制定計劃前,，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇一

以下為我今后的工作計劃：

一、 穩(wěn)定情緒,、調整心態(tài)

剛入大學不久,，我發(fā)現，有些現實和我大學以前想象的是不一樣的,。在夢想和現實之間存在差異時,，難免會產生一些疑惑。為了今后能夠專心工作,，我首先應該盡快穩(wěn)定情緒,、調整心態(tài)，盡快從疑惑中走出來,。我要合理安排時間,，有計劃的做各件事情，把注意力轉移到工作上來,，努力做到心無旁騖,，以把上級分配的工作做好為榮,。

二,、 端正工作態(tài)度

學生會招新面試時，學長曾經說過兩個非常重要的字——態(tài)度。這是能夠認真工作的前提,，我要盡快做到這一點,，并且牢記這一點，時常提醒自己不要忘記這一點,。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,，這一點，很重要!

三,、 把握工作重心

既然申請加入系學生會,，就應該把系里面的工作作為工作重點，班里面的工作可以交給班里負責人的班委,，個人的事可以另

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作安排,，社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位,。

四,、 正確認識自我，改正不足,、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,，沒有資歷，應該多向學長,、學姐多多請教為人處事的方式和方法,，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優(yōu)點,，做到取長補短,。

五、 做事一絲不茍

以前我有時做事毛毛躁躁,，心中沒有計劃,，常常導致丟三落

四、忘記做一些事情,。我要準備一個備忘錄或者日程表,，合理安排今后的工作和學習。

六,、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙,，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時忙了大半天,，收獲或者說成果卻很少,。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認真,、盡心,，爭取在短的時間里做更多有成果的事,。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會,，有時還會面對一些陌生的面孔,，為了更好的工作，我應該使自己更融入集體,、融入這個圈子,，和更多的人搞好人際關系。

八,、 做到團結友愛

老師常常教導我們說：團結就是力量,。比起個人，團隊合作的結晶是無比巨大的,，所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利,、勾心斗角，導致一盤散沙,、沒有凝聚力,。要團結，首先要對同志付出關心,，多多關心同志們的生活及思想情況,，以仁愛換取同志的接納，共同團結奮進,。

以上為我今后的工作計劃,。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難，但我堅信我會排除萬難,，盡最大的努力把工作做的最好,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始,，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,，我一直秉著不斷進步的宗旨,，在新學期我有以下學習計劃：

1、首先,，明確自己的專業(yè),，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

2,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出，色彩鮮明,，同時廣納各方意見,，做到取人之長補己之短,。

3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,，互相溝通。

4,、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力,，全力以赴,。不管是生活，學習,，思想,，人際關系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。

第一學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段,，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃,。

首先，我要在學生會中磨煉自己,，并且可以充實自己的課外生活,。

其次，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力。

第三,，廣交朋友,，尋找機遇。

第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間。

第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,。

第七,，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,，生活中的點點滴滴,，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功,。

第九，努力的完成每項任務,，無論是大事,、小事，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的,。

第十，活出自己的人格和尊嚴,。

對自己做全面詳細的分解,，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時,、地利,、人杰，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白,。

第十一，學會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向,，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情,。

第十二,，20xx年一起加油吧！

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇三

作為一名學生,，涉世經驗嚴重不足,，雖然19歲的我已經步入成年人的行列，但是我依然還是個對世事懵懂的孩子,。在以后的生涯路上,，我的主線任務是：成熟→成才→成功。

當我剛剛跨入安師的時侯,，感覺一切都是新奇的,，當然許多都是未知的。經過很多老師和學長的講解和自己的探知,，大學的生活模式和學習方向在我腦中慢慢成形,，我也開始試著規(guī)劃自己的以后的大學生活和描繪未來的理想藍圖,。

許多人告訴我大一的學習生活是松散的，但我卻想讓它變的緊湊,。我會重新撿起高三時面對高考的心態(tài)和勇氣,，學好各門基礎課程，不為以后留下遺憾,。同時,，盡可能的參加學校舉行的各種活動，提高自己的時間能力,，培養(yǎng)自己的綜合素質,。

大二,、大三,，我會把盡可能多的精力放在專業(yè)課上增加自己的閱讀量，開闊自己的視野,。同時,，我也計劃考取一些自己認為應該一可以的證書，例如：普通話,、計算機二級證,、英語四級證、教師資格證等,。

大四應該是重要的,，對我也意味著重要的抉擇。我在大學四年生活中,，貫穿著一條主線～考研,。考取研究生是我的目標,，但如果家里的經濟不足以支持我的繼續(xù)學習,，我也會選擇步入社會～就業(yè)。因此本科畢業(yè)后,，我就面臨著兩種可能的選擇：

1,、如果難以籌集考研學費，我會選擇就業(yè),。無論是什么職業(yè)（物流的最好）,，我都會全力以赴，敬崗敬業(yè),，從最基層做起,，培養(yǎng)自己的工作能力。

2,、如果考研條件允許（我會努力爭?。?，我也希望自己能考取研究生進一步深造自我。畢業(yè)后,，希望自己成為一名高級的物流管理人才,，實現自己的物理夢。

最后,，如果時機成熟（自己有足夠的實錄和財力）,，我希望自己能成立一家物流公司，然后盡心盡力地去經營它,。

所有以上的一切都是建立在順利,，或者說沒有意外的基礎上。當然生涯規(guī)劃不一概太多考慮意外,。我本著一種“盡人事,，聽天命”的想法去經營自己的生活。著不代表著一種悲觀,，而是會盡自己最大的努力去實現理想,，至于他是成功還是失敗，我都問心無愧,！

現在,，我已經為自己的人生制定了基本的框架，接下來,，我會用自己的努力去填補他的空白,，最終地取的成功，與自己最親的人分享,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇四

20xx——20xx學年,，在貴州師范大學團委的指導、學生社團聯合會的領導下,，春暉行動發(fā)展社(白云校區(qū))全體成員全力以赴,，努力配合白云校區(qū)學生社團聯合會的工作，齊心協力,，齊抓共管,，圓滿的完成了工作計劃，推進白云校區(qū)學生的文化生活向更高層次飛躍,。

在黨的精神鼓舞下,，學校將進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，立足貴州,，站在新起點,，肩負新使命。服務基礎教育和經濟社會發(fā)展;繼續(xù)發(fā)揮在貴州教師教育中的龍頭作用，努力建成省內一流,、部分學科專業(yè)在國內外有影響的,，以教師教育為特色的多科性師范大學。

今年春暉行動發(fā)展社(白云校區(qū))的總體工作思路是：以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,，是我們工作必須長期堅持的指導思想,。堅持認為對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,，是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器,。全面貫徹黨的十八精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，圍繞中心,，服務大局，改革創(chuàng)新,，著力在服務學院中心工作上做出新成績,，在推進學習型黨組織建設上取得新成效，在精神文明,、校園文化建設上取得新進展,，在弘揚中華文明,、反哺故土親人的道路上上取得新突破,，努力為春暉行動事業(yè)改革發(fā)展提供強有力的思想保證、輿論環(huán)境,、精神動力和文化條件,。

工作指導思想：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，依托《春暉》這個宣傳陣地，在學校團委老師的指導,、社團聯合會的統(tǒng)一領導下,，以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人,、以高尚的精神塑造人,、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

工作目標：加強春暉行動發(fā)展社成員的內涵建設,，全面提高宣傳質量,，辦出“春暉”特色，以科學發(fā)展觀為指導,，在科學發(fā)展中努力讓春暉行動發(fā)展社作為春暉行動的喉舌,，抓住春暉工作的主旋律，不斷銳意進取，尋求創(chuàng)新,，加強對外交流,，力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動,，讓領導,、老師能把握春暉動態(tài)與需求，使學生洞悉春暉發(fā)展的情況,。

一,、建設學習型學生組織

認真落實社團聯合會的要求，圍繞深入學習“科學發(fā)展觀”重要思想,，對馬克思列寧主義,，毛澤東思想和鄧小平理論進行繼承和發(fā)展，這是加強和改進我社的建設和發(fā)展的強大理論武器,。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心,、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案，大力推進春暉行動建設,，切實做好春暉使者的理論武裝工作,，堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系,、民族團結教育,、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求,，開展理論學習,、理論宣傳和理論研究工作，不斷探索理論武裝的新方法新途徑,，及時總結宣傳開展學習型創(chuàng)建活動的好做法,、好經驗，建設專題微博,，利用手中媒體平臺及時有效地宣傳報道分享學習成果,。

二、以春暉行動為載體,，深入推進我社建設

為加強春暉文化的建設,，促進先進春暉文化的傳播，積極推進春暉文化工作,。我社將精心組織好,、協調好、實施好各部門的技能學習,。將我社的精神文化建設,、學術文化建設、網絡文化建設等，建立激勵機制,，充分發(fā)揮每位成員的作用,，調動所有成員參與學習的積極性、主動性,、創(chuàng)新性,，使任務細致化、活動品牌化,，精心打造春暉文化精品,，提升春暉文化軟實力，增強文化傳播,，努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平,。

三、以加強宣傳為主要任務

發(fā)揮好《春暉》雜志,、新浪微博的宣傳作用,，進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態(tài)，及時有效的宣傳春暉精神,，更加注重宣傳的時效性導向性,。利用新媒體平臺新浪微博對新聞、消息的跟進,，將積極著手新浪微博的版面內容豐富,，信息更新加強，提高微博關注度,。重視電子媒體宣傳,，用新的方式加強春暉行動發(fā)展社的宣傳工作,。

四,、加強自身管理

加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化,，做到事前有策劃,、事中有監(jiān)控、事后有跟蹤,，使工作更加科學化,、規(guī)范化、制度化,，牢固樹立春暉使者的責任意識,、學習意識和服務意識，以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)開創(chuàng)春暉工作的新局面,。

加強責任建設,。按照“誰接手、誰負責”的原則，加強校內活動的開展,，活動的宣傳等進行責任制管理,，進一步規(guī)范工作制度，明確工作重心,，不斷優(yōu)化春暉使者的責任意思,。

加強隊伍建設。加強與指導老師的聯系,，大力培養(yǎng)成員的實踐能力,，完善相關激勵機制，不斷提高春暉工作者的政治素質和業(yè)務水平,。加強隊伍管理,。

加強執(zhí)行力建設。認真查找不足,、總結梳理思想文化工作成果,，將任務落到實處。

五,、以貴州師范大學白云校區(qū)春暉行動發(fā)展社20xx——20xx學年第一學期工作計劃活動表為線索,，注重實踐性?？茖W規(guī)劃,、科學管理，找準春暉精神點,，深入挖掘春暉精神的價值,，讓白云校區(qū)春暉行動發(fā)展社的工作有的放矢。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇五

時間過得很快,，轉眼我就是大三的學生了,。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,，我身感榮幸和壓力,，因為這是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，我所管理的近兩萬名的學生團,。結合我們部門的實際,，我做下了如下的工作計劃：

與時俱進，開拓創(chuàng)新,。（抓好學生會內部基礎,，鞏固各方面工作）

組織、引導各部門開展活動,，創(chuàng)造良好的校園氛圍,。

1,、組織各班干部、學生會干部,、各部門骨干到大電教室,，邀請領導開展知識講座。

2,、為增強學生實踐能力,，定期開展活動。

1,、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,，加強自身作風、制度建設,。

2,、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”,、“才藝展示”等活動,，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍,。

3,、落實完成學校交辦的各項工作。

1,、組織,、配合各部門、社團加強自身建設,，培養(yǎng)良好的工作作風,，建立完善的工作制度。

2,、記者團（記者&攝影師）一個月出一份?？?/p>

（1）利用海報,、板報同步發(fā)行,。

（2）校刊發(fā)行到每一個班,，每一個部門。

3,、對學校布置的突擊性工作,，調動各方力量，全力以赴,，按時完成,。

備注：

（1）第二學期開學初,，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯合做好：

1、海報,。

2,、傳單、板報,、網上宣傳（學校網站））,。

（2）第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。

（3）設一個主席團秘書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,，以及做好每次會議的通知等工作）,。

