使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
感恩母校為主題的演講稿篇一
大家好!
還記得第一次踏上求學,步入美麗的稷峰三中,,那時有迷茫,還有憧憬,當?shù)谝淮握驹谥v臺上大聲的自我介紹時,,又激情,,當然還有感動,在第一次升起鮮艷的五星紅旗時,,又自豪,,有澎湃!
我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年,從懵懂青春到放飛夢想,,從一無所知到略知一二,,我們度過了三年,漫漫人生,,這短短的三年又有幾個呢?這三年里有苦澀有甜蜜,,有歡喜有憂沉,有淚水有汗水,,我相信我們努力付出就一定有所收獲!略有收獲,,不枉此行!這就是三年拼搏六月夢!
可轉(zhuǎn)眼,教室后面黑板的倒計時已經(jīng)是十字開頭,,要畢業(yè)了,,我們也在十歲開頭的年紀談分開道離別,太煽情了吧!老師不是說同學情是純真珍貴的么?我們更應該珍惜了,。然而是老師,,您們培養(yǎng)了一批又一批的學子,扎根基層,,用最樸實的話語教導這我們,,用最獨特的愛照耀這我們,讓我們每個人都閃閃發(fā)亮,。您把最美好的時光奉獻給教育事業(yè),,您把最寶貴的青春獻給我們的明天,老師,,謝謝您!
三年前,,我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍天的沖動,今天我們要展翅高飛了,,飛向那更高更遠的天空,。無論我們是進了更高一層的學府,還是步入社會,,我們一定不要忘記初衷,,勇敢前行,我們最驕傲的是:我們年輕,,當?shù)沽嗽倥榔饋?,失敗了在重整旗鼓,,流淚了再擦干眼淚,人生能有幾回搏,,現(xiàn)在不搏,,更待何時?趁我們年輕,拼一把,,博一次,,換取以后的一句;不后悔。
著名創(chuàng)業(yè)家崔萬志曾經(jīng)送給他孩子三個錦囊,,今天我也借這三個錦囊送給積極畢業(yè)的同學:第一在這個充滿資源的社會,,每個人都會為自己去搶占更多的資源而學會讓,會讓每個人都受益匪淺,。
給老人讓一個座位,,讓出我們的愛心,收獲一股暖流,,“讓”又何嘗不是一種“得”;第二學會信任,相信別人生活中有人說不要相信這個,,不要相信那個,,不要和陌生人說話,但是我們要相信美好,,給陌生人一個微笑,,給自己一個快樂!老人跌倒了一定要扶,因為成為一個好人比成為一個成功的人重要的多得多;第三學會愛,,在中國傳統(tǒng)的教育里,,我們大部分孩子都不好意思說出“愛”,愛是包容,,是理解,,是情感的表達,因為有愛,,心中善良,,因為愛,所以美!選擇自己喜歡做的事,,去過自己愛過得生活,,無論成功與否,都不要后悔,。
謝謝大家!
