當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經驗,。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生工作心得體會感悟簡短 大學生工作體會和感悟收獲篇一

干部聽課可以分成兩類：一類是為了解教學現狀,、對教師評價,，另一類是為了尋找解決問題的途徑,、組織大家就某一問題作課例研究。實際上,，聽每一節(jié)課都能兼顧完成這些任務,，只是關注的側重點不同、課后處理問題的方式不同,。

干部聽課要做好的準備：本學科的課標,，邊聽邊學，常年滲透,。教材上課前快速閱讀,，了解大致(我們每年都動員初高三畢業(yè)生為學校捐一些舊教材)，當然也可臨時向學生借閱,。請上一位本學科的教師相伴,，是學科組長或備課組長。

課后如何與教師交流：聽完一節(jié)課,，與教師交流是干部的職責,。這個環(huán)節(jié)很重要，搞好了讓老師明確了自己的優(yōu)勢和應堅持的方向,，找到了自己發(fā)展的瓶頸,，找到了努力方向，知道了領導心中思考的教學問題,，使得教師更有興趣去解決這些問題,。所以我提出來要給教師肯定幾個優(yōu)勢、請教幾個問題,、做一點一般性的交流(不限于一節(jié)課),，具體說：

1.肯定講課教師的幾個優(yōu)勢，這一點很重要,，再能干的人、再有信心的人,，如果他的行為受到不斷地指責,，他都會不知所措。我曾經見過這樣的老師,，應該說他非常不錯,，成績很理想、也深受學生歡迎,。一次,，他的課很不成功，一個干部聽完課后,，正好查他的教案有沒有,，就對他給予了嚴厲的批評,，所以，當這個人再去聽課時,，他連正常的課都不能上下來,。所以，給一個老師找出中肯的,、又帶有方向性的幾條優(yōu)點是每個業(yè)務干部的基本功,，也是確保教師培養(yǎng)能落在實處的關鍵，積極地肯定能正向強化老師的教好書的強烈愿望,，很多的問題他就會自己克服,。其實說白了，很多問題都是發(fā)展中的問題,，當老師的水平得到實質的提升是,，好多問題就自然解決。如,，當一個老師上課能吸引學生時,，他也就是一個好班主任了。

肯定的優(yōu)點可以是已經做得很好的,，也可以是有想法但不成熟,，也可以是這個學科教學應有的但他還沒有的。學科知識,、方法,、思想，教學方法,、組織學生活動等都可以,。我們的目的不是為了顯示聽課人的博學，而是為了給講課人一個努力的方向,。

2.請教幾個問題,，放低干部身段。我記得某人說過：你是專家,，那么你的手下就等你下指示,。你如果不是專家，你手下人就都是專家,。所以,，干部評課不要說絕對的話，何況確實有一些學科咱不懂,，就是本專業(yè)還有不同的角度,、不同的理解的問題。當然,，問題可以作為個人觀點提出來請教,、討論,。既提出了問題，也尊重了講課人的,。特別的提出學科知識中蘊含的思想,、方法以及學生學習中會遇到的困難、解決的方法等,，對本人更有促進作用,。

3.一般的討論幾個問題，包括個人對教學的一些認識,，學校對教學的要求有什么不合適的,、需要改進的。我們學科教學有什么想法,，年級學生如何,，個人教學有什么困難要幫助的。主要是了解情況,，解決問題,，體現大家的平等性。

大學生工作心得體會感悟簡短 大學生工作體會和感悟收獲篇二

世人皆把學生比作花朵,、朝陽,，我認為學生更像一株株茁壯成長的小樹。新世紀不差花般的風貌,，獨缺樹木堅挺向上的精神,，教師就是一名名培育扶助小樹成長的園丁?；仡櫴畮啄甑慕逃ぷ?，我深感只要像母愛那樣無私奉獻的師愛，再頑劣倔強的學生也會在我們面前融化,。

一,、關注特殊家庭的學生，促其健康成長

隨著社會經濟的飛速發(fā)展,，區(qū)域宗教的特殊性,，離異家庭中的學生日漸增多，這些孩子的教育也日漸成為班主任工作的難點,。一些單親家庭的孩子，有偏激的行為是缺少了愛的溫暖,，我深知只有像母愛那樣無私奉獻的師愛和耐心,，才能融化這些童心的冰層，讓他們接受教育,、享受知識為他們帶來的快樂,。

二,、面向全體優(yōu)差生兼顧，讓學生共遨游在知識的海洋

在人們心目中,，優(yōu)秀生往往集萬般寵愛于一身,，而“后進生”卻因不能充分享受愛的陽光雨露而發(fā)育不良，精神貧血,。這時“反向偏愛”的教育手段,，就可以喚醒了一個個“后進生”沉睡、麻木了的自尊心,，使他們重新奮發(fā)學習,。班上有位學生叫---馬東，才入學,，就令老師頭疼,，平時常做惡作劇，做一些違規(guī)違紀的事,，只有作業(yè)不做,，同學怕他，老師惱他,。我通過一段時間的細致觀察,，和家訪的了解，采取了教育措施,。他做過的點滴好事,，都在班上宣傳，讓全班同學都喜歡他,，關心他,，在學習上幫助他，再加上老師曉之以理,，動之以情,，耐心細致的引導，馬東現在學習進步很大,，而且行為禮貌方面也有很大的長進,。

