相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想，可以指引著我們不斷前進(jìn)，一起奮進(jìn)新時(shí)代，努力爭(zhēng)做一名追夢(mèng)人,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文素材，一起來看看吧!

奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文(一)

每個(gè)人的心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,，那個(gè)夢(mèng)想可以龐大到聞名世界,，也可以渺小到安穩(wěn)的度過此生,。有些人渴望一輩子懷揣著夢(mèng)想風(fēng)風(fēng)火火的去闖蕩，也有的人渴望一輩子都平平淡淡,。

我屬于前者,，我是個(gè)喜鬧的人，從小的夢(mèng)想就是過著與平常人不一樣的生活,。于是,，從小我就懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，像一艘紙船一樣飄蕩在一望無(wú)際的大海里,，等待我到海洋的彼岸,。

小時(shí)候的我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞的認(rèn)知還是迷茫的，我又知道自己不想要安分的過這一生,。盡管選擇的是一種再平常不過的生活方式,。也要增加其中的樂趣，把平凡轉(zhuǎn)化成不平凡,。

就好像上學(xué)吧,，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，我從來不希望自己渾渾噩噩的度過,，盡管不能讓別人聽到我的名字都夸贊,。但我也還占名人的一小塊地方，不管真不真實(shí),，我都不希望自己的紙船淹沒在海里。

對(duì)風(fēng)風(fēng)火火的過這一生的夢(mèng)想中,，最明確的就是當(dāng)一名歌手,，成為一名歌手是我從小到大的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想我也曾受過別人的諷刺與嘲笑,，那些質(zhì)疑的聲音不會(huì)激起我心里的驚濤駭浪,，我夢(mèng)想的紙船有時(shí)會(huì)險(xiǎn)些翻船。

慶幸的是,，還有許多支持我的聲音,，那些聲音告訴我，我不能輕易的放棄這個(gè)夢(mèng)想,，尋夢(mèng)的道路上,，準(zhǔn)不會(huì)多些挫折，但他們一樣堅(jiān)持過來了,，這才取得了今日的成功與輝煌,。

我的偶像曾經(jīng)說過一句話：“哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼”

的確啊,，夢(mèng)想的道路上哪有不付出努力就取得成功的人,，只有讓自己歷經(jīng)了那些磨練,，才會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀，才有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

我們的校長(zhǎng)說：“你要先逼自己努力,，然后過上理想的生活。”那么,，就讓我為我的夢(mèng)想而努力,，而拼搏吧。相信總有一天,，我這童年的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文(二)

千山萬(wàn)水,，奔向天地跑著;你追我趕，風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,，敞開溫暖懷抱,。

那天，我因?yàn)橐コ抢锱溲坨R,，所以起得很早,。我來到家門口，看見伯母家門口異常熱鬧,，好像是在為什么人送行,。我在去眼鏡店的路上問爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧,，你說你伯母家的夢(mèng)夢(mèng)姐姐呀,，她正要去青島市旅游呢!”(夢(mèng)夢(mèng)姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。

我努力回想著有關(guān)她的記憶：記得印象中她是一個(gè)還沒有我長(zhǎng)得高,，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),，說話柔聲柔情的大學(xué)生。“記得你夢(mèng)夢(mèng)姐去年還去臺(tái)灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀吧!”“nonono,，你夢(mèng)夢(mèng)姐姐只是在一所普通大學(xué)畢業(yè)的哦,。”爸爸說。“那她為什么這么有錢呢?”我疑惑地問道,。“我聽你伯母說夢(mèng)夢(mèng)她雖然被分到了一所很普通的學(xué)校,，但她并不服輸，在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),，取得了一個(gè)很好的成績(jī),，畢業(yè)后被分配到一家著名公司，積極向上,，才能到世界各地旅游呢!”媽媽說道,。

聽到媽媽爸爸說的這些話，我對(duì)夢(mèng)夢(mèng)姐姐有了一個(gè)全新的印象,，想到很多人一上了大學(xué),，就開始瘋狂社交,，購(gòu)物，玩,，將學(xué)習(xí)這碼事拋之腦后,。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)注意力經(jīng)常在別的東西上,，就覺得心里無(wú)比慚愧,，不能像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣無(wú)時(shí)不刻積極進(jìn)取，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),，堅(jiān)定追逐夢(mèng)想!

俗話說：“自律給我自由,。”我也應(yīng)該像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣堅(jiān)定信念，努力追逐夢(mèng)想!

奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文(三)

“苔花如米小,，也學(xué)牡丹開,。”在看不見光的地方努力尋找太陽(yáng)，以?shī)^斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端,。我們,，如同大海中的航行者。

敢為人先,，樂于奮斗,。“何須淺碧深綠色，自是花中第一流,。”不同的崗位上閃耀著奮斗的燦爛光輝,。量子研究者潘建偉，經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫,，數(shù)日地潛心鉆研,，他們，奉行的是敢為人先,，奮斗不息的信仰。以?shī)^斗為槳,，馳騁于自己人生的大海中,，時(shí)而順風(fēng)順?biāo)瑫r(shí)而逆流而上,，就像魯迅所說的那樣：“敢做,，敢想，這才是勇者的氣概”,。

懷揣夢(mèng)想,，以?shī)^斗為槳，夢(mèng)想人人都有,，可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在驚濤拍岸中匆匆返回,，實(shí)在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》,，魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”,，用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代。他們的理想植根于時(shí)代之中,，也在時(shí)代中奮斗,，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志,。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,，怎能見彩虹?在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡,，以夢(mèng)想為帆,，奮斗為槳，必將沖破黑暗,，迎來黎明,。

齊億萬(wàn)人民之力，振中華民族之復(fù)興,。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構(gòu)建祖國(guó)偉大復(fù)興的巨輪,，看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國(guó)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。古有張載“為天地立心,，為生民立命”,，今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻(xiàn)于國(guó)家，奉獻(xiàn)于人民,。奮斗,，是二萬(wàn)里長(zhǎng)征過雪山，爬草地的堅(jiān)韌,，是秋瑾利刃下的雄闊吶喊,，也會(huì)是當(dāng)今千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海,，成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè),，成就其偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

樂于奮斗是一種信念,，敢于奮斗是一種勇氣,。鳥兒向往自由，它不愿困宥于牢籠之中,，于是奮力掙扎,，有沖破束縛之愿。中國(guó),，中華民族也不愿任人宰割,，于是在黑暗中吶喊，用奮斗鋪成一條光明大道,。這是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力和奮斗,，你我代表著中國(guó)。你是什么,，中國(guó)便是什么,，你若光明，中國(guó)絕不會(huì)黑暗,。

憶_年驚濤駭浪,，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。以夢(mèng)為帆,，以?shī)^斗為槳,，揚(yáng)起風(fēng)帆，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”

奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文(四)

時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕,、時(shí)不我待的姿態(tài),，滾滾向前，所向披靡,。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,，堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步,，高歌猛進(jìn),。當(dāng)我們掀開九月的日歷，第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來到我們眼前,。

“偉業(yè)從來期壯士,，長(zhǎng)亭飲罷賦神州。”一路走來,，一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼,，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹立起一座又一座豐碑,。徐特立、蔡元培,、黃炎培,、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水,，打造著一支支民族復(fù)興的力量,，將個(gè)人理想,、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”,，無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”,，無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。”“筑夢(mèng)者”的精神何其偉大!

當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手,，在歷史這株大樹上圈畫出第20_個(gè)年輪時(shí)，“20_年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前,。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū),。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的,、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。

大愛無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷,。愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個(gè)學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友,。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本,，“師者,，人之模范也”，以赤誠(chéng)之心干事,，以虔誠(chéng)之心治學(xué),，以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才,，以自己的模范行為影響他人,，以滿滿的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿的愛心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量,。

學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn),。“此生有涯，此學(xué)無(wú)涯”,。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,，更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度,、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師,，從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”,，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園,，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,，三尺講臺(tái)前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”,。

高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng),。高尚的品格才是為師之道，對(duì)師者之職充滿敬畏之心,，對(duì)道者之理充滿尊崇之情,，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)守理想信念,，在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。在筑夢(mèng)的道路上，不時(shí)還會(huì)有一些不和諧,、不悅耳的發(fā)聲,，會(huì)有這樣那樣的誤解，但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流,，不計(jì)名利得失,，恪守著一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài),，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,，潔身自好，不枝不蔓,。“三寸粉筆,，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂,。”在筑夢(mèng)的道路上,，努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。

“桐花萬(wàn)里丹山路,，雛鳳清于老鳳聲”,，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼，薪火相傳,，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下,，在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下，肩負(fù)著前所未有的歷史重任,。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人,，我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想,，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者，我們始終銘記著不忘初心的信念,，砥礪前行。“三千史乘宗司馬,，七二賢能慰仲尼”,，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中,，這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!

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