當在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結積累經驗,。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學生工作心得體會感悟簡短 大學生工作體會和感悟收獲篇一
干部聽課可以分成兩類:一類是為了解教學現狀,、對教師評價,,另一類是為了尋找解決問題的途徑,、組織大家就某一問題作課例研究。實際上,,聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務,,只是關注的側重點不同、課后處理問題的方式不同,。
干部聽課要做好的準備:本學科的課標,,邊聽邊學,常年滲透,。教材上課前快速閱讀,,了解大致(我們每年都動員初高三畢業(yè)生為學校捐一些舊教材),當然也可臨時向學生借閱,。請上一位本學科的教師相伴,,是學科組長或備課組長。
課后如何與教師交流:聽完一節(jié)課,,與教師交流是干部的職責,。這個環(huán)節(jié)很重要,搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢和應堅持的方向,,找到了自己發(fā)展的瓶頸,,找到了努力方向,知道了領導心中思考的教學問題,,使得教師更有興趣去解決這些問題,。所以我提出來要給教師肯定幾個優(yōu)勢、請教幾個問題,、做一點一般性的交流(不限于一節(jié)課),,具體說:
1.肯定講課教師的幾個優(yōu)勢,這一點很重要,,再能干的人、再有信心的人,,如果他的行為受到不斷地指責,,他都會不知所措。我曾經見過這樣的老師,,應該說他非常不錯,,成績很理想、也深受學生歡迎,。一次,,他的課很不成功,一個干部聽完課后,,正好查他的教案有沒有,,就對他給予了嚴厲的批評,,所以,當這個人再去聽課時,,他連正常的課都不能上下來,。所以,給一個老師找出中肯的,、又帶有方向性的幾條優(yōu)點是每個業(yè)務干部的基本功,,也是確保教師培養(yǎng)能落在實處的關鍵,積極地肯定能正向強化老師的教好書的強烈愿望,,很多的問題他就會自己克服,。其實說白了,很多問題都是發(fā)展中的問題,,當老師的水平得到實質的提升是,,好多問題就自然解決。如,,當一個老師上課能吸引學生時,,他也就是一個好班主任了。
肯定的優(yōu)點可以是已經做得很好的,,也可以是有想法但不成熟,,也可以是這個學科教學應有的但他還沒有的。學科知識,、方法,、思想,教學方法,、組織學生活動等都可以,。我們的目的不是為了顯示聽課人的博學,而是為了給講課人一個努力的方向,。
2.請教幾個問題,,放低干部身段。我記得某人說過:你是專家,,那么你的手下就等你下指示,。你如果不是專家,你手下人就都是專家,。所以,,干部評課不要說絕對的話,何況確實有一些學科咱不懂,,就是本專業(yè)還有不同的角度,、不同的理解的問題。當然,,問題可以作為個人觀點提出來請教,、討論,。既提出了問題,也尊重了講課人的,。特別的提出學科知識中蘊含的思想,、方法以及學生學習中會遇到的困難、解決的方法等,,對本人更有促進作用,。
3.一般的討論幾個問題,包括個人對教學的一些認識,,學校對教學的要求有什么不合適的,、需要改進的。我們學科教學有什么想法,,年級學生如何,,個人教學有什么困難要幫助的。主要是了解情況,,解決問題,,體現大家的平等性。
大學生工作心得體會感悟簡短 大學生工作體會和感悟收獲篇二
世人皆把學生比作花朵,、朝陽,,我認為學生更像一株株茁壯成長的小樹。新世紀不差花般的風貌,,獨缺樹木堅挺向上的精神,,教師就是一名名培育扶助小樹成長的園丁?;仡櫴畮啄甑慕逃ぷ?,我深感只要像母愛那樣無私奉獻的師愛,再頑劣倔強的學生也會在我們面前融化,。
一,、關注特殊家庭的學生,促其健康成長
隨著社會經濟的飛速發(fā)展,,區(qū)域宗教的特殊性,,離異家庭中的學生日漸增多,這些孩子的教育也日漸成為班主任工作的難點,。一些單親家庭的孩子,有偏激的行為是缺少了愛的溫暖,,我深知只有像母愛那樣無私奉獻的師愛和耐心,,才能融化這些童心的冰層,讓他們接受教育,、享受知識為他們帶來的快樂,。
二,、面向全體優(yōu)差生兼顧,讓學生共遨游在知識的海洋
