報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇一

通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

參加測量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

1,、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告,，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

2,、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生,。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求,。

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次；

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次；

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,，同一配合比的混凝土每xx年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變,。

社會思想意識民族文化特征影響建筑。如北京故宮,，建筑中的龍鳳紋祥只能用來象征皇帝和皇族,，建筑的形制、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?。因?yàn)槲椅覈L期處于封建社會中,，地位的世襲制度，官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響,。還有古建筑上的雕刻,、繪畫也反映了我國當(dāng)時的民族文化，如在古建筑中則常常通過匾額,、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題,，用題名的方式點(diǎn)出這個建筑環(huán)境的詩情畫意，表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系,。,。

曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個好的形象，通過這次建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,，知道了建筑的形象離不開尺度,、對比、韻律和均衡,。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國傳統(tǒng)的石碑形式但并沒有將它們簡單地放大,，而是仔細(xì)地處理了尺度問題——基座采用兩重欄桿，加大碑身比例,。因而顯示了它的實(shí)際尺寸,；又如人民大會堂門廊，水平方向的韻律感,；如頤和園樂壽堂院墻,，燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù)，節(jié)奏輕快活潑,。

此外，我認(rèn)為,，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系,。我國傳統(tǒng)建筑中，用木隔斷分割空間,，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的.空間聯(lián)系,；像頤和園的長廊，以廊柱作垂直限定，空間界限模糊,，既分又合,，融為一體；又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內(nèi)收,，強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感,，同時也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域。另外,，空間序列的安排對建筑形象也有重要影響,，天安門、端門,、午門造成了形體和空間上的類似與重復(fù),，太和殿宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮。 北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時間—空間序列：金水橋是這一空間序列的“前奏”,；天安門,、端門、午門以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”,、“放”和相似重復(fù),；午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個“樂章”的開始；新樂章開始,，金水橋又一次重復(fù)前奏,，但院落空間變大變寬；太和門在收的同時,，通過臺階的上和下,，預(yù)示著高潮的到來；進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的太和殿主院落,；太和殿宏偉的體量,、高大的臺基、開闊的空間,，構(gòu)成這一序列的高潮,；中和殿、保和殿及其院落,，在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,，接近尾聲。

萬事萬物都離不開歷史,，建筑也包括在內(nèi),，從原始社會的山洞鳥巢，到古代的木結(jié)構(gòu)建筑,，再到現(xiàn)代建筑,，都見證了歷史的演變,，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,，建筑的發(fā)展離不開社會生產(chǎn)力的發(fā)展,，沒有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進(jìn),，技術(shù)離不開生產(chǎn)的發(fā)展,，國家大劇院，首都博物館,，鳥巢,，水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，相信在不久的將來,，更多順應(yīng)時代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn),。

總結(jié)

在這次建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)中，通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,，了解了各種建筑的功能,、形態(tài)、色彩,，了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn),。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多，建筑很有內(nèi)涵,，隨著對它的深入了解,，就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識更多的建筑,，更多的了了解建筑,，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自己所能,，從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè),。

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇二

時間如流水，一年的見習(xí)期一晃即逝,，在這過去的將近一年的見習(xí)期中,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí)踐,，深刻的體會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高?，F(xiàn)將這段時間的工作作如下總結(jié)：

去年11-12月份,，領(lǐng)導(dǎo)派我到高陵項(xiàng)目部西安浐河立交工程處見習(xí)，此前,，我對鐵路工程可以說是了解甚微（自己所學(xué)高分子材料與工程），為了能盡快的適應(yīng)工作，我業(yè)余時間積極自學(xué)鐵路工程有關(guān)方面的知識,，購買了相關(guān)方面的書籍,，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干,，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,，盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,，不管是工作環(huán)境還是工作條件,，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待,、幫助與關(guān)心,，使我的心很快的平靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在浐河立交的工作分述如下：

（一）,、工程測量

在浐河立交，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，主要從事技術(shù)性工作,，測量當(dāng)之無愧是走在所有工作的前列，它對整個工程的影響可以說是舉足輕重的,。在項(xiàng)目副總工（瞿兆遠(yuǎn)）的耐心指導(dǎo)下,，與其進(jìn)行著前期未完成的測量工作，工作中,，就測量的每一環(huán)節(jié),，不管是我知道的還是我不知道，他都會耐心的指導(dǎo)我,。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點(diǎn)就在隴海線附近,，過往車輛及其頻繁，要求操作技術(shù)非常熟練,，速度很快,。自己再從前從來沒有接觸過，在工作之余,，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)權(quán)轉(zhuǎn)移的使用方法,，熟悉每一個按鍵的使用功能，練習(xí)自己的操作速度,，很快就了解,，掌握了全戰(zhàn)役的操作方法。

為了讓工程不因?yàn)闇y量而耽誤進(jìn)程,，只要需要測量的地方,，不管是在烈日還是寒冷的天氣下,，我都會毅然的去完成。特別是在施工中,，因不小心,，樁位多次被破壞，這無疑給同一道工序帶來了多次麻煩,，這就是領(lǐng)導(dǎo)給我們倡導(dǎo)的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質(zhì)工作的同時,，要學(xué)會工作管理。

（二）,、箱涵預(yù)制

箱涵預(yù)制在箱涵頂進(jìn)施工中至關(guān)重要,，它關(guān)系到頂進(jìn)工序的成功與否。在預(yù)制工作中,，工作底板的坡度高低,，是影響頂進(jìn)過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設(shè)計,，應(yīng)根據(jù)基底地質(zhì)條件,、箱身孔徑及埋設(shè)深度，具體問題具體分析,。在頂進(jìn)當(dāng)中謹(jǐn)慎從事,，把箱身口前沿的土方每次都挖盡，并達(dá)到需要高程“抬頭”的現(xiàn)象是可以消除的,。同時,，為了防止扎頭，在預(yù)制箱身時也可在箱底前設(shè)計船頭坡加固,，以便頂進(jìn)時高出箱底的土壤壓入箱底,，增加其承載力，防止扎頭,。后背雖是橋涵頂進(jìn)時的臨時設(shè)施,，但必須確保安全。頂進(jìn)前要承受背后填土的水平推力,，頂進(jìn)時,，板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂?shù)捻斄ΑＵ_的確定頂進(jìn)時的頂力,，關(guān)系著決定頂進(jìn)設(shè)備和后背的規(guī)模合理安全可靠,。因此在此過程中，為了避免箱涵預(yù)制時不發(fā)生預(yù)制涵身方向偏差,、符合設(shè)計高程,、和頂進(jìn)步驟扎頭、抬頭現(xiàn)象的避免,，我與瞿總每天反復(fù)的復(fù)核箱涵標(biāo)高,，以及后背裝的施工工作,。

（三）、現(xiàn)場施工

前述工作可以說都是為了指導(dǎo)現(xiàn)場施工,，都是為該實(shí)質(zhì)性工作作準(zhǔn)備,，到?jīng)汉恿⒔缓螅?dāng)時記得最清楚的一次是,，是一個大雪紛飛的日子，說實(shí)話,，在這樣的天氣,、在這樣的環(huán)境在這樣的場面進(jìn)行測量工作，我還是第一次,，畢竟有些不適應(yīng),。我負(fù)責(zé)用全站儀放出箱涵頂板中線。當(dāng)時,，天氣寒冷刺骨,，又在線路附近，非常希望迅速結(jié)束測量,，早點(diǎn)找一個避風(fēng)的地方,，但我在操作的時候還是非常沉穩(wěn)，支鏡,、對中,，后視、前視,，一步一步來,，確保得出每一個數(shù)據(jù)的誤差都在允許范圍之內(nèi)，符合設(shè)計規(guī)范要求,。

真的,，箱涵預(yù)制，說粗則粗,，說細(xì)則細(xì),，粗的地方，它不等同于公路工程,；細(xì)的地方,，尤其是各技術(shù)參數(shù)的控制，確實(shí)不是一件簡單的事情,，從基坑開挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預(yù)制→箱涵邊墻,、頂板的預(yù)制→線路加固→箱涵頂進(jìn)等整個過程的控制就是如此。如：在箱涵地板的混凝土灌注時,，振動棒的震搗一定要注意,，避免破壞工作底板,，在工作底板上震出一個個得混凝土鉚釘，為后來的箱涵頂進(jìn)造成影響,。換句話說,，這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐又反作用于理論的過程,，讓我再一次的意會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性,。

（四）、內(nèi)業(yè)

在整個過程中,，內(nèi)業(yè)也是必不可少的一部分,，資料的整理，在質(zhì)量上對工程可以說也有深遠(yuǎn)的影響,，它是工程問題查詢的有效途徑之一，是工程交驗(yàn)的重要組成部分,。通過對浐河立交資料的整理,，使我深刻的體會到，這也是一

經(jīng)典哦個學(xué)習(xí)的過程,，是一個積累知識的有效途徑之一,，在整個竣工圖繪制的同時，讓我擁有的計算機(jī)方面的知識也有了用武之地,。除現(xiàn)場外,，可以說它也是一個全方位鍛煉自己的機(jī)會，尤其是一次對工藝流程深解的機(jī)會,。

除上述工作外,，在浐河立交還協(xié)助瞿總（瞿兆遠(yuǎn)）編寫過施工方案（曾對一些施工工藝提出過改進(jìn)意見），填寫過驗(yàn)工單,，對一些需結(jié)算的分項(xiàng)工程作過預(yù)算以及獨(dú)立處理過一些很重要的技術(shù)性工作等,。總之,，在此過程中,，我學(xué)習(xí)了一遍理論知識，讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,。

（五）,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

一項(xiàng)工程，并非一個人能完成,，它需要各部門每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不管是自己單位、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位,。但為了給自己營造一個良好的施工環(huán)境,，必須與其處理好協(xié)作關(guān)系，尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié),，否則,，將會適得其反。這樣做,，讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上,，對工程的進(jìn)展、對各個環(huán)節(jié)需要注意的地方,，均心中有數(shù),，不會因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失，影響工程進(jìn)度,。工期就是控制成本的有效途徑之一，多一天不必要的工期,，也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。

在短短2個月的工作中，讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要,，可以說,，它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的`“基點(diǎn)”,。

（六）,、安全

在每個工地，尤其是在進(jìn)入現(xiàn)場的門口,，你都會看到醒目的“安全第一”等字樣的標(biāo)語,。干工程本就是一項(xiàng)風(fēng)險性很大工作，這就需要我們在作業(yè)的過程中要加倍小心,，在作好各項(xiàng)安全工作的同時,，力爭每一秒，不能盲目的去搶一秒,。否則,，事故就在一秒間。

在浐河立交,，為了增強(qiáng)大家的安全意識,，在安檢員的幫助下，我編寫了整個施工的安全規(guī)則,，并協(xié)助安檢員實(shí)施該規(guī)則,。值得欣喜的是，在整個施工過程中，無一安全事故,，有這樣的結(jié)果,，也就意味著為項(xiàng)目部、為單位保住了不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。這只是“遠(yuǎn)行”中的一小步,，更重要的是我們應(yīng)該“時時講安全，處處講安全,，認(rèn)認(rèn)真真的做好安全工作”,。

總之，在浐河立交,，它作為我從學(xué)校畢業(yè)后,，參加工作的第一站，讓我收獲頗豐,，尤其是它讓我將理論知識與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合,，使我的理論知識水平得到了很大提高。當(dāng)然,，在這期間,，也曾有過工作不到位的地方，我深信,，這一程是我工作中通向成功的一個基點(diǎn),，將會對我今后的工作有著深遠(yuǎn)而積極的影響。

為了能在實(shí)踐中多學(xué)習(xí)東西,，鞏固和提高自己的知識水平,，今年2月初，公司派我到高陵項(xiàng)目部見習(xí),，在此之前,，雖在實(shí)習(xí)中接觸過建橋的各種環(huán)節(jié)，但要在一個完整的過程中作實(shí)質(zhì)性的接觸,，這還是第一次,。一項(xiàng)工程能從頭干起，對剛參加工作的我來說,，確實(shí)是一次難得的機(jī)會,，現(xiàn)將2月份至今的工作總結(jié)如下：

（一）、工程測量

每一項(xiàng)工程,，走在前列的還是測量工作,，它在地面上的定位精確與否，直接影響到后續(xù)工作的成敗,。在這,，施工需要，我負(fù)責(zé)橋的測量工作。為了避免不必要的錯誤發(fā)生,，在每次測量中,，我均會反復(fù)復(fù)核各種數(shù)據(jù),，就不可避免的誤差,，常運(yùn)用誤差理論對其進(jìn)行全方面的誤差分析,，力求做到精確。在后來的事實(shí)證明,，在我所負(fù)責(zé)的測量工作中,，全部滿足現(xiàn)行測量規(guī)范的要求。[page]

其實(shí),，在測量工作中,，控制網(wǎng)的布置極其坐標(biāo)的測設(shè)對后續(xù)工作有著深遠(yuǎn)的影響，為了提高精度,，瞿總要求我們就所布置的控制網(wǎng)作反復(fù)的閉合測量,，就每次測量的結(jié)果均用平差軟件進(jìn)行平差，直至誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于允許誤差為此,。當(dāng)然,，在這測量成果中也包含著每一位測量人員的辛酸與汗水，記得那些天,，真的可以說是早出晚歸，早上草草的吃些早餐,，直到晚上才能吃東西,。為了工作，我必須這樣做,，在測量上,，很榮幸的是，距今為此,，從未犯過技術(shù)性錯誤,，我深信這與自己踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度是分不開的，這或許就是自己工作上的些許成功,，我將會倍加珍惜,。

