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最新年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)(精選7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)(精選7篇)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)篇一

在新的學(xué)期里,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),,在總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的前提下,不斷開拓創(chuàng)新,,辦出更有特色的活動,,使我們團(tuán)總支的工作能在熱情與團(tuán)結(jié)中走上一個新臺階!

新的學(xué)期,,新的開始,,新的期待,新的篇章.我們團(tuán)總支也制定了新的工作目標(biāo)與計劃,,我們將一同努力,,再創(chuàng)精彩與輝煌!

工作目標(biāo)

(1)明確各部門的各項工作職責(zé),,規(guī)范管理,,協(xié)調(diào)各部門的分工協(xié)

作。

(2)加強(qiáng)的團(tuán)總支干部工作能力的培養(yǎng),,完善各項規(guī)章制度.

(3)提高學(xué)生工作的質(zhì)量,,加強(qiáng)對活動材料的管理,不緊要求有活動,,更要求做的活動精,。

(4)將工作做到實(shí)處,使各項活動健康地發(fā)展,,同時,,在活動開展過程中做好管理工作,做到工作有計劃,有總結(jié),有存檔。

(5)以團(tuán)結(jié),、高效,、規(guī)范、創(chuàng)新為工作理念,堅持團(tuán)總支常務(wù)工作的穩(wěn)定性,,提高團(tuán)總支的工作效率,。

工作計劃

2月份

(1)與學(xué)生會一起努力作好我院開學(xué)后的各項工作,;

(2)組織收集寒假調(diào)查報告,統(tǒng)一評比后將優(yōu)秀作品上交到校團(tuán)委參加評選,;

(3)組織各班團(tuán)支書作好思想宣傳工作及工作計劃,,召開工作例會,傾聽基層的呼聲,,集思廣益,,為以后的工作奠定良好基礎(chǔ)。

3月份

(1)以青年志愿者大隊為依托,,組織我院全體同學(xué)積極參加以“學(xué)雷鋒精神,,顯青春風(fēng)采,我為申報師大作貢獻(xiàn)”為主題的各類活動,;

(2)與學(xué)生會一道組織我院換屆選舉并舉辦兩屆工作經(jīng)驗(yàn)交流會,,為團(tuán)總支不斷注入新鮮血液;

(3)組織我院學(xué)生參加學(xué)校第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,。

(4)鼓勵廣大青年團(tuán)員撰寫入黨申請書,、思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏,。

4月份

(1)開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)等思想教育工作,,鼓勵并發(fā)動同學(xué)們積極參與相應(yīng)的活動,以此激發(fā)廣大同學(xué)關(guān)注社會,,關(guān)心他人,,刻苦學(xué)習(xí)及為社會多做貢獻(xiàn)的決心

(2)“五·四”青年節(jié),是廣大共青團(tuán)員的節(jié)日,,在“五·四”期間,,我們將大力弘揚(yáng)“五·四”精神,籌備開展“五四青年節(jié)”期間的各項活動,;

(3)畢業(yè)班的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作,。

5月份

(1)科技節(jié)即將到來,我院團(tuán)總支學(xué)生會將籌備并舉辦cai課件制作大賽,,聯(lián)合我院網(wǎng)絡(luò)與多媒體協(xié)會承辦的多項比賽活動,,如:“網(wǎng)頁制作大賽”,“flash制作大賽”,。

(2)結(jié)合“增強(qiáng)團(tuán)員意識主題活動”組織并配合團(tuán)委開展“五四”期間各種形式的活動,;

(3)在我院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下配合學(xué)生黨支部組織開展黨校培訓(xùn)班,不斷提高廣大團(tuán)員的理論水平和綜合素質(zhì);

(4)五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動,,感恩父母,、感恩學(xué)校、感恩社會,把感恩的心轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動回報父母,、回報學(xué)校、回報社會,。

(5)協(xié)助學(xué)生黨支部召開黨支部大會,。

6月份

(1)與學(xué)生會共同組織好期末考試準(zhǔn)備工作;

(2)做好本學(xué)期黨團(tuán)工作總結(jié),;

(3)做好20xx年暑假社會實(shí)踐調(diào)查的準(zhǔn)備工作,。

不管曾經(jīng)是坎坷不斷還是一帆風(fēng)順,我們都堅定信心,,我們會更加努力,,更加堅定地把團(tuán)總支的工作做好。同學(xué)們的積極參與和學(xué)生會的有力支持也是我們奮力前進(jìn)的動力,,在此過程中我們會積極響應(yīng)院乃至校的號召,,不懈努力,不斷創(chuàng)新,,站在時代的前端,,在飛逝的時間中,我們將奮力翱翔,,為實(shí)現(xiàn)湖北師范大學(xué)的目標(biāo)添磚加瓦,!

年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)篇二

xx——xx學(xué)年度這一學(xué)期,對于我學(xué)部來說,,是極不平凡的,。據(jù)道聽途說我校中學(xué)部,從xx年第二學(xué)期以來,,僅僅兩年半就更換了5位分管中學(xué)部的校長,,看來中學(xué)部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火?!?。我將面臨的厄運(yùn)可能也是“沉沒”,但我已經(jīng)選擇別無退路,,那我就赴湯蹈火吧,,做好了“犧牲”的準(zhǔn)備。在全體校委會領(lǐng)導(dǎo)支持理解下,,只要大家從全局出發(fā),,調(diào)整心態(tài),坦誠相待,,團(tuán)結(jié)一致,,我將攜中學(xué)部全體同仁去迎接這艱難的挑戰(zhàn)。

依據(jù)本學(xué)期我部工作要點(diǎn),依托政教處,、教務(wù)處兩個管理層面,,調(diào)動全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結(jié)合,,營造較為寬松的和諧的教學(xué)氛圍,,優(yōu)化教學(xué)活動,改革教學(xué)評價,,穩(wěn)中求變,,在穩(wěn)中有所發(fā)展。

立足常規(guī),,關(guān)注課堂,,目標(biāo)管理,科學(xué)評價,,和諧提升,。

1、使我部各項工作步入穩(wěn)定發(fā)展的軌道

2,、改革創(chuàng)新教學(xué)評價辦法,,讓師生走向成功

1、制定和完善一些規(guī)章制度,。我部將著手用制度規(guī)范教育教學(xué)行為,,要陸續(xù)出臺“學(xué)生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日安全常規(guī)”“教師一日常規(guī)”“學(xué)部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核實(shí)施辦法”“學(xué)生評教實(shí)施方案”以及“學(xué)部工作流程”等,做到有章可循,,盡量避免工作處理的盲目性和隨意性,。

