為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

德育中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作方案篇一

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本?！巴癸@學(xué)校文化和特色的主旨，提升綠色質(zhì)量”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路,。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

（四）以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校為抓手,，樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想,。

（五）增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

1,、組織班主任開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評機(jī)制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評選或展示,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

（二）強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識,，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。

3,、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育,；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù),。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）,。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物,、損壞賠償，知情報(bào)告,，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上加分）,，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,，從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

（四）以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校為抓手，樹立了“健康第一,，全面發(fā)展”的思想,。

及時(shí)向全體教職工和學(xué)生傳達(dá)有關(guān)精神,，各班級利用黑板報(bào)、自辦健康知識小報(bào)等形式,，廣泛宣傳,，全員發(fā)動(dòng)，積極營造健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建氛圍,，使師生員工把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！奔{入學(xué)校總體計(jì)劃中,，積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理,。

（五）增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式,。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的'合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用,，對家長加強(qiáng)家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（翼校通）等形式,，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì),、家長會(huì),、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法,。

3,、與家長聯(lián)系，相互交流,，共同配合,，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”；征集家長志愿,，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

每月主要工作安排：

九月：

1,、了解學(xué)生暑假表現(xiàn)情況,，對新生進(jìn)行學(xué)前教育，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，提出新學(xué)期的希望,。出版新學(xué)期寄語板報(bào)，營造校園文化氛圍,。

2,、開展“崇教厚德，為人師表”主題教育,，開展評優(yōu)評先和表彰活動(dòng),。

3、慶祝教師節(jié),，開展“感念師恩”教育系列活動(dòng),。

4、開展“講文明,、樹新風(fēng),、講道德,、做好人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)倡儀,。

5、做好新生的翼校通工作,。

5,、結(jié)合推普周，開展讀書系列活動(dòng),。

6、組建新大隊(duì)部組織,，做好對干部的培訓(xùn)工作,。

7,、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),，對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈,。

8,、九月底出好第二期國慶?？诎鍒?bào),。

十月：

1,、利用十月進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、開展“祖國在我心中“歌詠比賽,，開展愛黨,、愛國教育系列活動(dòng),。

3,、結(jié)合建隊(duì)日，進(jìn)行隊(duì)史教育,，并開展“我為隊(duì)旗添光彩”黑板報(bào)評比活動(dòng)并吸收新的少先隊(duì)隊(duì)員。

4,、開展健康教育,，樹立健康第一的征文活動(dòng)

十一月：

1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育及學(xué)生心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，開展“健康生活從點(diǎn)滴開始”手抄報(bào)、黑板報(bào)評比活動(dòng),。

2,、組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活實(shí)踐活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。評選“好學(xué)小標(biāo)兵”,。

4,、開展一次消防演練活動(dòng)，進(jìn)行突擊演練檢查,，進(jìn)一步提高師生的安全意識,，做到防范于未然。

十二月：

1,、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場會(huì),，做好德育常規(guī)工作

2、加強(qiáng)“學(xué)困生”心理輔導(dǎo),，開展“學(xué)困生”幫扶轉(zhuǎn)化工作,，提高學(xué)習(xí)自信心,，提高轉(zhuǎn)化率,。

3,、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動(dòng)

20xx年元月

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和前途理想教育,，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。開展“展開理想翅膀‘慶元旦’”手抄報(bào)、黑板報(bào)評比活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣教育,。

3,、開展“感恩”教育，勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，“誠信”考試,，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，回報(bào)長輩、回報(bào)社會(huì)的教育

4,、加強(qiáng)防火安全教育和意外事故安全防范教育,，營造平安和諧的校園生活環(huán)境。

5,、制定《學(xué)生假期活動(dòng)計(jì)劃》,，指導(dǎo)學(xué)生開展文明、安全的假期活動(dòng),。

德育中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作方案篇二

本學(xué)年,，德育部將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，根據(jù)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地開展德育工作,，將學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡,、身心特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，構(gòu)建基于德育主題活動(dòng)的學(xué)生喜愛的德育平臺，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，著力加強(qiáng)行為規(guī)范教育，引導(dǎo)和塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)德育實(shí)效性,。繼續(xù)以班級和歲月為平臺實(shí)施幸福德育，促進(jìn)我校幸福德育的深入發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),，培養(yǎng)高素質(zhì),、有禮貌、感恩的人才,。

