時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇一

通過(guò)舞蹈興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的舞蹈特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步舞蹈美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

二,、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)舞蹈室。

3,、舞蹈小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在舞蹈室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛(ài)護(hù)舞蹈教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練

(1)壓腿

這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,，分別為壓前、旁,、后腿,。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。壓腿時(shí)要注意腿部關(guān)節(jié)的直立,，腳背向外打開(kāi)繃直,，并保持上半身的直立。向下壓至上半身和腿部之間的沒(méi)有縫隙,。個(gè)別學(xué)生韌帶太緊,，在壓腿的過(guò)程中不要苛求一定要壓下去，保持正確的姿態(tài),，日積月累就可以拉長(zhǎng)韌帶,，達(dá)到要求。特別注意的是胯部要端正,。壓旁腿和后腿的時(shí)候?qū)W生最容易出胯和斜胯，需要及時(shí)矯正,。在壓旁腿時(shí),，同側(cè)的手扶住把桿，另一只手臂緊貼在耳邊,，向腿上靠近并盡量向遠(yuǎn)處伸展,，拉長(zhǎng)旁腰。壓后腿時(shí)，注意肩膀端平,，頸部不要縮,，撐住頭部別掉下去，并向后伸展,。

伴奏帶：選用節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂(lè)

(2)壓肩

這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí),。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上,。兩腿之間的距離略等于肩寬,。頭部和脊柱都要放松，向下壓時(shí)能夠感覺(jué)到肩部韌帶被拉長(zhǎng),。

伴奏帶：中速,，節(jié)奏舒緩2/4

(3)推腳背組合

腳背的好壞因人而異，大部分取決于先天因素,，但也不能忽視后天的訓(xùn)練,。在訓(xùn)練之前，從腳尖到整個(gè)大腳背都要活動(dòng)開(kāi);訓(xùn)練時(shí),，雙手扶把桿,，挺胸抬頭、收腹提臀,，雙腳并攏站好,，先從單腳背訓(xùn)練開(kāi)始。

1-2拍單腳腳后跟抬起,，五個(gè)腳趾緊扒地面

3-4拍腳尖繃直,，向墻內(nèi)推，使整個(gè)腳背繃成月牙型

5-8拍換另一只腳,，動(dòng)作相同

雙腳背練習(xí)亦同,。年齡小的學(xué)生在做此類(lèi)訓(xùn)練中，注意力不集中,，易低頭去看自己和他人的動(dòng)作,，在做推腳背時(shí)，雙腳容易打開(kāi),，腳背推不起來(lái),，需要時(shí)刻提醒和規(guī)范動(dòng)作。

(4)把桿訓(xùn)練組合

少兒舞蹈培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)舞蹈訓(xùn)練有很大區(qū)別,。在做把桿上的動(dòng)作組合時(shí),，不可能像專(zhuān)業(yè)學(xué)員那樣的強(qiáng)度和難度。除非是經(jīng)過(guò)若干年業(yè)余訓(xùn)練,，自身?xiàng)l件可以達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平了才有能力做到難度和強(qiáng)度并舉的動(dòng)作組合,。少年兒童活潑好動(dòng)，喜愛(ài)好玩有趣的動(dòng)作,，這就要求教師在編排這類(lèi)把桿上的動(dòng)作組合時(shí),，注意結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單易學(xué)，學(xué)生有能力做到,。好玩好學(xué),，自然就會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加之在教學(xué)中不斷給予學(xué)生以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊許,，學(xué)生接受的就快,。

基本的把桿動(dòng)作組合：

①(雙手/單手)扶把，一位腳擦地組合

②(雙手/單手)扶把,，一位腳蹲組合

③(雙手/單手)扶把,，一位腳劃圈組合

④五位腳，單手扶把小踢腿組合

⑤五位腳,，單手扶把移重心組合

⑥(雙手/單手)轉(zhuǎn)腰組合

這些組合,，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力，隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,，在此基礎(chǔ)上加大難度,，變換花樣，達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求,。

(5)踢后腿

雙手扶把桿小八字部站好,，膝蓋都要繃直，頭抬起來(lái)平視前方,。在踢后退的過(guò)程中,，上半身保持不動(dòng)，不要側(cè)身回頭,，胯不能松,，腳背和膝蓋都要繃直。切忌身體前傾,。如果在反復(fù)強(qiáng)調(diào),，學(xué)生還是做不到位的情況下，可以先單一的聯(lián)系控后腿即雙手扶把桿,，把一條腿向后抬起來(lái),，糾正學(xué)生的姿態(tài)，然后再過(guò)度到踢后退,。

(6)劈腿跳

是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合,。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi)。打開(kāi)過(guò)程中,，繃直腳背,，伸直膝蓋,，跳躍越高，腿叉越開(kāi)越好,。著地時(shí),，雙腳快速收攏，兩腳并起來(lái)著地,。

(7)大踢腿

是培養(yǎng)腿的力度和開(kāi)度的訓(xùn)練,。不論是前腿還是旁腿，都要保持上半身直立,，中段夾緊,，眼睛注視前方。踢腿的過(guò)程中,，同樣要注意腳背和膝蓋的繃直,。有許多學(xué)生在踢腿的時(shí)候，為了讓腿部可以碰到身體,，上半身極力向前夠,。這樣做，頸部便往回縮,，頭向前探,，雙膝彎曲，非常難看,。所以,，在踢腿前要告誡她們，踢不高沒(méi)有關(guān)系,，最重要的是保持正確的姿態(tài),。在這一前提下，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),，腿會(huì)越踢越高,，韌帶越拉越長(zhǎng)。在學(xué)生取得微小的進(jìn)步時(shí),，要及時(shí)給予贊賞和鼓勵(lì),。有些學(xué)生回家也經(jīng)常自己練習(xí)，到課堂上教師可以明顯的感到她的變化和提高,，則更要適當(dāng)?shù)慕o予稱(chēng)贊,，否則就會(huì)挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除了身體和腿要注意外,，兩只手臂也不能忽視,。在踢腿的過(guò)程中,，一定要保證手臂端平,，不能放松下來(lái)。