2、改革學(xué)部例會制度,。每周日晚第二節(jié)課后的教師例會,、周五晚第一節(jié)自習(xí)后雙周班主任例會、單周教研組例會制,。教師每次例會大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,,二是下一階段工作安排,三是關(guān)注的問題,。教研組組例會大體是:1,、確定教研中心課題;2,、研究實(shí)施細(xì)則與方案,;3、總結(jié)評估,。班主任例會制大體是:1,、上周工作的反思,;2、學(xué)校有關(guān)工作的部署,;3,、就熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行研討與交流,。

3,、采取“簡報”一周制。我部針對我校教師實(shí)際情況,,采用“簡報“形式作為管理的一種形式,每周一期,,一是對上周工作的回顧與反思,,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實(shí)工作的重要的管理手段,,這樣既增強(qiáng)了工作的計劃性,、目的性,同時也是一份學(xué)部的各項工作活動的檔案記錄,。

4,、實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的基本單位,,班主任是班集體的組織者,、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育教學(xué)工作計劃的得力助手,。明確提出我部基層管理就是班主任負(fù)責(zé)制,,推行班主任團(tuán)隊包制和首責(zé)制,督促班主任制定班務(wù)計劃,、班務(wù)日志,、作業(yè)交送記錄、學(xué)生成長檔案等,,要求周周班會要有主題,,以“中學(xué)生守則”為基準(zhǔn),相應(yīng)地根據(jù)“學(xué)生一日常規(guī)”制定好班規(guī),,主抓班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。

安全工作是民辦學(xué)校的生命線,我們把學(xué)校工作好比“100分”,,安全工作就是“1分”,,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,,安全工作是學(xué)校管理的重心,。

1,、排查安全隱患:1、學(xué)生放假來去問題,;2,、課間課外走廊、樓梯,、,、餐廳、宿舍,、操場,,追逐打鬧及體育活動等問題;3,、水塘溺水問題,;4、學(xué)生外出問題,;5,、上課就寢遲到早退和缺位問題;6,、錢物保管問題,;7、使用其它電器問題,;7,、防暑御寒、自然災(zāi)害(各類傳染病,、臺風(fēng),、地震等)問題;8,、交通事故問題,;9、食品安全問題,;10,、打架斗毆問題;11,、突發(fā)事件等,。

2、安全防范措施:

(1)安全教育及防范的多形式:班會課,、夕會課,、黑板報、知識競賽,、晨練,、教師執(zhí)勤,、學(xué)生文明監(jiān)督崗、廣播站,、演練及貫徹落實(shí)我部制定的“安全一日常規(guī)”等,。

(2)擬定應(yīng)急預(yù)案:1、每次放假都給予提醒,,班主任到位,;2、學(xué)生外出嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,,并摸清學(xué)生去向的地點(diǎn),、時間、聯(lián)系人,;3,、加強(qiáng)兩清點(diǎn)的落實(shí);4,、加強(qiáng)巡視;5,、結(jié)合教學(xué),,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害有關(guān)知識教育;6,、責(zé)成班主任加大德育加扣分的威懾作用等,。

要說安全是重心,教學(xué)則是中心,。學(xué)校的一切工作都要圍繞以教學(xué)為中心上,,教育質(zhì)量是任何學(xué)校生存和發(fā)展的基石

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)目標(biāo)管理,,特制定了“班主任一日常規(guī)”和“學(xué)生一日常規(guī)”,、“教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案”、“教師一日常規(guī)”“工作流程”“評教細(xì)則”“考試常規(guī)”等規(guī)章制度,。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,。根據(jù)省頒課程計劃,完善教育行政管理,,制訂合理,、科學(xué)課程實(shí)施計劃,包括課程門類,、課時分配,、周課程表、作息時間表等內(nèi)容,。開齊,、開足,、開好各門課程,不隨意增刪各科教學(xué)課時數(shù),。

2,、抓教學(xué)過程管理。加強(qiáng)對教學(xué)過程的全程監(jiān)控管理,,關(guān)注課堂,,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。"四有四必"落實(shí)到位,,堅決做到有發(fā)必收,,有收必批,有批必改,,有改必評,,加強(qiáng)對作業(yè)的有效控制。學(xué)生作業(yè),、練習(xí)布置要科學(xué)合理,。組織學(xué)生及時填寫“日清周結(jié)月評”班級考核表,堅持學(xué)生和家長問卷調(diào)查,、學(xué)生座談教學(xué)工作,,及時了解學(xué)生的心聲,并完善學(xué)生對教師教學(xué)的測評制度,。

3,、抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕歧視后進(jìn)生,,體罰學(xué)生,,做到依法執(zhí)教,廉潔從教,,文明施教,。嚴(yán)以律己,忠于職守,,敬業(yè)愛生,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真檢查,。教學(xué)六認(rèn)真涵蓋了備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試工作和課外活動等教學(xué)常規(guī)的各個方面,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一,。本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)檢查上課和作業(yè)情況,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,認(rèn)真清理學(xué)生的檔案,包括建立整理學(xué)籍簿,,辦理學(xué)生證,、會考證;省教育廳,、市區(qū)教育局,、會考辦不同報表的統(tǒng)計、匯總,、上報,;處理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、分流等學(xué)生問題。繼續(xù)完善學(xué)生出勤報告制度,,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,,做到資料齊全,規(guī)范上檔,。

6、做好考務(wù)工作,。加強(qiáng)考試常規(guī)建設(shè),,制訂發(fā)布了“考試常規(guī)”,具體工作包括這些考試的考前準(zhǔn)備(試卷制作,、考場安排,、試卷分裝、安排監(jiān)考等),,考后服務(wù)(閱卷,、登分、輸分,、學(xué)生成績的統(tǒng)計與打印,、質(zhì)量分析、學(xué)生家長會)等,。

7,、抓好畢業(yè)年級工作。

(1)鼓舞士氣,,明確目標(biāo),;自加壓力,,踏實(shí)工作。利用一切有利條件,,鼓舞畢業(yè)班師生士氣,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,自加壓力,,聚精會神踏實(shí)工作,。

