光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇一

1,、圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想開展工作，進(jìn)一步理解學(xué)校辦學(xué)理念,。

2,、努力營造“團(tuán)結(jié)、愉快,、向上”的教師團(tuán)隊(duì),，提高教師凝聚力，有創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”和“減負(fù)八項(xiàng)規(guī)定’’，緊扣“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”的教學(xué)特色及“先做人,、后成才”的育人特色，結(jié)合年級組實(shí)際情況,，以教師的發(fā)展為前提,，以學(xué)生的發(fā)展為根本,，以“學(xué)會做人、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會發(fā)展”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生擁有健強(qiáng)的體魄,、健康的情感,、健全的人格以及自我發(fā)展的能力。

4,、加強(qiáng)安全教育管理,，提高師生防患意識，做到警鐘常鳴,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

5、做好學(xué)生的常規(guī)教育與管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的行為習(xí)慣,。

6、逐步滲透學(xué)校管理改革思路及十二五規(guī)劃,，讓教師更有效地,、有針對性地開展工作。

7,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，在抓好雙基的同時，注重提高,，努力促進(jìn)各學(xué)科均衡,、全面發(fā)展。

8,、關(guān)注后進(jìn)生的教育發(fā)展情況,，科學(xué)提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰的行為發(fā)生,。

1,、教師隊(duì)伍穩(wěn)定，能較好地在工作中體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,。

2,、教師隊(duì)伍有團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)，有愉快,、向上的精神根基,。

3、年級組安全教育和常規(guī)管理教育自成體系,，已往工作已有一定成效,。

4,、師生關(guān)系融洽，組內(nèi)班級之間有良好的競爭環(huán)境,。

5,、絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較好,，有自覺學(xué)習(xí)意識,。

6、家校聯(lián)系工作開展比較到位,，對學(xué)生的教育有較好督促作用。

7,、班與班,、學(xué)科與學(xué)科之間還有一定差距，優(yōu)生培養(yǎng)效率還較為低下,。

8,、學(xué)生的行為習(xí)慣和行動能力培養(yǎng)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、進(jìn)一步激勵教師樹立“以德立教”的表率意識和“以生為本”的服務(wù)意識,，不斷增強(qiáng)踐行師德規(guī)范和規(guī)范從教行為的自覺性?！?/p>

2,、進(jìn)一步做好“引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展”的教育研究工作，,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識,、自我反思及自我發(fā)展能力。各班結(jié)合制定的學(xué)生行為習(xí)慣和行動能力培養(yǎng)目標(biāo),，讓學(xué)生結(jié)合自身進(jìn)行深化,，從點(diǎn)滴開始做起，以目標(biāo)的形式對學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成形成更好監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。班主任每周班會或升旗儀式時利用時間給學(xué)生進(jìn)行講解、分析,、作具體要求,，并充分發(fā)揮班干部的作用，帶動班級形成合力,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通工作。特別是加強(qiáng)班主任之間,，班主任與科任老師之間的溝通及經(jīng)驗(yàn)交流,，促進(jìn)均衡,、全面發(fā)展，充分發(fā)揮年級組的團(tuán)隊(duì)作用,，統(tǒng)一思想,，使工作更有效、優(yōu)質(zhì),、和諧地進(jìn)行,。同時，加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,，進(jìn)一步挖掘教育資源,，讓家長更加理解支持學(xué)校的教育，理解支持班主任工作,，避免因溝通不暢而造成的家長與教師間的誤解,，并爭取更多學(xué)生家長的關(guān)注，更有效發(fā)揮家長的支持作用,。

4,、進(jìn)一步觀察了解孩子們的學(xué)習(xí)動態(tài)、情緒變化,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，有效地協(xié)調(diào)班級之間,、老師之間的工作,，讓整個年級穩(wěn)步發(fā)展，讓各項(xiàng)工作爭取上臺階,。

5,、始終把學(xué)生安全放到首位，注意發(fā)現(xiàn)問題,，消除危險和隱患,，確保學(xué)生的安全及學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。在財產(chǎn)管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體的管理,、維護(hù)與報修等工作,，保證多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行。