感恩母校為主題的演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx,,初20xx級的一名學生,。今天我站在這里袒露對我的母?!獂x的那一份隱藏了三年并持續(xù)發(fā)酵的眷戀,。
云卷云舒,花開花謝,,春去秋來,恍然不覺,,三年光陰,,已悄然而逝。也許在若干年后的某一天,,同樣是這么一個晨曦傾灑的清晨,,那時的我們已不會再被what make it beautiful 所喚醒,也不會頂著濃濃的睡意,,站在這里聽每周一次的升旗講話,,更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路,輕撫小道邊爛漫明麗的小野花,;但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母?!獂x師大一中。那一叢梔子花也在雨后肆意彌漫著她的花香吧,。
不知那時的我們是否還記得,,伴隨著早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚,是幾抹身影在走廊的會集,,是一聲跑入食堂時驚嘆:“耶,,我是第一個!”,;是否還記得,,執(zhí)拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤,怎么也不肯罷休,;搞怪調(diào)皮的你們提出要把抖腿同學的腿固定在桌角旁,,一拿到繩子,便開始爭先恐后地忙活起來,,毫不客氣,;是否還記得,體考訓練的那段時間,,你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學的韌帶拉開,,手上的動作卻小心再小心;運動會時滿操場狂奔的身影,,歌詠比賽前一遍又一遍的彩排,,考場上遇見難題相視一笑的無奈,六一匯演時一起歡呼的瘋狂······有太多太多關于我們的回憶,,化作一份情誼,,一抹溫情,,一句感恩的話語,拼湊成我們這三年的青春記憶,。我不是在最好的時光遇見了你們,,而是遇見了你們,我才有了最好的時光,。
如果要把這段時光命名為青春,,那這其中有我,有你,,有我們,,更有20xx級的全體老師們!不會忘記,,羅老上課聽到我的回答時面不改色,,淡定從容;卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準確,。不會忘記,,謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲,卻在考后最及時地送上悉心的指導,,暖心的安慰,。不會忘記,rita每次生氣時大呼:“我再也想不管你們了,!”并配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’,,午輔時卻又依舊有她鎮(zhèn)守在教室的身影,,我們總是會感嘆:啊,,真香!不會忘記,,任老的高冷淡定形象,,更不會忘記她偷偷感嘆好舍不得我們時的反差萌。不會忘記,,淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨,,劈頭蓋臉的訓罵下,害羞地拽淵氏英文“be quiet,!”,,還不服氣地說作為一位物理老師,他英語肯定比我們好,,畢竟晚自習他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩,!記憶像是開了閘,此刻我多想去擁抱他們:向來堅強卻因擔憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐,,向來溫柔卻因我們歷史未過關而第一次發(fā)火的郭心心,,挺著大肚子還堅持的新手媽媽鐘老,,天天事無巨細關心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法,詩詞與技巧,,全都是你們的音色和語調(diào),,字字句句,凝聚幾多心血,。
親愛的老師們,,請您原諒我們,原諒我們曾經(jīng)的沖撞和不懂事,。
親愛的老師們,,請您放心,我們即將飛出您堅實而溫暖的懷抱,,將繼續(xù)帶著你們的關心和教育,,在雷鳴中起航,在風雨中前進,。
親愛的老師們,,感恩您,感恩您教我們求知,,激我們進取,。三年如夢如歌的歲月,您為我們的成長付出了心血,、汗水與淚水,。每當太陽跳出地平線的晨曦,我們從校園中采擷每一種色彩,,精心描繪著我們的青春圖畫,。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重,。失敗,,成功,再失敗,,再成功,,淚水伴著歡笑,鮮花印證著成功,。終于我們在懵懂中摸索出一條明智的前路,。
這一切的一切,都始于與母校的邂逅,。我們曾像風暴中的孤雁,,離了雁群,也曾猶如迷霧中的小舟,,尋不到方向,,但是您,,母校,您如黑暗中的燈塔,,為我們指引了迷津,,從此我們蕩起雙漿,學習是一部書,,決心是它的開頭,,信心是它的升華,恒心是它的主旨,。中考在即,,過往的一千多個日日夜夜,我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中,。遇到再大的風險,,再大的浪潮我們也決不后退,因為xx給予了我們榮光,,我們必定要披荊斬棘,,也為xx摘下那榮冠!
