光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
班級建設(shè)計劃書篇一
1.班級口號:關(guān)心幫助身邊的每一位同學,,
讓愛的陽光照亮集體中每一個角落。
2.班風:誠信,、團結(jié),、勤懇、進取
3.班訓:做最好的自己我能,,創(chuàng)一流的班級我們能!
4.班級格言:態(tài)度決定一切,,習慣成就未來
在班級精力文明建設(shè)中,努力做到集體教導和個體教導相結(jié)合,。既要把握好班級發(fā)展的大方向,,又要悉心洞悉每個學生思想動向,,及時對學生個體教導。有時候1個人會帶頭1大片,,因而,,對個體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導推行,力求把好事辦得更好;對個體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導,,把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個別學生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導,,讓學生心情愉快地投入到學習中。
從被贊揚的個體角度瞧,,積極的行動獲得了確定,,加強了自信;從未被贊揚的個體角度瞧,形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點的習氣,,知道可以從多種角度使我也變得杰出,,也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價,,引導學生在發(fā)覺他人長處的同時,,自我反思和自我完善,還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系,。
班級建設(shè)計劃書篇二
伴隨著陣陣涼爽的秋風,,我們又迎來了新的學年,本學期我們從中班升上了大班,,孩子們都對新的學習生活有著熱烈的向往,,顯得異常的高興。根據(jù)本學期的園務(wù)教學工作計劃,,和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點,,特此認真制訂以下工作計劃。
本學期班里共有幼兒51名,,其中原班生48名,,插班生3名。大部分幼兒的良好的的生活習慣已經(jīng)形成,,基本能按班級規(guī)則有序的進行一日活動,。他們探究的欲望比較強,動手操作能力也比較強,。幼兒思維活躍,,語言表達能力強,想象力,、創(chuàng)造力都較同齡孩子強,。幼兒自理能力逐漸增強了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品,,在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處,。在游戲中幼兒的交往能力較強,能自由結(jié)伴愉快地玩,,會主動關(guān)心弱小幼兒,。
但是班級中也存在不足,個別幼兒規(guī)則意識不夠強,,做事情比較拖拉,,上課注意力不夠持久,不能認真傾聽,,想到什么做什么,,想說什么就說什么,影響了活動的正常開展,。在本學期,,我們將針對以上不足,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中滲透相關(guān)內(nèi)容,,加強個別幼兒指導,,有針對性的教育,努力使班級幼兒在各方面都有明顯改進和提高,。
1,、衛(wèi)生安全:
切實做好衛(wèi)生保健和幼兒安全工作,知道必要的安全保健常識,,學習自我保護,,繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣,讓幼兒形成互相監(jiān)督,,人人進步的好習慣。
2,、教學:
根據(jù)各主題活動內(nèi)容有序開展教學工作,,努力完成各領(lǐng)域目標。
(1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習慣,、初步的公共衛(wèi)生習慣和生活自理能力,。加強安全教育工作。
(2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,,能用普通話在集體面前大膽講述,,多開展語言游戲,讓那些膽小,、少發(fā)言的幼兒有機會進行語言練習,,對語言能力強的幼兒提出更高的要求,注意發(fā)掘人才以備參加故事大賽。
(3)社會:愿意與人交往,,學習解決一些同伴間矛盾的方法,。
(4)科學:對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣,,樂于探索,、操作。
(5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動,,并能大膽表現(xiàn),。
3、強化幼兒一日生活常規(guī),,讓幼兒熟知本班班級常規(guī),,并能在老師提醒下認真遵守各項活動規(guī)則,與同伴團結(jié)友愛互助,。
4,、加強戶外游戲的開展,保證每周開展2節(jié)體育課,,玩戶外體育器材3次,,發(fā)展幼兒動作,培養(yǎng)幼兒的團結(jié)協(xié)作精神,。
5,、根據(jù)教學活動與主題活動開展相關(guān)的區(qū)域活動。努力豐富區(qū)域操作材料,,培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,在活動中讓幼兒嘗試自我制訂入?yún)^(qū)要求,嘗試自我管理區(qū)域,,增強幼兒的責任意識和互相督促的主動性,。
6、家長工作:
通過家園欄,、面對面交流,、家長會、家訪等多種方式密切與家長聯(lián)系溝通,,建立良好的家園關(guān)系,。
伴隨著陣陣涼爽的秋風,我們又迎來了新的學年,,本學期我們從中班升上了大班,,孩子們都對新的學習生活有著熱烈的向往,顯得異常的高興,。根據(jù)本學期的園務(wù)教學工作計劃,,和我班幼兒的發(fā)展情況和年齡特點,,特此認真制訂以下工作計劃。
班級建設(shè)計劃書篇三
1,、利用團組織生活的平臺,,精心準備團組織生活內(nèi)容,不走形式,,開展生動有趣而又形式多樣的團組織生活,,比如采取答題方式,有獎競答等方式,。用心開展團組織生活,,讓每個同學在其中有所收獲,有所領(lǐng)悟,。
2,、每學期進行一次班級內(nèi)同學的心理動態(tài)調(diào)查問卷,以了解同學的的心理變化,,及時發(fā)現(xiàn)心理異常的同學,,調(diào)查問卷可以同學院商議一同進行。
