隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告篇一
暑假實(shí)習(xí)時(shí)我在暑假之前就已經(jīng)想好的了,,在暑假回家之后我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,。因?yàn)榫驮谧约杭腋浇晕乙埠荛_(kāi)心能夠有這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。還記得自己第一天去實(shí)習(xí)的情景,,什么也不懂,就像一個(gè)懵懂的孩子,,站在一旁,,只見(jiàn)同事們忙碌的身影,自己卻什么也幫不了,,就連電話響了也不敢去接聽(tīng),,因?yàn)樽约阂彩菐е贿B串的問(wèn)號(hào),除了“您稍等,,我?guī)湍銌?wèn)一下”之外,,什么也答不上了;幫客人辦理簽注,,不是打錯(cuò)名字就打錯(cuò)辦理項(xiàng)目,;客人問(wèn)一條線路,我也不知道東南西北......
從簽注也要不斷的退改到可以辦理第一張省內(nèi)游的單,,再到辦理第一張國(guó)內(nèi)游的單,;從不斷的“您稍等我?guī)湍銌?wèn)一下”到可以自己解答客人的問(wèn)題;從只是做些打雜的工作到坐在前臺(tái)招呼個(gè)人幫他們辦理合同,,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,,什么叫責(zé)任、什么叫耐心,、什么叫細(xì)心,、什么叫態(tài)度這一刻都重重的抨擊著你的心!
在學(xué)校我們可以隨便說(shuō)話,,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,,即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任,,可是當(dāng)你出來(lái)工作的時(shí)候,,你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語(yǔ),,你不可敷衍了事,,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪浜磺宓脑挾鴮?dǎo)致客人或公司有什么損失,!我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,,沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓他人為自己承擔(dān)責(zé)任,!
細(xì)心,,我在這次實(shí)習(xí)體會(huì)最深的兩個(gè)字。平時(shí),,我們總是不拘小節(jié),,一些小問(wèn)題、小地方,,我們不太注意很在乎,,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好與不好也不傷大雅,可是在實(shí)際的工作中,,正是因?yàn)檫@些小節(jié)而影響著全局,!一個(gè)數(shù)字的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致客人沒(méi)有辦法如期登機(jī)、一句話沒(méi)有解析清楚可能造成公司損失,。在學(xué)校我們不太為一些小節(jié)而細(xì)心,,因?yàn)榭傆腥藶槲覀兪帐拔舶停覀儧](méi)有辦法真正了解到細(xì)心的重量,。實(shí)習(xí)過(guò)后才深切體會(huì)到細(xì)心真的是成功的關(guān)鍵,,而且如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意而造成客人或公司或自己沒(méi)有辦法彌補(bǔ)的損失,,那將是一輩子的愧疚和責(zé)備了。
x個(gè)月實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)到了很多課堂上、社團(tuán)里學(xué)習(xí)不到的東西——細(xì)心,、耐心,、責(zé)任、謙虛卻不自卑,、不懂就要不恥下問(wèn),,感受到什么是真正的工作環(huán)境,讓自己在即將過(guò)去的大二得到了一次成長(zhǎng),,獲得了一次蛻變!或許我的成長(zhǎng)我的蛻變并不完美,可是我還是很感激,,因?yàn)槲疫@個(gè)暑假不是一張白紙而是一張畫(huà)著蛹破繭成蝶的畫(huà),。
在這里我要感謝同事,,如果不是他們對(duì)我們信任和耐心的教誨,我們就不可能接觸業(yè)務(wù),,就不可能學(xué)習(xí)到那么多東西,。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力的,,就像我在實(shí)習(xí)中一樣,,我會(huì)做的更好的。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告篇二
經(jīng)過(guò)這次暑假工作的經(jīng)歷的對(duì)自己的大學(xué)生活的規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí),,“牢記兩個(gè)加強(qiáng),、做三種人、提高四種能力,?!背鲇谖业睦蠋煹木倏偨Y(jié)結(jié)合自己的理解:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,包括理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論的學(xué)習(xí)貌似枯燥單調(diào),,一心學(xué)習(xí)的勤奮之人,在當(dāng)下大學(xué)校園甚至被認(rèn)為是“怪人”,,永遠(yuǎn)不要忘記:勤奮是一種美德,!如果能潛心學(xué)習(xí)理論知識(shí),,必定會(huì)受益匪淺。
二是加強(qiáng)創(chuàng)新,,工作中的創(chuàng)新不僅僅是一種精神更是一種態(tài)度,。暑假在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我已經(jīng)深深的體會(huì)到,,創(chuàng)新就是電視人的靈魂,。
在學(xué)校的工作中,對(duì)任何一個(gè)常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展要結(jié)合不斷發(fā)展的形勢(shì)和廣大同學(xué)的需要,,融入新的元素,。墨守成規(guī),一味的繼承,,與創(chuàng)新格格不入,,無(wú)法完美的完成工作,!
