當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇一

1,、教育教學(xué)工作：

⑴十月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行，各班能依據(jù)季節(jié),、節(jié)日等因素來開展主題活動(dòng),，以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn)，滲透健康,、品德,、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點(diǎn),，讓幼兒通過看,、聽,、摸、聞,，來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),，從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感,。

⑵中二,、中三、中四的各位老師能按照年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,，帶孩子們走出幼兒園,，走進(jìn)大自然，到大峨山去觀察,、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化,、收集秋天的落葉，使幼兒感受到大自然的美麗,。

⑶在環(huán)境布置方面,，各班都在墻壁的低矮處，開辟了以秋天為主線的主題畫,，使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對(duì)秋天的感受表現(xiàn)出來,。

2、衛(wèi)生保育工作：

⑴各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,，做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。

⑵中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,，既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率,。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,，讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?/p>

3、家長工作

⑴各班均能按時(shí)召開家長會(huì),，并主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況。

⑵中一,、中二,、中四班能充分利用家長資源，讓家長們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉,，使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí),。

⑶中二班在成立了中二班家長委員會(huì)后,，召開了第一次家長委員會(huì)會(huì)議，并根據(jù)委員的建議,，改進(jìn)了班級(jí)的一些保教措施,，得到了家長們的首肯。

1,、各班級(jí)的環(huán)境布置只重視墻面布置,，輕視“活動(dòng)區(qū)”的布置。有的班級(jí)沒有設(shè)置“活動(dòng)區(qū)”,；有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”徒有擺設(shè)；有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”投放的材料與主題活動(dòng)目標(biāo)不一致：個(gè)別班級(jí)墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo),。

2,、部分班級(jí)的晨間活動(dòng)（含早操）出勤率低。

3,、晨間活動(dòng)時(shí),，少數(shù)老師的安全意識(shí)不強(qiáng)，有閑聊現(xiàn)象,。

1,、圍繞班級(jí)的主題活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時(shí)更換

活動(dòng)區(qū)的材料（多投放廢舊物品與半成品,、多功能材料）,。

2、做好家長工作,，督促幼兒按時(shí)來園參加晨間活動(dòng),。

3、增強(qiáng)安全意識(shí),，有計(jì)劃,、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動(dòng)。

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇二

十月是“愛國主義”教育月,，為培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí),、勤儉的優(yōu)良品格,，我校在十月份組織開展了以“祖國在我心中，行動(dòng)予以我心”的一系列活動(dòng)?，F(xiàn)在針對(duì)我班活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

學(xué)校布置四五年級(jí)的同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)或電視觀看一部愛國主題題材影片,，如《霍元甲》《葉問》《舉起手來》《南京！南京,！》等,。雖然沒有布置我們二年級(jí)學(xué)生看,，但我覺得這是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)，而且學(xué)生對(duì)看電視或電影都很感興趣,，于是我也布置了我班學(xué)生在國慶節(jié)期間看愛國影片,，進(jìn)行情感熏陶。

在國慶放假之前,，我們二年級(jí)語文課上正好剛剛學(xué)習(xí)了《識(shí)字3》和《歡慶》,，學(xué)生說了很多祝福祖國生日的`話語，我便布置學(xué)生做書簽,，并在書簽上寫上自己對(duì)祖國的祝福,。假期返校,，學(xué)生將自己制作的書簽帶到學(xué)校,，一張張精致的書簽上寫滿了自己真誠的祝福，這就是二年級(jí)孩子的“愛國主義”行動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校安排,，我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生利用大掃除時(shí)間清除了樓道內(nèi)、教室內(nèi)的口香糖,，并對(duì)暖氣片等死角的垃圾進(jìn)行了徹底清除,，學(xué)生的書包、桌洞也都進(jìn)行了整理,、檢查,。在大掃除活動(dòng)中學(xué)生干勁十足,，經(jīng)過清潔整理，教室內(nèi)外煥然一新,。