（4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）,。

（5）工作需求：

a,、明確目標。

b,、編排有序,。

c、提升能力,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇六

學期又悄然而至,，在新學期中辦公室根據本學期工作要點，結合院學會工作實際,，特定學生會個人工作計劃如下：

一 指導思想及目標

為了更好的服務于每一位同學,，為了更好的完成辦公室的每一項任務，為了讓自己的大學生活過得更充實,，為了自己學有所成,，嚴格要求自己認認真真，踏踏實實的完成領導交給的每一項任務,。經過接下來這半年的學習生活,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的學生會辦公室委干事。

二 主要工作任務

1,、①本學期最重要的工作就是學生會各個部門招新以及雙代會的工作,。當大一新生軍訓結束后，積極配合學生會各個成員與對學生會的宣傳,，再對其進行招新,，面試。

②又積極對最終選出較優(yōu)秀的成員進行晨訊,，幫助他們,。

2、每一次準時參加全體學生會例會和部門例會,，做好會議通知,，認真做會議記錄,。

3、多學,、多看,、在工作中有不懂的地方，及時請教主任和同事,。

4,、在課余時間，積極主動地到辦公室,，做一些力所能及的事情,。

5、協調學生會各部門工作,。

6,、定期了解各部門工作進程，期末交學生會主席團,，由此形成學生會工作總結,，并以此作為部門考核內容之一。

7,、負責文件處理,。接收、傳閱,、督辦上級團,，學習組織文件、外來信函材料等;起草,、印發(fā)學生會文件,、總結匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作,。

8,、完成主席團交給的其它工作任務。

9,、 配合學生會各個部門的工作,。

三 個人素質培養(yǎng)要求

首先熟悉學生會的環(huán)境，包括人文環(huán)境,、地理環(huán)境,、關系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境,，包括各部成員之間委員與部長,，以及各部門的設置和功能，學生會的功能等,，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發(fā)成員的榮譽感,，珍惜機會，珍惜榮譽,，是我們所提供并貫徹的,。

四 學習管理理念

1學校管理工作像企業(yè)管理一樣，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,，以確保內,、外工作的高效完成。

2 社會高速進步,，學校管理快速發(fā)展,，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨，作到快速的服務,，確保學生工作的順利進行,。

3有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效,。

4“友情是一筆寶貴的財富,，它將使我們的工作進一步升華，更加趨于團結與統(tǒng)一,。

新的學期,，新的工作。這一年,，我將認真完成自己的工作,，爭取在上學期學生會的基礎上為學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠! 新的學期,，新的任務,。這半年，我將向各位部長各位主任和同事們認真學習,爭取成為辦公室最優(yōu)秀的干事!

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇七

大學是一塊圣地,，一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所,。大學校園是比中學校園更漂亮了，設施也更完美了,，但所有的準備不是用來給你揮霍的,，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活,。進入大學并不意味著學習的相對放松,，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學習來充電,。大學的校園是一個完全自律的地方,，沒有老師會來過問你的學習，沒有師兄會督促你交作業(yè),，你如何學習與生活完全取決于你自己,，所以要擺正位置,，有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了,。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,，要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,，生活沒有彩排，每天都是現場直播?，F在的我們每個人都是一只青蘋果,，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份,，卻沒有重新長回樹上的希望,，趁現在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧,，到時候你的蘋果一定格外鮮艷,、格外美麗。

“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生,。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩,。但事實上并不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊,、郁悶,、空虛”，相信大家已經如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完

全適應大學生活呀!在大學生中,，有的沉迷于上網,，如，網絡游戲和聊天等等,，有的忙于花前月下,，有的忙于經商，而忙于學習的是少之又少,。能夠把握這個度是很難的,，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學習呀!

大學生正處于少年向成年時期過渡的階段,，即青年期,，生理發(fā)展已經接近成熟，既有別于少年階段,，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點,。大學生的心理健康與否，不僅關系到自己的學習、生活,，發(fā)展和高等教育目標的實現,，更關系到民族與國家的未來。在今天強調素

質教育的大好形勢下,，我們應通過參加各項校園活動,，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,，發(fā)揮潛能,，振奮精神，保持樂觀情緒,，維護身心健康,。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內容從厚的外層逐漸向個體內在的認識和體驗發(fā)展,，表現為圍繞學習,，娛樂，思想,，感情溝通,，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進行交往,。積極的人際關系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的,。積極投

入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法,，我們帶著真心,、誠心、善心,、愛心,、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,，將有利于營造融洽,、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離,，增進相互間的交流,。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,，另一方面又可能帶來各種心理問題,。從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義,。由此可見，大學生戀愛并不完全是一件壞事，但

也有可能危害心理健康,。所以,，大學生一定要端正自己的戀愛觀，要不,，受傷害的就是你自己,。學習活動是大學生的主導活動。但不同于中學時代,，大學里除了上課外,，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學,。自學是大學生學習的重要組成部分,。我們當中有

一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感,。如果轉專業(yè)不行的話,，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學習積極性*往往以自己興趣為轉移,，興趣是人才成長的動力,。我們應該在這有限的四年里好好學習，不浪費現有的大好時光,。這可是我們的黃金時代,。我們一定要對得起

自己，不辜負家長和老師對我們的期望,，為我們的將來奠定基礎,。

大學時期是我們人生中的寶貴時期。我們一定要好好利用現在,，為自己不留悔恨而努力,，同時也要讓大學這四年的生活更精彩!

如何規(guī)劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以回避的問題,。如果你早有正確的思路,，那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生,、老生在讀完本文后發(fā)表評論,，就這一問題交換意見。

“20xx年,，帶著對大學的無知與好奇,，我走入了夢中的象牙塔。剛剛經歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,，各式各樣的學生社團活動,、異彩紛呈的學術講座,、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細細考慮，我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中,。剛開學的社團招新,，我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份,。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸,。源于freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一,、兩點的經歷,，有了每日奔波于大大小小例會的經歷，有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專業(yè)術語毫無感覺的經歷……漸漸地,，原本輕松而活潑的心,，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的托詞,。因為我慢慢地發(fā)現，在一天天的忙碌之后,，自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,，然而面對求學路上的絢麗風景,，我們的確要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞,，在激*情中把握分寸,，在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園,，也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,，那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累，就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手,?？墒牵灰?，走進大一同時也走進了一場競爭,，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海,，仍舊驚濤駭浪,，我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩,，卻迷失了前進的方向,。

大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折,，風景無限,，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道,，大三不知道自己知道,，大四知道自己知道了?！蛟S我當時真的不知道自己還在混沌中,，可是作為過來人，我要告訴你們,，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,，不要讓理想在虛榮中變質，把他們深藏起來,，守住心靈的一片凈土,，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”

在校園里，團委學生會,、學生社團,、校內媒體、班干,，可能算得上是四大“公干”,。它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會實踐機會,，為你搭建社交平臺,。通過它們，你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學,，接觸到社會上的不少人和事,。但是，在團學,、社團,、媒體、班干這四大“公干”里,，你選擇哪一個,，所帶來的結果可能是大大不一樣的。比如,，你來做媒體,，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學院,、一個部門,，不會局限于校園,，你的思維會發(fā)生改變。

更為重要的是,，你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務,，你的大一生活，甚至整個大學生活都會因此被改寫,，因為你會變化,，會無法回到過去的自己。

當然,，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變,，你就會被淘汰。當你超越了自己,，你就會感到輕松自在,。

大學生活應該是豐富多彩的，但更應該是精彩的,，為讓同學們能更好地度過大學生活,，下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法，供同學們參考,。

一,、讀大學的目的

1、獲取知識,。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識,，只有具備了淵博的知識,，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝,，才能開創(chuàng)自己的事業(yè),。

2、提高素質與能力,。作為當代大學生,，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高,。我們在大學校園里，既要學好專業(yè)知識,，又要積極參加各項活動,，不斷提高自身的綜合素質和能力。

3,、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成,，自然為將來的前途打下堅實的基礎,，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二,、大學生主要應當具備的能力

1,、學習的能力。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過自我鍛煉獲得,。大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄,，要把克服困難的過程看作一種快樂,，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復學習,，多推敲,、理解，尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力,。作為當代大學生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力,，會合理安排自己時間，妥善處理同學關系，自覺遵守學校紀律,，切忌沖動行事、感情用事,。

3,、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力,。在問題面前，要認真思考,、分析,，找準其切入點，從而找到解決問題的方法,。

三,、大學生應當具備的基本素質

1、誠信,。做人最重要的是品質,，而品質最重要的外在表現則是誠信,。任何用人單位選人，首先看中不是你的學識或能力,，而是你品質,，看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信,，形成一個講誠信的集體,。

2、責任心,。我們要樹立對社會,、家庭、工作以及對自己未來的責任意識,，培養(yǎng)自己強烈的責任心和事業(yè)心,。我們要把目前的學習、能力培養(yǎng),、素質提高視為自己的責任,，不辜負家長、老師對我們的殷切希望,。

3,、團隊意識，即與人協作的精神,。無論是在學校還是在工作單位,，都必須具有團隊意識，具有與人協作的精神,。人不能離開社會而存在,，學校是社會的濃縮，是一個整體,，也是一個團隊，我們要與老師,、同學以及工友和諧相處,，才能過得開心;一個企業(yè)也是社會的縮影，我們要與領導,、同事,、下屬團結協作，才能共謀發(fā)展,。

4,、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質,。在大學期間,，要多練習寫作,，培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流，提高自己的語言表達能力,。

四,、如何渡過大學生活

大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光,，也是求知的重要階段,，是實現人生理想的加油站。在大學期間,，要形成自己正確的人生觀和世界觀,，培養(yǎng)自己的特長和個性*。同學們要記住,，人為什么而活?人不要為別人而活,，要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活，要為實質而活,，不要為手段而活,，要為目的而活。我們要正確看待世界,、社會,，身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,，窮孩子瞧不起貧窮的父母,，在學校盲目攀比，實際上是出于一種自卑,，要么自暴自棄,，要么有特強的虛榮心，而父母整天辛勤勞動,，換回的卻是孩子的鄙視,。我們要培養(yǎng)自信心與成就感，讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動力,，讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),，把暫時的艱辛轉化為立志成才的動力，讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶,。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，否則你將成為敗家子,。

在剛入學這一階段有適應期,，感到學習生活不如意，首先在思想上要相信自己,，要自信,。不要過分強調學校,、教師適應你，而應當主動去適應大學的生活,、教學,。特別在學習上，剛開始教學內容明顯加大,，感到吃不消,。我們只有做到課前預習，課堂上認真聽講,，課后多練習,，爭取問題不遺留，否則到后來就越來越難,，就會導致放棄,。生活上，不能再做那些沒品位,、沒層次的事,，做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,，根據我校大學生的素質現狀應該比我校中專管理松一點,，但比其它院校應緊一點。雖然我們現在的管理相對中專管理要松一點,，但我們要學會自己管理自己,。有的人覺得沒人管不習慣，有的人覺得不應該管,，這都是不現實的想法,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇八

隨著新學期的到來，我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),，我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),，在繼續(xù)做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作,、我部一直以“服務同學,，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時,，努力將生活部由幕后推向前臺，打造自己的精品活動,，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作、基于以上情況,，現對生活部本學期的工作計劃做如下安排：

一,、自身建設

1,、加強自身建設，明確工作思路,，完善自身管理,、在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點,，優(yōu)化自身機構,，團結共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率,、明確分工以及個人職責,，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部,。

2,、努力完成生活部的各項工作，認真學習各項規(guī)章制度,，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,，服從組織安排。

3,、嚴格擺正工作,，學習，生活三者關系,、工作態(tài)度積極端正,，做到任務落實到位，責任落實到人,、工作中應當注重效率,，質量和可操作性、在可操作性強,，保證質量的同時,，提高工作效率，少做“無用功”,。