當(dāng)前，在北牛橋工程,，我除了負(fù)責(zé)全橋的測量工作外,，還全面負(fù)責(zé)下部結(jié)構(gòu)的質(zhì)量自檢工作。在目前灌注的12根樁中,，因少部分或多或少地存在一些質(zhì)量問題（露筋,、混凝土離析等），到底是什么原因，是讓每一位相關(guān)人員須絞盡腦汁和感到頭疼的問題,。一個項(xiàng)目,，在講安全的同時，講的就是質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存,，以信譽(yù)求發(fā)展，質(zhì)量不能保證,，何談生存,，何談發(fā)展？

為了查出問題的真正原因,，我時常與項(xiàng)目部,、施工隊、檢測中心相關(guān)人員探討該問題,，探討的結(jié)果,，似乎均有道理，但在相應(yīng)的解決方案下（加木削以解決有效對中,，確保保護(hù)層厚度,，對離析的混凝土壓、注水泥漿等）,，卻得不到理想的結(jié)果,，這讓大家進(jìn)一步的陷入沉思當(dāng)中。我在反復(fù)思考,、分析問題的基礎(chǔ)上,，再結(jié)合前期過程中的自檢情況，仔細(xì)分析了水泥的化學(xué)成分,，在瞿總的指導(dǎo)下,，現(xiàn)初步擬訂了一個試行方案（主要以改善水泥的性能為著手點(diǎn)，至于效果,，有待進(jìn)一步論證）,，以期能順利解決問題。

在此,，這從另一個角度提醒我自己,，在過程控制中，要不斷的發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題，這樣才能全面的保證質(zhì)量經(jīng)典哦,、全面的鍛煉自己,。

（三）,、現(xiàn)場施工

一句話，各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，都是為生產(chǎn)服務(wù),，都是為現(xiàn)場施工服務(wù)。為了將各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,，沒有現(xiàn)場這個

舞臺,，是不可能實(shí)現(xiàn)的，這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐,，從實(shí)踐中體現(xiàn)理論價值之處,。在現(xiàn)場，通過自己虛心請教,，從現(xiàn)場各施工人員那學(xué)到了好多從書本上不能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)性的東西,，從測量→成孔、鋼筋籠加工→灌注→成樁→系梁澆筑→墩身澆筑→蓋梁澆注→墊石澆筑等整個下部結(jié)構(gòu)的施工中,，可以說,，每個環(huán)節(jié)都有我的“足跡”。

為了給施工創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境,，曾多次編寫過場地優(yōu)劃方案,；為了從各工藝流程中提高效率，為了正確的指導(dǎo)施工,，曾多次編寫過下部結(jié)構(gòu)的施工方案,，尤其是孔樁部分；因施工需要,，曾多次編寫過相關(guān)協(xié)議書等,。隨后的事實(shí)說明，這些方案都是可行,、可取的，總之,，這次現(xiàn)場“練兵”,，充分證明我有能力做好我的工作。

(四),、內(nèi)業(yè)資料整理

從工程開工之日起,，陳經(jīng)理就在職工大會上特別要求，內(nèi)業(yè)資料的整理必須跟上工程進(jìn)度,，因?yàn)橘Y料的日積月累,，到最后來就是負(fù)擔(dān),。因技術(shù)上人員比較緊張,，前段正抓進(jìn)度之時,，整個南岸工地技術(shù)上就只有我一人（此時，因人員變動）,，從測量,、質(zhì)量自檢,、現(xiàn)場其他瑣碎工作到內(nèi)業(yè)，均由我一人挑起,，這對負(fù)責(zé)南岸工地的我，無疑是超負(fù)荷的,，我記得在來項(xiàng)目部一個多月的時間,，自己體重從66.5kg減少到57.5kg，當(dāng)時我只感覺到自己的身體夸了,，就在這前夕,，書記說過：干這工程就沒有時間概念,。其實(shí)，在這過程中,，有好多東西我真的想逃避，但是我沒有,，我憑著我的毅力,，我的工作熱情挑戰(zhàn)著每一天,，回想起來,，真的不容易?，F(xiàn)在,，我走過來了,，這就意味著是一種勝利、一種成功,、一種人生的征服,。而且就每一份內(nèi)業(yè)資料在我精心的填寫下，現(xiàn)已全部歸檔,，順利的完成了我每一天應(yīng)做的工作。

從中,，我深刻的體會到，在各項(xiàng)工作中,，合理安排時間的重要性，哪怕是一分一秒,，它都對我影響深遠(yuǎn),。

（五）,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

古人曰：眾人拾材火焰高，這是古今之理,。在當(dāng)前，我們都為著一個目標(biāo)：干好渭河特大橋工程,。為了達(dá)到此目標(biāo),，它需要各部門每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，不管是自己單位,、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位,。但為了給自己營造一個良好的施工環(huán)境,，必須與其處理好協(xié)作關(guān)系，尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié)，否則,，將會適得其反,。這樣做，讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上,，對工程的進(jìn)展、對個環(huán)節(jié)需要注意的地方,，均心中有數(shù),，不會因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失，影響工程進(jìn)度,。工期就是控制成本的有效途徑之一,，多一天不必要的工期,，也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。

當(dāng)然,，在這個環(huán)節(jié)中,，或許是我人太年輕，對于正確的東西喜歡固執(zhí)己見,，曾與監(jiān)理就我認(rèn)為正確的問題發(fā)生過爭吵（后來事實(shí)證明我的觀點(diǎn)是正確的）,，現(xiàn)在想起來真的不應(yīng)該，凡是客觀存在的東西,，總有事實(shí)真相，這讓我在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時向成熟的方向邁進(jìn)了一大步,。

（六）、安全

在項(xiàng)目部,，雖然我們天天都在講安全，時時講安全，但還是發(fā)生了一些不可想象的安全事故,。這只能說明一點(diǎn),，在實(shí)際生產(chǎn)過程中，我們的安全意識并未加強(qiáng),，而且放松了警惕,，這就告訴我們，安全規(guī)則不是編寫出來供大家觀光的，而是需要大家一道來協(xié)助執(zhí)行的,，里面的每一條,，可以說，都是用鮮血換來的，都是用血譜寫的,，每一條就是一個血的教訓(xùn),。

在工作中，我一直強(qiáng)調(diào)在過程中講安全,，不應(yīng)在結(jié)果上講安全，將一切安全隱患消滅在萌芽中,，這才是我們講安全的關(guān)鍵,。倘若從每一位民工到我們每一位職工均能做到這一點(diǎn),，我想，即使是突發(fā)性安全事故,，也能有效的控制,。減少一件安全事故，就少了一份經(jīng)濟(jì)損失,，多了一份家庭幸福,，只要全民操心,，時時講安全，處處講安全，并將其落到實(shí)處,，我相信就能有效的控制,、避免安全事故的發(fā)生，就能創(chuàng)造安全,、高效、文明工地,。

總之,，在這一年來的見習(xí)中，不管是在寶雞樞紐工程,，還是涇未路渭河大橋工程，通過自己在生產(chǎn)“第一線”的辛勤工作,，大膽嘗試,，深刻的體會到要干好一項(xiàng)工程的不易，就每一環(huán)節(jié),，小到分項(xiàng)工程,，大到單位工程,，它都包含著每一位職工的辛酸,。值得一提的是這次見習(xí),，通過自己的努力以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,，將自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合,，使自己的理論知識水平得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,，同時進(jìn)一步的考驗(yàn)了我發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,。當(dāng)然，在工作中，或許也存在工作不到位的地方,，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。我深信,，這次見習(xí),，是我工作中，是我人生中通向成功的一個基點(diǎn),，將會對我今后的工作,、人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響.

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇三

1.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鞏固課堂教學(xué)知識,，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題,、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固,、深化,。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞的精神,，提高組織計劃與組織管理的能力;

2.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,。加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)理論知識，提高測量實(shí)際應(yīng)用能力;

3.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,。提高學(xué)生對水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀，全站儀的操作技能,，提高觀測效率、精度,，重點(diǎn)為操作j2，j6經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀;

4.樹立工程實(shí)地工作能力,，提高地形圖測繪和工程測設(shè)的能力,，提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力;

5.提高技術(shù)總結(jié)報告及實(shí)習(xí)報告的基本編寫能力;

6.通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,。鍛煉分析問題,、解決問題的實(shí)際能力,，為畢業(yè)后進(jìn)入社會工作作好鋪墊。

本組為08級工程測量與監(jiān)理專業(yè)086291班第6組,，本次實(shí)習(xí)本組分配測區(qū)位于江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測區(qū)。測區(qū)環(huán)境：農(nóng)田,、農(nóng)舍,、湖泊、林地,、道路及周邊建筑和綠化代等,。

本次工程測繪實(shí)習(xí)為期四周,，任務(wù)較繁重，工作量較大,，涉及內(nèi)容較多，其中所須完成的主要任務(wù)有：

1.經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀、全站儀的了解,、熟悉,、掌握,，具體為測回法，豎直角測量,，水準(zhǔn)測量;

2.一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集，內(nèi)業(yè)計算;

3.小組測區(qū)內(nèi)所有建筑物,、構(gòu)筑物,、道路等碎部點(diǎn)的測設(shè);

4.對所采集到數(shù)據(jù)繪制成1/500比例尺的地形圖;5.每天對所做工作寫實(shí)習(xí)日記，最后寫實(shí)習(xí)總結(jié),。

實(shí)習(xí)要求：每組,、每人必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì),、保量地完成上述各項(xiàng)工作任務(wù),，具體要求為：

1.能對儀器進(jìn)行常規(guī)項(xiàng)目操作,，并能獨(dú)立、快速,、準(zhǔn)確的操作實(shí)習(xí)中的各類測繪儀器;

2.各類計算數(shù)據(jù)采集合理,、準(zhǔn)確,，記錄格式正確,、美觀;

3.各類計算準(zhǔn)確、無誤;

4.地形測繪內(nèi)容無遺漏,，各地物相對于位置關(guān)系正確，地形準(zhǔn)確,，并按要求繪制;

5.工程測量理論嚴(yán)密,、方法合適,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;6.報告編寫規(guī)范,，內(nèi)容詳實(shí)，字跡工整,，實(shí)習(xí)總結(jié)《工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》

通過本次實(shí)習(xí),，掌握了經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀的使用,，具體如下：水準(zhǔn)測量原理：利用水準(zhǔn)儀提供水平視線,，讀取水準(zhǔn)尺的讀數(shù)，測定兩點(diǎn)間的高差,，有已知點(diǎn)高程推求未知點(diǎn)高程。

操作步驟：

1,、安置儀器(高度適中,、架頭大致水平,，固定儀器。)

2,、粗略整平(目的：使圓水準(zhǔn)氣泡居中,，視準(zhǔn)軸粗略水平)

3、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺(目的：使目標(biāo)和十字絲成像清晰,。方法：①初步瞄準(zhǔn)(用準(zhǔn)星對準(zhǔn)目標(biāo))②目鏡調(diào)焦(使十字絲清晰)③物鏡調(diào)焦(使目標(biāo)成像清晰)④精確瞄準(zhǔn)(使縱絲對準(zhǔn)目標(biāo))

4,、精確整平(目的：使水準(zhǔn)管氣泡居中，視準(zhǔn)軸精確水平,。方法：調(diào)節(jié)微傾螺旋,，使氣泡影像符合。)

5,、讀數(shù)(用十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上按從小到大的方向讀數(shù),，讀取米、分米,、厘米,、毫米)

6、計算,。

為期四個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測區(qū)是江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測區(qū)，測區(qū)與住宿地點(diǎn)相對較遠(yuǎn),，但為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組中午不休息加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程雖然感到很累,，也是很有成就感,，反而自其樂。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為工程測量系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。

通過這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源),。

了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

2,、提高自身的測量水平，降低誤差水平;

3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差,。

第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如："從整體到局部"、"先控制后碎部",、"由高級到低級"的工作原則,，并做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實(shí)習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神,，每個組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確,，工作也可以交換來做,，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中,，不可能完全的沒有錯誤,，我們應(yīng)該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的.重測，重計算,，一次次地練習(xí),，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)習(xí)過程中，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實(shí)習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實(shí)現(xiàn)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測,，測不好,，擔(dān)心自己不能按時的完成任務(wù)，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,，我們的團(tuán)結(jié)、默契,，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務(wù)。

在測量實(shí)習(xí)的過程中,，我們也經(jīng)歷了各種各樣的困難,。比如：

(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方,。因此，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)還有就是計算問題,，計算必須由兩個人完成,，一個初步的計算，一個檢驗(yàn),，不過,，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇四

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野,，增長了見識,，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報告,，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

時間：20xx年7月5日

工廠概況：

武昌二郎廟污水處理廠,，是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠,。該廠服務(wù)面積25平方公里，服務(wù)人口43萬人,，主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@,、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水，遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,，本期實(shí)施規(guī)模為18萬噸/天,。污水處理等級為一級。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,，其后污水廠三通平,、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施，工程歷時近四年,。共完成總投資2.1億元,。工程建成后，將不斷改善徐東,、梨園等地區(qū)的環(huán)境,，減輕東湖、沙湖水體及長江的'污染,。

