年齡仍一無(wú)所得,、事業(yè)無(wú)成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因,,對(duì)環(huán)境因素也要做客觀分析,,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,他人之過(guò),。只有正確認(rèn)識(shí)自己,找出客觀原因,,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向,。
此階段的另一個(gè)任務(wù)是繼續(xù)"充電"。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問(wèn)題,,特別是近年來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,,知識(shí)更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,,將難以滿足工作需要,,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
五十歲至六十歲:做好晚年生涯規(guī)劃
此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,,無(wú)論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,,還是準(zhǔn)備退休,,都面臨轉(zhuǎn)折問(wèn)題。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,,生活水平的提高,,很多人此時(shí)乃至以后的十幾年,都能身體健康,,照樣工作,所以做好晚年生涯規(guī)劃十分重要,。日本的職工一般是45歲時(shí),,開(kāi)始做晚年生涯規(guī)劃;美國(guó)是50歲時(shí)做晚年生涯規(guī)劃,。我國(guó)的職工按退休年齡提前5年做晚年生涯規(guī)劃即可。
主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:一是確定退化后的二三十年內(nèi),,你準(zhǔn)備干點(diǎn)什么事情,,然后根據(jù)目標(biāo),制定行動(dòng)方案;二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能,,最好是在退休前三年開(kāi)始著手學(xué)習(xí);三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策;四是尋找工作機(jī)會(huì),。目前我國(guó)已有離退休人員的人才職業(yè)介紹所,,可提前與這些部門(mén)聯(lián)系,取得他們的幫助,。
求職指導(dǎo):高人解讀:職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟
“三期六步”中的三期是指的期限,。
一般分為短期規(guī)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),,規(guī)劃近期完成的任務(wù),。中期目標(biāo)一般為三至五年,在近期目標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)中期目標(biāo),。長(zhǎng)期目標(biāo)其規(guī)劃時(shí)間是五年至十年,,主要設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
“三期六步”中的六步是職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)周而復(fù)始的連續(xù)過(guò)程,,其過(guò)程包括確定志向、自我評(píng)估,、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估,、確定目標(biāo),、制定行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估與回饋六個(gè)基本步驟,。
第一步:確定志向,。
志向是事業(yè)成功的基本前提。沒(méi)有志向,,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,,立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想,、胸懷、情趣和價(jià)值觀,,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小,。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),,首先要確立志向,,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的起點(diǎn),。
第二步:自我評(píng)估,。
自我評(píng)估的目的是認(rèn)識(shí)自己,,了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,。所以,,自我評(píng)估是生涯規(guī)劃的總要步驟之一,。一般來(lái)說(shuō),,自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí)、技能,、智商以及組織管理,、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等,。
第三步:生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,。
生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估主要是評(píng)估各種環(huán)境對(duì)自己生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。所以,,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),,要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),環(huán)境的發(fā)展變化情況,,自己與環(huán)境的關(guān)系,,自己在這個(gè)環(huán)境中的地位,、環(huán)境對(duì)自己提出的要求,,以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等,。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,,使你的生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義,。如組織環(huán)境因素評(píng)估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、需求,、晉升發(fā)展機(jī)會(huì)等等,。
第四步:確定目標(biāo)。
生涯目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。沒(méi)有目標(biāo)如同大海的孤舟,四野茫茫;沒(méi)有方向,,不知道自己應(yīng)走向何方,。只有樹(shù)立了目標(biāo),才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,,引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石,,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定是在繼生涯路線選擇后,,對(duì)人生目標(biāo)做出抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格、最大興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),,通常目標(biāo)分短期、中期,、長(zhǎng)期和人生目標(biāo)。
第五步:制定行動(dòng)計(jì)劃與措施,。