9天后,,我們將揮手與母校作別,,以xx師大一中學子的身份繼續(xù)披荊斬棘,創(chuàng)造輝煌,;與我們可親可愛的初中老師們告別,,永遠地與我們的初中生活告別!好多事物,,將永遠定格成記憶里的那個模樣,,漸漸泛黃······但xx賜予我們的記憶——那靜學問道的勸誡和天下關懷的奧義,將永遠永遠留存在我們的心中,,鐫刻成永久的眷戀,。
師大一中,,與你相遇于金秋時節(jié),,有幸與你共度幾載春秋冬夏,只嘆三年太匆匆,。那些笑容與閃爍的淚光,,那些默契的眼神與嚴肅的交流,那些小小的狡黠和智慧的閃光點,,那些嬉笑與怒罵,,那些諄諄教誨與真誠的鼓勵,終將變成一串泡沫,,指縫擋不住他悄悄地溜走,,但時光會將他們鐫刻在內(nèi)心深處,,讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。
一日為師,,終生記,;一朝同窗,一世情,。三載母校,,揮手茲去,與你相遇好幸運,。
感恩母校為主題的演講稿篇三
寧靜幽雅的校園,,神采奕奕的精神面貌,是我走進學院的第一天所見到的,。在我和學院短短兩個多月的相處中,,我認識了駐扎在這里的一支軍隊,他們迎著朝陽,,不畏風雨,,作為口語學習的主陣地,三年來已培養(yǎng)出數(shù)千名本領過硬的畢業(yè)生,。我認識了可愛可親的同事們,,他們愛崗敬業(yè),勇攀高峰,,親如一家,,我認識了朝氣蓬勃的大學生,他們風華正茂,,躊躇滿志,,意氣奔放。
可是如果你認為我的僅僅有這些,,那就錯了:
清華大學梅貽琦先生曾說:“大學者,,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也,?!蔽业暮油鈸碛泻芏嘀薪y(tǒng)一的大師。他們不但有淵博的學識,,有原創(chuàng)性前沿性的學術成就,,還能夠做到文以載道,是經(jīng)師與人師的高度統(tǒng)一,。孫院長理念猶如一盞明燈,,在教師教學和學生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經(jīng)師易遇,人師難遭”,。聆聽大師的教誨定會啟迪我們,,受用一生。
有大愛,。08年汶川大地震,,孫校長第一時間趕到災區(qū),歷時一個月找到22名孤兒和貧困家庭的孩子,,組成了“河外兒女班”,,五年內(nèi)承擔了近300萬的學雜費用,而面對眾多媒體的采訪,,孫校長卻一一拒絕了,,理由只是簡單的“讓孩子們趨于平靜”。他說:“行善不言善,,讓大愛無痕,,讓摯愛無聲?!?/p>
但是我想象中的還應該像一個青年,,他青春洋溢,充滿力量,,拓步向前,。年,“科技專修學院”正式更名為“職業(yè)學院”,,年月日,,我校以完善的硬件設施,強大的師資力量,,正式升本成功,,更名為“”。這個教師平均年齡不足29歲的年輕隊伍,,憑著敢闖敢拼的精神,,專注,堅持,,征服,,一直穩(wěn)步走在前進的路上。
時至今日,,人仍然不斷求索,,堅持信念,,大膽改革,,以海納百川的氣勢,吸收各界人才,,立德樹人,,無畏風雨的洗禮,,我們有理由堅信,在孫校長的帶領下,,全體師生攜手并進,,定將英才輩出,譽滿中華,!
感恩母校為主題的演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學:
下午好!
感謝您——敬愛的老師!感謝像嚴厲的父親,又像慈愛的母親一樣關心我們學習和生活的班主任,,是您的責罵,,是您的鼓勵,讓我們在教師里留下刻苦學習的身影;感謝語文老師,,讓我們擁有端正的書寫,,沉浸于知識的海洋;感謝數(shù)學老師,是你的耐心指導,,毫無保留,,讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師,感謝科學老師,,帶領我們走向世界,,走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出,,無私奉獻,,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡,。
時光飛逝,,一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,回首,,這本我們一起書寫的《初中生活》,,有歡樂,有淚光,,有拼搏,,有成長。打開每一頁,,都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上,,可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙,可以想見那數(shù)字背后的一次次歡笑,,一回回落淚
今日,,當我們突然發(fā)現(xiàn),三年的征途,是光榮的荊棘路,,帶著夢想,,梢上期待,一路走來,,已站在了希望的門口,。也許我們一起跨進柯中的大門,也許我們一同邁進柯中的大門,,也許我們一同邁進魯中的校園,,也許我們一起走向鑒湖,,,不管我們走向哪里,,我們再回望這一段的荊棘,竟然變成了盛開的薔薇,。讓湖塘中學銘記這一刻,,因為我們的努力,因為我們的出色,,為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆,。
同學們,離別已在眼前,,就讓我們珍惜這離別,,因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺,,但我們不怕,,我們一定要奔騰起青春的步伐,再次揚起湖中的風華,,用一路的拼搏,,讓今日的理想升騰,去迎接燦爛輝煌的明天,。
請相信,,明天,我們的母校前程似錦,,我們的老師依然年輕,,我們的同學騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!
