為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園小班運動會活動方案及總結(jié)篇一

友誼,、責任,、拼搏、進取,。

二,、 運動會口號:

運動強健體魄，責任鑄造輝煌,。

三,、 召開時間：

地點:__年3月27日—28日，會期一天半;初中部東操場,。

四,、 參加范圍:

初一、初二全體學生,，初三運動員,，部分教職工。

五,、 項目設(shè)置:

學生項目包括

男女子組:

100米,、

200米、

400米,、

800米,、

1500米、

5000米,、

110米欄,、

跳高、

跳遠,、

三級跳遠,、

鉛球,、

鐵餅、

4_100米接力,，共13項;

教工項目:籃球投準,、托球跑、趣味保齡球,、自行車慢騎,、4_100米接力。

六,、 成立運動會各種組織機構(gòu)

1,、主席團:__、__(學生會主席)

2,、籌備委員會:__,。

3、大會組織及宣傳:學生處負責,。

4,、安全保衛(wèi):辦公室負責。

5,、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負責,。

6、仲裁委員會:__,。

七,、 運動會入場式要求：

1、每班代表隊20人,，引導員1人,，成四列縱隊，沿2,、3,、4、5跑道行進,。

2,、服裝統(tǒng)一，隊列整齊,，步伐有力,，口號響亮，精神面貌好,。

3,、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。

4,、解說詞由各班完成,，100字以內(nèi)。

5,、入場式順序:

國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

八,、 運動會開幕式程序:

1、大會主席團成員就位,。

2,、運動員入場。

3,、奏國歌、升國旗,。

4,、校長致運動會開幕詞。

5,、裁判員代表發(fā)言,。

6、運動員代表發(fā)言,。

7,、宣布運動會學生紀律要求。

8,、運動員退場,，比賽開始。

九,、運動會閉幕式程序:

1,、大會主席團成員就位。

2,、宣布運動會成績,。

3、運動會頒獎儀式,。

4,、校長致閉幕詞。

5,、宣布運動會圓滿結(jié)束,。

附:運動會精神文明班集體評比標準

1、入場式符合學校要求,，學生精神面貌好,，班級特色鮮明。

2、運動會期間,，學生紀律良好,，遵守大會秩序，文明觀賽,。

3,、運動員素質(zhì)好，責任意識強,，無弄虛作假,、冒名頂替現(xiàn)象。

4,、班級學生自覺遵守作息時間,，無曠課、遲到,、早退現(xiàn)象,。

5、運動會期間,，班級室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時打掃并保持清潔,，學生不吃零食。

6,、班主任全天盯在班級,，維持好班級秩序。

幼兒園小班運動會活動方案及總結(jié)篇二

游戲目標：

1,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,，提高其控制能力,。

3、指導幼兒練習雙腳向上跳的動作,。

4,、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

5,、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能,，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思,。

游戲準備：

大皮球一個游戲指導

教學過程：

1,、帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學小雞走,、小鴨走,、小兔跳。

2、出示大皮球,，教師拍一拍,，皮球跳一跳，增強幼兒經(jīng)驗,。

3,、教師講解游戲玩法：

幼兒圍成一個大圓圈，面向圈內(nèi),，邊說兒歌邊表演動作："我是一個大皮球,，會跑步，會跳高,。拍得輕,，跳得低;拍得重，跳得高;連著拍,，跳跳跳,。"教師說："大風一吹四處跑。"幼兒四散跑開,，游戲重新進行。