(8)下腰

年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò),，但是手腳都沒(méi)有力量，支撐不住身體,，常常是用頭頂住地面下腰,。教師都要給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭Ｗo(hù)她們,，糾正下腰的姿態(tài)，告訴她們用力的部位和下腰的方法,。

雙腳打開(kāi)至肩寬,，雙臂向上伸直，五指打開(kāi),，手心朝前,。下腰時(shí)，上半身向后仰,，頭抬起來(lái)向后找自己的腳后跟,，身體和手都向腳后跟靠齊并往里卷。下好以后,，手臂和膝蓋都盡力撐直,，眼睛看腳后跟。

對(duì)年齡偏大,，有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,，讓她們做甩腰訓(xùn)練，加大訓(xùn)練強(qiáng)度,。結(jié)束后注意做回腰練習(xí)：雙腳并攏蹲下來(lái),，雙手抱住雙膝，頭埋下來(lái),。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,，保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。

(9)劈腿

有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶,。在訓(xùn)練時(shí),，注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：

①左腳在前劈腿,，雙手抱住左腳,，控1-2分鐘，然后腿不動(dòng),，身體向后仰,。有基礎(chǔ)的學(xué)生可以讓右手撐住地面，左手抓住后腿控住,。

②左腳在前的豎叉不動(dòng),，身體向右轉(zhuǎn)的同時(shí)變胯,，變?yōu)闄M叉。雙腳背不要趴倒在地面,。上半身和腳背都要立起來(lái),，然后上半身趴倒在地面，雙手臂向前伸展,，趴胯1-2分鐘,。

③橫叉不動(dòng)，再向右轉(zhuǎn),，變?yōu)橛夷_在前的豎叉,，重復(fù)動(dòng)作1、

(10)小跳組合

訓(xùn)練學(xué)生的彈跳能力,?？梢杂珊?jiǎn)單的一二五位小跳，發(fā)展到相互交叉的綜合性復(fù)合型小跳,，小跳過(guò)程中,，雙膝直立，雙腳背向外推開(kāi),。著地時(shí),，腳尖先落，落地要輕,，上半身不能前后搖晃,。落地半蹲，上半身繃緊向下,，臀部夾緊,。

(二)成品舞蹈的排練。

四,、采取的措施：

(1)舞蹈教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定舞蹈基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：

時(shí)間：每周四的下午第三節(jié)課

地點(diǎn)：舞蹈房

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作,。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加舞蹈學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的舞蹈節(jié)目,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二

一,、情況分析：

在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí),，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計(jì)劃,。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功,，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展,，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽(tīng)使喚,，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí),。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,，使學(xué)生產(chǎn)生親切感,，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

二,、總體目標(biāo)：

1,、通過(guò)教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.

2,、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.

3,、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感,。

4,、在訓(xùn)練過(guò)程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生具備透過(guò)舞蹈, 提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想,、情意的創(chuàng)作能力,。

三、活動(dòng)安排：

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排

第6周

1,、練習(xí)隊(duì)形,，站立姿勢(shì),。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求,。

3,、隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作,。

4,、復(fù)習(xí)手位，勾繃腳,，點(diǎn)頭,，聳肩等活動(dòng)組合。

第7-8周

1,、練習(xí)前壓腿,、旁壓腿的動(dòng)作。

2,、復(fù)習(xí)前踢腿,，旁踢腿，能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,。

3,、新授地面動(dòng)作：雙吸腿、壓腳跟練習(xí),。

4,、舞蹈練習(xí)

第9-10周

1、練習(xí)壓胯的動(dòng)作,，根據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作,。

2、舞蹈練習(xí)

3,、學(xué)習(xí)小碎步組合,。

4、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,，形成完整的舞蹈形式,。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練“六一”匯報(bào)演出的舞蹈。

第16-18周

1,、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功,。

2、舞蹈練習(xí),。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展,。

二,、學(xué)生情況分析

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一二年級(jí)。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,，無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此,，我們將從多方面啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生在形體,、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛(ài),，從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈,。

三、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧，開(kāi)闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

四、活動(dòng)措施

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

2、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過(guò)度,。

3,、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,，但是軟度和開(kāi)度較好,，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)

4,、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確,，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

5,、排練幾個(gè)舞蹈,，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,，同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備

6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,，讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),，能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。

五,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。

2,、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如：腰,、腿、胯的軟度及開(kāi)度

3,、培養(yǎng)孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍,，動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確，跳舞有自?shī)矢小?/p>

4,、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),。

5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué),。

六,、活動(dòng)內(nèi)容安排

第三周：召集、了解學(xué)員,，提出注意事項(xiàng),，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律,?；居?xùn)練

第四周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿,、下腰

第五周：基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練

第六周：學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》

第七周：基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作

第八周：基訓(xùn)練習(xí)：繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作

第九周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作,，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形

第十周：配音樂(lè)整合動(dòng)作，跟音樂(lè)做動(dòng)作,。

第十一周：基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》,、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作

第十二周：學(xué)習(xí)傣族舞蹈動(dòng)作,。

第十三周：繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動(dòng)作

第十四周：配音樂(lè)整合動(dòng)作,。

第十五周：配音樂(lè)整合動(dòng)作。

七,、活動(dòng)時(shí)間安排

每周三,、四的中午14：00——14：30。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

1,、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃,，全面普及信息技術(shù)教育，提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，推進(jìn)我校基礎(chǔ)教育課程改革,，形成我校計(jì)算機(jī)教育特色,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐意識(shí),、主體意識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,、正確地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力,；擴(kuò)大學(xué)生視野，增長(zhǎng)才干,，發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)和全面發(fā)展,。

二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)：

第一：充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣,。

第二：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生,。

三、計(jì)劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生：

1,、創(chuàng)新意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,，樂(lè)于研究探索新的事物,。