主要單元：

設(shè)備：機(jī)械格柵2臺,，輸送機(jī)1臺，不銹鋼輕便閥門6臺

工藝參數(shù)：柵距：20mm,，安裝角度：75°,，最大過水總流量：1.042立方米/秒

作用：將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度，使其實(shí)現(xiàn)重力自流,。

設(shè)備：立式離心泵6臺

工藝參數(shù)：單泵設(shè)計流量：3100立方米/小時,，配套電機(jī)功率：280kw

四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)房,、曝氣沉沙池,、巴氏計量槽)

作用：清除污水中較小的沉渣，通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,，將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中,，使沙粒沉淀。最后計量來水量,。

設(shè)備：階梯格柵機(jī)2臺,，沙水分離機(jī)2臺，羅茨鼓風(fēng)機(jī)2臺,，吸沙機(jī)2臺

工藝參數(shù)：曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距：6mm,，有效水深：2.5m，停留時間：1.68h

平流沉淀池

作用：通過重力沉淀作用,，去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物,。

工藝參數(shù)：單池尺寸：46.76m*40.32m，停留時間：2.14h,，有效水深：3.70m,，水池坡度：1：0.01

濃縮池

工藝參數(shù)：進(jìn)水含水水率97，出水含水率：92,，污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d

污泥脫水機(jī)房

作用：用離心式脫水機(jī)是固液分開,，是污泥進(jìn)一步減容，便于污泥的最終處理,。

單位概況：

湖北省環(huán)境監(jiān)測中心站是湖北省環(huán)境監(jiān)測方面的權(quán)威機(jī)構(gòu),，為了加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測能力,，1999年，監(jiān)測站貸款近100萬美元購進(jìn)一批先進(jìn)的儀器設(shè)備,。

生產(chǎn)廠家：美國瓦里安

每個獨(dú)立的色譜通道由基于微電子技術(shù)的氣體流量控制,、進(jìn)樣口、色譜柱和檢測器組成,，與常規(guī)色譜技術(shù)相比,，cp-4900的分析速度可以提高10-50倍

設(shè)計小巧輕盈，可與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的各種接口進(jìn)行連接和數(shù)據(jù)傳輸,，適合于各種工業(yè)過程控制的應(yīng)用特別適合于天然氣分析,、煉廠氣分析和石化工業(yè)的過程控制可應(yīng)用于各種場合，包括實(shí)驗(yàn)室,、過程控制現(xiàn)場和野外工作場地色譜模塊記憶最后一次操作條件,，方便無經(jīng)驗(yàn)人員使用,。

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇五

實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分,，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,，是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié),。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,，學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度,，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié),。

可以說沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,，也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識,，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),，課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬了學(xué)生的知識面,，增加感性認(rèn)知,，把所學(xué)的知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi),、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,，教師講授,，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),。通過參觀,、討論、,、作業(yè),、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,，另一方面,，可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉,。

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),，公司擁有品種七百余個，公司產(chǎn)品主要出口歐洲,，日本,，美國，韓國等,。

企業(yè)類型：

經(jīng)營模式：生產(chǎn)型

公司成立日期：xx-05-01

質(zhì)量控制：內(nèi)部

實(shí)習(xí)時間：20xx年11月14至20xx年02月14

實(shí)習(xí)部門：包裝部生產(chǎn)部

實(shí)習(xí)職務(wù)：包裝員

實(shí)習(xí)的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù),，蝴蝶蘭的栽培種植，蝶蘭的養(yǎng)護(hù)

(1)換盆

1.選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?，以多孔盆為好,，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑,。

2.培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭,，它的根系發(fā)達(dá)，栽培基質(zhì)必須具備疏松,、通風(fēng),、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn)，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉,、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì),。每年必須換盆,，如果不及時換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮,、透氣性差,，蘭株長勢嚴(yán)重衰退,，甚至死亡,。

3.換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初，溫度最好在20℃以上,，此時花期剛過,，新根開始生長。換盆時,，先剪去花莖,，將原用的'營養(yǎng)缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,，將干枯的老根,，有銹斑的根，斷根剪去,，盆底用碎瓦片墊起,，用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,，輕輕壓實(shí)，使蘭株站穩(wěn),。栽植時應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,，然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處，這期間不宜施肥,，在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,，一個月后就能長出葉芽，再進(jìn)行正常管理,。

(2)溫度

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃,。蝴蝶蘭對低溫十分敏感,，長時間處于15℃時則停止生長，溫度在15℃以下時根部停止吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑,，時間過長葉片開始變黃而脫落,。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時期，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時期,，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽處，少澆水,，必要時給地面灑水,，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

(3)澆水

蝴蝶蘭喜濕,，但忌積水,。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃,，無法補(bǔ)救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水,，在澆水時用噴壺噴水,，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤,，但注意不要使蘭葉心部積水,，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

(4)施肥

蝴蝶蘭因生長快,、生育期長,，應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,，正處于恢復(fù)期不施肥,，6月至9月為蘭株生長期，應(yīng)每周施一次,，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,，夏季高溫時停止施肥,。秋末蘭株生長漸緩，應(yīng)減少施肥,，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,，影響花芽形成，致使不能開花,。

(5)通風(fēng)和遮陰

蝴蝶蘭喜通風(fēng),，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根、生長不良,。冬季氣溫低,，可在晴天中午短時間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株,。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時,，冬季少遮光,，春秋季多遮光,，夏季陽光強(qiáng),、氣溫高，應(yīng)特別注意遮陰,，加強(qiáng)通風(fēng),。

(6)花期管理

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長出2片至3片葉,，葉單生于頂部,，花芽長在兩片葉子中間,，花芽形成后,，溫度在18℃至20℃,，經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護(hù)就可以開花,。當(dāng)花莖抽出后,，在花盆中先設(shè)臨時支撐,，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進(jìn)行,，以免花莖折斷,。當(dāng)?shù)谝粋€花蕾長大時，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動,，否則會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致,。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間，加強(qiáng)通風(fēng)和濕度,，花期可長達(dá)4月之久,。

(7)蟲害防治

1.葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點(diǎn),，以后發(fā)展成近圓形的病斑,，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯,。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng),，降低空氣濕度，剪除病葉,。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,，每10天噴1次，連噴3次,。

2.灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點(diǎn),，嚴(yán)重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象,。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng)，降低濕度,，立即剪除發(fā)病花朵,。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次,，連噴2次。

3.褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn),，以后逐漸擴(kuò)大成大斑,，病斑黑褐色，嚴(yán)重時葉片變黑枯萎,。防治方法：注意通風(fēng),、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次,。

4.介殼蟲：蝴蝶蘭最常見的蟲害,，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風(fēng)不暢,，干燥導(dǎo)致介殼蟲危害,。防治方法：注意通風(fēng)，蘭株擺放不宜過密,，發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲,，反復(fù)幾次可根除蟲害,。

在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛,，他們教給了我許多知識和課本以外的東西，沒有他們的幫助,，就沒有我的實(shí)踐活動,，沒有他們的講解，我也不會學(xué)到那么多的東西,，有那么多的收獲了,。非常感謝他們！

是的,，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問,。

要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實(shí)踐的目的了,。

除此之外，還有我感觸很深的就是認(rèn)識到了高校和科研單位的差距,，內(nèi)陸和沿海的差距,，認(rèn)識到了資金和人才的重要性,，認(rèn)識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性，認(rèn)識到了科研環(huán)境對科研團(tuán)隊的重要性等等,。

實(shí)習(xí)作為一個很好的接觸社會的契機(jī)自然不可浪費(fèi),。“千里之行,，始于足下”,，這三個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴,。

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇六

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：

1,、通過實(shí)習(xí),，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,，彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,，以提高教學(xué)質(zhì)量.

2．通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會,，提高社會交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),，明確自己的社會責(zé)任.

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)完后參加的實(shí)踐.通過實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)科知識的工程應(yīng)用，為今后就業(yè)打下實(shí)踐基礎(chǔ).

實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理.

對建筑電氣深入認(rèn)識,，建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑,、結(jié)構(gòu)、給排水,、消防,、電氣、暖通空調(diào),、管道煤氣.為了更好的掌握這三年來所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識,，我開始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐.

在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中，不但讓我對建筑電氣工程這門專業(yè)有了更深刻的了解,，也有了不少新的認(rèn)識.在實(shí)踐的這段日子里,，我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認(rèn)識,，而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗(yàn).學(xué)習(xí)工地的圖紙,，這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個部分.每一部分的圖紙又由目錄，設(shè)計總說明,，各種圖紙和修改通知書組成.設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進(jìn)行必要的說明.如：

結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,，梁板配筋圖,，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成,，電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,，有很多地方不懂所以也比較少看. 本工程有四幢擴(kuò)建樓，其中有一幢已經(jīng)封頂了，明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收.電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,，而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有：①品種,，規(guī)格數(shù)量②部位，位置,，標(biāo)高,，坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況.

施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收,，并填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,，必要時應(yīng)附圖，并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員（建設(shè)單位專業(yè)人員）檢查符合要求,，明確可予隱蔽的意見,，簽證確定后方可隱蔽.

隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫應(yīng)清楚、具體,、完整,，結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確，有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全. 建筑工程所需要的文件大體上有：①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件. 一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,，一份給建筑單位,，一份給監(jiān)理單位，一份留在施工單位存檔.

由于文件數(shù)量很多,，整理起來相當(dāng)麻煩,，所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事.主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語，如：建設(shè)工程指土木工程,，建筑工程,，線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程.建筑工程指新建，改建,，擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,，勘查設(shè)計和施工，竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體.單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物.子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,，可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個子單位工程.

其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,，子分部，分項(xiàng)工程.①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為：①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個部分.

建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理：

在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活中,，雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我說不知到的.事,，但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新鮮的事物與知識的.大部分在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活，是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程.是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,，在施工現(xiàn)場體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實(shí)際經(jīng)驗(yàn).

所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),，對項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計劃),、組織,、控制,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱.項(xiàng)目管理的對象是項(xiàng)目,，而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動主體本身.項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的.同時，項(xiàng)目管理的特殊性帶來了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,，要求按照科學(xué)的理論,、方法和手段進(jìn)行管理，特別是要用系統(tǒng)工程概念,、理論和方法進(jìn)行管理.管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成.項(xiàng)目管理有一下特征：

(1) 每個項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟.

(2) 項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理.

(3) 項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段.

(4) 項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動態(tài)管理.

例如電梯安裝工程： 施工組織計劃,、施工管理安排、工程進(jìn)度控制,；電梯井道安裝腳手架安裝,、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝,；電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào),；設(shè)計優(yōu)化、現(xiàn)場施工督導(dǎo),、技術(shù)質(zhì)量控制,、接受工程監(jiān)理；嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,，保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度,；系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測試工作編排和驗(yàn)收，并提交完工報告.

而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,，是對建筑電氣施工活動進(jìn)行的有效的計劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào),、控制，從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo).其重要只能有：計劃職能,、組織職能、協(xié)調(diào)職能,、控制職能,、監(jiān)督職能.建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能，同時也有其必須完成的任務(wù).

建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),，即用有限地資金和資源,，以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來滿足工程質(zhì)量的要求,，完成裝飾施工任務(wù),，使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo).

在建筑電氣施工管理的過程中，是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn)，必須圍繞組織,、規(guī)劃,、控制、生產(chǎn)要素得配置,、合同,、信息等方面進(jìn)行有效得管理，其主要內(nèi)容如下：(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào).

這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能,、任務(wù)和內(nèi)容.因此,，體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位.

伴隨著國家市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深入， 建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,，其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大.面對建筑市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,，面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程，電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要.

我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識到管理的重要性.是否有優(yōu)秀的管理體制,、系統(tǒng)和人才.便關(guān)系到建筑企業(yè)團(tuán)隊的施工質(zhì)量,、進(jìn)度、安全,、成本,、效益還有能否按期交付使用等問題.由于建筑電氣工程項(xiàng)目的特殊性，作為建筑電氣項(xiàng)目的施工管理者在注重施工管理方面的同時,，也應(yīng)該在項(xiàng)目施工設(shè)計方面有相當(dāng)?shù)哪芰?，以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性.因此建筑電氣施工管理人員同時有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé).施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì)，同時還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識.

由于建筑電氣工程項(xiàng)目的施工周期相對土建工程要短,，所以,，施工組織設(shè)計的科學(xué)性、合理性,、可操作性尤為重要.因此,，技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障.

本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上知識外,，還進(jìn)一步練習(xí)了用auto cad繪圖,，學(xué)會了如何畫建筑平面，立面,，剖面圖,，并且積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的建筑結(jié)構(gòu)工程師，經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),，很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,，實(shí)際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會,，

第一：真誠待人.我剛來報到時,，遇到很多新的面孔,，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話,，而且對工作未曾了解,，開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人,，虛心請教同事,，他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性,，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,，它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,，過于清高是很難融入大集體的.

第二：不要偷懶.剛來的時候，積極性很高,，在熟練了之后,，有些驕傲了，便放松了自己,，院長特別給我們開了會,，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來.從此我時刻提醒自己,，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,，就沾沾自喜,，驕傲自大.在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問.