謝謝大家!
感恩母校為主題的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
母校如同家人,哺育我們健康成長,;母校如同朋友,,什么都聊的來,;母校如同搖籃,讓我們快快樂樂的玩?!谀感@锏狞c點滴滴如星星一樣,,數(shù)也數(shù)不過來,。
一年級剛?cè)雽W那會兒,,我們有些情愿,也有些不情愿,。那里沒有玩具,,只有一個操場和幾棟房子;那里沒有好朋友,,只有陌生的面孔,;那里不會有老師陪我們玩兒,不會有老師將我們抱起……漸漸的,,過了幾個月,,我們長大了。入隊的那一天,,我們牽著球和許多人一起再操場上放飛氣球,。從此我們戴上了鮮艷的紅領巾,我們非常珍惜著條紅領巾,,紅領巾是國旗的一角,,是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,感謝母校給予了我成長,。
二年級了,,我們懂事些了,也同學成了好朋友,,我們在一起玩耍,,很開心。三八婦女節(jié),,我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花,,為老師寫下了祝福。我們才七歲,,在母校的哺乳下,,我們從無知的孩童變得懂事了。
三年級,、四年級,、五年級。一年又一年過去了,,任憑歲月洗滌著一切,。我舍不得這里的一切一切,,僅僅只剩下兩個月的時間,就要離開同學了,,離開老師了,,離開母校了!
這近五年以來,,我與同學們朝夕相處,,在這五年里,我們歡聲笑語,。我痛苦,,你們就化作“小丑”逗我開心;我快樂,,你們就化作“精靈”于我分享,;我驕傲,你們就化作嚴厲的“教鞭”……
老師,,這五年來,,我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長成了參天大樹,;您讓我們從無知的兒童長成了成熟的少年,;您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。
親愛的母校,,我將要與您告別,。
分別的鐘聲總會響起,要記住曾經(jīng)的輝煌,,要忘記曾經(jīng)的痛苦,,讓夢想插上翅膀,展翅飛翔,!
感恩母校為主題的演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
美麗校園像一棵蔥郁大樹,我們像快樂小鳥棲息其中我們共同學習,,共同游戲,。可是,,雛鷹總要離開大樹懷抱,,向著更高更遠目標飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),,離開母校,,我依依不舍。鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤著它成長;小草感恩大地,,因為大地給它生存空間;我要感恩我母校,,因為他叫我為人處事和掌握知識本領。
時間像匆匆流水,,飛快離去,。回憶像一絲暖暖春風,,吹過我心頭,。又似一股甜甜泉水,流過我心間,。一轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)上初一了,,從一個什么都不懂小孩,,長成一個充滿夢想少年;從一個a,b,,c,,d都不懂小學生,成長到一個能用英語寫文章中學生;從一個只會1+1=2小學生,,成長到一個能列方程會做幾何中學生;從大字不識一個小學生,,成長到一個能寫600多字作文中學生,這一切都應該感謝我母校--xx小學,,和全體老師,。難忘離別時眷戀。在這里,,我們曾經(jīng)有過彷徨,、快樂、感動,、失敗和成功;在這里,,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,,我們沉淀著濃郁書香;校園內(nèi),,飄逸著爽朗笑聲;峰華小學一草一木都銘記著我們歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,,教室可以為證:在這里,,我們度過了自己最寶貴青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大學術底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲瞰I本領,。
在我成長11年當中,,有很多值得讓我感恩人。其中,,就有讓我學習到很多知識母校,,還有就是教會我如何做人老師,。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,,讓我成功要走上中學大門了,。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望;離開,,是為了趕赴一場盛大人生宴會,,完成我們肩負使命。
山感恩地,,方成其高峻;海感恩溪,,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,。母校為我們奠定了良好基礎,,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,,成為國家棟梁,,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,,我們卻沒有能力為母校作點什么,。
如今,我已經(jīng)上六連級了,,但是我永遠不會忘記自己母校,,是她給了我良好成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我潛力,。等我長大以后,,無論干什么工作,都會回到母校,,盡自己最大努力力把學校建設得更好,,我相信有母校作我堅實基礎,我一定回成功!