(2)扎扎實(shí)實(shí)抓過程管理。①適當(dāng)調(diào)整教師,,加強(qiáng)高三整體力量,。②成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查班級的教育教學(xué)工作,,確保完成各項指標(biāo),。③畢業(yè)班教師認(rèn)真制訂年級計劃、各科第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)計劃和門檻生提升計劃,,藝體生培養(yǎng)計劃,。各類計劃要有針對性、實(shí)效性和可操作性,。加強(qiáng)對計劃實(shí)施過程的檢查落實(shí),。④畢業(yè)班各科教研組要認(rèn)真研究xx年以前的中高考試題和各科考試說明,吃透精神,,把握學(xué)科思想及特點(diǎn),,從而做到有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)。加強(qiáng)集體備課,,精選統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,,統(tǒng)一測試,統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,。⑤認(rèn)真組織每次月考,,考前精心復(fù)習(xí),考后認(rèn)真分析,。在下一輪復(fù)習(xí)中有針對性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),。查缺補(bǔ)漏,突出復(fù)習(xí)重點(diǎn),,消滅復(fù)習(xí)盲點(diǎn),。⑥建立學(xué)生跟蹤檔案,分析每次考試成績的變化,。加強(qiáng)人頭意識和門檻生意識,,完善目標(biāo)責(zé)任制,人人明確年級和班級指標(biāo)。教務(wù)處配合畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組全過程參與,。⑦上好每堂課,,提高復(fù)習(xí)的有效性。上課應(yīng)重點(diǎn)講練中高考要考的,、學(xué)生未掌握的,、學(xué)生能掌握的內(nèi)容。提高作業(yè)質(zhì)量,。在六認(rèn)真檢查中,,重點(diǎn)檢查高三的課堂效益和作業(yè)質(zhì)量。⑧拓展畢業(yè)班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間,,不擠占學(xué)生自習(xí)時間,,教師做好答疑和個別輔導(dǎo)。⑨發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,,各科協(xié)調(diào)發(fā)展,。班主任和任課教師通力合作搞好班級管理和學(xué)生思想工作。⑩加強(qiáng)信息傳遞,,關(guān)注中高考信息動向,,加強(qiáng)名校之間溝通,研究中高考對策,。(3)將對今年藝術(shù)類高考備考大膽進(jìn)行改革,,從對提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量和有利于管理的思路出發(fā),探索專業(yè)課高考前委托集中培訓(xùn)的新模式,。

1,、建立以班主任—教師——政教處(團(tuán)隊組織、學(xué)生會組織)——家長為主線的德育教育網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮班主任管理團(tuán)隊在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)作用,,堅持班級工作量化管理,每月實(shí)行目標(biāo)考核,;定期召開班主任工作會議,,布置下一步的工作,,總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和不足,;每學(xué)期公正、公開,、公平地開展一次優(yōu)秀班主任評選活動,,對于優(yōu)秀班主任給予表彰和獎勵,推動班主任管理工作更加規(guī)范,、科學(xué),、高質(zhì)、高效,。做好家長協(xié)調(diào)工作,;配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,提高德育工作的針對性和實(shí)效性,。本學(xué)期,加強(qiáng)一日常規(guī)教育,,實(shí)施行為規(guī)范活動月,,大力加強(qiáng)廣播站、宣傳欄,、黑板報等陣地建設(shè),,并結(jié)合各種紀(jì)念日、重大節(jié)日和宣傳日,,加強(qiáng)思想宣傳與發(fā)動,,增強(qiáng)環(huán)境育人、氛圍育人的意識,;另一方面在突出課堂教育主陣地的同時,,通過開展“五個一”活動(組織一次主題班會,、舉行一次主題演講,、讀一本好書、看一部電影,、考察一個教育基地),,開展好學(xué)生“小紅帽”志愿者隊伍,,加強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,形成良好的德育氛圍,,在潛移默化中提高學(xué)生的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng),。

3、把善孝和禮雅作為學(xué)部學(xué)生核心價值觀,。以班級文化建設(shè)作為中學(xué)部學(xué)生核心價值觀向縱深推進(jìn)的重要載體,,以形成健康的生活方式、科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,、辯證的思維方式作為價值觀教育的終級目標(biāo),。

4、充分整合社區(qū)教育資源,,形成強(qiáng)大的教育合力,。(1)加強(qiáng)和派出所的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)警校共建,,防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。(2)開辦好學(xué)生家長會,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育合二為一,融為一體,,形成有效的教育合力,,打造一個和諧的社會育人氛圍。

xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期工作行事歷

(xx年8月—xx年1月)周次

日期

主要內(nèi)容

負(fù)責(zé)部門

備注

預(yù)備周

8,、22———8,、31

1、學(xué)生報到,,編班,,班主任崗位安排。軍訓(xùn)及武術(shù)健身操練習(xí)及比賽,。召開教師會,、班主任會(發(fā)放班級日志、家校聯(lián)系手冊等),;

2,、制定計劃、定班定室,、學(xué)生報到,,各年級教師安排。制作作息時間表,,課程安排表,。編制并發(fā)放課程表。

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

全體教師

1

9,、1—————9,、4

正式上課、升國旗,、各項常規(guī)的制定,、周末上繳各類計劃、簽訂《班主任安全責(zé)任書》,、班主任會議,、教研組長會議、第一期黑板報:安全教育,、教師節(jié)

政教處,、教務(wù)處、校長室

2

9,、5————9,、11

1,、啟動“行為規(guī)范月”宣傳動員階段

2,、9.9開學(xué)典禮

3、第二次班主任工作會議

政教處

教務(wù)處

班主任

3

9、12———9,、18

1,、召開學(xué)生會、團(tuán)委會議

2,、開展對后進(jìn)生跟蹤教育,,對違紀(jì)生跟蹤教育

3、籌備第一次月考

4,、第一次教研組組務(wù)會議

學(xué)生會

團(tuán)支部

教務(wù)處

教研組

9,、11—9、12中秋節(jié)假

4

9,、19———9,、25

1、月考試卷印制封存

2,、班主任常規(guī)工作檢查(班級日志,、家校手冊、班會記錄)

3,、進(jìn)入“行為規(guī)范活動月”鞏固提高階段

4,、第三次班主任工作會議

教務(wù)處

政教處

班主任

9、25不休息

5

9,、26———10,、2

1、舉行第一次月考

2,、國慶節(jié)假期事宜安排及家校聯(lián)系

3,、對政教處、教務(wù)處,、班主任,、教研組、教師進(jìn)行9月份目標(biāo)考核

教務(wù)處

政教處

校長室

9,、29—10,、8國慶節(jié)假

6

10、3———10,、9

1,、第一次月考質(zhì)量分析

2、國慶長假,,8號晚正常上課,,班主任清點(diǎn)人數(shù),做好回訪工作

教務(wù)處

政教處

班主任

10,、9不休息

7

10,、10——10,、16

1、第二期黑板報:心理與健康

2,、安全衛(wèi)生大檢查

3,、小紅帽志愿者活動

4、進(jìn)入“行為規(guī)范活動月”總結(jié)整改階段

5,、第二次教研組組務(wù)會

6,、成立畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

8

10、17——10,、23

1,、主題班會:珍愛生命教育

2、活動課:運(yùn)球接力

3,、班主任常規(guī)工作檢查(班會,、家校手冊)