2、實(shí)踐意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,，獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。

3,、主體意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),，建立責(zé)任感，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感,。

4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,，掌握科學(xué)的觀察方法,，使學(xué)生善于全面,、完整地認(rèn)識(shí)事物,，從不同層次、角度提出問(wèn)題,。

5,、正確分析問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,，掌握正確的分析問(wèn)題的方法,，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方案。

6,、解決問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題,。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想

音樂(lè)興趣活動(dòng)是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式;是提高學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的有效方法;是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力的重要課堂;是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，具有促進(jìn)音樂(lè)課堂教學(xué)與課堂教育,，是音樂(lè)教學(xué)的延伸與補(bǔ)充,，是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效場(chǎng)所，是學(xué)校音樂(lè)活動(dòng)的有機(jī)組成部,。

二,、組成成員

初一初二各年級(jí)以班級(jí)為組，文娛委員擔(dān)任組長(zhǎng)形成小組,，自愿報(bào)名參加

組長(zhǎng)：初一1薛玢

初一2張哆

初一3王佳薇

初二1曹圣陽(yáng)

初二2顧姝瑋

三,、活動(dòng)時(shí)間

每雙周二下午第四課

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

1.基本歌唱技巧和方法的練習(xí),。(基本技能訓(xùn)練)

2.歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo),。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

3.歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)

4.學(xué)生小小演唱會(huì),。(觀看交流,，談自己的看法)

5.五月歌會(huì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。(個(gè)別輔導(dǎo)訓(xùn)練)

6.重唱,、合唱基本訓(xùn)練,。(音準(zhǔn)音層訓(xùn)練)

7.重唱、合唱訓(xùn)練,。(歌曲訓(xùn)練)

五,、學(xué)校音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容安排

1.四月份舉行“春之聲”音樂(lè)會(huì)。

2.五月下旬舉行校園十佳歌手演唱賽,。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長(zhǎng)的特點(diǎn),，在原有的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開(kāi)展內(nèi)容豐富,，形式多樣的第二課堂活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育,，掌握技能,，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)組織多種活動(dòng),，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,，自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù),、體育,、文藝等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他的興趣和特 .

2,、通過(guò)組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動(dòng),，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，同時(shí),，獲得更多課外知識(shí),，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

3,、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織,、去實(shí)踐、去探索,，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干,。

4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),，使他們受到良好的思想品德教育,。

5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛,、體育活動(dòng),，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康,。

三,、活動(dòng)措施：

1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,，制定活動(dòng)計(jì)劃,。

2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,，成立興趣小組,。

3,、定期檢查活動(dòng)情況,，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展,。

4,、舉辦各種類(lèi)型 文藝演出等活動(dòng)，形成活動(dòng)特色,。

5,、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，如每組每月評(píng)選“校園之星”,，每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,，出作品專(zhuān)欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果,。

6,、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,，包括有情況分析,、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施,、活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容,、學(xué)生名單等,。

7、作品內(nèi)容為制作,、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì),、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇七

一個(gè)學(xué)生他的語(yǔ)文學(xué)得怎么樣,，最終要看他的寫(xiě)作水平怎樣,。而長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生一提到作文就頭疼,，好的文章不多見(jiàn),。提高學(xué)生的寫(xiě)作能力一直是困擾著我們語(yǔ)文老師的難題。從上學(xué)期寫(xiě)作興趣小組同學(xué)的表現(xiàn)來(lái)看,，我覺(jué)得讓他們用自己的筆來(lái)描繪這精彩的世界,，才是寫(xiě)作興趣小組成立的真正目的。讓學(xué)生樂(lè)于寫(xiě),，勤于寫(xiě),，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己最深,、最真的感受,。在本學(xué)期的教學(xué)中，我打算主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫(xiě)作能力,。

一,、確立正確的作文教學(xué)理念

1、小學(xué)生作文的性質(zhì)是練筆,，是習(xí)作,，不是創(chuàng)作。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，低年級(jí)寫(xiě)句子,、寫(xiě)話，中高年級(jí)習(xí)作,。一點(diǎn)也不神秘,，只要會(huì)說(shuō)話，會(huì)寫(xiě)字,，就能寫(xiě)文章,。高玉寶、高爾基等人沒(méi)上過(guò)多少學(xué),，卻寫(xiě)出了著名的作品,，便是證明?！白魑木褪怯霉P寫(xiě)話”“我手寫(xiě)我口,，我手寫(xiě)我心”。是生活的需要,，它不是一種點(diǎn)綴,，一種裝飾,，而是生活本身?！叭缤率骋粯?，成為生活上不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目”，它能夠使生活更加豐富,，更加充實(shí),。

2、進(jìn)一步激發(fā)習(xí)作興趣,?！芭d趣是最好的老師?！碧K霍姆林斯基說(shuō),。每一個(gè)兒童就其天資來(lái)說(shuō)，都是“詩(shī)人”,，只要在教學(xué)方法上“打開(kāi)創(chuàng)作的源泉”,，就能使詩(shī)人的琴弦發(fā)出美妙的樂(lè)聲,，更何況興趣小組的同學(xué)都是因?yàn)橥粋€(gè)興趣邇來(lái)的,。我要有效的利用這個(gè)有效的資源讓每個(gè)學(xué)生在練筆時(shí)，都有一種欲望,，一種沖動(dòng),，一種躍躍欲試的心態(tài)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,，并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長(zhǎng)久地保持,。

3、明確求真,、立誠(chéng)是最重要的作文要求,。求真，就是習(xí)作要“有真意”,，說(shuō)真話,，說(shuō)自己的話，不說(shuō)假話,、空話,、成人話;立誠(chéng)，就是“誠(chéng)實(shí)地說(shuō)自己的話”,，老老實(shí)實(shí),，實(shí)事求是?！皢?wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”要想習(xí)作不胡編亂造,，不搞“五子登科”——?jiǎng)虞m就是推車(chē)子,、抱孩子、領(lǐng)瞎子,、撿票子,、讓位子，就得有生活,，投入現(xiàn)實(shí)生活,，開(kāi)源活流，就得做生活的有心人,，善于觀察,，勤于思考，不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物,，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