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇三

時(shí)間飛逝,，十月份一晃也就過去了,?；仡欉@一個(gè)月的工作流程，緊張而又忙碌,，但是收獲不校主要工作如下：

結(jié)合“嫦娥2號(hào)”上天,，講解一些太空知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國,、愛學(xué)習(xí)的教育,，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

通過“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“秋蟲聚會(huì)”三個(gè)分主題活動(dòng)的開展,，讓幼兒知道一年中樹葉的變化，感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象,；知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),，每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處，每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅,；了解秋天里昆蟲的各種特性,，讓幼兒領(lǐng)會(huì)到了秋蟲聚會(huì)的快樂。以樹葉,、果實(shí),、昆蟲等動(dòng)植物在秋天的變化為線索，更好地了解秋天的基本特征,，感受秋天的美好景色,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化,。

這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過檢查,，幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng),，發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的`情緒出現(xiàn),，我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。

繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒積極參加早鍛煉,，還新編了幼兒早操,，并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，使幼兒身體得到多方面鍛煉,。

如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好,。

我們能關(guān)注每個(gè)孩子,，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全,，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高,，并受到家長的贊揚(yáng)。

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇四

回顧忙碌,、緊張的一個(gè)月,，做以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，爭取更上一層樓。開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班,，為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,、融入集體，消除和老師間的陌生感,，我們施以親情教育,，多和他們談心，關(guān)注他們的行為,，微笑地幫助,、關(guān)心他們，無微不至地照顧他們,，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖,。

同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接，減少新老生之間的知識(shí)差異,，特別是算術(shù)方面的差異,，我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式，寓教于樂,，讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,，并學(xué)習(xí)了知識(shí),，一舉兩得,，過渡自然,。由于我們做好了工作，孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,，喜歡我們班這個(gè)大集體,。開學(xué)后,，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,，孩子們都搶著掛呢,，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,，自己收拾玩具,，孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境,、工作,，那神態(tài)可自豪了,，家長們都說我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好,。

在家長工作方面,，本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,，及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對(duì)幼兒有更高的要求,，我們會(huì)及時(shí)與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流，最終使問題得到很好的解決,。家長們積極配合我們開展主題活動(dòng),，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，并且通過群及時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,。

在衛(wèi)生保健方面,，保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，協(xié)助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，做好預(yù)防幼兒犯病工作,，經(jīng)常曬被子,、減少細(xì)菌滋生,。

幼兒的`出勤率較高,。并受到家長的贊揚(yáng),。經(jīng)過這一個(gè)月的努力,，我班幼兒各方面進(jìn)步較快,，孩子們變得懂事,、聽話,，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,，在工作中我還有許多不足,，孩子們之間的差異較大,，發(fā)展得不夠整齊,，常規(guī)教育還需進(jìn)一步加強(qiáng),，我還需在教育方法,、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,，為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力,！

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇五

十月，我們度過了開心的十一長假,，一晃十月份就要過去了?；仡欉@一個(gè)月的工作,，緊張而又忙碌。現(xiàn)將本月總結(jié)如下：

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng),。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展,，幼兒不但了解了車輛,、動(dòng)物的快慢不同，還知道了在日?；顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,，做什么事情時(shí)要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在迷人的秋天里,，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng)，孩子們通過玩玩色彩游戲,，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時(shí)我們還通過樹葉貼畫,、棉簽畫菊花等活動(dòng),，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀,、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天,。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》，孩子們?cè)谖覀兊姆N植區(qū)親手種上了蠶豆,，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果,。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時(shí)做好午睡室,、教室、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機(jī)率,。另外對(duì)于長期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問，向家長了解幼兒的病情,。

我和玲子老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動(dòng)承擔(dān)起一日的.后勤工作,，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗,、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況,。

本月共與家長聯(lián)系了三次,，本來每周一次,，后來改為兩周一次,。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。

這就是十月份以來我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步！

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇六

1,、教育教學(xué)工作

(1)十月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,，各班能依據(jù)季節(jié),、節(jié)日等因素來開展主題活動(dòng)，以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn),，滲透健康,、品德,、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點(diǎn),，讓幼兒通過看,、聽、摸,、聞,，來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),，從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感,。

