在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
本科生求職自我介紹300字 本科生應聘自我介紹篇一
通過考試,,今天,,我以優(yōu)秀的成績順利進入了面試。對于我來說,,這次工作機會顯患上尤為珍貴,。
我叫xx本年xx歲。xx月我從xx院xx畢業(yè),。我叫xx,,來自xx,20xx年畢業(yè)于xx學校金融專業(yè),。畢業(yè)后在xx銀行xx支行工作1年,,后又在xx市商業(yè)銀行工作過一年的時間。
人往高處走,,水往低處流,。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿Γ饰肄o去工作,,以謀求更好,,更有發(fā)展前途的工作。
今天,,我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,,兩個姐姐在外做工,為了照顧已經上了年紀的父母,,我一直留在她們身邊,。我曾經開過鋪子,先是謀劃工藝品,,后又謀劃服裝,。但不論生意做患上如何駕輕就熟,當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業(yè),。
我曾經屢次到場考試,,但都因為各種原故而未能使成為事實胡想,但我違地里刻意,,只要有機會,,我就一直考下去,,直到抱負使成為事實為止。
如今的我,,歷經糊口的磨練,,比起我的`競爭對于手在年齡上我已經再也不有優(yōu)勢,但是我比她們更多了一份對于工作的責任心,、耐心以及對于單元的誠心,,更多了一份成熟以及自傲。
銀行職員這個生業(yè)是神圣而偉大的,,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)常識,,還要有高尚的情操。
因此,,在讀書時,,我就十分注重自身的成長,廣泛地培養(yǎng)本身的興趣愛好,,并學有專長,,做到有專業(yè)以及專長(歷數(shù)本身的專長),倘使,,我通過了面試,,成為眾多銀行職員步隊中的成員,我將不停起勁學習,,起勁工作,,我認為我可以很好的勝認貴行xx一職。
謝謝!
本科生求職自我介紹300字 本科生應聘自我介紹篇二
各位尊敬面試官:
大家好,,今天能夠在這里參加面試,,我感到十分榮幸。我叫xx,,即將畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),。大學期間我表現(xiàn)優(yōu)秀,曾多次獲得獎學金,,三好學生,,十佳歌手,優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號,。
在xx年暑假,,我曾進行暑期社會實踐,。我的主要工作是在社區(qū)服務中心做一些檔案整理,,組織社區(qū)小朋友參加一些小活動等。在xx年的暑假,,我在xx當一名導購員,,可能您會覺得奇怪,,為什么不找些更好的或者貼合自我專業(yè)的工作呢,其實正是這個經歷讓我學會了很多,。導購員的工作很辛苦,,每一天上班時光十分長,而且只能站著,,這不僅僅讓我學會了吃苦耐勞,,也提高了與人溝通的潛力,同時培養(yǎng)了良好的服務的意識,。
我很有職責感,。我在大學期間當了三年的副班長,負責班級考勤的工作,。當同學遲到或者曠課的時,,我都會不厭其煩的`給他們打電話,因此我也成為了我們班幾位男生每一天的鬧鐘,。很多人認為這個工作吃力不討好,,的確這個工作不簡單,但是我跟同學們的關系卻處理的十分好,,沒有同學因為我的公正無私對我有不滿,,甚至在幾個學期的班級同學互評中,我的得分是的,。
同時我態(tài)度嚴謹,、認真,有耐心,。銀行柜員的工作通常比較瑣碎,,每一天要應對各式各樣的人,我的優(yōu)點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好,。
我十分熱愛這份工作,,并且我相信我能夠做好,期望面試官們能夠認可我,,給我這個機會,,多謝。
本科生求職自我介紹300字 本科生應聘自我介紹篇三
各位尊敬的考官,,學校領導:
早上好!
今天能有機會在這里參加教師招考面試,,能夠向各位考官和老師請教和學習,我感到十分的榮幸和驕傲,,同時我也希望通過這次面試把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,,希望你們能認可我,下面通過自我介紹的時間讓您了解我的基本情況。
本人現(xiàn)年xx歲,,滿族,,師范類本科畢業(yè),平時我喜歡看書和與人交流探討,,性格外向,,活潑開朗,能熱心去關心身邊的每一個人和每一件事,,和親戚朋友和諧融洽的相處,,能做到理解和支持。
生活是豐富多彩的,,我對現(xiàn)實生活充滿信心,。我曾經在某某三中工作,先后在學校里在不同的年級擔任教學工作,,開始我擔任三年級的語文教學工作,,隨后因學校需要到五年級工作,有著大量的教學實踐經驗,,在教學工作中取得一些的成績,,同時也得到學生和老師們的一致認可。
通過這三年的教學工作我學到了很多有益知識和積累有益經驗,,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔和頑強拼搏的精神品質,,使我能夠在實際工作中能夠不斷地克服困難、積極進取,,作出出色成績,。
加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在對自我有著全面深刻的認知之上的',,而我感覺到我之前的工作熱情一直沒有被有效的激發(fā)到最高,,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,,我的自我認知讓我覺得人民教師是一個正確的選擇,,這些就堅定了我報考人民教師的信心和決心。