4,、組織幼兒進行游戲,，重點指導幼兒雙腳同時向上縱跳。

5,、講評：表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒,。做小朋友的模范榜樣。

6,、結(jié)束：開著小火車分組小便喝水,。

幼兒園小班運動會活動方案及總結(jié)篇三

【目標預設(shè)】

1、學習雙腳并攏連續(xù)向前行進跳,。

2,、嘗試與同伴合作行進跳，體驗合作運動的快樂,。

【活動重難點】

1、活動的重點是雙腳并攏連續(xù)向前行進跳2,、活動的難點是能與同伴合作進行行進跳師幼一起聽音樂做熱身運動(上肢運動,、下蹲運動、轉(zhuǎn)動腳腕,、整理運動)二,、基本部分1、幼兒模仿小動物跳(播放音樂：我愛蹦蹦跳)師：小朋友們這兩個動物認識嗎?它們有一個本領(lǐng)都會跳，咱們來學一學它們是怎么跳的,，輕輕地走到小動物家玩一玩,，學一學它們的本領(lǐng)。

(評析：動物是小朋友們最喜歡的,，小兔和青蛙也是小朋友們最常見的動物,，在創(chuàng)設(shè)的情境中分兩組進行,，一組幼兒學小兔跳，一組幼兒學青蛙跳,，體驗自主游戲的快樂,。)

2、交流反饋：小兔是怎么跳的呢?小青蛙又是怎么跳的?

(評析：幫助能力弱的幼兒加以鞏固動物的跳法)

3,、學習雙腳并攏連續(xù)向前行進跳

4、師：我是袋鼠媽媽,，你們想做我的寶寶嗎?袋鼠媽媽是怎么跳的呢?

5,、邊示范邊講解動作(雙腳并攏、小手放在胸前,、腿稍微彎曲,、輕輕地一蹦一跳向前跳)(評析：幼兒的模仿能力較強，教師在邊講解時邊示范,，幼兒可以進行模仿練習

6,、引導幼兒觀察、模仿,，小兔跟袋鼠都是雙腳并攏跳的,。

7、幼兒練習雙腳并攏向前行進跳

8,、提出要求：小袋鼠們真能干,，現(xiàn)在請小袋鼠們?nèi)蛬寢尠鸭Z食運回來好嗎?(每人拿一個雪花片)

9、幼兒進一步練習雙腳并攏行進向前跳,，(評析：在創(chuàng)設(shè)游戲情境中讓幼兒輕松,、自主地、有目的去練習雙腳并攏向前行進跳)

三,、游戲“袋鼠一家去旅行”(播放音樂：兔子舞)

1,、教師邊講解邊與配班教師示范,，一個人在前面當小袋鼠，一個人在后面把手搭在前面一個人的肩膀上,，然后雙腳并攏一起向前行進跳,。

2、鼓勵幼兒兩人合作一起雙腳并攏向前行進跳(評析：這個游戲主要體驗同伴之間合作的意識,，同時也能增進同伴之間的相互協(xié)調(diào)能力,，通過“兔子舞”音樂更能激發(fā)幼兒有節(jié)奏地跳和合作的意識。)

3,、游戲可以反復練習,，同伴之間增加人數(shù)合作游戲。

(評析：在這個環(huán)節(jié)中可以挑戰(zhàn)難度,，讓幼兒之間自由搭配去組建自己的家庭成員，使自己的家庭隊伍增加,，變成一條長龍,，一個接一個去旅行。)

四,、放松運動(播放音樂：雪之夢)

1,、師幼聽音樂做放松運動

2、師幼共同收拾器械送回家(評析：活動結(jié)束后,，培養(yǎng)幼兒與老師一起收拾活動器械并送回家,。)

幼兒園小班運動會活動方案及總結(jié)篇四

一、足球運球繞障礙接力賽

(一)參賽人數(shù)：

不分年齡每隊6人,，男女各3人混合參加比賽。

(二)比賽方法：

1,、各參賽單位在比賽中可以自由安排隊員比賽順序,。比賽開始前，第一個比賽的隊員將球放在起點線后站好做好比賽準備,。

2,、裁判宣布比賽開始時，第一位運動員開始運球跑,，按順序往返繞過6個標志物(雪糕桶)后把球傳給第二個運動員,，以此類推。裁判員以最后一名運動員軀干越過終點線時停表,。趣味運動會比賽項目(三)比賽規(guī)則：