(2)中二,、中三、中四的各位老師能按照年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,，帶孩子們走出幼兒園,，走進(jìn)大自然，到大峨山去觀察,、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化,、收集秋天的落葉，使幼兒感受到大自然的美麗,。

(3)在環(huán)境布置方面,，各班都在墻壁的低矮處，開辟了以秋天為主線的主題畫,，使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對(duì)秋天的感受表現(xiàn)出來,。

2、衛(wèi)生保育工作

(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,，做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。

(2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,，既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率,。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,，讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?/p>

3、家長工作

(1)各班均能按時(shí)召開家長會(huì),，并主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況。

(2)中一,、中二,、中四班能充分利用家長資源，讓家長們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉,，使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí),。

(3)中二班在成立了中二班家長委員會(huì)后，召開了第一次家長委員會(huì)會(huì)議,，并根據(jù)委員的`建議,，改進(jìn)了班級(jí)的一些保教措施,，得到了家長們的首肯。

1,、各班級(jí)的環(huán)境布置只重視墻面布置,，輕視“活動(dòng)區(qū)”的布置。有的班級(jí)沒有設(shè)置“活動(dòng)區(qū)”;有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”投放的材料與主題活動(dòng)目標(biāo)不一致:個(gè)別班級(jí)墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo),。

2,、部分班級(jí)的晨間活動(dòng)(含早操)出勤率低。

3,、晨間活動(dòng)時(shí),，少數(shù)老師的安全意識(shí)不強(qiáng)，有閑聊現(xiàn)象,。

1,、圍繞班級(jí)的主題活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時(shí)更換活動(dòng)區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品,、多功能材料),。

2、做好家長工作,，督促幼兒按時(shí)來園參加晨間活動(dòng),。

3、增強(qiáng)安全意識(shí),，有計(jì)劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動(dòng),。

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇七

時(shí)間飛逝,，十月份一晃也就過去了?；仡欉@一個(gè)月的工作流程,，緊張而又忙碌，但是收獲不校主要工作如下：

一,、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,，鞏固幼兒對(duì)“國慶節(jié)”的了解。結(jié)合“嫦娥2號(hào)”上天,，講解一些太空知識(shí),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)習(xí)的教育,，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

二,、本月的主題教育活動(dòng)是《秋天變化多》,。通過“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“ 秋蟲聚會(huì)”三個(gè)分主題活動(dòng)的開展,，讓幼兒知道一年中樹葉的變化，感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象,；知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),，每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處，每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅,；了解秋天里昆蟲的各種特性,，讓幼兒領(lǐng)會(huì)到了秋蟲聚會(huì)的快樂。以樹葉,、果實(shí),、昆蟲等動(dòng)植物在秋天的變化為線索，更好地了解秋天的基本特征,，感受秋天的美好景色,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化,。

三,、 在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),，利用盥洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過檢查，幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個(gè)月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng),，發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)，我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

四,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的戶外活動(dòng)的管理，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒積極參加早鍛煉,，還新編了幼兒早操,，并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，使幼兒身體得到多方面鍛煉,。

五,、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,，本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好。

六,、衛(wèi)生保健方面,，我們能關(guān)注每個(gè)孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全,，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡,，做好預(yù)防疾病的工作,，經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高，并受到家長的贊揚(yáng),。

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇八

十月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過渡期,。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害,，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉,，還有些小朋友向老師問好："老師早上好!"孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進(jìn)步,，我們將會(huì)努力努力再努力!十月將近尾聲,，為了更好開展下個(gè)月的活動(dòng)，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),，小結(jié)如下：

孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手,、

獨(dú)立進(jìn)餐,，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡單的衣服,。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。