三、嚴格要求促進學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣

習慣的力量是強大,，人一旦養(yǎng)成良好的習慣,，就會自覺地在這個軌道上運行。小學階段的學生是處在良好行為習慣培養(yǎng)的時期,。因此,，一定要抓住這個時期，對學生進行持之以恒的教育訓練，使學生養(yǎng)成良好的習慣,。如在對學生作業(yè)的要求上,，我嚴格端正學生的作業(yè)態(tài)度，提出“及時,、認真,、獨立完成”的具體要求。還注重培養(yǎng)學生各類文明禮儀養(yǎng)成,，培養(yǎng)學生無聲自習的習慣等,，當然，冰凍三尺非一日之功,，只有經過不斷鞏固“正確的”不斷糾正“錯誤的”長期訓練,，才能有好的效果。

班主任的工作是瑣碎復雜而辛苦的,，卻又是那么微不足道,，所有與學生有關的喜怒哀樂，皆是我漫漫教學生涯中的一道道漣漪罷了,，而傾心教育事業(yè),，培育各類“花草樹木”，愿享桃李滿天下是我這一生無悔的追求,。

工作心得體會4

大學生工作心得體會感悟簡短 大學生工作體會和感悟收獲篇三

進入學生會一年多的時間,，從剛開始的羞澀膽小，到現在有自己的部門,，自己的干事,，這是一種進步，更是一種成長,，是學院老師,，前幾屆部長對我的信任，我始終懷抱感恩的心,。由于工作性質,，在宣傳部一年多時間里，幾乎是與部里每個同事,，每個干事一起度過的,，我們一起一“跪”就是3，4個小時,，一起打底稿一起畫圖一起寫字,，一起做“大型手工”，大一上當干事的時候是最幸福的時候,。大一下當了副部,，又了不同的感覺,，也有了一些責任，而這種責任也讓我覺得新鮮,，于此我也學會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性，有些想法沒有實踐等于空想,。這個學期成為宣傳部的部長,，很想要突破前幾屆宣傳部的出色成績，讓人覺得宣傳部還可以進步,，還可以有更多閃亮的地方,。為了迎新晚會的舞臺，看了很多場其他學院的晚會,，也跟上幾任部長,，文藝部主席團討論了很久，但還是有很多意外狀況發(fā)生,。這個學期還在不停的琢磨給大一的干事怎么樣創(chuàng)造一個有歸屬感的部門氛圍,，讓他們干的很開心又有成就感。這些有些只是瑣碎的小事,，但它足夠鍛煉我的耐心與細心,。

學生會往往會背負一些它不應該有的罪名，但是不曾融入,，不曾為之付出,，那就沒有任何發(fā)言權來妄斷他是個怎樣的團體。我們要做的努力還有很多,。

一,、對學生會的建議

1、對海報板及宣傳用具的管理還不清晰,，也是這個學期做的很不夠的地方,，應該有更加明確的借用歸還條例，可以安排具體干事來負責,，責任到人,。

2、需要更多的宣傳形式,，如小海報,，雖有嘗試，但沒有深入,，在納新的時候就可以專門招納計算機人才,，也可與新聞部協商，進行人員調配,，1到2個會計算機的人還是很必要的,，不然顯得宣傳很單薄,。

3、使經濟學院宣傳部變得有特色,，在打活動海報的同時,，可以在空閑時間做一些專題海報，例如環(huán)保,，公益的宣傳,，成為一直可以傳承的一個系列。

二,、整個學生會

1,、學生會的工作不夠透明，以致會在學生中會有不好的流傳,，建議在學期臨近結束的時候,，在學院網站上公示這個學期所有活動及成果，加深學生對學生會工作的認識,。這就需要我們在每次活動過程中及結束吼就有很具體的總結,，不是客套的話，而是細致到下次可以怎么做的總結,，既增強透明度,，又真正起到總結作用。

2,、學生會內部聯系不夠多,，部門與部門之間的了解不夠深入。需要主席團的的刻意安排也需要部長有意識的了解,，當部長之間都清楚彼此在干什么的時候也就顯得很親切了,。例如生活部的寢室評比，就可以邀請例如文藝部,，宣傳部去當評委,，而不是只請前幾任自己本部門的部長;宣傳部畫海報的時候就可以邀請活動部門的部長干事去參觀一下，清楚別的部門都是怎么日常運行的,。這樣內部氛圍也會更好,，減少不必要的摩擦。

工作心得體會2