4、召開第四次班主任工作會議

5,、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)考核

政教處

教務(wù)處

教研組

9

10,、24——10、30

1,、主題班會:

2,、評選“紀(jì)律模范班集體”、“文明之星”

3,、班主任月績效考評

4,、第三次教研組組務(wù)會議

5、籌備期中考試

6,、檢查行為規(guī)范月的反彈

7,、10月份目標(biāo)考核

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

10

10、31——11,、6

1,、組織期中考試

2、召開第五次班主任工作會議

1,、主題班會:誠信教育

2,、活動課:開展七、八年級三人籃球賽活動

3,、11月份國旗下講話:誠信,、感恩系列演講

4、第三期黑板報:誠實(shí)守信

5,、月目標(biāo)考核

教務(wù)處

政教處

教研組

班主任

全體教師

11,、6不休息

11

11、7——11,、13

1,、主題班會:假期安全

2,、大休假事宜安排及學(xué)生返校回訪

3,、安全衛(wèi)生大檢查

4、檢查班級對后進(jìn)生跟蹤教育材料

5,、第四次教研組組務(wù)

會,、000議

6、期中考試質(zhì)量分析

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

全體教師

11,、10—11,、13大休

12

11、14——11,、20

1,、主題班會:感恩教育

2、班主任常規(guī)工作檢查(班務(wù)日志,、班會,、家校手冊)

3、評選“紀(jì)律模范班集體”,、“文明之星”

4,、籌備(含期中)第三次月考

5、召開第六次班主任工作會議

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

13

11,、21——11,、27

1、主題班會:12,、4日全國法制宣傳日活動

2,、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)考核

3、第五次教研組組務(wù)會議

政教處

教務(wù)處

教研組

14

11,、28——12,、4

1、主題班會:法制教育

2,、第四期黑板報:法制宣傳

3,、籌備迎賓節(jié)活動

4、組織第三次月考

5,、召開第七次班主任工作會議

6,、11月份目標(biāo)考核

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

15

12、5——12,、11

1,、主題班會:文明禮儀教育

2、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

3,、第六次教研組組務(wù)會議

4,、月考質(zhì)量分析

政教處

教務(wù)處

團(tuán)支部

教研組

16

12,、12——12、18

1,、迎賓節(jié)

2,、安全紀(jì)律禮儀教育

政教處

班主任

12、12—12,、17迎賓文化節(jié)

17

12,、19——12、25

1,、主題班會:愛護(hù)環(huán)境,,從我做起

2、班主任常規(guī)工作檢查(班務(wù)日志,、班會,、家校手冊)

3、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查

4,、第七次教研組組務(wù)會議

5,、做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

全體教師

18

12、26——1,、1

1,、主題班會:愛校教育

2、評選“紀(jì)律模范班集體”,、“文明之星”

3,、班主任月績效考評

4、元旦節(jié)活動

5,、召開第八次班主任工作會議

6,、12月份目標(biāo)考核

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

19

1、2————1,、8

1,、主題班會:考風(fēng)考紀(jì)教育

2、班級公物檢查

3,、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查

4,、復(fù)習(xí)迎接期末考試

政教處

教務(wù)處

班主任

20

1、9————1,、15

1,、主題班會:期末安全

2、優(yōu)秀班干評選

3,、各類材料整理及總結(jié)和記錄上交對口部門

政教處

教務(wù)處

教研組

班主任

全體教師

21

1,、16———1、22

假期開始,,班主任做好流失生的控制工作,,布置寒假作業(yè)

1,、16寒假開始

年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)篇三

本學(xué)期是第一中學(xué)爭創(chuàng)三星級高中,實(shí)施跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一學(xué)期,。作為校務(wù)處也不甘落后,,積極響應(yīng)、努力爭取,,牢固樹立為教育,、教學(xué)第一線服務(wù)的意識,一切以學(xué)校的教育教學(xué)為重,,積極主動出擊,。校務(wù)處的工作特點(diǎn)是個體操作性強(qiáng),、時間性強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)。它既是學(xué)校的后勤部,,又是學(xué)校的服務(wù)隊,。因此需要我們每個人員都要樹立學(xué)習(xí)的意識、管理的意識,、責(zé)任的意識,、服務(wù)的意識、質(zhì)量的意識,、合作的意識和創(chuàng)新的意識,。本學(xué)期我處全體人員將致力于服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變、服務(wù)意識的加強(qiáng),,努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、高效務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)體精神,,及時圓滿地完成校長室部署的各項工作,。

1、倡導(dǎo)“三先”的工作態(tài)度即:

(1)各種與本職工作相關(guān)的問題想在先,;

(2)常規(guī)工作做在先,;

(3)發(fā)生問題搶在先;

2,、做好常規(guī)的本職工作,,完成學(xué)校的突發(fā)任務(wù)(如展示活動、臨時會務(wù),、)和階段工作(開學(xué),、創(chuàng)三星、期中考試等),,

3,、繼續(xù)完善職工考核評估,,既要體現(xiàn)常規(guī)工作的質(zhì)量,又要突出積極完成突發(fā)任務(wù)和階段工作的態(tài)度,。

1,、校務(wù)處人員要牢固樹立為教育、教學(xué)第一線服務(wù)的意識,,要形成部門特色,。要改變工作觀念,一切以學(xué)校的教育教學(xué)為重,,積極主動出擊,。

2、要求校務(wù)處全體工作人員,,明確各自的工作職責(zé),,務(wù)必盡心、盡責(zé),、盡力把本職工作做好,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,在工作中掌握一技之長,,做到一專多能,。

3、要求校務(wù)處全體工作人員,,同心同德,、團(tuán)結(jié)奮斗、齊心努力,、同舟共濟(jì),、排除萬難、力爭使校務(wù)處各項工作更上一個新臺階,。

1,、強(qiáng)化責(zé)任意識,使每一位校務(wù)處工作人員,,都在自己內(nèi)心深處思考,,能站在學(xué)校的高度,看待自己的本職工作,,就能化被動為主動,、化消極為積極,時時,、事事,、處處去積極地、主動地把自己的本職工作做好。