4、作文不是天生就能寫(xiě)好的,，它是一種技能,，這種技能的形成靠訓(xùn)練。一定要勤動(dòng)筆,，少束縛,，要放手讓學(xué)生寫(xiě)，用自己的語(yǔ)言,、自己的思路寫(xiě)自己想寫(xiě)的內(nèi)容,。還是一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練,。當(dāng)種.種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，必然具有很強(qiáng)的作文能力。

二,、博覽群書(shū),，以讀帶寫(xiě)。

所謂“以讀帶寫(xiě)”,，就是先通過(guò)大量的閱讀來(lái)促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作,。閱讀和寫(xiě)作的關(guān)系密切，兩者互為條件和結(jié)果,，閱讀是寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ),，閱讀是寫(xiě)作的老師，古今中外無(wú)數(shù)人提示出來(lái)一條寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)就是多讀,。杜甫說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，高爾基說(shuō)：“我認(rèn)為我身上的一切好東西，都是書(shū)籍所給予我的”,。閱讀對(duì)于寫(xiě)作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是語(yǔ)言材料的積累,，另一方面是語(yǔ)言技巧的借鑒。語(yǔ)言的積累涉及作文的取材,，語(yǔ)言技巧的借鑒涉及作文的寫(xiě)法,。所以我在教學(xué)中決定鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步把閱讀擴(kuò)展到課外。

三,、走進(jìn)大自然,，體驗(yàn)生活，為作文“蓄足”底氣,。

“巧婦難為無(wú)米之炊”,，作文同樣如此，學(xué)生如果沒(méi)有豐富的生活文化積累,，沒(méi)有對(duì)生活獨(dú)到深刻的體驗(yàn)和感悟,，要寫(xiě)好作文是不可能的。所以作文教學(xué)的重點(diǎn)并不是講授作文的寫(xiě)法,，而是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,，觀察生活，體驗(yàn)生活,。正值初春時(shí)節(jié),，學(xué)生可以親身感受到春的到來(lái)與成長(zhǎng)，一切都是靈感的源泉,，難得的時(shí)機(jī)。我打算讓學(xué)生觀察第一場(chǎng)春雨,，捕捉它給自然界帶來(lái)的細(xì)微變化,，培養(yǎng)思維的敏捷性;讓學(xué)生觀察螞蟻搬家的過(guò)程，了解搬家初與搬家時(shí)螞蟻的活動(dòng)特點(diǎn),，培養(yǎng)思維的條理性,。還可以組織一次春游。在大自然的懷抱感受和諧之美,，溫和之情,。在活動(dòng)與思考中培養(yǎng)孩子的觀察能力。

四,、做好專(zhuān)題指導(dǎo),，推薦優(yōu)秀作品

現(xiàn)在孩子接觸最多的是記敘文，教給記敘文的寫(xiě)法才能真正的寫(xiě)出讓自己和別人滿意的文章來(lái),，不然再多的生活領(lǐng)悟也是無(wú)濟(jì)于事,。

在上學(xué)期的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),，有一部分同學(xué)喜歡寫(xiě)想象作文，現(xiàn)在的世界是多彩的世界,，小學(xué)生在做作文時(shí)確實(shí)應(yīng)該多發(fā)揮想象力,，來(lái)描繪未來(lái)的世界和多彩的生活。但是,，這些孩子寫(xiě)起想象作文來(lái)又往往感到茫然,，不知該如何下手，如何展開(kāi)故事,。我打算在教學(xué)記敘文的同時(shí)著重教給他們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好想象作文,，怎樣才能有話可說(shuō)。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇八

一,、活動(dòng)目的：

象棋興趣小組活動(dòng)剛剛在我校啟動(dòng),，我們將針對(duì)性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)，著重提高學(xué)生的棋藝知識(shí)水平,，重視棋德教育,，力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋項(xiàng)目本身的同時(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì),。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

1、了解象棋的來(lái)源及象棋的文化,。

2,、認(rèn)識(shí)象棋的棋子，并學(xué)會(huì)棋子的走法,。

3,、了解國(guó)際象棋的基本規(guī)則。

4,、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí),。

5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析,。

三,、活動(dòng)方法： 教師講解 學(xué)生實(shí)踐

四、活動(dòng)對(duì)象：

三到四年級(jí)的學(xué)生,，每班由班主任推薦5位,，共計(jì)劃20人。

五,、指導(dǎo)老師： 左計(jì)虎

六,、活動(dòng)時(shí)間： 每周三下午第三節(jié)課

七、活動(dòng)進(jìn)度表：

周 次活動(dòng)內(nèi)容備注

第二周選拔興趣小組活動(dòng)人員講解的同時(shí)進(jìn)行

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

第四周象棋漫話

第六周棋盤(pán)和棋子

第八周棋子的走法

第十周王車(chē)易位

第十二周兵的走法和吃子

第十四周將軍和應(yīng)將

第十六周勝與和

第十八周棋子的實(shí)力價(jià)值和記錄法

石門(mén)中心小學(xué)

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇九

一,、情況分析：

象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過(guò)象棋,，傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,。而象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂(lè),、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng),。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì),、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的,。象棋活動(dòng)還具有娛樂(lè)性，有助于寓教于樂(lè),，減輕學(xué)生的過(guò)重心理負(fù)擔(dān),。我們開(kāi)展象棋教育，把象棋興趣小組辦好,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展下棋活動(dòng),，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二,、教材分析：