第三：勤學(xué)好問.剛來到單位時,，我對很多方面都未熟悉,，這就需要我勤學(xué)好問.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的.第四：講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,，這是正常的,，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.第五：多和同事交流.同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),，多和他們交流,，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路.

對本專業(yè)所涉及的各個領(lǐng)域的實(shí)際問題進(jìn)行思考,、分析,，培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和獨(dú)立處理問題和解決問題的能力.使我們在社會實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉.本次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.

當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計院去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.

時間過得真快，在這段時間里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會.首先,，我想談一下實(shí)習(xí)的意義. 實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排.對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念,，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù).

對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長豐富了閱歷,，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置. 作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識,，獲取工作技能，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn).然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事,，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好.其次,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會：自主學(xué)習(xí) 積極進(jìn)取的工作態(tài)度 團(tuán)隊精神 基本禮儀 為人處事 .

最后,，我至少還有以下問題需要解決：

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn).

2,、工作態(tài)度仍不夠積極.

3,、工作時仍需追求完美 .

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研 .

以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),，總結(jié)是為了尋找差距,、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高.通過不斷的總結(jié),，不斷的提高,，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù).

感謝在這期間幫助過我的人.感謝我的指導(dǎo)老師.

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇七

為期一個星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測區(qū)是我們院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大,，基本上是半個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,，不過,，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入雨季的時節(jié),，在我們測量的時間里,，并沒有多少雨，并且天氣涼快,。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,，這就是工科的特點(diǎn),。

測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在現(xiàn)在這個信息的社會里，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。

構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為城建的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次實(shí)習(xí),，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。

首先,，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差來源)。

知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測量儀器,。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值,。第三,，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的'來源和減少措施之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,，并做到“前一步工作未做檢核,，不進(jìn)行下一步工作”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。

通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。

我們在這次的實(shí)習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識,，要有實(shí)干精神,，每個組員都必須親自實(shí)踐,，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母,，在實(shí)習(xí)測量的過程中,，不可能完全的沒有錯誤,，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計算,，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平,，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)習(xí)之初,，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題,。

我們在實(shí)習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初,，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測，測不好,，擔(dān)心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契,，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標(biāo)尺時,，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方,。因此，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

（2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)還有就是計算問題,，計算必須由兩個人完成,，一個初步的計算,，一個檢驗(yàn)，不過,，在此過程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少,。比較難的還是檢驗(yàn)校核,，不過,，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙嬎闼?，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計算方法,，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗(yàn)出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。

(4)最后的困難就是畫圖的部分了,，雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,，但是我們整個組也不能掉以輕心,，因?yàn)橹灰粋€環(huán)節(jié)出了錯，圖就不可能畫出來,。我們畫圖之初，最先是把九個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,，然后繪圖員就畫的三食堂,，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候,，卻被告之需要重畫,，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫,、畫了檫的過程中如此往復(fù),，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面

通過這次學(xué)習(xí),，讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),，任何一個步驟、環(huán)節(jié),，都少不了,，也出不得錯，一步錯步步錯,，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。因此,，測量離不開我們每個人的努力,，團(tuán)隊的合作。

就整個實(shí)習(xí)測量來說,，我們從中學(xué)到了不少知識,，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，精益求精，力求能最到更好!

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇八

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自我由知識、潛力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,，如建筑公程,、公路與城市道路工程、鐵路工程,、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測,、設(shè)計,、施工等工程技術(shù)活動,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食,、住,、行”的先行官之一,；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。作為一名擁有專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此,，利用假期我進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,，讓我們從實(shí)踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為學(xué)好專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

在這一個月的實(shí)習(xí)時光中我學(xué)到了關(guān)于橋梁設(shè)計及施工的許多問題,。

橋梁設(shè)計原則:

適用,、經(jīng)濟(jì)、安全,、美觀。

橋梁設(shè)計程序:

包括:前期工作,、初步設(shè)計,、技術(shù)設(shè)計、施工設(shè)計,。橋梁的規(guī)劃設(shè)計:

包括:野外勘測與調(diào)查研究、縱斷面設(shè)計,、橫斷面設(shè)計、平面布置,、橋梁的橋梁體系、造型與美學(xué),。

橋梁的體系主要有梁式體系、拱式體系,、架剛橋、組合體系,；橋梁的設(shè)計必須要滿足美學(xué)要求。

同時在設(shè)計過程中務(wù)必注意各方面的問題并解決它,。制定橋梁標(biāo)準(zhǔn)問題:

根據(jù)前面調(diào)查的運(yùn)量或流量先要確定線路等級，其次要確定允許車速,、橋梁坡度和曲線半徑。還要委托地震研究機(jī)構(gòu),，進(jìn)行本地區(qū)的地震危險性分析,，從而確定橋梁抗震標(biāo)準(zhǔn)。此外還要確定航運(yùn)標(biāo)準(zhǔn),、航運(yùn)水位,、航道凈空,、船舶噸位以及要求的航道數(shù)量及位置等,。航運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)影響橋梁的高度和跨度，直接影響橋梁建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計時如何滿足航運(yùn)的需要,。因此設(shè)計部門務(wù)必與航運(yùn)部門充分協(xié)商，慎重對待,。

自然條件及周圍環(huán)境問題:

為調(diào)查自然條件及周圍環(huán)境而進(jìn)行的勘測工作稱為草測,。為此要收集萬分之一地形圖,，進(jìn)行紙上定線，在實(shí)地橋位兩岸設(shè)點(diǎn),，用測距儀測得跨河距加以校正，并進(jìn)行現(xiàn)場核查,。

本階段的地質(zhì)工作以收集資料為主，輔以在兩岸適當(dāng)布置鉆孔進(jìn)行驗(yàn)證,。要探明覆蓋層的'性質(zhì)、巖面高低,、巖性及構(gòu)造，有無大的構(gòu)造,，斷層,。并從地質(zhì)角度對各橋位作出初步評價。

要對各橋位周圍環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,，包括橋頭引線附近有無要交叉的公路、鐵路,、高壓線、電話線,；附近有無廠房,、民房要拆遷,，有無不能拆遷的建筑物，有無文物、古跡,。

本階段的水文工作十分重要。如發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有問題時,，直到初步設(shè)計階段，橋位尚可作適當(dāng)調(diào)整,，但水文方面如存在問題，其影響則不是適當(dāng)調(diào)整橋位能夠解決得了的,。

水文工作一般要求帶給設(shè)計流量,，歷史最高,、最低水位，百年一遇洪水位,，常水位狀況及流速資料,。在帶給這些資料時要思考上游是否有水庫及擬建水庫的影響。要透過資料或試驗(yàn),，論證河道是否穩(wěn)定,，主槽的擺動范圍，以及橋梁建成后本河段上,、下游是否會產(chǎn)生不利影響,。

橋式方案比選是初步設(shè)計階段的工作重點(diǎn)。一般均要進(jìn)行多個方案比較,。各方案均要求帶給橋式布置圖,。圖上務(wù)必標(biāo)明橋跨布置，高程布置,，上,，下部結(jié)構(gòu)型式及工程數(shù)量。對推薦方案,，還要帶給上,、下部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)布置圖，以及一些主要的及特殊部位的細(xì)節(jié)處理圖,。各類結(jié)構(gòu)都需經(jīng)過檢算并提出可行的施工方案,。

推薦方案務(wù)必是經(jīng)過比選后得出的，要經(jīng)得起反復(fù)推敲,。采用什么橋式和跨度務(wù)必建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,，切忌先入為主，搞一窩蜂,，趕時髦,，或在某種主觀意志的支配下，必須要搞個什么橋式或必須要搞個多大跨度,。所謂科學(xué)性,，具體體此刻方案比選時要貫徹“實(shí)用,、經(jīng)濟(jì)、美觀”的原則,。

在橋式布置中首先要慎重確定橋梁跨度,，個性是主跨的跨度。采用大跨度對通航有利,，也可減少費(fèi)力費(fèi)時的基礎(chǔ)工程量,。但是橋長相同時采用大跨度相對小跨度而言造價要高，工期要長(較小的跨度能夠采用多點(diǎn)施工,，平行作業(yè)的措施),，故要加以綜合比較。

橋跨布置務(wù)必在掌握充分資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，要研究在高,、中、低水位時的航道軌跡,。通航橋跨要與航道相適應(yīng),，要能覆蓋各種水位時航道可能出現(xiàn)的變化。一般狀況下,，橋梁跨度應(yīng)比航道要求的標(biāo)準(zhǔn)寬度稍大,，留有必須富余即可，過大則沒有必要,。

橋梁跨度的大小也受到自然條件及施工條件的限制。如果基礎(chǔ)的設(shè)計,、施工困難,，施工時航運(yùn)繁忙，則要減少橋墩而加大跨度,。近年來,，我國橋梁上部結(jié)構(gòu)，個性是大,、中跨度的橋型發(fā)展很快,，并且基本趨于成熟。所以在編制橋式方案時,，可供選取的余地比較大,。從使用角度看，預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)與連續(xù)體系的橋型就應(yīng)優(yōu)先思考,。

基礎(chǔ)工程在我國發(fā)展相對較為遲緩,。鉆孔樁在設(shè)計、施工,、檢驗(yàn)技術(shù)方面已趨成熟,，施工簡便,，質(zhì)量可靠，陸地或淺水地段使用比較有利,。水中基礎(chǔ)采用鉆孔形式也是可靠的,，但在如何選取施工方案方面，還有進(jìn)一步提高的必要和可能,。沉井基礎(chǔ)也常常是值得比較的基礎(chǔ)類型,。

至少就應(yīng)選取兩個以上的橋位進(jìn)行比選。遇某些特殊狀況時,，還需要在大范圍內(nèi)提出多個橋位進(jìn)行比選,。橋位比較的資料能夠包括下方一些因素。

首先是橋位對路網(wǎng)布置是否有利,。過去大型橋梁選取橋位時,，總是以橋梁為主體，線路走向服從橋梁,。這樣線路往往要繞行,，甚至導(dǎo)致布置上的不合理。此刻由于建橋技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,，要樹立什么地方都能修橋的觀念,，就應(yīng)把橋位置于路網(wǎng)內(nèi)一齊思考，盡量滿足選線的需要,。

比較造價時,，要把各橋位橋梁本身的造價與聯(lián)絡(luò)線的造價加在一齊進(jìn)行比較。橋梁建在城市范圍內(nèi)時,，要重視橋梁建設(shè)滿足城市規(guī)劃的要求,。

還要比較各橋位的航運(yùn)條件，即航道是否順直,，尤其是橋位上游有無足夠長的航道直線段,。

在進(jìn)行自然條件的比較時，要思考到地質(zhì)條件對基礎(chǔ)工程的設(shè)計,、施工難度以及工程規(guī)模有直接的影響,。要思考是否存在難于處理的自然條件，譬如水個性深,、覆蓋層軟弱層個性厚,、基巖軟、構(gòu)造發(fā)育,、基巖破碎,、風(fēng)化嚴(yán)重、溶巖,、巖面高差個性大等不利地層存在

對環(huán)境保護(hù)的評估也是必不可少的,。

經(jīng)綜合比較,，根據(jù)每個橋位的不一樣著眼點(diǎn)，選定一個橋位作為推薦橋位,。施工設(shè)計

對推薦橋式方案要編制施工組織設(shè)計,，包括主要結(jié)構(gòu)的施工方案。施工設(shè)備清單,、砂,、石料源、施工安排及工期等,。

根據(jù)工程量,、施工組織設(shè)計以及標(biāo)準(zhǔn)定額編列概算。各個橋式方案都要編列相應(yīng)的概算,，以便進(jìn)行不一樣方案工程費(fèi)用這一項(xiàng)目的比較,。

按照規(guī)定，初步設(shè)計概算不能大于前期工作已批準(zhǔn)的“估算”的10%,，否則方案應(yīng)重新編制,。

根據(jù)具體狀況，對概算適當(dāng)調(diào)整,，能夠作為招標(biāo)時的“標(biāo)底”,。

在主管部門審批初步設(shè)計文件時如對推薦方案提出必需修改的意見時，則需根據(jù)審批意見,，另外編制“修改初步設(shè)計”報送上級審批,。

技術(shù)設(shè)計階段要進(jìn)行補(bǔ)充勘探(簡稱“技勘”)。在進(jìn)行補(bǔ)充勘探時,，水中基礎(chǔ)務(wù)必每墩布置必要的鉆孔,。岸上基礎(chǔ)的鉆孔也要有必須的密度，基礎(chǔ)下到巖層的鉆孔應(yīng)加密,，還要透過勘探充分決定土層的變化。

技術(shù)設(shè)計階段的主要資料是對選定的橋式方案中的各個結(jié)構(gòu)總體的,、細(xì)部的技術(shù)問題作進(jìn)一步研究解決,。在初步設(shè)計中批準(zhǔn)的科研項(xiàng)目也要在這一階段中予以實(shí)施，得出結(jié)果,。

技術(shù)設(shè)計階段要對結(jié)構(gòu)各部分的設(shè)計提出詳盡的設(shè)計圖紙,，包括結(jié)構(gòu)斷面、配筋,。細(xì)節(jié)處理,、材料清單及工程量等。

