光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學生年度個人工作計劃大學生個人年度計劃表篇一

一、首先,，明確自己的專業(yè),，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出，色彩鮮明,，同時廣納各方意見,，做到取人之長補己之短。

三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,，互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,，以及我院學生會的工作,，共同努力，全力以赴,。不管是生活,，學習，思想,，人際關系,，工作等等，都要全面發(fā)展,。

第一學期是我的摸索階段,，現在是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃,。

首先,，我要在學生會中磨煉自己,，并且可以充實自己的課外生活,。

其次，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力。

第三,，廣交朋友,，尋找機遇。

第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間。

第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,。

第七,，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功,。

第九，努力的完成每項任務,，無論是大事,、小事，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的,。

第十，活出自己的人格和尊嚴,。

對自己做全面詳細的分解,，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時,、地利,、人杰，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白,。

第十一，學會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向,，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情,。

第十二,，xx年一起加油吧。

大學生年度個人工作計劃大學生個人年度計劃表篇二

新學期新氣象,，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,，班級工作漸漸步入正軌，經過去年所有同學的共同努力,，班級工作獲得了許多成績,。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來,，建設一個集體更團結,、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,，包括學風建設,、班級建設、班級活動等內容,。

一,、學風建設

學習是學生們不變的本務,，進入大二后，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大,，學習更是班級工作中的重頭戲,。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,，營造良好的學習環(huán)境,。

1.召開上學期學習交流會，學習委員總結上學期學習情況,，結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短,，再接再厲,。

2.建立良好的考勤制度，督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度,，上課不無故遲到,、曠課、早退,，如有上課缺勤的同學,，查明原因，在期末評分時酌情扣分,。

3.評比班上的學習模范,，宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當的經驗交流分享，引導同學們借鑒有效的學習方法,，樹立良好的競爭意識，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

4.保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,，調動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,，讓學習小組發(fā)揮實際作用,，增強同學們調研能力，培養(yǎng)同學們的理性思維,。

5.形成以寢室為單位的學習機制,，由寢室長負責，通過寢室成員學習情況的定期總結,，營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍,，發(fā)現其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制,，促進寢室間良性競爭,，寢室內幫扶制度，同學間優(yōu)勢互補，以寢室學風建設帶動班級學風建設,。

6.重點強調英語四級考試的復習準備工作,，引導同學們進行良好自主學習，認真面對英語過級問題,，爭取一次以良好成績過級,。

7.對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首,，班長協(xié)調組織,，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環(huán)境,。

二,、班級建設

班級團結是一個班級發(fā)展的核心,，加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。

1.以民主、自治為核心,，完善班級管理制度的建設，制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度,、班級財務管理制度,、班級考勤制度、班團委管理制度等,，在實際工作中不斷總結,、改進。

2.定期召開班會,、班團委會,，實行班務公開，使班級事務更加公開化,、透明化,，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務的管理,。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

3.利用已經建立的班刊、班級群及其他資源,，不僅讓其成為展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知,，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,，進一步增進同學們之間的了解,。

4.以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃，加強同學們思想教育工作,，幫助同學們樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，有利于班級團結工作的開展,，鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏。

5.加強班團委的交流溝通,，建立信任,，確立共同的目標，從班委入手,，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,，從而影響身邊同學的心態(tài)。同時,，各班委分工明確又相互配合,，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現難問題,、新問題制定可行的政策,。班委會由班長或團支書主持召開，調動每位班委的積極性,、能動性,。另外，班委會負責人要做好會議記錄,，以便開展工作,，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比。

6.各班委應不定期的下寢,，走進同學們的寢室,，傾聽同學們的需要和意見，有利于班級工作的改善,，通過與同學們的溝通和交流，發(fā)現不同同學的特點,，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一,。

三、班級活動

經過上學期組織的一系列活動中,，總結了不少經驗,，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的,、有意義,、具有吸引力的精品活動,。另一方面，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,，目的使同學們獲得更多的參與機會,，有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,，廣泛聽取同學們的心聲,，綜合大家意見。

