在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)校園的美景作文字篇一
一進(jìn)校門(mén),，是一條寬闊的水泥路，路的南邊,，是個(gè)大花園,。沿著花園的小徑走進(jìn)去，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小亭子,，小亭子古色古香的,，雕刻著各種花紋,，非常漂亮,。朱紅色的柱子上還寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是“春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李承洙泗雅風(fēng)”，下聯(lián)是“教學(xué)相長(zhǎng)育英才啟圣源新篇,?！眲t橫批是“啄玉”。那我們就是那塊“待雕的玉”吧?
小亭子就建在南花園的中間,，它被周圍的小花園兒方陣簇?fù)碇?，還真有眾星捧月之勢(shì)呢!它的前邊是正在盛開(kāi)的潔白如玉的白玉蘭，瞧它們嬌美的樣子,，仿佛是一只只要展翅欲飛的小白鴿,。亭子的左邊和右邊是女貞子,，別看他現(xiàn)在是綠的，到了冬天,，就會(huì)變成紫色的,，還會(huì)結(jié)出許許多多紅色的小豆豆呢!
在花園的間隙里,，還雕塑了兩個(gè)手捧書(shū)本兒的孩子，你瞧他們讀的多認(rèn)真啊!在花園的東北角還有一個(gè)噴水池，里面有一座小假山,，水從噴孔里噴出來(lái)就變成了各種形狀：有的是柱形的,，直沖天空;有的是扇形的，旋轉(zhuǎn)著,，像正在打開(kāi)的扇子;有的像正在盛開(kāi)的禮花,，非常漂亮;還有的是球狀的，噴出來(lái)的是雨霧,，迷迷蒙蒙，真像個(gè)霧球,。噴水池成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,，也是同學(xué)們的最愛(ài)。
花園對(duì)面,，是綜合樓,，最頂端上寫(xiě)著：“篤志弘毅，勵(lì)學(xué)敦行”八個(gè)大字,，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。微機(jī)教室,，圖書(shū)館和校長(zhǎng)辦公室都在里面,。綜合樓西邊的墻根兒下，盛開(kāi)著金燦燦的銀翹花,，園丁把它們編成花籃的形狀,，一個(gè)個(gè)金黃的“花籃”迎風(fēng)招展，可美了,。
繞過(guò)綜合樓前的花園往前走,，就是2號(hào)教學(xué)樓。這一棟四層樓高的教學(xué)大樓正對(duì)著水泥路,，最顯眼了,。在樓的西山上寫(xiě)著“厚德新人，止于至善”八個(gè)大字,，這是我們學(xué)校的校風(fēng)。走進(jìn)教學(xué)樓,，可以看到,，在整潔的教室里，有排放整齊的課桌,，烏黑發(fā)亮的黑板,，變化多端的多媒體,，還有藍(lán)色的窗簾——這里是我們夢(mèng)想起飛的地方。
下了教學(xué)樓,，往北走,，穿過(guò)幼兒園，就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)上,。體育課上和課余時(shí)間,，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體，追逐游戲,，這里是同學(xué)們的樂(lè)園,。
這就是我們校園的春天，像不像美麗的大花園?歡迎你來(lái)參觀噢,。
四年級(jí)校園的美景作文字篇二
在安陽(yáng)市東工路中段有一所可愛(ài)的學(xué)校,，那里就是我的學(xué)校——文博源小學(xué),，我理解的意思是這里是文明與博學(xué)的源頭,。我在這里學(xué)習(xí)、生活,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一座四層教學(xué)樓,，教學(xué)樓下半部分是朱紅色的,，中間還有一條白色的裝飾線，上半部分是粉紅色的,，顏色諧調(diào)而溫馨,。教學(xué)樓的墻上刻有三句話，我最喜歡的一句是教師的話：“因?yàn)橛辛四?，我才喜歡當(dāng)老師”,。我知道這句話中傾注了老師對(duì)我們的殷殷希望。教學(xué)樓上的玻璃窗又大又明亮,，有時(shí)還傳出朗朗的讀書(shū)聲,。清晨，每一間教室里都開(kāi)著燈,，那是我們?cè)谏险n,。
再往右看，是一顆高大的泡桐樹(shù),。從遠(yuǎn)處看那棵高大的泡桐樹(shù),，就像是一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺。站近了看,，泡桐樹(shù)那么高,，足有十幾米吧。那么粗,，必需兩三個(gè)小朋友手拉手才能圍住,。風(fēng)爺爺來(lái)找樹(shù)爺爺下棋了。樹(shù)爺爺也晃了晃樹(shù)葉像是在歡迎風(fēng)爺爺呢!春天,，泡桐樹(shù)上開(kāi)滿了泡桐花,，一簇簇堆擁在一起，好像一群舞蹈演員穿著淡紫色的衣裙在微風(fēng)中翩翩起舞,。夏天,，樹(shù)上枝繁葉茂，太陽(yáng)的光從留著一點(diǎn)空隙的葉子中間照到地上,，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,。秋天，樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),，隨風(fēng)舞動(dòng),，像是秋姑娘寄來(lái)的金色郵票。你看,，樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢呢,，一個(gè)、兩個(gè),、三個(gè),、四個(gè)、五個(gè),，一共有五個(gè)鳥(niǎo)巢,，那是鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園呀!突然，一個(gè)大鳥(niǎo)巢里有一只小鳥(niǎo)探出頭來(lái),，我一拍手,，它的小腦袋又縮回去了。
泡桐樹(shù)的后面就是一堵彩墻,，上面有六幅畫(huà),，其中我最喜歡的一幅畫(huà)是一個(gè)小女孩躺在樹(shù)蔭下綠茵茵的草地上，看著,、看著我感覺(jué)自己成了畫(huà)中人,，在陽(yáng)光的沐浴下，愜意的享受童年的快樂(lè),。
彩墻的前面有一塊小菜地,，那里種的有像小寶寶一樣的白菜，還有紅蘿卜,，冬天蘿卜長(zhǎng)出來(lái),，頭上的綠枝隨風(fēng)擺動(dòng),，我還經(jīng)常去捉小青蟲(chóng)。
再往前看,，是一塊空地,，那里就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)頂端就是我們的升旗臺(tái),，紅旗在旗桿的頂部隨風(fēng)飄揚(yáng),。升旗臺(tái)的旁邊還有一個(gè)葡萄架，我們經(jīng)常在葡萄架下玩游戲,。它把我們的校園裝扮得非常美麗,。
怎么樣，我的校園不錯(cuò)吧!希望你有時(shí)間也來(lái)我們的學(xué)校參觀一下,。
四年級(jí)校園的美景作文字篇三
最美校園,，乃我翠外是也!