技術(shù)設(shè)計的最后工作是調(diào)整概算(修正概算),。

在施工設(shè)計階段還要進(jìn)一步根據(jù)施工需要進(jìn)行補(bǔ)充鉆探(稱“施工鉆探”),，個性是對于重要的基礎(chǔ),。支承在巖層內(nèi)的基礎(chǔ)要探明巖面高程的變化(一般不再布置深鉆孔)。

根據(jù)批準(zhǔn)的技術(shù)設(shè)計繪制讓施工人員能按圖施工的施工詳圖帶給給施工用,。繪制施工詳圖過程中對斷面不宜作大的變動,，但對細(xì)節(jié)處理及配筋，個性是鋼筋布置則允許作適當(dāng)改善性的變動,。

根據(jù)施工設(shè)計資料,，施工單位編制工程預(yù)算。

施工設(shè)計能夠由原編制技術(shù)設(shè)計的單位繼續(xù)進(jìn)行,，也可由中標(biāo)的施工單位進(jìn)行,。施工單位在編制施工設(shè)計時，如對技術(shù)設(shè)計有所變更,，則要對變更部分負(fù)責(zé),，并要得到監(jiān)理的認(rèn)可。顧名思義,，施工設(shè)計文件是為施工需要而編制的,，不管是由設(shè)計單位還是由施工單位編制施工設(shè)計文件，均務(wù)必貼合施工實(shí)際,，滿足既有施工條件及施工環(huán)境,，務(wù)必是能夠直接按圖施工的文件。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自我的路,。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。

實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西,，原先的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自我的心態(tài),，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的情緒，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,，我忽然有種這樣的感受:短短一個月,，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏,，給自我定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。

此次實(shí)習(xí)使我走出了校園,，來到了工地實(shí)習(xí),，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,，感受社會,。

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇九

實(shí)習(xí)方向：道路與橋梁工程

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx

實(shí)習(xí)時間：

實(shí)習(xí)學(xué)生xxxx

貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn),。

土木工程的學(xué)習(xí),，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),，為此,，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們大二的期末,，組織了一次外出實(shí)習(xí),，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。

進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,，可對這個專業(yè)并不十分了解,，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識，我們感到十分的開心,。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,。

實(shí)習(xí)分兩部分：參觀實(shí)驗(yàn)室模型,，工地，各種建筑和路橋;聽講座,。

通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實(shí)際觀察各種路橋模型,，理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)，2：通過自己實(shí)地的觀察并記錄，了解公路的交通量,，計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,，3：了解板的配筋方法、施工要領(lǐng),。4：了解橋梁交通中的作用,、及其與道路線型的主從關(guān)系。5：了解橋址選擇依據(jù),，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求,。6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7：了解橋梁,、板橋,、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

本次實(shí)習(xí)講座中,，我們主要了解到：1,、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要工作內(nèi)容、工作程序,、工作方法及前景;2,、了解工程建設(shè)監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序,、工作方法及前景;3,、了解路橋工程項(xiàng)目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序,、工作

目錄

一：動員大會————————-01

二：交通量的測定——————02

三：參觀路橋模型————————03

四：參觀xxx大橋————————04

五：參觀xxx大橋施工現(xiàn)場——-05

六：參觀xxx立交橋——————06

七：聽xxx的報告————————07

八：參觀校內(nèi)雙橋——————-08

九：觀看混凝土教學(xué)錄象——————09

十：結(jié)束語————————————10

一：動員大會

6月12日上午7：30,，我們土木6、7,、8三個班到了校本部開實(shí)習(xí)動員會,，兩位老師對實(shí)習(xí)的安排作了詳細(xì)的說明。由于大家對本部的情況不是很了解,，所以我們好多同學(xué)都遲到了,。還好，老師沒有批評我們,，這讓我原本因?yàn)榈谝淮螌?shí)習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變,，給我們介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容的是一個上個年紀(jì)的教授，雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他的臉上,，可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,，通過他的介紹我們知道了實(shí)習(xí)的有關(guān)時間(6月12至6月23號)目的(加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系)地點(diǎn)(大部分是在xxx本市，個別是去別的地方)以及實(shí)習(xí)期間我們所應(yīng)該完成的一些任務(wù)(仔細(xì)觀察各種建筑的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,，每天都要寫一篇日記),。在這之后他有強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的安全問題,，以前我們學(xué)校就有過因?yàn)閷?shí)習(xí)期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子，所以他在說這話的時候用了很嚴(yán)肅的語氣,。因?yàn)槭钦J(rèn)識實(shí)習(xí),，我們的專業(yè)知識肯定不夠應(yīng)付實(shí)習(xí)中所遇到的一些問題，有鑒于此,，老師建議我們在實(shí)習(xí)前先去圖書館借閱有關(guān)書籍,，在實(shí)習(xí)期間以便弄懂和加深對實(shí)習(xí)時遇到的不明白的地方的理解

老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時間,，按時到達(dá)和按時回來,。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助，這樣我們的實(shí)習(xí)一定會順利的完成,。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫一篇不低于100字的實(shí)習(xí)日記,，記錄每天的實(shí)習(xí)所得，也算是心情日記吧,。

二：交通量的測定

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月13日

實(shí)習(xí)目的：測定地市道路的交通量

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx大酒店路口東西方向

組員：xxxx

我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量,。我們班的學(xué)生分成了三個實(shí)習(xí)小組，每組平均10個人,。上午九點(diǎn)左右,，我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā)，到達(dá)了xxx大酒店路口,。雖然我們這組的人員比較少,，可是我們還是各自分配了任務(wù)，一個人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,，一個人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量,，其他兩個人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。

分好之后我們就開始測量了,，我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)計單位時間里汽車的數(shù)量,，不知不覺的半個小時就過去了，它讓很多車輛從我們眼前駛過,，同時也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上,。數(shù)據(jù)如下：自行車：161輛，其中由北向南68輛,，由南向北的有93輛

摩托車：98輛,，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛

汽車：546輛,，其中由北向南303輛,，由南向北的有243輛

回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析：自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h，其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,，由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量：m=98*2=196輛/h,，其中由北向南m1=49*2=98輛/h,，由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量：n=546*2=1092輛/h，其中由北向南n1=303*2=606輛/h,，由南向北的有n2=243*2=486輛/h。

實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了,，總的來說感覺還是不錯的`,，雖然天很熱，但是我們還是堅持下來了,，這使我們對接下來的實(shí)習(xí)更有信心了!

三：參觀路橋模型

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月14日

實(shí)習(xí)目的：參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室

組員：xxxx

在與具體的路和橋建筑接觸之前,，老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀,，當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時,，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看,，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造,，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣,，也是用磚石,、木、混凝土,、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程,。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋、拱式橋,、剛架橋,、吊橋、組合體系橋,，吊索橋,、斜拉橋等。按照橋的用途,、大小模型和建筑材料等方面,，橋梁又分為：(1)按用途分類公路橋、鐵路橋,、公路鐵路橋,、農(nóng)用橋、人行橋,、運(yùn)水橋,、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m,，單孔橋全長大于100m),、大橋(多孔橋全長小于500m,，大于100m，單孔橋全長大于40m,，小于100m),、中橋(多孔橋全長小于100m，大于30m;單孔橋全長小于40m,，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,，大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m),。按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋,、鋼筋混凝土橋、鋼橋,、木橋(易腐蝕,，且資源有限，除臨時用外,，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋,、跨線橋、高架橋和棧橋等,。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為：上承載式橋,、中承載式橋、下承載式橋,。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺,。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點(diǎn),。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年,，橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎(chǔ)組成,。

看完橋梁模型之后,，我們又來到了道路的設(shè)計示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路,、二級公路,、三級公路、四級公路五個等級,。另外,，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為：國道、省道,、縣道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。

公路的結(jié)構(gòu)建設(shè)：路基建設(shè),、路面建設(shè),、公路排水構(gòu)筑物建設(shè),、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè),。

四：參觀xxx大橋

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月15日

實(shí)習(xí)目的：參觀xxxxxx大橋

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxxx大橋

組員：xxxx

早上5：50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口,，大約6：30的時候三輛客車緩緩而來，車還沒停穩(wěn),，人家便蜂涌而入,，各自找好了自己的座位。

7：10分的時候我們到達(dá)了今天的第一站：xxxxxx大橋,。

xxxxxx大橋素有長淮第一橋之稱。其位xxx鎮(zhèn)東南端,，是xxx上zui長的鐵路,、公路兩用橋。xxxxxx大橋由國家投資,，鐵道部大橋局第四工程處施工,，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市xxx大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建設(shè),，1977年7月開工,，1980年10月完成鐵路橋工程，并試車行駛成功,。1982年7月公路橋建成通車,。

鐵路橋正橋6孔，孔長96米,，橋面鋪設(shè)雙軌,，南端引橋61孔，北端引橋26孔,，每孔跨徑32,。7米，全長3428,。5米,。河面主橋6跨，長579,。6米,，公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,，北有19孔,，每孔跨徑32。7米,，全長3195,。7米,，橋面寬14米，其中行車道寬11米,，兩側(cè)人行道各寬1,。5米。主橋正交南岸引線岔下游,，北岸引線岔上游,，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%,。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ),，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩，橋墩直徑1,。25米,，水中橋墩下到新鮮巖石層，zui深達(dá)38米,，是一座永久性特大橋,。

五：參觀xxx公路大橋施工現(xiàn)場

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月16日

實(shí)習(xí)目的：參觀xxx公路大橋施工現(xiàn)場，了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項(xiàng),，混凝土結(jié)構(gòu)等

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx公路大橋施工現(xiàn)場

組員：xxxx

今天的實(shí)習(xí)第一次與施工接觸,，參觀的是xxx高速路的xxx段施工現(xiàn)場，到了之后,，有此工程的項(xiàng)目經(jīng)理帶我們參觀,。今天參觀xxx高速路的第八和第九路段。項(xiàng)目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去,，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況,。

位于xxx市xxx區(qū)xxx鄉(xiāng)全長14。333km起訖樁號k60+500—k74+832,。5設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)：全封閉,，全立交;雙道向四車道，高速公路,。路基寬28米,，主要工程量：路基土礦258。893立方米,，大中橋227,。12米(共4座)小橋120。9米(共4座)分離立交橋1306,。77米(共7座),，通道25道，涵洞42道，互通立交1處,，合同期14個月,。

果然是很長，一開始所有同學(xué)還都可以跟的上,，后來有的同學(xué)就覺得路線太長了不愿意走了,。好不容易參觀完了這一路段正準(zhǔn)備回去了，老師突然向那個經(jīng)理提出要去另一段參觀的要求,，經(jīng)理說“那在三公里以外呢!”“沒事,，去看看”老師說道，就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀,。

是xxx特大一號橋,。位于xxx北岸，全長3773米,，起訖樁號k74+832,。5—k78+565。5,。設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)：全封閉，全立交;雙道向四車道,，高速公路,。主要工程量：樁基498根，露臺系梁68個,，墩樁448根,，蓋梁224道，預(yù)制箱864片,，混凝土總量為999111,。21立方米，工期為17個月,。

今天是zui累的一天,，但也是zui刺激的一天，不僅豐富了我們的知識,，而且也鍛煉了我們的身體,，真是一舉兩得!

六：參觀xxx立交橋

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月18日

實(shí)習(xí)目的：參觀xxx立交橋

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx立交橋

組員：xxxxx

xxx立交橋簡介：

xxx立交橋位于xxx市長江路、合用化路,、屯溪路交叉口,。設(shè)計為雙“y”型定向式加環(huán)形匝道組成的四層(地面三層、地下一層)互通式立交橋,。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成,，道路累計全長9536。4米(其中橋長3886,。14米),。設(shè)計總路線17條(5個路口),，各類道路總面積145300平方米。

是一項(xiàng)綜合性城市交通樞紐工程,，xxx立交橋是安徽省委,、省政府提出建設(shè)xxx大都市的起點(diǎn)和標(biāo)志工程，該橋工程質(zhì)量經(jīng)xxx市政工程質(zhì)量監(jiān)督站驗(yàn)評為優(yōu)良等級,。該橋榮獲安徽省市政工程質(zhì)量獎市政工程“銀路獎”和鐵道部優(yōu)質(zhì)工程一等獎,。還被評為xxx市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。

xxx立交橋位于xxx市區(qū)西部,，在長江西路,、屯溪路、合作化路的會合處,，距離市中心2,。6公里，是安徽省第一座高標(biāo)準(zhǔn)公路立交橋,，成為xxx市一環(huán)路上的壯麗景觀,。1995年6月開工，1996年6月20號竣工,。這座立交橋分地上三層,。地下一層，橋梁面積4萬平方米,，占地8,。9公頃。為雙“y”定向式加環(huán)型匝道的四層互通式立交,，分五個交叉道向四周幅射,，解決了17個流向的交通。道路累計全長9536,。4米(其中橋長3886,。14米)。設(shè)計總路線17條(5個路口),，各類道路總面積145300平方米,。一層的高梁橋，距底層路面高達(dá)21米,，長11oo多米,，橋梁全長3886m。xxx立交橋配套建設(shè)了園林綠化工程,，綠化面積達(dá)5萬平方米,。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成，其中1號、4號綠地為開放式游園,，綠地上鋪草坪,，內(nèi)有噴泉、金字塔等,，2,、3號為封閉綠地，有金葉女貞,，紅葉小桀等組成“s”形曲線,。整座橋梁設(shè)計新穎高雅，造型美觀流暢,，功能合理完善,，氣勢雄偉壯觀。整個橋梁縱橫交接,，四通八達(dá)如十幾條巨龍翻江倒海,，給人以美的動感。xxx立交橋投資2億多元,。