6,、加強(qiáng)教師再學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督促,，本學(xué)期所有班主任至少閱讀兩本教育書籍，督促方式采?。翰欢ㄆ谶M(jìn)行抽查,、談話、檢查讀書筆記,、讀書心得交流活動等方式結(jié)合,。

7,、大力配合少先隊(duì)的工作，使每個中隊(duì)動起來,，形成鮮活的集體,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會責(zé)任感。

8,、加強(qiáng)晨間指導(dǎo)的管理與指導(dǎo),，讓學(xué)生能真正利用早讀時間“讀”起來，要突出學(xué)生的能力培養(yǎng),。

9,、加強(qiáng)后進(jìn)生的跟進(jìn)工作，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，每學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率初步計(jì)劃納入教師考核內(nèi)容,。

10、關(guān)注學(xué)生的生理健康成長,，加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及教育，特別是寫字,、讀書姿勢等習(xí)慣的培養(yǎng),。并經(jīng)常提醒指導(dǎo)學(xué)正確做眼保健操，保護(hù)好視力,。嚴(yán)禁教師長時間,、經(jīng)常性地拖堂占用學(xué)生休息時間。

11,、為進(jìn)一步做好組內(nèi)教師的考核工作,，著力在教育教學(xué)、出勤,、集隊(duì)集會,、班級管理、家校聯(lián)系,、班隊(duì)會,、材料上交、安全教育,、組內(nèi)工作完成等項(xiàng)目上進(jìn)行管理,。

12、語文老師進(jìn)一步做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)與督促工作,，以此擴(kuò)大學(xué)生視野,，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，積累知識,。班主任也要參與對學(xué)生所看書目的引導(dǎo),，讓學(xué)生看該看的書,，并教育學(xué)生掌握基本有效的閱讀方法。

13,、進(jìn)一步提高學(xué)生的自我約束能力,，特別是在無人監(jiān)督時教育學(xué)生如何能做到言行一致等。突出學(xué)生個性的同時,，加強(qiáng)文明禮儀教育,。

14、努力做好本學(xué)期的活動策劃及組織工作,，讓學(xué)生在活動中有體會有感受有收獲,，行為能得到鍛煉，思想能受到錘煉,。

二月份：

1,、正常教學(xué)秩序，晨間午間管護(hù)等與上學(xué)期相同,。

2,、進(jìn)行安全、紀(jì)律,、文明禮儀等常規(guī)教育,。

3、制定并完善好各種計(jì)劃,。

三月份：

1,、進(jìn)行環(huán)保教育。

2,、開展“我為媽媽做件事”的活動,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的和態(tài)度教育,，做好培優(yōu)補(bǔ)差,。

4、開展課外閱讀交流活動,。

四月份：

1,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2,、年級組內(nèi)進(jìn)行一次知識質(zhì)量檢測,。

3、進(jìn)行一次安全逃生演練,。

4,、進(jìn)行“愛校”的教育。

五月份：

1,、進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，提高合格率，促進(jìn)班與班,、學(xué)科與學(xué)科之間均衡,、全面發(fā)展。

2,、進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,，促進(jìn)工作的“細(xì)”和“實(shí)”。

3,、加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)和交流,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

六月份：

1,、開展慶?！傲弧眱和?jié)活動。

2,、針對畢業(yè)升學(xué),，進(jìn)行相關(guān)教育。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備,，做好復(fù)習(xí)迎考。

4,、做好畢業(yè)相關(guān)工作。

5,、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇二

一、班級基本情況

人員組成：本班共有29名學(xué)生,，其中有男生17人,，女生12人。

二,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以師德為保證,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。

三,、班級精神

班級奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個性,，建設(shè)文明班集體。

班級格言：我為班級而驕傲,，班級為我而自豪,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明守紀(jì),，努力學(xué)習(xí),，快樂成長。

四,、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確,，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素，方法靈活,，善于指導(dǎo),，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為,，從而形成良好的個人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法,、文明,、禮貌、守時,、儀表,、衛(wèi)生、安全,、勞動”等良好行為習(xí)慣,。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育,。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理,，開展各項(xiàng)有益班級活動和社會實(shí)踐活動,，從而促使學(xué)生自我管理,、自我教育、自我約束,。

3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想，肩負(fù)責(zé)任,。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕判?、進(jìn)取心、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。

五、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日,、節(jié)日,，開展豐富多彩的教育或和社會實(shí)踐活動。