今天,,我們傾聽著那美妙交響詩,,在校園里健康成長。明天,,我們勇敢地上路,,走在奔向理想大路上。為了美好明天,,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng),。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情,。
感恩母校為主題的演講稿篇七
各位老師,,各位學姐學長,,在座的各位朋友們:
大家晚上好。今天我要演講的題目很簡單 啦:感謝母校,,愛我木中,。
乍用木中二詞,也許有人會疑惑,,所以在這之前,,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來自蘇州,,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學,,也就是我的母校,昵稱木中,。
她坐落在天平,,靈巖之間,據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風景最優(yōu)美的學校,。
俗話說得好:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),,兩眼淚汪汪,?!敝劣谛S岩娦S衙矗敲醋匀皇乔椴蛔越?,眼淚叭答答啦,。背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深,;背井離鄉(xiāng),,才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng),,才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位,。
至今,還清晰的記得剛踏入木中時的情景,,那時的我懷著異樣激動的心情,。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,,亭臺樓閣,,不是仙境,卻勝似仙境,。木中的同學也很可愛,,有時甚至會為了一盆洗腳水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,,甚至打架,。奇怪的是,,感情卻越打越深了。
然而,,正如一位詩人所說的:“時光容易把人拋,,紅了櫻桃,綠了芭蕉,?!睆椫敢粨]間,三年的高中生涯已然不存在了,,正如你們所看到的,,現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里,站到了這個容我傾吐一切的講臺,。
與母校朝夕相處的日子是過去了,。但是永遠無法遺忘,木中的一草一木,,因為那上揮灑過我們青春的汗水,;無法遺忘,木中的亭臺樓閣,,因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影,;無法遺忘,木中的小橋流水,,因為那里珍藏著最深刻的記憶,。
木中的風景是優(yōu)美的,但也不可否認,,當時的宿舍條件是艱苦的,。八個人共住一個宿舍,共用一個衛(wèi)生間,,沒有空調(diào),,沒有電腦,沒有電視,,甚至沒有電扇,,沒有桌子,你們可以想象,,那是一副怎樣的光景,。
形象點來說吧。現(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間,,就是把我們床對面的那些櫥子啊,,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了,;把地面上的瓷磚給掀了,,露出水泥地本色;最好呢,,再在墻上踢上幾個腳印,,摁上幾個指紋,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,,寒酸吧,。
但是,我們都挺過來了,,因為作為木中人,,我們都有著那股木中精神:
我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難,;我們害怕失敗,,因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,,明天木中以我為榮,。
感謝母校,陪我成長,;感謝母校,,助我飛翔。
如果今天,,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,,也就是我的校友,那么就與我一道,,感謝母校,愛我木中,;如果不是,,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,,在蘇州,,有著這么一所美麗的學校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學,,在華夏的大地上,,她活躍了半個多世紀,培育了一代又一代優(yōu)秀的學子,。有被評為美國十佳青年的楊培東,,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了,。
如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校,。
我的演講完了,,謝謝大家。
感恩母校為主題的演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!能站在這里為大家演講,,我深感榮幸,心情也十分激動,。今天,,我演講的題目是《感恩母校》,。
一直以來,,我在尋找,“母?!钡降资且粋€怎樣的字眼,,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,,這個答案是很膚淺的。
“母?!?,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,,不僅僅在于那簡單的幾面高墻,、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富,。更在于她如母親般的胸懷,,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異,、養(yǎng)料不足的土地,,直到他們整齊、肥沃,。是的,,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富,。