2,、強(qiáng)化服務(wù)意識,,使每一位校務(wù)處工作人員,能正確地認(rèn)識到,,為學(xué)校教學(xué),、教育第一線服務(wù)是我們校務(wù)處服務(wù)至上之宗旨。因此我們應(yīng)全心全意共謀學(xué)校之大事,、共創(chuàng)學(xué)校之大業(yè),,不斷提高自己的服務(wù)水平。

3,、強(qiáng)化合作意識,,使每一位校務(wù)處工作人員,能正確地認(rèn)識到,,校務(wù)處似如一個家,,工作一定要靠大家,只要我們每一位校務(wù)處工作人員能團(tuán)結(jié)合作,、齊心協(xié)力,、互幫互助,、就一定能克服一切困難,,順利完成學(xué)校交給的各項工作。三,、具體工作內(nèi)容:

1. 進(jìn)一步做好對外聯(lián)絡(luò)對內(nèi)協(xié)調(diào)的工作,。

2. 協(xié)調(diào)做好校園網(wǎng)的工作,督促各組室將有關(guān)資料上傳,。

3. 收集各種活動信息,,及時印發(fā)《一中快報》和《念劬報》。

4. 做好假期值班,、保衛(wèi)等工作安排,。

5. 充分發(fā)揮校務(wù)處的職能作用,積極參與,、組織,,協(xié)調(diào)有關(guān)活動。

6. 做好來校來訪工作,,對來訪人員熱情接待,,對重大問題及時匯報、妥善處理,。

7. 做好文件的接收,,批轉(zhuǎn)、督辦,歸檔等工作,,做好各項資料的收集,,整理,并同時將其歸入其他處室,。

8. 關(guān)心每位教職工,,努力教師服務(wù),為教育服務(wù),,積極幫助他們解決實(shí)際困難,。

9. 做好一中人文資料、校史資料的收集整理,。

10. 盡力完成校長室,,黨支部交辦的其他各項工作任務(wù)。

20xx年8月

年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)篇四

根據(jù)上級文件指示精神,,結(jié)合學(xué)校工作計劃安排,,特制訂韓興莊小學(xué)xx年度德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

xx年,,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局xx年教育工作要點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量,深入開展德育主題活動,,不斷提高德育工作的主動性,、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

二、主要目標(biāo):

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化,、精細(xì)化和有序化,,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

2,、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,,不斷提升學(xué)生干部,、少先隊干部自主管理工作能力。

3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價體系,,開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄,、入學(xué)課程教材,、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評價冊,對評價內(nèi)容,、評價方式,、評價主體、評價時間等作出科學(xué)具體的安排,,使其真正發(fā)揮出激勵,、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,,對“校園明星”的評選時間,、評選內(nèi)容、評選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,,使之成為全校師生熟知,、具有較強(qiáng)激勵意義的品牌項目。

4,、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),,堅持認(rèn)真做好學(xué)生值周,,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅持求真,、求實(shí),、求細(xì)、求效,。

5,、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理,;認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,,堅持落實(shí)每天一小時的校園體育運(yùn)動,為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教育提供載體和方法保障,。

6,、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

7,、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),,健全完善家校聯(lián)系長效機(jī)制。

三,、主要工作及措施

(一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實(shí)踐和研究,,改革學(xué)生值周制度。繼續(xù)堅持做好學(xué)生值周工作,,從文明,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。值周的結(jié)果,,在學(xué)校公開欄實(shí)行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,,評選出文明班集體,。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學(xué)校都要對上周的文明班集體進(jìn)行表彰,。值周情況還與“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

2,、通過班級推薦的形式,,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生,,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),,全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3,、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站,、大型活動,、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力,。

4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐,。

5,、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延,。

(二),、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實(shí)到位,。秉承“博學(xué)勵行,,至善至美”的校訓(xùn),扎實(shí)開展好各項常規(guī)德育活動,,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式,;(2)每一次集會;(3)每一次班(隊)會,;(4)每一次專題教育活動,;(5)每一次家長會;(6)每一次社會實(shí)踐活動,;(7)每一次家訪,;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次德育工作例會,;(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。

2,、抓好宣傳陣地建設(shè),。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕,、校園文化墻等的宣傳作用,,創(chuàng)造機(jī)會,地讓學(xué)生參與到板報,、櫥窗的工作之中,。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱,、校園吉尼斯、德育體驗(yàn)園地,、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,,通過各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

(三),、深入開展學(xué)生社團(tuán)活動,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好,,結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項目、特色項目,、師資優(yōu)勢,,結(jié)合“校園藝術(shù)節(jié)”、“校園體育節(jié)”,、“校園讀書節(jié)”,、“科技節(jié)”、“奮發(fā)向上崇德向善 讀書系列活動”以及學(xué)科延伸拓展的需要,,全面開展學(xué)生社團(tuán)建設(shè)活動,。

2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動的指導(dǎo),、檢查,、督促與評比工作,確保學(xué)生社團(tuán)活動有序,、有效開展,。

3、強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動過程資料的收集與存檔工作管理,,堅持做好每學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)成果展示活動,,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展。12

年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)篇五

班級學(xué)生的基礎(chǔ)較好,,興趣濃厚,,可以注重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí),。在課程整合等方面可以實(shí)踐性操作,。同時也要注意班級學(xué)生的動手操作水平也有不少的差距,要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力,。

教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容:

電子郵件使用,、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容

電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園email服務(wù)器,,便于使用和維護(hù),;

制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上,“所見即所得”,,激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感,。

學(xué)科整合內(nèi)容,有個別例子不適合教學(xué)實(shí)際,,可以參考改進(jìn),,使用適合本校實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),。

一、學(xué)會申請和使用電子郵件,,發(fā)送電子賀卡,;初步掌握電子郵件軟件outlook express的.使用。

二,、初步學(xué)會使用frontpage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站,。

三、初步掌握“計算機(jī)工具論”,,利用電腦來解決平時學(xué)習(xí),、生活中的問題,把計算機(jī)看作是一種工具,,形成“學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念,。

四、培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng),。

1,、主要以教師示范操作,學(xué)生動手實(shí)踐,、教師評析的方法參與教學(xué),。

2、運(yùn)用多媒體教學(xué),,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的,。

3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用,。

4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。

5、注重利用機(jī)會,,開展學(xué)生的道德教育,,關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。