在確定了生涯目標(biāo)后,行動(dòng)變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),就不能達(dá)成目標(biāo),,也就談不上事業(yè)的成功,。這里所指的行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,,主要包括工作、訓(xùn)練,、教育,、輪崗等方面的措施,。例如,,為達(dá)成目標(biāo),,在工作方面,,你計(jì)劃采取什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,,你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什幺措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,。都要有具體的計(jì)劃與明確的措施,,并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查,。
第六步:評(píng)估與回饋,。
俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè),。在此狀況下,,要使生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇,、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正,、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等,。
求職指導(dǎo):職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和步驟
是針對(duì)職業(yè)困惑,、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱(chēng)。
歷經(jīng)近10年的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育,,其目的,、意義早已為職業(yè)人所熟知,。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的.發(fā)展脈絡(luò)一樣,對(duì)技術(shù)工具的疑慮,、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。
相對(duì)于專(zhuān)家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路,。
調(diào)動(dòng)你的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,,建立你的職業(yè)思考結(jié)構(gòu),在關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施引導(dǎo),、托舉,是職場(chǎng)網(wǎng)設(shè)計(jì),、提供產(chǎn)品及服務(wù)的出發(fā)點(diǎn),。
事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果,。“魚(yú),、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。
那就看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“厚積博發(fā)”成果吧,,包括“ 鏡子和尺子 ”、“ 方法與視角 ”,、“ 信息支持” 和“確定性”。
1,、的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),,指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展,。
有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔,、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分,。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異??傊瑢?duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。
2,、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),,它并不是那么必需,。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。深圳人才網(wǎng)0755rc
如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn),。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模,。
3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。
如果你并不掌握資源,、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,,因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了,。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握,。
組織原則,、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略,、方法視角,、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度,。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可,、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),,“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富,、老謀深算的良師益友。深圳人才網(wǎng)0755rc4,、缺乏信息支撐的決策,,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,,頭腦糊涂決心大”。
職業(yè)規(guī)劃注重方法論,,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,,“道”亦成為在半空中漂浮的空談,。
因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大,、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師,、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,,而且還會(huì)繼續(xù)。深圳人才網(wǎng)0755rc5,、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),,取舍、策略,、次序、輕重,、緩急的籌劃都需要專(zhuān)家的深度參與,。
昂貴而有效是專(zhuān)家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),,嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,,使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),,完全值得放心托付。
“厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),,更全面,、更經(jīng)濟(jì),、更個(gè)性化、更有效,、更方便,而隱含在背后的是更專(zhuān)業(yè),。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)規(guī)劃?篇二
為全面促進(jìn)我院大學(xué)生就業(yè)工作,傳播職業(yè)生涯發(fā)展的理論知識(shí),,引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立正確的成才觀,、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立規(guī)劃意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),,引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,合理的進(jìn)行職業(yè)定位,,樹(shù)立自己明確的奮斗目標(biāo)和努力方向,,愉快而充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活,,更好的為將來(lái)的職業(yè)做出規(guī)劃,,實(shí)現(xiàn)自我增值,。在我院就業(yè)指導(dǎo)中心和院團(tuán)委的大力支持及精心指導(dǎo)下,由我院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的“東海鮮味園”杯第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,,歷經(jīng)一個(gè)多月的激烈角逐,,于 20xx年4月16日在多媒體報(bào)告廳圓滿結(jié)束,。特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)做