而今天,,在這里,××就是我們的母校,,雖然我們還剛進入這個學校不久,,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,,我們也感受到了母校愛的潤澤,,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到××的名字,,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,,因為千年,,我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁,,今天再來看我們足下的這片土地,,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,,依然保有今天濃郁的文化,。而,是什么,,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,,這就是我們的母校,正是她的存在,,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩,。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,,廣闊不代表完滿,,我們的母校,不敢說與天地共存,,卻足以立己之地,,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧,。
三十而立,,正值健壯,一片大好前景,。在母校三十年校慶即將來臨之際,,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,,是他們耗費著自己的心血,,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空,。一路走來,,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能,。付出了,,犧牲了,他們卻也日漸地累了,,累的瘦了,,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,,因雪白頭;綠水本無憂,,因風皺面。
母校啊!此時此刻,,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,,根本不足以配飾我心中對您的愛意,。我依戀您、崇敬您,,在我眼里,,您,云卷云舒甚是唯美,,花開花落同樣傾心,。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,,我只愿獻給您,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
1. 桃李不言滿庭芳,弦歌百年今又始,。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊,,宏圖更展,再譜華章!
2. 通往母校的路,,無論長短與否,,無論平坦還是崎嶇,無論是不是“風景這邊獨好”,,都不能放棄,,也不能拒絕。因為,,沿路走進去,,別有洞天,一路走到底,,才是人生,。
3. 所謂的母校,就是我們一天罵它一千遍,,而不準別人侮辱它一句的學校,。
4. 有機會,到母校走一走,,回憶你當初的單純,。
5. 別了,可愛的母校;別了,,花草的芬芳;別了,,明亮的教室;別了,親愛的同學;別了,,尊敬的老師;別了,,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,,母校,。
6. 啊!母校,是您培育了我,,是您為我遮風擋雨,,是您讓我這棵小苗茁壯成長,我感謝您!從今往后,,我一定要更加努力的學習,,天天向上,爭取更好的成績,,來回報母校!
7. 你教會我學習,,教會我成長,教會我應該如何面對世界,。 8. 母校在我們成長過程中,,所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)知識,,還是品德和行為,,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點進步,,都得益于老師們的責任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
9. 是母校給予了我學習的天地,,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯純潔的友誼!我馬上就要告別老師告別同學,,離開母校的懷抱,,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
10. 啊,,母校,,我和你,就像小溪和大海;我和你,,就像雞雛和媽媽;我和你,,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍天;我和你,,有著不解的情緣!
11. 啊,,我的母校,清晨,,每當朝陽升起時,,我就要投入你的懷抱。一眼瞥見,,五星紅旗迎風招展;挺拔的白楊樹,,綠意濃濃;金黃的勵志的大字,閃閃生輝;寬闊的操場上,,那熟悉的籃球場單雙杠鞍馬體操臺,。這里,留下了我們矯健的身影;這里,,留下了我們串串的腳印;這里,,浸潤著我們滴滴的汗水……
12. 離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,,留戀同學間的歡聲笑語,,留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,,留戀激情燃燒的大學生活……這其中,,有說不出的酸甜苦辣,,有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念,,我再次來到了母校,,一切都是那么的熟悉,那么的親切一草一木,,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動,。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……
13. 您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,,感謝您對我的精心培育,。
14. 因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。
15. 忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,,鼓起我前進的勇氣,。老師,我終生感激您!
