在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧
高一記敘文作文字篇一
趴在課桌上昏昏欲睡的我,，對同桌把我吵醒有很大的不滿，甚至有些氣憤她為什么打攪我,，意識到我的不滿,，同桌撇撇嘴說“有人找你，我把你叫醒,，你還不樂意了,，”說完還用手指了指教學樓旁的.休息室，我疑惑的看著她,，心想著,，這下雨天的，有誰會來找我,，她繼續(xù)解釋道“似乎是一個阿姨來找”,，這讓我更加疑惑了。
走出教室,，地面已經被打得濕濕的,，涼颼颼的風迎面撲來，晃了晃昏沉的腦袋,，凜冽的大風把我吹得清醒了些,，感覺有一股涼意襲來,，不禁把脖子往圍脖里縮了縮，不由得加快了腳步,。
還沒走到休息室,，一眼便瞥見那個瘦小的身子在往外探，往四處張望著,，我?guī)еc怒意加快了步伐走向了休息室,，想質問她，為什么要來打擾我上課,。走到門口,，看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā)，順便還抖了抖身上雨衣上的水,，我站在門口,，張了張口，怎么也說不出來心里想好要質問她的話,，再沒有剛才那般的不耐煩,。
她整理著衣著，也許是太入神了,，我站在門口等了許久她也沒有發(fā)現,，我便先開了口“媽，你怎么來了?”她看見我來了便忙放下雨衣,，拿起旁邊那個已經退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服,。”說著從包里邊拿出件外套,，用手摸了摸外套,，小聲嘀咕著“幸好沒濕，”輕輕呼了口氣,，把外套遞給我,。
我也不多說什么，三下做兩下就套上了那件外套,，她伸出手替我理了理領子,，她那冰冷的手指碰到我脖子的時候，條件反射的縮了縮脖子,，她說“別感冒了,，家里還有活，就先回去了,，”說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走,，不覺眼角有溫熱的液體流了出來，又立馬用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我,，她用手指了指教室,，示意讓我回教室去，150度近視已足以讓我看不清當時她的表情,，似乎在沖我笑,。不一會兒，那身影便消失在校道轉彎處不見了,。
回到教室,，同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個阿姨是來給你送衣服的?”我點了點頭，她又問“你媽媽?”我又點了點頭,，還沒等她再說點什么,，老師便伴著那悅耳的上課鈴走進教室了，趁班長喊‘起立’的時候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好,?！庇盅杆匐x開，拿出課本,，便沒再說什么了,。
頓了頓，我在心里默默的說道“是啊,，我媽媽真好”,。
想起生活中的點點滴滴，母愛無言,，我從未說出一句感謝,，或許我心里正在對媽媽說，媽媽,，請為自己添一件衣服,，為孩子穿梭在風雨中的自己添加一件衣服吧，又或許我從未意識到“樹欲靜而風不止,，子欲養(yǎng)而親不待。媽媽,，辛苦了,。
高一記敘文作文字篇二
第一次品味到教養(yǎng)的芬芳，是在我_學快畢業(yè)的時候,。那天,，我隨擁擠的人流鉆進了一輛公共汽車，在車上向里攢動的時候,，踩了一個人的腳,，我還來不及說對不起，身后傳來一個溫文少女的聲音：“先生,，我把你的腳踩了,?！边@實在出乎我的意料，我不禁回頭一笑,，少女那_的氣息和教養(yǎng)的芬芳使我如醍醐灌頂,。
前兩年，我騎著自行車行進到一個十字路口,，側路上一位騎自行車的_斜刺里向我沖了過來,，我急忙捏閘，但_的自行車還是撞在了我的前輪上停了下來,，我心跳100地怨道：“騎車別走神啊!”我估計她會與我爭執(zhí)一番,，卻不料她漲紅著臉沖我說了句至今都令我嘆服的話：“我看你騎車很瀟灑的?！蔽耶敃r一時語塞,，看她的車沒有什么損傷，也還了她一句：“我看你騎車很漂亮的,?！庇谑窍嘁曇恍Γ髯吒鞯?。
我一直將教養(yǎng)理解成很正統(tǒng)的表現,，這兩次際遇卻使我感受到詼諧更接近教養(yǎng)的本意，也使教養(yǎng)更芬芳襲人,。
然而,，更多的時候，教養(yǎng)像_學生課本,，不知讓國人拋到哪到哪個角落里去了,。
有一次，我去某賓館見過一位臺灣來大陸觀光的詩人,，乘電梯下到一樓的時候,，電梯里的五個人正在往外走，電梯外的幾位同胞便急不可待地往里滲透,，站在旁邊等里面的都出來后才進去的,，是一位大腹便便的外賓。我無意糟蹋我的同胞,，我也不喜歡外國人身上那股刺鼻的香水味,，但我卻欣賞那個老外的教養(yǎng)的芬芳。
另一件令國_跌眼鏡的事是發(fā)生在某市一條繁華的大街上,。那天,，在一家商店的櫥窗邊，一位豐韻_蹲在地上賣草編的蚱蜢、蝦和蛇等工藝品,。她的身邊圍了許多人,，多是男人，我初以為他們在欣賞_那靈巧的草編手藝,，卻突然發(fā)現他們在窺視_因蹲著而敞開的領口里的豐乳,。在我該不知如何提醒_的時候，一對外國夫婦走過來,，也許他們也發(fā)現了這秘密,，只見那個男的與翻譯嘰哩呱啦一陣后，翻譯對_說：“這位外國人將你的草編人買了,，請問多少錢?”_欣喜地回答：“一共20元錢,。”
_心滿意足地走了,，圍觀的一伙人也悻悻地散去,。而那個外國朋友并未將草編工藝品塞進他們的旅行包，卻微笑著將草編一個個地送給了他們所遇到的,、用好奇的目光看他們的兒童,。
那一刻，我感到教養(yǎng)的芬芳在大街上彌漫,。
與一此刻意的或道貌岸然的所謂教養(yǎng)相比,，這些不經意間的舉止是教養(yǎng)的上品，是教養(yǎng)的極至,，芬芳得沁人心脾,。
