每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦晚會策劃書活動安排篇一
喜迎新年 再創(chuàng)輝煌
1,、 打造企業(yè)文化品牌,，增加凝聚力；
2,、 加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通,；
3,、 增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員：公司各級領導,、公司全體職工,。
活動時間：20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)
1.公司元旦聚餐
2.公司領導致詞
3.文藝演出
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),，成立晚會籌劃小組,，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定,。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,，每個部門節(jié)目類型限,，屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節(jié)目參加人員確定
3.晚會節(jié)目主持人確定
(二),、晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排,、舞臺燈光音響設備,、背景墻布置、物品購買等工作,。
(三),、晚會倒計時(時間節(jié)點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定,、彩排,、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置,。
(四),、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
所有進場員工進場前簽到,，并填寫一張自己名字的抽獎劵,，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)
1,、主持人開幕
領導致詞
4,、節(jié)目表演開始
5、活動結束
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加,。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲：步步為贏
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動,。獎項共三項：一等獎1名,、二等獎3名、三等獎5名,。
元旦晚會策劃書活動安排篇二
大城縣教育局
大城縣教育局人事股,、河北師大第十三期頂崗實習支教大城分隊
大城縣教育局人事股張國華股長、大城分隊帶隊吳江老師
快樂頂崗,，感恩大城——xx年元旦聯(lián)歡會
xx年12月——28日,、29日、30日,，根據(jù)情況決定哪一天,。
由教育局決定。需要有多媒體設備,，音響設備,。
教育局領導，有關嘉賓,，河北師大頂崗辦領導,，各實習學校領導和部分老師，第十四期新增加三所學校的領導和部分老師,，全體實習生,，各校有演出節(jié)目的人員（老師或學生）。（另外,，是否可以讓部分學生參加）
四個實習學校實習生7—8個節(jié)目,；四個實習學校加上新增加的三個學校共七個學校的老師7—8個節(jié)目；領導們即興表演3—4個節(jié)目,，這樣,，起碼保證有15—16個節(jié)目（把節(jié)目報上來以后可進行篩選）。如果老師們節(jié)目少,，實習生可多出,。演出時間長度控制在兩個半到三個小時之間。
大城縣教育局人事股負責邀請各位相關領導和嘉賓,，落實聯(lián)歡會的時間、地點,、各實習學校參加人員,、通知各校老師出節(jié)目等；大城分隊帶隊老師負責邀請河北師大頂崗辦領導,，實習生的所有準備工作以及整個聯(lián)歡會的節(jié)目篩選,、節(jié)目流程、主持人的串詞和演練、實地彩排等,。
元旦晚會策劃書活動安排篇三
為活躍校園氣氛,，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定,，準備舉辦20_年師生元旦聯(lián)歡會,，本次聯(lián)歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧,、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師,、學生展示自己的才華，增加相互了解,，達到師生同樂共享高雅校園生活的.目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,，共同參與,，為我們美好的明天添磚加瓦。
一,、聯(lián)歡會主題
與時俱進最美實小——暨20_年實驗小學元旦聯(lián)歡會
二,、活動對象
實驗小學全體師生
三、活動時間,、場地
教師活動時間：20_年x月x日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間：20_年x月x日(周二)在學校五樓階梯教室
四,、活動領導小組
組長：_x
副組長：_x、_,、_x,、_x
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長,、各班班主任,、音樂教師、美術教師
五,、節(jié)目來源分配
1,、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目
3,、學校興趣小組組織編排的節(jié)目
六,、聯(lián)歡會節(jié)目要求
1.內容文明健康、積極向上,，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,，反映我校師生良好的精神風貌,。
2.既有時代特色,，又要適合學校特點。
3.形式力求靈活多樣,、新穎,、豐富多彩，有獨創(chuàng)性,。
樂器類(古箏,、吉他、阮,、葫蘆絲,、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品,、相聲,、快板、校園劇,、情景劇等);
5.提倡高雅,、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的,、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目,。
七、活動具體分工
第一項目組：節(jié)目組
組長：_x
組員：_x,、_x,、_x、_x,、_,、_、各年級組組長,、4-6年級各班班主任,。
a.學生節(jié)目統(tǒng)籌：_、_,、_,、4-6年級各班班主任。
b.教師節(jié)目統(tǒng)籌：_x,、_x,、_x、_x,、_x,、各位年級組長
任務：
1.各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排,、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2._,、_負責完成學生節(jié)目收集,、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3._x,、_x,、_x、_x負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,，節(jié)目單的制作,。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：_x
組員：_、_x,、_x,、_、_
任務：
1,、舞臺整體設計,，包括背景設計、舞臺裝飾,。
2,、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：_x
組員：_
任務：