本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個(gè)寶》主題活動(dòng),。

在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果,、水果來說話,，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺,、視覺,、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)"甜甜蜜蜜的聚會(huì)",、"超級(jí)糖果屋",、"我是一顆棉花糖"、"超級(jí)跳跳糖"里,，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,，顏色種類,，味道，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里,，主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索,，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等,。隨著主題活動(dòng)的`深入，我們組織了集體教學(xué)"給媽媽的媽媽送甜蜜",，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻,，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的笑"，更容易"甜到心里去",。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛,，和老師說說悄悄話、擁抱,、告訴老師喜歡我們,。

在《快樂的六個(gè)寶》這一主題中，我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界,。集體教學(xué)活動(dòng)"六個(gè)朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個(gè)寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當(dāng)"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆,、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音,，知道保護(hù)耳朵的重要性,。

本月我們還召開了小班家長會(huì)，針對(duì)家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題,，介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,，播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí),、游戲片段,，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流,。本次家長會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長,、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺,。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好,。

隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄,，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果",。

我們平時(shí)注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家,、在園情況,。開展的主題活動(dòng)得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料,。十月月即將過去,，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇九

我們知道《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康,、豐富的幼兒學(xué)習(xí)及日?；顒?dòng)，滿足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要,；要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為此我園也積極開展各種安全教育活動(dòng)，以保證幼兒的安全,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，通過全園教職工的共同努力，某月份我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將本月安全工作總結(jié)如下：

1,、利用各種通訊平臺(tái)，家園共育確保幼兒安全,。

在國慶放假期間,，各班利用校信通向家長發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識(shí)。確保幼兒假期在家的安全,。平時(shí)通過幼兒園網(wǎng)站,、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性，讓家長主動(dòng)參與到對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)中,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

為了幼兒的安全,，我園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，刷卡進(jìn)園，教師要看證放人,，不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,，防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

3、加強(qiáng)離園時(shí)段管理。

為了防止幼兒走失或意外,，幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園,，不允許在園逗留或滑滑梯，但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定,，于是本月加強(qiáng)對(duì)離園時(shí)段的管理,，各班出一名教師于放學(xué)前5分鐘在樓下巡視，看到本班幼兒立即勸其迅速離園,，如此放學(xué)后無一人在園逗留,，成效顯著。

4,、制定《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》,，確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理。

晨檢時(shí),，帶藥的家長在保健老師那里進(jìn)行服藥登記,，認(rèn)真填寫幼兒的班級(jí)、姓名,、病因,、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時(shí)間,、服藥量等,，并簽上家長的姓名。保健老師認(rèn)真檢查,、核對(duì),，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)一指導(dǎo)監(jiān)督幼兒安全服藥,。各相關(guān)人員的責(zé)任明確,，要求到位，確保幼兒在園的服藥安全,。

5,、預(yù)防燙傷，規(guī)范操作,。

保育員送餐點(diǎn)時(shí)注意將餐點(diǎn)放在安全的地方,。平時(shí)把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,，并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著,。茶桶蓋超里邊半開著晾溫，豆?jié){壺,、熱水瓶放在指定的安全地方,，堅(jiān)決避免幼兒碰觸。

6、各年級(jí)組指定安全周計(jì)劃,，加強(qiáng)安全教育,。

為了讓幼兒了解必要地自我保護(hù)知識(shí)，各年級(jí)組根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)制定了安全周計(jì)劃,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題，對(duì)進(jìn)行教育,，以提高自我保護(hù)意識(shí),，將安全有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,。

7,、開展師幼消防演習(xí)活動(dòng)，了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí),。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，我園請(qǐng)來了消防隊(duì)的專業(yè)人員,，開展消防安全教育,。首先對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，告訴教師逃生時(shí)注意哪些方面,，如防煙,、有序逃生、清點(diǎn)人數(shù),、上報(bào)人數(shù),、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行消防演習(xí),，各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點(diǎn),，整個(gè)過程不到3分鐘，順利完成演習(xí)任務(wù),。

幼兒園的工作千頭萬緒,，如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要。本月通過一系列的安全教育,，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，真正保證幼兒的安全,。

