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小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃14篇(通用)

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小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃14篇(通用)
時間:2023-04-11 07:25:12     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇一

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,,使實驗室的利用率達到最大化,。同時,實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類,、分檔以及檔案管理,,提高實驗水平和增強實驗效果,,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,,為推進教育的健康合理發(fā)展做出貢獻,。

根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程,務(wù)必使實驗開出率達到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,,觀察能力。

1,、對部門管轄范圍進行重新劃分,,將實驗室的工作直接劃歸到教務(wù)處,以加強管理,。實驗室設(shè)專門管理員,,即實驗員,具體管理實驗室工作,,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進行實驗活動,。

2、實驗室管理員任務(wù),,目標;

(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,,材料,教師對每組實驗有充分準備,,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,,以保證實驗的科學(xué)性,,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),,并認真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

3,、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱;

(2)在材料歸檔的.過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,,也必須要管理好材料收發(fā),、入檔等工作,維護好實驗室的日常工作秩序,。

(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首,,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況,。在某些器材損壞或缺少的情況下,,要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作,,保障實驗室工作的順利進行,。

(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,,保管室的用電,,設(shè)備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇二

我??茖W(xué)室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),,全體實驗教師的共同發(fā)奮,,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標。

學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則,。如實驗教師崗位職責(zé),、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時都有進出登記。我們個性注意做好安全防護工作,,注意做好危險藥品的保管工作,。注意防火、防水,、用電安全,。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,,堅持了勤儉辦學(xué)的原則,。

科學(xué)室管理有序,每個柜都有反映資料的目錄卡,,帳物相符,、物卡相符、帳物卡相符,。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,,檢查損壞程度。

根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng),、防塵,、防潮、防銹,、防腐蝕工作,,生物標本采取防潮、防鼠,、防蛀等措施,,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,,使實驗儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實驗,勤儉實驗,,保護儀器,,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,,防止不必要的損壞,,杜絕實驗事故。

為提高科學(xué)室的'使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:

(1)儀器室內(nèi)分組實驗盒,;

(2)學(xué)生下發(fā)的實驗耗材,;

(3)自制自購分組實驗材料;

(4)發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品,。

用心安排好實驗所需用品,、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,,演示和分組實驗發(fā)奮開足開全,。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,,課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備,、使用狀況、過程等整體效果記錄,。

實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用,,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇三

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強實驗水平和實驗效果,更好,,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展,。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,觀察能力,。

1,、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)兼職管理員,,即實驗員,,具體管理實驗室工作。

2,、實驗室管理員任務(wù),目標,;

實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。

在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,,材料,教師對每組實驗有充分準備,,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,,寫出相應(yīng)實驗方案,,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果,。

在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的`實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實驗教學(xué),;

指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》,;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》,、《分組實驗記錄》

在實驗教學(xué),、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔

每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,便于查閱,;

在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄,;

作好相關(guān)實驗器材的申報,,申購等工作;

每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室,,保管室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。

5,、其他相關(guān)工作

作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

如有不足之處,,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,,使之日臻完善。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇四

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行,。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng),。力爭做到規(guī)范化,、標準化、常規(guī)化,,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用,。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,,實驗開出率達90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,、實驗,、觀察能力。

1,、實驗室管理員工作:

(1)全面實施素質(zhì)教育,,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,,具體管理實驗室工作,。

(2)按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器,、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新,、添置,、維護、檢查,,為教學(xué)做好準備,。

(3)各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

(4)各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)腵方法,,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,,積極服務(wù)于教學(xué)。

(5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗,。

(6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具,。

(7)實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,,配齊消防器材。

(8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,,嚴格履行對儀器(材)出借,,賠償,領(lǐng)用手續(xù),,及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,,做到賬物相符,賬賬相符,。

(9)實驗室必須做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(10)實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

(11)開辟第二課堂,,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,,提高實驗課的時效性。

(12)實驗室努力做好“五防”工作(防霉,、防蛀,、防銹、防塵,、防盜),。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面,、窗戶水冼一次,;每月對器材除塵、清冼一次,,并添加防霉劑一次,。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,,室內(nèi)無雜物,,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),,桌面無灰塵,,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

2,、任課教師工作:

(1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,,任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課,。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,,努力開齊,、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機會,。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,嚴格按教育局下發(fā)的實驗?zāi)夸浬险n,。

(3)任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”,,并提前試做實驗,,做到心中有數(shù),。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排,。

(4)實驗教師應(yīng)配合工作,,按單準備實驗用品,并提前一天準備好,。在準備過程中,,要對儀器作必要的檢查、校正,,使其處于完好可用狀態(tài),。

(5)演示實驗操作前,,任課教師要備好課,,熟悉實驗操作步驟和注意事項,,實驗時做到安全、迅速,,操作規(guī)范,,現(xiàn)象明顯,。實驗過程中,,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,,達到預(yù)期效果,。

(6)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,,保持肅靜,。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,,各組對號入座,,定組定位定儀器,。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,,然后再開始分組實驗,。

(7)學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準備,實驗時要積極思考,,細心操作,,認真觀察,如實記錄,。要積極創(chuàng)造條件,,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力,。實驗教師要跟班輔導(dǎo),,排除儀器故障,處理有關(guān)問題,。

(8)實驗完畢由實驗小組分工負責(zé),,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈,、地面凈)要求擦洗,、整理好。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇五

為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃,。

1,、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2,、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。

1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革。

2,、努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的`距離,。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學(xué)生進行及時教育,。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備,。認真上好每一堂課,,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5,、自主學(xué)習(xí),開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,多看報,,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6、專業(yè)發(fā)展,,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,,借以促進提高,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1,、養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行,;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧,;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動,;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時,充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

3,、安全教育

警鐘長鳴,安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通,、游戲、勞動,、飲食等方面的安全教育,。

4、衛(wèi)生教育

值日認真徹底,,不留死角,。本學(xué)期,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,,如有不完善之處,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇六

堅持科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力,,切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。

按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率盡量達到100%,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,,觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

1.繼續(xù)強化安全意識,,確保實驗室安全

確保實驗室安全,,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,,建立管理責(zé)任人自查,,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識,。以實驗室安全責(zé)任人為主,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

2.保質(zhì)保量完成實驗教學(xué)任務(wù)

實驗教師要精心準備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,,教學(xué)效果良好,。不斷學(xué)習(xí)新課程標準和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、實踐能力的學(xué)生,。

3.積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理

加強對儀器設(shè)備的管理,、維護,做好對低值易耗品的管理,。作好平時實驗日志的填寫,。做好實驗室的`教學(xué)計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作,。

4.完成儀器設(shè)備購置工作

努力完成實驗室的更新提高,,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,,防止積壓浪費情況的發(fā)生,。

5.加強自制教具在教學(xué)中的重要作用

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,,收集材料,,自己動手制作教具,改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,、創(chuàng)新能力,。

6.重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合,。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提高投影、計算機多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認識,,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

1.每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室的用電設(shè)備,、器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。

2.作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

3.不足之處,,另行補充,。

總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,,我們必須把握好過度期的教學(xué),,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇七

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強實驗水平和實驗效果,,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,,推進教育發(fā)展,。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,,觀察能力。

1,、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,,具體管理實驗室工作,。

2、實驗室管理員任務(wù),,目標,;

(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),,實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,,材料,教師對每組實驗有充分準備,,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,,以保證實驗的科學(xué)性,,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的`實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實驗教學(xué),;

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),,并認真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》,、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實驗記錄表》,。

(6)在實驗教學(xué)、教研方面,,以全體自然任課教師為組,,進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔

(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué)、規(guī)范,。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室,,保管室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,;

(2)不足之處,,另行補充。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇八

工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展,。

堅持科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

2,、實驗室管理員任務(wù),、目標:

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生實驗中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》;期末按時收齊《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄;

3,、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4、實驗室器材管理:

(1)材料(實驗器材)的.每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,申購等工作;

(1)實驗室的儀器柜還欠缺,不夠存放一些師生的制作教具,。

(2)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇九

為了加強學(xué)校實驗儀器的管理、使用,,讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值,,讓學(xué)生能通過實驗來學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高學(xué)習(xí)的效率,,根據(jù)“普實”工作驗收的相關(guān)安排,,以上級教育行政部門的文件精神,結(jié)合我校工作計劃和實驗教學(xué)的實際情況,,特擬定如下工作計劃,。