反思總結(jié)上一學(xué)年快樂德育的發(fā)展,，進(jìn)一步推進(jìn)快樂德育的深化，積極推進(jìn)德育——快樂讀書校本課程的實(shí)施,，加強(qiáng)快樂德育的科研工作,，形成一套促進(jìn)快樂德育的實(shí)踐方法和體系；加強(qiáng)公民意識教育,，培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范,，培養(yǎng)良好的校園氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范,；結(jié)合教師節(jié),、鰲九節(jié)、重陽節(jié),、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日，以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，特別是感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識；繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、元旦迎新、社區(qū)節(jié)等大型活動(dòng)有序開展,。

1,、加強(qiáng)幸福德育研究，促進(jìn)我校幸福德育的深入發(fā)展

(1)在總結(jié)我校去年實(shí)施幸福德育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)幸福德育的科研工作,。推進(jìn)科研項(xiàng)目提升我校德育團(tuán)隊(duì)理論水平。今年,，我系將重點(diǎn)推進(jìn)福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)項(xiàng)目—— 《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會(huì)課課程建設(shè)》和福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金項(xiàng)目—— 《普通高中的幸福德育的分層次研究》兩個(gè)省級新項(xiàng)目的研究工作,。相信隨著項(xiàng)目研究的深入開展，我校德育團(tuán)隊(duì)的'理論研究水平將會(huì)進(jìn)一步提高,。

(2)繼續(xù)以班級,、年為平臺推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強(qiáng)班級環(huán)境文化,、制度文化,、活動(dòng)文化、課堂文化,、管理文化建設(shè),，營造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織向心的班級活動(dòng),，培養(yǎng)多元包容的班級文化,，形成陽光的班級氣質(zhì)，讓快樂班級建設(shè)成為成績和學(xué)校的基礎(chǔ),，以促進(jìn)快樂德育在我校的深入開展,。

(3)有效推進(jìn)年度工作，培育和塑造年度德育工作特色

基于我校德育工作分層次推進(jìn)的特點(diǎn),，德育部根據(jù)學(xué)生三年成長特點(diǎn),，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo),，統(tǒng)籌安排年度德育工作重點(diǎn)，加強(qiáng)年度工作研究,，針對高一,、高二、高三學(xué)生特點(diǎn),，優(yōu)化實(shí)施分層德育目標(biāo),， 并依托我校的《學(xué)生成長手冊》記錄了學(xué)生的成長過程，以促進(jìn)年度管理,，提高整體人

2,、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的管理，通過加強(qiáng)日常管理,，使學(xué)生的思想與時(shí)代和學(xué)校的要求相統(tǒng)一,，根據(jù)學(xué)生不同階段的不同思想狀態(tài)進(jìn)行有針對性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,，提高備考效率,。關(guān)注高三班主任和學(xué)生的心理狀態(tài)，營造良好的畢業(yè)班氛圍,，組織適合高三的德育活動(dòng),，保持家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生,、家長,、班級、年級和學(xué)校形成合力,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，為明年高三取得更好的成績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育干部素質(zhì)

除了依靠班主任例會(huì)代替培訓(xùn)外，還需要改變培訓(xùn)模式,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。本學(xué)年將成立三中青年教師“讀書俱樂部”，繼續(xù)為班主任訂購教育用書,，引導(dǎo)班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識,；觀察學(xué)習(xí)主題的德育活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和我校先進(jìn)班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),；定期組織教育理論學(xué)習(xí)和讀書沙龍活動(dòng),，讓班主任及時(shí)接受新的理念，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),；定期聘請有經(jīng)驗(yàn)的班主任介紹自己在日常管理,、班級集體建設(shè),、育人成功案例等方面的經(jīng)驗(yàn)。從而不斷引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理和教育經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的素質(zhì),。鼓勵(lì)班主任積極認(rèn)真工作，注重骨干班主任的示范作用,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

4、加強(qiáng)公民意識教育,，繼續(xù)完善德育評估體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育

針對近年來學(xué)生的素質(zhì),，應(yīng)大力開展公民意識教育，培養(yǎng)公民美德,，弘揚(yáng)社會(huì)公德,，增強(qiáng)民族認(rèn)同感，引導(dǎo)學(xué)生了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范,。

(1)認(rèn)真貫徹《幸福讀本》,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信,、孝順感恩,、團(tuán)結(jié)友愛,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。

(2)完善我校德育考核規(guī)則，依托智慧校園平臺，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師,、值班學(xué)生考核制度,，強(qiáng)化日常管理,，強(qiáng)化德育教育