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇十

秋天像一幅畫，秋天像一首詩,，秋天像一首歌,，秋天像一個(gè)美麗的童話。在這如詩如畫的秋天我們和孩子們一起享受著秋天的涼爽舒適,，感受著秋天收獲的希望和喜悅,。

以下我從教育教學(xué)、安全,、家長工作等方面對(duì)本月工作進(jìn)行總結(jié)：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的主題教學(xué)，本月主題《秋天多么美》圍繞主題開展一系列豐富的活動(dòng),。精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1、從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)；值日生輪流進(jìn)行值日生工作,；還有“小幫手”工作等,。在活動(dòng)中，我們有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在活動(dòng)中注意孩子們的安全，也及時(shí)為出汗的孩子墊毛巾,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。

十月是美麗的,，十月是多彩的,。我們的主題《秋天多么美》圍繞秋天開展一系列的.教學(xué)活動(dòng)。以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,，語言詩歌《秋天的畫報(bào)》讓孩子們感受秋天的美,。以及剪紙、折紙,、點(diǎn)畫,、游戲等組織教學(xué)，手工活動(dòng)：《紙偶蝴蝶》孩子們做得一只只五顏六色的蝴蝶多美麗呀,。在手工活動(dòng)中發(fā)展孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,，讓孩子們感受手工活動(dòng)的樂趣。充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性,、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能,。以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合秋季以及結(jié)合我們健康活動(dòng)《樹林散步》。

我們組織幼兒到“太陽城小區(qū)”進(jìn)行秋游活動(dòng),，一起觀察樹葉的飄落,，一起撿各種形狀、各種顏色的樹葉,。使幼兒開闊的眼界,，增長的知識(shí)，也鍛煉了幼兒的體格,。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材,。在秋高氣爽,，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅,。十月雖然短暫但是內(nèi)容是豐富多彩的，孩子們除了在幼兒園獲得了本領(lǐng),，更在家長的帶領(lǐng)下,，瀏覽大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,。感受美麗的秋天,、家長和孩子們一起撿落葉，并且?guī)е⒆右黄鹬谱髁藰淙~拼畫,，親子互動(dòng)不僅增進(jìn)親子感情,，還為我們的集體活動(dòng)更增添了幾分精彩,！我們的家長非常有創(chuàng)意哦！用銀杏葉拼的金魚,，以及各種樹葉拼的小貓,、烏龜?shù)取Ｔ谶@里也謝謝我們的家長朋友的配合讓我們工作開展的更順利,！

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育,，我們把安全教育放在首位，對(duì)于大班的幼兒而言,，他們還不知道如何避開危險(xiǎn)，有的孩子自控能力差,，做事有沖動(dòng)性,，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,，受到傷害,。因此在一日活動(dòng)中，我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,，如在每天的戶外活動(dòng)中,，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生,。

及時(shí)向家長反映幼兒在園的異常情況,，做好個(gè)別教育定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容,，定期進(jìn)行留園訪談,，及時(shí)與家長溝通，讓家長了解幼兒在園的情況,，以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等,，最大限度地做到家園同步教育好孩子。

在本月我園各大班,、學(xué)前班結(jié)合總園校園藝術(shù)節(jié)的舉辦,，面向幼兒集中開展小歌手、故事大王,、幼兒畫展活動(dòng),。由家長自愿報(bào)名，各班初選,，各組,，分園復(fù)賽，最后我們班有七名孩子到總園參加小歌手決賽,。分別是吉昕翯,、張朗瑞,、鄧嘯天、莫欣然,、唐溪若,、馮俊瑄、劉湘,。其中陶陶寶貝和胡宸源寶貝到總園進(jìn)行《故事大王》比賽,。并且取得了優(yōu)異的成績。寶貝們：你們都是最棒的,！繼續(xù)加油哦,！本次藝術(shù)節(jié)我們班的孩子都很棒哦！除了李梓豪小朋友請(qǐng)假出去旅游之外,，其他的寶貝都積極的參加了“小畫家”的比賽,。并且成績斐然。下面是頒獎(jiǎng)時(shí)的合影,。寶貝們拿著獎(jiǎng)狀,、拿著獎(jiǎng)品。此時(shí)此刻心情無比的激動(dòng),，一個(gè)個(gè)不亦樂乎的樣子,，感受著成功的喜悅！

