當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

中學(xué)生法制教育講座心得體會(huì) 中學(xué)生法制教育講座講稿篇一

由于這方面的原因,，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說真可畏謂意義重大,。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,，給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,，不僅如此,，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀,。

他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的`美好與自由的可貴的我們,，告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),，遵紀(jì)守法，要學(xué)法,、懂法,、守法，做一個(gè)社會(huì)上的好公民,。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情,。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們,。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),，甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課,，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用,。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,，我會(huì)一直受用,！

聽了今天的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),，主要是他們法律意識(shí)淡薄,，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的,，怎樣做是錯(cuò)的,；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù),。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》,、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

中學(xué)生法制教育講座心得體會(huì) 中學(xué)生法制教育講座講稿篇二

今天下午，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座,。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多,。

在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄,，屢教不改,。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢,？俗話說得好：“小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油,，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),，隨意做損壞公物,，打人，罵人,，甚至偷竊等壞事,，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,。漸漸地,，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。

如果不能夠痛改前非,，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重,。到時(shí),，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽,，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明,。

青少年正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng),。但明辨是非的能力不強(qiáng),，意志脆弱，自控力不強(qiáng),，很容易受到外界的影響,，一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),，但也時(shí)常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校,，踏入社會(huì),，獨(dú)立生活的。所以,，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。

為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己,，不能自己去惹事生非,，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,，輕則吵架,，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生,。到時(shí),，不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的`痛苦和心靈的折磨,，后悔也來不及了,。

相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓,，真誠(chéng)待人,，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣,，同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課,，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天,，讓我們從現(xiàn)在開始,，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣,，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧,！

中學(xué)生法制教育講座心得體會(huì) 中學(xué)生法制教育講座講稿篇三

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非,，因而選錯(cuò)了道路,，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年,。因此,，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),，預(yù)防未成年人犯罪,，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)__老師,。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪,。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò),。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,，一個(gè)未成年人，卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢,？紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,，主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,，法律意識(shí)淡薄,，辨別是非、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆、偷盜,、吸毒,、販毒等，走上了違法犯罪的道路,。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中,，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年甚至十幾年,，更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命,，生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次,。在人生的`旅途中，青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢？

青少年犯罪,，不僅毀了自己,，而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,，我們這樣做,，豈不是辜負(fù)了他們？就算是為了家人,，我們也不能做出這種“荒唐事”來,。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,，首先要不斷提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán),，依法守法,。我們青少年要從自我做起，從小事做起,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。其次,，要提高自己的辨別能力,，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事,。第三，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力,，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,，努力學(xué)習(xí),，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

中學(xué)生法制教育講座心得體會(huì) 中學(xué)生法制教育講座講稿篇四

拂曉的初陽(yáng)蒸融著大地,，我們?cè)谛@里聽了一場(chǎng)法制教育講座。

一個(gè)17歲的失足少年,，低著頭,，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,，我無(wú)法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大,。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹，跟著近乎崩潰的.母親過上了相依為命的艱苦生活,。14歲就去工地打工,，辛苦而勞累，薪水十分微薄,，但他感到快樂，那是一比溫馨的財(cái)富?？墒呛髞?，他開始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙，飲酒,，還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混,。就這樣，很輕易,，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路,。

他將在監(jiān)獄里度過漫長(zhǎng)的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁(yè),。烙下的疤痕將終身隱隱作痛,。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈,。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送,。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷,，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難,。”如今,，他在懺悔,，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨,。

在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,，就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥,、可悲,，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無(wú)情,，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲,。但就是這份無(wú)私，也給了我一份安全的溫暖,，冷酷絲毫掩蓋不了正義,。其實(shí)，法律就在我們身邊,，多用心去感受,，遵法守法,，讓法活到我們心中。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界,，形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有：美食娛樂,，博采游藝，麻將撲克,，功名利祿,，金錢財(cái)物，江湖義氣,，……都可能成為誘惑的陷阱,。如果我們不能很好地控制自己，下場(chǎng)是可想而知的,。正所謂“一失足成千古恨”,。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己,，就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,，也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

花開了又謝,，風(fēng)吹了有歇,，但我堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,。

中學(xué)生法制教育講座心得體會(huì) 中學(xué)生法制教育講座講稿篇五

中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在正值人口高峰期,，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生增多,，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生,。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題,。

一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1,、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,，適齡少年兒童必須接受的，國(guó)家,、社會(huì),、學(xué)校,、家庭必須予以保證的國(guó)民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童,、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué),。只有做好學(xué)生的安全教育工作,，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,，從而提高我國(guó)的民族素質(zhì),。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會(huì)發(fā)展到今天,，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí),。開展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì),，為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法,，另一方面,，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn),。

3,、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,，攀比之風(fēng)日盛,。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,，把手伸向了周圍的同學(xué),。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫,。有些女生為了錢,，結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí),，單親家庭,、再婚家庭的孩子也較以前多,，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對(duì)繽紛的世界不能自恃,，面對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無(wú)策。

4,、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要

隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失,、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾,、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生,。

大量事實(shí)說明,，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的.問題,，也是今后走向社會(huì)要遇到的問題,。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí),、了解,、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí)，不僅可以做到在校期間自己不受傷害,，也不傷害他人,，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要

當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄,，自身安全意識(shí)不強(qiáng),，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》,，但在學(xué)?？傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,，有翻越校門,、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的,，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場(chǎng)的,，有結(jié)伙斗毆,、盜竊的，有滋事尋非的,，在自身財(cái)物管理上,，思想麻痹，錢物隨意亂放,，離開宿舍不關(guān)門窗,，給犯罪分子以可乘之機(jī)。