總結(jié)
匯報(bào),。一,、大賽具體流程:
(一)籌備、宣傳與報(bào)名階段(3月15日—3月17日):充分利用海報(bào),、廣播、???、網(wǎng)絡(luò)等各種方式對(duì)本次大賽進(jìn)行集中宣傳,報(bào)名采用兩種方式:聯(lián)系本協(xié)會(huì)報(bào)名和以班為單位報(bào)名(找相關(guān)負(fù)責(zé)人),,到時(shí)希望大家及時(shí)關(guān)注。
(二)賽前培訓(xùn)階段(3月19日__4月12日):由學(xué)院組織生涯規(guī)劃系列講座,,各系動(dòng)員學(xué)生積極參加并設(shè)計(jì)自己的作品。
(三)初賽階段(3月22日——3月28日):比賽形式增加稿件的評(píng)審,,其他環(huán)節(jié)可自行增添,,形式不限,。初賽后評(píng)選出若干名選手參加復(fù)賽,。選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,,從專(zhuān)業(yè),、就業(yè),、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)》,。
(四)復(fù)賽階段(3月29日——4月11日)由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)聯(lián)合就業(yè)辦公室籌備,。比賽形式包括稿件的評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)演示幻燈片(ppt)兩個(gè)部分,。
(五)決賽前培訓(xùn)(4月13日——4月15日):由協(xié)會(huì)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師為復(fù)賽勝出的選手進(jìn)行培訓(xùn),以便為決賽做好充分的準(zhǔn)備,。
二,、決賽情況:(4月16日)
(一)大賽榮幸地邀請(qǐng)到山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院梁菊紅副院長(zhǎng),學(xué)生工作處呂志江處長(zhǎng),,就業(yè)指導(dǎo)中心司志鈺主任,、劉揚(yáng)老師,大賽指導(dǎo)老師呂寧老師;組織人事與宣傳處劉苗苗老師;邀請(qǐng)到的企業(yè)嘉賓有魯泰紡織股份有限公司染整事業(yè)部刑成利經(jīng)理,,淄博駿業(yè)經(jīng)貿(mào)有限公司李華經(jīng)理;大賽冠名贊助商?hào)|海鮮味園,、過(guò)橋緣米線總經(jīng)理魏樹(shù)奇先生,。來(lái)自淄博職業(yè)學(xué)院,,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)生代表,。另外本次大賽得到本院各系學(xué)生會(huì)以及各知名社團(tuán)的友情支持,。
(二)決賽中六位參賽選手精彩演講和精彩的才藝展示贏得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)來(lái)賓及觀眾們的陣陣掌聲和好評(píng)。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,,大賽結(jié)果揭曉,,獲獎(jiǎng)情況如下:
一等獎(jiǎng):xx
二等獎(jiǎng):xx
三等獎(jiǎng):xx
優(yōu)秀獎(jiǎng):xx
三 經(jīng)驗(yàn)總結(jié):此次大賽的成功舉辦有利于引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立正確的成才觀,、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,幫助學(xué)生盡早樹(shù)立規(guī)劃意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),,引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,合理的進(jìn)行職業(yè)定位,,樹(shù)立自己明確的奮斗目標(biāo)和努力方向,更好的為將來(lái)的職業(yè)做出規(guī)劃,,實(shí)現(xiàn)自我增值,。
(一)本屆大賽圓滿成功首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論,,深入同學(xué)中間積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,,對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì),、論證,,在活動(dòng)開(kāi)始前確定了正確的指導(dǎo)方針,形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,,為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。感謝贊助商的支持,,為大賽圓滿舉行提供了資金及物質(zhì)保障,使本次大賽得以順利進(jìn)行,。
(二)賽前的積極籌備工作及校內(nèi)外各個(gè)社團(tuán)的大力支持也是本次大賽圓滿成功的保障,。
(三)當(dāng)然,在大賽中有些細(xì)節(jié)方面考慮的不夠周全,,在以后的工作中我們會(huì)積極努力,,不斷進(jìn)取,,注意細(xì)節(jié),不辱使命,、不負(fù)重托,、盡職盡責(zé),、務(wù)實(shí)肯干。
(四)為促進(jìn)我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,展現(xiàn)我院社團(tuán)的活力以及我院學(xué)生勇于創(chuàng)新,、敢于實(shí)踐的精神。最后熱烈慶祝山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽勝利閉幕!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)規(guī)劃?篇三
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每個(gè)人都渴望獲得更大的發(fā)展,,都渴望事業(yè)有成,,都渴望過(guò)上幸福生活。但從結(jié)果來(lái)看獲得好的發(fā)展的人并不多,;獲得事業(yè)成功的人并不多;能過(guò)上幸福生活的人也不多,。這是為什么?
通過(guò)多年對(duì)很多人的觀察發(fā)現(xiàn),,事業(yè)有成的人,,他們從小就有理想,、方向和目標(biāo);凡是沒(méi)有方向,、沒(méi)有目標(biāo)的人都不會(huì)獲得更大的發(fā)展。這樣的人,,事業(yè)不成,,幸福生活又從何而來(lái)。因此,,方向、目標(biāo)是人獲得一切的基礎(chǔ),,沒(méi)有方向,目標(biāo)就猶如無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,,最終一無(wú)所獲,。
方向?qū)σ粋€(gè)人來(lái)講如在大海中行駛的船只,如果沒(méi)有方向就不知駛向哪里,,又如沙漠中的行人沒(méi)有方向就不能走出漫無(wú)邊際的沙漠,。所以方向是引航指引燈,燈滅了就會(huì)不知所措,。目標(biāo)是航行的目的地,,沒(méi)有目標(biāo)就好像船只在大海中行駛不知到達(dá)哪里。所以,,方向不等同目標(biāo),,目標(biāo)不等同方向,;方向是樹(shù)立目標(biāo)的前提基礎(chǔ),目標(biāo)是確立方向的歸宿,。用五行克生原理來(lái)看,正確的方向就會(huì)生成正確的目標(biāo),,錯(cuò)誤的方向就會(huì)克制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
為何要確立方向?