象棋是中國(guó)古代人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,，它深深地扎根在我國(guó)勞動(dòng)人民之中，有著廣泛的流傳,。它與琴,、書(shū)、畫(huà)并列,，被稱(chēng)為四大藝術(shù)之一,，也是我國(guó)古代文化寶庫(kù)中光芒奪目的一顆明珠。老話說(shuō)得好：“一棋在手,，天下皆友;有此鐘愛(ài),，今生何求?” 象棋是一項(xiàng)集科學(xué)、文化,、競(jìng)技為一體的智力體育項(xiàng)目,，透過(guò)象棋，可以折射出國(guó)民文化內(nèi)涵及其底蘊(yùn),。中國(guó)象棋其實(shí)不僅僅是一種游戲，它代表了中國(guó)的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化,，對(duì)提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用,。中國(guó)象棋的功能不僅僅在于競(jìng)技，還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上,。

棋盤(pán),。象棋盤(pán)由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤(pán)上共有九十個(gè)交叉點(diǎn),象棋子就擺放和活動(dòng)在這些交叉點(diǎn)上,。棋盤(pán)中間沒(méi)有劃通直線的地方,叫做"河界";劃有交叉線的地方,叫做"九宮",。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來(lái)代表,，黑棋方面從右到左用阿拉伯?dāng)?shù)字1至9來(lái)表示。棋子,。棋子共有三十二個(gè),分為紅,、黑兩組,每組十六個(gè),各分七種,其名稱(chēng)和數(shù)目如下: 紅棋子：帥一人,車(chē)、馬,、炮,、相、士各兩個(gè),兵五個(gè),。 黑棋子：將一個(gè),車(chē),、馬、炮,、象,、士各兩個(gè),卒五個(gè)。

走棋,。對(duì)局時(shí),，由執(zhí)紅棋一方先行，以后雙方輪流各走一著,，直到分出勝負(fù)或走成和局為止,。走棋一方將棋子從棋盤(pán)一個(gè)交叉點(diǎn)挪到另一個(gè)空著的交叉點(diǎn)上，或吃掉對(duì)方某一交叉點(diǎn)上的棋子后占領(lǐng)那個(gè)交叉點(diǎn),，都算走了一步棋,，雙方各走一步棋為一個(gè)回合。

象棋子法：將行一步九宮內(nèi),，士止一尖不離宮,。象雖二尖有四路，馬行一直一尖沖,。炮須隔子打一子,，車(chē)橫直撞任東西。卒子若行惟一步,，過(guò)河進(jìn)吉退為兇,。

三、教學(xué)目標(biāo)：

(一),、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),，本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下：

1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,，了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化,。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),。

3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,，提高棋藝水平,。

(二)、實(shí)施宗旨：以棋育人 以棋修身 以棋養(yǎng)德

四,、教學(xué)措施：

教師方面：

1,、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,，積極創(chuàng)設(shè)情景,，用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué),。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育,、思想教育和情感教育。

2,、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好,。

5,、經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的,，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好,。

學(xué)生方面：

多留心揣摩，注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外,。

經(jīng)常與社區(qū)愛(ài)好者切磋,，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手,。

家長(zhǎng)方面：

有能力的家庭可為孩子配置棋盤(pán),，購(gòu)買(mǎi)一些象棋方面的書(shū)籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施,。

五、中國(guó)象棋課程課時(shí)安排：

周次課題課時(shí)

第三周象棋的起源與發(fā)展2課時(shí)

棋盤(pán)與棋子

第五周棋子的走法和吃子的方法2課時(shí)

勝、負(fù),、和

第七周將軍和應(yīng)將2課時(shí)

認(rèn)識(shí)子力的價(jià)值

第九周綜合練習(xí)2課時(shí)

單車(chē)的基本殺法

第十一周單馬的基本殺法

2課時(shí)

單兵的基本殺法

第十三周對(duì)面笑殺2課時(shí)

綜合練習(xí)

第十五周學(xué)習(xí)開(kāi)局定式(一)2課時(shí)

學(xué)習(xí)開(kāi)局定式(二)

第十七節(jié)總復(fù)習(xí)2課時(shí)

比賽

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十

一,、參訓(xùn)隊(duì)員條件

1、此次參加培訓(xùn)隊(duì)員二到五年級(jí)的學(xué)生,，品學(xué)兼優(yōu),，對(duì)象棋有濃厚興趣。

2,、具有一定象棋基礎(chǔ)者優(yōu)先批準(zhǔn)加入,。

3、凡批準(zhǔn)加入者須自帶有關(guān)學(xué)習(xí)工具,。

二,、興趣小組的名額

初步定為8人，三年級(jí)4人四年級(jí)四人,，如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定,。

三、活動(dòng)時(shí)間安排

每周二下午第三節(jié)課外活動(dòng)課,，如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間,。

（參加人員可以不參加學(xué)校的文體活動(dòng)）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓多媒體教室

五,、輔導(dǎo)進(jìn)度計(jì)劃

第一次至第二次課：象棋入門(mén)知識(shí),，象棋各種兵種走法與價(jià)值。

第三次至第四次課：五子棋入門(mén)知識(shí),，下法,。

第五次至第八次課：指導(dǎo)分組進(jìn)行對(duì)局演練，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步,、四步殺等,，五子棋的必勝局等）。

第九次至第十次課：根據(jù)有關(guān)規(guī)則進(jìn)行小組輪換模擬比賽,。

實(shí)際輔導(dǎo)工作由我具體操作,，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。希望我們的棋類(lèi)興趣小組開(kāi)展的有聲有色,，卓有成效,，成為我校校園文化生活的一個(gè)亮點(diǎn)。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期從健身體育出發(fā),，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間,，改變?cè)械慕虒W(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,，滿足學(xué)生的不同需求,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)多種教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自練、互評(píng)能力,，在愉悅的氣氛中完成任務(wù),。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