4,、注意及時反饋信息，在工作中遇到困難首先及時解決,，自己難以解決的事情應及時向上級匯報,，以免耽誤工作。

二,、工作制度

1,、遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

2,、本著“從同學中來,，到同學中去，全心全意服務同學”的宗旨,，為同學盡自己的努力,。

3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,，吃苦耐勞,，認真負責的工作作風。

4,、維護同學們的基本利益,，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩,。

5,、生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習,、工作,，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象,，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用,。

三、常規(guī)工作

1,、教室管理

每周定期檢查吃早餐問題(每周一,，四七點半左右)、不定期抽查吃早餐問題,，以及日后跟蹤調查,。

2、文明教室知識教育

定期為大家提供一些“教室文明與學習效率”的知識,，以板報的形式來宣傳“文明教室與學習效率”的知識,。

四、其他工作的開展

1,、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,，在學生會內部樹立“有困難，生活部幫忙”的工作理念,。

2,、和各個部門緊密合作，共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量,。

3,、定期召開生活部例會,，重要會議時做必要的會議記錄。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇九

一,、活動名稱: 寓教于樂，快樂成長

二,、活動時間：2017年11月4日

三,、活動單位：石家莊信息工程職業(yè)學院青年志愿者協會

四、活動地點：北郄馬小學

五,、活動背景: 組織動員大學生支教服務團隊為農民工子女的生活,、學習提供力所能及的幫扶，對于服務農民工子女的讀書成才,、提高大學生社會實踐能力必將產生深遠的影響,。

六、活動目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻自己愛心,，鍛煉自己的能力的平臺,。

七、前期準備 ：

1,、宣傳工作：

在北院,、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;

2,、準備工作

積極招集志愿者并進行相應的培訓;

準備好活動相應的道具和材料;

事先聯系支教的學校,，讓他們有所準備。

八,、活動開展：

首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)

1,、第一節(jié)課：

a、感恩教育(15分鐘)

本次教育以感恩父母為主線,，志愿者自行準備有關感恩教育的素材(考慮到支教的學校無多媒體,，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時引導學生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,，并在最后讓學生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學生或者是讓學生用自己的作業(yè)本寫),。

b、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)

a,、志愿者自行準備寫有一些成語(適合低年級學生的)或日常生活中的動作(如：漱口,，洗臉，起床等)的卡片;

b,、開始游戲時選兩名學生上講臺,，一個表演另一個來猜，志愿者告訴表演的學生他相應的動作并讓他演示出來給另一個學生猜;

c,、猜測三次未猜出者為失敗,，勝利者給予獎勵(志愿者自己準備,，可以是筆或者筆記本之類的)。

c,、畫鼻子游戲(10分鐘)

a,、志愿者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子);

b、讓學生到黑板前,，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,，轉幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;

c、看誰畫得又好又準,。

2,、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：

3、

a,、 開口說英語(15分鐘)

以互動的形式展開：1),、事先準備好幾個簡單的關于動作的英語卡片，教會他們;

2),、隨機選卡片亮出來,，讓學生們念出來，并做出相應的動作,，答對的可以有相應的獎勵,。

b、前線告急(10分鐘)：

a,、將學生分為四組并在每組中選出一個代表;

b,、志愿者說出一件物品(教室里有的，或者是學生有的)然后讓代表收集同學們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上,。

c,、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進行表演。

d,、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):

e,、游戲與平常的擊鼓傳花類似;

f、選取學生或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌(不宜過長),，下面的學生以一件物品為載體進行傳遞(可以不按順序,，傳給想傳的那個人即可);

g、當臺上的人朗誦或唱歌結束,，手上有傳遞物的同學要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展示,。

(備注：上課前要進行認真的準備，特別是安排好志愿者負責的環(huán)節(jié),，課堂上可以根據實際情況對活動的用時和順序進行安排和調整,。在游戲中要注意維持教室的紀律和注意安全，避免學生發(fā)生摔跤或磕碰事件,。對于小游戲,，志愿者也可以根據自己的喜好進行更改成比較適合的,。)

九、可行性分析：

1,、活動所需要的志愿者都是經過精心挑選出來的,，對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機會,，鍛煉自己,，提升自己服務社會的能力。

2,、活動所需的經費不多，活動受經費的限制校本次活動是志愿活動,，全部支教人員不收取任何費用(路費自付),。

3、經費預算方面：

車費：每人2元,。

活動中給予小學生的獎勵由志愿者來支付,，最好是文具類的。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十

當度過了4年的高中生活后,，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F在的學校,。不是出于對現在的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展,，而是出于無奈,，在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,，我還是堅持來了,。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,，以致不讓我被以往的同學落下,，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1：大學四年一定不能談戀愛,，只有全身心的投入學習才不會有遺憾,。

大學就是一個小社會，在這里有不同的人,。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系,。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,，留的自由身。

2：學習好專業(yè)知識,。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年,，那么我可能也得到一個畢業(yè)證,，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子,。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實驗技能,。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,，現在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢,。

4：抓住時間,，充分利用。

常言說：“時間就是生命”,。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息,，這樣才能有精神去做好其他的 事情,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十一

金鼠送春，爆竹聲聲,。在這辭舊迎新,，喜迎春天之際，我們迎來了又一個充滿希望的新學期,。對于這剛剛到來的一個學期,，我們翹首、我們期盼,，都希望能夠在新的學期有所突破,，有所成就。為了能使藝術團的各項工作得以更好地開展,，充分調動藝術團成員的積極性,，現將本學期藝術團工作計劃如下：

一、內部建設及管理

1,、內部調整,、重組

于學期初，對團員上學期的綜合情況進行考核,，進而進行重組及篩選,，保證團員質量，從而提高藝術團成員的整體素質,。

2,、成員管理

各團均不得任意吸收新成員,。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術團團員資料登記表，由各團負責人授予團內編號并歸檔,，以保證團員入團后不隨意退團,。如有特殊情況必須退團的，需提交辭呈,。以此來完善藝術團團員的檔案建設工作,。通過規(guī)范劃的成員管理，加強藝術團成員的組織性和紀律性,。

注重團員的思想動態(tài),，通過舉行集體活動等形式，進一步加強團員間的溝通與交流,，樹立良好的團隊精神,，提高藝術團的凝聚力。

3,、制度建設

進一步完善藝術團的制度建設，在現有的規(guī)章制度和管理條例的基礎上不斷查漏補缺,，做到獎懲有據,，賞罰明晰，使藝術團的日常管理及工作規(guī)范化,、有序化,，從而確保藝術團工作更好地開展。

4,、辦公室值班

繼續(xù)推行辦公室值班制度,，盡量讓每位團員都有機會參與值班工作，這樣不僅能讓團員對藝術團工作有更深刻的了解,，還能在一定程度上提高團員的辦事能力,，并能相對減輕藝術團領導班子的負擔，使其能更好地為藝術團的進一步發(fā)展出謀劃策,。

5,、辦公室及排練場所管理

由各團長監(jiān)督、各團值班人員負責辦公室的衛(wèi)生及財物保管工作,，并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記,，監(jiān)督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作，確保辦公室,、舞蹈房及琴房無財物丟失,、衛(wèi)生狀況欠佳等問題。

二,、組織工作

1,、實行例會制度

根據藝術團自身情況,，于本學期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結前期工作,，發(fā)現并解決工作中出現的問題,，并做好短期規(guī)劃，使各團負責人保持良好的工作狀態(tài),，提高工作效率,。

2、日常排練

于開學第一周結合各節(jié)目組自身情況,，通過協調,，確定一周排練時間及場地安排。

繼續(xù)聘請專業(yè)老師進行技術指導及專業(yè)培訓,，使藝術團團員在各種活動中得以更高水平的發(fā)揮,，從而保證并提高藝術團節(jié)目的質量。

本學期藝術團各節(jié)目組計劃排練節(jié)目名單安排如下：

合唱團：表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》,、《趕圩歸來阿哩哩》

大合唱曲目2個,、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節(jié)目

舞蹈團：

1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作

2)鞏固現代舞《綻放活力》

3)編排新的現代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》

民樂團：

1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合

2)《菊花臺》樂器：古箏,、二胡,、簫、笛子,、小提琴

《愛的協奏曲》樂器：鋼琴,、小提琴、二胡,、笛子,、爵士鼓

《一眼萬年》樂器：二胡、古箏,、笛子

曲藝團：2個相聲節(jié)目,、1個啞劇以及1個話劇

三、外部交流及活動

1,、在團內組織一次有意義的集體出游活動,，以此來增強藝術團的凝聚力，并陶冶團員的情操,。

2,、組織團員積極參加校內外舉辦的各種文藝活動和比賽，激發(fā)和提高團員的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)團員的全面素質,。

3、積極主動地配合并參與學校的大型活動及晚會，如文化藝術節(jié)開幕式,、閉幕式,，送09屆畢業(yè)生晚會等。

4,、進一步加強與校內其他學生組織及院系的交流與合作,，為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環(huán)境。

5,、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作,，相互學習，取長補短,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十二

本支部工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以深入學習十x大精神為主線，繼續(xù)堅持學習黨的理論知識,，重點提高支部組織生活的質量,，加強對支部黨員的教育和管理，充分發(fā)揮學生黨員在專業(yè)學習,、社會實踐,、思想教育等方面的先鋒模范作用，同時注重加強和改進自身的修養(yǎng),，嚴把新黨員的質量關,，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用。依據工商管理學院學生黨支部的工作要點,，結合實際，本支部制定了下半年工作計劃,。

一,、思想建設

黨支部始終把思想建設放在首位。本支部這個學期將組織支部黨員認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,，牢固樹立共產主義遠大理想,，堅定共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨,，努力提高黨員的覺悟和理論水平,。在思想建設方面著重做好以下幾點：

1、組織黨員及入黨積極分子認真學習新黨章,，學習科學發(fā)展觀,、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，支部內各黨員按時向黨組織上交思想報告,。

2,、堅持開展一月一次的組織生活,，主要有民主生活會，交流讀書心得等,。

3,、組織黨員學習理論后，各黨員向黨組織匯報學習心得體會,。

4,、通過學習黨的理論知識，在學習,、工作,、生活中理論聯系實際，解決實際問題,。

5,、各黨員同志在班級開展各種有益的文娛活動，在其中起帶頭作用,、骨干作用和橋梁作用,。并積極參加黨支部集體活動，比如：黨員1+1,，黨建博客管理,。

二、組織生活建設

1,、組織建設

(1)由于新預備黨員加入,，支部將進一步健全支部委員會，做到支部委員分工明確,。重設組織,、宣傳、紀檢委員,。

(2)支部工作堅持黨的民主集中制,，重要工作堅持集體研究，不搞自由主義,，集體決定的事情,，支委分頭落實，各負其責;

2,、按期繳納黨費,，及時上交黨總支。

3,、認真落實“九個一”

4,、具體工作安排如下：

四月：支部內部開展“實踐兩會精神，做好學生黨員”的集體學習。

五月：以演講的形式交流讀書心得,。

六月：每月一日為黨員批評日,，支部將通過第三次民主生活會，針對這一學期各位黨員同志的表現正確開展批評和自我批評,，表彰先進,。糾正個別黨員身上存在的問題，加強思想政治工作,。

三,、黨員發(fā)展轉正工作

按照《工商管理學院學生黨員發(fā)展流程細則》的日程安排及流程進行本學期的黨員發(fā)展工作，嚴格按照要求進行各項活動,。發(fā)展過程中始終堅持“成熟一個,，發(fā)展一個”的原則;抓好__級學生黨課教育工作，吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊伍,，為黨的發(fā)展建設做貢獻,。