在鼓勵班級同學積極主動參加學校,、學院組織的各項活動前提下,，延續(xù)上學年每月至少一次班日活動、團日活動,。而這些活動又可分為文娛活動,、學習活動、專業(yè)活動,。

1.9月份被定為迎新月,，以文體委員為首，組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,，并且積極與學弟學妹展開交流溝通,，幫助他們盡快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點。

2.10月份安排同學們深入社區(qū)做義工,，將學習的社會工作理論與實踐相結合,，增強同學們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游。

3.11月份由由組織委員發(fā)動班級同學游覽橘子洲,、馬王堆等地,，調劑同學們的課外生活，并開展適當的娛樂活動,，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,，增進感情。

4.12月份被定為考試月,，督促同學們進行緊張的復習,，上旬將會組織一次社會調查理論培訓，重點增強問卷設計與抽樣調查的技能,。

大學生年度個人工作計劃大學生個人年度計劃表篇三

二,、宗教

《世界十大宗教》、《佛教故事》,、《圣經故事》

三,、歷史

《上下五千年》、《二十四史》,、《西方文明史》

四,、心理學

五,、經濟學

《西方經濟學》、《管理經濟學》

六,、管理學

七,、營銷學

王孝明，張利《麥當勞的十八堂課》,、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》

八,、傳播學

《畸變的媒體》、《新聞學概論》,、《對外傳播學》

九,、文學

十、其他

我所列的這些,，都是最初級,、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大,，但里面真知灼見卻并不少,，對于我們需要廣泛涉獵的大學生應該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,，也許你對某一方面產生了特別的興趣,，我想你就會深入到學科里面，孜孜不倦,，取得一定成就,。也許哪里一天，你真的成為了這方面的專家呢,，甚至比科班出身的還厲害!

在大學,，讀這些書能影響到你的一生，所以,，把握青春,、不要浪費時光，讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!

大學生年度個人工作計劃大學生個人年度計劃表篇四

畢業(yè)的前奏,，抉擇的開始

記得,，

那年夏天，我們因夢相遇,，一起走向屬于我們的星光 爾后,，

一些時光，一些迷惘

倉促而彷徨的過往,，停停走走的回望

而今，

我們攜手,，為理想前行,，為夢而戰(zhàn)

期冀,，

明天，希翼美好,。

二,、自我崗位定位分析

1.自己優(yōu)勢盤點：做事認真仔細、鍥而不舍,、為人踏實,、待人誠懇、熱愛思考,、有很強的學習能力,。個性比較開朗，學習能力比較強,，喜歡與他人相處,，抗壓能力強，擅于交際,，能夠笑著面對一切,。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大,，具有可塑性,，外傾性較強。

2.自己缺點盤點：平日里總有些倦怠,，沒有最大化的利用自己的時間,，自尊心比較強，不習慣請教別人,，不會刻意去討好別人,，為人也比較固執(zhí),自尊心比較強，不習慣請教別人,。

綜上分析崗位定位：適合行政類,、管理類、服務類工作

三,、環(huán)境因素分析

1.社會環(huán)境因素：(a.社會越來越發(fā)展,，為我提供很多機會，我能夠利用自己所學的專業(yè)做自己喜歡的工作,，而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間,。但是，就業(yè)壓力比較大,，對知識掌握的要求高,，優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè)，工作條件比較優(yōu)越,，而且和自己專業(yè)比較對口,。

2.自身環(huán)境因素：(a.個性比較開朗，學習能力比較強,，喜歡與他人相處,，抗壓能力強，擅于交際,，能夠笑著面對一切,。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大,，具有可塑性,，外傾性較強。但是,，自尊心比較強,，不習慣請教別人，不喜歡就是不喜歡,，不會刻意去討好別人,，為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,，有著堅強內部后盾,。

四、工作(實習)目標確定

(一)階段目標：

大學畢業(yè)后(包括實習階段)：盡快找一份適合自己的(實習)工作,，在工作中開始的積累工作經驗,，發(fā)展和展示自己的技能和專長，為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎,。

(二)短期目標：

實習完成后必須達到的：

1.確定什么工作真正適合自己的工作;

2.適應企業(yè)工作環(huán)境;

3.成為企業(yè)的正式職工;

4.得到上司和公司同仁的肯定,，在企業(yè)中找到自己的位置.