利用清明節(jié),、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感，和敬老愛老的思想感情,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

(三)加強(qiáng)班級管理,，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強(qiáng)班級常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣，營造安全,、和諧的良好校園氛圍,。

(四)抓住教育契機(jī),，及時對學(xué)生實(shí)施教育。

充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作，鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,，重點(diǎn)帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),、建立和諧校園為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，確立德育為首的思想,，堅(jiān)持與時俱進(jìn),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新德育方法,，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

1,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面,。

2、師生犯罪率為零,，學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

4,、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀,。

5,、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,，學(xué)生在儀表,、語言、行為,、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理,。

細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評比檢查有據(jù)可依,，有過程，有激勵,，有

總結(jié)，有提高,。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行

職責(zé)，依章辦事,。

新——獨(dú)特新穎，即抓好班（隊(duì)）集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，

通過營造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展,。

活——思路開通，即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,，爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,，會合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好每月一次的正副班主任例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,；經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,，要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫法,，注重實(shí)效，提高理性思考的成份,，讓他們在研究的狀態(tài)下工作,，在工作中研究,，不斷提高班主任工作的水平。

在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格考核獎懲制度，以考核促進(jìn)步,。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場、學(xué)校集會,、班級活動到場，使班級工作更富有實(shí)效,。

其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì),、晨會、思品陣地課,，其他課不得占用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的'檢查班會情況,，對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，定期召開班干部會議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。班主任要使用好《班主任工作手冊》,，對每周的班級工作預(yù)先作好安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),，針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時填寫反饋表格,，便于總體把握。

2,、狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效。

隨著社會,、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫,。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動,，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會,，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會,，發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,，落實(shí)“微笑待人,、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,、規(guī)章辦事、說了就要努力做到,、用好每一分錢,、集體的事一起干、用過的東西放回原處,、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每天身邊的小事抓起,，堅(jiān)持不懈，有始有終,，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。

要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向,，各班還要根據(jù)本班實(shí)際,，制定切實(shí)可行,，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制,、值日制度、課堂紀(jì)律評分制度、課間活動制度,、班級安全管理制度等等，使各班的管理更有成效,。

同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴,、遲到等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。各班還要安排好本班的班干部時時,、處處進(jìn)行監(jiān)督，并由班長負(fù)責(zé)登記,，登記表每個星期上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采，樹立文明禮儀榜樣,，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實(shí)踐活動的全過程,，推動文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動深入開展。另外,，教導(dǎo)處組織各班登記冊中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查,、評比,。把檢查,、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇四

質(zhì)量提升求生存,、創(chuàng)新管理促發(fā)展，綜合評估爭進(jìn)位,。緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署和發(fā)展主線,，強(qiáng)化全面質(zhì)量年建設(shè),，創(chuàng)新管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷豐富內(nèi)涵，努力讓教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果惠及百姓,。

1,、進(jìn)一步深化德育工作,。開展身邊的“好人評選”,、“ 我們的節(jié)日”等文化活動。,，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，通過文明班級,、學(xué)生爭星等活動促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”，開齊上足教好所有課程,，按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。開展“陽光體育”冬季長跑和體藝 “2+1”活動,，迎接每天1小時校園體育活動專項(xiàng)檢查,。

3、裝備管理,。強(qiáng)化現(xiàn)代裝備的日常使用，加強(qiáng)對教師用電腦,、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室的管理，確?！百~物相投”，常態(tài)運(yùn)行達(dá)到區(qū)局評估要求,，提高學(xué)校信息化水平,。

4,、特色建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)校將按照“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化、有成效”的要求,，把特色活動與德育活動緊密結(jié)合,，不斷提升活動層次,。

5、安全穩(wěn)定工作,。完善技防、物防和人防相結(jié)合的防控體系和安全制度建設(shè),，保障師生安全,，食堂食品衛(wèi)生,、學(xué)生活動,、校車安全要確保萬無一失,，及時消除安全隱患，爭創(chuàng)區(qū)平安校園,。

6、關(guān)愛工作,。發(fā)揮家校聯(lián)系的優(yōu)勢,，不斷優(yōu)化“54321”農(nóng)村留守兒童關(guān)愛活動,，加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，提高家校共育效果,。