1、為了推優(yōu)工作的有效進行,，實行黨員聯系班級,、黨員聯系寢室的制度。各班的黨代表要對組織負責,、對所聯系的班級負責,。工作中必須履行好工作職責，積極引導,、考察所負責班級同學特別是入黨積極分子的入黨動機,，深入了解所帶班級的具體情況，將該班入黨條件成熟的優(yōu)秀同學介紹到黨組織中來,。

2,、及時督促預備黨員(特別是畢業(yè)班預備黨員)遞交轉正申請和思想匯報，并對其進行監(jiān)督與幫助,。

3、紀律要求,。嚴格按學生黨支部黨員管理條例進行,，期末進行綜合評價，不合格則要求整改,。

四,、支部特色活動

1、組織黨員進行一次外出學習,。踐行黨的精神,，謹記黨的誓言，堅定理想與信念，讓學習成為黨員生活中的一種風氣,。目的地：岳麓書院,。

2、繼續(xù)堅持獻愛心,，每個黨員每月一元錢

3,、組織一次幫助我校關工委老師出簡報，打掃辦公室衛(wèi)生的活動

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十三

時間安排問題

學習不良者應該反省下列幾個問題：

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,，比如要在多少時間里完成多少內容,。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了,。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

(2)學習時，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習,。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科,。

(3)是否常需要強迫自己學習,。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

(2)是否經常采用機械記憶法,。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題,。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

學習計劃

我們大學學習的主要目的就是：爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵,。

合理安排時間,，明確學習目的,，要有恒心和毅力

注意力要集中，不要隨意走神

根據自己的興趣進行學習

依據自身條件選擇合適的學習方法

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十四

一,、概述

近年來,，隨著高校擴招，就業(yè)競爭日益激烈,，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題,。一方面，大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質,、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力,。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天,，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步,，這就是你的人生,。人生之路說長不長，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標,，就有動力。

二,、自身認識：

2.1性格特點:

1,、有探險精神，創(chuàng)新意識及克服困難的勇氣;

2,、性格不怪癖,，有大肚能容天下事的胸懷，更有走自己的路,，讓別人騎自行車去吧的樂觀;

3,、適應環(huán)境能力強，應變能力不差;

4,、敢打敢拼,，富有開拓精神;

5、能操控全局,，思想行為有長遠的眼光,。

6,、有時表現猛撞,，不計后果;

7,、經常搶話，過度自戀;

8,、對事物容易反感,，不愿做;

9、不喜歡例行的單調重復的工作,。

2.2工作優(yōu)劣勢分析:

在工作中的優(yōu)勢：1. 出色的交際才能,、能使別人對自己的觀點感到興奮2. 探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣3. 在連續(xù)的,、充滿刺激的工作中表現最出色,，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能4. 有走自己的路、讓別人去說吧的樂觀主義激情 5. 能夠把握事情的全局,，弄清思想和行為的長遠影響6. 能靈活地適應新情況,，有熟練的變換能力7. 在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應大多數社交場合8. 自信 有雄心和志向,，魄力強9. 敢打敢拼,，富有開拓精神。

在工作中的劣勢：1. 難以使自己有條不紊和富有條理2. 過于自信,，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷,。3. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠4. 當創(chuàng)造性的問題解決后,，便對項目失去興趣,，不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調重復的工作6. 對事物容易感到厭煩7. 有時表現地過于強勢,，讓人難以接受,。

20xx年 ，我便是一個應屆畢業(yè)生,，我有著年輕和知識,，雖說年輕意味著缺乏經驗，但是年輕熱情和活力,，,，我相信我能憑自己的能力和學識在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難，不斷實現我的人生價值和追求的目標,。分析了自我,，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見，我可以做管理方面的事務及財務管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個人事經理,，唐太宗有識之心,，愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味，我只希望,，有才的人能就其位,，裝逼的人遠離社會福利或改善他們!簡單的就像劉邦帳下的張良運籌帷幄,，韓信的縱橫千里!各處其位，世態(tài)繁榮!共為社會謀福利!

三,、未來規(guī)劃：

3.1短期計劃

在接下來的幾個月里,，認真復習所學的專業(yè)知識，掌握基本的理論知識,，為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎,。畢業(yè)后三五年內，專心的找到一份好的工作,，積累工作經驗,，走進社會大家庭，適應現實的社會環(huán)境及社會現實,，爭取能夠立足于社會,，而不依賴于父母。

3.2長期計劃

在工作幾年后,，還要繼續(xù)努力的學習,，在公司爭取得到進修學習的機會，或進一步深造,。這個社會是發(fā)展的社會,，所以我們也要不斷的學習，如果不學習我沒就會被淘汰,。努力進入公司的管理層,，只有不斷進取的人，才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,，但是不管在哪個公司,，我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。

3.3對職業(yè)規(guī)劃的分析及認識

職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,，包過來自家庭,，學校，社會等等,。家庭人員的社會關系會影響到我們的就業(yè)計劃,，所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。

學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素,。

社會因素是一個非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,，了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位,。我認為做到個人選擇與社會需要相結合,，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生,，就能在就業(yè)道路上走出一片天。

首先,，個人選擇與社會需要相輔相成。現代社會發(fā)展需要很多人才,，社會需要決定著求職的環(huán)境,。社會需要、市場需要,，就是就業(yè)選擇的方向,。首先，一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關的,，只有準確把握社會需要,，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障,。其次,，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位,，單位選擇個人,。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求,，知道自己的優(yōu)勢在哪,，這樣才能跟單位配對成功。 再次,，職業(yè)選擇還要符合自己的實際,。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好,，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業(yè),。所以在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事,。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想,、抱負和志趣結合起來,，才有成功的希望!

其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,。調查顯示,，當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途,。在調查中，許多大學生都認識到,，到一個前景不妙的企業(yè)工作,，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)。他們認為,，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力,。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,，即使工資收入暫時豐厚,，也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當前的大學生來說,， 大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向,。我認為，大學教育更多的是一種能力的培養(yǎng),。職業(yè)是為了個人生存,、生活，獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,，職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練,，慢慢選擇的。職業(yè)內涵是沒有高下貴賤,，對社會有用的就可以,，沒有優(yōu)劣之分。所以大學生在擇業(yè)時,，要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途，切忌病急亂投醫(yī),，對待就業(yè)問題要更加理性,。

最后，實力與努力并重,。要在事業(yè)的領域里飛翔,，我認為，需要有一對翅膀哲學和文學藝術,。為什么呢?哲學給我們睿智,，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,，哲學智慧是一種理性的智慧,，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功,。 人文教育是人格塑造的工程,，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,，我認為,，個人的發(fā)展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路,。

四,、將來進一步的提升：

1、提前積累社會實踐經驗非常必要,，圍繞自己的職業(yè)目標，我嘗試去多家工廠實習,，在家里常要求掌財等

2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽，過于猛撞的缺陷,，形成一種積極上進而平和的心態(tài),，建立起更廣泛的人際關系網。

3,、體能鍛煉不能松懈,，我的體質不是很好，必須要加強鍛煉,，但我總是不能堅持,，看來一定要再閉閉關收收性!等等

4、注重個人道德修養(yǎng),，鞏固自己的知識,，技能層面，注重積累工作經驗,，加強對工作的適應能力,。

五、個人總結：

計劃雖然好,，但是更重要的是在于其具體時間并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來只是一場夢,。然而現實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題，要求清醒對待,。每人心中都有一座峰,，雕刻著理想，信念，追求,，抱負若要成功必先付出,，成功不相信頹廢，不相信幻影,。未來的天地只有自己去拼!

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十五

面對瞬息萬變的信息時代,，面對當今社會嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學生,，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職應聘,，去為實現自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是非常重要的事情,，我們都要做好充分的準備,，這種準備不僅是為求職投入更多的精力，同時我們也要保持樂觀的心態(tài),?！爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內就業(yè)狀況相當明了,，用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業(yè)生現狀存在著明顯的鴻溝,。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的我們來說是一種不小的挑戰(zhàn)。俗話說,，不打無準備之仗那么,，方能立于不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要,。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際了解,，特做出如下準備：

一、就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指與大學畢業(yè)生擇業(yè)有關的政治,、經濟,、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的,、現實的，有些則是間接的,、潛在的,，有些是積極的、正面的,，有些則是消極的,、負面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在,。

行業(yè)分析：涉外經濟貿易部門,、外資企業(yè),、銀行、進出口貿易單位,、物流企業(yè)以及政府機構從事經貿業(yè)務的管理,、策劃、國際商務,、進出口業(yè)務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士學位,。

職業(yè)分析：隨著經濟全球化，貿易全球化逐步體現,，國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,，可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司，隨著地球村這一觀念的提出,，國際貿易正成增長的態(tài)勢,，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,，或者是從事與外匯有關的工作,，有著很好的前景，跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大,。

二,、自我評價

1,、性格特征

我的性格活潑開朗,，真誠大方，做事認真細心,，交際能力比較好,，擅于與人溝通，而且接受新事物,、學習新知識的能力比較強,，有較強的適應能力，因此比較適合會計這個職業(yè);另外我無論做什么事,，都有自己的原則,，說過的事就會盡量做到，還會保守秘密,，這也是會計職業(yè)所需要的,。我具有較強的責任心，能夠很好的融入團隊,，我相信這都是我的一些優(yōu)勢,，可以讓我從容走上求職的道路。

2,、個人能力

經過多年的國家教育,，以及我自己的不斷努力和完善，我具備了較好的學習能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事,，并應用于實踐,。

在英語方面，獲得了英語四級證書,，能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流,，在計算機方面取得了計算機文管二級證，對辦公室軟件能夠較好的運用,。

三,、求職目標

首先要做足市場調查，這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格,。針對這兩點,，我會對自己的價值做出初步估計，進行全面的自我剖析,，為就業(yè)方向進行定位,，同時多聽取家長、老師及同學們的意見,。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論,，集合同學們的優(yōu)缺點，適時補充自己的不足,，發(fā)現同學們的優(yōu)點,，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆,。然后結合自身特點,，選擇工作地域。同時根據實際情況變動調整求職目標,。

四,、求職準備

1、行動準備

首先結合自身特點,，有針對性的制作一份大方得體全面展現重點突出的個人簡歷,，與同學討論修改。同時進行職業(yè)素養(yǎng)訓練,，包括禮儀,、著裝、認識三方面的訓練,，實質是個人角色的轉換訓練,，爭取在短期內實現氣質形象的成功轉型。其次加大就業(yè)信息的收集,，通過學校,、報紙,、網絡、招聘現場等一切渠道,，盡可能多的獲取包括招聘,、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息,。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關信息,，不至于在應聘時沒有準備，過于慌亂,，我們要把自己的就業(yè)問題放在第一位,，多動腦筋思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人,，讓父母不再為我們擔心,，不再那么辛苦。同時為了方便聯系,，手機要持續(xù)開機,，且有一個穩(wěn)定的并經常關注的電子郵箱。

2,、制定計劃與措施

(1)第一期：20xx年4月——20xx年6月

任務要求：考取英語六級證書

(2)第二期：20xx年7月——20xx年12月

任務要求：學語言,，學技能

(3)第三期：20xx年1月——20xx年6月

任務要求：考取會計從業(yè)資格證

執(zhí)行方案：

學習其他的外國語言，日語,，韓語,。為專業(yè)服務，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件,。在加強專業(yè)知識學習的同時,，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè),，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關的暑期工作,，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況,。

3,、心態(tài)調整

對于心儀的企業(yè)，求職者最有可能患得患失,、緊張,、缺乏自信,，因此，在求職前要調整好心態(tài),。第一,，求職最壞的結果就是未被錄用，但卻能收獲經驗,。第二,，大家都很忙，沒有時間笑話你,，即使有人笑話也沒關系,，反正誰也不認識誰，讓自己自信樂觀的求職,，說不定還有意外的收獲,。

五、求職途徑

1,、網申這是最便捷也是成本最低的應聘形式,，包括在智聯招聘，前程無

憂等網站投遞簡歷,，在應聘公司的公司網站或郵箱投遞簡歷,。堅持每天花費一定的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷,、接受回饋,。