周次起訖

日期 單元及總課時 教學(xué)內(nèi)容 課時安排 備注

2,、9.1—9.7,、發(fā)送電子賀卡、2

3,、9.8—9.14,、上機(jī):發(fā)送電子賀卡、2

4,、9.15—9.21,、制作電子賀卡、2

年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)篇六

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,,以學(xué)校揚(yáng)長教育理念為指導(dǎo),,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,現(xiàn)制定出xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃:

一,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,,結(jié)合行為規(guī)范教育月,,組織好開學(xué)典禮。

1,、以“衣冠整,,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),,開展“四個一”活動,。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,,開展板報,、手抄報設(shè)計大賽活動)

2、開展“衣冠整,,談吐雅,,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”,、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,,系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,做到人人知曉活動主題,,培養(yǎng)目標(biāo)。

3,、進(jìn)行《德育規(guī)程》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),,做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中,。

4、將校級文明崗,、年級文明崗,、班級文明崗值勤工作落到實(shí)處,,加強(qiáng)規(guī)范三級文明崗值勤制度。

5,、根據(jù)不同年級,,落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

七年級:邁好中學(xué)第一步,,做合格中學(xué)生,,強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀,。

八年級:邁好青春第一步,,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,,達(dá)到優(yōu)秀水平,。

九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生,。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

6,、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實(shí)良好行為習(xí)慣,。

7,、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識,。

8,、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗(yàn)收迎檢的各項工作。

二,、開展豐富多彩的社會實(shí)踐與各項競賽活動,。

1、9月份第二周,,開展“紅燭頌”的感恩教育活動,。

2、喜迎建國六十周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,,升旗時間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示,。

3,、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動,。

4、組織安排七,、八年級軍訓(xùn)社會實(shí)踐活動,。

三、加強(qiáng)法制安全教育,,提高學(xué)生安全自護(hù)意識,。

1、請法制副校長,,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座,。

2、每月利用校會,、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制,、安全系列教育。

3,、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動,。

4、組織開展法制,、安全系列教育活動的黑板報,、手抄報、漫畫作品的評比,、競賽及成果展示活動,。

四、加強(qiáng)班主任,、助理班主任,、德育干部的隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì),。

1,、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),,提高班主任隊伍整體素質(zhì),。

2、開展班主任、德育干部工作的研討會,。

3,、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中,。

4,、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。

5,、規(guī)范班主任工作手冊的使用,,使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性,,提高班集體建設(shè)水平,。

五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,,提高學(xué)生心理素質(zhì),。

1、建立建全,,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,。

2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組,。

3,、建立建全心理咨詢室教師值班制度,固定開放時間,。

4,、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。

六,、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),,完善家庭、學(xué)校,、社會三位一體的教育體系,,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育功效,。

1,、組織開展家長學(xué)校的授課。

2,、堅持定期的四方聯(lián)席會制度,。

3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū),。

4,、走出去了解征求意見,請進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋,。

年度學(xué)期工作計劃 年度學(xué)期工作總結(jié)篇七

把教育處“全面推進(jìn)二期課改,,著力提升課堂效能”的要求落到實(shí)處。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿),,通過學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)和討論,。

通過活動,促進(jìn)“課改”試驗(yàn)基地學(xué)校的數(shù)學(xué)教師不斷增強(qiáng)課程意識,,根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指明的課程理念,、設(shè)計思路、學(xué)習(xí)目標(biāo),,統(tǒng)一思想認(rèn)識,;根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,把握教學(xué)基本要求,;按照數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的實(shí)施意見,積極進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)踐,。促進(jìn)面上學(xué)校的數(shù)學(xué)教師樹立新的課程觀念,,認(rèn)清數(shù)學(xué)課程改革的方向,自覺以新課程理念指導(dǎo)教學(xué),。

上海數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(試用稿)的主要特點(diǎn):

(1)課程定位突出了數(shù)學(xué)的育人價值,。

(2)課程理念具有鮮明的時代性和導(dǎo)向性。

(3)建立了具有三個維度和不同層次的課程目標(biāo)體系,。

(4)課程的設(shè)計思路體現(xiàn)了繼承,、發(fā)展和創(chuàng)新相統(tǒng)一的指導(dǎo)思想。

(5)高度重視以現(xiàn)代信息技術(shù)的適切介入為手段處理課程內(nèi)容,。

(6)切實(shí)關(guān)注數(shù)學(xué)文化方面的教育,。

(7)為加強(qiáng)德育和減輕負(fù)擔(dān)提供了有利條件。

(8)在改革和發(fā)展的主導(dǎo)原則下強(qiáng)調(diào)平衡兼顧,。

2.推進(jìn)數(shù)學(xué)新教材的教學(xué)試驗(yàn),。

加強(qiáng)對高中數(shù)學(xué)新教材第一輪試驗(yàn)的教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和指導(dǎo)服務(wù),,確保高三年級的教學(xué)試驗(yàn)工作扎實(shí)展開,、穩(wěn)步推進(jìn);同時,,切實(shí)關(guān)心高一,、高二年級的數(shù)學(xué)新教材試驗(yàn)工作。做好初中數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)的開局工作,,建立區(qū)初中數(shù)學(xué)新教材試驗(yàn)中心組和試驗(yàn)工作系統(tǒng),,加強(qiáng)教材研究和教學(xué)交流,。根據(jù)教材試驗(yàn)的要求,組織學(xué)校教師對教材的科學(xué)性,、可行性和有效性開展專題研究,,進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)案例資料的積累。組織教師積極為《數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)通訊》投稿,,及時傳遞信息,,為教師搭建學(xué)習(xí)、交流,、討論的平臺,。數(shù)學(xué)新教材教學(xué)試驗(yàn)通訊開設(shè)的欄目有:教育理論學(xué)習(xí)、教材研究,、教學(xué)設(shè)計,、案例分析、問題討論等,。

3.追求“新”,、“活”、“實(shí)”,。

新教材教學(xué)要有新理念,,新策略,,新設(shè)計;教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)傳授和學(xué)生的體驗(yàn)探究相結(jié)合;課堂生動活潑,,學(xué)習(xí)效果扎實(shí),。積極開展“上數(shù)學(xué)‘好課’”的研究與實(shí)踐,,研究重點(diǎn)放在操作實(shí)踐層面上,,同時加強(qiáng)反思和總結(jié),在實(shí)踐研究中積累一定數(shù)量的,、有較高質(zhì)量的案例,。通過改進(jìn)教學(xué)策略和技術(shù)、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用以及更新教學(xué)模式,,推動數(shù)學(xué)教學(xué)中心從“教”到“學(xué)”的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)移,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式從“單一”到“多樣”的根本性轉(zhuǎn)變。教學(xué)活動應(yīng)關(guān)注:

師生互動,,共同發(fā)展 確立學(xué)生主體地位,,體現(xiàn)“教師主導(dǎo)與學(xué)生主動”相統(tǒng)一。

創(chuàng)造適合學(xué)生的教學(xué),,堅持“教”為“學(xué)”服務(wù),。

重視學(xué)習(xí)方式多樣化,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式完善,。

遵循規(guī)律,,關(guān)注過程

加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué),,全面把握目標(biāo)要求。

加強(qiáng)數(shù)學(xué)的過程教學(xué),,重視教學(xué)開放性和發(fā)展性,。

創(chuàng)設(shè)良好的認(rèn)知環(huán)境,有效應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),。

尊重學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平和個性差異,。

堅持主導(dǎo)原則下的平衡兼顧。

嚴(yán)格訓(xùn)練,,引導(dǎo)反思 “打好基礎(chǔ),,學(xué)會應(yīng)用,激發(fā)興趣,,啟迪思維”,,是進(jìn)行教學(xué)基本要求定位的一個指導(dǎo)原則。

主要抓手:一個推進(jìn),,三個突破

(一)一個推進(jìn)

推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué),。

二期課改的重要任務(wù)是改變教和學(xué)的方式;改變教和學(xué)的方式的重要抓手是開展研究性學(xué)習(xí),。研究性學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué)是深入持久開展研究性學(xué)習(xí)的有效途徑,,是把二期課改精神落到課堂實(shí)處的重要抓手。

學(xué)科教學(xué)中要注重滲透研究性學(xué)習(xí)的思想,,創(chuàng)設(shè)問題情景,穿插研究專題,,增加能夠啟發(fā)學(xué)生思辨能力的因素,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維能力,。

借助專題研究要教會學(xué)生研究問題的基本程序,、方法等。

教研活動要突出“研究性學(xué)習(xí)如何進(jìn)入學(xué)科課程教學(xué)”的研究,。

(二)三個突破

1.“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的制定”,,要有實(shí)質(zhì)性突破。

社發(fā)局《加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理若干意見》明確要求:校長要帶領(lǐng)教導(dǎo)主任,、教研組長深入課堂,,研究教學(xué),在此基礎(chǔ)上分析教師教學(xué)得失,,指導(dǎo)教師制定課堂教學(xué)改進(jìn)計劃,。每一所學(xué)校的每一位教師都要認(rèn)真制定“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”。

“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”必須有以下方面構(gòu)成:教學(xué)優(yōu)勢分析,,薄弱環(huán)節(jié)分析,,改進(jìn)的措施,,教學(xué)過程中改進(jìn)的記載。

改進(jìn)的問題不要多,,抓住主要問題即可,。改進(jìn)一點(diǎn),全面提高,。

本學(xué)期教學(xué)調(diào)研的重點(diǎn)之一:檢查教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的制訂,。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對話交流,著重教研組長是怎樣與教師一起協(xié)商制訂課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的,。

根據(jù)教育處的要求,,教研室擬適時舉行專題現(xiàn)場會,交流推廣典型個案,。

2.“信息技術(shù)與學(xué)科整合”,,要有實(shí)質(zhì)性突破。

要發(fā)揮信息技術(shù)整體效應(yīng),,即把信息技術(shù)作為資料的來源,,交流的平臺和認(rèn)知的工具。信息技術(shù)與學(xué)科整合,,著重抓四個方面:

①加強(qiáng)課例的研究,。

各校教研組長要與骨干教師一起,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的課例研究,,本學(xué)期要求抓出一批優(yōu)秀的課例加以推廣,。

②抓好資源庫的建設(shè)。

資源庫建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)站建設(shè),。教研室站的建設(shè)將進(jìn)一步提升質(zhì)量,,使之更好地為一線教師的教學(xué)服務(wù)。

③重視多種教學(xué)技術(shù)手段的綜合運(yùn)用,。

④積極開展“遠(yuǎn)程教研”的實(shí)驗(yàn)研究,。

⑤大力推進(jìn)數(shù)字化數(shù)學(xué)活動平臺的建設(shè)。

根據(jù)實(shí)施新課程的要求,,大力推進(jìn)數(shù)字化數(shù)學(xué)活動(dima)平臺的建設(shè),;動員和組織數(shù)學(xué)教師,積極進(jìn)行基于dima平臺的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),、探究,、應(yīng)用等活動的設(shè)計和實(shí)踐。

3.“校本教研制度建設(shè)”,,要有實(shí)質(zhì)性突破,。

教研的基點(diǎn)在學(xué)校,學(xué)校是提升教師專業(yè)化水平的主陣地,。

校本教研是一種以教師為主體,,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐形式,,是一種將教學(xué)實(shí)踐,、教學(xué)研究、教師進(jìn)修密切結(jié)合的,、探究性,、合作性、反思性的學(xué)習(xí)方式和工作方式,。

校本教研重在行動研究,,及時研究和解決教學(xué)中碰到的問題,在實(shí)踐與反思中收獲,,在研究與改進(jìn)中提高,。校本教研的研究取向是從學(xué)校內(nèi)部推進(jìn)教育改革。校本教研實(shí)際是學(xué)校的組織文化,。

為達(dá)成“校本教研制度建設(shè)有實(shí)質(zhì)性突破”的目標(biāo),,提出下列要求:

①學(xué)校把課程實(shí)施作為研修活動的基本內(nèi)容,針對課程教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題,,因校制宜地開展靈活多樣,、行之有效的教研活動。

②教研組要形成組長帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思,、同伴互助,、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化的組織,,教師的精神家園,。

③整合學(xué)校內(nèi)部功能,形成教學(xué),、教研、進(jìn)修為一體的教學(xué)研修系統(tǒng),,形成合力,,使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所,也成為教師專業(yè)成長的沃土,。

④教研員要與教師結(jié)成伙伴,,互補(bǔ)互益,共生合作,。

⑤在實(shí)踐反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動研究過程中,,不斷提升教師的教學(xué)理念,,不斷縮小先進(jìn)理念與教學(xué)行為,、教學(xué)效果之間的差距。