第一種情況:人生逆境占六七,,順境占三四,。很多人當(dāng)遇到逆境時(shí)就認(rèn)為方向不正確出現(xiàn)搖擺,裹足不前,,這個(gè)時(shí)候就需要確立方向,。
第二種情況:有些人根本就沒(méi)有方向,,一會(huì)向東,一會(huì)向西,,隨時(shí)都會(huì)迷失在路中,。這種時(shí)候就需要確立方向才知道往哪走。
第三種情況:確立的方向,,但是錯(cuò)誤的根本是走下去,,這種情況下需要重新確立正確的方向。
為何要樹(shù)立目標(biāo),?目標(biāo)是航行者到達(dá)目的地的不竭動(dòng)力,,是一個(gè)人前進(jìn)的精神支撐,,沒(méi)有目標(biāo),,人就不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的力量,。但現(xiàn)實(shí)之中也不乏有方向有目標(biāo)的人不能達(dá)到目標(biāo),。這又是什么原因呢,?大部分的這類(lèi)人是遇難而退,,缺乏毅力。關(guān)于這方面我將在以后展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的解釋,。
就方向與目標(biāo)之間的聯(lián)系,,我認(rèn)為,有了方向不代表就有了目標(biāo),,而目標(biāo)是一個(gè)人在一個(gè)方向下所要達(dá)到的程度,如西天取經(jīng)一樣,,雖然向西行走,,但是要有具體到達(dá)的地方,是印度還是非洲,。有了具體到達(dá)的目的地,,才能制定具體如何到達(dá)目的具體步驟,,方法。故而方向與目標(biāo)二者缺一不可,,二者之間緊密聯(lián)系,構(gòu)成母子關(guān)系,,相互依存缺一不可。
從五行管理學(xué)角度來(lái)講,,方向與目標(biāo)存在克生關(guān)系,方向是生成目標(biāo)前提,,目標(biāo)是生成成功關(guān)鍵。正確方向才會(huì)有正確的目標(biāo),,正確的目標(biāo)才能獲得一定的成果。反之就會(huì)克制,。
縱觀歷史,,凡是有成就、有所作為的人,,他們一生都有正確的方向和明確的目標(biāo)。不論是古今國(guó)外的政客還是商道有成就者都是如此,。
因此,,一個(gè)人要有所成就,,就必須學(xué)會(huì)自我管理,,在自我管理過(guò)程中首先是要解決的問(wèn)題有:一是確立正確的方向,;二是確立正確的目標(biāo)。有了正確方向就會(huì)使成功有望,,有了目標(biāo)就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。這也是人生的戰(zhàn)略規(guī)劃,。
“父親的工資是比我高,但我不會(huì)去做保潔,,因?yàn)樾睦砩辖邮懿涣恕,!?月3日,,記者連線陸暢通的兒子陸?zhàn)┙輹r(shí),,他如是說(shuō)。
陸?zhàn)┙菽壳霸跐?jì)南一家賣(mài)場(chǎng)做電子產(chǎn)品銷(xiāo)售,。他說(shuō),其實(shí)很多崗位特別缺人,,比如餐飲服務(wù)員、快遞員等,,但他不會(huì)去做,。“我上了四年大學(xué),,去做這些活不僅自己受不了,,父母也無(wú)法接受?!?/p>
和很多大學(xué)生一樣,,陸?zhàn)┙菡J(rèn)為,,哪怕工資低一點(diǎn),也要找一個(gè)“體面”工作,。小陸心目中的體面職業(yè),,就是能進(jìn)入壟斷企業(yè),、政府機(jī)關(guān),、金融等行業(yè)工作,工作穩(wěn)定,,收入高,也就是大家心目中的白領(lǐng)崗位,。
“理想很豐滿,畢業(yè)時(shí)大家都希望能體體面面,,到環(huán)境輕松工資高的單位上班。但現(xiàn)實(shí)很殘酷,,能體面就業(yè)的人畢竟還是少數(shù),,大部分人畢業(yè)后最終都像我一樣進(jìn)了中小企業(yè),。”陸?zhàn)┙菅哉Z(yǔ)中透出無(wú)奈,。