2、大小型招聘會攜帶個人簡歷前往指定地點參加,。前期可以了解參加招聘會的用人單位的相關情況,，對自己中意并覺合適的單位深入了解，調整個人簡歷,。

3,、校園宣講會這是大型企業(yè)招聘應屆大學畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較符合大學生求職意愿的途徑,。

4,、其他主要依靠人脈關系為基礎的引薦，不做重點但不可輕視,。

所有的計劃都不會沒有缺陷,，個人所做的準備也是局限于現在的經驗，經過一次次真實的練兵之后,，隨著個人的不斷成熟,，對待職場的觀念不斷發(fā)展，計劃的調整也不可避免,。相信經過我們的努力,，一定可以找到自己理想的工作,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十六

進入大學已經有半年了，可我還記得,，十月金秋的時候,，抱著對大學的憧憬，踏上了離開故土的一步! 還記得,，曾經對大學的期盼,，曾經為了考上大學而付出的努力，當來到東大的那一刻,，我的人生便不再是從前那般,，充滿了希冀! 我曾為自己成為一個吳院學子而自豪，也曾許下豪言壯志,，曾經,，那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經，軍訓讓我們知道了什么是成長,，什麼是承受,，什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而，在人生的旅途上,，我們終究是迷茫了,，總以為大一是碌碌無為，大一是無聊浪費,，時光在指間悄然而逝,，卻不知珍惜!困惑地度過了半年，經過了一個寒假的仔細思考,，我漸漸尋獲了大學生活的方向,。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志,，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要,，在學的課程上有所側重,，有所安排,，另外選學一些對自己有價值,、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學生活是豐富多彩的,，但更應該是精彩的,，若要更好地度過大學生活，我們就必須明了讀大學的目的：

1,、獲取知識,。求知是每個人都有的欲望,，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識,，才能立足于社會,，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè),。

2,、提高素質與能力。作為當代大學生,，全面的知識固然重要,，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質和能力的要求卻越來越高,。我們在大學校園里,，既要學好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動,，不斷提高自身的綜合素質和能力,。

3、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成,，自然為將來的前途打下堅實的基礎,，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

此外,，我們還得合理利用時間,，培養(yǎng)以下幾方面的能力：

1、學習的能力,。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,，在學習上不能遇到問題就放棄,，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,，即便遇到問題一定要反復學習,，多推敲、理解,，尋求解決問題的方法,。

2、自我約束能力,。作為當代大學生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做,，什么事情不能做;要有自我控制的能力，會合理安排自己時間,，妥善處理同學關系,，自覺遵守學校紀律，切忌沖動行事,、感情用事,。

3、分析問題與解決問題的能力,。我們在現實生活中會遇到很多問題,，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,，要認真思考,、分析，找準其切入點,，從而找到解決問題的方法,。

大學如同高中一樣，也是一種學校,，但是一種特殊的學校,。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所,。它需要學生們積極主動學習知識,，研究學問，進而培養(yǎng)自己分析問題,、解決問題的能力,。在大學里，當然有教師的引導,、授課,，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,，主要是要自己,，自己去探尋、去鉆研,、去拼搏,。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人,?！本褪沁@個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,，也明確地強調這一點,。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人,。他們有選擇地去聽課,、聆聽不同的看法、事實和建議,，為的是自己將來去檢驗和決定,。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?！?由此可見,，大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生,，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主,，自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,，體現在各個方面：身體保健、生活自理,、社會來往……這是最起碼的方面,，但更重要的是學業(yè)的研習。關于這一點,，我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好,，在大學，基礎知識必須要學好,，但同時要結合自己的情況選修其它課程,，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的,、思考性的,，因而獲益匪淺。

盡管我們身處大一,，但是四年并不長遠,，不得不及早為四年以后做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年,。讓自己充實的過完大學四年,，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十七

當今，社會到處充滿著激烈的競爭,。身為大學生的我們,，又站到了人生的十字路口，我們即將離開校園進了不同行業(yè),，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn),。雖然有“先就業(yè)，再擇業(yè)”的說法,，但對涉世未深,，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說，第一份工作能否選好,，做好,，還是至關重要的。

一,、自我評價

1,、興趣:比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物,。

2,、特長:其實也并沒什么擅長的愛好，不過我會飽含熱情的對待我的工作,。

3,、性格:我對待事情會比較樂觀，性格“能去能伸”,，就是可以外向也可以內向,。

4、學識:離知識淵博還有距離,，但我平時會注意一些信息和知識,，所以對一些方面的知識都有一定的了解。

5,、情商:我的情商雖然沒有絕對突出,，但是對于處理工作中合作伙伴的關系和生活中朋友的關系，我還是不錯的,。

6,、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結合各方面情況,，給出合理的處理方法,。

7、價值觀:我覺得,，我們作為社會的一份子,，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,，為人類社會謀幸福。同時,，我會兼顧自身利益的價值,，為父母親和親人朋友謀幸福，回報他們多年來為我無私付出的愛,。

二,、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析

企業(yè)機械制造領域對人才的需求顯然永遠是數量的,因為這是機械應用最多的領域.搞這方面的好處是:

(1)人才需求量極大,關于機械的公司在企業(yè)中占了大多數,。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領域總能找到工作,。

(2)這方面的入門門檻相對較低

(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩(wěn)定的工作，從事這方面機會要大很多,。

但從事這一領域的缺點也是明顯的：

由于這方面的入門門檻相對較低,，雖然這方面的人才需求量是的，但將來競爭對手會較多,。您會發(fā)現,，即使他原不是學機械專業(yè)的人，也許他突擊幾個月后,，做得照樣像模像樣,。特別是當您年紀漸大后，您可能會發(fā)現,，后面的年輕人可能很容易追上你的水平,。如果您將來到國外去工作，你可能會發(fā)現從事這領域的人更多且高手如云,。當然,，若您在這一領域經過多年企業(yè)經驗，達到較高境界,，則身價永遠是高的,。國內在這方面人才領域的主要問題是，有經驗的高手太少,，皮毛了解的人太多,。

三、計劃制定與實施

求職材料的準備

(1)收集處理就業(yè)信息

通過高效就業(yè)指導中心就業(yè)信息網,、國家主管部門和勞動部門,、人才市場中介服務機構和職業(yè)紹服務、網絡,、媒體,、社會實踐,、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后,，根據自身特點對號入座,，進行客觀的分析評價。

(2)材料及心理準備

首先,，做好充分的認識及心理準備,。

在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理,、“城市“情結、攀比心理,、實用主義心理,、錯誤的推理、從眾心理,、終身就業(yè)心理等,。為了合理解決這些不良心理，我們應該做到以下幾點：正視社會,，正視現實,，正視自己;敢于競爭,，有競爭意識,，從實際出發(fā)、靠真才實學,、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來,，要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè),。

其次,，準備求職信,。

1,、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

2,、寫作第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位

第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試

再次，準備個人簡歷,。

簡歷主要包括：1,、標題2、個人基本情況3,、求職意向4,、教育背景5,、社會經驗6,、所獲獎勵7、個人信息

簡歷要求：1,、文字簡練2,、文風樸實3、重點突出4,、版面美觀5,、文筆通順

最后，準備面試,。

面試前的準備：

(一)資料準備(1)學習成績單,。(2)榮譽證書。(3)成果證明：研究成果報告,、論文等,。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：技能鑒定書、汽車駕照等,。(5)個人簡歷,、求職信等、推薦書等,。(二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類問題(2)求職動機類的問題(3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問

(三)形象準備：穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐,。面試時的注意事項：應著裝整潔,，不要過分打扮。等候或面試時,，要放松心情,，不要顯得焦慮不安,。冷靜、充滿自信;精彩亮相,。與接見人握手,，并問候。信心十足,，但不自負,。面試結束后表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態(tài)，振作精神,，為下一個目標而集中精力,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十八

一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才,、豐富同學們的課余生活,，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,，同時也促進系學生間互動,，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度,。

二,、活動時間：20__年_月

地點：機電樓、多媒體報告廳

三,、主辦：機械工程系團總支,、學生會

承辦：機械工程系演講協會

四、活動具體安排：

(1)_月_日晚自習,，在學生會的帶領下,，由宣傳部_進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知,。通知如下：

關于舉辦機械工程系

第二屆“風采杯”辯論賽的通知

機械系專業(yè)以理工科為主,，學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口,，不擅表達,，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力,，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動,，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,，現將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：機械工程系學生

二,、參賽要求：(1)每人自備一份關于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

(2)表達流暢,、說理透徹,，有一定的辯駁能力;

(3)普通話標準，吐字清晰,，音質,、音色較好;

三、活動方式：(1)比賽分為選拔賽,、預賽和決賽三個階段;

(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)預決賽前一周,，以抽簽方式決定正、反方以及辯題;

四,、獎項設置：設冠軍隊一組,、亞軍隊一組、辯手若干名,，頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵,，并加相應德育分。

五,、選拔賽時間：_月_日(周日)下午6：30

地點：機電樓508

六,、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名,、班級,、聯系方式，由各班班長在_月_日(周五)晚自習后將名單交到系團總支,。

(2)_月_日下午6：30，機電樓508,，由副會長_主持此次選拔賽!評委主要有系團總支,、學生會相關人員及會長__，由組織部__,、___組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護,，其他各部門負責人協調配合此次工作。

比賽完后,，由秘書處__負責統(tǒng)計此次比賽分數并排出名次,。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復),。

(3)_月_日晚自習,，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題,，抽簽決定對戰(zhàn)組,。主要分為4組，每組4人,。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,，讓他們準備辯題的相關材料,。由__負責。

(4)_月_日——_日,，對16名選手進行培訓,，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,，讓主持人熟悉辯論規(guī)則,。

(5)_月_日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,，以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師,、系團總支、學生會的人當評委,。當場選出獲勝組,。

注：根據各組情況，如果各組實力均衡并較強,，獲勝的兩組進入決賽,，不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽,。

(6)_月_日,，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,，讓他們準備辯題的相關材料,。

(7)_月_——_日，繼續(xù)對8名選手進行培訓,，教他們相關辯論技巧,。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則,。

(8)_月_日在多功能報告廳舉辦決賽,。邀請院部分老師、院_會,、院團委,、機械系部分老師做評委。邀請學院各系,、各協會作為嘉賓,。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注：1,、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整,。

2、在_日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五,、活動注意事項：

(1),、整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協會規(guī)章制度下進行,，不得違反相關規(guī)定

(2),、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活,。

(3),、每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。

以上安排可能會根據實際情況略有調整!復賽,、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,，本次活動最終解釋權歸演講協會!