德育中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作方案篇三

學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，根據(jù)區(qū)教育局文件精神,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo),，以“行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問”和德育教育系列活動(dòng)為主線，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細(xì)上做文章,、在落實(shí)上下功夫,，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐,、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,，由政教處,、團(tuán)委、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。成立由家長代表組成的家長委員會(huì),，建立強(qiáng)有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作,、督導(dǎo)系統(tǒng),。

2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,，提高班主任隊(duì)伍的管理水平,，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件,。

（1）注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會(huì)組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律,、法規(guī)性文件為主,，結(jié)合我校實(shí)際，剖析典型事例,，講究實(shí)效性和針對性,。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動(dòng)，積極為班主任的再學(xué)習(xí),、再提高提供外出機(jī)會(huì)和相應(yīng)的資料,。

（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案,，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育,、生活指導(dǎo),、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會(huì),，每月至少召開一次主題班會(huì),。同時(shí),，班主任要做好班會(huì)課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。

（3）深入調(diào)研,。由德育處牽頭，經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，深入課堂,、課間、食堂,，找學(xué)生個(gè)別談心,，掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會(huì),、學(xué)會(huì)座談會(huì),，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議,，采取有效措施,，改進(jìn)班主任工作。

3,、教師隊(duì)伍建設(shè),。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的，教師是學(xué)校德育工作的基本力量,。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感,，有機(jī)地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中，嚴(yán)格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，做到教書育人,。全面推行德育導(dǎo)師制，真正實(shí)現(xiàn)人人德育的目標(biāo),。并且在對教師的年度考核,、評先評優(yōu)、職稱評定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實(shí)績作為一個(gè)重要依據(jù),。

4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的'主陣地,，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案,，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨,。

繼續(xù)開展《行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問》,。教育學(xué)生，真正成功的人，只有把每一件小事都做好,，才有機(jī)會(huì)成就大事,。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語,、維護(hù)國旗尊嚴(yán),、掃好地、做好操,、排齊隊(duì),、不亂扔廢棄物、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》，堅(jiān)持每天一檢查,，每周一小結(jié),、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合班級情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,，學(xué)期結(jié)束時(shí)，把競賽成績作為文明班評比的一個(gè)重要指標(biāo),，以競賽推動(dòng)良好班集體的形成,，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會(huì)預(yù)習(xí);②學(xué)會(huì)交流;③學(xué)會(huì)傾聽;④學(xué)會(huì)展示,。本學(xué)期，生本課堂在我校將全面鋪開,，這既是一次教學(xué)改革,，更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革，它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，對學(xué)生來說將會(huì)終身受益,。通過課堂，我們將從大處著眼,，小處入手,，堅(jiān)持不懈地反復(fù)抓，抓反復(fù),，讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要,，樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識,，明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達(dá)到的要求，并逐步養(yǎng)成積極參與,，主動(dòng)合作,、探究、開放,、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù)，最終成為自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí),，善學(xué)習(xí),。同時(shí)，通過課堂,，我們還將培養(yǎng)認(rèn)真傾聽,、懂得發(fā)問、學(xué)會(huì)共享,、善于交流、勇于表達(dá),、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì),，并在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)理解他人、尊重他人,，全面提升自身素質(zhì),，成為其健康人格的重要組成部分。

我校是留守兒童,、離異家庭,、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校，學(xué)生心理健康問題是我校的一個(gè)重點(diǎn)工作,，本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),，聘請有關(guān)專家來校開辦講座

德育中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作方案篇四

以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，重視日常常規(guī)管理，加強(qiáng)班集體文化建設(shè),，緊緊依靠年級組班主任,，發(fā)揮學(xué)生干部作用，以全校上下齊抓共管,、提高學(xué)生的自我管理能力為措施，加強(qiáng)我校的德育教育工作力度,。

1,、建立完善的工作制度,。進(jìn)一步規(guī)范年級組長班主任工作例會(huì)制度和常規(guī)檢查工作制度，加大年級組對班主任工作考核力度和管理權(quán)限,。積極發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)過程中的核心作用,，加大班主任工作月考核力度，優(yōu)化考核評比方案,，激發(fā)班主任的工作熱情,。

2、注重德育隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高德育管理水平,。組織班主任老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的政策、法規(guī),。對工作中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行交流,、探討，特別對年輕的新班主任進(jìn)行定期培訓(xùn),。