十月令人回味無窮,，十月令人開心快樂,。孩子的純真與可愛常常喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們,，走進(jìn)他們的世界,。

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇十一

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好教案,，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng),。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋,，鼓勵(lì)他們說出自己的想法,。在這個(gè)月中，我簡單地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn),。

1,、 蒙氏數(shù)學(xué)：數(shù)物結(jié)合（8、9）,，聽數(shù)取物,；10的形成,，小星星；10以內(nèi)數(shù)物結(jié)合,，小刺猬摘櫻桃,；觀察力游戲，大家來找茬,。

2,、 美術(shù)：撿貝殼、水果鋪,、藍(lán)天中的白色精靈,、奇妙的樹林。

這個(gè)月在幼兒的美術(shù)作品中,，張羽涵的畫面很整潔,，富有想像力，要是畫得再大一點(diǎn)就更好了,。高昂、楊淼瑜,、石嘉彤的畫就有點(diǎn)亂了,，但是畫得還是挺不錯(cuò)的，畫面很豐富,。張?jiān)婄?、洪宇軒?畫還可以，能夠說出畫面的內(nèi)容,。

蒙氏日常生活：穿鞋,、疊被子、自己接水喝,。

我和雙老師配合得還很默契,，都是主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如窗臺(tái)上的灰,，廁所有時(shí)候沒有清掃干凈,、電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過趙老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別注意了,。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

1,、每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，陳嘉淳,、楊雅霓由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,，而且洪宇軒特別喜歡當(dāng)值日生，會(huì)主動(dòng)地跟老師,、叔叔,、阿姨,、小朋友問好,，真非常棒,。

2、在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上,、地上，吃飯時(shí)不能說話,，不能玩,，不能挑食等，這個(gè)月由用勺子吃飯改成學(xué)習(xí)使用筷子吃飯,，小朋友們都進(jìn)步了,，除了張沁、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會(huì)掉飯粒之外,，其他小朋友的桌面和地上都沒有掉飯了,。

3、為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，如擦桌子、倒垃圾,，還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

4,、為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊,，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,，楊淼瑜,、洪宇軒、張?jiān)婄鞅憩F(xiàn)要棒一些,。

10月9日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動(dòng),，本班幼兒積極參加，都懂得了感恩,，知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情,。

10月20日進(jìn)行了家長半日開放活動(dòng)，這次活動(dòng)舉辦得很成功,，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故,。此次活動(dòng)很感謝趙園長的指導(dǎo),，也感謝我們班各位家長的支持與配合!

10月27日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實(shí)踐活動(dòng)，幼兒們的興趣非常高,，動(dòng)手能力很強(qiáng),，熟練運(yùn)用雙手完成搓、揉,、捏的精細(xì)動(dòng)作,。在這次活動(dòng)中，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展,。

10月31日,，參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動(dòng)，我們班要求剪蝙蝠,，我發(fā)現(xiàn)幼兒們?cè)诩艏埛矫娴膭?dòng)手能力需要加強(qiáng),，要學(xué)會(huì)如何安全使用剪刀，這個(gè)方面，我會(huì)耐心,、細(xì)致,、循序漸進(jìn)地教會(huì)幼兒。

本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做,，很感謝雙老師的辛勤付出,。雙老師也會(huì)在幼兒離園的那個(gè)時(shí)候教我怎么樣和家長溝通，彼此了解,，聽取家長的反饋,，爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!