一是做學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人;
二是做校園活動(dòng)的熱心人,;
三是做學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)形象的代言人。
這些都是老師對(duì)學(xué)生們的寄托,,語(yǔ)重心長(zhǎng),,此次暑假之后再次讀讀這些,卻有比以前不同的深刻的理解,,這些寄托句句真懇,,將在今后的學(xué)習(xí)工作以及人生旅程里成為我的奮斗目標(biāo)。
一是語(yǔ)言文字表達(dá)能力,;
二是管理策劃能力,;
三是組織協(xié)調(diào)能力;
四是對(duì)外交往能力,。
以上四種能力是作為一位成功人士必須具備的能力,,是我今后努力鍛煉自己的方向。
言已盡,,而意未窮,,此次暑假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,讓我受益匪淺,!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心,,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,不管生活又什么曲折,,保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的,。象牙塔的生活已經(jīng)走過(guò)了一大半,我也即將完全的步入社會(huì),,毫無(wú)疑問(wèn),,我必須努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,,加強(qiáng)自身素質(zhì),,成就一番事業(yè)!
大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告篇三
馬上就要開(kāi)學(xué)了,,我知道我的學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始了,。不過(guò)我經(jīng)過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,在暑假里我參加社會(huì)實(shí)習(xí)了,,我感到這個(gè)暑假過(guò)的特別的有意義!
暑假實(shí)習(xí)時(shí)我在暑假之前就已經(jīng)想好的了,在暑假回家之后我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。因?yàn)榫驮谧约杭腋浇?,所以我也很開(kāi)心能夠有這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。還記得自己第一天去實(shí)習(xí)的情景,,什么也不懂,,就像一個(gè)懵懂的孩子,,站在一旁,只見(jiàn)同事們忙碌的身影,,自己卻什么也幫不了,,就連電話響了也不敢去接聽(tīng),,因?yàn)樽约阂彩菐е贿B串的問(wèn)號(hào),除了“您稍等,,我?guī)湍銌?wèn)一下”之外,,什么也答不上了,;幫客人辦理簽注,,不是打錯(cuò)名字就打錯(cuò)辦理項(xiàng)目,;客人問(wèn)一條線路,我也不知道東南西北......
從簽注也要不斷的退改到可以辦理第一張省內(nèi)游的單,,再到辦理第一張國(guó)內(nèi)游的單,;從不斷的“您稍等我?guī)湍銌?wèn)一下”到可以自己解答客人的問(wèn)題;從只是做些打雜的工作到坐在前臺(tái)招呼個(gè)人幫他們辦理合同,,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,,什么叫責(zé)任、什么叫耐心,、什么叫細(xì)心,、什么叫態(tài)度這一刻都重重的抨擊著你的心!
在學(xué)校我們可以隨便說(shuō)話,,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,,即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任,,可是當(dāng)你出來(lái)工作的時(shí)候,,你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語(yǔ),,你不可敷衍了事,,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪浜磺宓脑挾鴮?dǎo)致客人或公司有什么損失,!我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,,沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓他人為自己承擔(dān)責(zé)任!
細(xì)心,我在這次實(shí)習(xí)體會(huì)最深的兩個(gè)字,。平時(shí),,我們總是不拘小節(jié),一些小問(wèn)題、小地方,,我們不太注意很在乎,,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好與不好也不傷大雅,可是在實(shí)際的工作中,,正是因?yàn)檫@些小節(jié)而影響著全局,!一個(gè)數(shù)字的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致客人沒(méi)有辦法如期登機(jī),、一句話沒(méi)有解析清楚可能造成公司損失,。在學(xué)校我們不太為一些小節(jié)而細(xì)心,,因?yàn)榭傆腥藶槲覀兪帐拔舶停覀儧](méi)有辦法真正了解到細(xì)心的重量,。實(shí)習(xí)過(guò)后才深切體會(huì)到細(xì)心真的是成功的關(guān)鍵,,而且如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意而造成客人或公司或自己沒(méi)有辦法彌補(bǔ)的損失,那將是一輩子的愧疚和責(zé)備了,。
x個(gè)月實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)到了很多課堂上、社團(tuán)里學(xué)習(xí)不到的東西——細(xì)心、耐心,、責(zé)任,、謙虛卻不自卑、不懂就要不恥下問(wèn),,感受到什么是真正的工作環(huán)境,,讓自己在即將過(guò)去的大二得到了一次成長(zhǎng),獲得了一次蛻變,!或許我的成長(zhǎng)我的蛻變并不完美,,可是我還是很感激,因?yàn)槲疫@個(gè)暑假不是一張白紙而是一張畫(huà)著蛹破繭成蝶的畫(huà),。
在這里我要感謝同事,,如果不是他們對(duì)我們信任和耐心的教誨,我們就不可能接觸業(yè)務(wù),,就不可能學(xué)習(xí)到那么多東西,。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力的,,就像我在實(shí)習(xí)中一樣,,我會(huì)做的更好的。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告篇四
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康為目的,,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,。我們?cè)趦?nèi),、外、婦,、兒各個(gè)科室里,,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,,對(duì)各種常見(jiàn)病,,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基、三嚴(yán)的精神,,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力,。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),,主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,,做好知識(shí)筆記,。
剛進(jìn)入藥學(xué)醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺(jué),,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動(dòng),。此刻要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,,但天下無(wú)不散之筵席,,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。在此,,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn),。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。