16. 真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路,。
17. 有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
18. 老師,,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途。
19. 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,,我懷念中學時代,,懷念母校,懷念您……
20. 如果時光能倒流,,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
21. 別后,漫長的歲月,,您的聲音,,常在我耳畔響起;您的身影,,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
22. 人生是一條沒有盡頭的路,,我走著,,走著,不斷地走著,。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,,堅毅的聲音,,堅韌的精神。老師呵,,您教會了我生活,,我怎能將您忘懷!
23. 每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師,。
24. 老師,,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,,一直在我的心中閃爍,。
25. 今天,我在遙遠的地方,,把您給予我的昨天,,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里,。
26. 服飾依舊,,容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音,,將我們的思緒牽向往昔的學生時代,。哦,老師……
27. 懷念您,,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……
28. 飲其流者懷其源,,學其成時念吾師,。
29. 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
30. 您像一支紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神
感恩母校為主題的演講稿篇九
尊敬的各位領導,,各位老師,,親愛的同學們:
大家晚上好!我叫xx,,是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,,感恩湖大情》,!
我的本科和研究生都是在湖大度過的.。在這求學的七年當中,,我親眼目睹了學校翻天覆地的發(fā)展與進步,。記得99年剛進湖大校門的時候,五青三干道還是一片油菜地,,生科院還只是一座小紅樓,,那時候沒有學生公寓,,我們住在最新的學生宿舍里面,,也就是現(xiàn)在的10棟,。在我讀研究生時候,,便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點點感受著學校的變化而成長起來的,。
湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,,實屬不易。所以,,在這里,我想真誠地建議學弟學妹們,,要懂得去緬懷,,去欣賞,去珍惜,,去感恩,。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊,,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學習資源,,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應當仔細地觀察,為的是理解,;應當努力地理解,,為的是行動?!蔽蚁?,不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的,但是,,既然選擇來到了這里,,就請試著理解她,既然已經(jīng)來到了這里,,就請好好珍惜她,,好好熱愛她。
回首這七年的求學生涯,,我心中充滿了感激。在這七年當中,,湖大給了我自豪,,讓我自信;給了我堅強,,讓我不屈,;給了我熱情,讓我溫暖,。剛?cè)雽W的時候,,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,,對于學習卻是鮮有問津,。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,,重新看到了希望,;sars期間,是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子,;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂,;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜纭5鹊鹊鹊?,?shù)不盡,,道不完。敬愛的老師們,,是你們無私的奉獻豐富了我的心靈,,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,。在此,,請允許我向你們衷心的說一聲:謝謝!
兩年前,,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學的我,,為我提供了一個展現(xiàn)才華,釋放熱情,,激蕩靈魂的舞臺,。這里的學風,艱苦樸素,;這里的學生,,聰明勤勉;這里的教師,,誠懇踏實,,這里的環(huán)境,和諧清新,。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸,。在這里,寬敞明亮的辦公室,,先進的實驗設備,,銳意進取的院校領導,朝氣蓬勃的同事,,讓我的教學與科研工作迅速走向正軌,,并且使我有信心朝著一個更高的目標奮進。
所有的這一切都是來之不易的,,所以,,我要好好珍惜。同時,,我亦深知,,作為湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng),,秉承“日思日睿,,篤志篤行”的校訓精神和“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習坎”精神,,與母校同呼吸,,共命運,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,,用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章,。唯有此,,才不枉湖大多年來的悉心栽培,唯有此,,才不枉做一個堂堂正正的湖大人,。
為什么我眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉,。
且行且珍惜,,今朝懷凌云之志,千難萬險,,得時雨浸潤深諳情濃,;感恩湖大情,,他年折蟾宮之桂,,指點江山,立千秋偉業(yè)誓報鴻恩,。
我的演講完畢,,謝謝大家,!