在人們心目中,,優(yōu)秀生往往集萬般寵愛于一身,,而“后進生”卻因不能充分享受愛的陽光雨露而發(fā)育不良,精神貧血,。這時“反向偏愛”的教育手段,,就可以喚醒了一個個“后進生”沉睡、麻木了的自尊心,,使他們重新奮發(fā)學習,。班上有位學生叫---馬東,才入學,,就令老師頭疼,,平時常做惡作劇,做一些違規(guī)違紀的事,,只有作業(yè)不做,,同學怕他,老師惱他,。我通過一段時間的細致觀察,,和家訪的了解,采取了教育措施,。他做過的點滴好事,,都在班上宣傳,讓全班同學都喜歡他,,關心他,,在學習上幫助他,再加上老師曉之以理,,動之以情,,耐心細致的引導,馬東現在學習進步很大,,而且行為禮貌方面也有很大的長進,。
三、嚴格要求促進學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣
習慣的力量是強大,,人一旦養(yǎng)成良好的習慣,,就會自覺地在這個軌道上運行。小學階段的學生是處在良好行為習慣培養(yǎng)的時期,。因此,,一定要抓住這個時期,對學生進行持之以恒的教育訓練,使學生養(yǎng)成良好的習慣,。如在對學生作業(yè)的要求上,,我嚴格端正學生的作業(yè)態(tài)度,提出“及時,、認真,、獨立完成”的具體要求。還注重培養(yǎng)學生各類文明禮儀養(yǎng)成,,培養(yǎng)學生無聲自習的習慣等,,當然,冰凍三尺非一日之功,,只有經過不斷鞏固“正確的”不斷糾正“錯誤的”長期訓練,,才能有好的效果。
班主任的工作是瑣碎復雜而辛苦的,,卻又是那么微不足道,,所有與學生有關的喜怒哀樂,皆是我漫漫教學生涯中的一道道漣漪罷了,,而傾心教育事業(yè),,培育各類“花草樹木”,愿享桃李滿天下是我這一生無悔的追求,。
工作心得體會4
大學生工作心得體會感悟簡短 大學生工作體會和感悟收獲篇三
進入學生會一年多的時間,,從剛開始的羞澀膽小,到現在有自己的部門,,自己的干事,,這是一種進步,更是一種成長,,是學院老師,,前幾屆部長對我的信任,我始終懷抱感恩的心,。由于工作性質,,在宣傳部一年多時間里,幾乎是與部里每個同事,,每個干事一起度過的,,我們一起一“跪”就是3,4個小時,,一起打底稿一起畫圖一起寫字,,一起做“大型手工”,大一上當干事的時候是最幸福的時候,。大一下當了副部,,又了不同的感覺,,也有了一些責任,而這種責任也讓我覺得新鮮,,于此我也學會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性,有些想法沒有實踐等于空想,。這個學期成為宣傳部的部長,,很想要突破前幾屆宣傳部的出色成績,讓人覺得宣傳部還可以進步,,還可以有更多閃亮的地方,。為了迎新晚會的舞臺,看了很多場其他學院的晚會,,也跟上幾任部長,,文藝部主席團討論了很久,但還是有很多意外狀況發(fā)生,。這個學期還在不停的琢磨給大一的干事怎么樣創(chuàng)造一個有歸屬感的部門氛圍,,讓他們干的很開心又有成就感。這些有些只是瑣碎的小事,,但它足夠鍛煉我的耐心與細心,。
學生會往往會背負一些它不應該有的罪名,但是不曾融入,,不曾為之付出,,那就沒有任何發(fā)言權來妄斷他是個怎樣的團體。我們要做的努力還有很多,。
一,、對學生會的建議
1、對海報板及宣傳用具的管理還不清晰,,也是這個學期做的很不夠的地方,,應該有更加明確的借用歸還條例,可以安排具體干事來負責,,責任到人,。
2、需要更多的宣傳形式,,如小海報,,雖有嘗試,但沒有深入,,在納新的時候就可以專門招納計算機人才,,也可與新聞部協商,進行人員調配,,1到2個會計算機的人還是很必要的,,不然顯得宣傳很單薄,。
3、使經濟學院宣傳部變得有特色,,在打活動海報的同時,,可以在空閑時間做一些專題海報,例如環(huán)保,,公益的宣傳,,成為一直可以傳承的一個系列。
二,、整個學生會
1,、學生會的工作不夠透明,以致會在學生中會有不好的流傳,,建議在學期臨近結束的時候,,在學院網站上公示這個學期所有活動及成果,加深學生對學生會工作的認識,。這就需要我們在每次活動過程中及結束吼就有很具體的總結,,不是客套的話,而是細致到下次可以怎么做的總結,,既增強透明度,,又真正起到總結作用。
2,、學生會內部聯系不夠多,,部門與部門之間的了解不夠深入。需要主席團的的刻意安排也需要部長有意識的了解,,當部長之間都清楚彼此在干什么的時候也就顯得很親切了,。例如生活部的寢室評比,就可以邀請例如文藝部,,宣傳部去當評委,,而不是只請前幾任自己本部門的部長;宣傳部畫海報的時候就可以邀請活動部門的部長干事去參觀一下,清楚別的部門都是怎么日常運行的,。這樣內部氛圍也會更好,,減少不必要的摩擦。
工作心得體會2