另外缺乏自我保護(hù)意識(shí),，對(duì)社會(huì)了解不夠，一些社會(huì)上的犯罪分子,、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí),、生活，接觸社會(huì)少,，辨別是非能力差等,，騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電,、用火安全,，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全,，冬天不注意滑冰安全,，平常不注意飲食安全，購(gòu)買廉價(jià)過期食品和飲料,，心存僥幸心理,，往往容易造成安全事故。

一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,，看到違法違紀(jì)事件,，沒有關(guān)系到自身利益，裝作視而不見,。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆,、盜竊等給自身、他人,、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害,，不采取有效的制止措施。

因此,，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,，提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。

二,、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分,。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育,、道德教育、民主法制教育,、校紀(jì)校規(guī)教育,、心理健康教育相結(jié)合。

1,、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,，保護(hù)廣大人民群眾利益,，打擊壞人而制定的。作為一名在校中學(xué)生,，通過對(duì)法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)，應(yīng)知道那些事能做,，那些事不能做。學(xué)?？赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合，法制課堂與法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合的方式,，聘請(qǐng)法律工作者或公安人員,，結(jié)合工作實(shí)際，通過典型案例進(jìn)行教學(xué),，給學(xué)生上專題法制課,。

通過多種形式的法制教育，使學(xué)生深切感受到法就在身邊,。這不僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長(zhǎng)有益,，而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益,。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著信息時(shí)代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生,。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,，但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生,。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,，便欺騙家長(zhǎng)和老師，設(shè)法籌資,，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng),。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧,，整日沉迷于虛幻世界之中,，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下,。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè),。

針對(duì)這種情況,，一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),，在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、侵蝕的“防火墻”,。

3,、消防安全教育

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能,，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,，不知道如何報(bào)警，由于沒有掌握簡(jiǎn)單救火常識(shí),，往往小火釀成大災(zāi),；也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力,，喪失了逃生的時(shí)間,，最終被火魔無(wú)情地吞噬。

針對(duì)上述問題,，一是組織中學(xué)生學(xué)好,、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識(shí),，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生,、自救、互救本領(lǐng),。學(xué)?？刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用,，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火,、滅火全過程,，從而使他們熟練地掌握“三知”（知防火知識(shí)，知滅火知識(shí),，知防火制度）,、“四會(huì)”（會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材,，會(huì)撲滅初起火災(zāi),，會(huì)疏散自救）。

4,、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育

安全是做好工作,、搞好學(xué)習(xí)的基本條件，沒有安全一切都無(wú)從談起,。因此,，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識(shí),，學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能,。

例如：社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙；遇到險(xiǎn)情,、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警,；正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛,；夜間一人不外出,；不吃霉變食物和過期食品；注意保護(hù)好自己的錢物,；不能酗酒,、參與賭博；不攜帶易燃易爆,、有毒的物品,；不拉幫結(jié)派,，不打群架，不惹是生非,，不染社會(huì)不良習(xí)氣,，不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織；不進(jìn)卡廳,、歌舞廳,、游戲室等娛樂場(chǎng)所；遵守交通規(guī)范,，注意交通安全,，不橫穿馬路，不搶道,、不強(qiáng)行爬車,、超車；既要防止性擾,、性攻擊,，也要自尊、自重,、自愛,。

當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,，聽取別人勸說,；當(dāng)受到傷害時(shí)，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等,。只有有了安全意識(shí),，自覺遵紀(jì)守法，處處注意安全防范,，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí),。

5,、心理安全教育

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮,、強(qiáng)迫,、恐怕、抑郁,、冷漠,、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征,。

近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆,、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的,。

因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法,、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育,、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育,、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善,，從而避免各類安全問題的發(fā)生,。

三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施

1,、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)

目前,，個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識(shí),，也采取了一些安全教育措施,，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo),、規(guī)范化教育的層次,。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,，是人才保障的根本教育,，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

發(fā)生學(xué)生安全事故,，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,，還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，涉及其他學(xué)生的情緒,，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,。

因此，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境|,、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定,、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置,。

2,、充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng)，形成齊抓共管的局面,。

事實(shí)證明,，對(duì)學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)部門和人員共同參與,，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果,。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際情況和需要,，因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。

此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,，如在化學(xué),、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。

3,、突出重點(diǎn),、注意提高教育實(shí)效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，既要全面展開,，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,。做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面,。

一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害,、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常,、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn),。

二是針對(duì)不同的教育對(duì)象開展不同內(nèi)容的教育,。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助,、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,；對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng)，行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,，要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育,，教育他們做好安全防護(hù)工作；對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,，幫助他們消除心理障礙,，等等。

4,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，提高他們的自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作,。

如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì),，討論安全管理問題，查學(xué)生宿舍,，召開學(xué)生宿舍辦公會(huì),，聽取學(xué)生意見，解決學(xué)生提出的問題,；還可以利用校團(tuán)委的組織活動(dòng),，各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理能力,。

建立健全和完善從校到班,、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。

建立激勵(lì)機(jī)制,，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“創(chuàng)三好”,、“模范團(tuán)員”,、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。

5,、爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作,，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入,、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),，要積極爭(zhēng)取地方政府,、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,，切實(shí)改善校園周邊治安狀況,，優(yōu)化育人環(huán)境。

對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締,，該打擊的打擊,，該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,，要依法處理,，及時(shí)通報(bào)。

對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,，甚至必要的紀(jì)律處分,，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全,、文明的育人環(huán)境,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

綜上所述,，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，在外部，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭緊密配合；在內(nèi)部,，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作,、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與,，這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的,。