1、精心抓好教學(xué)管理,。學(xué)校的中心工作是教學(xué),，教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校生存的根本,，本學(xué)期學(xué)校將圍繞小班化的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)管理新方法的探求與改革，本著對學(xué)校負(fù)責(zé),、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度加強(qiáng)督查與教學(xué)考核,，力求高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，通過日教學(xué)的規(guī)范化成為教學(xué)質(zhì)量提升的助力，讓教師真正沉到課堂,，用負(fù)責(zé)的態(tài)度、認(rèn)真工作贏得家長的信任,、學(xué)生的喜愛、社會的認(rèn)可,，做百姓滿意教師,。一是對備課、上課,、作業(yè)批改,，進(jìn)行全面的優(yōu)化,。二是堅(jiān)持聽課巡查活動(校級20節(jié)，中層30節(jié),，教師15節(jié))，引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。三是重視提優(yōu)補(bǔ)差,，真正把個別化教育工作落到實(shí)處，特別是學(xué)生家庭作業(yè)的完成與批改,。四是細(xì)化考核。對于教學(xué)流程的考核工作改變以住學(xué)期總算的方式,，把每每個環(huán)節(jié)考核分至各月,，各塊考核由專人負(fù)責(zé),，真正發(fā)揮考核的導(dǎo)向、引領(lǐng)和過程監(jiān)控的作用,，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣,。

2,、規(guī)范各項(xiàng)制度執(zhí)行,。學(xué)校各項(xiàng)管理工作做到定人定崗、職責(zé)明確,、責(zé)任到人，加強(qiáng)問責(zé)制度的落實(shí),，突出常規(guī)管理的檢查與考核,，改變值班檢查中記錄與考核的脫節(jié)，加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度,，通過管理的變革促進(jìn)學(xué)校運(yùn)行質(zhì)態(tài)的提升。

3,、提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。一是落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強(qiáng)化師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”，尤其是嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等失范行為。學(xué)校將組織專題學(xué)習(xí),、簽訂責(zé)任狀、走訪群眾,、專項(xiàng)督查,，加大宣傳督查的力度,。二是強(qiáng)化教師的時間管理與崗位管理，充分發(fā)揮績效考核的激勵,，克服各種不利因素和消極情緒，要求教師做到組織紀(jì)律做表率,、質(zhì)量上乘不僅要憑良心工作,，更要有務(wù)實(shí)作風(fēng),、規(guī)范施教,，不斷細(xì)化對教師工作的考核，獎勤罰懶,，獎優(yōu)罰劣,。

1,、小班化的教育教學(xué)研究,。我校是小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校將積極研究小班的管理模式與教學(xué)模式的創(chuàng)新,，強(qiáng)化文明班、班級之星評比,，關(guān)注學(xué)生的個人成長，重視個別化教育工作,，力爭出成果,、出成效,。

2、校本教研,。組織青年教師參加各項(xiàng)活動，建設(shè)好學(xué)校青年博客群,，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。本學(xué)期將圍繞個人課題扎實(shí)開展研究,，語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科確定研究的方向與專題，通過校本化的課題提高研究的實(shí)效,，對教師完成教科研情況進(jìn)行細(xì)化，提高教師的科研意識,，促進(jìn)師能提升,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇五

本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù);以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué),、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作,。

1 繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效益。

2 圍繞各年級教學(xué)重點(diǎn)組織聽、評課,。

3加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展教學(xué)改革實(shí)踐活動,組織英語教師,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù),、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語教學(xué)中來,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,。

(二)規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

1,、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課,。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計(jì),以形成個性化的設(shè)計(jì)方案,。

2,、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效,。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯必究。

3,、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)研究,以科研促教學(xué),。

開展聽,評課活動,通過互相聽課,及時發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題,研究對策,共同解決,并寫好課文反思,小結(jié),做到讓上課者有進(jìn)步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣,。

九月份 1 制定工作計(jì)劃

2 遠(yuǎn)程系統(tǒng)培訓(xùn)

3 制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃

十月份 圍繞本學(xué)期教學(xué)主體,開展聽評課活動

十一月份 總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好常規(guī)教學(xué)