步入翠外學(xué)堂，第一眼望到的,，便是那宏偉的教學(xué)樓!在那頂上,，矗立著“翠屏棠外”四個(gè)端莊而雄偉的大字，仿佛就長(zhǎng)在上面,，狂風(fēng)暴雨也一笑而過(guò),。在這座由橙色包裹而成的教學(xué)樓外綴著大大小小的窗戶，排列整齊,，引人入勝,。透過(guò)窗戶，你可以看到這棟教學(xué)樓最美的一道風(fēng)景線——大大小小的學(xué)生,，都在奮筆疾書(shū),，為學(xué)習(xí)而努力;不遠(yuǎn)處，傳來(lái)世界上最美的音樂(lè)——學(xué)生們那優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書(shū)聲!在這座教學(xué)樓里,，你仍然可以看見(jiàn)學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課,、同學(xué)們之間的互幫互助、老師與同學(xué)們的愉快交流……
在走向教學(xué)樓的道路兩旁,，長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù),，大樹(shù)雖然老了，可還時(shí)常挺直了腰板,，與孩子們嬉戲玩耍：它在孩子們玩捉迷藏時(shí),，當(dāng)了一根柱子，孩子們也時(shí)常圍繞著他轉(zhuǎn),、孩子們眼睛勞累時(shí),，它時(shí)常用它綠色的頭發(fā)預(yù)防孩子們的眼睛近視、在夏天的炎炎烈日中,，它始終用身體給孩子們換來(lái)一片陰涼……
在這條林蔭大道的左邊,，是大大的操場(chǎng),，操場(chǎng)的中央是一片大大的草坪，身處草坪中央,，仿佛置身于大草原中,，你聽(tīng)!那風(fēng)吹草動(dòng)，我仿佛感受到了大草原上,，牧羊人在趕著羊兒們，馬兒在廣闊無(wú)垠的草原上盡情奔跑,，有人兒在唱著悠遠(yuǎn)而動(dòng)情的歌兒,，在草地上還有小蟲(chóng)相伴……
在操場(chǎng)上你仍然可以看見(jiàn)同學(xué)們?cè)隗w育課上鍛煉身體、在跑道上自由奔跑,、快樂(lè)地踢著足球……與此同時(shí),，在操場(chǎng)的另一邊，籃球場(chǎng)上,，同學(xué)們也在激烈地打著籃球,，你不讓，我不讓,，多么美麗的一道風(fēng)景線!
七月,，桂花香飄十里，校園里也花香四溢：到處都種滿了桂花樹(shù),，在朝露的庇護(hù)下,，桂花瓣淡黃淡黃的，惹得那小鳥(niǎo)在樹(shù)間穿來(lái)穿去,、嬉戲玩耍,。我仿佛是一個(gè)詩(shī)人，望著那桂花樹(shù),，作出一首首優(yōu)美的詩(shī);我又仿佛是一個(gè)畫(huà)家,，畫(huà)著桂花那乖巧的模樣，把香味畫(huà)出來(lái)了;我更像是一個(gè)作家,，把桂花寫(xiě)進(jìn)了文章……
食堂,，也是一道亮麗的風(fēng)景線。來(lái)到食堂門(mén)口,，你會(huì)懷疑還沒(méi)有開(kāi)飯——周圍一片寂靜的景象,。但是，實(shí)際上食堂里早已人山人海,。每個(gè)人都排成整齊的一列,，排隊(duì)打飯，連嬉戲玩耍的鳥(niǎo)兒也不好意思打破這一安靜祥和的景象,，偶爾叫一下,，仿佛是在夸贊排隊(duì)打飯的同學(xué)們,。
這就是我美麗的翠外學(xué)堂!