1.聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜,。
2.協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設備的安裝調試,。
3.現(xiàn)場攝影、攝像,。
第四項目組：后勤保障組
組長：_成
組員：_x,、_x
任務：
1.協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具,。
2.聯(lián)歡會所需物品購買,。
第五項目組：安全及場地組
組長：_x
組員：_x
任務：
1.聯(lián)歡會場地劃分。
2.聯(lián)歡會期間會場紀律維持,。
3.會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理,。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：_x
組員：_、_x,、_
任務：節(jié)目主持詞串聯(lián),、主持節(jié)目
八、各階段任務及工作分配
1.聯(lián)歡會策劃準備期(x月x日--x月x日)：
任務：
節(jié)目收集,、訓練：各年級組長,、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目,，教師參演節(jié)目,、學生參演節(jié)目于x月x日前由年級組長上報給政教處謝主任,。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練,。
2.聯(lián)歡會協(xié)調及進展期(x月x日--x月x日)：
任務：
a.各年級抓緊時間排練,，政教處及音樂老師于x月x日審核學生節(jié)目，政教處,、關工委,、教務處、教科處,、總務處,、安全辦于x月x日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序,。
b.舞臺及背景設計組,，制作好背景，并做相應的物品準備,。
c.音響及宣傳組落實音響系統(tǒng),、用電供給檢查。
d.節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作,。
3.聯(lián)歡會倒計時期(x月x日--x月x日)
任務：
a.學校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,，協(xié)調、落實相關工作,。
b.節(jié)目組于x月x日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單,。
c.舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作,。
d.安全及場地組做好相應安全保障工作,。
e.校辦公室邀請相關嘉賓。
八,、節(jié)目獎勵
教師節(jié)目分別設一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎兩名,，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產生,。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
九,、幾點說明
1.舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,，也是向各級領導,、社會各界展示、宣傳我校的大好時機,。各年級各班接通知后,，一定要高度重視,，精心組織、抓緊排練,，真正把參演節(jié)目排練成精品,，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧,、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻,。
2.希望各組精誠協(xié)作,、相互配合，圓滿完成本次活動,。
3.各節(jié)目所需道具,、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景,、音響設備由學校負責,。
當我們感慨歲月流逝的太快時，轉眼間我們即將迎來2021年元旦大家上午好,，新的鐘聲,，新的一年，新的祝福,，新的期待,。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地,，當冬天又露出燦爛的笑臉,，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個有意義的新年,，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動時間：20_年x月x號
活動地點：_幼兒園大一班
活動主持人：_
一,、本班特色展示
1,、英文報數(shù)，自我介紹,。
2,、珠心算表演展示。
3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”
二,、親子游戲活動
1,、“我學你做,。”
游戲準備：動物或生活物品圖片若干,。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,，家長和幼兒合作。分組比賽,，由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜,。
2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>
游戲準備：小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干,。
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈,，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜,。
三,、歌曲表演展示
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”
2,、“人人叫我好兒童”
3,、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡
五,、結束詞
元旦晚會策劃書活動安排篇四
1,、 為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,，以刺激其繼續(xù)消費,，以達到我餐廳營業(yè)額的穩(wěn)定性增長，最終達到更好的贏利目的,。
20xx年元月1日
中,、西餐廳及客房
相約20xx，相聚麗晶
(一) 西餐：
1,、 凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作),。
2、 元旦當日一次性消費滿300元的客戶,，均可獲贈西餐單人早餐券一張,。
3、 元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張,。
(二) 中餐：
1,、 凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2,、 元旦當天在中餐大廳消費的客戶,，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3,、 元旦當日一次性消費滿xx元 ,，即贈送貴賓卡一張。
4,、 元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,，贈送標準客房一間一晚。
5,、 元旦當日在中餐一次性消費滿1xx元，可獲贈2008年奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表,，附后并待定中),。
活動廣告宣傳方式：
1、 廣告宣傳：
(1) pop廣告牌三塊：大堂一塊,，中餐入口一塊,，西餐入口一塊。布標一條,，放置酒店大門,。 內容為：相約20xx，相聚xxx!