(三)長遠目標

1.通過實習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,，了解企業(yè)薪酬管理,，績效考核流程。

2.通過實習階段的磨練學習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),，發(fā)展前景光明,，開始人生的職業(yè)生涯。

五,、工作(實習)概況

部門：人力資源部

崗位：人事專員,、助理

地點：云南玉溪澄江希爾頓酒店

時間：20__年8月——20__年5月

六、工作(實習)方式和要求

(一)前期準備:

1.完善和系統(tǒng)化所學專業(yè)知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)

2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化,、機構設置,、考核方式等)

3.參加相應的培訓班，增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風采培訓等)

3.做好面試和工作準備。(簡歷,，求職信等)

(二)工作(實習)要求

1.知識靠積累,，積累靠勤奮。既然已經找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,，要以一顆感恩的心去工作，因為于茫茫人海,，競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們,。在工作過程中我們應該做到認真負責，不怕苦,、不怕累,，甘心從基層做起，積累經驗,，增強自己工作能力,。

2.學習是進步的不二法門，在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,，從而來充實我們自己,，以滿足公司發(fā)展進步的需要。

3.工作中勇于創(chuàng)新,，因為我們是新生力量,，思維沒有形成固定模式，我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,，這時候就需要我們開動腦筋,，為企業(yè)帶來更多利益。

4.相信團隊的力量是無窮大的,，在工作中要做到虛心向他人請教,，“三人行，必有我?guī)熝??！保\與同事合作,，有團隊精神,。

5.工作負責任做到今日事今日畢，多一點熱情,，少一點抱怨,。

(三)工作(實習)時間安排

1.第一階段：(第一個月)

對自己的工作崗位有一個清晰的認識，融入工作團隊,。

2,、第二階段(第二、三個月)：

工作進入正軌，能夠全力投入到工作中,。

3.第三階段(第四,、五、六個月)：

在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,，能獨立完成其他的工作,，針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。

4.第四階段(第七,、八,、九個月)：

完全融入企業(yè)，得到公司所有人員的認同,，成為企業(yè)希望留下的有用人才,，有發(fā)展的空間。

七,、工作(實習)總結

認真回顧總結自己在這段時間里工作的表現和及時發(fā)現自己在工作中存在的問題,，并找到相應的解決辦法。根據實習情況生成實習報告,。

大學生年度個人工作計劃大學生個人年度計劃表篇五

以學?？傮w工作部署為指針，以教育教學工作為中心,，以“運轉有序,、協(xié)調有力、督促有效,、服務到位”為目標,，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨,，發(fā)揮協(xié)調作用,，抓好內部建設，努力提高素質,，在全校教職工的支持和配合下,，有目的、有條理,、高效益地開展工作,，為學校提質量、創(chuàng)成績而服務,。

二,、常規(guī)工作

1、及時收發(fā)書面和教育網上文件,、通知,，并交校長審閱,，根據校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦-理或通知相關教師,。并作好檔案的歸檔和整理工作,。各部門所屬的檔案，按長,、中,、短期分類，永久性檔案,、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔,。

2、做好文件的上傳下達工作,。在主管領導指導和幫助下，明確任務,，各負其責,，做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,，信息采集、上報,、保密和檔案管理工作,。對來文的閱批、領導批示的督辦,、重要文件的核稿,、接聽電話、打印文件,、會議記錄,、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序,，不出差錯,。各項文件材料，力求及時,、準確,，優(yōu)質、高效,。

3,、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃（總結）和校歷,。

4,、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料,。

5、及時出好會議通知,、學校工作安排通知,、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

6,、做好學校會議的籌備工作,、記錄工作。

7,、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作,。

8、做好相關的年報和各類信息統(tǒng)計工作,。

9,、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。

三,、主要工作

1,、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調,，確保學校政令暢通,。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查,，促進學校各項決策的落實,。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調工作,，避免互相扯皮,、推委，出現工作空檔,，確保學校以教學為中心,，各方面通力合作，默契配合,。堅持重大問題報告制度,；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功,、不諉過,、不拆臺、不越位,、顧大局,、識大體,，維護好學校班子的團結，提高工作效率,。