“其實(shí)大學(xué)生畢業(yè)后到中小企業(yè),甚至干苦力,,鍛煉鍛煉,沒(méi)什么不好,!”南京一家理財(cái)公司負(fù)責(zé)人鐘海波說(shuō)。別看鐘海波現(xiàn)在是大學(xué)生們艷羨的“金領(lǐng)”,,但他的第一份工作絕對(duì)稱(chēng)不上“體面”,。15年前從南大生科院畢業(yè)后,鐘海波當(dāng)了3年擦鞋工,。之后又重回南大讀研,畢業(yè)后一直從事保險(xiǎn)培訓(xùn),,直至成立自己的理財(cái)工作室,。
鐘海波坦言,,擦鞋工、保險(xiǎn)推銷(xiāo)員都是被社會(huì)“不看好”的職業(yè),,但正是擦鞋工的經(jīng)歷,讓自己對(duì)事業(yè)的發(fā)展有了更深層次的思考:“大學(xué)生在選擇工作時(shí),,不要被自己的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè),、學(xué)校束縛了手腳,,高學(xué)歷只是告訴自己要比別人做得更好,。正在找工作的大學(xué)生,,應(yīng)該將‘做到一個(gè)領(lǐng)域的精英’為目標(biāo),而不是每天都在考慮做什么工作,。從基層做起,,大有裨益,。”
無(wú)錫柴油機(jī)廠的維修科長(zhǎng)董立廣也認(rèn)同鐘海波的觀點(diǎn),。10年前,董立廣從江南大學(xué)自動(dòng)化控制專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)后,,就到無(wú)錫柴油機(jī)廠的一條裝配線做維修工,,很多同學(xué)認(rèn)為他“白上了大學(xué)”,?!爱?dāng)年廠里進(jìn)了十幾位大學(xué)生,,我是唯一到車(chē)間當(dāng)工人的,,同學(xué)為我惋惜,,同事料定我呆不住,只有我自己清楚找到了正確的路,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我工作的裝配車(chē)間裝備了廠里最先進(jìn)機(jī)器,,很多設(shè)備都要請(qǐng)外國(guó)技術(shù)專(zhuān)家維護(hù),我每天跟在這些專(zhuān)家后面學(xué),,收獲非常大,!”
經(jīng)過(guò)一線歷練,短短5年,,小董和同事們完全依靠自己的力量,,將裝配線進(jìn)行了技術(shù)改造。如今的小董當(dāng)上了維修科長(zhǎng),,成功進(jìn)入柴油機(jī)廠的技術(shù)核心層,,是同批進(jìn)公司的大學(xué)生中晉升最快的一位。
董立廣說(shuō),,“其實(shí),體面和不體面的工作是相對(duì)的,,只有找到適合自己成長(zhǎng)的崗位,,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,這樣的工作才算體面,?!?/p>
遺憾的是,,畢業(yè)生中像鐘海波,、董立廣那樣有明確就業(yè)目標(biāo)的并不多,,有的甚至寧愿啃老也不愿去做那些自己認(rèn)為不體面的活,,而更多就業(yè)困難的畢業(yè)生,,則是面對(duì)社會(huì)一片茫然,,不知自己該干什么,。
南京安德門(mén)民工市場(chǎng)有一個(gè)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)窗口,,是根據(jù)這幾年到民工市場(chǎng)求職的大學(xué)生不斷增加而專(zhuān)門(mén)設(shè)立的。窗口老板嚴(yán)兆隆與來(lái)這里求職的大學(xué)畢業(yè)生打了多年交道,。他說(shuō),主動(dòng)到安德門(mén)民工市場(chǎng)求職的大學(xué)生,,大多經(jīng)歷了多次求職失敗,早已放下了“天之驕子”的身段,。遺憾的是,雖然經(jīng)歷多次挫折,,很多人仍沒(méi)有明確的職業(yè)定位,,“不知道自己該干什么”,。
記者采訪時(shí),正巧來(lái)了一位大學(xué)生,,說(shuō)是蕪湖信息學(xué)院畢業(yè),,學(xué)的管理工程,畢業(yè)一年也沒(méi)就業(yè),。他稱(chēng):“隨便什么都行,,只要工資在20xx元以上,?!碑?dāng)嚴(yán)兆隆推薦一家廚具公司文員崗位時(shí),,他說(shuō),,“這個(gè)我干不來(lái)”,;又推薦了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理崗位,,他說(shuō)“這個(gè)不行”,。連續(xù)推薦了3個(gè)崗位,,這位畢業(yè)生都表示不認(rèn)可,。嚴(yán)兆隆問(wèn)他到底想干什么,,他給了一個(gè)“雷人”的回答:“就是不知道唉,。”