3,、以重要節(jié)日和重大事件為契機,,開展座談會,以回顧歷史,,著眼現(xiàn)在,,展望未來的形式,培養(yǎng)學生正確的價值觀,,如開展國慶專題講座,,大家集思廣益,談?wù)撟鎳越▏詠淼木薮笞兓?,共享今天的重大成果,,對祖國的未來發(fā)展進行展望。
1,、優(yōu)秀的班委成員是建立良好班風的前提,,因此首先要做的是培養(yǎng)管理骨干,發(fā)揮班干部的帶頭作用,,班干部既能夠為班級事物出謀劃策,又能以身作則,,這就要求班級同學做好監(jiān)督工作,,同時給予班委工作大力配合。
2,、制定切實可行的班規(guī),、班約,讓每個同學都成為班風建設(shè)的主人,制定班徽,,班服,,以此加強凝聚力,提高辦事效率,。
3,、班級內(nèi)部建立一種親情關(guān)系,要求班級管理者態(tài)度親和,,以兄弟姐妹相稱,,以親情關(guān)系帶動班級管理。
學習建設(shè)
1,、每月開展主題班會,,班會以英語演講的形式召開,配有ppt演示文稿,,每期確定一個主題,,學生自行準備,圍繞主題內(nèi)容進行演講,,這樣鍛煉學生的英語能力,,又培養(yǎng)了他們對辦公軟件的應(yīng)用能力。
2,、班級以宿舍為單位建立興趣小組,,興趣小組擔任督促學習,幫助收發(fā)作業(yè)等職責,。
3,、院內(nèi)新老生交流會,交流學習經(jīng)驗,,科研經(jīng)驗和學生工作經(jīng)驗,。
4、跨學院開展交流會,,請數(shù)學院的學姐學長交流數(shù)學學習經(jīng)驗,,請外語學院的學姐學長交流英語學習經(jīng)驗。
生活建設(shè)
1,、保證宿舍衛(wèi)生整潔,,除了學生會規(guī)定的宿舍檢查次數(shù)外,多加一些班級內(nèi)部檢查,,并給予優(yōu)秀宿舍一定的物質(zhì)獎勵,。
2、組織一次戶外徒步,,感受大西北的氣息,。
3,、開展座談會,推薦自己喜歡的書籍,,電影和歌曲,。
4、定期舉行班級聚會,,如包餃子,、農(nóng)家樂,增加大家的了解程度,,增進友誼,。
文體活動建設(shè)
1、盡快建立班級特色活動,,如班級活動日建立,,班級生日建立,班級活動日定于每周的空閑時間,,班級活動日內(nèi),,號召班級全體成員參加戶外運動,運動經(jīng)費將由班級班費支持,;班級生日定在班級班委成立的日子,。
2、爬山活動,,暫定于帶領(lǐng)班級爬一次翠英山,,爬一次興隆山,培養(yǎng)學生堅持不懈的毅力和攜手互助的傳統(tǒng)美德,。
3,、班級本學年將開展一到兩次的體育聯(lián)賽,例如,,乒乓球聯(lián)賽,,羽毛球聯(lián)賽。
4,、由于本班級多才多藝的同學較多,,定于新年之際舉辦新年晚會,可以將他們的文調(diào)節(jié)目再次在班級表演,。
班級建設(shè)計劃書篇四
圍繞建立和諧校園的主題,,以增強班級的凝聚力為核心,以干部隊伍建設(shè)為重心,,以形成優(yōu)良學風為目的,。
“凡事預則立,不預則廢學風建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園,。營造優(yōu)良校風的重要組成部分,,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設(shè)的基本單位,。在學風校風建設(shè)中,,起著重要作。為此,,我班特制定此計劃,,用以規(guī)范本期學風建設(shè)。并確定明確的工作目的,。
1,、 高標2、 準是對本期工作的要求,,3,、 本期學風建設(shè)的目的為
爭取學期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%,。
保證學年學習成績平均70分以上,,單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試通過率達60%以上,。
讓同學們學會學習,,學會生活。
計算機二級考試通過率達80%,。
2,、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的要求
(1)、 本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度,。
(2),、 全體班干部用心投入學風建設(shè)。
(3),、 堅持班委會,、團支部兩個核心,一個宗旨為學風建設(shè)的骨干,。
學風建設(shè)重在于理論與實踐相結(jié)合,。
組織一到兩次,學產(chǎn)經(jīng)驗交流會,,請出優(yōu)秀學長學姐傳授學習經(jīng)驗,,規(guī)劃大學生活,錦囊妙計,,活學實戰(zhàn),。
分科分組,專門功克,,針對不同課程不同同學有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象,,我們將實行分科分組,,專門功克,要學產(chǎn)好的同學與學習上有困難的同學常期接觸,,共同進步,。
在6月份組織一次集體自習,沖刺期未考試,,全班一起交流經(jīng)驗,,討論學產(chǎn)方法,強強聯(lián)合,。
拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導的一群獅子,,足見隊伍建設(shè)的重要性,加強班干部隊伍建設(shè),,也是本期工作的重點之一,。
班干多向同學學習,提高自身綜合素質(zhì),。
班干應(yīng)廣閱讀,,豐滿知識庫。
班干應(yīng)內(nèi)斂,,不張揚,,替心修學。
4,、豐富課余知識,,5、 培養(yǎng)廣泛興趣
圖書管,,計算機中心等學習場所,,有著富博淵源的資源是學習的基地,我們將注重攝取知識途徑,,多渠道,、多方式學習。
做到全班同學的圖書借閱率達100%,,社科綜合占40%,,課程輔導占40%,文學,、生活類占20%,。生均借閱至少達30冊/學期。
做到課程上機率達100%,,且不做與課程無關(guān)的事,,非課程上機90%多用于學習。
6、穩(wěn)定思想,、建設(shè)優(yōu)良學習
穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想,,熱愛自己所學的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,,積極組織參加社團組織和科技活動,。
積極開展班級黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%,,參加過黨校培訓已達33%,增取本期達到60%以上,。
7,、建設(shè)師生橋梁,8,、 及時反饋教學意見
班長到少每月與各科任老師交流一次,,反應(yīng)本班學習動態(tài),和對老師的意見,。
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,,撐握教學動態(tài)。