2,、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學,、規(guī)范，作好檔案利用工作,，更好地為教育教學及各項工作服務,。

3、做好校務公開工作,。認真做好校務公開工作,，增加公平、公正和公開的透明度,，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,，在全校教職工中及時做到公開,。

4、創(chuàng)建有特色的校園文化,。優(yōu)化育人環(huán)境,，提升校園文化品位。加強學校網頁,、閱報欄,、宣傳欄等文化載體建設。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果,。協(xié)助校長搞好學校外事工作。

5,、按時完成人事統(tǒng)計及有關報表工作,。收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表,，向學校有關部門提供數據查詢和信息咨詢服務,。

6、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作,。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄,；認真排查不穩(wěn)定因素,，及時化解各類矛盾糾紛。

7,、做好校園網的建設工作,，各處室教研組要配備電腦，并實現共享,。

8,、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作,，配合校長做好教職工績效考核,、繼續(xù)教育、日?？己?、職評等工作。

大學生年度個人工作計劃大學生個人年度計劃表篇六

二,、活動目的：豐富大學生課余文化生活,，打造文化校園

三、活動時間地點：11月18日18：30—21：00(下周三),。

四,、組織部門：法學院學生會素質拓展部

五、活動對象：法學院07,、08級各班級

六,、比賽要求：

(一)比賽規(guī)則

1、本次大賽為中文類配音大賽,，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2,、每班須出兩支隊伍參賽,。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘,，總臺詞不少于30句,。

3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,，選手自行剪輯參賽片段,。

4、影片內容需積極向上,，無消極反動思想,，符合法律主題。

5,、比賽中要用到的.配音片段內容一定要提前通知承辦方,，并根據需要自行對材料進行對白消音,。

6、選手賽前30分鐘到場,，以利于比賽工作順利進行,。

7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判，如有不同意見,，請賽后與組委會聯系,。

(二)比賽流程

1、本次比賽不再設初,、預賽,，各選手直接參加決賽。

2,、比賽當天抽簽決定出場順序,。

3、每當一組選手配音結束,，評委對其進行打分,，分數在下一組選手配音結束后報出。

4,、匯總分數,，宣布獲獎名單。

5,、本次大賽將評選出一，二,，三等獎各一個,，一個單項獎，即配音獎一名,。

(三)嘉賓評委選擇：待定,。

(四)評分標準

總分100分，每10分為一個分數級,。

——對于參賽個人的評分

語音語調：30分

清晰流利：30分

情感表現：20分

創(chuàng)新：20分

——對于參賽團體的評分

語音語調：20分

清晰流利：20分

情感表現：20分

創(chuàng)新：20分

團隊配合：20分

七,、觀眾安排：每班預定為五名觀眾，多者不限,，只要大家有興趣都可以到場觀看,。

大學生年度個人工作計劃大學生個人年度計劃表篇七

由于**年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業(yè)轉入較為陌生的人力資源，需要在最短時間對新崗位專業(yè)知識進行學習掌握并熟練運用,，故今年學習計劃以崗位相關法律法規(guī),、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主,，本專業(yè)繼續(xù)學習、修身養(yǎng)性及興趣愛好為輔,。

一,、學習考試類：

1、人力資源管理師：

2,、職稱英語

3,、統(tǒng)計證

4、注冊會計師 《會計》,、《經濟法》(選修項目)