20__年_月_日

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇十九

一、20__年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

由于受國內外經濟環(huán)境的影響,，20__年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀,，一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟、從發(fā)達國家向新興經濟體和發(fā)展中國家蔓延,，對我國經濟和就業(yè)影響更加明顯,。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經影響到了高職學生的就業(yè);二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協調,，給就業(yè)工作帶來一定難度,。當然，在不利因素影響的同時,，我們也還有著自己的優(yōu)勢：一是院領導重視和支持;二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎,，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍;三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況，四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能,。我們有信心做好20__年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作,。

二、就業(yè)指導工作總體目標

(一)在院黨委的領導下,，認真分析就業(yè)形勢，進行人才需求和產業(yè)結構調研,，拓展市場空間,，提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教育,，轉變擇業(yè)觀念,，加強就業(yè)工作研究與宣傳，加強就業(yè)網絡平臺建設,，促進就業(yè)工作信息化,，提高就業(yè)指導工作服務質量，提高畢業(yè)生就業(yè)質量,，提高學生的滿意度,。力爭我系20__年畢業(yè)生就業(yè)率在20__年95,。32%的基礎上不下滑，并實現穩(wěn)步增長,，力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列,。

(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設,，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度,，促進我系各專業(yè)建設，促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成,。20__年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,。

三、就業(yè)指導工作思路

20__年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心,，抓住三個重點,，做實五個關鍵”。

(一)“圍繞一個中心”,，就是圍繞以服務為中心,，提高就業(yè)質量，提高學生的滿意度,，提高初次就業(yè)率,，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現穩(wěn)步增長,。

(二)“抓住三個重點”,，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈,，輻射全國,，服務地方經建設，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀,、價值觀,，教育和引導畢業(yè)生立足生產、建設,、服務,、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導、疏導和指導工作,，就是在觀念上,，引導畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上,，指導學生更好的求職擇業(yè),，提升就業(yè)能力。

(三)“做實五個關鍵”，就是改革,、建設,、創(chuàng)新、服務,、幫扶,。一是堅定不移地推進教育教學改革，加強實踐環(huán)節(jié),，努力提高就業(yè)競爭力,，建立招生、培養(yǎng),、就業(yè)一體化機制,，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作,。二是進一步加強市場建設,，主動找市場、跑市場,，掌握主動權,，主動出擊，調動全系力量,，積極為學生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,，創(chuàng)新模式;四是靠前指揮，強化服務,，系領導要靠前指揮,，深入到班，輔導員深入到人,，把服務落實到每一個畢業(yè)生;五是關心愛護,，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們,，通過“一對一”個性化的指導和服務,，最大限度地幫助他們實現就業(yè)愿望。

四,、就業(yè)指導工作具體措施

(一)加強隊伍建設,，明確目標，落實責任

加強就業(yè)指導隊伍建設,，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任,。我系就業(yè)指導實行主任負責制,，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科,、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍,，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯系制度,。

(二)加強就業(yè)指導,，轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式,，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導,，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,、擇業(yè)觀,，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家,、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會,。

(三)拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去,、請進來等方式,，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場,，提供就業(yè)信息;結合專業(yè)特點,，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時組織引導學生利用網絡求職,，和有關人才機構聯合,，為學生尋求就業(yè)機會。

(四)進行就業(yè)調研,，服務教學改革

通過走訪,、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調查,，提高就業(yè)指導的針對性;同時和企業(yè)合作,，對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研,，為我系教育教學改革提供參考依據,。

(五)收集反饋信息，服務專業(yè)建設

以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會,，并邀請各專業(yè)帶頭人,、專業(yè)負責人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見，并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,，加強專業(yè)建設,，加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化,。

(六)加強網絡平臺建設，促進就業(yè)工作信息化

加強了對我系就業(yè)網站的管理和維護,，及時更新內容,，發(fā)布招聘信息，做好與有關人才網站的鏈接;加強就業(yè)信息查詢管理,，開通就業(yè)信息查詢,，提高使用效率;積極組織引導畢業(yè)生參加有關網上招聘，拓寬就業(yè)信息來源渠道,，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作,，做到快捷準確。

(七)加強和企業(yè)的聯系,，加強就業(yè)基地的建設和管理,。

按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息，加強和企業(yè)的聯系和溝通,，并負責草擬就業(yè)協議送辦公會討論執(zhí)行,。

(八)加強日常管理，提高服務質量

認真做好工作計劃和工作總結,，并召開就業(yè)工作會議,，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱情接待用人單位和學生咨詢,，加強管理,，讓學生滿意，讓家長滿意,。

五,、經費保障：

系部投入一定比例的資金確保20__年就業(yè)工作順利進行。

資金投入預算表：

畢業(yè)生就業(yè)工作已經站在了一個新的歷史起點上,，形勢嚴峻,，任務艱巨，責任重大,。我們將結合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際,，認真落實學院的就業(yè)政策，力爭就業(yè)指導工作再上新臺階,，促進學院事業(yè)又好又快發(fā)展,。

機電工程系

20__年01月05日

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十

一、 活動背景

北京,，中國的首都,，國家的心臟，那里卻有這么一群孩子,，因不屬孤殘,，難以得到相關資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情,。他們有的流浪，有的為人放牧,，有的沿門乞討，有的不被親屬接納,，遭受虐待,。更有甚者，已像父母那樣走上了犯罪道路,。太陽村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織,，十多年來無償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女，并對這些孩子開展特殊教育,、心理輔導,、權益保護、以及職業(yè)培訓服務以使他們在一個相對安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護,，得到教育,，健康快樂地成長。然而,，由于長期得不到政府資助,，一切物資都要靠社會各界的愛心人士救助，太陽村的孩子們的基本生活都很難得到保障,。由于得不到父母的關懷呵護,，以及社會上對服刑人員不可避免的歧視，這些孩子心理上還存在很嚴重的問題,，這不僅影響了他們對未來生活的向往,，還使原本無辜的他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻中綻放”的主題,，走進太陽村,，用自己的行動給孩子們送去溫暖，并呼吁社會各界人士獻出自己的愛心,。人非圣賢,，孰能無過，父母犯罪,，孩子是無辜的,，我們要通過這次實踐活動呼吁更多的人關愛這些孩子。

二,、 活動目的

太陽村是依靠社會力量為服刑人員無償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機構,。我們將圍繞我院“陽光成長?獻愛心”這個主題思想，親身接觸這些服刑人員子女,，了解他們,，鼓勵他們,。同時我們將向廣大社會呼吁，關注弱勢群體,，關心太陽村兒童,，消除社會對服刑人員的歧視與誤解。向社會宣傳太陽村特有的精神,，啟發(fā)社會的慈善意識,，讓大家了解為啟發(fā)慈善意識，保護環(huán)境,，促進節(jié)約型社會的建立,，推動循環(huán)經濟的發(fā)展，太陽村啟動了舊物資變善款的行動,，并號召廣大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽村的孩子和身處困境中的人們,。在實踐過程中，我們也會學習并發(fā)揚太陽村自力更生的精神,，并將這種精神延續(xù)到以后的生活,、學習以及創(chuàng)業(yè)當中去。我們團隊以這次暑期社會實踐為契機,，在與小朋友們一起勞作的過程中,，體驗“心靈的回歸”，同時也用我們僅有的力量幫助太陽村的孩子們克服心理障礙,，并呼吁更多的人關注他們關愛他們正視他們,，為還他們一個陽光童年、一個美好未來奉獻自己的一份力量,。

三,、 活動時間 6月30日-7月7日

四、 活動地點 北京市順義區(qū)太陽村,，朝陽區(qū),，懷柔區(qū)

五、 前期準備

1.聯系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團隊進行心理輔導培訓(全體人員,，馬硯聞為主);

2.聯系相關媒體單位,、報社等，舉辦活動,，提供活動場所及相關物資話筒,，桌椅，乘涼傘;(團隊全體,，盧玉琨,，高鵬宇為主)

3.車票訂購，6月24日前保證訂到(楊樂,，趙辰,，鄭桐)

4.送給太陽村小朋友的玩具,、生活用品等：網購(魯川、趙辰);

5.關愛太陽村橫幅,、宣傳單：社區(qū)宣傳使用(高鵬宇,、俞智馨負責);

6.海報繪畫、宣傳單制作(俞智馨,、陳穎喬,、馬硯聞);

7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥,、水、食品,、明信片購買事宜(高鵬宇,、張瑋，劉思穎)

8.活動獎勵禮品制作,、明信片的書寫(全體人員,，劉思穎，張瑋為主)

9.調查問卷的設計及制作(鄭桐,，楊樂)

六,、 活動時間

6月8日，書寫策劃書,，聯系相關新聞媒體,，做好物資準備。

6月20日,，拜訪楊雪花老師進行咨詢,。

6月30 日，拜訪太陽村,，與其取得當面溝通,，前期物資準備、聯系媒體;

7月1日,，與孩子們進行心理游戲,，試圖從心理上進行溝通、取得信任,，并給予幫助與慰問;

7月2日,，果園之行，幫助孩子們做農活,，如澆灌果樹,，鋤草;

7月3、4日,，進入社區(qū),，走上大街,，向社會各界宣傳太陽村。

7月5日,，隨孩子探望父母,。安撫孩子的同時鼓勵父母努力改造，早日團聚,。

7月6日,，民航知識小課堂，宣傳南航,。

7月7日,，告別演出、告別會,。給孩子們一個舞臺,，讓他們敢于展現自己，樹立自己的理想,。

7月8—10日資料整理與總結工作,。

七、活動內容

為了讓已救助的孩子有一個更加安全穩(wěn)定的家,，為了救助更多的孩子,，太陽村開始踏上了自力更生、自辦愛心產業(yè)的探索之路,。太陽村有自己的果園種植基地,，愛心藝術畫廊等，我們要將自己微薄的力量,，華為太陽村來年的產量,，用我們的行動呼吁更多的人參與到這項活動中來。

【1】 身體力行汗灑土地

果園種植基地面積500畝,，種植了5萬株棗樹,，3000株桃樹，太陽村用其產出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食,、醫(yī)療,、教育等費用。五年來,，通過辛勤的勞動,，每株棗樹已有15-30斤的果實，與愛心人士互惠互利,，共同幫助孩子渡過難,。太陽村棗園和桃園是太陽村的經濟實體，其經濟收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經濟支柱，用于支付孩子們生活開支,。近年來,，太陽村推出的愛心認樹活動，受到各界朋友的歡迎,，即認樹者先付款,，果實成熟時前往采摘。這種認樹和批發(fā)零售相結合的銷售辦法使太陽村能將一年辛苦所得果實大部分賣掉,，努力減少爛掉和被大風刮落而造成的損失,。

我們團隊本著“用我們的力量，換來太陽村來年的產量”的目的,，在太陽村果樹種植基地進行勞作,，不僅幫助孩子們爭取更多的生活費，也是幫各位在太陽村認樹的愛心人士管理果樹,，回饋他們的善心,。

【2】 工藝傳遞搬運愛心

1.前一晚隊長做好人員安排工作;根據實際情況適當修改策劃;

2.由6名男生負責將太陽村手工藝品安全帶到事先聯系好的指定地點，并進行擺放,。注意：保管好手工藝品，不能有半點損壞;(盧玉琨,、趙辰負責)

3.女生同時隨行,，并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎、俞智馨)

4.所有人員上午9點到達目的地;

5.負責影像采集的帶好攝影裝備;

八,、 注意事項

1,、暑期社會實踐活動前期準備階段制度：

(1)、利用橫幅,、宣傳板,、海報、傳單,，報紙等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳,。

(2)、作好活動前相關資料的準備,，通過查閱書籍或網上查詢搜集與課題相關的信息,，積極思考此次活動的完善方法。

(3),、認真參加準備期間的各種會議,，并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法,。

(4),、社會實踐期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開隊伍，如在異地進行社會活動并過夜,，每天應及時向隊長說明去向,，保持隊員間的緊密聯系。

(5),、在外居住期間,，結伴外出，特別是女生,，若要出行,，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時與其他同學保持聯系,。每晚向隊長匯報,，一切活動以安全為第一。

(6),、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查,、保護和購買工作。在出發(fā)前三天,，每個同學必須清點其所帶物品數目和質量,，若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

(7),、手機二十四小時開機,，保證信息的暢通。

(8),、在前往目的地途中保管好個人及公共財產并隨時與其他隊員保持聯系以確保安

2,、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度：

(1)、本次太陽村之旅成員共11人,，財務管理員,、安全負責人等各一名。定于20__年7月1日正式開始“花開一夏”實踐活動,，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊,。

(2)、 本次小分隊所用經費統(tǒng)一由財務管理員管理,，隊員如需使用經費一律先由隊長簽字,，然后方能領錢,，任何人不得以個人名義申請公共經費,。

(3),、設立專門負責安全的同學,，一切活動以安全為第一,，實行安全一票否決制,。行動前隊員進行醫(yī)療急救知識的培訓,，備齊常備藥品,。活動過程中出現疾病,、受傷等情況及時自救,，并求助當地的醫(yī)療部門，重新安排日程后報告總部,。與當地政府部門和公安機關隨時保持聯系以保證安全,。同時，注重自我保護,，遇不法分子,，冷靜對待，顧全大局,，不蠻干,。