1995年6月開工,，1996年6越20竣工，立交橋占地15公頃,，為雙y足向式加環(huán)型匝道的死層互通式立交橋,，共有17條匝道，機(jī)動車道全長9,。78公里，面積10,。4萬平方米。橋梁全長3886m，面積4。16萬平方米，xxx立交橋配套建設(shè)了園林綠化工程,，綠化面積達(dá)5萬平方米,。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成，其中1號,、4號綠地為開放式游園,，綠地上鋪草坪,，內(nèi)有噴泉,、金字塔等,，2,、3號為封閉綠地，有金葉女貞,，紅葉小桀等組成“s”形曲線,。利用設(shè)施才能得以存在和發(fā)展，而現(xiàn)代城市發(fā)展的同時也推動了地下空間的利用。城市地下空間利用與城市地面活動的規(guī)模與質(zhì)量存在密切聯(lián)系,，必須保持兩者平衡發(fā)展。

在高密度城市化的時代,，為了支持地表,、空中的土地利用，出現(xiàn)了一些前所未有的多種用途的地下空間利用形式?，F(xiàn)在,，人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時能有效發(fā)揮功能的城市地下空間利用體系,。人們正在探索城市體系的狀態(tài),，意在通過修改部分城市規(guī)劃建設(shè)法案與城市區(qū)域開發(fā)制度，建立一套合理的科學(xué)的城市綜合開發(fā)制度,，包括立體交通制度,、公共溝制度,、地下停車場規(guī)劃建設(shè)與管理制度,、集中供熱系統(tǒng)建設(shè)制度、中心城區(qū)再開發(fā)制度等因此學(xué)校在我們實(shí)習(xí)的時候給我們請中國工程院的院士xxx教授來給我們做了一篇關(guān)于地下空間的發(fā)展和利用的學(xué)術(shù)報告,。報告共分六部分內(nèi)容,，具體如下：

一、現(xiàn)代的地下空間利用：

1,、地鐵,。

2、其他設(shè)施,。燃?xì)夤艿谰W(wǎng)絡(luò),，供水網(wǎng)絡(luò)，污水排放網(wǎng)絡(luò),，電力管線,，暖氣系統(tǒng)，電話信息系統(tǒng),，公共設(shè)施管道,，人行道網(wǎng)絡(luò)，停車場,，地下購物中心,，地下道路等。

二,、利用地下空間的原因：

1,、土地價格昂貴。

2,、氣候條件,。

3、人類對地面的使用,。

4,、核防護(hù)屏障,。

三、地下空間利用中的問題：

1,、成本高,。越深越高。

2,、拆除十分困難等,。

四、誰擁有地下空間的使用權(quán)?

1,、各國的情況各不相同,。

2、在日本,，土地所有者擁有空中權(quán)和直到地心的地下空間所有權(quán),。xxx年生效《深層地下空間使用法》。

五,、地下空間的災(zāi)難預(yù)防：

1,、地震。

2,、洪水,。

3、火災(zāi)等,。

六,、制定地下空間總體規(guī)劃的必要性：

1、使用深層地下空間多,。

2,、拆除非常困難。

3,、行人更易受到傷害,，尤其是老人們。

4,、開發(fā)娛樂區(qū)域的潛力,。

由于我國社會城市化的程度和速度越來越高，因此,，向地下發(fā)展空間顯得日益重要,，另外一些需要嚴(yán)格保密和高度安全的工程也是建在地下。再者一個國家對其地下資源的利用也是表明它綜合實(shí)力的一個重要部分,?？傊傊诔鞘薪?jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，不積極開發(fā)利用地下空間而想進(jìn)一步擴(kuò)大城市中間的空間容量和實(shí)用效能是非常困難的,。

八：參觀校內(nèi)雙橋

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月20日

實(shí)習(xí)目的：參觀校內(nèi)北區(qū)雙橋的施工現(xiàn)場,，了解一般小型橋梁的施工過程及工程中的注意事項(xiàng)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校北區(qū)南北橋

組員：xxxx

6月20日吃過早飯,，我們就在樓下等著老師來,。今天的任務(wù)是參觀校園內(nèi)的南北兩座正在修建的橋,。

老師來后,，我們在老師的帶領(lǐng)下先看了北橋,。這是一座拱橋，總跨度25米,，共有三跨,，中間跨度12米，兩邊跨度6,。5米,。橋墩為圓柱形，上部直徑1,。5米,，下部直徑2米。施工期間工人每天挖一米,，十多米的橋墩基礎(chǔ)挖了十天左右,。

南橋和北橋所跨越的是同一條小河。河的另一邊原是xxx的校區(qū),，現(xiàn)已被我們學(xué)校買下,，并建起了宿舍樓。為了下學(xué)期搬進(jìn)新宿舍的學(xué)生方便上課,，修建了這兩座橋,。南橋是雙跨拱橋。兩座橋相距不遠(yuǎn),，建好后一定會為學(xué)校增加不少的風(fēng)景,。

九：觀看混凝土教學(xué)錄象

今天的實(shí)習(xí)任務(wù)是觀看有關(guān)混凝土的教學(xué)錄象，通過一個小時的對混凝土的了解和學(xué)習(xí)我大體上知道了這一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：(1)混凝土是當(dāng)代世界zui主要的土木工程材料之一,。它是由膠結(jié)材料,、骨料和水按一定比例配制，經(jīng)過攪拌振搗成型,，在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料,。混凝土具有原料豐富,，價格低廉,，生產(chǎn)工藝簡單的特點(diǎn)，因而其使用兩越來越大;同時混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高，耐久性好,，強(qiáng)度等級范圍廣,，使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用,，就是在造船業(yè),，機(jī)械工業(yè)，海洋開發(fā),，地?zé)峁こ痰戎?，混凝土也是重要的材料。其種類很多,，按膠凝材料的不同,，分為水泥混凝土(有叫普通混凝土)、瀝青混凝土,、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表觀密度的不同,，分為重混凝土(密度》2600kg/m^3)普通混凝土(密度=1950——2600kg/m^3)，輕混凝土(密度《1950kg/m^3);按使用功能不同,，分為結(jié)構(gòu)用混凝土,、道路混凝土、水工混凝土,、耐熱混凝土,、耐酸混凝土及防輻射混凝土等;按施工工藝不同，又分為噴射混凝土,、振動灌漿混凝土等,。為了克服混凝土抗拉強(qiáng)度低的缺陷，人們還將混凝土與其他材料復(fù)合,，出現(xiàn)了鋼筋混凝土,，預(yù)應(yīng)力混凝土，各種纖維增強(qiáng)混凝土及聚合物浸漬混凝土等,。

(2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫,。2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期zui低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達(dá)到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完

全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土zui容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的zui初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來,。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。

十：結(jié)束語

持續(xù)兩個星期的認(rèn)識實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，兩個星期的時間的確不能說是很長,，可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。

在這兩個星期里,，我們?nèi)ミ^xxx大橋,，去過xxx大橋，看過xxx的xxx大橋,，我們知道了有關(guān)路橋的更多知識,，了解了路和橋的建筑工序和方法，知道了路和橋的大體分類,，掌握了一些實(shí)踐的知識,，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來,，不僅讓我們堅信了以前所學(xué)的知識的正確性,，同時也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞,、新術(shù)語,，也為我們明年將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的兩個星期里，我們不僅在知識上更上一曾樓,，而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高,，實(shí)習(xí)期間有下雨天，有高溫天氣,，我們并沒有因?yàn)檫@些而不去實(shí)習(xí),，相反，每天的任務(wù)我們都是按時的,、保質(zhì)保量的完成,。記得在去xxx參觀大橋的時候，天氣很熱,，而偏偏我們所要參觀的大橋很長,，大熱的天沒有一個同學(xué)嚷著要回去，都是一個個爭先恐后的要去看看這座橋的zui前段是什么樣的,，還有就是同學(xué)之間的友誼也打破了過去狹小的范圍,，好多平時不怎么說話的同學(xué)在這次實(shí)習(xí)中因?yàn)樵谝粋€組，所以大家也變得更熟了,。

總之,，在這次實(shí)習(xí)中，我們的各個方面都有了進(jìn)步,，相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇十

畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個畢業(yè)設(shè)計教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,，是xx程專業(yè)的一個重要的實(shí)踐性叫許耳環(huán)界。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,，收集一些與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的資料和素材,，為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),，應(yīng)達(dá)到以下目的：

1,、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個設(shè)計過程；

2,、了解建筑物的總平面布置,、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn),、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線,、主要節(jié)點(diǎn)的`細(xì)部構(gòu)造和處理方法等；

3,、了解建筑物的施工方法,；

4、了解建筑,、結(jié)構(gòu),、施工之間的相互關(guān)系,；

5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向,。

按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)習(xí)計劃和日程安排,，我們進(jìn)行了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)，先后輾轉(zhuǎn)于xx大橋施工現(xiàn)場和xx輕軌沿線各站,。

a,、短片觀摩

上午，我們主要觀看一些跨海,、跨江,、跨河的道路與橋梁工程的實(shí)例錄象，對施工工藝和流程進(jìn)行簡單回顧,。其一,，xx省xx至xx高速公路的規(guī)劃設(shè)計。該工程通過平面圖演示,，介紹了各中點(diǎn)城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,，考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建設(shè)與之連接，在環(huán)境保護(hù)上表現(xiàn)也甚為突出——特意聘請了動植物專家對該工程在建設(shè)過程中和完工后對環(huán)境的影響進(jìn)行了評估和檢測,，并將其研究成果考慮到設(shè)計規(guī)劃中去,。

這在國內(nèi)所做力度明顯不夠,。之后,，我們陸續(xù)接觸了xx等多國道路施工及拱橋施工實(shí)錄，對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解,。

下午,，我們繼續(xù)觀摩幻燈片，其中xx公路xx大橋的施工流程以動態(tài)逼真的三維動畫模擬展示,，學(xué)習(xí)效果明顯,；此后原版演示xx新干線工程和xx某大型公路橋梁的施工，雖存在一定的語言障礙,，但因畫面詳細(xì)系統(tǒng)且反復(fù)播映,，仍較好地達(dá)到認(rèn)知、學(xué)習(xí),，思考等多重目的,。

本次實(shí)習(xí)，時間雖短,，但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計收集資料,，完善所學(xué)知識，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的,。

在實(shí)習(xí)工程中,，我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計的全過程及一般步驟,，了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法，了解了有關(guān)的施工技術(shù),。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地.

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇十一

1.1實(shí)習(xí)概況

我上半學(xué)期是在平頂山航天建筑工程有限公司實(shí)習(xí),，下半學(xué)期是在漯河坤恒建筑有限公司實(shí)習(xí),，工地名稱是威尼斯小區(qū)42#樓42#樓及漯河市金色港灣小區(qū)。兩個工地都是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，在工地上我從事的是資料員的工作,。在平頂山的時候是從地下室開始做的資料，做到主體七層至閣樓的資料,，在此過程中我學(xué)到了檢驗(yàn)批的報驗(yàn),、鋼筋原材和焊接的送檢、試塊和砂漿的送檢,，及工程上的圖紙會審和技術(shù)核定單和進(jìn)度計劃的打印工作,。

在金色港灣小區(qū)工作的這一段時間我學(xué)到了很多東西，其中最重要的就是學(xué)會了與人相處之道,。我來到這個工地的時候已經(jīng)進(jìn)行到了主體部分,。

實(shí)踐時間實(shí)踐時間：20xx 年 9 月 10 日至 20xx 年 4 月27日。 實(shí)踐目的實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,，是理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式,，使我們在實(shí)踐中了解社會，在實(shí)踐中鞏固知識,，實(shí)習(xí)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),，它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識、技能開闊視野,，又能增長見識,，為我們走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。同時實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實(shí)習(xí)走向社會,，接觸實(shí)物,。 對于土建資料員來說，了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關(guān)鍵的,，也是一個合格的土建資料員的必備的素質(zhì),。因?yàn)槎贾浪械馁Y料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的`,。對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴(yán)格。對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊,，還有就是材料的取送樣,。同時加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的交流。專職資料員其實(shí)工作內(nèi)容是十分的簡單,，就是收集一些和整理一些工程的資料,，其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員,、測量員提供的,。目前我國的整個國內(nèi)建筑業(yè)界的整體的發(fā)展是比較混亂，很多不是資料員的工作內(nèi)容都可能會強(qiáng)加在資料員身上?，F(xiàn)在的資料員其實(shí)要知道的東西非常全面的,。