主要是短繩和長(zhǎng)繩練習(xí),，跳繩是深受小學(xué)生喜愛(ài)的體育教材內(nèi)容,，經(jīng)常進(jìn)行跳繩，對(duì)于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用,，尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏,、協(xié)調(diào)、速度,、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果,。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，根據(jù)二年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn),，將跳繩教材游戲化,，培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,，采用分層次教學(xué)的方法,，滿足學(xué)生們的不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都受益,，通過(guò)游戲提高團(tuán)結(jié),、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)以及群體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生得到全面的發(fā)展,，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)成功的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),。

三,、興趣小組訓(xùn)練要求：

師生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

四,、具體時(shí)間及場(chǎng)地安排

1.訓(xùn)練時(shí)間安排：每周二下午第四節(jié)活動(dòng)課,。

2.活動(dòng)場(chǎng)地：體育場(chǎng),。

五、興趣小組達(dá)成目標(biāo)：

通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的課余訓(xùn)練,，擬成以下目標(biāo)：

1,、單搖

2、花樣跳

3,、集體項(xiàng)目需求編排新穎，配合默契,、協(xié)調(diào),。

4、讓每一個(gè)成員都熱愛(ài)跳繩,，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段,。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十二

中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣大的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注意挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，對(duì)提高他們的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。因此，本學(xué)期的硬筆書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)一下教學(xué)計(jì)劃：

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

2、使學(xué)生掌握楷書(shū)基本筆畫(huà)的寫(xiě)法,，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,。

3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神,。

4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。

二,、教學(xué)要求與措施：

1、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿,、書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)指導(dǎo),，做到講練結(jié)合。

3,、有計(jì)劃開(kāi)展好師生習(xí)字活動(dòng),，全面提高師生整體的書(shū)法水平：

4、積極組織參加各級(jí)書(shū)法比賽,，積累參賽成果,，積極開(kāi)展成果展示活動(dòng)。

5,、開(kāi)設(shè)書(shū)法園地,，進(jìn)行書(shū)法教學(xué)宣傳。

6,、多方面提高自身教學(xué)能力,，業(yè)務(wù)水平。

三,、具體教學(xué)計(jì)劃：

第一周：介紹工具及書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)(執(zhí)筆.坐姿.用筆)

第二周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(一) ——點(diǎn)(左點(diǎn),、右點(diǎn)、豎點(diǎn)等) +例字練習(xí)

第三周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(二)_____橫(長(zhǎng)橫,短橫,左尖橫等) ,、豎(垂露,懸針) +例字

第四周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(三)_____ 撇(斜撇,長(zhǎng)撇) ,、捺(平捺,斜捺) +例字練習(xí)

第五周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(四)_____ 折(橫折.豎折)、提+例字練習(xí)

第六周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(五)_____ 鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤) +例字練習(xí)

第七周： 楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法(六)____ 鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤) +例字練習(xí)

第八周： 成果展示

第九周： 組合筆畫(huà)練習(xí), 單字臨摹練習(xí)

第十周： 組合筆畫(huà)練習(xí), 單字臨摹練習(xí)

第十一周： 組合筆畫(huà)練習(xí), 單字臨摹練習(xí)

第十二周： 整體章法練習(xí)

第十三周： 整體章法練習(xí)

第十四周：創(chuàng)作練習(xí)

第十六周：創(chuàng)作練習(xí)

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十三

書(shū)法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高書(shū)寫(xiě)技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

1,、了解書(shū)法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

2,、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美,。

二,、活動(dòng)要求：

1、利用每周二,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2,、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3,、保持書(shū)法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三,、采取的措施：

(1),、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

(2),、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席,、認(rèn)真聽(tīng)講,、安靜書(shū)寫(xiě),、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆,、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3),、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4),、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四,、教學(xué)計(jì)劃安排

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十四

中國(guó)書(shū)法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀?滲透在教學(xué)當(dāng)中,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。書(shū)法興趣小組不僅是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)得一手好字,，更是對(duì)學(xué)生意志毅 力,、文化修養(yǎng)、審美情操等方面的培養(yǎng),。書(shū)法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才 起著積極推動(dòng)的作用,。

因此，本學(xué)期的毛筆書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn),，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：

一,、活動(dòng)目的：

1,、書(shū)法興趣小組活動(dòng)成為學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”系列活動(dòng)的一個(gè)部分，為校園文化建設(shè)增色,。通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),，突出特色，培養(yǎng)特長(zhǎng),，使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得 到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí)和基本技能，達(dá)到以書(shū)滋品導(dǎo)行,，以書(shū)倡學(xué)興問(wèn),，以書(shū)靜心養(yǎng)氣，以書(shū)煉意礪志,，以書(shū)探美求新之目的,。

2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫(xiě)好中國(guó)字,，做好中國(guó)人”,，“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”，以書(shū)法教學(xué)為載體,，打造一個(gè)“墨香校園”。

3,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生寫(xiě)字的要求：正確,、規(guī)范、整潔,、美觀

4,、旨在給愛(ài)好和擅長(zhǎng)書(shū)法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間，屆時(shí)培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的小學(xué)生書(shū)法隊(duì)伍,。

5 ,、書(shū)法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶，繼承祖國(guó)文化藝術(shù)遺產(chǎn),，弘揚(yáng)祖國(guó)書(shū)法藝術(shù),，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,，讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是 在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,。書(shū)法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求,，人文精神,，聰明才智，思想感情,，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),，成為整個(gè)中華民族的 象征,。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”,。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文 化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心,，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),。課外書(shū)法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,，特長(zhǎng)并增加學(xué)生的課外知識(shí),，提高一定的技能，豐富學(xué)生 的課余文化生活,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及輔導(dǎo)教師：每周三的17：30—18：10，國(guó)學(xué)院體驗(yàn)一室,。

書(shū)法興趣小組輔導(dǎo)老師：相帆,，汪偉松，楊革新,。

三,、組織書(shū)法興趣小組：

書(shū)法興趣小組不分組別，本著學(xué)生自愿原則,，根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛(ài)好、特長(zhǎng)報(bào)名參加,，主要從三至六年級(jí)全面選拔,，重點(diǎn)把握，各班選出寫(xiě)字優(yōu)秀學(xué)生3-5人,，初步擬定招收小組成員30-40人,，確定核心組成員10人。