對(duì)此,,省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任任雷鳴分析,,在很多高校,不少文科專(zhuān)業(yè)開(kāi)課容易,,學(xué)校的投入比較少,,學(xué)生招得多,但技能培養(yǎng)上相對(duì)不足,,專(zhuān)業(yè)可替代性強(qiáng),,致使目前的新聞、法學(xué),、文秘,、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)畢業(yè)生過(guò)剩現(xiàn)象,,超出了市場(chǎng)的需求,。
南師大學(xué)工處副處長(zhǎng)冷開(kāi)振也認(rèn)為,畢業(yè)生就業(yè)難的一個(gè)原因,,是高校人才培養(yǎng)不能完全適應(yīng)社會(huì)需求,。一般來(lái)說(shuō),高校的專(zhuān)業(yè)調(diào)整和
教學(xué)
計(jì)劃修訂都會(huì)有一個(gè)周期,,專(zhuān)業(yè)隨著就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行調(diào)整并非易事,,“這就像一艘航行的巨輪,迅速掉頭是比較困難的,?!?/p>省社科院社會(huì)學(xué)所社會(huì)政策研究所副所長(zhǎng)丁宏則表示,現(xiàn)在的高校教育往往忽視對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,,很多學(xué)生讀了4年大學(xué),,“離校時(shí)兩眼一抹黑,,求職投簡(jiǎn)歷也是廣撒網(wǎng),、碰運(yùn)氣”,,往往在踏入社會(huì)經(jīng)過(guò)多次跳槽歷練后,,其職業(yè)目標(biāo)才漸漸確立?!叭绻@一過(guò)程在大學(xué)期間就能確立,,有專(zhuān)人引導(dǎo),那么,,畢業(yè)后就會(huì)少走很多彎路,。”
知道了職業(yè)的概念,。很自然可以得出職業(yè)生涯的涵義:一般來(lái)說(shuō),,職業(yè)生涯就是一個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)歷過(guò)的職業(yè)總和。對(duì)職業(yè)生涯的理解應(yīng)從兩個(gè)方面來(lái)看:一個(gè)是橫向的,,即人一般都會(huì)經(jīng)歷多個(gè)職業(yè),。大多數(shù)人會(huì)經(jīng)歷不同的職類(lèi),,美國(guó)前總統(tǒng)里根做過(guò)演員,作為總統(tǒng)的里根已經(jīng)被列入美國(guó)最優(yōu)秀的總統(tǒng)名錄,,但里根在演藝圈一直是一位三流演員,。也有許多人一輩子都(或主要)從事一個(gè)職業(yè),如成龍一直是一名演員,,雖然他以從事過(guò)唱歌、導(dǎo)演等工作,,但從他主要工作經(jīng)歷和工作重點(diǎn)來(lái)看,仍應(yīng)界定為一名紅了幾十年的演員,,所以對(duì)職業(yè)生涯的理解還應(yīng)縱向來(lái)看,,即人在每一個(gè)職業(yè),一般都經(jīng)歷過(guò)由淺入深,,入粗至精,,由低到高的過(guò)程。一位大學(xué)生由一名銷(xiāo)售員做到銷(xiāo)售主管,,再到銷(xiāo)售經(jīng)理,、銷(xiāo)售總監(jiān),、副總經(jīng)理,直到擁有自己的公司和事業(yè),,這是一個(gè)職業(yè)生涯的過(guò)程。也有可能一位大學(xué)生由人事專(zhuān)員,,做到薪酬專(zhuān)員,,做到薪酬福利經(jīng)理,,之后專(zhuān)攻薪酬數(shù)據(jù)調(diào)查模塊,,成為一名數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家,。
