當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)生工作心得體會感悟簡短 大學(xué)生工作體會和感悟收獲篇一
干部聽課可以分成兩類:一類是為了解教學(xué)現(xiàn)狀,、對教師評價,另一類是為了尋找解決問題的途徑,、組織大家就某一問題作課例研究,。實際上,聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務(wù),,只是關(guān)注的側(cè)重點不同,、課后處理問題的方式不同。
干部聽課要做好的準(zhǔn)備:本學(xué)科的課標(biāo),,邊聽邊學(xué),,常年滲透。教材上課前快速閱讀,,了解大致(我們每年都動員初高三畢業(yè)生為學(xué)校捐一些舊教材),,當(dāng)然也可臨時向?qū)W生借閱。請上一位本學(xué)科的教師相伴,,是學(xué)科組長或備課組長,。
課后如何與教師交流:聽完一節(jié)課,與教師交流是干部的職責(zé),。這個環(huán)節(jié)很重要,,搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢和應(yīng)堅持的方向,找到了自己發(fā)展的瓶頸,,找到了努力方向,,知道了領(lǐng)導(dǎo)心中思考的教學(xué)問題,,使得教師更有興趣去解決這些問題,。所以我提出來要給教師肯定幾個優(yōu)勢,、請教幾個問題,、做一點一般性的交流(不限于一節(jié)課),具體說:
1.肯定講課教師的幾個優(yōu)勢,,這一點很重要,,再能干的人,、再有信心的人,,如果他的行為受到不斷地指責(zé),,他都會不知所措。我曾經(jīng)見過這樣的老師,,應(yīng)該說他非常不錯,,成績很理想、也深受學(xué)生歡迎,。一次,,他的課很不成功,一個干部聽完課后,,正好查他的教案有沒有,,就對他給予了嚴(yán)厲的批評,所以,,當(dāng)這個人再去聽課時,,他連正常的課都不能上下來。所以,,給一個老師找出中肯的,、又帶有方向性的幾條優(yōu)點是每個業(yè)務(wù)干部的基本功,也是確保教師培養(yǎng)能落在實處的關(guān)鍵,,積極地肯定能正向強化老師的教好書的強烈愿望,,很多的問題他就會自己克服。其實說白了,,很多問題都是發(fā)展中的問題,,當(dāng)老師的水平得到實質(zhì)的提升是,好多問題就自然解決,。如,,當(dāng)一個老師上課能吸引學(xué)生時,他也就是一個好班主任了,。
肯定的優(yōu)點可以是已經(jīng)做得很好的,,也可以是有想法但不成熟,也可以是這個學(xué)科教學(xué)應(yīng)有的但他還沒有的,。學(xué)科知識,、方法、思想,,教學(xué)方法,、組織學(xué)生活動等都可以。我們的目的不是為了顯示聽課人的博學(xué),,而是為了給講課人一個努力的方向,。
2.請教幾個問題,放低干部身段,。我記得某人說過:你是專家,,那么你的手下就等你下指示,。你如果不是專家,你手下人就都是專家,。所以,,干部評課不要說絕對的話,何況確實有一些學(xué)科咱不懂,,就是本專業(yè)還有不同的角度,、不同的理解的問題。當(dāng)然,,問題可以作為個人觀點提出來請教,、討論。既提出了問題,,也尊重了講課人的,。特別的提出學(xué)科知識中蘊含的思想、方法以及學(xué)生學(xué)習(xí)中會遇到的困難,、解決的方法等,,對本人更有促進(jìn)作用。
3.一般的討論幾個問題,,包括個人對教學(xué)的一些認(rèn)識,,學(xué)校對教學(xué)的要求有什么不合適的、需要改進(jìn)的,。我們學(xué)科教學(xué)有什么想法,,年級學(xué)生如何,個人教學(xué)有什么困難要幫助的,。主要是了解情況,,解決問題,體現(xiàn)大家的平等性,。
大學(xué)生工作心得體會感悟簡短 大學(xué)生工作體會和感悟收獲篇二
世人皆把學(xué)生比作花朵,、朝陽,我認(rèn)為學(xué)生更像一株株茁壯成長的小樹,。新世紀(jì)不差花般的風(fēng)貌,,獨缺樹木堅挺向上的精神,教師就是一名名培育扶助小樹成長的園丁,?;仡櫴畮啄甑慕逃ぷ鳎疑罡兄灰衲笎勰菢訜o私奉獻(xiàn)的師愛,,再頑劣倔強的學(xué)生也會在我們面前融化,。
一、關(guān)注特殊家庭的學(xué)生,促其健康成長
隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,區(qū)域宗教的特殊性,,離異家庭中的學(xué)生日漸增多,這些孩子的教育也日漸成為班主任工作的難點,。一些單親家庭的孩子,,有偏激的行為是缺少了愛的溫暖,我深知只有像母愛那樣無私奉獻(xiàn)的師愛和耐心,,才能融化這些童心的冰層,讓他們接受教育,、享受知識為他們帶來的快樂,。
二、面向全體優(yōu)差生兼顧,,讓學(xué)生共遨游在知識的海洋
在人們心目中,,優(yōu)秀生往往集萬般寵愛于一身,而“后進(jìn)生”卻因不能充分享受愛的陽光雨露而發(fā)育不良,,精神貧血,。這時“反向偏愛”的教育手段,就可以喚醒了一個個“后進(jìn)生”沉睡,、麻木了的自尊心,,使他們重新奮發(fā)學(xué)習(xí)。班上有位學(xué)生叫---馬東,,才入學(xué),,就令老師頭疼,平時常做惡作劇,,做一些違規(guī)違紀(jì)的事,,只有作業(yè)不做,同學(xué)怕他,,老師惱他,。我通過一段時間的細(xì)致觀察,和家訪的了解,,采取了教育措施,。他做過的點滴好事,都在班上宣傳,,讓全班同學(xué)都喜歡他,,關(guān)心他,在學(xué)習(xí)上幫助他,,再加上老師曉之以理,,動之以情,耐心細(xì)致的引導(dǎo),馬東現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,,而且行為禮貌方面也有很大的長進(jìn),。
