確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)勞動節(jié)主題活動方案七篇 小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案篇一

1,、通過開展以“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,，從宣傳“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造,，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3,、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”,。

二、活動主題

我勞動,，我光榮,；我自理，我能干

三,、活動內(nèi)容

（一）繪畫比賽

1,、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,，兒童畫,、國畫、版畫等均可,。

3,、上交時間：5月5日前上交，逾期做自動放棄,。

（二）我是勞動小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）,；

四,、活動要求

1、各班要組織好繪畫比賽活動,，每個班上交5件作品,，學(xué)校將對好的作品進行展覽。

2,、3—6年級學(xué)生寫一篇在家勞動的感受,，每班選出5篇優(yōu)秀作品上交。

小學(xué)勞動節(jié)主題活動方案七篇 小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動,，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),、實踐，體驗勞動所帶來的快樂,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。

二,、活動主題

快樂實踐,。

三、活動時間

20__年x月x日,。

四,、活動內(nèi)容

家庭層面：

低年級(1-2年級)：

1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會自己穿衣服,、系鞋帶、整理書包;

3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù),。

中年級(3-4年級)：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會幫助家人洗襪子,、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份,。(上交時間：x月x日之前)

高年級(5-6年級)：

1.在父母的協(xié)助下,，會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;

2.學(xué)會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”,，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦,。

本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,，學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”，由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價,，學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進行抽查,。

學(xué)校層面：

1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

2,、學(xué)?！安说亍庇蓪W(xué)生承包;

3、學(xué)?！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進行招聘;

4,、四年組“花樣餃子”大賽。

小學(xué)勞動節(jié)主題活動方案七篇 小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案篇三

[活動思想]

以五月勞動節(jié)為契機,，開展以“我勞動,，我光榮”為主線的教育活動,，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作,，體驗勞動所帶來的快樂,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

[活動時間]

20__年4月28日——5月3日

[活動內(nèi)容]

一 ,、快樂實踐 負責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),，開展實踐活動,，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽,，推選出“快樂小能手”兩名,。

二、精彩展示

1. “創(chuàng)意我們的美食” 負責(zé)：各班主任,、大隊部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動，假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片,，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,，班主任以班級為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負責(zé)：各班主任,、大隊部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。

三,、能手比拼 負責(zé)：各班主任,、年級組長

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”,。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶,、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套,、炒菜比賽。

獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名,，銀獎2名,，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù)),。

[活動要求]

1. 各中隊要高度重視,，注重活動過程。

2. 對每項活動的開展,，學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),，確保活動順利開展,。

勞動是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑,。小朋友們,，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

【活動內(nèi)容】

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會自己系鞋帶,。

小學(xué)勞動節(jié)主題活動方案七篇 小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案篇四

一、活動目的：

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,，加強同學(xué)們的愛國主義熱情,，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二,、活動時間：

4月30日下午

三、活動地點：

大操場

四,、參賽對象：1—6年級

五,、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟,，不得清唱,。

5.演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具,。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力,。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,、咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一,、整潔,、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)

注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個分和一個最低分,，最后算出該節(jié)目的平均分,。

七、獎勵辦法：

按年級評選：一等獎一名,、二等獎一名,、優(yōu)秀獎一名。

小學(xué)勞動節(jié)主題活動方案七篇 小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案篇五

一,、活動主題：

“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造,，我幸?！?/p>

想擺脫困境，你就去勞動；想創(chuàng)造未來,，你就去勞動,；想尋找快樂，你就去勞動,；想實現(xiàn)夢想,，你就去勞動。誠實的勞動,，創(chuàng)造了美好的世界,，也彰顯了勞動的光榮。因此,，“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造,，我幸?！北愠蔀槲倚＿@次“5?1”假期體驗活動的主旋律。

二,、活動目的：

1.通過開展以“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2.通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動,，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。

3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”,。

三,、活動形式：

（一）四至六年級開展征文比賽。

具體要求：圍繞“我勞動,，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！敝黝},，

通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德,、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來,。字數(shù)在500字左右,。體裁不限，可以是詩歌,、散文,、記敘文等。

（二）一至三年級開展勞動小能手活動,。

主題：“我是勞動小能手”

具體要求：一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床,、整理書柜,、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文,。

四,、活動要求：

1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,，根據(jù)活動主題,，積極開展體驗活動。

2,、各班于假期后先自行評比,，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,，大隊部將組織評比,，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

小學(xué)勞動節(jié)主題活動方案七篇 小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案篇六

一,、活動目的

通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽,，加強同學(xué)們的勞動熱情，弘揚民族精神,，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

二,、活動時間

20__年x月__日下午,。

三、活動地點

大操場,。

四,、參賽對象

1—6年級。

五,、比賽要求

1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲,。

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟,，不得清唱。

5.演唱者表情自然,、大方,、著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力,。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

六,、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰,、和諧,。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,。(20)

4.服裝統(tǒng)一,、整潔、美觀,。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算,，去掉一個最高分和一個最低分,，最后算出該節(jié)目的平均分,。

七、獎勵辦法

按年級評選：一等獎一名,、二等獎一名,、優(yōu)秀獎一名。

小學(xué)勞動節(jié)主題活動方案七篇 小學(xué)勞動節(jié)活動策劃方案篇七

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛,，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。__鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,，決定開展以“我健康,、我快樂”為主題的慶祝活動,。具體方案如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組 長：

副組長：

組 員：

二、活動時間：

20__年4月23日下午1：30開始

三,、活動地點：

__中心小學(xué)校園

四,、參加人員：

全鎮(zhèn)教職工

五、活動內(nèi)容：

文藝表演

六,、活動主持人：

七,、活動要求：

1、各校要高度重視,，提高認識,，精心準(zhǔn)備，確?；顒有Ч?，學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,，以便于活動節(jié)目編排。

2,、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場),，如無十分特殊不能缺席。除白沙,、滿堂,、新龍、新成,、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,，參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演,。

八、活動獎項設(shè)定：一等獎5名,，二等獎7名,，三等獎若干名。

特別交待：

一,、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

二,、各校節(jié)目報名表(見下表2)

三、評委,、后勤工作安排：

1,、活動評委：

2、會場布置由楊漢德副校長負責(zé)安排,。

3,、音響：