我在實(shí)習(xí)過程中擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員，起初都是師傅手把手教的,，什么都不太懂,，漸漸的我可以一個人完成了，整理資料的時候要非常仔細(xì),，不能出現(xiàn)任何差錯,。由于是第一次做施工資料，剛開始的時候根本就沒有頭緒,，東問西問才慢慢的上路,，一開始的時候許多資料都沒按順序進(jìn)行編制，后來知道了才慢慢補(bǔ)以前沒做的,，不管是隱蔽資料,、質(zhì)檢資料,、質(zhì)保資料,、安全資料等等心理都沒有十分明確的概念，每樣資料的表格格式都很多,，究竟在什么時候該填什么表格都不太清楚,，還好相鄰的幾個項(xiàng)目部和監(jiān)理等身邊的朋友都是有問必答，好多時候都是他們主動提醒我又該做什么資料了我才知道,。 經(jīng)歷了大概一年的實(shí)習(xí),，關(guān)于我所做的大概總結(jié)為、一：施工現(xiàn)場管理與資料收集

施工管理工作分為三個階段：即1,、施工準(zhǔn)備 2,、施工階段 3、竣工驗(yàn)收 ,；

(一)施工準(zhǔn)備階段應(yīng)收集的資料：

1,、技木準(zhǔn)備 承包合同,工程預(yù)算,、施工組織設(shè)計、圖紙會審,。

2,、現(xiàn)場準(zhǔn)備三通一平、工程定位放線及復(fù)核,、施工許可證申報,、質(zhì)監(jiān)申報、臨時占用道路申報,、現(xiàn)場文明施工圍蔽,、臨施建造、材料,、機(jī)具組織進(jìn)場,。

(二)：施工階段應(yīng)收集的資料：

1：質(zhì)量控制貫沏施工組織設(shè)計、制度措施,、監(jiān)督執(zhí)行規(guī)范,、規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn),貫沏工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)執(zhí)行質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗(yàn)收,做好工序交接撿查驗(yàn)收,隱蔽工程檢查驗(yàn)收,防滲漏試水檢查驗(yàn)收,變更工程簽證,控制材料進(jìn)場質(zhì)量,加強(qiáng)施工復(fù)核,組織工程質(zhì)量定期及不定期的質(zhì)量檢查,。

2：安全控制貫徹以“予防為主”的安全生產(chǎn)方針,控制五個安全因素（人,、材料、機(jī)械,、方法,、環(huán)境）其中包括：施工作業(yè)安排、用電與防火安全,落實(shí)層級安全生產(chǎn)責(zé)任制,貫沏安全生產(chǎn)獎懲制度措施,落實(shí)安全生產(chǎn)檢查制度,組織安全技術(shù)交底及安全教育學(xué)習(xí),。

3：進(jìn)度控制根據(jù)合同工期及施工組織設(shè)計,分階段編制施工進(jìn)度作業(yè)計劃,及時檢查計劃進(jìn)度,及時調(diào)整計劃,協(xié)調(diào)土建與專業(yè)施工的協(xié)作配合,。

4：成本控制及時做好經(jīng)濟(jì)簽證,貫沏降低成本措施,優(yōu)化進(jìn)度計劃,優(yōu)化勞動力,嚴(yán)格控制材料進(jìn)場數(shù)量及質(zhì)量,材料發(fā)放實(shí)行限額領(lǐng)料,加強(qiáng)施工放線復(fù)核,做到事前控制質(zhì)量,減少事后返工損失,掌握經(jīng)濟(jì)索賠技巧,及簽證索賠,減少經(jīng)濟(jì)損失。

5：文明施工施工現(xiàn)場場容管理

6：現(xiàn)場料具管理包括：生產(chǎn)工具（做好發(fā)放與回收）,、現(xiàn)場材料（施工平面布置圖分類堆放并加標(biāo)色）,周轉(zhuǎn)料（分類堆放）,。

( 三)：竣工驗(yàn)收階段

1：技術(shù)資料整理組編 包括：施工日志、變更工程,、施工驗(yàn)收及檢查記錄,材料試驗(yàn)報告,質(zhì)量檢查驗(yàn)收記錄,資料應(yīng)及時記錄及時簽證及時積累,及時整理,。（技術(shù)資料是甲方用作核對結(jié)算的依據(jù),不容忽視。）

2：竣工工程予驗(yàn)收撿查組織竣工工程予檢驗(yàn)收,檢查驗(yàn)收前工程遺留未完善的工程手尾,及時處理,為竣工驗(yàn)收創(chuàng)造條件,。

3：工程竣工驗(yàn)收備案（房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理暫行辦法）規(guī)定：建設(shè)單位辦理工程竣工驗(yàn)收備案應(yīng)提交以下材料：

（1）：工程竣工驗(yàn)收備案表（房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表） (2) ：工程竣工驗(yàn)收報告

(3)：法律,、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由規(guī)劃、公交消防,、環(huán)保等部門出具的認(rèn)可文件或者準(zhǔn)許使用文件,。

(4)：施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書；

(5)：法規(guī),、規(guī)章規(guī)定必須提供的其他文件,；

(6)：商品住宅還應(yīng)當(dāng)提交《住宅質(zhì)量保證書》和《住宅使用說明書》,。

4：竣工工程驗(yàn)收

工地上施工技術(shù)資料按其性質(zhì)分為七類：

第一類：建筑工程法定建設(shè)程序必備文件；

第二類：綜合管理資料,；

第三類：工程質(zhì)量控制資料 包括：驗(yàn)收資料 施工菅理資料 產(chǎn)品質(zhì)量證明文件 檢驗(yàn)報告 施工記錄及檢測報告

第四類：工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄,；

第五類：檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收紀(jì)錄；

第六類：施工日志,；

第七類：竣工圖,；

三：施工組織設(shè)計的編制：

施工組織設(shè)計是指導(dǎo)施工準(zhǔn)備和組織施工的全面性的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文件,，是指導(dǎo)現(xiàn)場施工的準(zhǔn)則；編制施工組織設(shè)計必須貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃,，科學(xué)地組織施工,，建立正常的生產(chǎn)秩序,，充分利用空間，爭取時間,，采用先進(jìn)施工技術(shù),，用最少的人力和財力取得最佳的經(jīng)濟(jì)效果，以建造出質(zhì)量優(yōu)良的工程,。施工組織設(shè)計是工程施工施工前應(yīng)編制好的施工技術(shù)管理的一項(xiàng)重要的綜合技術(shù)管理文件,，文件必須經(jīng)過技術(shù)審批責(zé)任人簽名后方能生效,。

單位工程施工組織設(shè)計內(nèi)容：

目錄 一,、工程概況 二,、施工管理架構(gòu) 三、施工總進(jìn)度計劃 四,、施工平面布置1：施工平面布置2：施工用水平面布置3：施工用電平面布置五,、主要施工設(shè)置及機(jī)具配備 六,、主要工程量及工料分析 七、主要資源及計劃 八,、施工方法 （一）施工順序（二）基礎(chǔ)工程 （三）土方工程 （四）地下室施工（五）±0.00以上主體工程施工（六）天面防水及隔熱層施工（七）裝飾工程施工 九、外腳手架搭設(shè)及安全防護(hù) 十,、重直運(yùn)輸 十一,、建筑物垂直度控制 十二、質(zhì)量技術(shù)措施 十三,、安全技術(shù)措施 十四,、夏、冬、雨季技術(shù)措施 十五,、文明施工措施 十六,、防火,、用電安全技術(shù)措施 十七、夜間施工措施 十八,、降低成本技術(shù)措施 十九,、產(chǎn)品保護(hù)

施工方案內(nèi)容：

1、工程概況和特點(diǎn) 2,、施工程序和方法 3,、施工進(jìn)度安排 4、施工布置 5,、勞動力,、構(gòu)配件、機(jī)具,、材料計劃 6,、質(zhì)量保證措施 7、安全措施

四：施工日志與施工紀(jì)錄填寫

（一）現(xiàn)場施工關(guān)鍵資料-----施工日志

施工日志是在建筑工程整個施工階段有關(guān)施工活動（包括施工組織管理和施工技術(shù)）和現(xiàn)場情況變化的綜合性紀(jì)錄,也是施工技術(shù)人員處理施工問題的備忘錄和總結(jié)施工管理經(jīng)驗(yàn)的基本素材,。

主要內(nèi)容： 1,、當(dāng)日氣候?qū)崨r； 2,、施工形象進(jìn)度,； 3、資源進(jìn)退場記錄及使用情況4,、有關(guān)工程技術(shù)文件的收發(fā)及文件內(nèi)容摘要,； 5、有關(guān)工程技術(shù)會議生產(chǎn)會議的決定內(nèi)容摘要,； 6,、重大技術(shù)問題、安全問題的處理決定及貫沏執(zhí)行情況,； 7,、現(xiàn)場施工記錄；技術(shù)交底,； 8,、技術(shù)安全的培訓(xùn)教育記錄（如：工人進(jìn)埸安全教育、每月不少于四小時安全學(xué)習(xí)）,。

（二）施工記錄的內(nèi)容和要求

現(xiàn)場施工技術(shù)人員必須嚴(yán)格按規(guī)定表格逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,，并經(jīng)監(jiān)理建設(shè)單位等有關(guān)人員認(rèn)可后才能生效。

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇十二

一．實(shí)習(xí)時間：20xx年10月22日至20xx年11月2日

二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)

三．實(shí)習(xí)小組信息：

組別：

指導(dǎo)老師：

組長：

組員：

實(shí)習(xí)目的與要求

<一>．實(shí)習(xí)目的：

測量學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,，其目的使學(xué)生鞏固,、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,、動手能力,，獲得實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測量儀器的操作方法,，提高計算和繪圖能力,，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，會認(rèn)識地形圖,，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn),，并在實(shí)習(xí)的過程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊協(xié)作意識，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神,；為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

<二>．實(shí)習(xí)要求：

練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置,、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)以及兩點(diǎn)間的高差和高程;掌握經(jīng)緯儀的對中、整平.瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的基本操作要領(lǐng);掌握水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作,。重視記錄,，外業(yè)觀測原始記錄要保存完好，記錄清析.整潔.內(nèi)業(yè)計算要有檢核.復(fù)核,。

五．實(shí)習(xí)任務(wù)

<一>．水準(zhǔn)測量：

每組需完成一組往返閉合圈水準(zhǔn)路線測量,，并完成數(shù)據(jù)計算。 <二>施工放樣：

每組每人按照給定的數(shù)據(jù)計算并把實(shí)際點(diǎn)位定于地面,，結(jié)果要滿

足規(guī)范要求,，每人必須用兩個測站點(diǎn)放樣建筑，可以同一棟,，也可以不同,。

<三>．等高線描繪和斷面圖繪制，礦儲量計算：

要求每人完成一幅40x40圖幅等高線和圖中指定山頭連線的斷面圖繪制,，以及指定區(qū)域礦儲量計算,。

六．實(shí)習(xí)區(qū)的概況

<一>．三棟廣場與學(xué)校周圍：在測區(qū)范圍內(nèi)，包括道路 樹木 路燈草坪 井蓋等及第三棟前的廣場,。實(shí)習(xí)地點(diǎn)大部分為水泥路面,，行人多，給實(shí)習(xí)帶來一定的困難,。測量過程中車輛停放和樹木擋住了測量路線,，給測量帶來了不便。

一．水準(zhǔn)測量

<一>．目的：練習(xí)水準(zhǔn)儀的.安置,、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)以及水準(zhǔn)路線閉合差的計算、掌握四等水準(zhǔn)測量方法

<二>．儀器：水準(zhǔn)儀一臺、三腳架一個,、雙面尺一對,、尺墊兩個。 <三>．方法：雙面尺法以四等水準(zhǔn)測量要求施測

<四>．水準(zhǔn)測量原理：

利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線,，借助水準(zhǔn)尺來測定地面兩點(diǎn)之間的高差,，從而由已知點(diǎn)的高程和測得的高差，求出待測點(diǎn)的高程,。 <五>．水準(zhǔn)儀的使用步驟

（1）安置水準(zhǔn)儀：在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀,，使儀器至電1和點(diǎn)2之間的距離之差不超過5米

（2）粗略整平:先用雙手同時內(nèi)（外）轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中,。

（3）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

①在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光,，使十字絲成像清晰 ②松開制動螺旋,，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,，然后再擰緊制動螺旋

③轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像看的十分清晰,，并轉(zhuǎn)動微動螺旋,，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù)

④消除視差為了檢驗(yàn)對光質(zhì)量,，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動，則須重新進(jìn)行對光,，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

（4）精平與讀數(shù):眼睛通過符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡,，轉(zhuǎn)動微螺旋，使氣泡兩端的像吻合,；每次讀數(shù)前先精平后讀數(shù),，讀數(shù)依次按照后黑—前黑，下絲—中絲—上絲的順序讀數(shù),。

<六>．水準(zhǔn)測量的要求與檢核:

（1）測站要求：視線長度小于80m,視線高度三絲能讀數(shù),，前后視距差不超過5m，前后視距累積差不超過10m

（2）測站檢核：對于每站的測量,，采用變動儀器高法進(jìn)行檢核,。兩次所得高差之差小于5mm.