一,、做好實驗室和儀器室的管理工作

實驗教學(xué)的重點在于有物可用,作為實驗實的相關(guān)器材設(shè)備,,如果受到損壞或丟失,,將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此,,在本期的實驗管理中,,要及時清理實驗設(shè)備,對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,,減少因操作而造成的設(shè)備損壞,。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,,及時賠償或報損,。及需購進的要及時購進,保證實驗教學(xué)的正常開展,。對于報損或購進的器材或物品,,要及時登記入帳,盡可能讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準確,,實物與帳務(wù)相符,。使儀器設(shè)備管理正規(guī)化。

二,、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作

實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,,要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理,。在檔案管理中,,除及時收集上級一發(fā)的各類文件外,要對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔,。做到實驗教學(xué)有據(jù)可尋,。

三、加強教師的儀器借用和管理

儀器的作用是服務(wù)實驗教學(xué),,對于實驗儀器的借用,,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識,。二是儀器室要全天向教師開放,,對天教師要借用的儀器,要及時提供給教師,。在借用的過程中,,會造成儀器的損壞或流失,在借用過程中,要及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,,并對借用儀器進行登記管理,,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,,要及時過問,,并督促教師使用結(jié)束后及時歸還。

四,、加強危險藥品的管理

危險藥品會造成傷害,,在管理中要嚴格執(zhí)行制度,對實驗中需要用到危險藥品的,,必須征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可領(lǐng)用,。對領(lǐng)用后未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進行單獨管理,。保證危險藥品不造成任何事故,。

五、加強學(xué)生課外實驗活動的開展

學(xué)生課外實驗是課堂實驗的有效補充,。實驗室在保證正常上課的前提下,,對學(xué)生在課堂或者課外需要用實驗來進行學(xué)習(xí)的,只要學(xué)生有愿望要做實驗,,都應(yīng)及時為學(xué)生提供課外實驗活動的場所,。在為學(xué)生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理,保證學(xué)生的實驗有序進行,,保證學(xué)生在實驗過程中不造成傷害,。

六,、加強實驗教師的培訓(xùn)

實驗室對實驗儀器的使用,,要對教師加強培訓(xùn)。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看,,效果并不盡人意,,本期中,首先對儀器進行“認”和“用”的培訓(xùn),。具體的培訓(xùn)和時間安排另定(見正安到樂儉鄉(xiāng)小學(xué)《關(guān)于教師對儀器認識和使用的培訓(xùn)安排意見》)在培訓(xùn)后按我?!蛾P(guān)于實驗教師考核的具體辦法》進行考核,對不達標的除繼續(xù)培訓(xùn)直至合格外,,在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核,。

七、做好實驗教學(xué)的研討工作

實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的,,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,,在教學(xué)中要及時組織教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討,共同研究解決出現(xiàn)的問題,。以促進實驗教學(xué)的優(yōu)化,。服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

八、做好與實驗教學(xué)的關(guān)的實驗室文化建設(shè)

實驗教學(xué)要有良好的育人環(huán)境,,在實驗室內(nèi),,除相關(guān)的制度外,要組織教研組的教師共同想辦法,,加強實驗室的文化建設(shè),,為學(xué)生提供舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的育人氛圍,。

九,、做好實驗室的其它工作。

堅持以《科學(xué)(3--6年級)課程標準》為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強教科研工作的專題化,,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的.發(fā)展的觀念,,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,,全面推進師生的整體素質(zhì),。

二、工作重點:

1,、明確實驗的目的意義,。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準,;裝備綜合配套,;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效,。

2,、組織教師定期開展教育研究活動,加強新課程標準的學(xué)習(xí)研究與討論,,精心組織好公開教學(xué)活動,,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,并積極撰寫論文,。

3、開展教師自制教具活動,,以便豐富教學(xué)材料,,充實實驗設(shè)施。

三、具體工作

(一)實驗室日常管理工作

1,、對照三室布置標準,,認真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,,有規(guī)可循,。

2、按照儀器配備目錄標準,,進一步整理,、擺放各種儀器,盡量做到合理,、科學(xué),、規(guī)范,并使之與帳卡一致,。同時要作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,訂購儀器等工作,;