(4)、在活動期間務必保管好個人財產和公共財產,。

(5),、在實踐活動中，每個隊員必須端正態(tài)度,，戒驕戒躁,，嚴肅認真對待此次太陽村“花開一夏”實踐活動，發(fā)揚吃苦耐勞,、互助友愛的精神,，自我管理，并承擔相應的集體任務,。(6)、為維護學校和學院良好聲譽,，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象,，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人,，違者經指正不改者作自動離隊處理并上報院領導,。

(7)、活動期間,，小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動,，未經隊長批準，不得以任何個人意愿單獨行動,，未經隊長批準,，如有此類情況發(fā)生，做自動離隊處理,，后果自負,。

3、進入太陽村須知

(1)以身做則，給孩子樹立好的榜樣,。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長,。

(2)進入太陽村之前詳細了解太陽村的情況。

(3)進入太陽村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡,。

(4)團隊中個人愛心捐贈,、愛心認樹可以在實踐活動結束后與負責老師聯系。

(5)服從統(tǒng)一安排,，并應到指定地點從事指定工作,。

(6)用完工具之后請放回原位，保證工具整齊,、整潔,。

(7)指定工作提前結束時，由負責老師安排其他工作,。

(8)服務期間因故出村者,，應提前向隊長報告，并向負責老師請假并進行登記,。

(9)在村中工作和生活時,，隊員必須：

u 衣著樸素大方、莊重得體,。勞動時穿長褲或運動服,，帶手套。

u 舉止得體,，言語文明;心懷愛心,，體現耐心。隨身佩戴志愿者服務證,。

u 注意人身安全,，工作時遵守安全規(guī)范。

u 妥善保管隨身攜帶的個人物品,，以防丟失,。

u 遵守作息時間，如有特殊原因要提前請假,。聽從負責老師安排,，工作積極主動，確保高效,。

u 幫廚和照顧幼兒的志愿者應身體健康并注意個人衛(wèi)生,。

u 為孩子講解民航知識的志愿者應事先做好內容準備，認真?zhèn)湔n,、整理教學方案,。

u 任何問卷調查,、訪談或攝像須經過太陽村主任審批，拍照須經負責老師和孩子的同意,。

u 愛惜糧食,，根據需要取食。所有隊員就餐后應自覺收拾餐具,，主動維護食堂及宿舍衛(wèi)生,。

u 愛惜公物，損壞要賠償,。

u 所有隊員請勿使用秋千等兒童娛樂設施,。

u 工作/生活中的有關情況和問題要及時向隊長以及負責老師報告。

所有隊員請注意：

l 著裝不能太過暴露,、花哨,、奇異。女生不宜濃妝,。

l 不能言行粗魯,，違反道德規(guī)范和村規(guī)村紀。

l 與孩子交流時不得提及敏感話題,，尊重孩子,。

l 嚴禁在工作中打鬧、閑聊,，不得影響他人工作,，不做有損南航形象的事。

l 不得擅自動用村內勞動工具以外的其他物品,。

l 不得吸煙,、喝酒、浪費糧食,。

l 不輕易承諾孩子,，或將財物直接交給孩子。捐贈財物請與隊長聯系,。

l 對不清楚、不了解的情況不隨便議論和解釋,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十一

孔子曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜!”時光總是這樣不經意間從我們的之間悄悄溜過。又是一年畢業(yè)季,，一眨眼,，我們的大學生涯已過半?；仡欉^去的兩年,，在人生的道路上跌跌撞撞,，從一開始的桀驁不馴到后來的謙遜，哭過笑過也痛過,，總算也是找到了正軌,。在這兩年中，自己也學到了很多,，視野也開闊了很多,。明白了“山外有山，人外有人”,，要想在人生的賽場上一展風采,，自己必須得有耀眼的光芒。即使你不是金子,，沒有與生俱來的光芒,，但是通過磨練，朽木也能被磨得光滑锃亮的,。而要想是自我能力得到提升,，我們就必須不斷的學習。計劃,，就是助你更好的學習的一把利劍,。一個結構清晰，目標明確的計劃可以避免減少在學習過程中的走偏,，給學習過程指明了方向,，提高了學習效率，從而達到事半功倍,。為此,，我針對自己一學年的不足及未來這一學年的期望給自己制定一個學習計劃。

一,、 思想學習方面

1,、 樹立正確的價值觀生、人生觀,，做一個積極向上,，樂觀陽光的大學生。

語有云：“正心,，修身,，齊家，治國,，平天下,。”可見,，一個人要想取得成功,，“正心”與“修身”,，是必不可少的。在大學這個小型社會里,，雖沒有現實社會里那么復雜,，但是也會有很多形形色色的人和事，一個樂觀積極地心態(tài)是很重要的,。首先,，要認真學習學校開設的關于思想道德素質的課程，通過對這些課程的學習,，能夠增加我們的知識儲備,，通過老師的講解，能夠增加我們的人生經驗,，提高我們的政治理論素養(yǎng)和思想認識水平,，提高明辨是非的能力，也能幫助我們正確看待自己的優(yōu)點與不足,，從而有一個積極樂觀的心態(tài),，做一個健康、陽光的大學生,。

2,、 努力學好專業(yè)知識，不斷豐富自己

在當今這個社會,，應試教育處于頂峰的社會,，需要的是有廣博知識的人，有專業(yè)知識的好的人,，所以學好專業(yè)知識是首要任務,。要學好專業(yè)文化知識，就必須嚴格要求自己,。

(1)多與老師和同學進行溝通交流,，多參加學校組織的各項活動，以增加對社會的了解,。

(2)加強自主學習的能力,，充分利用學校圖書館的資源，多讀與專業(yè)相關的 的書籍,。如《管理學》,，《演講與口才》等，每個月3~4本,，并認真的做好讀書筆記。

(3)多于學長學姐們交流,，從而學習他們優(yōu)秀的方面,，了解就業(yè)情況,。

(4)學習鞏固ps軟件操作，熟練掌握ppt的制作和常用辦公軟件的運用

3,、考取必要證書

(1)六級證書：由于英語水平較弱以及種種客觀原因,，英語六級考試還沒通過。經過,。在這個經濟全球化的時代,，英語的重要性不言而喻。因此,，英語水平的提高實在必行,。每天堅持背40個單詞，5篇聽力,，2篇閱讀,，1篇作文

(2)專業(yè)證書：人力資源管理3、4級證書

二,、生活方面

1,、嚴于律已，寬宏待人,。

對別人要抱著誠摯,、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評,、有過必改的態(tài)度,。與人交往時，你怎樣對待別人,，別人也會怎樣對待你,。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度,，可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺,。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

2,、 尋覓摯友

本人覺得在大學,，能夠在一起求學和尋求自身發(fā)展的友誼是彌足珍貴。我是這樣定義朋友的：當你彷徨時,，他給你勇氣;當你失落時,，他給你安慰;當你失敗時，他給你鼓勵;當你犯錯時,，他給你糾正,。這個人就是真正的朋友。大學,，來自五湖四海的學子匯聚一堂,，但是不是每一個人都適合做朋友,，也不是每一個朋友都是摯友。因此,，在大學這樣一個較為復雜的壞境中,，一個真正的朋友能夠和你并肩作戰(zhàn)，是一件多么難得的事情,。

3,、 學習團隊奉獻精神

盡管到了大三，會開設很多專業(yè)課程,，時間也變得緊張起來,，但是這并不能成為我們不參與課外活動的理由。

(1)積極參加學校和社團開展的活動,，培養(yǎng)自己的團隊精神,。

(2)積極參加志愿活動，幫助有困難人士,，奉獻自己的一份愛心,。

4、 提高溝通能力,。

一個人能夠與他人準確,、及時地溝通，才能建立起人際關系,，而且是牢固的,、長久的。進而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源,、如虎添翼,，最終取得成功。為了提高我的溝通能力,，列出自己日常需要溝通情境和溝通對象清單,，客觀的評價了自己的溝通狀況和溝通方式，發(fā)現自己的溝通范圍過于狹窄,，忽略了與友人的聯系,，溝通主動性不夠等溝通問題，從而下定決心要提高溝通能力：

(1) 擴大溝通范圍：每周與兩個素不相識的人打招呼,，如問路等

(2) 多與親朋好友聯系：每個月打電話問候5個不常聯系的同學或親戚

(3) 每天給身邊的同學朋友講一個笑話

三,、工作方面

(1)積極主動，工作踏實,，任勞任怨,，責任心強，配合其他學生干部順利的完成各項工作。

(2)適當的參加社會實踐,，擴展自己的視野,，增加生活閱歷和社會經驗。

以上幾點是我對20xx—20xx學年的初步計劃,。大三是非常重要的一年，是大學中間最精華的時間段,，是最需要潛心求學的階段,，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容,，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十二

蜜菓奶茶店就是一個資金投入低,，消費人群廣,，回收成本快并且門面十分好找的創(chuàng)業(yè)項目，一般除了人工和日常開銷外,，蜜菓奶茶店經營管理不用太多周轉金,，十分適合小本自主創(chuàng)業(yè)。但對于我們這些剛接觸創(chuàng)業(yè)的學生來說,。一份優(yōu)秀的蜜菓奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書十分重要,，對于以后的經營管理起著很大的影響。

蜜菓奶茶,，發(fā)展趨勢很好,，但要注意以下幾點：

1、我們的經營必須有特色,，沒有特色的產品是沒有市場的,。

2、我們的品質要好,，口感要堅持一致,。

3、小店也要專業(yè)管理,，合理安排人員,，分工和良好的服務態(tài)度。

4,、及時了解消費者的愛好,，及時調整我們的產品和口味。

一,、市場分析：蜜菓奶茶店就是一個資金投入低,，消費人群廣，回收成本快，并且門面十分好找的創(chuàng)業(yè)項目,，一般除了人工和日常開銷外,，蜜菓奶茶加盟店經營管理不用太多的周轉金，十分適合小本自主創(chuàng)業(yè),。一般一家蜜菓奶茶店都能在幾個月收回成本,，最快的兩三個月收回成本，可是蜜菓奶茶店重要的還是靠的是口味,，靠的是經營策略,，靠的是獨特的蜜菓奶茶文化。

近兩年,，蜜菓奶茶在我國大江南北遍地開花,，不論城市大小，不論男女老少,，消費水平高低,，蜜菓奶茶稱謂日常街頭的一個時常顯現的亮點，走在繁華的鬧市街頭,，很容易尋找到,。手里拿著一杯蜜菓奶茶，男女青年的身影,，口感新鮮,、味美。都是現做現賣,，由多種可口的原料配成,。隨著市場的競爭越來越激烈，消費者對產品的質量越來越高,。原材料價格一漲再漲,。加上一些商家為保證利潤，不斷降低原料品質,，導致此刻蜜菓奶茶市場一片混亂,。蜜菓奶茶已經成為近一段時間來垃圾食品的代名詞，經過我們對消費者的調查了解,，真正的原因還是在于蜜菓奶茶口味的問題,。口味不斷推陳出新,、變化多,、構成眾多系列，消費者選擇廣,。

此刻我們最大的競爭對手就是學校外的蜜菓奶茶,，我們要從價格上與他們競爭,。

二、蜜菓奶茶店的設備選購：由于我們不是加盟別人的店,，所以一切東西都要自我親自采購,。由于我們做的是小本生意，所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,。具體使用過程中的注意事項：