1,、按比賽線路要求進行運球繞過障礙物，如有漏繞或錯繞的,，必須要在失誤處重新再繞,，否則成績無效;踢倒或撞倒障礙物視為失誤,，必須扶起障礙物再重新繞。

2,、待出發(fā)的隊員人和球不得提前越過出發(fā)線,，交接時兩人相互擊掌后才能繼續(xù)進行比賽，如有違規(guī),，要回到出發(fā)線后重新進行比賽,。

3、運球時可以用腳的任何部位踢球,。

(四)比賽成績評定辦法：

比賽用時少的隊名次列前,。如出現(xiàn)成績相同的(1/100秒)，則抽簽決定名次,。

(五)比賽場地及器材：

1,、比賽足球：5號球

2、場地：起點線和標志物間的距離均為3米,。

(六)比賽線路圖：

二,、集體“8”字形跳繩

(一)比賽人數(shù)規(guī)定：

不分年齡每隊10人，其中2人相距7米站好搖繩(搖繩者男女不限),，跳繩的8人中男女各4人,。

(二)比賽方法與規(guī)則：參賽隊伍按賽前抽簽順序進行比賽。比賽隊在指定的位置站好,，裁判發(fā)令后開始搖繩(比賽計時開始),，8個人按先后順序魚貫而跳，一次只能進1人,，每人只跳1次后跑出,。中途哪位未能跳過去的，該位隊員退回到合適的位置重新開始跑跳,，后面的其他隊員不能越位先跳,。8個人按順序圍繞搖繩者各跑跳10次后，最后一位比賽隊員(需帶標志)跑跳完后(軀干任何部位)到達終點線時比賽結(jié)束,。

(三)比賽成績評定辦法：

按各參賽隊比賽用時決出名次,。用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),，則抽簽決定名次,。

(四)比賽場地與器材：長8.5米、直徑16mm的繩子1條,。袖標1個,。

(五)比賽線路圖：

三、團結(jié)一致繞障礙跑

(一)參賽人數(shù)：

不分年齡每隊8人,，男女各4人混合參加比賽,。

(二)比賽方法：

1,、按賽前的抽簽順序進行比賽。參賽隊一列縱隊(自由排列站位順序,，不能錯位站立)站在出發(fā)線后,，排頭的隊員作為“車頭”雙手持彩旗上舉，其他7人雙臂前舉并將雙手依次搭放于前位同伴的雙肩之上,。

2,、聽到比賽開始口令后，參賽隊在“車頭”的帶引下,，步調(diào)一致,、同步結(jié)隊向前行(跑)，并按規(guī)定繞過6個標志物(出發(fā)線和障礙物之間的距離均為3米),，隊伍繞過最后一個標志物后繼續(xù)回跑反方向繞完原來的6個標志物后沖刺,。

(三)比賽規(guī)則：

1、行進過程中,，除“車頭”外,，其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上，允許抓衣服,。如有隊員出現(xiàn)單手脫手時,，即判違例，每人次加5秒,。如隊伍出現(xiàn)斷檔脫節(jié)時,，全隊回到出發(fā)線重新開始比賽。

2,、在比賽中出現(xiàn)掉旗時,，必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。

3,、隊伍在行進過程中必須以縱隊方式進行,。

4、比賽過程中踢倒障礙物的,，即判違例，每個加5秒,。

5,、不按比賽規(guī)則完成比賽的，取消該隊的比賽成績,。

(四)比賽成績評定辦法：

終止計時,，以比賽隊最后一人(軀干任何部位)越過終點線為準，用時少者名次列前,。如成績相同的(1/100秒),，則抽簽決定名次,。

(五)場地器材：

1、器材：彩旗1面(由大會統(tǒng)一提供),。

2,、場地：空場1塊(注意：平時訓練時不要在水泥地面進行，注意安全),。

(六)比賽線路圖：比賽場地和線路圖與足球運球繞障礙接力賽相同,。

四、乒乓球定點投球

(一)參賽人數(shù)：

不分年齡每隊6人,，男女各3人混合參加比賽

(二)比賽方法：

6名隊員成縱隊站在投球線后沿依次投球,，30個比賽用球平均分給每名隊員。裁判員發(fā)令后開始投球,，同時計時開始,，每名隊員限投5球，全隊在1分30秒內(nèi)投完,。