三、嚴(yán)格要求促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
習(xí)慣的力量是強大,,人一旦養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就會自覺地在這個軌道上運行。小學(xué)階段的學(xué)生是處在良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的時期,。因此,,一定要抓住這個時期,對學(xué)生進(jìn)行持之以恒的教育訓(xùn)練,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如在對學(xué)生作業(yè)的要求上,我嚴(yán)格端正學(xué)生的作業(yè)態(tài)度,,提出“及時,、認(rèn)真、獨立完成”的具體要求,。還注重培養(yǎng)學(xué)生各類文明禮儀養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生無聲自習(xí)的習(xí)慣等,當(dāng)然,,冰凍三尺非一日之功,,只有經(jīng)過不斷鞏固“正確的”不斷糾正“錯誤的”長期訓(xùn)練,才能有好的效果,。
班主任的工作是瑣碎復(fù)雜而辛苦的,,卻又是那么微不足道,所有與學(xué)生有關(guān)的喜怒哀樂,,皆是我漫漫教學(xué)生涯中的一道道漣漪罷了,,而傾心教育事業(yè),培育各類“花草樹木”,,愿享桃李滿天下是我這一生無悔的追求,。
工作心得體會4
大學(xué)生工作心得體會感悟簡短 大學(xué)生工作體會和感悟收獲篇三
進(jìn)入學(xué)生會一年多的時間,從剛開始的羞澀膽小,,到現(xiàn)在有自己的部門,,自己的干事,這是一種進(jìn)步,,更是一種成長,,是學(xué)院老師,前幾屆部長對我的信任,,我始終懷抱感恩的心,。由于工作性質(zhì),,在宣傳部一年多時間里,幾乎是與部里每個同事,,每個干事一起度過的,,我們一起一“跪”就是3,4個小時,,一起打底稿一起畫圖一起寫字,,一起做“大型手工”,大一上當(dāng)干事的時候是最幸福的時候,。大一下當(dāng)了副部,,又了不同的感覺,也有了一些責(zé)任,,而這種責(zé)任也讓我覺得新鮮,,于此我也學(xué)會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性,有些想法沒有實踐等于空想,。這個學(xué)期成為宣傳部的部長,很想要突破前幾屆宣傳部的出色成績,,讓人覺得宣傳部還可以進(jìn)步,,還可以有更多閃亮的地方。為了迎新晚會的舞臺,,看了很多場其他學(xué)院的晚會,,也跟上幾任部長,文藝部主席團(tuán)討論了很久,,但還是有很多意外狀況發(fā)生,。這個學(xué)期還在不停的琢磨給大一的干事怎么樣創(chuàng)造一個有歸屬感的部門氛圍,讓他們干的很開心又有成就感,。這些有些只是瑣碎的小事,,但它足夠鍛煉我的耐心與細(xì)心。
學(xué)生會往往會背負(fù)一些它不應(yīng)該有的罪名,,但是不曾融入,,不曾為之付出,那就沒有任何發(fā)言權(quán)來妄斷他是個怎樣的團(tuán)體,。我們要做的努力還有很多,。
一、對學(xué)生會的建議
1,、對海報板及宣傳用具的管理還不清晰,,也是這個學(xué)期做的很不夠的地方,應(yīng)該有更加明確的借用歸還條例,,可以安排具體干事來負(fù)責(zé),,責(zé)任到人。
2、需要更多的宣傳形式,,如小海報,,雖有嘗試,但沒有深入,,在納新的時候就可以專門招納計算機人才,,也可與新聞部協(xié)商,進(jìn)行人員調(diào)配,,1到2個會計算機的人還是很必要的,,不然顯得宣傳很單薄。
3,、使經(jīng)濟(jì)學(xué)院宣傳部變得有特色,,在打活動海報的同時,可以在空閑時間做一些專題海報,,例如環(huán)保,,公益的宣傳,成為一直可以傳承的一個系列,。
二,、整個學(xué)生會
1、學(xué)生會的工作不夠透明,,以致會在學(xué)生中會有不好的流傳,,建議在學(xué)期臨近結(jié)束的時候,在學(xué)院網(wǎng)站上公示這個學(xué)期所有活動及成果,,加深學(xué)生對學(xué)生會工作的認(rèn)識,。這就需要我們在每次活動過程中及結(jié)束吼就有很具體的總結(jié),不是客套的話,,而是細(xì)致到下次可以怎么做的總結(jié),,既增強透明度,又真正起到總結(jié)作用,。
2,、學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)系不夠多,部門與部門之間的了解不夠深入,。需要主席團(tuán)的的刻意安排也需要部長有意識的了解,,當(dāng)部長之間都清楚彼此在干什么的時候也就顯得很親切了。例如生活部的寢室評比,,就可以邀請例如文藝部,,宣傳部去當(dāng)評委,而不是只請前幾任自己本部門的部長;宣傳部畫海報的時候就可以邀請活動部門的部長干事去參觀一下,,清楚別的部門都是怎么日常運行的,。這樣內(nèi)部氛圍也會更好,,減少不必要的摩擦。
工作心得體會2