（3）閉合水準(zhǔn)路線檢核：路線閉合差的往返平均值 ±l,測站側(cè)段數(shù)為偶數(shù)段。

<七>．水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)：

檢查水準(zhǔn)測量手薄,，填寫已知和觀測數(shù)據(jù),，計算水準(zhǔn)路線的高差閉合差,。

二．施工放樣

<一>．目的：掌握經(jīng)緯儀的對中、整平.瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的基本操作要領(lǐng)和在施工場地用測量儀器把圖紙上設(shè)計好的建筑物或構(gòu)造物的平面位置測設(shè)放樣在地面上

<二>．主要儀器：經(jīng)緯儀一臺 ,、三腳架一個 ,、皮尺 、記錄表 <三>．方法：極坐標(biāo)法,，利用坐標(biāo)反算公式算出施工放樣數(shù)據(jù)的定向邊ob方位角,、放樣點(diǎn)的坐標(biāo)方位角及測設(shè)角,，放樣點(diǎn)到測站點(diǎn)a的平距d,。

工程測量實(shí)習(xí)報告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報告篇十三

由于地形測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力,、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們采礦工程專業(yè)所有學(xué)生進(jìn)行了為期一周的測量實(shí)習(xí),。

本次測量實(shí)習(xí)的目的是鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,，進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,。同時培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測量資料、識讀和應(yīng)用地形圖,、掌握施工測量的基本方法打下基礎(chǔ),。

通過實(shí)習(xí)要求達(dá)到：

1．練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程,。

2．掌握經(jīng)緯儀對中、整平,、瞄準(zhǔn)和讀書基本操作要領(lǐng)

3．掌握鋼尺測量的一般方法

4．練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板測繪地形圖

1．掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用

2．掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法

3．掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測量小區(qū)域大比例地形圖的能力

1．測繪1：500地形圖,，面積不小于100*100平方米

2．水平巷道的模擬貫通測量.

時間為一周,，20xx年10月20日-10月26日，地點(diǎn)為學(xué)校第四教學(xué)樓和附近的建筑物及其交通道,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本狀況：

在測區(qū)范圍內(nèi),，包括道路、樹,、路燈,、草坪,、各種井蓋;第四和第三教學(xué)樓、圖書館的一部分,。實(shí)習(xí)地點(diǎn)大部分為水泥路面,，周圍為瀝青馬路，行人多,，給實(shí)習(xí)帶來了一定的困難,。面積較小，地勢比較平坦,，在儀器的操作方面講,，實(shí)習(xí)的難度不大。第四教學(xué)樓大體上為一長方體,，形狀比較規(guī)則,，易于畫圖和標(biāo)注。

作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容

起算數(shù)據(jù)表

點(diǎn)名坐標(biāo) x(m) y(m)坐標(biāo)方位角： x(m) 8960.291 y(m) 4134.974

12方位角（°′″） 86 41 04 1點(diǎn)高程56.500 m

測點(diǎn)之間的距離

1-2： 86.695 m 2-3： 45.074 m 3-4： 86.743 m 4-1：46.743 m

(一),、平面控制：敷設(shè)圖根導(dǎo)線,。

1、準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗(yàn)校正,、工具與用品準(zhǔn)備,、復(fù)習(xí)教材有關(guān)容。

2,、外業(yè)工作：踏勘測區(qū),、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn),、標(biāo)志點(diǎn)號,、角度觀測和距離丈量，定向,。

3,、內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖,、導(dǎo)線平差計算,、坐標(biāo)計算、平面控制成果表,、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪,。

(二)、高程控制：敷設(shè)四等水準(zhǔn)路線

1,、準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校,、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容,。

2,、外業(yè)工作：踏勘,、選點(diǎn)、埋標(biāo),、進(jìn)行四等水準(zhǔn)觀測,。

3、內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查,、水準(zhǔn)測量成果整理,、編制水準(zhǔn)測量成果表。

(三),、碎部測量

1,、準(zhǔn)備工作：圖板準(zhǔn)備、檢校經(jīng)緯儀,、工具與用品準(zhǔn)備,、復(fù)習(xí)教材有關(guān)部分內(nèi)容,。

2,、外業(yè)工作：加密測站點(diǎn)、地形測繪,。

3,、內(nèi)業(yè)工作：碎部點(diǎn)上點(diǎn)檢查、地形圖清繪,、整飾與檢查,。

(四)、地形圖的與整飾在院本部實(shí)習(xí)場地內(nèi),，測繪1：500地形圖一幅,。(注：儀器(ds3，dj6)的檢校見后文,，內(nèi)業(yè)的具體數(shù)據(jù)和施工放樣的具體內(nèi)容見附表)

第一章 控制測量

（一）平面控制

1,、控制形式

因測區(qū)面積較小，地勢平坦,，建筑物較多,，已知測量控制點(diǎn)不足等具體情況，平面控制采用

導(dǎo)線測量方法,，等級為圖根,，布設(shè)成閉合導(dǎo)線，采用假定坐標(biāo)系,。在此次實(shí)習(xí)中控制點(diǎn)已選好,。

2、角度測量

（1）．經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上,，用腳螺旋進(jìn)行對中,，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否居中,，否則反復(fù)調(diào)平,。

（2）．望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,，使得十字絲對準(zhǔn)目標(biāo)，記錄數(shù)據(jù),。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,，對準(zhǔn)右面的.目標(biāo)并制動，讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù),。

（3）．望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,，使得十字絲對準(zhǔn)目標(biāo),，記錄數(shù)據(jù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,，讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

（4）．兩次測量角之差不能超過40秒,，否則重測,。

角度測量所得各邊方位角為：α12=86o41′04″α23=356o35′09″α34=267o46′10″α41=176o55′58″

3、量邊：

（一）用鋼尺進(jìn)行往返測或單向雙次測量,，讀數(shù)至毫米,，較差率不大于1/3000；

（二）當(dāng)?shù)孛鎯A斜大于1.5%時,，用水準(zhǔn)儀測二點(diǎn)間的高差,，或用經(jīng)緯儀測傾斜角，將斜邊改化為水平邊長,；

（三）邊長超過尺長度時,，須用經(jīng)緯儀定線。定線偏差不超過3厘米,。

此次實(shí)習(xí)中控制點(diǎn)間距離已知：l12 =86.695m l23 =45.074m l34 =86.774m l41 =46.743m

（二）高程測量

高程測量采用水準(zhǔn)測量方法,，等級為圖根水準(zhǔn)。假定高程系統(tǒng)沿導(dǎo)線點(diǎn)組成閉合水準(zhǔn)路線,。

1．觀測

使用s3水準(zhǔn)儀,，先目估使前后視距離大致相等（差值應(yīng)小于5米），調(diào)整水準(zhǔn)儀之水平,，變更儀器高法進(jìn)行測站檢核,，高差較差應(yīng)小于6毫米,，以環(huán)形閉合差應(yīng)小于毫米或(式中l(wèi) 為水準(zhǔn)路線的總長度，n為總測站數(shù)),。

2．內(nèi)業(yè)計算

（1）準(zhǔn)備工作檢查觀測手冊,，記錄、計算是否正確,，限差是否超限,。起始點(diǎn)為一測點(diǎn)。

（2）計算步驟計算四個測點(diǎn)的高程閉合差,，應(yīng)用檢查方法檢查高程閉合差,，必要時作出調(diào)整。

（3）計算取位高程及改正值均取至毫米,，由于測站較少,，高程計算也可在記錄表內(nèi)進(jìn)行。 平面控制測量數(shù)據(jù)：1點(diǎn)高程：56.500m 2點(diǎn)高程：56.501m 3點(diǎn)高程：56.480m 4點(diǎn)高程：56.414m,；

1點(diǎn)坐標(biāo)：x=8960.291m y=4134.974m

2點(diǎn)坐標(biāo)：x=8965.320m y=4221.635m

3點(diǎn)坐標(biāo)：x=9010.321m y=4219.01m

4點(diǎn)坐標(biāo)：x=9006.459my=4132.413m

第二章 地形圖測繪

（一）一般規(guī)定

1,、采用經(jīng)緯儀測繪法，1996版地形圖圖式,，正方形分幅,。

2、當(dāng)圖根控制點(diǎn)不足時,，可用交匯法或視距支導(dǎo)線法增設(shè)控制點(diǎn)。用視距支導(dǎo)線法連續(xù)增設(shè)的控制點(diǎn)不能超過2個,。視距長度不大于80米,，雙向觀測的距離較差應(yīng)小于邊長的1/200，

高差較差應(yīng)小于100毫米,。用交匯法增設(shè)控制點(diǎn),，交匯角在30~150之間，并須有第三個方向進(jìn)行檢核,。

3,、水平度盤讀至5`，尺間隔讀至毫米,；豎盤讀至1`,，高程注記至厘米；

4,、地形點(diǎn)間距不大于30米,，視線長度，主要地物不大于80米,，次要地物不大于120米,。

5,、樓角、庭院內(nèi),、道路中心線上及其交叉,、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、地面起伏點(diǎn)等應(yīng)注記高程,，高程點(diǎn)應(yīng)均勻分布,，間距一般為圖上3厘米左右。

5,、各類建筑物,，構(gòu)筑物及其主要附屬設(shè)施，除臨時性的以外,，均應(yīng)進(jìn)行測繪,，支架、線桿和附屬設(shè)施可適當(dāng)取舍,。

6,、測繪過程中豎盤水準(zhǔn)氣泡偏離中央不大于2格。

8,、遷站前儀器應(yīng)歸零檢核,，并對本站所測數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查不能漏測和測錯。

9,、控制點(diǎn)到重要地物點(diǎn)的距離應(yīng)當(dāng)用皮尺或其它方法丈量,。

（二）測圖準(zhǔn)備

1、圖幅尺寸：500*500毫米

2,、方格網(wǎng)繪制：用長直尺法（丁字尺和圖版）繪制,。要求粗線0.1毫米，小方格邊長與理論值之差不超過圖上0.2毫米,，圖廓的邊長,、對角線長度與理論值之差不超過圖上0.3毫米。

3,、展繪圖根點(diǎn)：要求兩圖根點(diǎn)的展繪長度與實(shí)際丈量長度之差不超過圖上0.3毫米,。

4、將展繪好控制點(diǎn)的圖紙粘貼在圖板上,。

（三）碎步測量

采用經(jīng)緯儀測繪法,，每一測站程序如下：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）觀測準(zhǔn)備：安置經(jīng)緯儀于測站點(diǎn)上量取儀器高,，照準(zhǔn)另一控制點(diǎn),，置水平度盤讀數(shù)為0o00′。

（2）繪圖準(zhǔn)備：在圖上繪出零方向，并用大頭針將半圓儀固定在測站點(diǎn)上,。

一個碎部點(diǎn)的測繪步驟：

立尺：立尺員將塔尺立于碎部點(diǎn)上,；

觀測：觀測員用經(jīng)緯儀瞄準(zhǔn)塔尺，依次讀取水平度盤讀數(shù)求得水平角,，再讀上,、下絲以計算距離、最后讀中絲和豎盤讀數(shù)可得碎部點(diǎn)的高程,。

繪圖：先用半圓儀量出水平角得出碎部點(diǎn)所在方向,，沿此方向量取計算的距離得到碎部點(diǎn)的平面位置，在旁邊標(biāo)出其高程可得碎部點(diǎn)的空間位置,。

第三部分 水平巷道貫通測量

圖上巷道設(shè)計：在本組所測地形圖上選擇兩導(dǎo)線點(diǎn),，其間為空地，通視好,，在這兩點(diǎn)附近繪出兩點(diǎn)a,、b，其連線即為一設(shè)計巷道的中心線,。圖中實(shí)線部分當(dāng)作已有巷道,。

將a、b測設(shè)到實(shí)地：先根據(jù)設(shè)計確定a,、b的測設(shè)數(shù)據(jù),。若a、b位于導(dǎo)線點(diǎn)連線上,，測設(shè)數(shù)據(jù)就是a,、b到2、3的距離,；

測定a,、b的坐標(biāo)和高程：按規(guī)范要求，應(yīng)從某兩個導(dǎo)線點(diǎn)開始重新測定,。由于時間關(guān)系，現(xiàn)直接用2,、3點(diǎn)及其后視邊測定并計算a,、b的坐標(biāo)和高程。要求：角度測算至秒,，長度測算至毫米,。

計算貫通的幾何要素有下列五項(xiàng)：

（1）、貫通巷道中心線的坐標(biāo)方位角：354o13′51″

（2）,、a,、b兩點(diǎn)間的水平距離：45.163m

（3）、a、b處的指向角：βa=90o27′13″βb= 88o54′57″

（4）,、貫通巷道的傾角：α=0o00′25″

（5）,、a、b兩點(diǎn)的高程為：a：56.489 b：56.484

標(biāo)定巷道的方向：分別在a,、b測設(shè)指向角即可確定巷道方向,。

測定貫通的實(shí)際偏差為：0.205米。

通過這次實(shí)習(xí),，鍛煉了自己很多測繪的基本能力,。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、全站儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）,、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）,、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）,。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。（2）提高自身的測量水平,，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均值等來減少誤差,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。通過工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效的完成,。這次測量實(shí)習(xí)也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不可分割的整體,。正小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度而這些,，都是在測量實(shí)習(xí)之外所不能體會得到的,。 就整個實(shí)習(xí)過程來說，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個步驟都已了然于胸,，對于書本上的知識已基本掌握,，這樣來講，也就沒有太多的遺憾了,?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,，內(nèi)業(yè)的耐心,，工作的細(xì)心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心,。鍛煉了實(shí)際的能力,，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

最后,，我僅代表我們采礦06級全體同學(xué)向測量系的付新啟教授在本此實(shí)習(xí)中的耐心講解和指導(dǎo)表示真摯的感謝,！