當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生工作心得體會感悟簡短 大學(xué)生工作體會和感悟收獲篇一

干部聽課可以分成兩類：一類是為了解教學(xué)現(xiàn)狀,、對教師評價，另一類是為了尋找解決問題的途徑,、組織大家就某一問題作課例研究,。實際上，聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務(wù),，只是關(guān)注的側(cè)重點不同,、課后處理問題的方式不同。

干部聽課要做好的準(zhǔn)備：本學(xué)科的課標(biāo),，邊聽邊學(xué),，常年滲透。教材上課前快速閱讀,，了解大致(我們每年都動員初高三畢業(yè)生為學(xué)校捐一些舊教材),，當(dāng)然也可臨時向?qū)W生借閱。請上一位本學(xué)科的教師相伴,，是學(xué)科組長或備課組長,。

課后如何與教師交流：聽完一節(jié)課，與教師交流是干部的職責(zé),。這個環(huán)節(jié)很重要,，搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢和應(yīng)堅持的方向，找到了自己發(fā)展的瓶頸,，找到了努力方向,，知道了領(lǐng)導(dǎo)心中思考的教學(xué)問題,，使得教師更有興趣去解決這些問題,。所以我提出來要給教師肯定幾個優(yōu)勢,、請教幾個問題,、做一點一般性的交流(不限于一節(jié)課)，具體說：

1.肯定講課教師的幾個優(yōu)勢,，這一點很重要,，再能干的人,、再有信心的人,，如果他的行為受到不斷地指責(zé),，他都會不知所措。我曾經(jīng)見過這樣的老師,，應(yīng)該說他非常不錯,，成績很理想、也深受學(xué)生歡迎,。一次,，他的課很不成功，一個干部聽完課后,，正好查他的教案有沒有,，就對他給予了嚴(yán)厲的批評，所以,，當(dāng)這個人再去聽課時,，他連正常的課都不能上下來。所以,，給一個老師找出中肯的,、又帶有方向性的幾條優(yōu)點是每個業(yè)務(wù)干部的基本功，也是確保教師培養(yǎng)能落在實處的關(guān)鍵,，積極地肯定能正向強化老師的教好書的強烈愿望,，很多的問題他就會自己克服。其實說白了,，很多問題都是發(fā)展中的問題,，當(dāng)老師的水平得到實質(zhì)的提升是，好多問題就自然解決,。如,，當(dāng)一個老師上課能吸引學(xué)生時，他也就是一個好班主任了,。

肯定的優(yōu)點可以是已經(jīng)做得很好的,，也可以是有想法但不成熟，也可以是這個學(xué)科教學(xué)應(yīng)有的但他還沒有的,。學(xué)科知識,、方法、思想,，教學(xué)方法,、組織學(xué)生活動等都可以。我們的目的不是為了顯示聽課人的博學(xué),，而是為了給講課人一個努力的方向,。

2.請教幾個問題，放低干部身段,。我記得某人說過：你是專家,，那么你的手下就等你下指示,。你如果不是專家，你手下人就都是專家,。所以,，干部評課不要說絕對的話，何況確實有一些學(xué)科咱不懂,，就是本專業(yè)還有不同的角度,、不同的理解的問題。當(dāng)然,，問題可以作為個人觀點提出來請教,、討論。既提出了問題,，也尊重了講課人的,。特別的提出學(xué)科知識中蘊含的思想、方法以及學(xué)生學(xué)習(xí)中會遇到的困難,、解決的方法等,，對本人更有促進(jìn)作用。

3.一般的討論幾個問題,，包括個人對教學(xué)的一些認(rèn)識,，學(xué)校對教學(xué)的要求有什么不合適的、需要改進(jìn)的,。我們學(xué)科教學(xué)有什么想法,，年級學(xué)生如何，個人教學(xué)有什么困難要幫助的,。主要是了解情況,，解決問題，體現(xiàn)大家的平等性,。

大學(xué)生工作心得體會感悟簡短 大學(xué)生工作體會和感悟收獲篇二

世人皆把學(xué)生比作花朵,、朝陽，我認(rèn)為學(xué)生更像一株株茁壯成長的小樹,。新世紀(jì)不差花般的風(fēng)貌,，獨缺樹木堅挺向上的精神，教師就是一名名培育扶助小樹成長的園丁,?；仡櫴畮啄甑慕逃ぷ鳎疑罡兄灰衲笎勰菢訜o私奉獻(xiàn)的師愛,，再頑劣倔強的學(xué)生也會在我們面前融化,。

一、關(guān)注特殊家庭的學(xué)生，促其健康成長

隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，區(qū)域宗教的特殊性,，離異家庭中的學(xué)生日漸增多，這些孩子的教育也日漸成為班主任工作的難點,。一些單親家庭的孩子,，有偏激的行為是缺少了愛的溫暖，我深知只有像母愛那樣無私奉獻(xiàn)的師愛和耐心,，才能融化這些童心的冰層，讓他們接受教育,、享受知識為他們帶來的快樂,。

二、面向全體優(yōu)差生兼顧,，讓學(xué)生共遨游在知識的海洋

在人們心目中,，優(yōu)秀生往往集萬般寵愛于一身，而“后進(jìn)生”卻因不能充分享受愛的陽光雨露而發(fā)育不良,，精神貧血,。這時“反向偏愛”的教育手段，就可以喚醒了一個個“后進(jìn)生”沉睡,、麻木了的自尊心,，使他們重新奮發(fā)學(xué)習(xí)。班上有位學(xué)生叫---馬東,，才入學(xué),，就令老師頭疼，平時常做惡作劇,，做一些違規(guī)違紀(jì)的事,，只有作業(yè)不做，同學(xué)怕他,，老師惱他,。我通過一段時間的細(xì)致觀察，和家訪的了解,，采取了教育措施,。他做過的點滴好事，都在班上宣傳,，讓全班同學(xué)都喜歡他,，關(guān)心他，在學(xué)習(xí)上幫助他,，再加上老師曉之以理,，動之以情，耐心細(xì)致的引導(dǎo)，馬東現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,，而且行為禮貌方面也有很大的長進(jìn),。