3,、實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),,實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。上實驗課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,,上課要有嚴格的組織紀律,,要加強安全意識教育和愛護儀器,節(jié)省藥品的思想教育,,還要加強指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,,做好實驗筆記和實驗報告,,使實驗順利完成。

4,、實驗結(jié)束后,,及時清洗、清點儀器,,并填寫好實驗教學(xué)的“記錄單”,,任課教師和實驗教師同時簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

5,、嚴格履行借交手續(xù),。借領(lǐng)儀器時,并做好記載,。按時歸還,,歸還時認真檢查儀器是否完損。

6,、愛護儀器,,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,,影響其精密度,。

7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置,。做到經(jīng)常清掃,、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,,保障儀器無霉變現(xiàn)象,。做好實驗到的防火、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕,、防壓、防震、防碰的工作,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇十

教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,,結(jié)合本學(xué)期工作要點,以新課程標準為指針,,全面落實認真貫徹落實教師的“備,、教,、批,、輔,、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學(xué)活動,,提高課堂教學(xué)水平,,促進自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。

1、認真學(xué)習(xí)“新課程理念”,,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》,、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標準,,寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思,。

2,、端正態(tài)度、提高認識,,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,,相互促進共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,內(nèi)容真實,,并有一定質(zhì)量的評語,。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠程培訓(xùn),并寫好記錄,,做好自學(xué)筆記,,按時完成,。

3,、認真理解掌握“備,、教,、批、輔、考”的基本要求,。

4,、認真做好學(xué)校“三,、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細則的制定工作,,做好“基礎(chǔ)型”教師的.初評工作。

在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué),。教學(xué)小學(xué)低年級英語,,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué),我從以下幾個方面做起:

(一)教學(xué)目的任務(wù)

1,、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。

3、能使用日常交際用語,,活用四會句型,,進行簡單的交流,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。

4、能在圖片,、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇十一

本學(xué)期,,我校的語文教研工作以區(qū)教研室、校工作計劃為指導(dǎo),,詣在加強教師隊伍建設(shè),,提高課堂教學(xué)能力,推進教學(xué)模式的研究,,深化課題研究,,加強網(wǎng)絡(luò)教研力度,努力建設(shè)有活力的語文教研組,使我校語文教師的總體業(yè)務(wù)素質(zhì),,語文教學(xué)水平,,實際教學(xué)效果,得到更大的提高,。

1繼續(xù)完善“三法四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式,。為了提高課堂教學(xué)效率,我校以“教會學(xué)生學(xué)法”為指導(dǎo)思想,,探討出“三法四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式,。在研究、試用中發(fā)現(xiàn),,這種教學(xué)方法非常適合于低年級的識字教學(xué),,但對于高年級的閱讀教學(xué)則有很大的局限性。所以本學(xué)期,,對于閱讀教學(xué)的模式,,還要繼續(xù)探討,解決這個瓶頸問題,。

2加強網(wǎng)絡(luò)教研,,增強教師之間的互動,,營造濃郁的教研氛圍,。平時一線教師們工作很忙,沒有多少時間可以聚在一起交流教學(xué)心得,,所以不受時間,、空間制約的`網(wǎng)絡(luò),就成為教師之間交流的平臺,。學(xué)校鼓勵老師們撰寫博客,,互相點評,一學(xué)期不少于20篇,,由教研組長2周統(tǒng)計一次,,并在例會上公布。

3提高電子白板的運用技能,,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù),。不能掌握先進信息技術(shù)的教師,可能很優(yōu)秀,,但絕對做不到卓越,。先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證,與其跟在別人后面走,,不如使勁兒跑到別人的前面,,占據(jù)主動權(quán)。電子白板是新興的教學(xué)工具,我們欣喜的看到,,兄弟學(xué)校已經(jīng)在電子白板的運用技術(shù)上走在了全區(qū)的前列,,我們市南路小學(xué)有信心、有勇氣奮起直追,,趕超兄弟學(xué)校,,爭取在本學(xué)期讓所有的40歲以下的青年教師熟練掌握這一技術(shù)。