中班十月份工作總結(jié)免費(fèi)篇十二

幼兒園十月份工作總結(jié)對(duì)幼兒園十月份的工作,，我從教育教學(xué),、保育、安全衛(wèi)生保健,、特色教育,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園共育幾個(gè)方面做如下總結(jié)：

1、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳,、樓梯,、樓道、窗臺(tái)的布置,，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評(píng)價(jià)和實(shí)用性為主,，做到為幼兒服務(wù)；活動(dòng)場(chǎng)地采用動(dòng)物頭飾繪制了幼兒做操的站點(diǎn),。

2,、各班豐富游戲材料：在學(xué)校的支持下、家長的幫助下,，我園的區(qū)域材料漸漸豐富,；晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。

1,、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)：

（一）作息制度要有利于幼兒的健康成長,，要能保證幼兒吃好、睡好,、精神面貌好,，在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現(xiàn)活潑,、積極,、主動(dòng),。為此，各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理,、心理特點(diǎn),，有規(guī)律；

（二）充分開展游戲活動(dòng)游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑,。因此,，在時(shí)間上要充分保證幼兒開展游戲活動(dòng)，在空間上要提供充足的場(chǎng)地,，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要,。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動(dòng)靜交替,，有集體性游戲,，也有個(gè)人自選的游戲。

（三）活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊,，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙,，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過程,。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過渡時(shí),，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事,、兒歌,、游戲等方式，以提高一日活動(dòng)的整體效益,，幫助幼兒調(diào)整情緒,。

（四）一日活動(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育,，特別是一些常見的,、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉。

2,、聽評(píng)課活動(dòng)，通過活動(dòng),，專業(yè)教師的課讓我們耳目一新,，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式方法,。評(píng)課時(shí),，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論,，并找出有效的解決方法,，老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整，逐步提高教學(xué)效果。在活動(dòng)中,，老師們相互交流,、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn)，一起取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，作為教師,，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力,，作為職業(yè)對(duì)自己的基本要求,。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。同時(shí)要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動(dòng),、與家長的聯(lián)系等日常工作,，在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)盡可能廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué),，從而更好地針對(duì)兒童發(fā)展的需要,，維持他們對(duì)周圍環(huán)境與事物的探索興趣，并引導(dǎo)他們對(duì)周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí),。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息,，并突破時(shí)間與空間的局限,，與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題,。

組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí)，及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,，努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí),。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心,。

1、定期對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),，保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,。利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”,、“問”，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,，帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，并做好全日觀察,。

3,、防病措施，秋季是幼兒肺炎,、痢疾,、呼吸道疾病、流感,、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),，幼兒年幼體弱，身體免疫力低,，尤其要注意預(yù)防,。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,，不喝生水,，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，加強(qiáng)戶外鍛煉,。

4,、秋收時(shí)道路擁擠，和家長及司機(jī)做好溝通工作,，接送幼兒注意交通安全,。

5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,。消毒工作是幼兒身體健康的保障,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷,，做到無尿垢、無臭味,。

舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主,，大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌,，大班上初級(jí)電子琴課,。能彈奏和弦。

有效的交流與溝通有利于教師,、家長之間的相互理解和支持,，更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。家園合作主要注重以下幾個(gè)方面的培養(yǎng)：

1,、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。

2,、注重幼兒獨(dú)立自主的意識(shí),。

3、注重培養(yǎng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力,。

4,、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。

5,、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī),。

幼兒園工作中存在的問題：

1、特色課課時(shí)少,，導(dǎo)致沒有明顯效果,。

2、天冷幼兒缺席較多,，教師應(yīng)和家長及時(shí)溝通,，沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席，影響正常教學(xué),。

3,、在教學(xué)和游戲活動(dòng)中，幼兒的思維過于局限,，不會(huì)想問題,，語言表達(dá)能力差，在以后的教學(xué)活動(dòng)中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達(dá)能力,。

幼兒園十一月份工作重點(diǎn)：

1,、特色課每班每天上一小時(shí)舞蹈課,、一小時(shí)電子琴課，保證學(xué)期末每班幼兒都能有足夠的課時(shí),。

2,、教育教學(xué)中，注重以幼兒為主體,，做到“幼兒怎樣學(xué),，老師怎樣教”。

3,、做好各類材料整理歸檔工作,。

4、為家長開放日活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備,。

5,、教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享成功經(jīng)驗(yàn),。