十二月份 研究復(fù)習(xí)方法,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

元月份 做好復(fù)習(xí)工作

努力提高統(tǒng)考成績

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇六

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新；抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì),、誠實(shí)、好學(xué)的班集體,。新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級工作,，制定班主任工作計(jì)劃如下：

二年級有學(xué)生38人，經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,，自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點(diǎn)差,，需時常提點(diǎn)、督促,，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長,。

為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,設(shè)置每周一星獎,，鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

3,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動,，對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話，通過表揚(yáng)和激勵促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步,。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實(shí)行“組長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級。

2,、建立和健全完善的班級管理制度,，凡寫字認(rèn)真,、勞動積極、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)，都利用在每周的班會課來進(jìn)行總結(jié)與獎勵,。

3、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開展一次班委會,，發(fā)揮班級管理員的作用,，匯報班級一周以來的各項(xiàng)問題,，并及時在班級進(jìn)行反饋。

4,、把班級較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個組，并給他們每人樹立目標(biāo),，同時采用師生共同監(jiān)督,、及時表揚(yáng),、私下談話的方式激勵孩子嚴(yán)格要求自己,。

三月份

1、 召開班級會議,，調(diào)整部分管理員崗位，安排開學(xué)初工作,。

2,、規(guī)定大課間體育運(yùn)動項(xiàng)目（乒乓,、跳繩、踢毽子,、排球），學(xué)生自選項(xiàng)目,，并要求學(xué)生在大課間有序地進(jìn)行活動,，也為體育節(jié)提前做些準(zhǔn)備,。

3、對學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育,。

3、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動 ,。

4、春游活動

四月份

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

3,、公開研討課與家長開放日活動,。

五月份

1、開展“勞動節(jié)活動”,，連續(xù)一周堅(jiān)持每人每天幫助他人做一件事（自己記錄）,，體驗(yàn)并與他人分享勞動的快樂,培養(yǎng)合作互助的品質(zhì)。

2,、班級共讀書分享《小王子》。

3,、班級聽寫競賽,，家長參與評比,。

4、根據(jù)自己的特長報名參加六一活動,，提前練習(xí)。

六月份

1,、慶“六一”兒童節(jié)活動。

2,、開展故事比賽和親子繪本劇活動。

3,、對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育。

4,、強(qiáng)調(diào)假期安全問題,。

二四班

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇七

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),、新的希望，新的舉措,、新的成效。讓我們小數(shù)教研在新學(xué)期一如既往,、精誠團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面,！為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研工作,，為了讓教師們更好地發(fā)展,，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：

以學(xué)校走向名校，走向名師,，走向名生的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),，以教學(xué)質(zhì)量為主題,，采用多種措施,，多種教研形式,，致力于課堂教學(xué)的研究,，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于教育教學(xué)水平,。

3、不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,，尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查,。教師一學(xué)期聽課不得少于15節(jié)。

4,、嚴(yán)格備課制度。堅(jiān)持周前備課,，教案的備寫要規(guī)范化,，教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

5,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，對于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置、批改,，力求做到四精四必，即精選,、精練、精批,、精講和有發(fā)必收、有收必批,、有批必評、有錯必糾,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時,、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范，不允許錯批,、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時輔導(dǎo),，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績,。

6,、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力提高課堂質(zhì)量，每堂課要以新理念為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案，力求把數(shù)學(xué)課上得生動,、有趣,，使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)。

7,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

九月份：

1、制定教學(xué)計(jì)劃,；

2、制定培優(yōu)輔差計(jì)劃,；

3、教學(xué)常規(guī)檢查,；

4,、規(guī)范備課和作業(yè)批改,；

5、學(xué)習(xí)先進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)模式,；

6,、新教師匯報課,。

十月份：

1、作業(yè)批改檢查,；

2、月考質(zhì)量分析,；

3,、數(shù)學(xué)模式執(zhí)行情況檢查,；

4、數(shù)學(xué)教學(xué)模式研討,。

十一月份：

1、開展鎮(zhèn)公開課,；

2、期中考試質(zhì)量分析,；

3、教學(xué)常規(guī)檢查,；

十二月份：

1、教學(xué)進(jìn)度,、備課,、作業(yè)檢查,；

3、數(shù)學(xué)活動周安排,。

一月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查,；

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作,；

3、撰寫教學(xué)論文一篇。