四,、過(guò)程方法：

在 書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程,，看 結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳,、光線,、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良 好的寫(xiě)字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū),、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,，提高寫(xiě)作能力，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營(yíng)養(yǎng),，陶冶思想情操,， 提高精神境界，凈化心靈,，樹(shù)立起健康向上的人生觀,。

五、制定小組活動(dòng)內(nèi)容：

書(shū)法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)書(shū)法就要從漢字的起源到字體演變過(guò)程來(lái)引入學(xué)習(xí),，讓學(xué)生充分了解漢字的結(jié)體，從而產(chǎn)生學(xué)寫(xiě)書(shū)法的興趣,。為了學(xué)生正確學(xué)習(xí)書(shū)法,，特制定如下學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1,、首先了解書(shū)法的悠久歷史和發(fā)展過(guò)程,。

2、其次指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

3、掌握8種基本筆畫(huà)和30多種常用筆畫(huà)的寫(xiě)法和運(yùn)筆技巧,。

4,、能夠獨(dú)立讀帖，并臨摹字帖中的書(shū)法作品,。

5,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)法常識(shí)知識(shí)，(書(shū)法種類(lèi),、常用工具,、基本的使用方法)。以楷書(shū)為主,，以其他書(shū)法為輔,，以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名作提高欣賞水平,。

六,、活動(dòng)步驟：

1 書(shū)法興趣小組是課堂書(shū)法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障。與課堂學(xué)習(xí)相比,，書(shū)法興趣小組更具特色,，樣式更富于靈活新穎。當(dāng)然,，學(xué)好寫(xiě)好書(shū)法并不是一朝一夕的功 夫,，需要教師悉心的指導(dǎo)和學(xué)生不斷反復(fù)的書(shū)寫(xiě)練習(xí)，為了能夠讓書(shū)法興趣小組的同學(xué)有更多的收獲,，我們要做好書(shū)法興趣小組的相關(guān)工作,。

2、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃,、精心備課,、精心上課、精心輔導(dǎo),，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn),。

3,、 教給正確方法，在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,， 悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳,、光線,、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué) 生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

4,、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練,，開(kāi)展書(shū)法活動(dòng)

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程 度和訓(xùn)練結(jié)果,，在校內(nèi)外可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、書(shū)法服務(wù)活動(dòng),，如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽,、書(shū)法作品展覽，開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地,、校園書(shū)法宣傳窗等等,。再就是讓他 們抄寫(xiě)專(zhuān)欄、板報(bào),，為家庭,、鄰里書(shū)寫(xiě)春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使一些書(shū)法素質(zhì)好,、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民 服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì),。

5,，組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)書(shū)法比賽

書(shū)法比賽要求參賽者對(duì)同一幅作品進(jìn)行反復(fù)推敲、書(shū)寫(xiě),，有效地提高學(xué)生 書(shū)寫(xiě)能力,，鞏固扎實(shí)書(shū)法技巧,，同時(shí)也是檢驗(yàn)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生書(shū)法水平的最好機(jī)會(huì),。為此教師將盡可能多的聯(lián)系各級(jí)各類(lèi)書(shū)法比賽,，鼓勵(lì)學(xué)生多參加，只要有比賽就 有機(jī)遇,。舉辦校園書(shū)法展覽,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái)，增強(qiáng)自信心,。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾的同學(xué)，提供條件為他們 舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的書(shū)法愛(ài)好者,。

漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急,，氣勢(shì)的強(qiáng)弱,，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守 漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,，便是“有紀(jì)律”,。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言,、警句之類(lèi),，一詞一語(yǔ)、一章一節(jié),，流瀉筆端,，銘刻心版，便是“有文化”,。要求學(xué)生 書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠(chéng)懇,、一絲不茍的品德。

6,、了解書(shū)法作品的章法并嘗試進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,。

首先，闡明學(xué)書(shū)法道理,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的,。其次,，創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境,。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專(zhuān)心致志。

因 此,，在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,，要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容,。在書(shū)法展覽或參加比賽時(shí),，首先要求書(shū)寫(xiě)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌社會(huì)主義祖國(guó),，弘揚(yáng)革命優(yōu) 良傳統(tǒng),，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的內(nèi)容。通過(guò)這些工作,，不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū),、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣，提高寫(xiě)作能力,，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸 取思想營(yíng)養(yǎng),，陶冶思想情操,，提高精神境界，凈化心靈,，樹(shù)立起健康向上的人生觀,。

七、活動(dòng)要求：

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四,、五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,。

3,、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十五

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好的音樂(lè)氛圍,。使學(xué)生在良好的音樂(lè)氛圍中提高自己的音樂(lè)素質(zhì)和音樂(lè)修養(yǎng)。同時(shí),，也為了迎接兩年一度的文娛匯演,，在匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)，特組織了舞蹈興趣小組,。希望通過(guò)每周一次的訓(xùn)練,，使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，注意自己的基本形態(tài)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈步伐,，培養(yǎng)對(duì)舞蹈的興趣愛(ài)好,，同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所比備的軟度、開(kāi)度,，以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,，為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、活動(dòng)措施：

舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生，不論水平高低,，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加,。在活動(dòng)過(guò)程中,，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教,，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

二、活動(dòng)目的：

1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位，腳位,。

2,、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰,。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間,。

3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的舞蹈,。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：

1,、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈韻律基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

四,、活動(dòng)特色：

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組,。

2,、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開(kāi)拓進(jìn)取的精神,。

3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心。

4,、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空,。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手,，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿著蓬勃的生機(jī),。

五 ,、 主要措施：(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法：講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等

六、活動(dòng)安排：

1、定時(shí)活動(dòng),，每周三周五的第八節(jié)課,。

2、活動(dòng)規(guī)劃,。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載,，有成果積累。