二,、精讀書目：

《勞動法》、《勞動合同法》,、《物權法》

《博弈游戲》白波 哈爾濱出版社 20萬字

另人力資源管理類書目尚在選購中

三,、泛讀書目：

《人性管理》曾仕強 東方出版社 27萬字

《跟我學減輕壓力》 呂叔春 海潮出版社22萬字

《思想的聲音：在北大聽講座》中國城市出版社 22萬字

《這樣讀史更有趣》

《曾國藩智謀全書》曾國藩 北京出版社 31萬字

《品三國》易中天 上海文藝出版社 23萬字

《千年一嘆》余秋雨 作家出版社 35萬字

《人間詞話》王國維 陜西師范大學出版社 10萬字

四、學習方式：

1,、定期寫讀書心得

2,、分享推薦有意義文章

4、年底論文：以學習到的書面知識為論據,，以不斷總結的實際工作經驗為論證,，寫一篇人力資源管理——職工教育方向的論文。

大學生年度個人工作計劃大學生個人年度計劃表篇八

一,、指導思想

以學?？傮w工作部署為指針，以教育教學工作為中心,，以“運轉有序,、協(xié)調有力、督促有效,、服務到位”為目標,，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨,，發(fā)揮協(xié)調作用,，抓好內部建設，努力提高素質,，在全校教職工的支持和配合下,，有目的、有條理,、高效益地開展工作,，為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。

二,、常規(guī)工作

1,、及時收發(fā)書面和教育網上文件、通知,，并交校長審閱,，根據校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦-理或通知相關教師,。并作好檔案的歸檔和整理工作,。各部門所屬的檔案，按長,、中,、短期分類，永久性檔案,、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔,。

2、做好文件的上傳下達工作,。在主管領導指導和幫助下,，明確任務，各負其責,，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報、保密和檔案管理工作,。對來文的閱批,、領導批示的督辦、重要文件的核稿,、接聽電話,、打印文件、會議記錄,、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序,，不出差錯,。各項文件材料，力求及時,、準確,，優(yōu)質、高效。

3,、提前做好開學和學期結束前的工作安排,，根據學校部署及時起草學校工作計劃（總結）和校歷。

4,、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料,。

5、及時出好會議通知,、學校工作安排通知,、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

6,、做好學校會議的籌備工作,、記錄工作。

7,、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作,。

8、做好相關的年報和各類信息統(tǒng)計工作,。

9,、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。

三,、主要工作

1,、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調,，確保學校政令暢通,。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查,，促進學校各項決策的落實,。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調工作,，避免互相扯皮,、推委，出現工作空檔,，確保學校以教學為中心,，各方面通力合作，默契配合,。堅持重大問題報告制度,；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過,、不拆臺,、不越位、顧大局,、識大體,，維護好學校班子的團結，提高工作效率,。

2,、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學,、規(guī)范，作好檔案利用工作,，更好地為教育教學及各項工作服務,。

3、做好校務公開工作,。認真做好校務公開工作,，增加公平、公正和公開的透明度,，對職稱晉級,、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開,。

4,、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,，提升校園文化品位,。加強學校網頁、閱報欄,、宣傳欄等文化載體建設,。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果,。協(xié)助校長搞好學校外事工作,。

5、按時完成人事統(tǒng)計及有關報表工作,。收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息咨詢服務,。

6,、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄,；認真排查不穩(wěn)定因素,，及時化解各類矛盾糾紛。

7,、做好校園網的建設工作,，各處室教研組要配備電腦，并實現共享,。

8,、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作,，配合校長做好教職工績效考核,、繼續(xù)教育、日?？己?、職評等工作。

一,、首先,，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它,。

二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短,。

三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學習,，思想,，人際關系，工作等等,，都要全面發(fā)展,。

第一學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段,，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的

學習計劃

首先，我要在學生會中磨煉自己,，并且可以充實自己的課外生活,。

其次，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力。

第三,，廣交朋友,，尋找機遇。

第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間。

第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,。

第七,，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功。

第九,，努力的完成每項任務,，無論是大事、小事,，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的,。

第十，活出自己的人格和尊嚴,。

對自己做全面詳細的分解,，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時,、地利、人杰,，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白。

第十一,，學會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。

第十二，xx年一起加油吧,。

一,、改革社聯機構，明確職責要害,。

社團聯合會監(jiān)察部職能：

1,、負責收集、檢查各社團注冊表,，再統(tǒng)一呈送社團聯合會主席團,。

2、負責受理新社團注冊表,，檢查表格填寫程序是否正確,。如所有程序都正確，監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審,。

