在五彩繽紛的音樂(lè)世界中，那種感情的釋放，總是會(huì)勾起人們腦海中的一幅幅畫面,，快樂(lè),、痛苦、幸福,、執(zhí)著、向往……下面是小編為大家收集整理的關(guān)于乘著音樂(lè)的翅膀作文600字左右素材，一起來(lái)看看吧!

乘著音樂(lè)的翅膀作文篇一

音樂(lè)好像有著一雙隱形的翅膀,，當(dāng)我遇到挫折時(shí),，它會(huì)給我力量，帶我飛出挫折的深谷;當(dāng)我遇到失敗時(shí),，它會(huì)給我信心,，帶我飛向成功的彼岸。乘著音樂(lè)的翅膀,，我可以自由飛翔,。

這次的考試又退步了，離中考的時(shí)間越來(lái)越近了,，我不知道我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),，如果實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我想因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力,，我會(huì)停住奔跑,，停止實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

望著一望無(wú)際的天空,，我拿出手機(jī),，戴上耳機(jī)，開(kāi)始聽(tīng)著美妙的音樂(lè),。突然,，我聽(tīng)到了一首歌，那是羽泉的《奔跑》,，我仔細(xì)聆聽(tīng)著：“隨風(fēng)奔跑自由是方向,，追逐雷和閃電的力量……”，幾遍聽(tīng)完后,，我開(kāi)始想著：我不應(yīng)該逃避,，也不應(yīng)該停止奔跑，就算遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,，我都要奔跑下去,。這首“奔跑”給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想就在彼岸,，即使夢(mèng)想特別遙遠(yuǎn),，我都要一直奔跑，為了夢(mèng)想努力奔跑,。

每個(gè)星期我都會(huì)和好朋友出去晨跑,，今天不知什么緣故，她沒(méi)有來(lái),。我在原地徘徊著：“今天晨跑就我一個(gè)人,，跑”還是不跑呢?”我繼續(xù)等她，順便聽(tīng)起了音樂(lè),，我又聽(tīng)到了《奔跑》,，我想：未來(lái)的路不會(huì)一直有人陪著,，我應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人做事，學(xué)會(huì)一個(gè)人奔跑,。于是,，我開(kāi)始一個(gè)人跑著我們之前跑過(guò)的路。身邊沒(méi)有她覺(jué)得很寂寞,，還好,，在音樂(lè)的陪同下，我完成了今天的晨跑,。

一首歌曲,，讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力，讓我明白了即使的朋友都不在身邊,，也要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持,，一個(gè)人奔跑。接下來(lái)的日子里,，我要努力奔跑,，努力向自己的夢(mèng)想奔跑。

這對(duì)隱形的翅膀,，在我遇到挫折時(shí),，給了我力量;在我遇到失敗時(shí)，給了我信心,，有了音樂(lè),，我可以乘著音樂(lè)的翅膀自由的飛翔!

乘著音樂(lè)的翅膀作文篇二

每當(dāng)我一聽(tīng)到某一首歌曲時(shí)，總會(huì)情不自禁地打起拍子,，唱起來(lái),，我已經(jīng)會(huì)唱《寧夏》、《閃亮全世界》,、《燈塔》等幾十首歌曲了呢!我始終盼望能有一次比賽唱歌的機(jī)會(huì),，有時(shí)甚至夢(mèng)中都能夢(mèng)見(jiàn)我在舞臺(tái)上盡情歌唱的情景。終于有一天,，我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了!