1,、管理育人。

(1)開展班級量化考核,，進(jìn)行星級班級評比,。加強(qiáng)常規(guī)管理，從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,，注重基礎(chǔ)文明建設(shè),，嚴(yán)格細(xì)化學(xué)生進(jìn)離校、儀表,、班級衛(wèi)生,、自習(xí)課紀(jì)律、中午靜校,、升旗班校會(huì),、廣播操、眼保健操,、班級文化建設(shè),、公物管理、宿舍管理,、自行車規(guī)范停放等常規(guī)管理制度,，有明確的檢查細(xì)則、量化標(biāo)準(zhǔn),，定期檢查,、量化公示，做好日公示,、周匯總,、月總結(jié)工作,，并將量化結(jié)果作為班主任及班級績效考核、評先評優(yōu)的主要依據(jù),。

(2)德育干部巡查,、值班制度。采取校門口檢查,、班級教室巡查,、校園巡查相結(jié)合的辦法，力求及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。對學(xué)生當(dāng)天出現(xiàn)的問題當(dāng)天進(jìn)行教育,、批評，周內(nèi)進(jìn)行通報(bào),、處理甚至處分,。

(3)抓好安全教育。保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，排除不安全的'隱患,。針對中學(xué)生早戀問題，提倡同學(xué)間文明交往,，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系安全,。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，提倡文明上網(wǎng),，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,。關(guān)心后進(jìn)的學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化工作,，傾注更多愛心,，重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注。通過法制報(bào)告,、主題班會(huì),、校會(huì)等形式，強(qiáng)化對學(xué)生的交通安全,、宿舍安全,、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全,、飲食安全,、實(shí)驗(yàn)安全以及國家安全等各項(xiàng)安全教育。

2,、活動(dòng)育人,。

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過出旗,、升旗,、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,，弘揚(yáng)徐高中人不畏艱辛、迎難而上的精神,，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,。

(2)通過開展每天一次夕會(huì)、每周一次班會(huì),、每月一次級會(huì),，宣傳一種精神，滲透一種價(jià)值觀,。

(3)協(xié)助學(xué)校黨委,，辦好第十九期學(xué)生業(yè)余黨校，開展系列黨的教育活動(dòng),，使團(tuán)的干部,、學(xué)生干部和積極要求入黨的同學(xué)在中學(xué)階段就能接受黨的基礎(chǔ)理論和知識培訓(xùn)。

(4)發(fā)揮學(xué)生干部模范作用,。注重學(xué)生干部的培養(yǎng),，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)校管理,、對班級的管理,，培養(yǎng)學(xué)生“自我管理、自我教育,、自我提高”的能力,，增強(qiáng)學(xué)生參與意識、主人意識,、實(shí)踐意識和創(chuàng)新意識,。

3、環(huán)境育人,。

(1)深入挖掘百年老校的文化底蘊(yùn),，彰顯我校的厚重文化內(nèi)涵。通過畫廊櫥窗,、黑板報(bào)等的布置,，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶，讓學(xué)生以能在這樣的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)而自豪,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

(2)以師德建設(shè)為抓手，嚴(yán)格規(guī)范教師的行為,，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,，弘揚(yáng)關(guān)愛學(xué)生,、師生互敬的優(yōu)良風(fēng)氣，力爭每一位教師在學(xué)生面前都是一位道德的楷模,、品格的豐碑,。

(3)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，以優(yōu)良的班風(fēng)凈化學(xué)生,。教育廣大學(xué)生來共同建設(shè)班級的文化,，共同維護(hù)班集體的榮譽(yù)，共同在良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),，共同成長,，共享成功。引導(dǎo)學(xué)生從自發(fā)到自覺,，爭做一個(gè)高尚的人,。

(1)深入推行“兩制”，并與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,，切實(shí)發(fā)揮導(dǎo)師作用,，結(jié)合課程改革，以“學(xué)生成長伙伴小組”形式加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)成績,。

(2)高度重視學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)勵(lì)志教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，將心理健康教育真正落到實(shí)處。發(fā)揮學(xué)校心靈氧吧作用,。

(3)構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育教育渠道。各年級,、各班級應(yīng)成立家長委員會(huì),，定期召開家長會(huì)。對于問題學(xué)生,，采取請家長來校共同配合教育的方法,，使家校形成合力。

(4)結(jié)合衛(wèi)生紀(jì)念日做好專題健康教育活動(dòng),，進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作管理?xiàng)l例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》,。