4培養(yǎng)名師,,創(chuàng)建名師工作室是這學(xué)期的又一主要任務(wù),。用名師帶動學(xué)校的教育科研和教學(xué),是我校的一個發(fā)展方針,,所以對年輕教師,,我們要嚴格要求,加壓培養(yǎng),,促其更快成長,。所有的外出校門講課的年輕教師,都要在全教研組集體備課,、聽,、評課的基礎(chǔ)上,修改3遍以上,。校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選要在全組共同評議的基礎(chǔ)上修改1遍以上,,把課堂教學(xué)基本功練扎實。梅花香自苦寒來,,要培養(yǎng)年輕教師刻苦鉆研的韌勁,,促使其快速提高。通過層層選拔,,推出我校的學(xué)科帶頭人,,為其創(chuàng)建“名師工作室”,為其他教師樹立典范,,推廣優(yōu)秀教師的工作方法和經(jīng)驗,。

5課題《小學(xué)語文課外閱讀形勢與方法的研究》課題結(jié)題。本學(xué)年要對課題進行結(jié)題,,有關(guān)教研人員提前做好資料準備,,撰寫結(jié)題報告。

6加強教師學(xué)習(xí),,不斷充電,,做一名不斷成長的學(xué)習(xí)型教師。本學(xué)期,,每位老師都要讀一本有關(guān)教育理論的書籍,,寫讀書筆記,,總結(jié)教育心得,期末進行優(yōu)秀讀書筆記評選,。

7親子共讀活動是我校創(chuàng)建書香校園活動的一大特色,,實踐證明,“親子共讀”是促進學(xué)生讀書,,加強親子交流,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗性格的好方法,所以本學(xué)期我校要將這一活動推廣到每個班級,。首先每班都要制定一個便于操作,、切實可行的《親子共讀活動方案》,屆時結(jié)合學(xué)校開放日,,邀請家長與孩子一起參與,,共同體驗讀書的樂趣和親子交流的幸福,促進讀書活動的深入開展,。

1,、9月初制定每個年級的閱讀書目,并做好讀書闖關(guān)卡,。

2,、9月、11月舉行2次青年教師優(yōu)質(zhì)課評選,,要求圍繞“三法四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式和電子白板技術(shù)運用兩個主題開展,,并及時評課。

3,、10月圍繞教學(xué)模式寫一篇案例和反思,,進行論文評選。

4,、10月舉辦一次電子白板技術(shù)交流研討會。

5,、11月,,全校復(fù)習(xí),迎接階段性檢測,。

6,、11月,創(chuàng)建名師工作室,。

7,、12月,課題《小學(xué)語文課外閱讀形勢與方法的研究》結(jié)題報告,。

8,、12月舉行各班親子閱讀交流會,。

9、1月,,全校進行古詩檢查,,評選校級“金銀銅星”小詩人。

10,、1月,,教師優(yōu)秀讀書筆記評選。

11,、1月,,復(fù)習(xí),迎接督導(dǎo)抽測,,和階段性檢測,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇十二

精心準備實驗器材,優(yōu)化實驗教學(xué),。實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要以新課程標準為指導(dǎo),,堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā),注意教學(xué)研究與實踐,,加強科學(xué)實驗室管理:做到合理管理,,合理使用,合理分類,、堆放,,及時借還,及時打掃等,。

1,、精心準備實驗器材,優(yōu)化實驗教學(xué),。

實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一,。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生動手做,,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,在課前,,教師更要精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察,、實驗材料,保證正常的實驗探究,。

2,、加強管理,合理使用,。

本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理,,有借有還,。在教學(xué)時,首先,,及時填好實驗通知單和實驗名稱,,以及所需的.實驗器材。其次,,合理實驗,,在課堂上,要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo),。最后,,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作,。

3,、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,,收集材料,自己動手制作教具,,改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,、創(chuàng)新能力。

4,、重視發(fā)揮電教手段,,優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提高投影,、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認識,,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。

總之,,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇十三

20xx-20xx學(xué)年是“xx中小學(xué)實驗室建設(shè)年”,,為了進一步做好實驗室建設(shè)年工作,,切實提高實驗室建設(shè)水平、管理水平和應(yīng)用水平,,促進學(xué)校實驗室工作更上一個新臺階,,特制定如下工作計劃。