1,、封口蓋必須與杯口直徑大小一致，并且購買時要檢查一下封口蓋,，是否有十字花刀,，這樣能夠給顧客帶來方便。我們會一大包的賣,，這樣能夠節(jié)儉成本。

2,、杯子的價格相差不大,，質量卻相差不少，并且杯子很重要,，必須要多跑幾家,，認真選購。

3,、吸管選購的時候要注意用料的厚薄,。

三、設備的維護與優(yōu)惠計劃

1,、衛(wèi)生是第一的,。你的東西能夠不好吃，可是必須要讓人放心,。

2,、一些學生會問我們有關色素、原料,、質量等等方面的為題,，我們必須要想好怎樣回答。

四,、風險分析：創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的,。生意好不免會引起同行的競爭。雖然在短期上,，顧客會到他的店里消費,，可是顧客是會比較的。他們終究會覺得我們的產品口感要更好些,。我們要不斷進行創(chuàng)新,。

五、財務分析：1、日常消耗開辦一家蜜菓奶茶店是避免不了其他的日常消耗的,，如水電費等,。在用上電，我們會采取購置技能電燈泡,，這樣既環(huán)保又節(jié)儉,。在用水方面，我們也做到了一水多用,。水和電盡可能的做到回收利用,。

2、貨物進出所有工作人員必須用有效憑證來到出納處報銷,，此外,，由出納管理財務，會計每日一次對賬,，店長一星期一次查賬,。

六、店面裝置:由于主要消費是學生,，而此刻的學生又比較早熟,，所以，店面風格能夠比較中性,、溫馨和浪漫,。至于店面內的設計，則選擇室內精美壁紙,，營造出一種童趣,、浪漫、休閑的環(huán)境,，同樣以花草作為主要裝點工具,。桌椅以紅色為主，能夠引起顧客的食欲,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十三

由于**年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業(yè)轉入較為陌生的人力資源,，需要在最短時間對新崗位專業(yè)知識進行學習掌握并熟練運用，故今年學習計劃以崗位相關法律法規(guī),、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主,，本專業(yè)繼續(xù)學習、修身養(yǎng)性及興趣愛好為輔,。

一,、學習考試類：

1、人力資源管理師：

《基礎知識》,、《企業(yè)人力資源管理人員(下冊)》,、《人力資源管理師考試指南》

2,、職稱英語

3、統(tǒng)計證

4,、注冊會計師 《會計》,、《經濟法》(選修項目)

二、精讀書目：

《勞動法》,、《勞動合同法》,、《物權法》

《執(zhí)行力》【美】保羅·托馬斯 大衛(wèi)·伯恩 白山譯 中國長安出版社 20萬字

《博弈游戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

另人力資源管理類書目尚在選購中

三、泛讀書目：

《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字

《跟我學減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

《思想的聲音：在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字

《這樣讀史更有趣》

《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字

《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字

《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字

《人間詞話》王國維 陜西師范大學出版社 10萬字

四,、學習方式：

1,、定期寫讀書心得

2、分享推薦有意義文章

3,、學會張馳有度地處理工作壓力,，在學習減壓的同時更注意增壓的方式方法

4、年底論文：以學習到的書面知識為論據,，以不斷總結的實際工作經驗為論證,，寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十四

正所謂,，不積跬步無以至千里，現在,，將大學剩下兩年的計劃清楚寫出來,。

大三，是大學的青壯年時期,，也是你在學生會,、學生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期,，更是你在大學取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期!如果大學四年,，你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話，基本上你的大學也就定性了,，也只能抓緊時間把握好大四準備畢業(yè)了,。

大三在學生會、學生社團,、業(yè)余活動取得成績,，是你綜合素質的集中體現，也是你大學能力爆發(fā),、潛力發(fā)掘的極高階段,，現在不是你謙虛的時候，反而是你逆流而上,、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,，你則退可擇業(yè)成家,，進則可讀研，正所謂可封侯拜相,、前途無量!所以我選擇繼續(xù)呆在學生會鍛煉自己,，這也是我在學生會的第三個年頭。

在學業(yè)方面,，起先最先保證自己在分內學習方面要嚴格把好關,，因為如果自己在其位還不善謀其政的話，就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然!自己的最低目標是,，每門都順利通過,，不要有驚無險的那種，爭取每門平均分在70左右,，成績績點在3.0左右,。

在考證方面，現在近期打算是到先努力把英語四級和計算機二級過了,。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進行調整,，為了防止自己打退堂鼓，要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的話,，要寫一份對自己的說明書,，詳細說明不報考的緣由!誠然，光這2證并說明不了什么,，但是,，這也是考研自己自制力的一個途徑，在豐富的大學生活中,，我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間!

在業(yè)余生活學習方面,，對自己的要求是適可而止，但是要勇于嘗試!我年輕,，我怕什么,，輸了敗了，我還有青春!!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,，當然前提是要有自我評估,，不做傻事，不做力所不能及的事情,，要有幾本的自知之明,，呵呵呵?？梢杂赂业霍斆?我自己是一個喜歡宅在家里的心性,，為了適應現代和未來的工作、生活,，我可以嘗試隨處多走走,，見見世面,。但是前提是注意安全，身體才是革命的本錢,，我也可以嘗試接觸社會,，接觸三教九流的各色人物，磨練自己的為人處事,，也讓自己磨去幼稚,。

在身體健康方面，第一眼里要求自己絕不吸煙!但是可以酌情飲酒,，偶爾可以豪飲,，哈哈。另外不要一直窩在寢室,，要適時的去籃球場鍛煉,，偶爾可以去操場跑跑步，暫定是在晚上8點至8點半,。冬天季節(jié)再看在商量,，知道自己睡起覺來很難醒，所以允許自己偶爾偷個懶吧,，但是天氣好的早上請適當早起運動下,，因為，清晨無論對于讀書還是運動都是很好的!

在入黨方面,，我已經是入黨積極分子了,，我只要保證一年不掛科就可以轉預備黨員了，我今年一定要做到,。除了成績要達標,，我要做好自己基本的做人準則和生活習慣,，中共產黨,，我是期盼加入，但是我卻不會不擇一切手段去努力裝先進,。我做好我自己就夠了,。

至于大四，我想可以準備考研了,，這樣進可攻退可守,。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。

時光飛逝,，唯有激情與實力永存!大四之前,，你默默無聞，不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色;大四之前,，你輝煌無限,，不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈!作為一名很普通的大學生,，我想以后工作的機會很多，自己的舞臺也會很多,，沒有把握住大學的舞臺,，一定要抓住未來的舞臺!平庸不是錯，甘于平庸卻是對人生的踐踏,。 我始終堅信：只要堅持自己的夢想,，永不放棄，持續(xù)努力,，你就一定能達到自己的目標,，如果你沒有，只能說明你的努力還不夠!一個人能否成功,，與學校無關,，與專業(yè)無關，與周圍環(huán)境無關,，唯一有關系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,，沒有東西可以阻擋你!

前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學生們，其實成功的道路充滿了艱難坎坷,，不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,，我們的路還長!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心，哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,，只因為我們抗爭過!

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十五

古人云：“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,，完成應該完成的任務就更是差遠了,，按邏輯推理，我就已經失敗了一半,?？墒俏矣植桓市模驗閲栏裾f來,，我的大學生活還剩下四分之三,，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,，那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節(jié)目中的“復活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待，“死了”還有“復活”的機會,。

特此,，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃?！坝袎粝刖陀邢Ｍ?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,，但至少它代表了我現階段最大的理想，也是近期最應該付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一、 學業(yè)方面

學習不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,，學生最首要的任務就是學習,，拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,，社會對我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中，我還要努力學習,，試著考注冊會計師,。總之,，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外,，英語四級雖然和學位證無關,，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當大的,，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準備。還有,，在這個數字化,、信息化的時代,，對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計,。

大二：

一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了,。

二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,，堅信基礎的東西一定是最重要的,。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,，要加倍努力,，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事,，多看一本書，可以多學一個道理(概數),。

三,、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過,。這學期實在過不了,，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優(yōu)先考慮,。

四,、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,，但那是將來地球大學生都會有的證書,，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言,?！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫,、勢在必行,，即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號,，沒報名參加考試就有了不去學習的借口,，讓自己變得懶惰、無所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中,，但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者,，因為它具有長遠的利益,。考計算機二級,，我的原則是重在參與,。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,，鞏固所學的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理,。教授們常跟我們說,，“學新聞的如果不結合實踐，那么課堂上學得再好,，你也只學到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學以至用,。

大三：

一、英語六級參與,。自己的基礎不夠扎實,，為了讓現實和理想之間不要有太大的落差，對六級,，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己，奇跡當然是我夢寐以求的,，或許六級并沒有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個時候已經沒有太多課程了,，可以準備考一些相關的證書，但是千萬杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經驗的專家,、老師，獲取對自己最有效的信息,，然后對癥下藥,。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,，教師資格證也該備用,，以便不時之需，“關鍵時刻”用來當護身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。

大四：

一,、前期進入實習階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認真做好上級領導交給我的每一項任務，記好每一筆賬,，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計，把最優(yōu)秀的自己展示給會計,，最好讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二、后期,，準備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè),。

三,、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己,，因為畢業(yè)后,，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了，相反的,，應該是角度對換的時候,，一切重擔得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二,、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突,。

二,、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格,，學習優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們,，不去爭名利,，不計較利益，做一位合格的中國公民,，為和諧社會的構建做自己力所能及的,。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會,，這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事,，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個相信自己的理由,。

第三、生活方面

大學是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會長久,，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學習和工作之外,，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,，每周至少打一次籃球，這是必須的,，勞逸結合,，和籃球好友們聯絡聯絡感情,，調節(jié)身心健康,。

二、多和家人和同學聯絡,，告訴他們我的快樂和不安,，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得,。

最后,，祝愿自己能把曾經失去的補回來，最終如愿以償!

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十六

一,、主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實際在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),，提升自我能力,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風,，做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二,、具體安排

1,、堅持預習，堅持在上課前預習一遍,，以便于對本節(jié)課的了解,，能提高聽課效率，并且在老師上完一章的內容后,，能夠主動復習,，溫故而知新。

2,、每周堅持到校晚自習下課二十分鐘再下課,。

3,、每周抽一天的時間背誦知識重點。

4,、堅持去圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記,。

5,、對于課程知識要多想多問，并且要把其中收獲的內容部分記入筆記中,。

6,、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達到了學習計劃,，有哪一些做的不足的地方下個月注意改進,。

確定學習目標，是學生的努力方向,，正確的學習目標能催人奮進,，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,，就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,，是對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十七

1.時間安排問題

學習不良者應該反省下列幾個問題：

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,，比如要在多少時間里完成多少內容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排,。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時,。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了,。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學習時,，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗,。

(4)是否常與人邊聊天邊學習,。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡文科,，而不喜歡理科,。

(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為,。

4.學習方法問題

(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

(2)是否經常采用機械記憶法,。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題,。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

大學生工作計劃前言 大學生工作計劃篇二十八

大一這一年，我沒有好好地到機遇,，在朦朧玩樂中度過,，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,，特別是英語和計算機,。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務,，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚，也有參加,，但并沒有把握好!!

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎向專業(yè)過渡的準備,，將自己的專項轉變的更加專業(yè),，水平更高。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,。多參加有益的社會實踐,，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會,。

到大三,，目標既已鎖定，該出手時就出手了,?；蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,，將以前的知識重新歸納地學習,，把未過關的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,，我們更應該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸，多與人交際,，以便了解社會形勢,，更好適應社會，更好地就業(yè),。

大四要進行為期兩個月的實習,，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習,，積累好的經驗為求職而作好準備,。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動,，多到校外參加實踐,，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實,。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗,，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學,，提高自己的學習能力,。

在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上,。一個人貴在知道自己應該去干什么,，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學的需要,，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重,，有所安排,，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺,。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二,、大三就很難加入學生會,、團委，等等,，為什么呢?就是這個道理,，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,，加強培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能,。

大學課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報,、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份,，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F在明白了,，也認清了，并開始慢慢適應了,。我想大學終究是一個學習的地方,，所以學習還是第一位,，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科,，要好好學好,，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力,。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標,。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過四年的大學生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強，并且積極向上,。我覺得,，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己,，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!