三、嚴(yán)格要求促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

習(xí)慣的力量是強大,，人一旦養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，就會自覺地在這個軌道上運行。小學(xué)階段的學(xué)生是處在良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的時期,。因此,，一定要抓住這個時期，對學(xué)生進(jìn)行持之以恒的教育訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如在對學(xué)生作業(yè)的要求上，我嚴(yán)格端正學(xué)生的作業(yè)態(tài)度,，提出“及時,、認(rèn)真、獨立完成”的具體要求,。還注重培養(yǎng)學(xué)生各類文明禮儀養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生無聲自習(xí)的習(xí)慣等，當(dāng)然,，冰凍三尺非一日之功,，只有經(jīng)過不斷鞏固“正確的”不斷糾正“錯誤的”長期訓(xùn)練，才能有好的效果,。

班主任的工作是瑣碎復(fù)雜而辛苦的,，卻又是那么微不足道，所有與學(xué)生有關(guān)的喜怒哀樂,，皆是我漫漫教學(xué)生涯中的一道道漣漪罷了,，而傾心教育事業(yè)，培育各類“花草樹木”,，愿享桃李滿天下是我這一生無悔的追求,。

工作心得體會4

大學(xué)生工作心得體會感悟簡短 大學(xué)生工作體會和感悟收獲篇三

進(jìn)入學(xué)生會一年多的時間，從剛開始的羞澀膽小,，到現(xiàn)在有自己的部門,，自己的干事，這是一種進(jìn)步,，更是一種成長,，是學(xué)院老師，前幾屆部長對我的信任,，我始終懷抱感恩的心,。由于工作性質(zhì),，在宣傳部一年多時間里，幾乎是與部里每個同事,，每個干事一起度過的,，我們一起一“跪”就是3，4個小時,，一起打底稿一起畫圖一起寫字,，一起做“大型手工”，大一上當(dāng)干事的時候是最幸福的時候,。大一下當(dāng)了副部,，又了不同的感覺，也有了一些責(zé)任,，而這種責(zé)任也讓我覺得新鮮,，于此我也學(xué)會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性，有些想法沒有實踐等于空想,。這個學(xué)期成為宣傳部的部長，很想要突破前幾屆宣傳部的出色成績,，讓人覺得宣傳部還可以進(jìn)步,，還可以有更多閃亮的地方。為了迎新晚會的舞臺,，看了很多場其他學(xué)院的晚會,，也跟上幾任部長，文藝部主席團(tuán)討論了很久,，但還是有很多意外狀況發(fā)生,。這個學(xué)期還在不停的琢磨給大一的干事怎么樣創(chuàng)造一個有歸屬感的部門氛圍，讓他們干的很開心又有成就感,。這些有些只是瑣碎的小事,，但它足夠鍛煉我的耐心與細(xì)心。

學(xué)生會往往會背負(fù)一些它不應(yīng)該有的罪名,，但是不曾融入,，不曾為之付出，那就沒有任何發(fā)言權(quán)來妄斷他是個怎樣的團(tuán)體,。我們要做的努力還有很多,。

一、對學(xué)生會的建議

1,、對海報板及宣傳用具的管理還不清晰,，也是這個學(xué)期做的很不夠的地方，應(yīng)該有更加明確的借用歸還條例,，可以安排具體干事來負(fù)責(zé),，責(zé)任到人。

2、需要更多的宣傳形式,，如小海報,，雖有嘗試，但沒有深入,，在納新的時候就可以專門招納計算機人才,，也可與新聞部協(xié)商，進(jìn)行人員調(diào)配,，1到2個會計算機的人還是很必要的,，不然顯得宣傳很單薄。

3,、使經(jīng)濟(jì)學(xué)院宣傳部變得有特色,，在打活動海報的同時，可以在空閑時間做一些專題海報,，例如環(huán)保,，公益的宣傳，成為一直可以傳承的一個系列,。

二,、整個學(xué)生會

1、學(xué)生會的工作不夠透明,，以致會在學(xué)生中會有不好的流傳,，建議在學(xué)期臨近結(jié)束的時候，在學(xué)院網(wǎng)站上公示這個學(xué)期所有活動及成果,，加深學(xué)生對學(xué)生會工作的認(rèn)識,。這就需要我們在每次活動過程中及結(jié)束吼就有很具體的總結(jié)，不是客套的話,，而是細(xì)致到下次可以怎么做的總結(jié),，既增強透明度，又真正起到總結(jié)作用,。

2,、學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)系不夠多，部門與部門之間的了解不夠深入,。需要主席團(tuán)的的刻意安排也需要部長有意識的了解,，當(dāng)部長之間都清楚彼此在干什么的時候也就顯得很親切了。例如生活部的寢室評比,，就可以邀請例如文藝部,，宣傳部去當(dāng)評委，而不是只請前幾任自己本部門的部長;宣傳部畫海報的時候就可以邀請活動部門的部長干事去參觀一下,，清楚別的部門都是怎么日常運行的,。這樣內(nèi)部氛圍也會更好,，減少不必要的摩擦。

工作心得體會2