為加深對(duì)職業(yè)生涯的理解和認(rèn)知,有必要了當(dāng)前較為流行的對(duì)職業(yè)生涯的理論:
職業(yè)生涯是自我認(rèn)知的體現(xiàn),。所謂自我,,即每個(gè)人都有區(qū)別于其它人的世界觀和自我認(rèn)識(shí),,從而影響每個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的選擇。職業(yè)生涯也是一個(gè)自我滿足和自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,。
職業(yè)生涯也是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,。金茲伯格提出,職業(yè)生涯存在空想期,、嘗試期和現(xiàn)實(shí)期,。職業(yè)發(fā)展并不是一下子就訂立的,它是一個(gè)過(guò)程,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和心理情況相關(guān),。職業(yè)生涯還是一個(gè)決策的過(guò)程,它需要考慮內(nèi),、外部因素,,其職業(yè)生涯選擇是個(gè)人選擇,、社會(huì)需要和機(jī)會(huì)之間的最優(yōu)組合,。職業(yè)生涯還會(huì)受到個(gè)人實(shí)際情況,、教育、性格,、價(jià)值觀等影響。
職業(yè)生涯是一個(gè)人與職業(yè)相互匹配的結(jié)果,。每一種性格,所適應(yīng)的職業(yè)不同,,而不同的職業(yè),對(duì)人的性格要求也是不同的,。按照霍蘭德的觀點(diǎn),,一個(gè)企業(yè)型(或稱(chēng)決策型)的性格適合從事廠長(zhǎng)、經(jīng)理,、采購(gòu)員,、律師、政治家,,然而這樣的性格從事會(huì)計(jì),、檔案管理員卻未必合適。所以,,不合格的士兵未必不能當(dāng)將軍。
職業(yè)生涯存在周期性,。按照薩伯的觀點(diǎn),人的職業(yè)生涯分為五個(gè)階段:成長(zhǎng)階段(0-14歲),;探索階段(15-24歲);確立階段(25-44歲),;維持階段(45-64歲),;衰退階段(65歲以后)。當(dāng)然,,類(lèi)似的劃分方法還有很多種,,其表現(xiàn)出的共性,即職業(yè)生涯具有時(shí)間性,。
職業(yè)生涯與個(gè)人工作閱歷相關(guān),。一般來(lái)說(shuō),人在有了相當(dāng)豐富的閱歷后,,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正樂(lè)于從事的職業(yè),,并將其作為終身職業(yè)。在國(guó)內(nèi),,普遍用“職業(yè)錨”的概念來(lái)闡述該觀點(diǎn),,我們將在下一節(jié)單獨(dú)做出詳細(xì)介紹。
對(duì)職業(yè)生涯的不同理解,,有助于了解員工,提高管理的針對(duì)性,。職業(yè)無(wú)優(yōu)劣,,職業(yè)生涯也很難用好壞來(lái)評(píng)定,職業(yè)生涯的結(jié)果一般由兩方面因素決定:一是組織需要什么樣的職位,,二是個(gè)人希望從事什么職業(yè),。職業(yè)生涯的產(chǎn)出包括報(bào)酬,、安全和生存需要,、自我實(shí)現(xiàn),、生活等,。一般人的眼中,,所謂成功人士的首要前提是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,即報(bào)酬是影響職業(yè)生涯的一個(gè)主要方面,;其次,,員工的生活質(zhì)量是否提高,也是反映員工職業(yè)發(fā)展好壞的一個(gè)標(biāo)尺,。這兩點(diǎn)反映出來(lái)的,,是表象,比較好衡量的,。而職業(yè)生涯最根本的成功則是個(gè)人感受,,員工通過(guò)職業(yè)發(fā)展是否得到自我實(shí)現(xiàn)是評(píng)定職業(yè)生涯的更為直接的感受。喬達(dá)摩,?悉達(dá)多放棄王位,,成為一名苦行僧釋迦摩尼,即因于此。