4.為實(shí)現(xiàn)“一個推進(jìn),,3個突破”教研室的措施,。

(1)加強(qiáng)蹲點(diǎn)研究。

初高中教研員將各深入5所學(xué)校蹲點(diǎn)研究,,以點(diǎn)帶面開展工作,。蹲點(diǎn)研究是現(xiàn)場研究,教研員將和校長,、教師一起,,不斷研究和解決實(shí)踐中所遇到的問題。

(2)組織展示交流活動,。

教研室將選擇典型組織展示交流活動,。

①“研究性學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)科課堂教學(xué)”展示和交流:10月中下旬。

②“信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用”展示和研究:11月下旬至12月上旬,。

③“校本教研的開展”,,“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的制定”展示和交流:12月中下旬。

教學(xué)質(zhì)量是展示教育內(nèi)涵發(fā)展的重要窗口,,是基礎(chǔ)教育質(zhì)量持續(xù)提高的標(biāo)志,。加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)效益,,爭取持續(xù)提升,。主要舉措:

1.繼續(xù)組織好集中聽課教學(xué)調(diào)研。

調(diào)研內(nèi)容:聽課評課,、作業(yè)檢查,、教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的制定和實(shí)施。三者中側(cè)重第3項,。

2.加強(qiáng)校際合作教研,。

校際合作教研由各教育署具體安排,教研室配合教育署加強(qiáng)對此項工作指導(dǎo),。校際合作教研的形式可多樣化:兩兩結(jié)對教研,、3—4校的集體備課等。

校際合作教研的宗旨是營造更好的學(xué)術(shù)氛圍,,取長補(bǔ)短,,聯(lián)動發(fā)展。

校際合作教研應(yīng)對教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的分析更到位,,對教學(xué)方法的研究更深入,,對教學(xué)任務(wù)的認(rèn)識更透徹,它以高質(zhì)量的備課來確保高質(zhì)量的課堂教學(xué)。

3.高質(zhì)量組織有關(guān)年級教學(xué)質(zhì)量抽測和分析,。

初二,、高二各20校;初三,、高三全體學(xué)生期末進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測,,抽測后集中閱卷,認(rèn)真分析,,提出并落實(shí)教學(xué)改進(jìn)措施,。

4.加大關(guān)注教學(xué)薄弱學(xué)校、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的力度,。

工作措施:無論初中和高中,,六年級到高三,各類學(xué)校每個年級,,每個班級均應(yīng)重點(diǎn)抓好后三分之一學(xué)生的提高,。要逐個分析后1/3學(xué)生學(xué)習(xí)成績薄弱的原因,要有后1/3學(xué)生的分析檔案,,要有具體對策,,要有針對性的幫助提高的措施,責(zé)任落實(shí)到人,。

5.加強(qiáng)教學(xué)研究,、考試研究,重視信息收集,、篩選和及時傳遞,。

每位教師要加強(qiáng)對考試的研究,著重研究中考,、高考的知識要求,、能力導(dǎo)向、改革方向等,,力爭使教學(xué)方向更正確,。

教研室將繼續(xù)邀請市內(nèi)外專家學(xué)者來我區(qū)講學(xué)與指導(dǎo)。

6.組建區(qū),、教育署兩級中心組,,發(fā)揮中心組作用。

圍繞改進(jìn)教學(xué),、提高質(zhì)量的目標(biāo),區(qū)中心組由教研室組織開展活動,,署中心組由教育署組織開展活動,。

兩級中心組均分學(xué)科、分年段組建,。區(qū)中心組人員均衡分布于各教育署,,是各教育署中心組的組長,。

1.課題研究工作。

(1)關(guān)于“上數(shù)學(xué)‘好課’”的研究與實(shí)踐,。

(2)關(guān)于改進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的研究,。

根據(jù)《上海市中小學(xué)課程方案》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的有關(guān)要求,,組織開展關(guān)于改進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的研究,,重點(diǎn)研究評價方法多樣化和綜合評定的具體實(shí)施,教師可在實(shí)踐中廣泛進(jìn)行探索性的試驗(yàn)研究,。

學(xué)習(xí)評價的主要目的,,就是通過對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的行為、態(tài)度和所取得的進(jìn)展的判斷,,使學(xué)生正確認(rèn)識自己,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,獲得真實(shí)的成就感,;引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,切實(shí)改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,在個性方向上充分發(fā)展,、不斷進(jìn)步;同時使教師更好地了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)程度和需要,,進(jìn)行正確的教學(xué)決策,,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(3)關(guān)于改善數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的研究,。

圍繞全面發(fā)揮數(shù)學(xué)訓(xùn)練的功能,、提高數(shù)學(xué)訓(xùn)練的質(zhì)量和效益的要求,進(jìn)行關(guān)于改善數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的研究,。在拓展習(xí)題觀念,、正確認(rèn)識數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)上,對課本現(xiàn)有的數(shù)學(xué)習(xí)題的配置提出調(diào)整,、充實(shí)的建議,,對訓(xùn)練的方式方法提出改進(jìn)的意見;同時大力開發(fā)重在探索性訓(xùn)練的數(shù)學(xué)習(xí)題和具有現(xiàn)實(shí)生活背景的應(yīng)用問題,,開發(fā)質(zhì)疑性和批判性數(shù)學(xué)問題,、實(shí)習(xí)作業(yè)、項目設(shè)計等,,并在教學(xué)實(shí)踐中加以檢驗(yàn),,形成成果。

(4)關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

(5)抓好青年教師課題研究工作,。

注:研究成果要形成論文,。為迎接明年全國數(shù)學(xué)論文的評比,本學(xué)期將征集參賽論文,。

2.青年教師的培養(yǎng),。

(1)抓好區(qū)青數(shù)會工作。積極組織開展各種形式的活動,,提高青年教師的專業(yè)能力,。

(2)抓好我區(qū)的市初中青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)研究組活動。建立數(shù)學(xué)教學(xué)研究的課題組為組織形式,,引導(dǎo)青年數(shù)學(xué)教師開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí),、研究和交流,促進(jìn)青年教師成長,。

(3)幫助指導(dǎo)進(jìn)才北校的呂飛老師赴福州參加全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動,,并組織好我區(qū)青年數(shù)學(xué)教師赴福州觀摩全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動。

3.?dāng)?shù)學(xué)競賽工作,。

繼續(xù)組織好我區(qū)學(xué)生參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽和上海市初中數(shù)學(xué)競賽活動,。

(1)全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽時間:10月。

(2)上海市初中數(shù)學(xué)競賽時間:11月下旬到12月上旬,。

浦東新區(qū)教研室數(shù)學(xué)組

20xx年8月

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