(三)比賽規(guī)則：

1,、投球線和塑料垃圾簍后沿的距離為3米。隊員必須站在投球線外(踩線投球無效),，乒乓球投進塑料垃圾簍前不允許觸及地面,，否則無效。

2,、如果全隊未完成全部投球,，比賽時間到，則比賽結(jié)束,。之前投球的數(shù)量仍然有效,。

(四)比賽成績評定辦法：6名隊員投完后，計時表停止,。以塑料垃圾簍里的球數(shù)量多少決定名次,。進球數(shù)量相同，用時少者名次列前,。如再出現(xiàn)相同,，則抽簽決定名次。

(五)比賽場地與器材：

1,、垃圾簍1個(高度28-30厘米,，塑料垃圾簍口直徑為25-28厘米，比賽時統(tǒng)一規(guī)格),、網(wǎng)籃1個(裝球用),、乒乓球32個(其中2個球備用)。

2,、場地：投球線和塑料垃圾簍的后沿的距離為3米,。

3,、場地圖(略)

五、無敵風火輪

(一)參賽人數(shù)：

不分年齡每隊8人,，男女各4人混合參加比賽

(二)比賽方法：全隊進入“風火輪”準備好后,，裁判員發(fā)令開始滾動“風火輪”，以“風火輪”整體越過終點線時為比賽結(jié)束,。

(三)比賽規(guī)則：

1,、如果在滾動“風火輪”過程中，由于“風火輪”出現(xiàn)斷裂,，裁判員可根據(jù)情況予重賽,。

2、隊員的雙腳必須踩(觸及)在50厘米寬的“風火輪”內(nèi)滾動,。

(1)如果有隊員單腳離開了“風火輪”,，則成績按每人次加2秒。

(2)如果有一名隊員雙腳離開“風火輪”,，則取消比賽成績,。

(四)比賽成績評定辦法：用時少者名次列前，如成績相同的(1/100秒),，則抽簽決定名次,。

(五)比賽場地與器材：

1、無敵風火輪1個(寬50厘米,，周長9米的圓圈)：類似坦克履帶(橫幅布料制成),。

2、場地：起點線和終點線的距離為10米,。

3,、可以利用透明膠粘貼廢舊報紙做超級風火輪進行練習。

幼兒園小班運動會活動方案及總結(jié)篇五

活動地點：

本園操場

指導思想：

本次活動圍繞“我運動,，我健康,，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,，營造一種主動向上,，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉,，在鍛煉中快樂?。?！

活動目標：

1,、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,，讓孩子體驗運動的快樂,，競爭的樂趣,，參與的欣慰。

2,、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3,、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,，感知團結(jié)奮進的力量，感受合作精神的美好,。

4,、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流,，更好的達到家園同步,。

具體程序：

1、各工作人員到位,，運動員到位,。

2、國旗隊,，校旗隊,，擊鼓隊入場。

3,、全體起立,，奏國歌，升國旗,。

4,、園長講話。

5,、父母代表講話,。

6、運動員代表宣誓,。

7,、運動員退場。

8,、體育才能展示（音樂響起）,。

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術(shù)展示。

9,、各班輕器械操表演（分年級組進行,，各班自編）。

10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）,。

11,、各項游戲比賽開始。

12,、頒獎儀式,。

集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎,、最佳參與獎）

個人獎分年級一等獎一名,，二等獎二名、三等獎三名,。每個游戲設(shè)一個獎項,。