3,、總結(jié)得與失,，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善,，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),，使特色更鮮明。

七,、活動(dòng)內(nèi)容安排：

1,、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位,，腳位等,。

2、第二個(gè)月聯(lián)系舞蹈小組合,。

3,、第三個(gè)月要求隊(duì)員要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),，一位的擦地,，蹲，丁字位的前擦地,，旁擦地,，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿,、彈腿,、踢腿，并練習(xí)成品舞,。

4,、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,，技巧方向可加深一些,，并且完成成品舞。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十六

一,、情況分析：

象棋是一項(xiàng)集益智,、娛樂(lè),、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì),、心理品質(zhì),、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的。國(guó)家提倡素質(zhì)教育,，反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,，具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人?？梢?jiàn),，成立象棋興趣小組是符合國(guó)家的教育方針的。另外,，象棋活動(dòng)還具有娛樂(lè)性,，有助于寓教于樂(lè)，減輕學(xué)生的過(guò)重心理負(fù)擔(dān),。我們說(shuō),，考試考砸了，會(huì)遭到父母的責(zé)備,，下棋也會(huì)輸棋,，但沒(méi)有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備。俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬,?！彼^“殊途同歸?！蓖瑯?，我們開(kāi)展象棋教育，把象棋興趣小組辦好,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展下棋活動(dòng),，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)，所以說(shuō),，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

一,、針對(duì)以上孩子的特點(diǎn),，本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下：

1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,，了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化,。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),。

3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,，提高棋藝水平,。

三、教學(xué)措施：

教師方面：

1,、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣,。授課教師要熟悉教材內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)情景,，用通俗易懂的語(yǔ)言,，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育,、思想教育和情感教育。

2,、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好,。

5,、經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的,，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好,。

學(xué)生方面：

多留心揣摩，注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外,。

經(jīng)常與社區(qū)愛(ài)好者切磋,，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手,。

家長(zhǎng)方面：

有能力的家庭可為孩子配置棋盤(pán),，購(gòu)買(mǎi)一些象棋方面的書(shū)籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施,。

四,、教學(xué)內(nèi)容：

1、中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介————預(yù)計(jì)3課時(shí)

通過(guò)向?qū)W生介始中國(guó)象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”，讓學(xué)生初步感悟中國(guó)象棋的文化魅力,。同時(shí),，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，激發(fā)興趣,。

2,、象棋入門(mén)——————預(yù)計(jì)10課時(shí)

讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋，掌握基本方法,，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),，提高水平。

3,、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)————預(yù)計(jì)10課時(shí)

本部分通過(guò)實(shí)例分析,，讓學(xué)生感悟，提高棋藝,，開(kāi)發(fā)智力,。同時(shí)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力,。在訓(xùn)練中,，滲透貫穿育人思想，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),。

五,、課程組織

(一)開(kāi)設(shè)時(shí)間：利用學(xué)校課外活動(dòng)，每周周二進(jìn)行輔導(dǎo),。

(二)本課程分為：中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介,、象棋入門(mén)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分,。

舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 舞蹈興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十七

閱讀教學(xué)的總體目標(biāo)是“加大閱讀量,，開(kāi)拓閱讀面，激發(fā)閱讀情,，提高理解度,，加強(qiáng)閱讀質(zhì)”。

具體目標(biāo) ：

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力,。在閱讀時(shí)間、形式,、速度,、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破;

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。在閱讀中不僅要“讀進(jìn)去”,，還要“吐出來(lái)”。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,，獲得獨(dú)特體驗(yàn),，在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語(yǔ)言表達(dá)力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語(yǔ)言得到豐富積累的同時(shí),，培養(yǎng)語(yǔ)感,，發(fā)展思維，提高思維水平,，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平,。

4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，尤其是要注意到拓寬學(xué)生對(duì)于自然科學(xué)知識(shí)面,，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。

5,、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段,。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)最好伙伴，最佳啟迪者和組織者,。

6、“作文”和“閱讀”相互交融,，相得益彰,，彼此成為深化優(yōu)化課改實(shí)驗(yàn)的最佳支撐和組合。

閱讀教學(xué)的管理：

抓好閱讀教學(xué)的管理,。具體地組織好閱讀教學(xué),定期不定期的開(kāi)展閱讀競(jìng)賽活動(dòng),。發(fā)動(dòng)學(xué)生帶來(lái)閱讀資料。組織好閱讀小組,，對(duì)閱讀資料進(jìn)行分類(lèi)篩選,，注明閱讀字?jǐn)?shù)，閱讀時(shí)間,、提出閱讀任務(wù),，做好“學(xué)生閱讀情況記錄”。

學(xué)生在閱讀中要做到：

閱讀要求：

1,、為自己指定一份“本學(xué)期閱讀計(jì)劃”(可在家長(zhǎng)和老師幫助指導(dǎo)下完成制定任務(wù),。)

2、給集體提供閱讀資料 ,，可以提出一到兩個(gè)閱讀題目,。做到共享閱讀資料,。

3、積極參與學(xué)校,、班級(jí)的閱讀主題交流,、閱讀質(zhì)量測(cè)試等各項(xiàng)活動(dòng)。

閱讀速度：

提倡朗讀,，每分鐘不少于50至60字,。

閱讀內(nèi)容：

閱讀淺近的文學(xué)語(yǔ)言類(lèi)讀物，如童話,、兒歌,、寓言、故事;要閱讀一些數(shù)學(xué)讀物;自然,、社會(huì)科學(xué)類(lèi)讀物(如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》低幼版,，和有關(guān)的圖文讀物。),，也可以選讀一些適合學(xué)生的“有聲讀物”,。

閱讀方式：

提倡課內(nèi)閱讀為輔，課外閱讀為主的方式,。

閱讀組織形式：

組織閱讀小組,，小組內(nèi)閱讀層次互補(bǔ)。每個(gè)小組里要選定組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本小組的閱讀進(jìn)程,。