3,、每月月底的最后三天，監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務細則表,、月度考核表,，確保會員會費不浪費，不縮水,。

4,、學期末統(tǒng)計、檢查,、保管由社團支出所購買的設備,。

5,、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,，并作好記錄,。

6、社聯,、社團活動時的衛(wèi)生等情況,、社團評比等工作的監(jiān)督。

社團聯合會宣傳部職能：

1,、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作,，包括出宣傳板，做橫幅等等,。

2,、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,，并照相留下電子版,，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量,，規(guī)范海報粘貼,。

3、社聯在舉辦活動的同時,，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,，知名度。

4,、緊密聯系各社團,，協(xié)助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯系,，彼此交流,，以達到社聯與社團聯合，通力合作的效果,。

5,、負責榮譽證書，各項獎狀的制作,，并找老師和蓋章,。

社團聯合會辦公室職能：

5、負責安排辦公室值班表,，監(jiān)督各部值班情況;

社團聯合會策劃與執(zhí)行部職能：

3,、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫助;

5,、在社團聯合會中,，不斷發(fā)掘文藝人才,，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備,。

社團聯合會科技傳媒部職能：

1,、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;

二,、落實社團招新及社聯換屆活動

20xx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動,。此次的納新活動以攜社團之手，啟大學之窗為主題,，我們將通過校道擺攤宣傳,，社團干部利用課余時間進班宣傳，務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,，也為各個社團注入新血液，讓社團一脈相傳,，更活躍更強壯,，同時此次的社團招新期間，也將出社團文明招新團隊給與表揚!

20xx年9月下旬,，在既社團招新之后,，展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,，院團委及各系團工委推薦為輔,，公開,、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機,，選拔社團優(yōu)秀人才,，推薦社聯優(yōu)秀干事參與部長及主任競選,。

20xx年9月底十月初,，召開社團聯合會全體成員見面大會。

三,、以文娛促交流,，以研討促發(fā)展

20xx年10月-11月期間,，為加強社團間交流，加強社團內部凝聚力,，縮小新老會員的距離感,，增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下,，進行內部成員能力素質培訓,，通過全體座談會，競技游戲的聯手舉辦等活動,，學習彼此社團的優(yōu)秀發(fā)展經驗,，一次激發(fā)成員工作積極性，看展更有意義的社團聯合會工作,，建立更為明確有效的工作制度與方針,。

20xx年末，預計開展由院團委主辦,，社團聯合會承辦的20xx迎新年晚會。以此為契機,，鼓勵社團展示自身優(yōu)秀成果，推薦社團內部優(yōu)秀人才,，給社團搭建一個平坦，同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。

四,、以制度明紀律,，以獎勵鼓干勁

20xx年12月,，展開對社團社長第一次工作學習情況考核,，對于優(yōu)秀的社團負責人給與講評,，對于一些面對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務,。同樣,，在年度晚會期間,，會本著公平、公正、公開的原則，對社團工作進行考核評比，鼓勵先進，評選并頒發(fā)十名十佳會長獎。

除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：

1,、定期召開社團負責人會議,，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態(tài),，調整好各社團活動時間,、內容、解決社團發(fā)展中遇到的問題,。

2,、社聯骨干，要深入社團中去,，定期參加社團例會,，了解社團所需，探明社團發(fā)展狀況,，避免社團中出現損害會員權益現象,。

3,、做好日常資料收發(fā)登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔,。

4,、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排,。

當今社會競爭急劇轉變,，大學生綜合素質亟待提高，培養(yǎng)文化修養(yǎng),、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿,，用飛揚的激情,、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我,、挖掘潛能,、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員,，我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排,，對下落實好學生社團服務工作，積極進取,，不斷創(chuàng)新,。我們作為社聯人有理由相信，通過扎實作風,，堅持不懈的干勁,，西北工業(yè)大學明德學院社團聯合會在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天,。