在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書100字篇一

古人云：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)”。隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已走進(jìn)了校園,，走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),，這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,，與此同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的.影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng),、短信聊天,、玩qq、玩游戲,、聽音樂,、看小說，甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),，心不在焉,！昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲,，聲聲入耳”,，如今是“短信聲，qq聲,，聲聲刺耳”,，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè),。

為了對(duì)自己負(fù)責(zé),，更為了還課堂一份神圣。在此,，我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一,、上課期間不帶手機(jī)，做到人機(jī)分離,；帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,，放置手機(jī)收納袋。

二,、把每周一定為我班的無手機(jī)日,。

三、課堂上,，同學(xué)們相互監(jiān)督,，共創(chuàng)無手機(jī)課堂。 四,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。

五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,，以身作則,，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，上課帶頭不使用手機(jī),，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。 同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣,，我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,，讓我們攜起手來,，從我做起,、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,，你一天的收獲可以完成日月的積淀,，日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí)，等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),，成功就在此起航,！ 加入進(jìn)來吧！我們需要你的參與,！ 倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書100字篇二

同學(xué)們：

近來,，在課堂上使用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲,、聽音樂,、看電子書、發(fā)信息聊天,、甚至接聽電話等現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,，且有愈演愈烈的趨勢(shì)，嚴(yán)重影響了廣大同學(xué)的聽課效率,、聽課質(zhì)量,，干擾了正常的課堂教學(xué)秩序，破壞了班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

為了保證課堂質(zhì)量，培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率,，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成,。經(jīng)濟(jì)與管理系20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專升本班、財(cái)務(wù)管理專升本班自覺開展了“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂活動(dòng)在此,，我們同時(shí)向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議：

尊師重道,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師默默耕耘,，為學(xué)生的成長成才付出了辛勤的汗水,，教師的辛勤勞動(dòng)應(yīng)該得到學(xué)生的尊重！青年大學(xué)生作為社會(huì)的的未來,，肩負(fù)時(shí)代的重托,，應(yīng)該積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊重任課教師的勞動(dòng)成果,，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,，讓課堂回歸寧靜,，給教師一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂的'教學(xué)質(zhì)量,。

青年大學(xué)生要發(fā)揮正面的、積極的作用,，抵制手機(jī)帶來不良影響,。自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。全體學(xué)生自覺參與“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng),，遵守班級(jí)制定的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,，讓手機(jī)真正成為我們生活中的良師益友，在全校形成和諧文明的校園文化氛圍,。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,，懷揣父母的囑托，肩負(fù)祖國的希望,，時(shí)代賦予我們的使命已責(zé)無旁貸,。通過課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，增長知識(shí),，發(fā)現(xiàn)自身不足,，不斷提高綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和家人,，讓青春閃耀時(shí)代光芒,！

同學(xué)們，我們正年輕,，風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來,，讓我們行動(dòng)起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，讓課堂回歸應(yīng)有的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣,，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水，浪遏飛舟,。讓我們集中精力,，把握青春年華,，讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。

遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書100字篇三

親愛的同學(xué)們：

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī),。手機(jī)作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面影響,。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們向全院同學(xué)提出如下倡議：

1,、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),，把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2,、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī)，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,，養(yǎng)成上課不玩手機(jī),、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的習(xí)慣,，做到學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔,，以理智的'態(tài)度對(duì)待手機(jī),。

同學(xué)們，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,，專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn)。讓我們趕快行動(dòng)起來,，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧,！

遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書100字篇四

親愛的同學(xué)們：

手機(jī)，作為現(xiàn)代高科技的成果之一,，在人們的生活和學(xué)習(xí)中也扮演著不可替代的角色,。請(qǐng)?jiān)囍叵胍幌拢卸嗌俅?，在課堂上悄悄打開手機(jī)qq,、微信、微博,，滿心期待的`查看是否有新消息新動(dòng)態(tài),？有多少次,，忘記專心聽講而專注于手機(jī)游戲？慢慢的,，手機(jī)不離手,，不離心，似乎成了我們的常態(tài),。

不知同學(xué)們是否考慮過這種行為真的應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上嗎,？答案毋庸置疑，我們不應(yīng)該虛度青春,，荒廢時(shí)光；不應(yīng)該在本該靜心學(xué)習(xí)的時(shí)刻,，讓手機(jī)游戲和信息擾亂我們,；不應(yīng)該讓虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)世界將自己的斗志誓言無情掩埋；更不應(yīng)該讓自己成為“低頭一族”“手指一族”去報(bào)答父母的千辛萬苦,，去回應(yīng)自己的夢(mèng)想,。

同學(xué)們，手機(jī)作為一種與世界接軌的新載體,，本該給我們帶來海量積極信息與知識(shí)擴(kuò)充,，促進(jìn)我們的健康成長，而不是被我們誤用,，帶來消極影響,。為了能夠讓手機(jī)發(fā)揮它應(yīng)有的作用，幫助學(xué)生健康成長,，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議： 1、上課時(shí)主動(dòng)關(guān)閉手機(jī),，自覺遵守課堂紀(jì)律,，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

2,、遠(yuǎn)離手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲，養(yǎng)成良好的休息放松習(xí)慣,，做健康文明的大學(xué)生,。

3、對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),，擺正自己的角色位置，避免“低頭一族”“手指一族”,。

4,、黨員,、積極分子、學(xué)生干部等要以身作則,，率先垂范,，并對(duì)其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo)。

同學(xué)們,，夢(mèng)想同行,，青春你我。讓我們一起努力,，打造天體文明課堂,，放飛屬于我們的天體夢(mèng)。

xx學(xué)生會(huì)

20xx年4月17日

遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書100字篇五

親愛的同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異,，當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,，已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分，而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們的成長帶來了許多隱患,。

如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,，沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，沒有了師生互動(dòng)的討論聲,。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲,，時(shí)而短信，時(shí)而電話,，讓我們的精神倦怠,，心里疲憊。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,，心不在焉,；讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾，無法聚精會(huì)神,；讓辛勤授課的老師深受影響,，讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。由此可見,，手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,，我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上！

為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，經(jīng)管二系學(xué)生會(huì)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一,、上課前請(qǐng)自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人學(xué)習(xí)，維持良好的'課堂秩序,。

二,、課堂上，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，緊隨教師授課內(nèi)容，提高自己的聽課質(zhì)量,，活躍課堂氣氛,。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的海洋。

三,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。不沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀,、手機(jī)游戲等，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑,。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,，同學(xué)之間互相督促，共同提高,。

四,、學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,，以身作則,，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。

同學(xué)們，我們正年輕,，風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來,，讓我們行動(dòng)起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓手機(jī)休息,，讓課堂回歸，這樣,，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,，浪遏飛舟！

xxx學(xué)生會(huì)