(2) 設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附),。
(3) 設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券),。
(4) 設計制作贈房券。
(5) 設計制作現(xiàn)金券,。
2,、 口碑宣傳： 銷售部及營業(yè)部，以銷售部為主,，各營業(yè)部為輔 ,。
3、 短信宣傳： 銷售部及營業(yè)部各部門經理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息,，以達到宣傳,，吸引客戶消費的作用。
1,、餐廳外圍：
(1)大門正對面綠色植物區(qū),，制作2010年上海世博會倒計時。
(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛,。
(3)酒店大門正對面,，制作“元旦快樂”裝飾。
2,、大堂：
(1) 餐廳大堂擺放三個“x”展架(內容2010年世博會時間表,，整個活動內容一個。)
(2) 在原圣誕屋的基礎上,，飾“海寶”(2010年世博海寶)及有關飾品,。
1、總指揮：x總
2,、總執(zhí)行及總協(xié)調：x副總
3,、布場(20xx年12月28日完成)：市場營銷部，各部門配合,。
4,、策劃宣傳(20xx年11月30日前完成)：市場營銷部 負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作,。
6,、采購(20xx年12月1日前完成)：財務部負責關于本次活動的物品采購，美工跟進,。
注：世博會門票需財務部跟進落實,，確保當日能順利把門票送到客人手中。
1,、海寶若干,；
2、世博會紀念品若干,；
3,、世博會門票若干(須提前預訂)；
4,、展架三個,；
5、布標一條,；
6,、彩色宣傳單。
1,、海寶若干約650元,；
2、世博會紀念品若干約1000元,；
3,、世博會門票若干約3000元；
4、“x”展架三個約180元,；
5,、布標一條約70元；
6,、彩色宣傳單約550元,。
合計：5450元。
元旦晚會策劃書活動安排篇五
20xx年12月（具體時間附后）
學校全體教職工,。
1,、籃球
2、拔河
3,、50米迎面接力
本次文體活動按五個單位組織報名,，即高一年級代表隊、高二年級代表隊,、高三年級代表隊,、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）,。各年級由年級主任組織負責,，行管教輔后勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經理負責組織,。
1、本次文體活動不計個人名次,，每個項目的名次按10,、6、4,、2計分,。三項之和為本代表隊的最后得分。
1,、籃球：采用單循環(huán)的比賽方法,，勝一場記2分，負一場記1分,，棄權記0分,。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽,，擔任裁判工作,。
2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成,。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽,。
3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立,，相距50米,，以時間長短決定名次。
元旦晚會策劃書活動安排篇六
20_年“慶元旦,，個人才藝秀”聯(lián)歡活動
二,、活動時間
20_年x月x日(上午)
三、活動地點
經_幼兒園大二班教室
四,、活動人員
經_幼兒園大二班老師,、孩子和家長
五、活動主題
喜氣洋洋迎新年
六,、活動意圖
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快,、大膽地和小朋友們,、老師、父母一起排練,、表演慶祝新年的節(jié)目,，增進與同伴、老師,、家長間的情感,。
七、活動目標
1,、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師,、家長分享快樂的情感。
2,、幼兒通過“個人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3,、使幼兒了解有關“元旦”的知識,，知道新的一年來到了，感受自己長大了,，應該有更大的進步,。
八,、活動準備
1、提前與家長聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置,。
2、準備好照相機,、音樂,、磁帶。
九,、活動流程
略
元旦晚會策劃書活動安排篇七
國相慶系相親情繼續(xù)
1,、新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風采,。更多的讓新老學生交流,，為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,，使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng),。喜迎新年到來。
xx年12月31日
實驗劇院
嘉賓,、電子信息工程系全體學生