那是一個(gè)周六的下午,，媽媽在開(kāi)車，只聽(tīng)“鈴啦啦……鈴啦啦”電話響了,，我連忙把手機(jī)拿起來(lái)聽(tīng),，原來(lái)是海貝家族katty的電話，她說(shuō)讓我去參加南洋1號(hào)公館歌唱決賽,，唱《閃亮全世界》。我一聽(tīng),，欣喜若狂,，一回到家,，我就趕緊去手機(jī)上一遍一遍地聽(tīng)這首歌曲，反復(fù)地練習(xí),，揣摩該怎樣唱才能唱出感情,。

終于到了決賽當(dāng)天，我懷著忐忑的心情來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),。第一個(gè)就是我唱,，我非常緊張，但想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“妹妹,，緊張是沒(méi)用的,，只要盡心盡力地唱歌，一定可以唱好的.!”于是,，我慢慢地走上了舞臺(tái),，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我想象著這里就是專門為我建造的舞臺(tái),，可以讓我夢(mèng)想成真的舞臺(tái),。漸漸地，我就自信起來(lái),，站好姿勢(shì),，亮開(kāi)了我的嗓子。唱完時(shí),，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下竟然有幾位家長(zhǎng)哭了!

宣布名次的緊張時(shí)刻到來(lái)了,，“咚、咚,、咚!”伴隨著音樂(lè),，主持人宣布：“第一名是，Winnie李欣宜!”“啊,，我獲得了第一名!”我瞪大眼睛簡(jiǎn)直不敢相信,，一家人將我抱起來(lái)，高興地叫啊,、跳啊,，一起享受這美妙的一刻。

是音樂(lè)讓我享受到了快樂(lè),，忘卻了煩惱,，是音樂(lè)給我?guī)?lái)了美的享受，我愿乘著音樂(lè)的翅膀,，飛向更加美好的未來(lái)!

乘著音樂(lè)的翅膀作文篇三

在我們平時(shí)生活的時(shí)候,，周圍有著許許多多的聲音，有馬路上的車輛奔馳而過(guò)的嘈雜，有清晨鳥(niǎo)兒起床的快樂(lè)歌唱,，有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的聲音等等,，而這些聲音都是尋常可聽(tīng)的,，只為這個(gè)世界構(gòu)造出了一首奇妙的自然音樂(lè),。

在下雨時(shí)，我最喜歡靜靜的坐在窗口,，聽(tīng)著雨聲的吟唱,，當(dāng)下雨時(shí)，溪水便會(huì)嘩啦的流下;蜻蛙會(huì)出來(lái)唱歌;小鳥(niǎo)會(huì)停留在陽(yáng)臺(tái)上唱著悲哀的歌曲,，像在跟雨訴說(shuō)回不了家之苦,，祈求雨趕停下，讓它快回家找媽媽,。這種種的聲音,，合起來(lái)就像一首輕快的音樂(lè)。

美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，也混在嘈雜的聲音中,，只看人們有無(wú)能力靜下心來(lái)感受。將心打開(kāi),，四周的一切聲音,，都會(huì)擁有安定心靈的能力;大自然演奏出的音樂(lè)，更是打動(dòng)人心!小鳥(niǎo)啁啾的叫聲,，好似在對(duì)身旁的朋友訴說(shuō)著有趣的笑話;小草輕聲呢喃,，就如同在竊竊私語(yǔ)著不可告人的秘密。

大自然的聲音,，有些人會(huì)嫌它吵,，但是，不仔細(xì)地側(cè)耳傾聽(tīng),，是無(wú)法感受到它的藝術(shù),。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫，想在所剩不多的夏日時(shí)光中,，留下讓人印象深刻的回憶;湍急的溪流,，都如此地撼動(dòng)人心，敲擊著我的心,，讓人不禁感到熱血沸騰;到了下游,，湍急的溪流不見(jiàn)了，取而代之的是平滑河流,。它常常詠唱小夜曲,，使我的心神安寧下來(lái),，不再汲汲營(yíng)營(yíng)于追求富貴;使我平靜下來(lái)，不再魯莽行事,，不再意氣用事,，讓我感受到心靈的沉淀。

音樂(lè),，只要仔細(xì)觀察，打開(kāi)封閉的心,，那么音樂(lè)即會(huì)充滿我們的心,。音樂(lè)，隨處都有,，只是被隱藏在含蓄內(nèi)向的關(guān)懷中,，只是隱藏在稀松平常的談話中，等著你我來(lái)尋找,。

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