1. 新配一只科學(xué)實驗室全部裝備和一只實驗準備室裝備,,配備足量的儀器櫥和標本櫥,。

2. 按新的科學(xué)實驗標準和要求配置全部的教學(xué)儀器和藥品。

3. 為所有的科學(xué)實驗室配齊多媒體教學(xué)設(shè)備,。

4. 為實驗室及儀器室配齊必要的防火,、防盜設(shè)施,化學(xué)藥品,、危險品有專門的櫥柜存放并上鎖,,有專人管理。實驗儀器的存放科學(xué),、合理,、整齊。

5. 加強實驗室的環(huán)境建設(shè)和氛圍布置,,營造具有學(xué)科特點的探知氛圍,,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

6. 加強對實驗室兼職實驗員的培訓(xùn),,確保中青年實驗教師的學(xué)歷達標,,持證上崗。

通過上述努力,,力爭使實驗室和實驗教學(xué)儀器在數(shù)量是達到?、☆悩藴省?/p>

1. 完善各室的管理制度,,并張貼在醒目位置,。定期組織實驗室人員和學(xué)生學(xué)習(xí),認真執(zhí)行,。各室管理制度在學(xué)校網(wǎng)站中公布,。

2 建好完善實驗室實驗儀器、器材,、設(shè)備的分類帳,、總帳和低值易耗品帳(紙質(zhì)帳冊);各類帳冊記載及時,、準確,。

3. 按《省中小學(xué)標準化實驗室評估標準》和《xx市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗的管理工作。設(shè)有“學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行一覽表”和“實驗教學(xué)周課程表”的公示展版,。正常記載《實驗室日志》,,積累和建立實驗室的.各類管理資料,。訂閱實驗室工作雜志。

1. 有齊全的理科實驗計劃,、實驗通知單,、周課程表和學(xué)生實驗記錄等。理科教師對實驗進行備課,,能認真批改學(xué)生的實驗報告,。學(xué)校將教師的實驗開出情況列入年度工作考核。

2. 按教材設(shè)置和《xx市中小學(xué)理科實驗?zāi)夸洝返囊箝_全,、開足各學(xué)科的演示實驗和學(xué)生分組實驗,。

3. 學(xué)校充分利用實驗室資源,實驗室對學(xué)生開放,。

4. 相關(guān)人員積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn),、實驗教學(xué)論文、自制教具,、優(yōu)秀實驗教學(xué)課,、實驗操作技能等評比活動,;有作品或項目在xx市級以上交流,、獲獎或刊物上發(fā)表。

小學(xué)科學(xué)實驗室工作計劃篇十四

為了充分發(fā)揮實驗室的作用,,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準,,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),,用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,,本學(xué)年制定工作計劃如下:

以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),,堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,,深入推進素質(zhì)教育,,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),,夯實管理基礎(chǔ),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力,,切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,,建立良好的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),,結(jié)合本實驗室實際情況,,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1、明確實驗的目的意義,。在提高認識的基礎(chǔ)上,,努力做到建設(shè)符合標準、裝備綜合配套,、管理科學(xué)規(guī)范,、使用注重實效。

2,、儀器保管責(zé)任到人,。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,,要做到:

(1)定期檢查,、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,,做到帳,、物相符;對丟失,、損壞,、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,,取用方便,,盡量做到科學(xué)、整齊,、美觀,。

(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理,。

(3)實行易耗品入庫,、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費,。

(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄,。

3,、認真鉆研教材,研究教法,,上好上好實驗公開課,,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,并撰寫論文。

4,、按照實驗課程表上課,,讓每個學(xué)生參與實驗。

5,、按照實驗計劃準備并上好實驗課,。

6、填好實驗報告單并保存,。

1,、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。

2,、加強科學(xué)教學(xué)的`常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),,保證實驗課正常開設(shè),。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,注重自身知識水平的提高,。明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,,上好科學(xué)課,。開展對實驗儀器使用的學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),,上好,、上全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課,、外出聽課,,借鑒其它學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益,。

4,、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,,充實實驗設(shè)施,。

6,、輔導(dǎo)學(xué)生展開想象,動手操作。

8、做好期末工作總結(jié),,清點儀器、設(shè)備,、藥品,。

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