1,、在新的`一年里，元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式,，節(jié)目形式不限,，歌曲、朗讀,、樂器演奏,、戲曲，可單人或團組表演均可,，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱,、獨舞,、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲,、小品,、雜技、演奏,、朗誦等,；內容清新、積極向上,，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑,、生動、感人,、搞笑,、優(yōu)美、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風格,，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責,。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3,、節(jié)目來源：
3)各同學可以自由組隊參加,；
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個節(jié)目出來。
主辦機構：電子信息工程系
承辦單位：電子信息工程系團總支學生會
贊助單位：待定
簽字：
文娛部曾向嬌
元旦晚會策劃書活動安排篇八
時間如白駒過隙,，轉眼間20xx年度年度年元旦將至,，為慶祝元旦佳節(jié)，,。在此新年來臨之際,，為了豐富職工生活、放松職工心情,、增強職工凝聚力,，特此策劃的元旦節(jié)，迎新年的晚會,。
12月30日15：00--18：00
xx大酒店
預計200人,，其中優(yōu)秀員工家屬22人。參加人員為職能制員工,、車間班長和優(yōu)秀員工,。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》,。
1.節(jié)目表演：由員工自編自演,；
2.幸運抽獎；
3.互動游戲,；
4.家屬答謝,。
（2）廠區(qū)參觀；
（3）參加聯(lián)歡：15：00到酒店,，參加公司迎新聯(lián)歡會,。
（4）晚餐答謝：元旦結束后在公司小餐廳就餐
1.主持人開場白,；
2.總經理致辭；
3.表演節(jié)目,、幸運抽獎與互動游戲穿插進行,。
4.x總致辭；
5.為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒,。
6.所有參賽演員和公司領導合影留念,。
1.大風吹
（1）活動目標：體驗緊張與興奮的感覺，集中注意力,。
（2）活動流程：
a.全體伙伴圍坐成一圈,，抽出一位伙伴站在圓圈中；
d沒有座位的,，站到圈心,，繼續(xù)游戲。
2.盲人抹東西,，道具有紗布和一大堆布偶,。首先將玩家們分成兩組，每組輪番蒙眼摸抓布偶,，游戲中可以錯誤指導對方,，看哪個隊伍布偶多就獲勝。
3.搶凳子,，為了增加難度,，可以把凳子的數(shù)目控制為人數(shù)的一半，根據(jù)裁判指揮喊停,，搶到椅子的繼續(xù)游戲,，最后留下的人獲勝。
4.吃蛋糕,，道具就是準備許許多多的小蛋糕,，玩家比賽吃蛋糕，在指定時間內吃得最多的人獲勝,。
一等獎：5個
300元左右=1500元
二等獎：15個
180元左右=2700元
鼓勵獎：70個
80元左右=5600元及家屬的禮品酒（22瓶）
元旦晚會策劃書活動安排篇九
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，舉國上下,，喜氣洋洋，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛,，特設置“歡度2021元旦”活動,。
主題目標：
1,、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式,。
2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍,。
3,、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情,。
主題設計結構：
1,、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2,、迎接元旦,，新年新氣象。牧童園服,。
3,、迎接新年，精美卡片,。
4,、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會,。
活動：認識元旦——傳統(tǒng)習俗
活動目標：
1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。
2,、知道過了新年，又長大了一歲,。
3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗,，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”,。
2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3,、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農歷正月為元,，初一為旦,。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1,、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件),，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示：唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1,、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個新年，又長大了一歲,。
2,、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
